任建业-高绩效团队建设
如何对高绩效团队的打造
如何对高绩效团队的打造作者：任才周饭店组织的体系和结构与制造公司相同，要以用团队为基础做决策和解决问题来提高组织的效率及整体能力，依靠团队的力量来圆满实现目标。
一个团队的高绩效生产力会远远高于该团队的个体独自工作的生产力的总和。
每一组织都希望打造一支高绩效的团队，来提升团队核心竞争力和工作成果。
然而成功的高绩效团队不会在真空中发展，只能在一些特殊的组织中建立打造。
那么如何打造一支高绩效的团队呢？一、形成高绩效团队的三个基本条件首先我么来理解一下什么是团队？什么是高绩效的团队？群体并不等于团队，所有的团队一定是群体，但不是所有的群体都是团队。
所谓群体：就是一群男人与一群女人；所谓团队必然是一群男人与女人，但相群体而言，团队更强调共同的责任和绩效，而高绩效的团队是一个具有持续的突出成绩的团队，这些团队通常具有革新性，关注质量和富有效率；团队的成员也经常有很高的满意度、成就感、甚至是接受度。
要打造这样一支高绩效的团队必需具备以下三个基本条件：（1）具有自主性团队里经常暴露出俩个问题：第一，团队成员自主性不强。
没有创造性和不能自己做判断的员工，往往喜欢说“你没有说，领导；你有没有讲，领导”。
也就是说，你的员工缺乏一定的判断和独立处理问题的能力不会自动自发，自行解决问题，工作意愿和工作效率太低。
员工找领导的次数太多，就表明员工的自主性越差。
如果员工的自主性很强，很多问题可以顺利解决而不需要多次请示和汇报。
第二，团队领导不懂授权。
领导习惯于将权力“一把抓”，总揽大权，事无巨细都要亲自过问，所以领导不会用制度、文化区规范员工行为，不会教育下属自动自发地搞好工作，你自己也就不能放心大胆外出做自己应该做的事。
那么怎样培养你的团队成员具有自主性呢？也就是怎样才能做到自动自发呢？应该在日常工作和生活中养成主动关切和主动回报的习惯。
主动关切其实就是一种习惯，是一种道德修养，是一种人类的特质。
案例：有一个朋友的儿子在新西兰读书，有一天他在新西兰最大的城市奥克兰的大街上，打开一张地图看，这就表明他在寻找一个地方。
任建业-高绩效团队建设
高绩效团队建设一、课程说明：人们不太喜欢在组织中工作，是因为组织拥有太多的正式性，很少考虑到每个成员独特的个性、能力以及成员间个性与能力的有机组合，做的好不一定有奖励，做的不好负面的影响却极大，因此团队就应运而生了。
组织需要解决的众多问题，都转化成一个个团队的任务。
团队的成员都是在充分了了解了团队目标、自己的长处和兴趣之后自愿加入的，再加上团队缺少了组织的强制性，所以团队成员的积极性就比在组织中工作的积极性高的多。
跨部门团队组建就是为了解决某些特定问题的，因此团队负责人与团队成员必须掌握以下5个要点：✓能够清楚地描述团队目标；✓掌握解决问题的思路与方法；✓掌握协调、沟通与处理冲突的技巧；✓掌握团队领导者五项统驭能力✓掌握团队成员团队角色和个性的有机组合。
二、课程目标：✓使学员了解优秀团队所拥有的特征；✓了解团队形成与发展的5个阶段；✓了解并掌握解决团队冲突可应用的5种方式；✓了解团队角色与组织角色的互补的具体做法；✓掌握团队领导者五项统驭能力三、课程形式：小组活动、寓言、案例、游戏、视频等手段，互动练习，结合讲授和点评。
