遵守公共秩序
公共场所遵守十条规则
公共场所遵守十条规则
公共场所是人们日常生活中不可或缺的一部分，但是在公共场所中，我们需要遵守一些规则，以维护公共秩序和安全。
下面是十条公共场所遵守的规则。
第一条：保持安静。
在公共场所中，我们需要保持安静，不要大声喧哗，以免影响他人。
第二条：不要随地吐痰。
随地吐痰不仅不卫生，还会影响他人的健康，因此我们需要养成不随地吐痰的好习惯。
第三条：不要乱扔垃圾。
在公共场所中，我们需要将垃圾放在指定的垃圾桶中，不要乱扔垃圾，以维护公共环境的卫生。
第四条：不要在公共场所吸烟。
吸烟不仅会影响他人的健康，还会污染环境，因此我们需要在公共场所中不吸烟。
第五条：不要在公共场所大声喧哗。
在公共场所中，我们需要保持安静，不要大声喧哗，以免影响他人。
第六条：不要在公共场所乱涂乱画。
在公共场所中，我们需要爱护公共设施，不要乱涂乱画，以维护公共设施的完好。
第七条：不要在公共场所打闹。
在公共场所中，我们需要保持安静，不要打闹，以免影响他人。
第八条：不要在公共场所吵架。
在公共场所中，我们需要保持和谐，不要吵架，以维护公共秩序。
第九条：不要在公共场所乱跑乱跳。
在公共场所中，我们需要保持安全，不要乱跑乱跳，以免发生意外。
第十条：不要在公共场所占用过多的空间。
在公共场所中，我们需要尊重他人，不要占用过多的空间，以便他人也能够使用公共场所。
在公共场所中，我们需要遵守一些规则，以维护公共秩序和安全。
只有每个人都能够遵守这些规则，才能够让公共场所更加和谐、美好。
遵守公共秩序国旗下讲话
遵守公共秩序国旗下讲话（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!遵守公共秩序国旗下讲话遵守公共秩序国旗下讲话六篇如果有一部分人不自觉，都会破坏我们正常的秩序。
公共场所应遵循的礼仪规范有哪些
公共场所应遵循的礼仪规范有哪些
公共场所作为社会交往的场所，人们在这里需要遵循一定的礼仪规范，以维护良好的公共秩序和社会和谐。
下面是公共场所应遵循的一些礼仪规范：
1.尊重他人：在公共场所，应尊重他人的权益和感受。
不干扰他人正
常活动，不喧哗、不打闹、不乱扔废弃物，尽量保持安静。
2.维护公共卫生：保持公共场所整洁、干净，不随地吐痰、随地乱扔
垃圾。
吃零食的时候要注意卫生，不乱扔包装物。
3.遵守秩序：排队等候时要按顺序排队，不插队。
尊重交通规则，过
马路时要遵守红绿灯，不闯红灯。
4.文明用语：在公共场所和他人交流时，要用文明用语，不使用粗俗、侮辱性言语，注意用词谨慎。
5.注意个人形象：在公共场所，要注意个人形象。
着装要整洁、得体，不穿着暴露或不合适的服装。
举止要文明大方，不做粗鲁、低俗的行为。
6.注意声音：在公共场所要注意控制声音大小，不大声喧哗，尤其在
静谧的场所如图书馆、电影院等，更应该保持安静。
7.文明用餐：在公共餐饮场所用餐时，要注意文明用餐，不大声喧哗，不乱扔食物残渣，尽量保持餐桌整洁。
8.不干扰他人：在公共场所，不做打扰他人的行为，尊重他人的隐私。
不随意触摸、拉扯他人的东西，不偷窥他人。
9.有限使用公共资源：在使用公共资源时要考虑其他人的需求，不占
用过多的公共资源。
如在公共厕所使用时要快速高效，不过度占用。
11.尊重特殊场所规则：不同的公共场所可能有不同的规定和限制，如图书馆要保持安静，游泳池要注意安全等，应根据特殊场所的规定遵守相应的规则。
为什么要遵守公共秩序作文500字
为什么要遵守公共秩序作文500字《为什么要遵守公共秩序作文 500 字》
小朋友们，你们知道为什么我们要遵守公共秩序吗？
遵守公共秩序特别重要。
比如说，在学校里，如果大家都不排队，一拥而上抢着打饭，那场面得多乱呀！可能有的同学就吃不上热乎饭了，还容易摔倒受伤。
再想想过马路的时候，如果大家都不听红绿灯的指挥，随便乱走，那车来车往的，多危险啊！说不定就会被车撞到。
还有在图书馆里，如果大家都大声说话，跑来跑去，那谁还能静下心来看书学习呢？
遵守公共秩序，其实就是为了让我们的生活更安全、更有序、更美好。
