作品参考
作品创作说明书(美术作品-参考示例)
作品创作说明书(美术作品-参考示例) 嘿，伙计们！今天我要给大家介绍一款超级酷炫的美术作品——“绿色星球”。
这个作品是我在闲暇之余创作的，希望你们会喜欢。
现在就让我来给你们讲讲这个作品的故事吧！让我们来看看这幅画的整体构图。
画面中央是一个绿色的小球体，它代表了我们美丽的地球。
地球上有许多五颜六色的国家和地区，它们就像一个个小岛屿，围绕着地球旋转。
这些国家和地区的边界用各种各样的颜色表示，有的是蓝色的大海，有的是红色的沙漠，还有的是黄色的森林。
这些颜色非常鲜艳，让人看了心情愉悦。
在画面的左上角，有一个巨大的太阳。
太阳是生命的源泉，它照耀着地球上的一切生物。
太阳周围有许多光环，这些光环代表了地球上的各种自然资源，如水、空气、土地等。
这些资源是我们生活的基础，没有它们，地球将变得黯然失色。
在画面的右下角，有一个小小的蓝色星球。
这个星球就是我们的家园——火星。
虽然火星很小，但它也是太阳系中的一颗重要行星。
我们人类一直在探索宇宙，希望有一天能够登上火星，甚至在那里建立人类的第二个家园。
让我们来看看画面中的各种生物。
在地球的表面，有许多奇特的动植物。
有的动物长着五彩斑斓的羽毛，有的动物有着狰狞的面孔，还有的动物有着神奇的能力。
这些动植物共同构成了地球上丰富多彩的生命世界。
而在火星上，也有一些奇特的生物。
虽然它们的形态和地球上的生物有所不同，但它们同样充满了生命力。
画面中还有一些其他的元素。
比如，在地球的表面上有许多高楼大厦、桥梁、船只等建筑物；在火星上有一些巨大的火山、峡谷等地形地貌。
这些元素让画面更加丰富多彩，也让我们对这个世界充满了好奇和向往。
“绿色星球”这幅作品展现了一个充满生机和活力的世界。
它让我们看到了地球上各种美好的事物，也让我们对未来的探索充满了期待。
我希望这幅画能够给大家带来欢乐和启示，让我们一起努力保护我们美丽的地球，让它永远充满生机和活力！今天的分享就到这里啦！希望大家喜欢“绿色星球”这幅作品。
戏剧表演考试 朗诵作品
戏剧表演考试朗诵作品
以下是一些适合戏剧表演考试的朗诵作品，供您参考：
1. 《哈姆雷特》选段：“生存还是毁灭，这是个问题……”
2. 《茶馆》选段：“改良，改良，人一忙，就会闹病……”
3. 《雷雨》选段：“我爱着你的身体，更爱着你的灵魂……”
4. 《白鹿原》选段：“白鹿原上，大雪纷飞……”
5. 《红高粱家族》选段：“我爷爷和我奶奶在红高粱地里……”
6. 《红楼梦》选段：“黛玉葬花，宝玉哭灵……”
7. 《围城》选段：“婚姻是一座围城，里面的人想出去，外面的人想进来……”
8. 《平凡的世界》选段：“我走了许多路，吃了许多苦，才来到你面前……”
9. 《青春之歌》选段：“青春是一首诗，青春是一幅画……”
10. 《边城》选段：“我在心里默默地祈祷，愿所有善良的人都能过上幸福
的生活……”
以上作品均具有较高的文学价值和艺术性，适合用于戏剧表演考试。
在选择朗诵作品时，要根据自己的兴趣和特长进行选择，以便更好地展现自己的表演才华。
《职业生涯规划书》-获奖作品（仅供参考）
说明：课堂上给大家讲的职业生涯规划书的模板给大家上传了，仅供大家参加，如发现抄袭，一切以“〇”分计算！另外，大家一定要保管好这份材料，切忌外泄！另外，大家一定要特别注意文档的排版格式，版面做到整洁、美观，排版在评分中占一定的比重！不会的前辈、师长多问，不要随意对付，也当做一次学习word的机会！加油！排版基本要求：1、一级标题字体“黑体”，字号“小三”2、二级标题字体“黑体”，字号“四号”3、三级标题字体“黑体”，字号“小四”4、正文字体“宋体”，字号“小四”5、行距，“固定值 22磅”目录1第一部分个人资料...................................................................................................... 第二部分大学生职业生涯规划详细步骤 (2)2一.引言...................................................................................................................3二.自我分析...........................................................................................................31.职业兴趣：..................................................................................................52.职业技能......................................................................................................3.职业性格：..................................................................................................684.