四、课程时间：2天五、【课程大纲】：(一)团队的基本概念✧什么是团队✧团队的七个特征✧团队组建的流程✧高效团队的特征(二)团队协作的原则✧双赢的团队合作基础✧建立良好人际关系✧集思广益的团队原则✧培养团队精神✧建立工作团队✧组织角色与团队角色互补✧最佳的『自我投资策略』(三)团队领袖与智商✧团队领袖与智商✧团队领袖与性格特征✧团队的创造力✧团队的判断力✧团队的执行力✧高智商团队分析(四)团队领导者五项修炼✧修炼一诊断：知己知彼-发现优势找定位✓确定任务的三个阶段✓衡量下属准备度的两把尺子✓下属的四种准备度✓三种类型的下属分析及对待✧修炼二统驭：知人善任-领导有方创佳绩✓领导风格的自我诊断✓两种不同的领导行为✓四种不同的领导风格✓情境领导模型✧修炼三教练：因材施教-教练技术挖潜能✓什么是教练及教练型组织？✓为什么不愿教练下属✓教练的机会和场合✓教练的八个要点✓教练四步骤流程✧修炼四激励：上下同欲-马不扬鞭自奋蹄✓激励的动因✓激励的四大原理✓激励的八种类型✓如何激励下属✓激励的五种方法✓激励的原则✧修炼五授权：分手有术-运筹帷幄授权责✓授权的原则✓授权的范围✓授权的要素✓授权的类型✓授权的七个步骤(五)团队冲突管理✧如何看待冲突✧冲突处理策略✧冲突处理原则。
高绩效团队管理读后感3篇(高绩效团队建设与管理听后感)
高绩效团队管理读后感3 篇(高绩效团队建设与管理听后感)下面是我整理的高绩效团队管理读后感 3 篇(高绩效团队建设与管理听后感)，供大家阅读。
高绩效团队管理读后感 1《打造高绩效团队》是一本对个人职业生涯有深刻的剖析和指导意义的书籍，书中着重阐述了三层意思，第一层关于团队，第二层是关于高绩效团队，第三层是如何打造了高绩效团队，读完此书，我感悟颇深。
一、关于团队。
团队区别于一般的群体，是某一工作区域内为实现共同的工作目标而相互协作、独立工作的团体。
团队各成员需要有大局意识、协作精神和服务奉献精神，也就是所谓的团队精神，作为团队的一员应不遗余力的为团队的正常运转，高效运行奉献自己的聪明才智，营造积极向上的工作氛围，增加团队的凝聚力和战斗力，同时从优秀的团队中汲取营养，不断成长进步。
二、关于高绩效团队。
首先，我认为高绩效团队的一个首要特点是拥有一个清晰的共同目标。
一个共同的目标是团队存在的价值和理由，引导每一位成员往相同方向前进。
同时，团队目标必须是每一位成员都能清楚的理解而达成共识的否则就非常不利于协调团队行动。
其次，高绩效团队非常重视每一位队员之间的互补性。
在群体成员的组合上，同样数量与素质的一群人，由于排列组合不同，所产生的效应会有所不同。
如果能利用好队员之间的性格、技能互补，就能发挥协同效应。
人的性格、技能各有不同，有人容易悲观，有人天性乐观，有人谨小慎微，有人敢闯敢拼。
只有平衡协调每个人的特点，扬长补短，才能实现绩效最大化。
三、如何打造高绩效团队。
通过学习，我认为一个优秀的团队应该具备以下品质：1、奉献精神。
一分耕耘，一分收获，当你加入一个团队，就要为团队贡献自己积极的、正向的能量，促使团队发展壮大。
如果将团队比作一颗大树的树干，个体是大树的枝叶，只有树干营养充沛，生命力旺盛，枝叶才能有所依托，茁壮成长。
2、成就团队。
成就团队就是有大局意识，个体利益服从集体利益，反对个人英雄主义，克服自私自利心理，发扬协调关系，合作顺畅的团队精神，不要为了自我表现，突出个人能力而分散团队的向心力。
提升领导力打造高绩效团队
提升领导力打造高绩效团队领导力是现代管理者必备的核心能力之一。
在当今竞争激烈的商业环境中，企业要想保持竞争优势，就需要拥有一支高绩效的团队。
而打造高绩效团队的关键在于领导者的领导力提升。
本文将探讨如何提升领导力，进而打造高绩效团队。