每个人都能开开心心出门，平平安安回家。
所以，我们一定要遵守公共秩序哦！
《为什么要遵守公共秩序作文 500 字》
小朋友们，今天咱们来聊聊为啥要遵守公共秩序。
你看，在游乐场里，大家都遵守秩序排队玩游乐设施，这样每个人都能轮到，也不会有人吵架。
要是都不排队，挤来挤去，那谁都玩不好，还可能会受伤。
还有坐公交车的时候，如果大家不排队上车，老人和小朋友可能就上不去车，而且车上也会乱成一团。
比如说上次我和妈妈去超市，有个叔叔在结账的时候插队，大家都很生气，指责他这样做不对。
公共秩序就像我们生活中的小规则，遵守了它，我们的生活才能顺顺利利，大家也能更友好、更快乐地相处。
所以，咱们一定要做个遵守公共秩序的好孩子！。
遵守公共秩序,共创和谐社会演讲稿(精选4篇)
遵守公共秩序，共创和谐社会演讲稿（精选4篇）演讲稿一：遵守公共秩序，共创和谐社会尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“遵守公共秩序，共创和谐社会”。
公共秩序是指人们在社会生活中按照一定法则遵守规范的行为，它是社会稳定和发展的基础，是人们共同生活的基石。
共创和谐社会，则是指每个人都应该积极参与到维护公共秩序的行动中，共同为社会的繁荣与进步而努力。
首先，遵守公共秩序是每个公民的责任。
作为社会的一员，每个人都应当有自觉遵守法律法规、遵守社会道德的意识。
只有大家共同遵守公共秩序，社会才能够形成有序的状态，每个人的利益才能够得到保障。
其次，共创和谐社会需要每个人的积极参与。
在日常生活中，我们应当主动举报违法行为，不纵容不法之徒，自觉维护社会的公共利益。
同时，我们也要积极参与到社区建设、志愿活动等行动中，为社会的繁荣与发展贡献自己的力量。
第三，遵守公共秩序和共创和谐社会也需要教育的引导。
教育是培养公民素质和道德意识的重要途径。
我们应当加强对青少年的教育，培养他们的法律意识和社会责任感，让他们树立正确的价值观和人生观，做到自觉遵守公共秩序。
最后，共创和谐社会还需要整体性的社会管理。
政府应当完善相应的法律法规，加强对公共秩序的监管和执法力度，确保社会的公平公正。
同时，也要加强对民众的宣传教育，促使大家自觉遵守公共秩序，共同创建和谐社会。
在遵守公共秩序、共创和谐社会的道路上，每个人都起着重要的作用。
只有我们共同努力，共同行动，才能够创造一个更加安定、和谐的社会，实现我们的美好愿景。
让我们携起手来，共同为共创和谐社会努力吧！谢谢大家！演讲稿二：建设和谐社会需遵守公共秩序尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是建设和谐社会需遵守公共秩序。
公共秩序是社会的基石，是人们共同生活的规范和准则。
只有每个公民都能够自觉遵守公共秩序，我们才能够建设一个和谐、稳定的社会。
首先，遵守公共秩序是每个公民的责任。
养成遵守秩序的良好习惯
6、爱护草坪，不乱折花枝。
7、过人行横道时自觉排队，要注意过往车辆。
8、学会同不遵守公共秩序的行为作斗争。
养成遵守秩序的良好习惯
遵守公共秩序，不仅有利于国家和社会的良好发展，而且更是我们自身综合素质的体现。所以我们一定要学会遵守公共秩序。
目标分解：
1、平时上下楼梯靠右行，不在走廊和楼上追逐打闹。
2、遵守交通秩序，听从交警指挥。
3、购物时要自觉排队，不插队不加塞。
4、不在学校的墙壁上乱涂乱画，爱护公物。
遵守公共秩序的手抄报内容
遵守公共秩序的手抄报内容
标题：遵守公共秩序，共建美好社会
1. 什么是公共秩序？
公共秩序是指人们在公共场所和活动中必须遵守的行为准则和规范，包括排队等待、不乱扔垃圾、不喧哗扰民、不妨碍他人正常活动等。
2. 遵守公共秩序的重要性
遵守公共秩序是社会公德的基本要求，是维护社会和谐稳定的重要保障。
只有每个人都自觉遵守公共秩序，才能营造一个文明、和谐、安全、有序的社会环境。
3. 常见的公共秩序问题及解决方法
（1）排队等待：在公共场所如银行、超市等地方，人们应该自觉排队等待，不要拥挤、插队。
