2011体育节总结定稿
体育节总结报告
体育节总结报告1. 引言体育节是学校每学年末都会举办的一项重要活动。
通过体育节，学校旨在促进学生们的身体健康、团队合作精神和比赛技能。
本次体育节于XX年XX月XX日在学校操场举行，参与学生从小学到高中的全体师生。
2. 组织与准备工作为了确保体育节的顺利进行，学校提前进行了充分的组织与准备工作。
首先，学校成立了体育节筹备委员会，并安排了专门的老师负责各项工作的协调与指导。
其次，学校提前确定了各个项目的比赛规则和报名方式，并进行了广泛宣传和组织学生自愿报名参加。
此外，学校还积极与当地体育场馆、教练员等进行合作，确保比赛场地和设施的充分准备。
3. 比赛项目与成绩表现本次体育节设置了多个比赛项目，包括田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳等。
各个年级的学生都积极参与并展现出了优秀的竞技水平和团队合作精神。
在田径项目中，学生们展现了出色的跑步、跳远、铅球等技巧。
在篮球和足球比赛中，各个班级展现了优秀的篮球和足球技术，比赛过程精彩纷呈，激发了全场观众的热情。
乒乓球和羽毛球比赛中，学生们展现了精湛的球技和优秀的球艺，每场比赛都引发了观众们的阵阵掌声。
游泳比赛中，参赛学生们充分展示了他们的游泳技能，在水中畅快游走，取得了优异的成绩。
总体来说，本次体育节各个项目都取得了良好的成绩，学生们展现出了积极的参与态度和优秀的竞技水平，增强了班级之间的友谊和团队合作精神。
4. 参赛学生的收获与感悟参与体育节的学生们在比赛中不仅锻炼了身体，还收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，他们学会了团队合作，明白在集体项目中每个人的角色和责任。
无论是篮球、足球还是接力赛，每个队员都必须配合默契，共同为团队争取胜利。
其次，他们培养了良好的竞争意识和坚持不懈的精神。
在比赛中，学生们积极拼搏，不断超越自我，为个人和班级争取荣誉。
最后，他们增强了自信和勇气。
不论是站在赛场上接力转棒，还是挑战自己的极限，每个学生都展现了自己的个人风采和勇敢面对挑战的勇气。
体育节工作小结
体育节工作小结本次体育节是我们学校举办的一年一度的重要活动，活动期间共持续了三天，参与人数众多，并取得了良好的效果。
下面，我将对本次体育节的筹备工作、活动安排以及存在问题进行总结和反思。
一、筹备工作为确保体育节的顺利进行，我们提前进行了充分的筹备工作。
筹备工作主要涉及场地准备、校内宣传和志愿者招募等方面。
首先，我们根据活动需要，选择了适合举办体育活动的场地，并进行了细致的布置和摆放，包括搭建舞台、铺设跑道等。
同时，我们还提前对场地进行了检查和修整，确保活动场地的安全和整洁。
其次，为了让更多的同学参与体育节，我们在校园内进行了广泛的宣传。
我们制作了海报和横幅，张贴在校园的显眼位置，同时还利用微信公众号、班级群等渠道进行了推广。
通过宣传，我们得到了很多同学的关注和支持，参与人数也大幅度增加。
最后，为了保证活动的顺利进行，我们还组织了一支志愿者队伍。
志愿者们参与了整个体育节的筹备工作和现场的组织工作，他们的辛勤付出为活动的顺利举行起到了重要的推动作用。
二、活动安排本次体育节的活动安排非常紧凑，共设置了多项比赛和表演项目。
活动主要包括田径比赛、球类比赛、舞蹈表演和游戏互动等。
田径比赛是本次体育节的重头戏，我们设置了100米、200米、400米、800米等多个项目，并邀请了专业的裁判和计时员进行监督和记录。
比赛过程中，同学们发扬拼搏精神，奋勇争先，赛出了风采。
同时，我们还设置了团体接力和混合接力等项目，增加了比赛的趣味性和参与度。
球类比赛分为足球、篮球和排球三个项目，吸引了很多同学的关注和参与。
我们的班级组织了针对这些项目的集训，并派出了代表队参加比赛。
比赛期间，同学们展现了团队协作和个人技艺，在场上奋勇拼搏，赛出了风采。