一、明确团队目标和愿景作为领导者，要想打造高绩效团队，首先需要明确团队的目标和愿景。
团队的目标应当具有明确性、可量化性和可实施性。
只有明确的目标才能指引团队成员的行为。
同时，领导者还要为团队树立一个激励的愿景，激发团队成员的积极性和主动性。
二、建立有效沟通机制沟通是领导者和团队成员之间实现有效合作的基石。
领导者要注重建立起高效的沟通机制，通过常规会议、工作报告、内部邮件等方式，及时传达重要信息和任务，并确保信息的准确性和可理解性。
同时，领导者还应鼓励团队成员之间进行沟通，促进信息的共享和团队协作。
三、培养员工能力打造高绩效团队的核心是培养团队成员的能力。
领导者应关注每个团队成员的职业发展需求，制定个性化的培养计划，并提供必要的培训和学习资源。
同时，领导者还应充分激发团队成员的潜能，提供挑战性的工作和成长机会，帮助他们不断提升自己的能力水平。
四、激励团队成员激励是打造高绩效团队的重要手段之一。
领导者应当设计合理的激励机制，根据团队成员的表现给予适当的奖励和认可，激发他们的工作动力和创造力。
同时，领导者还应注重建立公平和公正的激励机制，激励团队成员实现个人和团队的共同目标。
五、促进团队合作团队的合作性是高绩效团队的重要特征之一。
领导者应注重培养团队成员之间的合作意识和团队精神。
可以通过组织团队建设活动、鼓励团队成员分享经验和协作解决问题等方式，增强团队成员之间的互信和合作能力。
同时，领导者还要营造一个良好的团队氛围，鼓励团队成员相互支持和共同成长。
六、树立榜样领导者是团队成员的榜样和引领者。
领导者应自身具备高尚的品德和优秀的职业素养，树立起激励团队的典范形象。
领导者的言行举止应符合道德和职业准则，在关键时刻能够做出正确的判断和决策，为团队成员树立榜样，推动团队不断成长和进步。
任建业-高效能工作方法实战训练
高效能工作方法实战训练一、课程说明现代企业的最终核心竞争力是人的因素。
以人为本的管理，是现代管理和未来趋势的唯一最佳选择，如何提升员工的工作效能，使他们个个成为精兵强将，更是企业永远追求的课题。
经过对众多优秀企业的抽样调查，发现在职员工是否具有高效能的工作技巧，是决定企业执行能力和竞争力的关键因素之一，在此基础上任老师开发出《高效能工作方法》课程，运用一系列实用的技巧与模版，使学员通过培训、练习和日常的不断应用而熟练掌握，并大大提升员工的个人工作绩效。
帮助成长型企业打造一支有责任心的、敬业高效的职业化员工队伍是本课程的唯一目的！二、培训目标✧培养员工积极向上的心态，提升工作效率✧指示员工从“抱怨者”转变为“责任者”✧使学员全面了解目标管理的具体内容和实施步骤；✧掌握建立目标的原则和方法，提高实施目标管理的有效性；✧使学员全面了解计划管理，掌握制订行之有效工作计划的技能。
✧用会四象限时间管理技巧，实现产能平衡✧提升员工创造性解决问题的能力✧提升能量，实现持续高效工作三、课程优势：√授课老师授课经验丰富，同时作为一名心理学工作者将结合深度心理学最大程度挖掘学员潜力。
√该培训项目已经成为国内许多企业员工培训计划中必不可少的核心课程。
作为最受欢迎的培训课程之一，它在各地都深获好评。
我们的培训课程将使你的观念和行动方式发生变化，从而帮助你取得更大的成就。
√课程在观念层面：以"有所得、有所悟、有所动"为训练指引，从而启发、牵引学员自觉提高工作效能，最终推动企业的发展；理论层面：以"观照内心"的主题为线索，采用有效的训练方法和训练手段。
