我国青少年体质健康发展报告
2023年学生体质健康研究报告
2023年学生体质健康研究报告
1. 引言
本报告旨在研究2023年学生体质健康情况，并提出改善学生体质健康的建议。
本研究通过对学生健康数据的收集和分析，为教育部门和学校提供参考，以促进学生身心健康的发展。
2. 研究方法
2.1 数据收集
通过调查问卷和体质监测，收集2023年学生的身高、体重、运动惯、饮食惯等健康数据。
2.2 数据分析
通过统计学方法对收集到的数据进行分析，包括对体质指数、运动时间、饮食结构等方面的统计，以了解学生体质健康情况。
3. 研究结果
根据研究数据分析结果，我们得出以下结论：
- 大部分学生的体质指数超过了正常范围，存在肥胖的问题。
- 学生的运动时间普遍不足，缺乏足够的体育锻炼。
- 学生饮食结构不合理，存在过多的高热量、高脂肪食物的摄入。
4. 建议
为了改善学生体质健康情况，我们提出以下建议：
- 教育部门应加强对学生体育教育的重视，提高学生参与体育锻炼的机会和积极性。
- 学校应设置更多的体育课程，并鼓励学生积极参与各种体育活动。
- 学校餐厅应提供健康、营养均衡的食品，减少高热量、高脂肪食物的供应。
5. 结论
通过本研究，我们认识到2023年学生体质健康存在一定的问题，但也为改善学生体质健康提供了一些建议。
希望教育部门和学校能够重视学生身心健康，采取相应的措施促进学生的全面发展。
注：本报告所引用的数据仅为研究所得，可能存在一定的不确定性。
中国学生体质与健康研究报告
中国学生体质与健康研究报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我国青少年体育现状调查报告-概述说明以及解释
我国青少年体育现状调查报告-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容可以包括对我国青少年体育现状的总体描述和背景说明。
下面是一个可能的概述部分的编写示例：概述：我国青少年体育发展作为国家战略的一部分，一直备受关注。
近年来，随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，人们对于青少年体育的关注和投入也逐渐增加。
然而，尽管我国青少年体育取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和挑战。
通过本次调查报告，我们对我国青少年体育现状进行了全面的调查和分析，以期能够更好地认识和理解当前的情况，为未来的青少年体育发展提供有针对性的建议。
为了全面了解青少年体育现状，我们在全国范围内开展了广泛的调查工作。
通过对大量的数据和资料进行收集和分析，我们系统地调查了青少年体育参与情况和训练水平等关键指标。
本次调查报告包括了对青少年体育发展的概述、青少年体育参与情况的调查分析以及青少年体育训练水平的评估，以期全面、客观地展示我国青少年体育的现状和问题。
本报告的结构如下：引言部分首先对本次调查报告进行了概述，包括描述调查的背景、目的和文章结构。
接下来的正文部分将详细介绍青少年体育参与情况和训练水平两个方面的调查结果，并通过数据和案例进行分析和解读。
最后，在结论部分，我们将总结调查结果，并提出针对我国青少年体育发展的相关建议。
通过这些内容的呈现与分析，我们将全面揭示我国青少年体育现状中的亮点和问题，同时为未来的青少年体育改革和发展提供有益的借鉴和建议。
1.2 文章结构文章结构部分应包括以下内容：本文将主要围绕我国青少年体育现状展开调查分析，共分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分首先概述了本文的主题和背景，明确了调查的目的和意义。
其中，我们将介绍我国青少年体育的现状和问题，探讨影响青少年体育参与和训练水平的因素，并提出相关的建议和改进方向。
文章结构部分的目的是为读者提供整体的框架和逻辑，使其能够清晰地理解文章内容，并能有针对性地阅读感兴趣的部分。
全国学生体质健康监测报告
全国学生体质健康监测报告引言全国学生体质健康监测报告旨在全面了解我国学生的体质状况，并为制定体育教育政策和改善学生体质状况提供参考依据。
