职业规划大作业
职业生涯规划大作业
职业生涯规划大作业班级：xxx学号：xxxx姓名：xxx前言一. 自我解析＜一＞职业兴趣＜二＞缺点＜三＞优点＜四＞能力分析＜五＞性格类型二. 环境分析＜一＞家庭环境＜二＞学校环境＜三＞一般社会环境三. 职业生涯机会分析＜一＞社会环境分析＜二＞社会环境发展变化情况四. 职业生涯目标与路线设定＜一＞自我分析＜二＞目标志向＜三＞行动方案与落实措施五. 目标分析＜一＞短期目标＜二＞中期目标＜三＞长期目标六. 职业目标实施计划＜一＞短期目标实施计划＜二＞中期目标实施计划＜三＞长期目标实施计划七. 职业生活策略＜一＞学习发展措施＜二＞课外发展措施八. 评估调整＜一＞评估内容＜二＞评估的时间＜三＞规划调整的原则九. 总结为了提升自己的综合能力和职业素养，为了能够对中国地铁事业的发展做出自己的贡献，特别是在当前职专学生所面对的就业压力十分的大，特别是我们这种未经世事的学生，我们将如何在以后严峻的就业形式面前做的更好，所以有必要提前规划我们的未来，为我们以后的发展做好规划。
现在社会是一个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的职专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只这有样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。
没有一个确定的目标和一个完整的人生规划，在这个竞争压机如此巨大的社会中我们注定将会是社会的淘汰品。
每一秒我们都在面对一个崭新的生活。
机遇和挑战无处不在，成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
只有树立一个正确方向我们才能勇敢向前，向成功，向梦想靠近。
为自己拟定一份职业规划，帮助我发掘自我潜能，让我更加清楚地认识自己，树立明确的职业发展方向，找到自己的人生定位。
一. 自我解析〈一〉职业兴趣“知己知彼，百战不殆”，进行职业规划首先要“知己”，即全面、深入、客观的分析和了解自己。
《职业生涯规划》满绩点的期末大作业!!
古人说：“有志不在年高，而无志空活百年”。
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然踏入这个拥挤的社会，怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。
我相信，有了目标，才会有动力。
我的职业生涯规划如下：(一)自我认知1.兴趣分析：虽然在没上大学前，我并不了解土地资源管理这个专业，但是我发现自己的兴趣很符合土管的标准。
我经常与我的高中同学联系，听他们说他们学的一些工类和理工类的对理科的要求很高。
我虽学习的是理科，却并不对此感兴趣。
在填写“兴趣岛”中，我选择了RAS岛。
通过分析，我清晰地认识到自己热爱自然，崇尚艺术，爱与人相处的兴趣所在，并对过于理性和理论化的东西不感兴趣。
所以，选择了土管这个文科与理科结合的专业。
在“兴趣探索一”中，我的“快乐画面”“岛屿度假计划”以及“喜欢的休闲活动”均是与自然有关，而土管这个专业又十分接地气，所以我对土地资源管理这个专业充满了兴趣，对自己充满了信心！2.性格分析：通过“SWOT分析”，我了解到我是一个活泼、开朗的女孩。
我相信一个人的性格是可以改变的，我就是一个很好的例子。
在上小学的时候我的性格有点内向，但初中的时候，我认识了几个好朋友，也在班里负责工作，我就渐渐变得外向了；通过“决策风格测试”，我认识到自己是冲动直觉型。
虽然有时在解决问题上不够冷静与理智，但是我做事很认真，做每件事情总是尽自己的最大努力，争取做到最好；通过“优势分析”，我了解到自己有良好的交流能力并有说服力，但是情绪的波动很大，没有自主性。
在平时学习中，若是没有人督促我，自己很难做到自觉学习。
大学生职业生涯规划作业要求（合集五篇）
大学生职业生涯规划作业要求（合集五篇）第一篇：大学生职业生涯规划作业要求职业生涯规划书一、结合自己实际，写一份自己的职业生涯规划书。