舞蹈表演是体育节的重要组成部分，我们邀请了学校舞蹈社团和专业舞蹈团体进行表演。
他们通过精心编排的舞蹈，展现了青春活力和艺术魅力，给整个体育节增添了一抹亮色。
此外，我们还设置了各类游戏和互动环节，如拔河比赛、篮球射击等，让同学们参与其中，增强了体育节的趣味性和互动性。
开展体育节活动总结
开展体育节活动总结体育节活动是学校教育教学工作中非常重要的一项内容，体育节活动不仅能够增强学生的体能素质，还能够培养学生的团队协作能力和竞争意识。
近日，我们学校顺利开展了一次精彩纷呈的体育节活动，现对此次活动进行总结。
首先，本次体育节活动的组织准备充分，整个活动在学校领导的支持和配合下顺利进行。
活动前，学校成立了体育节活动筹备组，负责具体的组织工作。
筹备组根据学校实际情况，精心策划活动内容和安排活动日程，并制定了详细的实施方案。
同时，筹备组与相关部门还进行了紧密合作，确保了活动场地和器材的充分准备。
其次，本次体育节活动的内容丰富多样，充分考虑了学生的兴趣和特长。
活动包括足球赛、篮球赛、田径比赛、乒乓球比赛等多个项目，每个项目都有精心设计的规则和安排。
除了传统项目外，我们还新增了一些有趣的非常规项目，如拔河比赛、绳操表演等，为学生带来了新的体验和挑战。
再次，本次体育节活动注重了竞争和合作的双重培养。
比赛的过程中，每个项目都进行了公平公正的裁判和评分，给予学生公平竞争的机会。
同时，组织了一些合作项目，如集体项目或团队项目，鼓励学生团队协作，培养学生的互助精神和团队意识。
通过这些活动，学生在竞争中学会了尊重对手、团结互助，培养了团队精神和竞争意识。
此外，本次体育节活动的组织形式灵活多样，不仅有传统的比赛形式，还增加了展示和表演环节。
在比赛之外，学生们还进行了一些展示和表演，如舞蹈表演、健美操表演等，展现了自己的才艺和特长。
这种形式的设置不仅丰富了活动内容，还增加了学生的参与度和活动的吸引力。
最后，本次体育节活动的效果明显，体现了学生的进步和提高。
通过一段时间的系统训练和比赛，学生们的身体素质得到了显著提高，技术水平也有了较大突破。
通过比赛的经历，学生们懂得了努力训练和合理比赛的重要性，树立了追求卓越的信念。
同时，通过团队项目和合作项目的培养，学生们的团队协作能力和沟通能力也得到了有效锻炼。
综上所述，本次体育节活动是一次非常成功的活动，为学生提供了一个展示自我的平台，培养了学生的团队协作能力和竞争意识。
学校体育节工作总结
学校体育节工作总结学校体育节是每年都要进行的大型体育活动，是展示学校体育水平和锻炼学生身体的良好机会。
我们学校于近日顺利完成了这项工作，并得到了全校师生的好评。
为此，我代表学校体育节筹备组，进行工作总结，以期为今后的工作提供一定参考。
一、准备工作我们成立筹备组后，第一件事是确定筹备时间和地点，经过调研，我们选择在学校运动场举行本次体育节。
接下来组织成员进行工作分配。
由我担任组长，分别安排了财务、志愿者、安保、教师指导小组等部门。
由于时间比较紧，我们决定尽快确定活动主题和内容，并于两周后召开筹备会议。
二、活动的组织与实施会议中，讨论确定了“锻炼身体，健康成长”为主题，组织安排了足球、篮球、跳绳、游泳等项目。
我们向学校领导提出申请保障场地和器材，并通过学校微信公众号公布活动时间和规则。
同时，为了给学生们一个更好的活动体验，我们特意设计了活动T恤，并诚邀学生们着装参与。
另外，为保障本次活动的安全，我们还邀请警察叔叔前往现场，并制定了应急预案。
实施方面，我们安排了合理的比赛时间和轮换规则，并使用比分系统和记分板来记录和公布比分情况，让活动过程更加公开透明。
同时，志愿者们分布在各个项目的赛场，随时为参赛队员提供必要的协助和指导。
学生表现积极，精神饱满，场上场下都展现了良好的素质和精神面貌。
三、成绩总结及亮点依照比赛规则，我们进行了总成绩统计。
经过紧张激烈的竞争，结果比较理想，所有参赛队员均表达了对活动的支持和认可。
