职业规划作业
职业生涯规划平时作业44
【宿州电大形成性考核】《职业生涯规划(1)》平时作业作业（一）1、你认为在这个知识经济时代，职业生涯规划与管理对你有何意义？有调查显示，只有小于20%的人有模模糊糊的职业规划，拥有明确职业规划的人只占到了5%。
针对目前国内职业生涯规划在企业界普及率非常低的现状，专家用某公司为员工进行职业生涯规划培训的例子，很好的说明了职业生涯规划的重要性。
该公司自从实施员工职业生涯规划以来，员工的离职率显著降低，同时企业实现了较高的业绩增长。
专家指出，职场生涯规划培训对于企业、部门以及员工来讲都有好处。
对于企业和部门来说，有利于减少员工离职率，有利于企业选拔出合适的人才，同时实现高业绩增长。
对于员工来讲，通过培训，能够更好的进行职业生涯的规划，有利于员工将来在职场中的发展。
2、什么是职业能力？有几个层面？职业能力是人们从事其职业的多种能力的综合。
职业能力测试职业能力测试是通过某些测试来预测下某人的职业定位以及适合的职业类型还有性格之类。
一般这属于一种倾向性的测试又称之为职业能力倾向性测试。
通过职业测试能更好的确定一个人对其从事职业的综合考量。
分为一般职业能力、专业能力和综合能力3、职业生涯成功的含义是什么？职业生涯是指个体职业发展的历程，一般是指一个人终生经历的所有职业发展的整个历程。
职业生涯是贯穿一生职业历程的漫长过程。
科学地将其划分为不同的阶段，明确每个阶段的特征和任务，做好规划，对更好地从事自己的职业，实现确立的人生目标，非常重要。
对于“生涯”一词有诸多解释，目前较为适用的与法是美国生涯理论专家萨珀的观点：“生涯”是生活里各种事件的方向；它个人一生中各种职业和生涯的角色，由此表现个人独特的自我发展形态；它也是人生自青春期至退休所有有报酬或无报酬职位的综合，除了职位之外还包括与工作有关的各种角色。
生涯发展是以人为中心的，只有个人在寻求它的时候，它才存在。
萨珀认为，生涯是个人终其一生所扮演角色的整个过程，由三个层面构成：一是时间。
我的职业生涯规划【通用5篇】
我的职业生涯规划【通用5篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电大国家开放大学季职业生涯规划(1)第1次平时作业
1.在就业情况不是很理想的情况下，我们要（B ），争取得到一个比较满意的职业，争取到职业生涯的成功。
单选题(5 分) 5分A.从自己的专业寻找亮点B.兼容前面三者C.从自己的个性、兴趣、爱好、特长出发，寻找突破D.从社会的需求出发2.以下哪些属于舒伯定义的生活角色。
（ABCD ）多选题(10 分) 10分A.休闲者B.儿童C.公民D.退休者3.影响职业生涯的因素中，个人条件的影响，具体包括（ABCD ）。
多选题(10 分) 10分A.性别B.年龄C.所受的教育D.健康美国心理学家舒伯按照人的生理年龄，大致将人的生涯发展阶段分为（ B ）个阶段。
单选题(5 分) 5分A.6B.5C.4D.75.把自己的学业真正学好、真正学以致用、真正与自己的未来联系起来要依靠（B ）。
单选题(5 分) 5分A.先天条件B.我们对自己未来职业生涯清晰的认识和正确的规划C.什么都不需要D.后天努力6.就目前国内的就业前景，选择读研肯定比选择工作好。
（A）判断题(6 分) 6分A.错误B.正确7.职业生涯规划的意义包括（A ）。
单选题(5 分) 5分A.以上答案都正确科学规划人生C.实现人生D.不断自我完善8.职业生涯是人一生的工作经历，这个过程要受到各种因素的影响，家庭的因素是其中最重要的一个方面。
（B）判断题(6 分) 6分A.错误B.正确9.职业生涯具有漫长性、连续性、方向性以及（D ）等特点。
单选题(5 分) 5分A.时代性B.国际性C.开放性D.主观认定性10.下面几个概念之间的范围大小关系正确是（B ）。
单选题(5 分) 5分A.职业生涯规划>职业规划生涯规划>生涯规划B.生涯规划>职业生涯规划>职业规划C.以上都不对D.生涯规划>职业规划>职业生涯规划11.（B ）就是对人生进行的从生到死的规划，包括家庭生涯规划、社会生涯规划、休闲生涯规划等。
单选题(5 分) 5分A.职业生涯B.生涯规划C.职业生涯规划D.职业规划12.职业生涯规划，就是规划从开始学习、工作到退休的整个职业历程。
《职业生涯规划》作业及考试
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卓越领导魅力已完成1【单选题】职业经理人特征是：（）我的答案：AA、忠于委托人和以此为生B、可以适应跳槽B、C、管理职业化 D、被委托人信任和可以适应任何企业2【单选题】易有终端埋伏症的是企业哪个层次的员工：（）A、高层B、中层C、高中层D、基层我的答案：D3【单选题】“管理要使工作有生产性，管理要使人有成就感。