四、课程形式案例、寓言、管理活动、视频、实战模拟等方法，结合讲授和点评五、课程时间2天（12H）六、课程对象中层管理者、主管、储备干部、希望提升工作效能的职场精英七、课程大纲(一)积极主动-操之在我做选择✧效率与效能的区别✧主动积极的力量✧操之在我与受制于人✧关注范围与影响范围✧积极主动与消极被动的差异✧如何培养积极主动的心态(二)责任担当-以身作则敢承担✧责任是企业的生死证✧责任感不同，结果不同✧责任在我的两个含义✧避免陷入“平庸者怪圈”✧平庸员工与优秀员工的差别✧对最终的结果负责任(三)以终为始-慎始善终订目标✧做正解的事VS正确地做事✧工作目标的类型✧设定目标的SMART原则✧建立目标的四个步骤✧目标分解的方法及实用工具✧实战演练：目标设定(四)运筹帷幄-未雨绸缪制计划✧制订工作计划的标准✧计划的PDCA法则✧制订工作计划的流程✧制订工作计划的实用工具✧工作计划的七大核心要素✧实战演练：工作计划制订(五)要事第一-产能平衡重人际✧重视产出与产能平衡✧四象限时间管理法✧高效时间管理的六条标准✧时间管理的六个步骤✧高效能时间管理的工具箱✧科学的会议管理✧实战演练：四象限时间管理法分析(六)关注现场-解决问题创佳绩✧Step1:发现问题-思考工作的“真正目的”-思考工作的“理想状态”和“现状”-将“理想状态”和“现状”之间的差距可视化✧Step2:分析问题-将问题分层次、具体化-选定要优先着手解决的问题-“现地现物”地观察流程，明确问题点-制订符合SMART原则的目标✧Step3:解决问题-思考尽可能多的对策-筛选出附加价值高的对策-寻求共识并制定明确具体的实施计划(七)提升能量-高效能历久弥坚✧好身体产生高能量✧好情绪提高能量的质量✧集中思想可以加强能量✧精神追求可以激发能量。
建设高绩效团队的七个关键要素
建设高绩效团队的七个关键要素在一个竞争激烈、追求卓越的社会中，建设高绩效团队成为了组织成功的关键。
高绩效团队拥有协同配合的能力，能以高效的方式完成任务，为组织带来卓越的业绩。
然而，要想建设高绩效团队，并非易事。
以下是建设高绩效团队的七个关键要素。
要素一：共同的愿景和目标高绩效团队中的成员必须共同理解和认同组织的愿景和目标。
只有当每个成员都知道自己所追求的目标与整个团队的目标相一致时，团队才能够团结一致地朝着共同的方向前进。
团队成员需要清晰地理解愿景，并将之转化为实际行动。
要素二：有效的沟通沟通是建设高绩效团队的基石。
团队成员需要学会倾听和表达意见，并保持开放和透明的沟通渠道。
良好的沟通能够消除误解、促进合作，使团队成员之间的关系更加紧密，从而提高团队的效能。
要素三：明确的角色和责任每个团队成员都应明确自己的角色和责任，并清楚地了解其他成员的角色。
明确的角色和责任分工能够避免任务重叠和责任模糊，提高工作效率。
此外，明确的角色分工也能够让团队成员更好地发挥自己的专长，从而为团队带来更大的价值。
要素四：积极的反馈文化积极的反馈文化是高绩效团队建设的关键要素之一。
团队成员应该学会给予积极的反馈并接受来自他人的建设性批评。
积极的反馈能够激励团队成员不断提升自己，并促进团队内部的学习和成长。
要素五：信任与合作信任是建设高绩效团队不可或缺的要素。
团队成员之间应建立起相互信任的关系，远离争吵和内讧，抱着相互帮助和支持的心态。
只有当团队成员之间相信彼此，并愿意合作共同解决问题时，团队才能够高效地工作。
要素六：持续地学习和成长建设高绩效团队需要持续地学习和成长。
团队成员应保持积极的学习态度，不断提升自己的专业能力和团队合作能力。