通过对全国范围内的学生进行体质测试和数据分析，我们能够了解不同地区和不同年龄段学生的体质健康状况，从而为学生的健康发展提供科学依据。
体质测试方法体质测试是通过一系列科学的测试项目来评估学生的身体素质水平。
常用的测试项目包括身高体重测量、肺活量测量、灵敏度测试、肌肉力量测试、柔韧性测试等。
测试结果可以反映学生的身体素质水平，从而评估他们的整体健康状况。
全国学生体质状况概述通过对全国范围内学生的体质测试，我们可以得出以下结论：1.肥胖率上升：随着现代生活方式的改变，学生肥胖率逐年上升。
这与饮食结构的变化、缺乏运动等因素有关。
需要加强对学生的健康教育，引导他们养成良好的饮食和运动习惯。
2.心肺功能差：尽管有一部分学生在体育锻炼中表现出色，但整体上，学生的心肺功能较差。
这可能与学生缺乏有氧运动、长时间坐姿等生活习惯有关。
应加强学校体育课程的设计，增加有氧运动的时间和强度。
3.灵敏度下降：学生的灵敏度普遍较低，这与他们长时间处于静态状态、缺乏灵活性训练等因素有关。
应加强灵敏性训练，例如体操、跳绳等项目，提高学生的身体协调性和灵敏度。
4.骨骼健康问题：学生骨骼健康问题较为突出，例如近视、驼背等。
这与学生长时间使用电子产品、不良的坐姿习惯等因素有关。
需要加强对学生骨骼健康的关注，提倡正确使用电子产品和保持良好的坐姿。
针对性的改进措施为了改善学生体质状况，我们提出以下针对性的改进措施：1.加强体育课程：学校应加强体育课程的设计，增加有氧运动的时间和强度。
同时，引入多样化的体育项目，满足不同学生的兴趣和需求。
2.提供健康教育：学校和家庭应加强对学生健康的教育，培养良好的饮食和运动习惯。
通过开展健康教育活动，提高学生的健康意识和自我管理能力。
3.推广灵活性训练：学校体育课程应加强对灵敏性训练的重视，例如体操、跳绳等项目。
全国学生体质健康调查报告
全国学生体质健康调查报告在人们素养不断提高的今天，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
为了让您不再为写报告头疼，下面是我整理的全国学生体质健康调查报告，欢迎阅读与收藏。
青少年体质近20年持续下降超一半学生血压偏高日前，在“首届中国青少年体质健康论坛”上，教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁表示，从1985年开始，中国进行了四次全国青少年体质健康调查。
调查显示，最近二十年，中国青少年的体质在持续下降。
北京市的情况更为严重。
xx年北京市学生体质健康调研表明：北京学生肺活量、速度、力量等体能素质持续下降，中学生血压偏高的比例超过一半，高中生超过了60％。
学生肥胖率比5年前增长了50％，学生视力低下检出率为52％，其中初三生接近70％。
半数北京中学生血压偏高，四成六年级小学生近视。
日前，在“首届中国青少年体质健康论坛”上，教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁表示，从1985年开始，中国进行了四次全国青少年体质健康调查。
调查显示，最近二十年，中国青少年的体质在持续下降。
杨贵仁说，最近一次全国青少年体质健康调查报告表明，学生肥胖率在过去5年内迅速增加，四分之一的城市男生是“胖墩”。
眼睛近视的比例，初中生接近60%，高中生为76%，大学生高达83%。
本市的情况更为严重。
xx年北京市学生体质健康调研表明：北京学生身高、体重、胸围等形态发育指标持续增长，但是肺活量、速度、力量等体能素质持续下降，中学生血压偏高的比例超过一半，高中生超过了60％。
学生肥胖率比5年前增长了50％，学生视力低下检出率为52％，其中小学六年级超过40％，初三接近70％，高中生则超过60％，高三学生超过66％。
北京师范大学体育与运动学院院长毛振明一直从事青少年体质的研究，他把现在的青少年体质概括为“硬、软、笨”。
硬，即关节硬；软，即肌肉软；笨，即长期不活动造成的动作不协调。
杨贵仁分析说，造成青少年体质下降主要有两个原因：一是现代化的生活方式，上楼乘电梯，出门坐汽车，体力劳动减少；二是目前的应试教育过分注重升学率，导致学生学业负担过重，学习时间过长，缺少体育锻炼时间。
中学生体质健康状况调查报告
