如何建立培训体系与制定年度培训计划 张晓彤 93分答案
制定年度培训计划的四个步骤
制定年度培训计划的四个步骤
制定年度培训计划的四个步骤可以如下所示：
1. 培训需求评估：首先，对组织的培训需求进行评估，了解员工的培训需求以及组织的战略目标和业务需求。
可以通过员工调查、绩效评估和与管理层的讨论来了解组织中存在的培训需求。
2. 目标设定：与管理层和各部门进行沟通，明确培训目标和优先级。
根据评估结果确定需要开展的培训项目，并制定明确的培训目标和预期效果，同时要根据不同的职位和部门制定个性化的培训计划。
3. 制定计划和预算：根据目标设定，制定具体的培训计划和时间表。
计划中应包含培训内容、培训方法和形式、培训师资、培训地点等详细信息。
同时，制定预算，并向管理层提出培训项目的预算申请。
4. 实施和评估：根据计划和时间表，组织并实施培训活动。
在培训结束后，进行培训效果评估，通过员工反馈、绩效改善和业绩提升等方式评估培训的效果。
根据评估结果，及时调整培训计划和方法，以提高培训效果。
以上是制定年度培训计划的主要步骤，通过有效的培训计划，可以提高员工素质和绩效，促进组织的发展。
如何建立培训体系与制定年度培训计划张晓彤
如何建立培训体系及制定年度培训计划（张晓彤）第一讲谁是公司的CSO--培训职责定位一、企业培训发展的不同阶段及战略我们知道CEO、CFO，最近又常常听到CSO这个新生词汇，CSO即首席学习官，就一个公司而言，谁应该是首席学习官呢？是公司员工还是公司管理者？人力资源可以说是一个新兴词汇，人力资源最初被称为人事，也被称为PM（Program manager），即人事管理的意思，管理员工的工资、档案、考核评分、养老保险、大病统筹等等。
近些年大家习惯于将人事管理称为HR（Human Resource），有趣的是，HR是另外一个词的缩写：Hydrant，消防栓，从另一方面来看，企业的人力资源部门员工就像救火队员一样，培训、招聘、考核，每天都在想办法灭火。
{案例}企业新员工技能培训得不好，企业业绩不达标，企业负责人追究人事部的责任，要求提升岗位技能培训课程效果，于是人力资源部门立即及专业公司联系，及业内专家预约开展岗位技能培训工作，结果投入了很高的成本，增加了员工的工作时间，虽然员工的岗位技能有所提高，但却只维持了很短的时间。
二、HR详解HR包含两方面的内容，HRM和HRD。
HRM（Human Resources Management）即人力资源管理，包括员工招聘、绩效考核、薪酬设计、员工关系管理、企业文化建设等；HRD（Human Resources Development）即人力资源发展，其中包括人力资源培训、员工教育、员工发展、员工职业发展、组织发展五部分，是单独的体系。
图1-1 企业人力资源的内容HRD体系包含如下内容：图1-2 HRD体系的内容1.员工培训、员工教育培训及教育的意义不尽相同，培训是指掌握基本技能，比如打字、操作机器；教育是系统性的讲授，即education。
2.员工发展员工发展是指员工通过培训掌握了一定技能，或者通过教育通过了专业考试取得相应证书后的长期发展，比如送员工去读MBA等，属于职业生涯长远的发展计划。
制定年度培训计划的四个步骤2篇
制定年度培训计划的四个步骤制定年度培训计划的四个步骤精选2篇（一）制定年度培训计划的四个步骤可以如下所示：1. 培训需求评估：首先，对组织的培训需求进行评估，了解员工的培训需求以及组织的战略目标和业务需求。
可以通过员工调查、绩效评估和与管理层的讨论来了解组织中存在的培训需求。
2. 目标设定：与管理层和各部门进行沟通，明确培训目标和优先级。
根据评估结果确定需要开展的培训项目，并制定明确的培训目标和预期效果，同时要根据不同的职位和部门制定个性化的培训计划。