组织可以提供培训和发展机会，激发团队成员的学习热情，并为他们提供成长的平台。
要素七：有效的决策和问题解决能力高绩效团队需要具备有效的决策和问题解决能力。
团队成员应该学会共同制定合理的决策，并能够迅速有效地解决团队面临的问题。
高绩效 团队的标杆 打造具备领导者特质的卓越团队
高绩效团队的标杆打造具备领导者特质的卓越团队高绩效团队的标杆打造具备领导者特质的卓越团队1. 引言高绩效团队是每个组织都追求的目标。
具备领导者特质的卓越团队能够实现组织的长期成功和可持续发展。
本文将探讨如何打造具备领导者特质的卓越团队，以成为高绩效团队的标杆。
2. 共同愿景与目标卓越团队的成员应该共同拥有明确的愿景和目标。
他们应该清楚地知道组织的使命和愿景，并将其内化为个人目标的一部分。
通过共同的愿景和目标，团队能够聚焦力量，协同工作，实现出色的绩效。
3. 激励与鼓励卓越团队的成员应该受到适当的激励和鼓励。
领导者应该激发团队成员的潜能，认可他们的成就，并及时给予积极的反馈。
有效的激励和鼓励能够提高团队成员的动力和工作表现，进而推动团队实现高绩效。
4. 有效的沟通沟通是卓越团队的基石。
领导者应该建立一个开放和透明的沟通渠道，使团队成员能够自由地表达他们的意见和想法。
有效的沟通能够促进团队成员之间的理解和合作，避免信息传递的误解和偏差。
5. 扁平化的组织结构扁平化的组织结构有助于激发团队成员的创造力和自主性。
领导者应该打破传统的层级管理体系，给予团队成员更多的决策权和责任。
这种组织结构能够培养团队成员的领导能力和责任感，进而形成高绩效团队。
6. 激发创新与学习卓越团队应该鼓励成员进行持续的学习和发展，并提供创新的空间与机会。
领导者应该鼓励团队成员思考问题并提供新的解决方案，同时创造一个安全的环境，让他们能够尝试和失败。
通过激发创新与学习，团队能够不断提升自身的能力和绩效。
7. 培养领导者卓越团队应该培养每个成员的领导者特质。
领导者应该发现和培养团队成员的潜在领导潜质，并给予他们机会去承担领导角色。
通过培养领导者，团队能够形成自主性和责任感，从而实现高绩效。
8. 促进团队合作卓越团队应该注重团队合作和协作。
领导者应该建立一个团队合作的文化，鼓励成员之间相互支持和帮助。
团队成员应该能够在团队中共享知识和经验，并为团队的共同目标而努力。
团队建设个步骤打造高绩效团队
团队建设个步骤打造高绩效团队团队是现代组织中不可或缺的一部分，而高绩效团队则是每个组织追求的目标。
但要打造一个高绩效团队并不是易事，需要经过一系列的步骤和措施来实现。
本文将从团队建设的角度出发，探讨打造高绩效团队的个步骤。
一、明确团队目标要打造一个高绩效团队，首先需要明确团队的目标。
团队目标应该与组织的整体目标相一致，并明确具体可行，具有挑战性。
明确目标有助于团队成员明确自己的责任和方向，激发团队成员的工作热情和动力。
二、建立有效的沟通渠道沟通是团队建设中至关重要的环节，有效的沟通可以促进团队成员之间的合作和协调。
建立起一个开放、透明的沟通渠道，可以实现成员之间的信息共享和相互了解，减少误解和矛盾。
团队领导者应该鼓励团队成员进行互动和交流，以便更好地实现团队的协同作业。
三、激励团队成员激励是推动团队成员发挥潜力和实现目标的重要手段。
团队领导者应该通过激励措施，如奖励制度、晋升机会等，激发团队成员的积极性和创造性。
此外，还可以通过培训和提供发展机会来激励成员的学习和成长。
四、建立有效的决策机制高绩效团队需要有一个高效的决策机制，以确保决策的科学和迅速。