中学生体质健康状况调查报告1. 背景介绍本报告旨在调查中学生的体质健康状况，通过对一定数量的样本进行健康评估，分析中学生的身体状况，并为学校和家长提供有针对性的健康指导。
通过此调查报告，可以帮助学校和家庭更好地关注中学生身体健康问题，制定相应的干预措施，促进中学生的全面发展。
2. 调查方法本次调查采用随机抽样的方法，从不同中学的学生中抽取一定数量的样本。
调查内容包括身体素质测试、身高体重测量、生活习惯调查等方面。
调查采用了量化分析的方法，通过数据分析得出结论。
3. 数据分析3.1 身体素质测试分析通过对中学生身体素质进行测试，包括有氧耐力、肌肉耐力、柔韧性、速度等项目。
测试结果显示，大部分学生在有氧耐力和肌肉耐力方面表现较好，柔韧性和速度方面表现相对较弱。
3.2 身高体重测量分析通过对中学生身高体重进行测量，得到了学生的身体质量指数（BMI）。
结果显示，有一定比例的学生存在超重或肥胖问题，需要引起重视。
这与现代中学生生活方式的变化以及饮食习惯等因素有一定关系。
3.3 生活习惯调查分析调查中发现，中学生普遍存在作息不规律、饮食不均衡、缺乏锻炼等问题，这些习惯会对学生的体质健康产生不良影响。
尤其是电子产品使用过多，导致学生缺乏户外活动的时间，使其身体素质下降。
4. 结论与建议综合数据分析结果，我们得出以下结论和建议：4.1 结论- 中学生普遍存在身体素质不足、超重或肥胖、生活习惯不良等问题；- 中学生有氧耐力和肌肉耐力表现较好，但柔韧性和速度方面表现较弱； - 学生的不良生活习惯是导致体质健康问题的主要原因。
4.2 建议针对以上问题，我们提出以下建议： - 学校应加强体育锻炼课程，提高学生的身体素质，尤其是柔韧性和速度方面； - 家长要关注学生的饮食习惯，鼓励健康的饮食方式，减少高糖高脂食物的摄入； - 鼓励学生进行户外活动，减少电子产品使用时间，保证充足的睡眠。
5. 总结本次体质健康状况调查报告通过分析中学生的身体素质测试、身高体重测量和生活习惯调查，发现了中学生体质健康存在的问题，并提出了相应的建议。
中国学生体质与健康研究报告优秀
中国学生体质与健康研究报告优秀中国学生体质与健康研究报告一、引言体质与健康是人类社会发展进程中的重要组成部分，关系到一个国家、一个民族乃至全人类的未来。
学生体质与健康问题是当今中国教育界关注的热点问题之一，在教育改革和发展中具有重要的意义。
本报告旨在通过对中国学生体质与健康的研究，探讨目前存在的问题，提出相应的改进措施，为学生健康成长和教育健康发展提供参考。
二、学生体质状况概述1. 体质概念及评价方法体质是指人体生理机能和身体形态的一系列综合性指标。
评价方法主要有体重指数（BMI）、身体成分分析、肺活量、心肺功能等指标。
2. 学生体质状况概览我国学生体质状况一直备受关注，根据统计数据显示，近年来，学生体质健康水平整体呈下降趋势。
特别是中小学生，体质较差、肥胖率高、运动能力低等问题较为突出。
三、学生体质问题探究1. 健康教育不到位中国学生的健康教育存在一些问题，如教育内容单一、缺乏实践环节、评价机制不完善等，以及由于学校和家庭的重视程度不够，导致学生对健康认知的缺失。
2. 学生作息不规律学生由于在学习和其他活动中的时间安排不当，常常出现夜间熬夜、起床晚等不良作息习惯，对身体健康造成影响。
3. 青少年近视问题在使用电子产品过多、学习压力大的背景下，青少年近视问题日益突出。
研究发现，近视率逐年攀升，成为影响学生身体健康的重要问题之一。
4. 体育课程缺失学校体育课程忽视了对学生运动能力、体质等的培养，存在课程设置和评价指标不合理的问题。
学生的培养缺乏系统性和综合性。
四、促进学生体质与健康的策略1. 完善健康教育体系加强学校健康教育的内容和形式创新，注重对学生健康知识、生活习惯和心理健康的培养，确保学生全面发展。
2. 增加体育课时与优化课程设置加大学校体育课时，优化体育课程设置，开展多种形式的体育活动，提高学生体质和运动能力。
3. 开展校园体育文化建设丰富学校体育活动内容，加强体育设施建设，营造积极健康的校园文化氛围，激发学生的运动热情。
调查报告中国青少年的体育锻炼习惯与健康状况
调查报告中国青少年的体育锻炼习惯与健康状况调查报告：中国青少年的体育锻炼习惯与健康状况1. 引言体育锻炼对于青少年的健康和成长至关重要。