”出自：（）A、韦尔奇B、德鲁克C、赫兹伯格D、马斯洛我的答案：B4【单选题】企业元气不足被称为:（）A、效能B、势能C、事能D、心能我的答案：B5【单选题】建立人际信任链的三个关键不包括：（）A、树立自尊B、积极反馈C、改造流程D、心理消磁我的答案：C6【单选题】“简洁有力”的领导魅力能够：（）A、树权威B、抓流程C、排危机D、展细节我的答案：A7【单选题】改善组织执行力的三个变量不包括：（）A、改造流程B、营造文化C、人员置换D、培养职业化我的答案：C8【判断题】垃圾效应是阻断团队信任链的唯一效应。
我的答案：×9【判断题】企业家需要不断应变，不断修炼。
我的答案：√10【判断题】企业管理的目的是盈利。
我的答案：√人脉管理已完成1【单选题】以下哪项不是与体制调整相关的事（）A、对应的领导关系B、对应的机构设置C、对应的管理机制D、对应的人事安排我的答案：C2【单选题】心无旁骛、解嘲、反省的目的都是为了保持（）A、内心安宁B、与人为善C、人格协调D、悦纳自我我的答案：A3【单选题】影响人的一生能够走多远的因素不包括（）A、习得优于天赋B、内在优于外在C、天赋优于习得D、内省优于灌输我的答案：C4【单选题】人在应对变化时的原则不包括（）A、人格协调B、内心安宁C、资源富足D、追求发展我的答案：C5【单选题】与人打交道的原则不包括（）A、无欺B、守诺C、践约D、诚信我的答案：D6【单选题】对“缘分”的解读错误的是（）A、缘分来源于做对方满意的事情B、来源于做对方方便的事情C、来源于做对方信任的事情D、来源于做自己喜欢的事情我的答案：D7【单选题】人脉关系中的四个“待人”原则不包括（）A、待人以恒B、待人以诚C、待人以荣D、待人以乐我的答案：C8【单选题】对优秀管理者的四个能力之一“精益求精”描述正确的一项是（）A、懂得伤其十指不如断其一指的道理B、懂得生产产品不如生产标准的道理C、懂得花开满园不如一枝独秀的道理D、懂得惊涛骇浪不如波澜不惊的道理我的答案：B9【单选题】人一生中不能大变的是（）A、知、情、毅、行B、识、情、意、行C、知、情、意、行D、知、感、意、行我的答案：C10【单选题】人的三大发展动机不包括（）A、追求成就B、与人交往C、尝试事物D、情感满足C、亲则严：懂得对亲近的人保持严肃的态度D、疏则宽：懂得对疏远的人宽大处理我的答案：C15【单选题】人脉关系中常见的三种类型的人不包括（）A、雪里送炭B、锦上添花C、落井下石D、乐善好施我的答案：D16【单选题】人的三大生存法则不包括（）A、用尽废退B、优化补偿C、兼顾得失D、趋利避害我的答案：C17【单选题】以下哪项不属于“人脉重经营”的内涵？（）A、人脉B、经营C、视角D、过程我的答案：D 18【判断题】人选择问题的两个尺度是经济价值的大小和时序的先后。
XXX职业生涯规划作业答案 附件一：大学愿景九宫格
XXX职业生涯规划作业答案附件一：大
学愿景九宫格
大学愿景九宫格
在大学里，我们希望自己能够成为一个全面发展的人。
为了实现这个目标，我们需要在九个方面下功夫。
1.研究成绩突出
我们应该把研究放在第一位，每天按时完成作业，同时利用课余时间去自室研究。
如果有时间，可以开发一些属于自己的软件。
2.多交朋友
通过参加社团活动，我们可以更多地与其他学院的同学交流交往，交到更多的朋友。
3.把不明白的问题弄清楚
如果有不明白的问题，我们应该及时向老师请教，确保自己的研究进度。
4.身体强健
保证饮食规律和饮食卫生，劳逸结合，保持身体健康。
5.知识广博
课余时间可以读书，经常去图书馆，丰富自己的知识储备。
6.统筹兼顾
将以上的事情合理规划好，做到统筹兼顾。
7.提高英语成绩
可以抓紧英语课的时间来跟着老师的步伐，同时通过研究英语的APP来提高自己的英语水平。
8.个人休闲
参加社团活动，周末出去游玩，丰富自己的课余生活。
9.实践和自我成长
在大学里，我们还应该注重实践和自我成长，积极参加各种活动，锻炼自己的能力和素质。
职业规划计划书(5篇)
职业规划计划书（5篇）篇一：职业计划书篇一第一章认识自我结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。
1、个人基本情况2、职业兴趣—喜欢干什么在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是××型（×分）、××型（×分）和× ×型（×分）。