此外，我们的筹备组的亮点在于团队协作和高效运作，每个部门各司其职，密切相互协作，确保了活动的顺利进行。
相信，这些亮点会为今后类似活动的组织和实施提供有益的借鉴。
四、不足之处及对策活动中，仍然有一些不足之处，主要有三点：一是人员安排不充分，导致某些岗位无人或者人力不足；二是活动物资储备不足，如雨具、医药箱等物品没有做好准备；三是比赛规则不够完善，导致有些成绩数据不够客观准确。
针对上述不足，我们进行了总结，并提出以下建议：一是做好人员调配，更充分利用志愿者资源，确保各项工作能安排到位；二是充分考虑各种天气因素，尽可能的备齐相关物资，不辜负参赛队员的期望；三是进一步规范指导和裁判，提高比赛公正性和准确性。
体育节活动总结
体育节活动总结一年一度的体育节活动在我们学校如期举行。
这次活动不仅给同学们提供了锻炼身体的机会，还增强了同学们之间的团结和友谊。
以下是对这次体育节活动的总结。
首先，体育节活动的筹备工作非常充分。
从活动的组织者到参与者，每个人都充满了热情。
在活动前，学校组织了一系列的会议，讨论活动的具体安排和细节。
老师们负责分配任务，确保每个环节都能顺利进行。
同学们也积极参与，提出了许多有创意的建议，为活动增添了色彩。
其次，体育节活动的项目种类丰富多样。
为了满足不同同学的需求，我们将活动分为了多个项目，包括田径、篮球、足球等。
每个项目都有专门的负责人，他们负责组织同学们的训练和比赛。
此外，我们还设置了一些娱乐性的项目，如拔河比赛和三脚蛙比赛，让同学们在放松的同时也能感受到运动的乐趣。
在活动进行期间，同学们展现出了极高的热情和竞技精神。
无论是参与比赛的同学还是观看比赛的同学，都投入其中，为运动员们加油助威。
比赛现场充满了欢声笑语，每个人都感受到了友谊和团结的力量。
即使有些同学没有获得好成绩，他们也能从中学到很多，明白努力和坚持的重要性。
此外，体育节活动还加强了学校与家长之间的联系。
学校邀请了家长们来观看比赛，并参与了一些亲子活动。
这不仅让家长们更好地了解孩子在学校的表现，也让他们感受到学校对孩子全面发展的关注。
家长们的到来为活动增添了一份温暖和喜悦。
最后，体育节活动的成功举办离不开学校和社会的支持。
学校为活动提供了充足的场地和设施，并安排了专业的裁判和教练。
社会各界也纷纷给予了赞助和支持，使得活动的举办更加顺利。
这次活动不仅展示了学校的实力，也展现了社会对体育教育的重视。
总的来说，这次体育节活动是一次成功的尝试。
通过参与活动，同学们不仅锻炼了身体，也学到了团队合作和竞争的重要性。
活动的举办不仅增强了同学们之间的友谊，也拉近了学校和家长之间的距离。
希望将来的体育节活动能够继续举办，并取得更好的成绩。
让我们一起期待下一次的体育节活动吧！。
体育节活动反思总结
体育节活动反思总结一、活动组织管理在本次体育节活动中，我们采用了扁平化的组织结构，确保了活动的顺利进行。
尽管在活动开始前，我们进行了详细的规划和准备，但在活动过程中仍然出现了一些问题。
例如，比赛场地的安排不够合理，导致部分比赛项目出现了等待时间过长的情况。
此外，在活动现场的秩序维护方面也存在一定的不足。
为了解决这些问题，我们需要加强对活动场地的熟悉程度和规划能力，同时加强秩序维护的力度。
二、活动效果评估本次体育节活动取得了圆满的成功，吸引了众多学生的参与，展示出了学生们积极向上的精神风貌。
通过比赛的形式，不仅提高了学生们的身体素质，也增强了他们的团队协作能力和集体荣誉感。
此外，活动的举办也增进了学校与社区之间的联系和互动，为学校的发展注入了新的动力。
然而，在部分比赛项目中，竞争不够激烈，缺乏一定的挑战性。
因此，我们在选择比赛项目时需要更加注重其挑战性和趣味性。
三、参与人员反馈通过调查反馈，大多数参与人员对本次体育节活动表示满意和认可。
他们认为活动的组织有序，比赛项目丰富多样，满足了不同学生的需求。
同时，学生们也积极响应了活动的号召，积极参与其中。