3. 制定计划和预算：根据目标设定，制定具体的培训计划和时间表。
计划中应包含培训内容、培训方法和形式、培训师资、培训地点等详细信息。
同时，制定预算，并向管理层提出培训项目的预算申请。
4. 实施和评估：根据计划和时间表，组织并实施培训活动。
在培训结束后，进行培训效果评估，通过员工反馈、绩效改善和业绩提升等方式评估培训的效果。
根据评估结果，及时调整培训计划和方法，以提高培训效果。
以上是制定年度培训计划的主要步骤，通过有效的培训计划，可以提高员工素质和绩效，促进组织的发展。
制定年度培训计划的四个步骤精选2篇（二）制定年度培训计划的方法可以分为以下几个步骤：1. 确定培训需求：通过调研员工和组织的培训需求和目标，了解不同岗位的培训要求以及组织整体的发展需求。
2. 设定培训目标：根据培训需求确定培训目标，明确培训计划的目的和期望达到的结果。
3. 制定培训内容：根据培训目标，确定需要培训的内容，包括专业知识、技能和能力等方面。
4. 确定培训方式和形式：根据培训内容和目标，选择适合的培训方式和形式，可以是内部培训、外部培训、在线培训等。
5. 制定培训计划和时间安排：根据培训内容和方式，制定详细的培训计划和时间安排，包括培训的时间、地点和持续时间等。
6. 确定培训资源和预算：确定培训所需的资源，包括培训师资、培训设备和材料等，同时制定培训预算，确保培训计划的实施。
制定年度培训计划的四个步骤
制定年度培训计划的四个步骤制定年度培训计划的四个步骤培训是组织发展和员工成长的重要工具，通过有效的培训计划，可以提高员工的技能水平，增强团队的合作能力，提升企业的竞争力。
制定年度培训计划是一个复杂的过程，需要考虑各种因素，以下是制定年度培训计划的四个步骤。
第一步：需求分析在制定年度培训计划之前，首先需要进行全面的需求分析。
需求分析可以从以下几个方面入手：1. 组织层面的需求：分析组织的战略目标和发展需求，确定与组织发展紧密相关的培训项目。
例如，如果组织计划扩大业务到国际市场，那么跨文化沟通和国际商务培训可能是必要的。
2. 部门层面的需求：了解各个部门的工作内容和技能要求，确定每个部门的培训需求。
例如，销售部门可能需要提高谈判和销售技巧，生产部门可能需要进行新技术培训。
3. 个体层面的需求：与员工进行面对面的沟通，了解他们的职业发展目标和培训需求。
不同员工的培训需求可能因为工作职责不同或者个人发展需求不同而有所差异。
综合考虑以上不同层面的需求，可以确定组织整体的培训重点和具体的培训项目。
第1页/共4页第二步：制定培训目标在明确了需求之后，下一步是制定培训目标。
培训目标应该明确、具体、可测量。
例如，一个明确的培训目标可能是“通过销售技巧培训，提高销售部门员工的跟进率和成交率”。
制定培训目标时需要考虑以下几个要素：1. 目标群体：确定参与培训的群体，例如全体员工、某个部门或者某个岗位。
2. 目标内容：明确具体的培训内容，例如技能培训、知识更新、领导力发展等。
3. 目标水平：设定期望的培训效果，例如知识掌握、技能提高、态度转变等。
4. 目标时间：确定培训的时间安排，例如每月进行一次培训还是每季度进行一次培训。
制定明确的培训目标有助于提高培训计划的针对性和实施效果。
第三步：确定培训方法培训方法的选择直接影响到培训效果，有效的培训方法可以帮助员工更好地学习和运用所学知识。
在确定培训方法时，需要考虑以下几个因素：1. 培训内容：不同的培训内容适合不同的培训方法。
培训体系建设及年度培训计划制定
3.培训计划的制订
公司行政人事部根据培训需求分析制订公司年度培训计划初稿，培训计划内容应包括培训对象、培训目标、培训内容、培训方式、培训经费预算、培训时间等。计划初稿经各部门进一步确认后，提交行政人事总监和总经理审批。公司所属各子公司的培训计划在提交审批之前应报公司人事部，必要时公司人事部予以统筹协调。