学习风格：..................................................................................................105.职业价值观：............................................................................................6.胜任能力（综合分析）： (12)137.实践经历....................................................................................................自我分析小结及改正方案： (15)16三.职业分析.........................................................................................................161.家庭环境分析:..........................................................................................162.学校环境分析：........................................................................................173.社会环境分析：........................................................................................4.职业环境分析：........................................................................................17175.就业前景分析............................................................................................19四.职业定位.........................................................................................................22五.计划实施方案：.............................................................................................221.短期计划：................................................................................................242.中期计划：................................................................................................273.长期计划：................................................................................................30六.评估调整.........................................................................................................32 结束语..........................................................................................................................第一部分个人资料个人概况：姓名：性别：出生年月：政治面貌：中共预备党员学校：学院：专业年级：学号：手机：电子邮件：身份证号：职业最终目标：酒店经理英语水平：*基本技能：听、说、读、写能力*标准测试：国家四级计算机水平：计算机Visual Basic二级证书，熟习word，PPT，Excel等办公软件其他专业能力：ZHC中级证书，会计从业资格证书，国家级导游证，摩尔训练培训证书座右铭：一个男人，可以被消灭，但不可以被打倒。
作品立意举例
作品立意举例
作品的立意指的是作品的主题和思想，是创作者希望通过作品传达给读者的核心观念或情感。
以下是一些作品立意的举例：
1.文学作品：《红楼梦》通过描写贾宝玉、林黛玉等人物的生活和
爱情，表达了对封建社会的批判和对人性的深刻思考。
作品的立意是揭示封建社会的黑暗面，呼吁人们追求自由、平等和真正的爱情。
2.电影作品：《肖申克的救赎》通过讲述银行家安迪在监狱中的生
活和经历，表达了对人性的思考和对自由的追求。
作品的立意是希望人们能够坚持自己的信念，勇敢地面对生活中的困难和挫折，追求自由和幸福。