具体要求如下：1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣势2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到自我认知位3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我4．自我评估理论、模型应用正确、合理1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况2．对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求3．熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解职业认知目标职业的待遇、未来发展4．对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标职业对生活的影响5．在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。
1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现2．对照自我认知和职业认知的结果，分析自己优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑职业决策 3．备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性4．能够正确运用评估理论和决策模型做出决策1．行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性计划与路2．近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵活径性，长期计划具有方向性3．职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实，具有可操作性和竞争力1．对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么2．能够对行动计划实施过程和风险做出评估，并制定切实可行自我监控的调整方案3．调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定，充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性内容完整内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目性标、发展路径和行动计划。
职业生sdavcbgy涯规划期末大作业
分校：班级：学号：姓名：
分数：
职业生涯规划（1）期末大作业
注意事项：
大作业是职业生涯规划（1）课程的期末终结性考试形式，占形考比例的60％，同学完成大作业即完成期末考试。
大作业是开卷的线下考试形式（即可在家中自行完成），同学可以根据自己的情况在分校规定的时间内完成并提交。
大作业考试切忌同学间的抄袭（如果同一班级中出现雷同卷则都视为0分），因此要求同学结合自己的情况独立完成。
大作业的批改由课程的北京电大相关责任教师批改，成绩方为有效。
大作业要求同学手写完成，即打印下载后手写回答大作业的答案方为有效成绩（如同学不方便下载打印大作业，也可
自行抄好大作业的问题题目后作答）。
职业生涯规划（1）的大作业采取选择性作答，即同学只需在大作业题目中选择自己感兴趣的一道题作为期末考试题作
答即可。
大作业题目：（请只选择其中一道作答，答题字数在500字以上）
结合自己的实际情况，叙述一件在工作中你认为自己做的最成功的事情，并从中总结出自己的优势和需要改进和弥补
的劣势。
结合自己的工作谈谈如何培养自己的职业能力。
（提示：结合工作，与提升职业竞争力有关的能力的培养）
请叙述你在电大学习的目的，并制定一份计划表来实施你的学习计划（提示：可以从时间和课程角度叙述你的学习计划和学习方法，进而可以通过这些计划和方法实现你的电大学习目标）。
请抄下你所选择的题目后，手写作答。
（纸张不够可以自行增加纸张完成）。
职业生涯规划作业
职业生涯规划作业职业生涯规划是指个人在工作生涯中制定和实施的一系列目标和计划。
它涉及到个人的职业发展、职业目标的设定、职业选择、职业发展路径的规划等方面。
通过进行职业生涯规划，个人可以更好地了解自己的兴趣、价值观和能力，并制定相应的职业目标，从而更加有针对性地进行职业发展。
职业生涯规划作业是指在学习或者职业培训过程中，学生或者职场人员需要完成的一项任务。
这项任务旨在匡助个人更好地了解自己，明确自己的职业目标，并制定相应的规划和行动计划。