然而，随着城市化进程的加快和学业负担的增加，越来越多的中国青少年缺乏足够的体育锻炼，这对他们的健康状况带来了不良影响。
本次调查旨在了解中国青少年的体育锻炼习惯及其与健康状况的关系，以期提出相应的解决方案。
2. 方法本调查采用问卷调查的方式，随机选择了中国各地的500名青少年作为研究对象。
问卷内容包括个人基本信息、每周体育锻炼时间、体育锻炼方式、体质测试以及健康状况等方面。
3. 调查结果3.1 青少年体育锻炼时间调查结果显示，超过60%的受访青少年每周体育锻炼时间不足3小时，其中约30%的受访者每周体育锻炼时间不足1小时。
这表明绝大多数中国青少年的体育锻炼时间远远低于建议标准。
3.2 青少年体育锻炼方式根据调查结果，超过70%的青少年选择轻度体育运动，例如步行、慢跑等，作为主要的体育锻炼方式，而仅有不到20%的受访者选择中高强度的运动项目，例如足球、篮球等。
这种偏向轻度体育运动的健康习惯可能导致青少年缺乏全面锻炼。
3.3 青少年体质测试结果通过对受访者进行体质测试，发现超过50%的青少年存在不同程度的体质健康问题。
其中，肥胖问题最为普遍，占比超过30%。
此外，近20%的受访者存在视力下降和心肺功能较差等问题。
这些问题与青少年体育锻炼不足的情况密切相关。
3.4 青少年健康状况调查还了解到，超过80%的受访青少年存在各类健康问题，如近视、肥胖、脊柱畸形等。
这些问题对青少年的身心发展带来了负面影响，也凸显了他们整体健康状况的不容忽视。
4. 讨论4.1 影响因素分析调查发现，中国青少年体育锻炼不足的主要原因包括学业压力大、电子产品使用频繁以及缺乏体育设施等。
这些因素之间相互交织，导致了青少年体育锻炼习惯不健康的现状。
4.2 解决方案为改善中国青少年的体育锻炼习惯和健康状况，可以从以下几个方面入手：4.2.1 学校：学校应更加重视体育教育，增加体育课程的数量和质量。
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我国青少年体质健康发展报告体育卫生艺术教育研究中心1简介：本报告为中央教育科学研究所和教育部体育卫生与艺术教育司合作开展项目“《国家学生体质健康标准》测试统计分析”和国家哲学社会科学研究一般项目“中国学生体质健康相关行为调查研究”（课题批准号：BLA090069）的部分研究成果。
部分数据引自中央教育科学研究所参与的“2005年中国学生体质与健康调研工作”。
本报告为教育部体育卫生与艺术教育司提供了决策参考。
伴随中国经济社会的快速发展，中国青少年体质健康问题受到广泛关注。
教育部等部委从1979年开始组织实施“中国学生体质与健康调研”（以下简称“《体质调研》”）。
其后，1985年至2005年，五次组织全国范围的学生体质健康调查，对学生体质健康状况进行了持续、系统的调研、监测，建立了完善的中国学生体质健康调研制度。
《体质调研》显示，近三十年来，总体上，中国学生的形态发育水平不断提高，营养状况得到改善，常见病患病率持续下降。
但是，耐力、力量、速度等体能指标有明显下降趋势，肺功能持续降低，视力不良率居高不下，城市超重和肥胖青少年的比例明显增加。
中国学生体质与健康标准研究组.2005年中国学生体质与健康研究报告［M］.北京：高等教育出版社，2008.中国青少年体质健康问题解决不好，将对建设人力资源强国战略构成威胁。
青少年时期的体质健康问题，将对中老年的身体健康构成巨大隐患。
青少年时期的肥胖、呼吸和心血管系统机能的下降，是导致和诱发中年后糖尿病、冠心病等多种高致命性疾病的原因。
因此，如果青少年体质健康状况不能得到有效改善，从人的生涯发展看，将大大降低中老年的生活质量；从社会经济发展的角度看，将大大增加今后国家医疗和养老经费的支出。
中国政府对青少年体质健康十分重视，采取了一系列措施提高学生体质健康水平，力图有效解决学生体质健康突出问题。
2007年5月7日中共中央国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，在全国实施了以“阳光体育”为核心的一系列增强学生体质健康措施。