然而，部分学生反映活动现场的秩序维护不够到位，部分比赛项目的安排不够合理。
针对这些问题，我们将加强管理和维护秩序的力度，同时更加注重比赛项目的选择和安排。
四、财物投入与效益本次体育节活动的经费来源主要依靠学校和社区的支持。
在经费使用方面，我们严格遵循了预算计划，确保了经费的有效利用。
虽然我们在活动过程中积累了一定的经验教训，但是本次活动从整体上来是成功的圆满的，我们从活动的筹备开展到最后的收尾工作，都在有条不紊中进行并取得好的效果。
好多校领导和老师都给予此次活动很高的评价。
组织策划者对此次活动的评价及反思1、提高了策划能力和组织能力2、锻炼了应急处理能力3、加深了对体育赛事及大型活动的认识4、积累了更多的经验教训为以后的工作和学习打下了坚实的基础。
但是美中不足的是活动的某些细节做的还不够完美相信我们会克服困难迎接更多的挑战以后会做得更好.但是通过本次体育节的举办5、增进了两校的友谊6、促进了各校各班级同学的团结与交流7、让同学们体验了体育运动的魅力8、提高了同学们对体育的热爱总的来说此次体育节圆满成功，不仅完成了各项比赛任务，还使我们的精神文化内涵得以提升，举办这样的活动有它的必要性，它带给我们的精力和财富是无法用金钱衡量的，它对于我们今后的学习生活以及工作，都起到了无法估量的作用.此次活动的圆满成功是我们大家共同努力的结果。
2011年东积善小学体育节活动总结
六个节之：体育节活动总结在今年的十月二十六日，我校体育节在学校各级领导的高度重视和各部门的大力支持、配合下，圆满地落下帷幕。
学校积极提供了一方竞争的舞台，使学生们在舞台上充分展示了自己的活力与体育才华；同时营造了节日的气氛，学生在体育节中真正享受到了体育的精彩、学习的乐趣。
全校师生热情高涨，积极投入，体现了较高的体育素养与竞技水平，是一次秩序好、趣味性高、综合性强的体育节。
一、领导重视，全校师生齐心协力。
为确保体育节顺利开展，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长的体育节筹备领导小组，多次召开会议听取汇报，出谋划策、集思广益。
为将本届体育节办出水平、办出特色，从体育节计划的制定到各项活动的开展，事事关心，处处落实；各年级组长、班主任都能很好地配合体育组积极主动地开展各项活动；学校各有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面给予了大力支持；体育组全体老师，齐心协力，分工合作，以主人翁的姿态积极认真地投入到体育节活动开展的组织指导工作中，为体育节的圆满成功奠定了坚实的基础。
二、准备充分，运作有序。
本次的体育节计划周详，组织得力，举行了体育节实施专门会议，并给全校各班发放了“体育节活动方案”、“运动会竞赛规程”、以及“各类比赛的要求”等，使各年级、各班有充分的准备时间。
学校还分别召开了年级组长、班主任、裁判员和学生干部的动员会，专题黑板报、校广播站、校宣传栏及晨会等进行了广泛的宣传和发动，加强了对本次活动的计划性和预见性。
运动会比赛项目、场地、时间、负责人员等都安排得科学合理，各负责人员到位及时。
特别是各班班主任利用课余时间，积极组织班级练方队、选拔运动员，他们的精神鼓舞着学生，极大地激发了学生的热情，充分地显示了我校师生不断进取地团队精神，这些使本届体育节在组织运作上紧张有序，在各项工作中进行的井井有条。
三、内涵丰富，寓意深刻。
体育节体现“二多三化”。
一高即锻炼价值高：体育节的项目编排不仅促进学生各方面身体素质的提高，还进一步培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。
校园体育节活动总结范文
校园体育节活动总结范文时间匆匆流逝，转眼间，我们的校园体育节活动已经圆满结束了。
在这一次的活动中，同学们积极参与，展现出了良好的体育素质和团队精神，活动取得了圆满成功。
接下来，让我们一起来总结一下这次校园体育节活动的精彩之处。