我的具体情况是……3、职业能力及适应性—能够干什么我的人才素质测评报告结果显示，××能力得分较高（×分），××能力得分较低（×分）。
我的具体情况是……4、职业价值观—最看重什么我的人才素质测评报告结果显示前三项是××取向（×分）、××取向（×分）和× ×取向（×分）。
我的具体情况是……5、胜任能力——优劣势是什么自我分析小结:第二章职业生涯条件分析参考人才素质测评报告建议，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响2、学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等3、社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等4、职业环境分析（1）行业分析（如××行业现状及发展趋势）（2）职业分析（如× ×职业的工作内容、工作要求、发展前景）（3）企业分析（如××单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等）（4）地域分析（如××工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析）职业生涯条件分析小结。
第三章职业目标定位及其分解组合1、职业目标的确定综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业生涯条件分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:内部环境因素优势因素(S) 弱势因素(W)外部环境因素机会因素(O) 威胁因素(T)分析结论:职业目标——将来从事（× ×行业的） × ×职业职业发展策略——进入× ×类型的组织（到× ×地区发展）职业发展路径——走专家路线（管理路线等）2、职业目标的分解与组合把职业目标分成三个规划期，即:近期规划、中期规划和远期规划，并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。
职业规划职业规划范文5篇
职业规划职业规划范文5篇职业规划职业规划篇1求职者如果想要顺利的赢得面试机会，最好的“利器”就是拥有一份出色的简历。
怎样才能做出一份具有战斗力的简历呢?一份具有清晰职业规划的简历，是最具战斗力的简历，能够快速获得hr的青睐，赢得面试机会。
那么，职业规划在简历当中该如何体现呢?简历可以从以下五个方面来体现个人职业规划：一、自我评价通常来说，人事经理在浏览简历时首先看的就是你的自我评价，出色的自我评价能使你的简历在众多背景类似的简历中脱颖而出。
hr从自我评价中想看到的，是你对自己的了解，以及你对公司目前所招聘职位的了解和匹配度，而这些，恰恰体现了你的职业规划。
在以往的简历辅导中，我们看到过这样的自我评价：“我是一个对工作满激情与热情的成熟男人，多年的销售经验令我身经百战、所向披靡，选择我，没错的!”这种自我评价固然充满激情，但不知道的人还以为是向哪家的姑娘写的一封求爱信。
在自我评价部分，求职者应该简明扼要地表明自己最大的优势所在，比如“快消品行业6年出色的销售经验，业绩已过千万”等，同时尽量避免使用空洞、老套、外行话等泛泛而谈的语言。
最重要的是表明你的专业、能力、经验与该招聘职位高度匹配，你是该职位的不二人选。
达到了这样的效果，hr自然对你求贤若渴。
二、求职目标很多人认为简历对自己究竟要找什么工作需要保持一定的模糊性，这样求职时可以选择的职位更多，赢得offer的机会也将多。
我们经常看到简历上摆着这样笼统的语言：“希望找一份具有挑战性、发展空间宽广的职位。
”这其实是一个误区。
连自己要找什么工作都没想明白的人，hr怎么可能给他机会。
在进行求职之前，不妨先做一个全面的职业规划，其中特别包括职业性格、职业倾向性等测试，在科学测评的数据基础上，查证自己更加适合于做哪个行业，哪种职能工作。
这样的好处是帮你更清楚地了解自己的能力、特长及不足，通过量化，一目了然。
当你明确了职业定位后就能够快速锁定求职目标，自己知道该找怎样的工作，在哪里可以获得这样的工作机会，简历就能“投其所好”。
职业生涯规划书作业
职业生涯规划书作业1、职业爱好喜爱使用工具或机械从事操作等动手性质的工作，动手力量强，通常喜爱亲自体验，不情愿和别人争辩一些无实际意义的事情，不具有出众的交际力量，喜爱从事户外工作。
喜爱自己设计制造一些东西，喜爱电子类产品。
2、职业力量规律性强，喜爱各种讨论性工作，具有较强的专研精神。
有良好的动手操作力量，从事技术性较强的工作。