培训起止时间
呈报
申请培训理由：
申请培训内容：（职前教育、岗位技能、员工态度、外派培训的具体内容）
培训方式：
培训目标：
拟参加培训人员名单：
行政人事部总监签字
总经理签字
2．公司所属子公司需指定专人（通常为行政专员）作为培训工作的负责人，负责协助行政人事部完成与子公司自身相关的培训需求调查与计划、培训课程设计、组织实施、建立员工培训档案、培训成果转化与效果评价等工作。
3．公司各部门经理、及各子公司总经理职责
1)在日常工作中为员工提供业务技能、质量、环境和职业健康安全方面的培训，制订本部门的月度培训计划；
（Logo标志）
***股份有限公司
序号:
生效日期:
行政人事部制度和程序
废止号:
制定人:
培训体系建设及年度培训计划制定Biblioteka 批准人:发放:一、目的
为了公司运作及发展的需要，有计划地对公司各类和各级人员进行培训，提高员工的综合素质，使其满足公司工作有效运行的要求，特制定本管理制度。
二、职责
1．公司员工培训体系由行政人事部和公司所属子公司两级培训管理机构组成。行政人事部为公司培训工作管理部门，负责统筹培训，实施监督及归口管理，负责年度培训计划的制订和年度培训预算的编制。
制定年度培训计划的方法
制定年度培训计划的方法
制定年度培训计划的方法包括以下步骤：
1. 了解组织的目标和战略：首先要了解组织的目标和战略，明确培训计划需要支持的
重点领域和目标，以便确定培训的重点和方向。
2. 设定培训目标：根据组织的目标和战略，确定培训计划的具体目标。
目标应该明确、可衡量和与组织的需要相一致。
3. 需求分析：通过员工调查、绩效评估、工作分析等方法，了解员工的培训需求和现
有技能的差距。
根据需求分析的结果，确定培训内容和方式。
4. 制定培训计划：根据培训目标和需求分析的结果，制定培训计划。
计划应包括培训
内容、培训方式（如内部培训、外部培训、在线培训等）、培训时间和地点、培训预
算等。
还可以将培训计划分阶段进行，以确保培训的连续性和持续性。
5. 确定培训资源：确定培训所需的资源，包括培训师资、培训设施、培训材料、技术
设备等。
如果需要外部培训师或外部培训机构，还需要进行相关的选择和合作。
6. 实施培训计划：按照培训计划的安排和时间表，组织和实施培训活动。
在培训过程中，可以通过讲座、研讨会、案例分析、角色扮演、实践操作等方式来提升员工的技
能和知识。
7. 评估培训效果：在培训结束后，进行培训效果评估。
可以通过问卷调查、面试、观
察等方式来评估培训的效果和满意度。
根据评估结果，及时进行调整和改进，以提高
培训的效果和持续影响力。
8. 持续改进：根据培训的评估结果和反馈意见，不断改进培训计划和方法，以适应组织的发展和员工的需求。
同时，定期进行年度培训计划的回顾和总结，为下一年度的培训计划提供参考。
如何建立培训体系培训与制定年度培训计划[精选多篇]
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如何建立培训体系培训与制定年度培训计划[精选多篇]第一篇：如何建立培训体系培训与制定年度培训计划如何建立培训体系培训与制定年度培训计划（5月19日培训知识点）ν培训需求：一、分析组织：企业经营规划，3-5年，以至更远要达到什么目标，目前的差距，就是培训需求；二、分析职位，根据职位要求，胜任素质模型与现在人员的对比，产生培训需求；三、分析人，谁该接受培训，谁该淘汰ν培训需求分析：1、一年一次就够；2、绩效考核产生培训需求；3、突发事件产生培训需求；4、员工自己分析培训需求。