3.音乐作品：贝多芬的《命运交响曲》通过音乐的旋律和情感表达
了对生命的思考和对命运的抗争。
作品的立意是鼓励人们在面对困难和挫折时，能够坚强面对，不屈不挠地追求自己的理想和幸福。
4.绘画作品：梵高的《向日葵》通过画面的色彩和线条表达了对自
然和生命的热爱。
作品的立意是希望人们能够关注自然和生命的美好，感受生活中的真善美，追求内心的平静和安宁。
5.这些作品都表达了深刻的立意，希望能够触动读者的内心，引发
对人生的思考和反思。
爱国文学作品摘抄
爱国文学作品摘抄
以下是一些爱国文学作品的摘抄，供您参考：
1. 《红岩》：在东方的地平线上，渐渐透出一抹红光，闪烁在碧绿的嘉陵江上。
湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。
2. 《青春之歌》：青春不是人生的一段时光，它是一种精神状态；青春不是粉面朱唇，它是坚强的意志；青春是活力，是勇于担当与奉献的精神。
3. 《红旗谱》：他们从大革命的高潮中走来，从轰轰烈烈的农民运动中走来，一直昂头挺胸，前赴后继，披荆斩棘，以无畏的革命精神，一次又一次地奏响了气壮山河的英雄凯歌。
4. 《林海雪原》：这是一部英雄史诗般的小说，描写了人民解放军剿匪斗争的历史故事。
作者曲波根据自己的亲身经历，成功地塑造了杨子荣、少剑波等英雄形象。
5. 《保卫延安》：保卫延安的英雄们以无比的勇敢和机智，舍生忘死，重创敌军，创造了人民解放军的辉煌战绩。
初级美术画家名作欣赏100道练习题
初级美术画家名作欣赏100道练习题简介这是一份提供给初级美术画家的名作欣赏练题集。
通过欣赏和研究一些经典的美术作品，你将能够提升你的绘画技巧和审美能力。
这些练题涵盖了不同风格和艺术流派的作品，包括油画、素描、水彩和版画等。
练题目以下是100道练题，你可以选择其中的任意题目进行练和创作。
每道题目后面都附有一幅相关的名画作品供你参考和研究。
1. 用铅笔画一只静物水果的素描。
参考作品：《静物与苹果》2. 使用水彩画一幅小船在湖面上的景色。
参考作品：《湖上小船》3. 用黑白颜料画一幅建筑物的风景。
参考作品：《城市鸟瞰图》4. 以人体为题材，用素描画一幅肖像画。
参考作品：《座位上的女人》5. 使用彩色油画画一幅海边日落的景色。
参考作品：《夕阳下的海滩》6. 绘制一张具有想象力的动物角色设计。
参考作品：《神奇的幻兽》7. 用水彩表达一幅花朵绽放的场景。
参考作品：《花朵盛开》8. 通过几何形状绘制一幅抽象画。
参考作品：《抽象之美》9. 用铅笔画一只小动物的素描。
参考作品：《小鸟欢歌》10. 以自然风景为题材，使用油画画一幅山水画。
参考作品：《山水风景》...100. 以人物为题材，用素描画一幅你喜欢的影视明星的肖像画。
参考作品：《明星的面孔》使用方法1. 选择一道练题，仔细阅读题目和参考作品的内容。
2. 准备绘画所需的材料和工具，如铅笔、画笔、颜料、画布等。
3. 在纸上或画布上开始绘画，尽量模仿参考作品的风格和技巧。
4. 注意观察形状、色彩和细节，并努力表达出你的想法和感受。
5. 绘画完成后，仔细观察你的作品并进行修改、改进。
6. 欣赏你的成果，并思考你在这个练中学到了什么和如何提升。
结语这份练习题集为初级美术画家提供了丰富的素材和启发，帮助你在绘画过程中不断进步和成长。
通过积极参与这些练习，你将能够提升你的技艺，培养你的创造力，并且欣赏到一些经典美术作品的魅力。
祝你愉快学习和创作！。
近当代赋体名家名篇作品欣赏
近当代赋体名家名篇作品欣赏以下是一些近当代赋体名家的名篇作品，供欣赏和参考：1.朱自清《背影》：这是中国著名文学家朱自清的一篇赋体散文作品。
文章以作者与父亲分别时的情境为背景，通过对父爱的描述和家庭情感的表达，展现了深情厚谊和亲情的伟大价值。
2.钱钟书《围城》：这是中国著名作家钱钟书的一部长篇小说，以幽默风趣的赋体散文形式，讽刺并揭示了旧中国社会的种种荒诞和人们在其中的困境。
3.梁启超《中国人的性格》：这是中国近代思想家梁启超的一篇赋体散文，通过对中国人性格特点的描述和分析，探讨了中国文化和民族性格的根源，引发了广泛的讨论和反思。
4.谢稚柳《秋夜将晓出篱门迎凉有感》：谢稚柳是中国现代散文家，他的这篇文章采用了赋体散文的形式，以晚秋之夜、边塞之地的景象为背景，表达了对故乡和农村生活的思念和热爱。
5.梁实秋《雅舍小品》：这是一部散文集，其中收录了梁实秋的许多经典之作，如《雅舍》、《男人》、《女人》、《孩子》、《中年》等。
这些作品文笔优美，语言幽默，以独特的视角和细腻的笔触描绘了人生百态，深受读者喜爱。
6.汪曾祺《人间草木》：这是一部散文集，收录了汪曾祺的许多经典之作，如《人间草木》、《五味》、《食事》等。
这些作品以简洁的文字、朴实的语言、淡泊的情怀，展现了人生中的平凡与美好，读来让人倍感温馨。
7.余光中《听听那冷雨》：这是一篇非常有名的散文，余光中以细腻的笔触、诗意的语言，描绘了自己在雨中漫步的感受，以及对故乡和往事的怀念。
文章情感真挚，意境深远，读来让人倍感感动。
8.舒婷《致橡树》：这是一首非常有名的诗歌，舒婷以独特的视角和深刻的思想，表达了自己对爱情和人生的理解和感悟。
诗歌语言优美、意境深远，读来让人倍感震撼。