（2）不乱扔垃圾：在公共场所不应该乱扔垃圾，应该将垃圾放入指定的垃圾桶内。
（3）不喧哗扰民：在公共场所如公园、图书馆等地方，人们应该保持安静，不要大声喧哗或吵闹。
（4）不妨碍他人正常活动：在公共场所不应该占用他人正常使用的通道或妨碍他人的正常活动。
4. 如何遵守公共秩序
（1）增强公德意识，树立文明观念，自觉遵守公共秩序。
（2）学习并遵守相关法律法规和规定，如《中华人民共和国治安管理处罚法》等。
（3）从自身做起，从小事做起，养成良好的行为习惯。
（4）加强自我约束和管理，自觉抵制不文明行为和不良风气。
5. 总结语
遵守公共秩序是每个公民应尽的义务和责任，也是构建和谐社会的必要条件。
让我们从自身做起，自觉遵守公共秩序，共同营造一个文明、和谐、安全、有序的社会环境！。
自觉遵守公共秩序
自觉遵守公共秩序教学目标认知：1.知道一些常去的公共场所应遵守的公共秩序。
2.知道在公共场所应遵守公共秩序，遵守公共秩序是有道德的表现。
3.懂得遵守公共秩序是人们公共生活得以正常进行的保障。
情感：1.以遵守公共秩序为荣，愿意。
2.反感不遵守公共秩序的行为。
行为：1.，做文明小顾客、文明小乘客、文明小观众、文明小游客。
2.见到同学有不遵守公共秩序的行为能批评、劝阻。
教学建议教材分析：本课是依据课程标准三至五年级“遵纪守法”中的有关要求而设置的。
公共秩序是社会生活正常进行的重要保证。
是现代人应具有的基本素质。
小学生年龄小，虽然有一些纪律意识，能够遵守学校纪律，但是学生遵守公共秩序的意识还比较单薄。
所以应对学生进行此方面的教育，使学生现在和将来能够顺利地走上社会，并且最终成为一个适应现代社会要求的公民。
本课侧重对学生进行在公共场所要遵守秩序的教育。
教育时应注意与交通行为有所区别。
教法建议：1.教学时要结合学生生活实际，四年级学生已经有了在家长、老师带领下参与社会活动或独自参与社会公共生活的体验，对在公共场所中的各种行为持有自己的看法，通过教学，应肯定他们正确的看法，纠正他们的错误想法，以正确观点帮助学生提高道德认识。
2.遵守公共秩序可从两方面进行教育。
一是从个人的道德素养讲，作为一个公民要有适应社会规范的素质，能自觉地遵守公共秩序；二是从法制的角度讲，除了靠公民自身素质外，国家在法律上也做出强制性的规定，所以本课教学可渗透一些法制教育。
3.对学生提出要求要具体，如在什么公共场所应该遵守什么公共秩序。
可结合学校组织的看电影、春游等参与社会公共生活的机会，对学生进行具体的行为指导。
示例九、认知：1.知道一些常去的公共场所应遵守的公共秩序。
2.知道在公共场所应遵守公共秩序，遵守公共秩序是有道德的表现。
3.懂得遵守公共秩序是人们公共生活得以正常进行的保障。
情感：1.以遵守公共秩序为荣，愿意。
2.反感不遵守公共秩序的行为。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“红领巾相约中国梦”少先队基本知识学习实践活动稿件
高青县黑里寨镇多星小学少大队三（二）中队
撰稿：刁爱娟
活动主题：遵守公共秩序
活动目的
认知：1、知道有关公共场所所应遵守的公共秩序。
2、列举说明公共场所所需要的良好秩序。
行为：l、在校内外自觉遵守公共秩序。
2、见到同学有不遵守公共秩序的行为能批评、劝阻。
活动背景
“中国人，便后请冲水”，“请安静”，“请不要随地吐痰”……这种仅以简体中文标出的警示牌，正在中国人出境游的主要目的地国——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现。
当大批游客成为中国的最新出口品时，“中国人”却成了不文明、粗鲁的代名词。
中华民族泱泱大国，上下五千年，纵横几万里，被称为“文明古国”、“礼仪之邦”。
却由于国人在公共生活方面的不拘小节，不遵守公共秩序，不仅让外国人对中国人给予汉字提醒的特别待遇，而且严重损害了“礼仪之邦”的形象。
由此可见，随着“世界村”的变小与人们公共生活领域的不断扩大，构建良好的公共秩序，营造和谐的公共生活已经越来越重要。