3、个人特质喜爱清静，精力充足，乐观，和气，细心，理想心强，爱助人为乐，有责任心，有耐烦，有热忱，擅长合作，富有抱负，友好，和善，慷慨，喜爱拆卸和安装一些机器，和小型的电子仪器，喜爱电脑，喜爱修理一些东西。
4、职业价值观喜爱有挑战性的工作，不喜爱一成不变性质的工作，擅长发觉各事物中存在的问题，关注生活，擅长发觉制造一些新东西。
擅长制造和总结。
5、胜任力量〔1〕力量优势有责任心，喜爱各种讨论性工作，规律性强，有耐烦，好想象，独立，有制造性，冷静，动手力量强。
〔2〕力量劣势有时候比较固执，做事不怎么理性，喜爱按传统的方式做事，一旦有自己的主见就会贯彻究竟,会不听别人的劝导。
自我分析小结：我认为自己明确职业爱好，有肯定的力量优势，但是也有肯定的力量劣势，所以要发挥自己的优势，培育自己不够的力量。
将自己的劣势转化为优势，比方像我比较固执，我可以将固执应用到讨论性工作上，使自己具有坚持不懈的专研精神。
平常要多对自己的缺乏进行强化的训练。
二、职业分析1、家庭环境分析家庭经济力量不是富有，只是一般而已，仅能维持正常的生活，但是对我的学习费用仍旧觉得有肯定的经济负担。
我父母的工作不够稳定，风险性大，有时有工作做,有时没有，所以经济收入并不稳定。
而且做的又是苦力活。
2、学校环境分析我就读的学校是四川省的一所一般二本院校，生活环境一般，教学设施基本齐全，但教学设施不是那么的先进，有些专业相关的器材还欠缺，教学水平一般，专业课的`科目开设不大抱负,教学质量不算很高，只能说一般，师资也不够，但总的来说，整体教学还是符合一般二本院校的要求。
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大学生职业规划
我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。
大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。
我们对自己的职业生涯进行规划，就是给自己的梦想插上翅膀。
远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。
一、个人资料
姓名
性别：男
出生年月：1991年6月26日
性格：内向
学历：大学本科一年级
专业：机械设计制造及其自动化
座右铭：做好自己
二、自我盘点
业余爱好：打篮球看书
心中偶像：马云
喜欢的文学作品：《狼图腾》《红高粱》喜欢的歌曲：《天亮了》《我只在乎你》
《没离开过》
优点盘点：坚持开朗
缺点盘点：粗心，不自信，
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
当这些缺点成为我前进道路上的障碍时，就得充分利用我的优点，；用开朗的心态去面对，不管有多么大的困境，都要坚持下来。
不是有一句话这样说：“阳光总在风雨后”。
多去参加户外活动磨练自己的胆量和独当一面的能力，平常做事多思考，多问问身边的人，虚心请教，尽量让自己避免粗心。
四、社会环境分析
1.一般社会环境：在如今社会中手机、网络以普及，信息的交流飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，涌出了大量的人才。
2.特殊社会环境：将要从事的职业行业的环境。
五、角色建议
父亲：走好自己的路，希望以后不会像他。
母亲：认真学习，养好身体，不要累到自己就好。
老师：努力学习，尽量别挂科。
同学：会办事，好相处，没心眼儿，善良。
六、职业生涯规划
在这个高科技的社会，计算机已成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更是让我们体会到了他的重要性，因此，在大学的学习规划上，我将这两科作为学习的重中之重。
在学习的同时，还努力提高自己各方面的能力。
大学一年级：了解大学生活，学习专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级：通过英语四级考试，通过计算机二级考试。
熟悉掌握专业知识。
大学三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力，同时锻炼自己独立解决问题的能力和创造性，多参加兼职，积累工作经验。
大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。
积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可
能地做出充分准备。