以下是一份标准格式的职业生涯规划作业，供参考：作业名称：职业生涯规划1. 个人信息- 姓名：张三- 年龄：28岁- 学历：本科- 专业：市场营销2. 自我评估- 兴趣爱好：对市场营销和品牌管理非常感兴趣，喜欢研究市场趋势和消费者行为。
- 价值观：希翼能够在工作中为人们带来价值，注重团队合作和创新。
- 能力：具备良好的沟通能力、团队合作能力和市场分析能力。
3. 职业目标- 短期目标：在市场营销领域积累经验，成为一位资深市场营销专员。
- 中期目标：担任市场营销经理，负责品牌策划和市场推广。
- 长期目标：成为一家知名公司的市场营销总监，参预公司战略决策。
4. 职业选择- 市场营销专员：通过积累经验，了解市场运作和消费者需求，为公司提供市场推广方案。
- 品牌经理：负责品牌策划和推广，提升品牌知名度和美誉度。
- 市场研究分析师：研究市场趋势和竞争对手，为公司提供市场情报和竞争策略。
5. 职业发展路径规划- 第一阶段（1-3年）：从市场营销专员开始，熟悉市场运作，学习市场调研和分析技巧。
- 第二阶段（3-5年）：晋升为市场营销经理，负责品牌策划和市场推广，积累管理经验。
- 第三阶段（5-10年）：进一步晋升为市场营销总监，参预公司战略决策，推动公司业务发展。
6. 行动计划- 学习：继续学习市场营销相关知识，如市场调研、品牌管理、市场推广等。
- 实习：寻觅市场营销实习机会，积累实践经验，了解行业工作环境。
职业生涯规划大作业
职业生涯规划是每个人都必须考虑的重要问题。了解自我和职业发展之间的 关系，制定职业目标的步骤，以及影响职业选择的因素，都是实现成功的关 键。
自我认知与职业发展
1
了解个人能力
探索自己的兴趣，技能和价值观，与职业相匹配的领域。
2
确认职业偏好
通过实习，志愿者工作和交流获得关于不同职业的实践经验。
职业选择的影响因素
个人兴趣
追求自己感兴趣的领域，能够保持长久的职业满足 度。
薪资水平
考虑职业的薪资水平和收入前景，以实现经济稳定。
工作与生活平衡
选择适合自己的工作模式和工作强度，以保持身心 健康。
职业发展机会
考虑职业的晋升机会和专业发展空间，以实现个人 成长。
有效制定职业计划的方法
明确目标
设定明确的短期目标和长期目 标，以便有计划地迈向职业成 功。
制定行动计划
将目标分解为可操作的步骤， 并设定截止日期和优先级。
积极学习
持续学习和提升技能，跟上行 业的最新发展。
职业生涯规划的成功案例
案例1 案例2
李华通过自我评估和行业调研，选择了IT行业， 并制定了一份详细的职业规划和学习计划。他通 过不断学习和实践，成功找到了一份满意的工作。
王明从小对艺术感兴趣，他经过长时间的思考和 探索，确定了自己成为一名插画师的职业目标。 他通过刻苦学习和不断练习，现在已经成为一名 优秀的插画师。
结论和要点
1 自我认知
了解自己的兴趣和能力，为职业发展做出合 适的选择。
2 目标设定
制定明确的职业目标，并制定具体的行动计 划。
Байду номын сангаас
3 影响因素
考虑个人兴趣、薪资水平、工作生活平衡和 职业发展机会。
职业规划大作业
2. 思考过程首先，个人基本信息必须有得是姓名和联系方式（最好保持联系方式的畅通），还有些可选如性别、年龄、政治面貌等写不写就决定于企业性质和职位要求了。
照片是否贴可以看看招聘公司的具体要求，照片最好是标准的简历照，不要随便来个生活照或大头贴之类的。
然后，求职意向的明确，切记空泛，含糊笼统，毫无针对性；要切中要点、精炼、概括性强。
例如，“从事计算机方面的工作”、“本人希望从事富有挑战性并能够发挥自己潜能和专长的工作，以及实现自己的人生价值”都是不可取的。
求职意向应该包含技能、成就、寻找的职位以及想为什么公司工作等。
如果要应聘多个岗位最好能分别撰写不同简历，每一份简历都要突出重点，表现出我对该公司的热爱与向往。
简历的素材取舍最好与求职意向相关，一些无必要的素材，例如：兴趣爱好、培训内容、知识技能等，都尽量省略。
再后面就是教育背景，应该按时间逆序来写，写写大学阶段就行了（另外，高中或小学有什么市级、全国或更高的奖项也可以写上）。
教育背景包括时间段、学院、专业、学历就行了。
至于其他（如：成绩、排名等等）要有突出也可写上。
接着写工作实习经历，这个也是重点。
相关的工作实习经历最好能够与所应聘的职位相呼应，与职位无关就不用谢了。
工作经历基本上有时间、公司名称、部门、职位等，还一点就是所在职位最好斟酌一下，如填写“市场推广员”比填写“网站推广实习生”更加专业化。