本次校园体育节活动吸引了大部分同学的参与。
在活动进行的过程中，同学们积极报名参加了各项体育比赛和竞赛。
他们不仅在比赛中全力以赴，努力争取好成绩，还在加入各项运动队伍中，与队友们共同努力，助力团队取得好成绩。
这种积极的参与精神展现了同学们的团队合作和拼搏精神，也使整个校园体育活动更加有活力和精彩。
活动中各项比赛和竞赛都取得了良好的成绩。
无论是田径比赛、篮球比赛、足球比赛，还是排球比赛等，同学们都展现出了出色的体育技能和比赛能力。
他们在比赛中全力拼搏，充分展现了自己的体育素养和团队合作精神。
这些比赛不仅锻炼了同学们的体能和技能，还激发了他们对体育运动的热爱和热情，使他们更加热爱体育运动，增强了体育意识。
本次校园体育节活动中，同学们还积极参加了各项体育健身活动。
包括晨跑、游泳、健身操等项目，同学们积极参与，锻炼身体，增强体质。
这些活动不仅使同学们更加关注自己的身体健康，还促进了同学们之间的交流和情感沟通，使同学们更加团结和融洽。
本次校园体育节活动中，学校也组织了一些体育赛事和演出活动，给同学们提供了一个展示自我才艺和体育技能的机会。
同学们积极参与，不仅锻炼了自己的才艺和技能，还激发了他们对体育运动和表演的热情。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，还提高了他们的综合素质和综合能力，使他们更加全面发展。
本次校园体育节活动取得了圆满成功。
同学们积极参与，活动中各项比赛和竞赛都取得了良好成绩。
这些活动不仅锻炼了同学们的体能和技能，还激发了他们对体育运动的热爱和热情。
这些活动也丰富了同学们的课余生活，促进了同学们之间的交流和情感沟通，增强了同学们的团结和融洽。
希望同学们能够保持积极向上的体育精神，不断锻炼身体，保持良好的体质和体魄，为校园体育运动和体育事业做出更大的贡献。
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在总结中传承在改变中提高
德州二中第十三届体育节暨田径运动会总结一年一届的“体育盛会”又如以往的在欢乐与圆满中落下了帷幕。
同时也宣告了新一轮“全员健身计划”的开始。
“体育盛会”挺大个词可用在此处我觉得并不为过，因为它：参与人次足够多、项目设置足够精炼、组织结构足够严谨、场面足够大、热情足够高、兴奋激昂的同时秩序又足够的井然而有序。
它就像一面大旗在短短的一天半时间内向全市人民展示了我们二中的精神面貌与组织能力，也是对社会做了一次素质教育成果的汇报。
但扛起这面大旗的可不仅仅是全体裁判员和工作人员而应该是我们全体的二中人。
当大家都沉浸于成功与喜悦之时，在有井然有序的激情与沸腾的背后蕴涵着的是全体参与人员的无穷智慧与辛劳。
作为直接组织者的体育组我们也认真进行了总结与反思：继承传统、打造经典，寻求改变、突破提高。
继承传统、打造经典
本届体育节史冠武校长亲自召开各部门协调会，布置分工强调协作，为各项工作的顺利开展指明了方向明确了责任。
各部门领导亲自挂帅积极参与使各项准备工作有条不紊。
体育组则在高爱春副校长，于静主任的带领下多次召开准备会研究各项细则，组内则按罗军主任的要求各负其责。
没有推诿、没有扯皮、团结协作、分工明确。
这就是我们二中人在任务面前服从指挥、顾全大局、不怕困难、必须完成、力争完美的传统战斗精神，我们要永远继承，发扬。
“把复杂的事情做简单，把平淡的事情做经典”这句话所蕴含的哲理与境界我们在本届体育节用行动给予了最好的诠释。
运动会的组织是很复杂的，它需要各个岗位认真精确而又能通力的配合。
我们做到了做好了
器材准备：各裁判组提交器材清单，器材室核对，数量不足后勤及时补齐。
时间确定：这是本届运动会最有力的改变之一，通过提前我们获得了一个绝佳的天气，良好的天气条件有利于运动员的发挥，有利各项比赛的顺利进行也使得所有人拥有了一个好的心情。
快乐的比赛，比赛的快乐。
项目确定：本着“我运动我参与我快乐”的大会主旨，强调全员参与全员健身。