9.徐志摩《再别康桥》：这是一首非常有名的诗歌，徐志摩以清新自然的笔触、真挚的情感，表达了自己对康桥的深深眷恋和思念。
诗歌语言简练、意境优美，读来让人倍感温馨。
这些作品都是近当代赋体名家名篇中的经典之作，它们的作者都是文学巨匠和优秀的文化传承者。
《声慢慢》作品赏析-参考模板
声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得！翻译：我到处寻找，寻到的只有冷清，十分凄惨。
乍暖还寒的季节，最难忍受。
两杯淡酒，怎能压住心头的悲伤？大雁飞过，我正伤心，却发现它正是我在故乡认识的那只，满地黄花堆积著，十分憔悴，有谁忍心去摘？我守着窗，独自一人，一个人怎么才能熬到天黑？细雨敲打着梧桐，此正是黄昏，一点一滴落著。
这种场景，这种“愁”又怎是一句话能说得清的呢？赏析：李清照（1081—1155？）号易安居士，济南（今属山东）人。
父李格非，为元祐后四学士之一，夫赵明诚为金石考据家。
崇宁元年（1102），徽宗以绍述神宗为名，任蔡京、赵挺之为左右相，立元祐党人碑，以司马光等百二十人为“奸党”，其父列名党籍，清照以诗上挺之。
崇宁二年（1103），明诚出仕，矢志撰述以访求、著录古代金石文字为职志的《金石录》一书。
大观元年（1107），蔡京复相，挺之卒。
蔡京以挺之为元祐大臣所荐，为庇元祐“奸党”，追夺所赠官。
明诚、清照夫妇因此屏居青州（今山东益都）乡里十年。
宣和二年（1120）蔡京致仕后，明诚起知莱州（今山东掖县），此后又自莱移淄。
靖康之难后。
明诚奔母丧南下，知江宁府，清照载书至建康。
建炎三年，赵明诚卒。
离京自建康出走浙中，清照随亦入浙，经台、嵊、黄岩，从御舟海道至温州，复至越州，衢州，于绍兴二年（1132）赴杭州。
绍兴四年，作《金石录后序》。
绍兴中，以《金石录》表上于朝。
卒年约七十馀。
善属文，于诗尤工。
《宋史。
艺文志》著录《易安居士文集》七卷，俱不传。
清照创词“别是一家”之说，其词创为“易安体”，为宋词一家。
词集名《漱玉集》，今本皆为后人所辑。
这首词写于李清照生活的后期。
一题作“秋情”，赋秋就是赋愁，但这里的愁已不是女词人闺中生活的淡淡哀愁，词人经历了国家危亡，故乡沦陷，丈夫病逝，金石书画全部散失，自己流落在逃难的队伍中，饱经离乱，所以这里的愁是深愁，浓愁，无尽的愁。
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第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛作品参考题
（草案）
为帮助参赛同学，更好地围绕时代发展主题、社会变革需要和人民群众期待，开展参赛作品选题制作，特请有关专家拟定了本参考题目。
总体要求：鼓励参赛同学认真学习理论，深入社会实际，用建设性的态度和改革发展的眼光，了解新情况，反映新问题，学习新经验，参加新实践，了解社会，亲近群众，典型调查，以小见大，独立思考，创新认识，拓展视野，加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的把握，牢固树立中国特色社会主义的共同理想，培养以人为本、实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、开拓创新和科学严谨的精神，锻炼运用科学理论来洞见、分析和解决实际问题的能力。
对于参赛作品，论文类每篇在8000字以内，调查报告类每篇在15000字以内。
为党政部门、企事业单位所做的各类发展规划、工作方案和咨询报告，已被采用者亦可申报参赛，同时附上原件和采用单位证明的复印件和鉴定材料等。
本届组委会不接受没有列为竞赛学科的作品参赛。
哲学类
1．实事求是、与时俱进、以人为本、独立自主与中国特色社会主义道路的开创。
2．当代中国马克思主义大众化典型调查。
3．科学发展观是马克思主义关于发展的世界观方法论的集中体现。
4．构建社会主义和谐社会的理论基础和实践意义。
5．改革开放伟大历史作用的典型调查。
6．理论创新、制度创新、科技创新推动经济社会发展的典型调查。
7．建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查。
8．加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查。
9．弘扬中华文化，培育时代精神的调查研究。
10．积极引导宗教和社会主义相适应问题调查研究。
11．新形势下信仰问题研究。
经济类
1．全面建设小康社会的理论和实践研究。
2．市场取向经济体制改革30年历程的典型调查。
3．转变经济发展方式、调整经济结构的典型调查。
4．以工促农、以城带乡的途径和形式调查研究。
5．我国破除城乡二元结构，形成城乡经济一体化新格局进程的调查研究。
6．农村依法流转土地承包经营权问题的调查研究。
7．推进现代农业发展的途径和模式典型调查。
8．农业产业结构调整和优化典型调查。
9．农民专业合作社发展调查研究。
10．开发人力资源、提升人力资本问题的调查研究。
11．应对国际金融危机，开展结构调整、产业升级、改革创新的典型调查。
12．扩大国内需求，刺激消费需求问题的调查研究。
13．货币、保险和期货市场发展与监管问题研究。