团队领导者需要建立起一个合适的决策机制，明确决策的流程和责任分工。
同时，鼓励团队成员积极参与决策过程，提高团队成员的归属感和参与度。
五、促进团队合作团队合作是高绩效团队的核心要素之一。
团队领导者应该注重培养团队成员之间的合作意识和团队精神，鼓励成员之间互相支持和协作。
建立一种团队共同的价值观和文化，有助于加强团队的凝聚力和一致性。
六、建立有效的绩效评估机制绩效评估是判断团队成员贡献的重要依据，也是激励和改进团队工作的基础。
团队领导者应该建立起一个科学、公正的绩效评估机制，明确评估标准和评估方法。
通过定期的绩效评估，可以发现团队中存在的问题和不足，并加以改进和优化。
七、持续学习和改进团队建设是一个持续不断的过程，团队成员应该持续学习和改进自己的能力和知识。
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高绩效团队建设
一、课程说明：
人们不太喜欢在组织中工作，是因为组织拥有太多的正式性，很少考虑到每个成员独特的个性、能力以及成员间个性与能力的有机组合，做的好不一定有奖励，做的不好负面的影响却极大，因此团队就应运而生了。
组织需要解决的众多问题，都转化成一个个团队的任务。
团队的成员都是在充分了了解了团队目标、自己的长处和兴趣之后自愿加入的，再加上团队缺少了组织的强制性，所以团队成员的积极性就比在组织中工作的积极性高的多。
跨部门团队组建就是为了解决某些特定问题的，因此团队负责人与团队成员必须掌握以下5个要点：
✓能够清楚地描述团队目标；
✓掌握解决问题的思路与方法；
✓掌握协调、沟通与处理冲突的技巧；
✓掌握团队领导者五项统驭能力
✓掌握团队成员团队角色和个性的有机组合。
二、课程目标：
✓使学员了解优秀团队所拥有的特征；
✓了解团队形成与发展的5个阶段；
✓了解并掌握解决团队冲突可应用的5种方式；
✓了解团队角色与组织角色的互补的具体做法；
✓掌握团队领导者五项统驭能力
三、课程形式：
小组活动、寓言、案例、游戏、视频等手段，互动练习，结合讲授和点评。
四、课程时间：
2天
五、【课程大纲】：
(一)团队的基本概念
✧什么是团队
✧团队的七个特征
✧团队组建的流程
✧高效团队的特征
(二)团队协作的原则
✧双赢的团队合作基础
✧建立良好人际关系
✧集思广益的团队原则
✧培养团队精神
✧建立工作团队
✧组织角色与团队角色互补
✧最佳的『自我投资策略』
(三)团队领袖与智商
✧团队领袖与智商
✧团队领袖与性格特征
✧团队的创造力
✧团队的判断力
✧团队的执行力
✧高智商团队分析
(四)团队领导者五项修炼
✧修炼一诊断：知己知彼-发现优势找定位
✓确定任务的三个阶段
✓衡量下属准备度的两把尺子
✓下属的四种准备度
✓三种类型的下属分析及对待
✧修炼二统驭：知人善任-领导有方创佳绩
✓领导风格的自我诊断
✓两种不同的领导行为
✓四种不同的领导风格
✓情境领导模型
✧修炼三教练：因材施教-教练技术挖潜能
✓什么是教练及教练型组织？
✓为什么不愿教练下属
✓教练的机会和场合
✓教练的八个要点
✓教练四步骤流程
✧修炼四激励：上下同欲-马不扬鞭自奋蹄
✓激励的动因
✓激励的四大原理
✓激励的八种类型
✓如何激励下属
✓激励的五种方法
✓激励的原则
✧修炼五授权：分手有术-运筹帷幄授权责
✓授权的原则
✓授权的范围
✓授权的要素
✓授权的类型
✓授权的七个步骤
(五)团队冲突管理
✧如何看待冲突
✧冲突处理策略
✧冲突处理原则。