田径设六个组别七个小项（100m、200m、400m、4*100m、跳高、跳远、前抛实心球）；
体育节设三个组别七个小项（集体跳绳、集体投球进筐、单人跳绳、单人踢毽、足球颠球、篮球跳投、乒乓球）；
教工设八个小项（教工4*100m、篮球罚球接力、集体足球踢准、集体跳绳、自行车慢骑、乒乓球单打、四人制篮球）；
师生混合项目设三个组别一个小项（师生混合搬运球接力）。
总计参赛人次：九千余次，人均过一，实现了全员参与目标。
学生们比的激情四射热血沸腾，教工们比的更是争先恐后乐在其中，体现了“我运动我参与我健康”的大会主旨。
秩序册的编排印制：张文、崔海洋两位老师凭借多年的经验使用新的编排软件真正做到了滴水不漏准确无误。
并为体育节闭幕式的尝试提供了即时数据保障。
封面设计也有了新的改进、新的含义（上档次都说好！嘿嘿我设计得！）各裁判组安排：竞赛、后勤、宣传、检查、医务等各个组的领导都安排了得力的干将，干得了而且干得好，特别是竞赛组各个岗位都有多年的经验，比赛结束后我们笑谈各自岗位品味成功的喜悦最后总结出一句惊言：“我们成精了”。
虽是一句笑谈但却真实的反映了我们把自己的工作下足了功夫、做足了心思，最总做成了经典做成了亮点。
体育节的后续全员健身项目：
以体育节为起点启动新一轮“全员健身计划”。
从现在开始，后续开展：教工各项比赛（10月份5月份篮球比赛、12月份乒乓球比赛、4月份羽毛球比赛等、不定期组织对外各项比赛等）；
以协会为形式的集体健身活动（每月两次骑行活动、每周两次健美操课、）；
学生的各项比赛及群体健身活动（日常跑操，课外活动的跳绳、队列、做操并开展比赛、3月份拔河比赛、11月份篮球比赛、12月份冬季越野接力比赛等）
以上各项都将纳入“全员健身计划”中并逐步健全以期形成一个合理科学先进的素质教育体系。
经验与收获：
1：将时间提前到十月中旬（前面已经提到）。
2：紧扣高考要求将铅球比赛改为前抛实心球比赛。
体育教师也获得了宝贵的一手资料将会在以后的教学中研究提高的方法。
3：增设体育节项目校记录，为学生提高了目标增加了积极性。
4：添加教工自行慢骑比赛，四人制篮球比赛。
连同既有的乒乓球比赛。
宣传校自行车、篮球、乒乓球协会，倡导健康生活方式激发健身热情积极加入到有组织的健身协会中。
5：广播系统应用广场环绕音响系统，提升了效果增加了广播的有效性减少了重复。
6：校园电视台的全程采录为宣传记录我校的重要盛会提供了更大的宣传平台和宝贵资料。
7：强调环境意识注重个人素养，丢垃圾的少了，不文明现象少了，互礼
互让现象增多了。
寻求改变、突破提高
将运动会改为体育节是史校长借鉴日本学校经验所做的成功尝试，这样的体育节更能体现素质教育的要求，并经过多年的经验积累不断地寻求改进大胆尝试使我们的体育节每届都有改变，每届都有突破、每届都有提高。
在欣喜的同时我们也找的了不足，也又提出了一些改进预案渴望下届能再有突破再有提高：
1：逐步完善“全员健身计划”，开展更多更丰富的活动。
充分展示我校素质教育成果。
2：与高考接轨科学增减项目争取把800m、立定跳远纳入正式比赛项目。
3：加强体育节比赛项目与日常体育锻炼的相关性与紧密性。
开幕式增加表演项目，使课外活动一的活动项目能给优胜班级展示的机会，这能提高学生兴趣激发竞争意识更有利于课外活动一的项目开展。
如高二年级计划实施的队列队形表演。
具体项目设置和时间是否允许都有待于进一步研究论证。
4：利用好广播平台改进形式与内容，可考虑切合正在进行的比赛项目广播该项目起源特点发展情况、世界纪录、学校记录等等。
5：研究平衡统一田径项目与体育节项目的评分标准。
6：配齐各种器材提升档次把凑合用的替换下来，比赛场地分散最好配几个对讲机。
最后在此隆重的表扬所有为本届体育节付出辛劳的老师们和同学们。
并真诚的道一声“同志们！我们辛苦了”。
为了下届体育节的胜利召开为了二中美好的明天，期待我们一起再度协作！
体育组：孙金勇2011年10月18日。