14．地方性中小金融机构发展和规范调查研究。
15．中国式劳动力和人才市场发展和完善调查研究。
16．民间投资问题研究。
17．各地推进民营经济发展的实践调查研究。
18．促进就业和构建和谐劳资关系问题的调查研究。
19．县域经济社会发展模式典型调查。
20．积极发展现代服务业的典型调查。
21．垄断行业改革问题研究。
22．自主创新提升产业技术水平的典型调查。
23．各类企业建立现代企业制度的典型调查。
24．高新技术产业发展调查研究。
25．积极利用外资、优化外商投资结构的调查。
26．资源节约型企业典型调查。
27．小城镇现代化建设的典型调查。
28．生态环境产业发展调查分析。
29．我国企业“走出去”的典型调查。
30．名牌战略案例研究。
31．人民币国际化问题研究。
法律类
1．党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的实现机制研究。
2．构建和谐社会的法治基础和法律保障研究。
3．宪法实践性研究。
4．物权法实施问题研究。
5．知识产权法问题研究。
6．社会主义市场经济的法律问题研究。
7．刑事法律问题调查研究。
8．中国民事法律制度完善研究。
9．未成年人法律保护问题调查研究。
10．我国法律援助工作的发展和创新调查研究。
11．社会舆论监督的法律问题研究。
12．公益诉讼问题研究。
13．我国环境保护问题的法律对策。
14．我国行政法治实践的调查研究。
15．农业农村农民问题的有关法律研究。
16．我国反垄断法的理论和实践。
社会学类
1．各地加强和完善社区建设的政策和实践调查研究。
2．各地保障和改善民生的举措和效果典型调查研究。
3．生活方式的改变与生活满意度的调查分析。
4．群体性事件的调查和分析。
5．社会信任问题调查研究。
6．社会融合问题的调查研究。
7．国家认同问题的调查研究。
8．我国当代社会结构变动的单项调查。
9．就业方式和就业观念变化的调查研究。
10．我国人口素质问题调查研究。
11．城镇老龄事业发展的调查研究。
12．社会安全感现状和原因调查分析。
13．社会转型中妇女地位变化调查研究。
14．当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究。
15．新的社会组织建设和管理调查研究。
16．社会工作服务活动和组织建设的调查研究。
17．我国社会救助工作体制和状况调查研究。
18．我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究。
19．新社会阶层的调查研究。
20．城市中务工人员医疗保险改革和创新典型调查。
21．建立新型农村合作医疗制度的典型调查。
22．大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查。
23．时尚的社会心理学研究。
24．网络发展及其对青少年影响的调查。
25．公民的环境生态意识及其测评研究。
26．代际关系变化的调查研究。
教育类
1．以人为本科学发展观和我国教育的发展与改革。
2．建设全民学习、终身学习的学习型社会调查研究。
3．鼓励创新的国家教育体制改革问题研究。
4．职业技术教育发展瓶颈问题的调查研究。
5．中国高等教育大众化的新课题研究。
6．各地解决中小学应试教育现象的举措和实践调查研究。
7．各类高校学生创新、创业精神和实践能力教育与培养的典型调查。
8．高等学校人文素质教育的调查研究。
9．当代大学生价值取向和心理素质的调查分析。
10．加强和改革中小学道德教育的典型调查。
11．各地解决城镇学龄前儿童教育问题调查研究。
12．在大中小学逐步开展和加强中国优秀传统文化教育的特色实践和典型经验调查研究。
13．各地对城市务工人员子女就学享受同等教育的举措和实践调查研究。
14．中西部农村教育发展新矛盾新问题调查研究。
15．国家解决少数民族地区教育发展问题政策和实践调查研究。
16．中外学校间学生交流活动的调查研究。
管理类
1．中国特色企业管理典型模式研究。
2．电子商务在某一行业的应用的调查。
3．电子政务建设现状和问题的调查分析。
4．新型科技企业的定位和管理调查研究。
5．社区物业管理体制和模式的典型调查。
6．大型零售企业物流系统发展调查。
7．信息化对企业经营管理发展的作用调查研究。
8．我国企业家队伍成长发展的调查分析。
9．资源、环境、生态保护和管理体制问题调查研究。
10．企业在创新中崛起和发展的典型调查。
11．工矿企业安全生产监管体制和状况调查研究。
12．食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究。
13．医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查。
14．非营利组织的作用及其法制化、规范化的调查研究。
15．新世纪我国商会（企业家协会）状况的调查与分析。
16．影响基层政府行政管理的因素调查与分析。
17．城镇化进程中的政府转型和行政改革典型调查。
18．服务型政府建设的个案研究。
19．各地建立和完善中小企业服务体系实践和经验的调
查研究。
20．反腐倡廉的典型调查。
21．各地现行户籍制度渐进改革实践和经验调查研究。