之后还有就是项目开发，作为计算机专业学生肯定会有课程设计、毕业设计等做过的研究课题项目都可以写上，通过这些强调自己的专业基础知识，个人实践经验等。
还有就是社会实践活动，比如说在学校参加学生会或社团等日常管理组织工作，参加举办的一些大型商业活动。
一般写出所在社团职务、名称、职责、工作业绩等。
写的时候也应参照于职位有关的写上，无关的不用写或淡写。
奖励情况的书写，最好写些有特殊意义的奖项，至于三好学生、奖学金什么的太司空见惯了，引不起阅简历人得兴趣。
英语、计算机、以及专业技能的书写。
大学生职业发展规划期末作业
大学生职业发展规划期末作业作为一名大学生，对自己的职业发展进行规划是至关重要的。
这不仅有助于明确未来的方向，还能为实现个人职业目标制定合理的行动计划。
在这个竞争日益激烈的社会中，拥有清晰的职业规划可以让我们在求职和职业发展的道路上更加从容自信。
首先，自我评估是职业规划的基础。
我需要深入了解自己的兴趣、价值观、性格特点和能力水平。
通过回顾自己的成长经历，我发现自己对与人交流和解决问题充满热情。
在团队合作中，我能够积极倾听他人的意见，协调各方资源，达成共同目标。
我重视创新和挑战，不满足于墨守成规，渴望在不断变化的环境中展现自己的能力。
此外，我具备较强的逻辑思维和学习能力，能够快速掌握新知识和技能。
但我也意识到自己在公众场合发言时会有些紧张，需要进一步提高沟通表达的能力。
基于对自己的了解，我开始探索适合自己的职业领域。
我对市场营销和人力资源管理这两个领域产生了浓厚的兴趣。
市场营销能够充分发挥我的创新思维和沟通能力，通过策划和推广活动，为企业带来价值。
而人力资源管理则可以让我更好地与人打交道，选拔和培养优秀的人才，为企业的发展提供有力支持。
接下来，我对目标职业进行了调研。
了解了市场营销和人力资源管理的岗位职责、工作内容、发展前景以及所需的技能和素质。
市场营销人员需要具备市场洞察力、营销策划能力、数据分析能力以及良好的沟通和团队协作能力。
人力资源管理从业者则需要熟悉招聘、培训、绩效管理等模块，具备人力资源规划和战略制定的能力，同时要有较强的人际交往和组织协调能力。
为了实现职业目标，我制定了短期、中期和长期的规划。
在短期（大学期间），我要努力学习专业知识，提高自己的综合素质。
具体来说，我要认真学习市场营销和人力资源管理的相关课程，争取取得优异的成绩。
积极参加社团活动和实习，积累实践经验。
通过参加营销策划比赛和人力资源案例分析比赛，锻炼自己的专业能力。
此外，我还要加强英语学习，提高英语水平，为未来的职业发展打下良好的基础。
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职业生涯规划书姓名：周瑞宁班级：金融152学校：浙江大学宁波理工学院学号：3150112071学院：经济与贸易学院出生日期：97.4.29民族：汉族自我认识职业测评的结果：ENFP1.充满热忱、活力充沛、聪明的、富想象力的，视生命充满机会但期能得自他人肯定与支持。
2.几乎能达成所有有兴趣的事。
3.对难题很快就有对策并能对有困难的人施予援手。
4.依赖能改善的能力而无须预作规划准备。
5.为达目的常能找出强制自己为之的理由。
6.即兴执行者。
ENFP型人通常时优秀的深谋远虑者。
他们一般能轻易地看到某个方法，计划，或者服务可能给别人带来的后果。
他们在自己的计划中会把别人的需要和顾虑考虑进去，还经常发明一些富有创造意义的，体谅人的解决问题的方法。
他们以能创造性地解决问题为乐，尤其是当他们和另一对生龙活虎，热情洋溢的人一起工作时。
ENFP型人大多很聪明，风趣，他们在给报刊或电台撰写广播稿中获得满足感，因为广告业的快节奏和时常的风云变换对他们来说确实很诱人。
他们可能以公共关系经理的身份成为其组织机构威严的代言人。
ENFP型人喜欢这种创造性的过程，尤其是当这种过程能提供合作机会，并能从帮助别人中获得鼓励时。
工作环境越无拘无束，工作的灵活性越强，ENFP型人就会越喜欢它。
他们工作相当独立，但也需要不时地，自发性地与人合作以确保他们地创造源泉能汩汩不绝，同时保证他们的工作不失趣味性。
enfp型的人充满热情和新思想。
他们乐观、自然、富有创造性和自信，具有独创性的思想和对可能性的强烈感受。
对于enfp型的人来说，生活是激动人生的戏剧。
因为enfp型的人对可能性很感兴趣，所以他们了解所有事物中的深远意义，喜欢许多可供选择的事物的存在。
他们具有洞察力，是热情的观察者，注意常规以外的任何事物。
enfp型的人好奇，他们更喜欢理解而不是判断。