为了追踪调查我国学生体质变化情况，中央教育科学研究所体育卫生艺术教育研究中心、教育部《学生体质健康标准》数据管理中心研究部分别对2008年、2009年、2010年全国大中小学每年近10所学校、约1亿学生《国家学生体质健康标准》测试成绩进行了统计分析，同时，对教育部直属大学一年级新生按照生源地分类进行验证分析，形成了《2008—2010年国家学生体质健康标准测试数据分析报告》（以下简称“《分析报告》”）。
结果表明：近三年，总体上，学生《国家学生体质健康标准》的测试成绩有向好趋势，从2008年至2010年，总体平均分别为73.77分、75.07分、74.29分；2008年至2010年，学生体质健康等级分布比例整体合格率有所提高，分别是85.94%、86.73%、87.11%。
特别是优良率提高明显，由2008年的52.80%增长到2009年、2010年的57.73%和56.24%。
这表1课题主持人：吴键；核心成员：于素梅、尚大鹏、祁国膺、王皋华、贾志永、曾志萍、谢红光、于可红、赫忠慧。
明，我国学生体质健康改善出现了转机，下降速度得到遏制。
但是，尽管如此，《分析报告》显示，由于长年积累，我国青少年体质健康状况依然严峻，体质健康问题仍然突出。
一、中国学生体质健康问题仍然突出1985年至2005年，五次大规模中国学生体质与健康调研显示，中国青少年学生在身体形态、生理功能和身体素质的多个指标上呈现出不同程度的水平下降现象，特别是近十年，部分指标的下降倾向呈加速趋势。
《分析报告》显示，2008年以来，学生体质健康下降趋势得到一定程度遏制，但整体上反映出来的指标值仍然令人担忧，特别是在以下指标上，显现的问题十分突出。
——肺功能指标维持低水平肺活量/体重指数可以一定程度上反映人的肺功能。
《体质调研》显示，1985—2005年，肺活量和肺活量/体重指数在20年间总体上呈下降趋势。
《分析报告》显示，2008年学生的肺活量/体重指数分布，优秀率为15.62%，良好率为22.59%，及格率为39.24%，不及格率为22.54%。
2010年各年龄组测试结果与2008年相比，整体水平略有提高，不及格率降至20.08%，但是，肺功能总体水平仍然处于较低水平。
优秀(%)良好(%)及格(%)不及格(%)39.25图 2008年学生肺活量体重指数分布比例——超重和肥胖现象严重《分析报告》显示，2008年学生不同营养状况检出率营养不良占8.58%，低体重占42.21%，标准体重占37.01%，超重占4.55%，肥胖占7.66%。
2010年统计显示，超重和肥胖分别增加到5.05%和9.41%，表明由营养过剩导致的肥胖和超重情况继续恶化。
1985年的《体质调研》显示，当时超重和肥胖问题并不突出，问题比较突出的是营养不良导致的体重不足，男女生分别占28.9%和36.1%。
2010年统计显示，低体重男女生分别占38.88%和35.89%，表明低体重现象继续存在。
从《分析报告》的结果看，当前，青少年群体营养状况呈现典型的“双峰现象”，即超重和肥胖问题十分突出，营养不良和低体重现象没有改变。
——近视发生率继续增加《体质调研》显示，1979—2005年我国学生视力不良的发生率不断增加。
1985年7—22岁汉族学生视力不良率平均为34.26%。
但此后，视力不良率呈现持续快速增长倾向。
1999年青少年近视发生率上升至世界第二位，仅次于当年“近视第一大国”的日本。
1995年学生视力不良率平均超过50%。
2005年的调查显示，学生近视率居高不下，小学生为31.67％、初中生为58.07％、高中生为76.02％、大学生为82.68%。
2008年北京市10万余名初三学生参加了中招体检，结果显示，69.28%的学生视力不良，即裸眼视力低于5.0。
2008年上海市102万余名中小学生视力检查结果显示，50.59万人视力不良，其中，高中学生视力不良达到80%以上。
2008年，湖南大学新生入学视力检查发现，近视率竟然达到87.22%。
图3 1995—2005年学生近视率情况——速度、力量素质增长趋于停滞速度、爆发力、力量素质是人体运动能力的重要基础。
《体质调研》显示，1995—2005年，学生身体素质中反应速度素质的50米跑成绩、反应爆发力素质的立定跳远成绩和反应力量素质的引体向上、斜身引体、仰卧起坐成绩，除速度素质下降幅度较小外，其他素质均有明显下降。