ν未来12个月你达到什么能力，应怎样达到，现在什么都不干，到时能达到吗？ν培训需求鉴定方法：核心小组法，请至少一位副总级领导及相关权威专家组成核心小组，确定培训需求ν企业最需要的培训需求是AQ培训和压力管理培训ν茫、盲、忙：茫然，没有目标；就会造成盲目，不分轻重缓急；结果是忙碌，天天在救火ν“吃垮必胜客”的案例说明培训表面技巧很容易，但不是根本，根本是软能力，是心理素质，是冰山下面的部分，就如同秘书进行电脑培训一样，表面技能培训了，她反而不行了，是心理薄弱环节——这一最需要培训的地方没有培训ν培训评估的四个层面：1、你喜欢这门课吗？2、通过培训你学到了东西了吗？3、你学到的东西促进你改变了吗？4、你的改变给组织带来哪些收益通过此次培训我们培训组织中可改进的：1、培训前进行一次有关此次培训内容的测试，培训后再进行一次培训，作用一是引导培训，二是了解通过培训员工学了哪些东西；2、培训中利用课间与学员沟通，了解学员的对老师和课程的看法，与老师沟通，了解老师的需求，促进双方调整，以改善培训效果；3、培训后促进学员拟定改进计划，将学员学习的内容、表现及改进计划发给他们领导，监督学员应用；4、1个月、3个月、6个月，了解学员学后的应用与改进，收集通过培训成功改善工作的案例，促使学习转化和应用。
第二篇：如何建立培训体系与制定培训计划测试答案测试成绩：93.33分。
企业培训年度规划和培训体系的建立
企业培训年度规划和培训体系的建立在当今竞争激烈的市场环境中，企业需要不断加强员工的培训，以提高企业的竞争力和员工的综合素质。
本文将介绍企业如何进行培训年度规划并建立完善的培训体系，包括以下七个方面：1. 培训需求分析在进行培训年度规划之前，企业需要了解员工的需求，明确培训的目标和内容。
具体而言，培训需求分析需要完成以下几个方面的工作：①确定培训对象：培训对象包括新员工、转岗员工、升职员工等，需要根据他们的不同需求制定相应的培训计划。
②分析岗位需求：了解每个岗位所需的知识、技能和态度，以及工作中遇到的问题，为培训内容和目标提供依据。
③明确培训目的：培训的目的可以是提高工作效率、改善工作质量、提升员工素质等，根据目的不同，培训内容和方式也会有所不同。
2. 培训计划制定在明确了培训需求和目的后，需要制定详细的培训计划，包括以下内容：①确定培训时间和地点：根据员工的工作安排和集中程度，确定培训时间和地点，以保证培训的参与率和效果。
②安排培训频率和持续时间：根据员工的需求和培训目的，确定培训的频率和持续时间，以确保培训的完整性和有效性。
③选择培训方式和师资：根据培训目的和内容，选择合适的培训方式，如线上培训、线下培训、内部培训或外部培训等。
同时，需要选派经验丰富、业务精湛的师资进行授课。
3. 培训课程设计①培训课程设计是整个培训体系的核心，需要根据培训需求分析的结果，设计出一套完整的培训课程。
课程设计应包含以下几个方面：②确定课程目标：根据员工的需求和培训目的，确定课程的目标和重点，以确保培训的有效性。
③选择授课方式：根据课程目标和内容，选择合适的授课方式，如讲座式、案例分析式、角色扮演式等。
④制定学习内容：根据课程目标和内容，制定详细的学习内容，包括理论知识、实际操作、经验分享等。
⑤确定考核方式：为了确保培训效果，需要制定合理的考核方式，包括课堂表现、作业完成情况、结业考试等。
4. 培训实施与管理培训实施与管理是确保培训顺利进行的关键环节，包括以下几个方面：①选派师资：需要选派有经验、有资质的专业人士或行业专家担任培训师资，确保教学质量。
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学习课程： 学习课程：如何建立培训体系与制定年度培训计划 单选题
1.培训体系与职业生涯规划的对接的重点是确保个人在组织中的进步， 1.培训体系与职业生涯规划的对接的重点是确保个人在组织中的进步，其表现和潜力符合个人发展的需要 培训体系与职业生涯规划的对接的重点是确保个人在组织中的进步 回答： 回答：错误
1.