enfp型的人具有想象力、适应性和可变性，他们视灵感高于—切，常常是足智多谋的发明人。
有时他们不墨守成规，善于发觉做事情的新方法。
enfp型的人为思想或行为开辟新道路，并保持它们的开放。
在完成新颖的想法的过程中，enfp型的人依赖冲动的能量。
他们有大量的主动性，认为问题令人兴奋。
他们也从所处的周围其他人中得到能量的输入，能够把自己的才能与别人的力量成功地结合在一起。
enfp型的人具有魅力、充满生机。
他们待人热情、彬彬有礼、富有同情心，愿意帮助别人解决问题。
他们具有出色的洞察力和观察力，常常关心他人的发展。
enfp型的人避免冲突，喜欢和睦。
他们把更多的精力倾注于维持个人关系而不是客观事物，喜欢保持一种广泛的人际关系。
通常对工作充满热情并且适合做领导者和创造者，通常对自身感兴趣的工作极其认真，乐于助人。
对于一个enfp型的人来说，一个计划中有意思的部分是最初问题的解决和引出一些新内容。
他们乐于在一个问题最重要和富有挑战性的部分施展自己的灵感。
这一阶段过后，他们常常会失去兴趣，缺乏完成已经开始的工作所必要的自我约束。
他们很可能会开始许多计划，但完成的却寥寥无几，当enfp 型的人坚持完成单调却又必要的计划时，直到完成前，他们必须付出更多的努力。
经常在纸上写出重要的事情或下面的步骤有助于防止他们偏离主题。
通常enfp型的人不是特别安排有序的。
他们会得益于学习和运用时间的管理个人组织能力。
与更现实和实际的人配合工作，enfp型的人能做得很好，作为enfp型的人不喜欢单独工作，尤其是要持续一段时间，所以与别人配合对他们很适合、即使是处于计划中缺乏兴趣的阶段，他们觉得与另外一个人一起工作也比单独工作合意得多。
enfp型的人对于细节不是很感兴趣。
由于他们对于运用自己的灵感和产生有独创性的事物电感兴奋，所以他们厌烦为了完成一项特别的活动去搜集自己所需要的材料。
有时他们仅仅是当场即兴创作，而事先没有计划和准备。
因为他们觉得收集材料单调枯燥，所以他们冒着永远超不出“闪亮的思维”阶段，或者一旦开始，永不结束的危险。
一直不变的是，他们宁愿推迟处理麻烦的细节，而转移创新的或不寻常的其他事情上。
当他们有意识地参加周围的社会交往，收集—些使他们的创新可以实际运用的、更加现实的想法时，enfp型的人会更加卓有成效。
职业兴趣：实际型（现实型）职业测评的结果：常规型职业兴趣探索小结：职业兴趣是职业选择中最重要的因素，是一种强大的精神力量职业兴趣测验可以帮助个体明确自己的主观性向，从而能得到最适宜的活动情境并给予最大的能力投入。
根据霍兰德的理论，个体的职业兴趣可以影响其对职业的满意程度当个体所从事的职业和他的职业兴趣类型匹配时，个体的潜在能力可以得到最彻底的发挥，工作业绩也更加显著。
在职业兴趣测试的帮助下，个体可以清晰地了解自己的职业兴趣类型和在职业选择中的主观倾向，从而在纷繁的职业机会中找寻到最适合自己的职业，避免职业选择中的盲目行为。
尤其是对于大学生和缺乏职业经验的人，霍兰德的职业兴趣理论可以帮助做好职业选择和职业设计，成功地进行职业调整，从整体上认识和发展自己的职业能力，职业兴趣也是职业成功的重要因素。
尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。
喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神不同职业的社会责任、满意度、工作特点．工作风格、考评机制各不相同。
同时，这种差异决定着不同职业对于员工的职业兴趣有着特殊的要求。
现代人力资源管理的基本原则是将合适的人放在合适的岗位上。
人与职位的匹配应该包括两个方面的内容：一是人的知识、能力、技能与岗位要求相匹配；更重要的是人的性格．兴趣与岗位相适应。
因此．企业在招募新员工时，就非常有必要对申请在本企业工作的人员进行职业兴趣的测评，了解申请者的职业兴趣人格类型。
通过测试，企业可以得知它所能提供的职业环境是否与申请者的职业兴趣类型相匹配，换句话说，企业可以考查到申请者是否适合在本企业的职业环境中工作。
所以，企业在招募人才的过程中，如果能够坚持以霍兰德的职业兴趣理论为指导，不仅可以招募到适合本企业的人才，还可以在招聘工作中减少盲目性，通过职业兴趣的测试，企业还可以给予新员工最适合的工作环境，以期最大限度地在工作中发挥他们的聪明才干。
职业能力：1.培养广泛的兴趣。
具有广泛兴趣的人，不仅地自己职业领域的东西有浓厚的兴趣，而且对其他方面椰油地丁的兴趣。