《分析报告》显示，2008—2010年，反映学生速度、力量素质的50米跑、立定跳远、引体向上、斜身引体、仰卧起坐成绩，基本没有增长。
依据青少年身体素质发育理论，男子16岁前，女子13岁前速度素质发展较快，男女均在20岁左右达到最好成绩，但《分析图 2008年学生身高标准体重分布8.5837.014.557.66营养不良低体重超重肥胖报告》显示，实际情况与此不相吻合，从小学到大学，随年级的增高，优秀率反而降低，不及格率增高，表明大学生更缺乏锻炼。
《分析报告》显示，2010年，立定跳远、仰卧起坐（女生）和引体向上（男生）的成绩也存在及格率以上成绩随学段升高反而下降的趋势。
其中，2010年大学男生引体向上及格率仅为70.44%。
图5 2010年不同学段学生50米跑等级比率比较——耐力素质低谷徘徊、柔韧素质成绩向好耐力素质与人的呼吸系统、心血管系统机能密切相关。
依据不同年龄，通过测试400米跑（或50米×8往返跑，11—12岁男女生）、800米跑（13—22岁女生）、1 000米跑（13—22岁男生）成绩反映耐力素质。
《体质调研》显示，1985—2005年，各年龄组男女学生的成绩逐年下降。
《分析报告》显示，2008年学生耐力素质不及格率在10%—14%，2010年学生耐力素质的不及格率，小学、初中、高中、大学学生比例在10.64%—12.84%；总体合格率，大学好于高中，高中好于初中。
其中，大学生耐力素质优秀率最低。
总体上，2008年以来的三年，反映耐力素质的各项测试指标成绩没有明显改善。
柔韧素质与关节周围韧带、肌腱、肌肉等软组织的伸展性有关。
通过测试坐位体前屈成绩，反映人体的柔韧素质。
《分析报告》显示，2008年，学生总体坐位体前屈的优秀率为27.75%，及格以上比率为97.31%；2010年，学生总体坐位体前屈的优秀率为28.21%，及格以上比率为97.40%。
不同学段学生坐位体前屈比较表明，其优秀率以大学最好，其次为小学和初中，最次为高中。
2008—2010年，各学段学生及格以上比率均在96%以上，是学生所有素质中成绩最好的指标。
——血压调节机能不良比较普遍血压调节能力反映人的自律神经系统机能，是身体适应能力的重要指标。
血压调节能力差，容易引起体位改变性晕眩、晕倒现象。
国内对此研究少见。
1999年和2006年，中央教育科学研究所体育卫生与艺术教育研究中心、北京师范大学教科所对北京市部分中小学学生进行了“体位血压反射”的测试。
研究显示，从整体上看，北京市中小学生血压调节不良率在60%以上。
两次调查显示，青少年群体血压调节不良率并不随年龄的增长而下降，而是呈现波动性变动，普遍表现出血压调节能力不良的现象。
二、影响青少年体质健康的原因分析从全世界范围看，青少年一代体质健康水平，特别是体能素质的下降倾向不仅仅中国独有，许多国家都遇到相似的情况。
特别是进入20世纪50年代，青少年体质健康水平下降问题逐渐成为世界发达国家共同面对的难题，如何增强青少年儿童体质健康也随之成为世界性课题。
中国青少年体质健康状况近十年加速下滑趋势也表现出与中国经济发展趋势相背离的现象，这同样应该引起高度重视。
为探讨影响青少年体育健康的原因，中央教育科学研究所体育卫生与艺术教育研究中心、中国教育学会体育与卫生分会、北京师范大学体育学院共同组织实施《中国中小学体育基本情况调查》（2006年9月—2008年10月）、《中国学生健康相关行为与生活质量调查》（2008—2009年），调查涉及全国15个省、市、区（以下分别简称“《基本情况调查》”、“《健康行为调查》”）。
（一）生活环境和饮食方式的重大改变，导致了体力活动的明显减少，加速了人类机能的退化，青少年体质健康水平也随之下降居住环境的改善，交通的便利，限制了青少年的活动空间，减少了青少年户外活动的时间。
经济的发展，促进了城市的建设和城镇化进程的推进。
我国城乡居民的居住环境发生了巨大变化，特别是城市建设中高层公寓式和农村城镇化聚集定居形式的推进，客观上限制了居住者的活动空间和活动方式，大大减少了青少年的身体活动。
同时，交通日益发达，出行方式的多元化、现代化，也导致了青少年在日常生活中的体力节省化，大大减少了对青少年生长发育的自然运动刺激。