而小学阶段正处于各种规范的养成阶段，对他们进行遵守公共秩序教育就尤为重要。
教育活动过程：
一、利用班会课，对学生进行公共秩序教育
每周都有一节班会课，我们充分利用好这一节课，对学生进行一些常用的
公共秩序知识讲座，让他们懂得一些基本的公共秩序，利用公共秩序要求来规范自己的言行。
同时，自己也要遵守宪法和其他法律法规，做一名遵纪守法的好学生，为将来能在社会上做一个遵纪守法的好公民奠定坚实的基础。
在公共场所要遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守交通法规，做一个文明、礼貌、守法的好孩子。
二、利用课堂，有机地渗透公共秩序教育
小学各学科思想内容非常丰富，很多课文中的内容与公共秩序息息有关，我们倡导教师充分利用教材内容，有机地渗透公共秩序教育，增强学生的公共秩序观念，使学生养成遵守公共秩序的良好习惯。
例如：学习《藏羚羊的故事》《可爱的大熊猫》这两课，可以向学生介绍有关保护野生动物法律法规，特别要告诉学生，每年冬天越冬的候鸟——黑颈鹤，就是国家一级保护动物，任何人不能伤害它们，要好好地保护它们；学习《植物的睡眠》一课，可以向学生介绍有关保护珍稀植物的法律法规，还可以介绍《森林法》和《消防法》，增强学生野外安全用火的意识和责任，保护珍贵的森林资源的安全；学习《只有一个地球》，教育学生注意保护环境；学习《地震中的父与子》，可以介绍《防震减灾法》，还可以向学生介绍一些地震中的自护自救知识，增强防震意识，提高自护自救能力。
三、利用讲座、图片展，进行公共秩序教育
（讲座举例）
1．明理导行（出示公共场所见过的标语：请安静、请依次排队、请勿吸烟）思考：当你看到这些标语时你是怎样做的？我们为什么要遵守公共秩序？师讲解告诉学生：公共场所是我们大家共同生活、学习、工作的地方。
公共秩序是人们长期生活中为适应共同生活的需要逐步形成和建立起来的一系列的规则。
人们按照这些规则办事社会就井然有序。
出示课件（小学生排着整齐的队伍到剧场看杂技表演）
学生讨论：①从哪些地方可以看出他们遵守公共秩序？
（排队入场、按票入座、演出中役有走动、看演出时不乱吼叫、结束时场地上没有瓜皮果壳）
②剧场的叔叔阿姨是怎样称赞他们的？说明他们怎么样？
③他们遵守了公共秩序对社会生活有什么好处？
（启发学生从心情、演员完成任务的情况、剧场工作人员的态度等方面来谈）
师小结：遵守公共秩序可以使公共场所里被服务者心情舒畅，服务者满意，公共场所井然有序，展示我们自己的文明程度。
但是有些学校个别同学就不是这样。
出示课件：
（图画内容：小明等几位同学在一个车站停车场里打闹，小刚劝他别这样做，他不听，正在这时，一辆客车从车站开出，另一辆正要进站，小明他们不让道，在两辆客车间追打，司机来了个急刹车，才避免了重大事故的发生。
）
2.深化认识
下面这些说法正确吗？请用事例说明理由。
有的同学说：“如果不要公共秩序；大家随随便便，自由自在，想干什么就干什么，不是更好吗？
一个人不遵守公共秩序没有关系。
师小结：遵守公共秩序是必要的，每个人都必须自觉遵守，秩序是自由的第一条件。
3.深入导行
师展示课件，生分组讨论：遇到下列情况你该怎么办，为什么要这样做？a 同学们在图书室里排队借书，你看见了一个同学没排队而挤进了队伍。
b你班某同学，在商场里乱扔果皮、纸屑，服务员批评他，他和服务员大闹，你上前劝阻，可这位同学不听。
师再问：当你见到不守公共秩序的行为该怎样办？（启发学生答出：要阻止、批评等）
结语：
生活中有许多看起来是微不足道的事情，实际上都同社会的主产、生活乃至每个社会成员的工作、学习、生活密不可分，如果一个社会的公共秩序受到了破坏，这个社会的正常生产和生活也就受到极大的影响，社会风气就会颓败，反之如果一个社会的每个成员都学法、懂法、守法、护法，拥有一个良好的公共秩序，那么社会就会有条有理，井然有序，因此建立一个良好的社会公共秩序，是我们大家的迫切希望，希望同学们从我做起，从现在做起，认真遵守公共秩序！。