这种人眼界比较开阔，解决问题时也可以从多反面得到启发，在职业生涯规划的选择上有较大的余地。
2.重视培养间接兴趣。
直接兴趣是由于对事物本身感到需要而引起的兴趣，间接兴趣则不是事物本身的兴趣，而是对于这种事物未来的结果感到需要而产生的兴趣。
人在最初接触某种职业时，往往对职业本身缺乏强烈的兴趣，必须要从间接兴趣着手培养直接兴趣。
可以通过了解职业兴趣在社会活动中的意义‘对人类活动的贡献等以引起兴趣，也可以通过了解某项职业的发展机会引起兴趣，还可以通过实践逐步提高间接兴趣。
3.积极参加职业实践。
只有通过职业实践，才能对职业本身有深刻的认识和了解，才能激发自己的职业兴趣。
职业实践活动内容十分丰富，包括生产实习、社会调查、参观访问以及组织兴趣小组等。
每一个人都可以通过参加各种职业实践活动调节和培养兴趣，根据社会和自我需要，有意识地去培养和发展兴趣，为事业的成功创造条件。
实际型职业能力以人际关系协调能力为核心，是指深入人情世故，能够掌握人际吸引规律，善于周转/协调并能使对方通力合作的能力/(联络洽谈调节采购等)职业价值观：自我实现型。
自我实现类型的人对世俗的观点、利益等并不关心，一心一意想发挥个性，追求真理，不考虑收人、地位及他人对自己的看法，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，并视此为有意义的生活。
职业决策分析公务员的工资确确实实10年没涨了，但是领导为了带好队伍都会想方设法的从别的地方找补，最直接的就是加津贴。
公务员的基本工资全国基本是一样的，由财政统一发放，那么津贴可操作性就大多了，所以2010年以前公务员的实际收入还是呈上升势头，涨幅还不小，内部资料显示2010年以前，本地区的公务员平均到手年收入在12W左右。
看到这里，JY们是不是已经开始喷了？别急，暂且等等。
2010年以后，随着阳光工资制度开始落实（政策貌似是08年左右开始的），各级审计不能开始进行内部的审计，拿掉一些很牵强的福利，比如说旅游费等。
到2012年左右，年收入已经基本降至8W左右，这个时候网上开始出现诉苦潮，但是这个是不能明说的，因为砍掉的，就是制度不允许你拿的。
接下来更严厉的事情来了，中央开始规范津补贴，开始规范就是说以前不规范，加上反腐已经轰轰烈烈的开始了，各级有关部门也意识到糊弄不行了，于是开始更大规模的审计和深挖。
可是TC的政策永远都是一样，政策是好的执行就不一定了。
审计是需要时间的，如果慢慢的审查，万一上面一个不作为的大帽子扣下来谁也受不了。
SO！奇葩的事情出现了，上级部门（我也搞不清是哪个部门）觉得，除了国家财政发放的津补贴，其他所有地区性的补贴全部停发，等审计完之后，再决定哪些可以发哪些要砍掉目标职业：政府工作者，公务员等/>在工作中的优势：/>1.出色的交际才能、能使别人对自己的观点感到兴奋/>2.探险精神、创新意识以及克服困难的勇气/>3.在连续的、充满刺激的工作中表现最出色，杰出的创造性解决问题的技能/>4.有“走自己的路、让别人去说吧”的乐观主义激情/>5.能够把握事情的全局，弄清思想和行为的长远影响/>6.能灵活地适应新情况，有熟练的变换能力/>7.在社交生活中不会感到拘谨，能舒适地适应大多数社交场合/>8.自信有雄心和志向，魄力强/>9.敢打敢拼，富有开拓精神/>在工作中的劣势：/>1.难以使自己有条不紊和富有条理/>2.过于自信，可能会不恰当地运用自己的能力和社会经历/>3.对思维狭窄及思想顽固的人缺乏耐心，对自己不信任的人耐心不够/>4.当创造性的问题解决后，便对项目失去兴趣，不能贯彻始终/>5.不喜欢例行的、单调重复的工作/>6.对事物容易感到厌烦/>7.经常打断别人说话，可能由于过分自信而影响他们的能力/>8.有时表现地过于强势，让人难以接受/>9.有时表现的莽撞，不计后果机会Opportunities威胁 Threats1．改革开放二十多年来,我国的经济飞速发展，国家发展的同时对人才的需求也大为增长。
所以我对大学生的就业前景是乐观的。
1．距离毕业还有不到一年的时间，而距离找工作只有半年年的时间，并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期，就业的机会不是很多。
2． 加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会，可以在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。