A
是
2.
B
否 回答： 回答：正确
2.企业培训中最容易建立的是绩效考核体系，最难建立的是培训体系。
2.企业培训中最容易建立的是绩效考核体系，最难建立的是培训体系。
企业培训中最容易建立的是绩效考核体系
1.
A
是
2.
B
否 回答： 回答：正确
3.在企业的发展中，招聘的策略可以随时变化， 3.在企业的发展中，招聘的策略可以随时变化，培训的策略一般固定不变 在企业的发展中
1.
A
是
2.
B
否 回答： 回答：正确
4.培训要个性化，不能对特点各异的广大群众提供“单一尺码” 4.培训要个性化，不能对特点各异的广大群众提供“单一尺码”课程 培训要个性化
1.
A
是
2.
B
否 回答： 回答：正确
5.企业的培训的目标以决策层为主 5.企业的培训的目标以决策层为主
1.
A
是
2.
B
否 回答： 回答：正确
6.培训最大的获益者是企业，对员工来讲， 6.培训最大的获益者是企业，对员工来讲，是无关紧要的 培训最大的获益者是企业
1.
A
是
2.
B
否 回答： 回答：正确
7.培训能不能带来竞争优势， 7.培训能不能带来竞争优势，关键在于培训范围的大小 培训能不能带来竞争优势
1.
A
是
2.
B
否 回答： 回答：正确
8.企业按发展阶段可以依次分离散、整合、 8.企业按发展阶段可以依次分离散、整合、聚焦三个阶段 企业按发展阶段可以依次分离散
1.
A
是
2.
B
否 回答： 回答：正确
9.培训和教育的区别在于培训是让员工掌握基本的技能，教育是继续教育， 9.培训和教育的区别在于培训是让员工掌握基本的技能，教育是继续教育，使员工有新的成长和知识储备 培训和教育的区别在于培训是让员工掌握基本的技能
1.
A
是
2.
B
否 回答： 回答：正确
10.根据冰山理论， 10.根据冰山理论，露出水面的冰山表示 根据冰山理论
1.
A
价值观
2.
B
知识技能
3.
C
性格特质
4.
D
自我定位 回答： 回答：正确
11.对内训师的素质要求包括 11.对内训师的素质要求包括
1.
A
政治素质
2.
B
身体素质
3.
C
业务素质
4.
D
以上都包括 回答： 回答：正确
12.培训体系所包含的体系包括 12.培训体系所包含的体系包括
1.
A
组织学习体系
2.
B
人力资源发展、职业规划体系
3.
C
课程开发体系、讲师筛选内训师培养体系
4.
D
以上都包括 回答：正确 回答：
13.培训需求分析的手段包括 13.培训需求分析的手段包括
1.
A
工作分析
2.
B
测评中心、核心小组
3.
C
面试、个人发展计划
4.
D
以上都包括 回答：正确 回答：
14.做好培训的两个基本点是 14.做好培训的两个基本点是
1.
A
培训需求分析
2.
B
培训效果评估与反馈
3.
C
以上都包括
4.
D
以上都不正确 回答：正确 回答：
15.企业培训体系的组成部分包括 15.企业培训体系的组成部分包括
1.
A
培训机制
2.
B
培训管理与实施人员
3.
C
培训课程
4.
D
以上答案都包括
。