2017-2018学年高中历史人民版必修3：专题三 近代中国思想解放的潮流3.2
高中历史 专题三近代中国思想解放的潮流 人民版必修3
专题三近代中国思想解放的潮流一、“顺乎世界之潮流〞1、“睁眼看世界〞 (地主阶级抵抗派)背景：〔1〕鸦片战争前，清朝长期实行闭关政策，并且做着天朝上国的迷梦，对世界大势一无所知；〔2〕鸦片战争前后，外国资本主义的冲击日益加剧；〔3〕中国与西方世界的联系扩大，西方的科学技术和文化思想逐渐传入中国；〔“西学东渐〞〕〔4〕为了了解西方，抵御外来侵略人物及主X：2、洋务运动：时间断限：19世纪60----90年代；运动口号：师夷长技以自强；指导思想：“中学为体，西学为用〞3、维新变法〔资产阶级维新派〕背景：a、19世纪末民族资本主义初步发展,民族资产阶级力量随之壮大b、甲午战败,一方面民族危机加深,另一方面证明“中体西用〞洋务运动的失败c、西学的不断传播康有为为什么要打着孔子的旗号宣扬维新变法理论？①康有为主观上想减小维新变法的阻力；②民族资本主义经济发展的不充分导致中国民族资产阶级力量始终弱小；③与康有为的个人经历、学问素养也有一定的关系。
4、维新变法思想在当时起到了怎样的作用?①爱国性：提出通过维新变法来挽救民族危机，充满着爱国主义激情；②进步性：维新派要求改革封建制度，建立君主立宪制度，发展资本主义，顺应了历史发展趋势，具有进步意义；③启蒙性：维新派传播西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识，宣传天赋人权、自由平等观念，批判封建君权，猛烈地冲击了陈旧腐朽的旧文化，具有启蒙意义。
5、某某某某〔资产阶级革命派〕资产阶级某某某某国方案的实现：〔1〕、某某某某国方案的提出：１８９４年兴中会〞驱逐鞑虏，恢复中华，创立合众政府〞〔2〕确立：１９０５年同盟会“驱逐鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权〞〔3〕初步实现：１９１２年１月１日，中华民国的成立革命派和改良派的论战：时间：１９０５—１９０７年阵地：《新民丛报》〔维新派〕——《民报》〔革命派〕内容：a、要不要推翻清政府b、要不要建立某某政体c、要不要改变封建土地制度性质：资产阶级不同派别就中国实行何种政体的论战影响：大大促进了某某思想的传播，使资产阶级某某思想逐渐深入人心，为某某革命的爆发做好了准备，壮大了革命的阵营，形成中国近代又一次思想解放潮流比较维新派与革命派救国方案的异同同：〔目的〕①向西方学习，使中国走上发展资本主义的道路②主X改变封建专制制度③挽救民族危机异：〔方式、政体〕维新派主X实行维护清王朝统治前提下进行改革，实行君主立宪制；革命派主X以暴力革命推翻清政府统治，建立资产阶级某某国。
高中历史 专题三 近代中国思想解放的潮流学习总结 人民版必修3
本课结束
高分策略指导 ——推理型选择题的解题技巧
推理型选择题是指对这类选择题可以通过推理达到解题目的。这类 题目往往涉及一些规律性问题，考生通过对历史规律的掌握，来分析具 有同类性质的历史现象。
解题方法：解答这类题可采用推演法，通过必要的推理，来确定符 合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想，如历史规律、逻辑 关系等。因此，考生平时要注意归纳历史现象，总结历史规律并掌握运 用。
√B.追求新思想成为社会时尚
C.改良社会风俗成为国民共识 D.广告成为推进文明的工具
答案
解题规范 一明考点：近代中国思பைடு நூலகம்解放的潮流 二抓关键：抓住材料中关键信息“思想日新，舍补脑之外另无精神思 想也” 三析选项：
选项
具体分析
结论
新文化运动兴起的标志是1915年陈独秀在上海创办《青
A项
排除
年杂志》，时间上与材料不符，故A项错误
方法探究 触类旁通
例题 (2017·课标全国Ⅱ，29)1913年，《申报》登载的“艾罗补脑汁” 广告称：“欲图一国之进步，当先使一国之人民精神日旺，思想日新， 舍补脑之外另无精神思想也。故善国者必先得卫生，善谋卫生者必先得 谋补脑。”由于广告成功，产品一上市就十分畅销。这反映出当时 A.新文化运动的影响日益广泛
(3)第三阶段：从1915年至1919年，资产阶级学“思想文化”。 特点：彻底否定封建传统，清算封建制度的根源，后期宣传马克思主义。 在向西方学习的道路上已深入到“思想”的核心结构，在广度和深度上 都超过以往任何一个时期，达到了高潮。存在绝对肯定和绝对否定的偏 向，前期也没有与工农群众运动相结合。 (4)第四阶段：从五四运动到新中国成立。中国共产党从“走俄国的路” 到“走自己的路”，即从“城市中心道路”到“农村包围城市”。 特点：“农村包围城市”，武装夺取政权，将马克思主义基本原理同中 国实际相结合。
高中历史专题三：近代中国思想解放的潮流人民版必修3
专题三：近代中国思想解放的潮流[课程标准]一．《标准》内容（1）了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。
（2）概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。
（3）简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。
二、《标准》分析1．鸦片战争后，首先出现了“师夷长技以制夷”的主张，继而产生了兴办近代企业以与西方抗衡的洋务思想，最终形成了以康有为、梁启超、谭嗣同为代表的维新变法思想。
维新变法在晚清历次变革中最具思想价值，是课标要求学习的重点知识，学习的关键是要理解维新变法在近代中国社会发展进程中的启蒙作用。
2．进入民国之后，有识之士在探索国家富强之路的同时，洞悉旧的思想观念仍在阻碍社会前进的步伐，于是掀起了新文化运动，力图使国人思想再度解放。
陈独秀、胡适、鲁迅等人提倡民主与科学，主张以新文化代替旧文化，以新文学代替旧文学，以新伦理代替旧伦理，对近代中国的思想解放产生了巨大影响。
3．新文化运动的一个重要成果，就是乘十月革命的东风，向国内引入了马克思主义并逐渐传播，最终成为在中国占主导地位的指导思想。
在马克思主义的传播中，陈独秀、李大钊、毛泽东等人发挥了巨大作用。
他们在中国广泛传播马克思主义并将其应用于实践，最终使得中国走向独立和富强的道路。
马克思主义在中国的传播，对中国的历史发展具有重大的意义。
4．本专题阐述了鸦片战争以后中国人寻求变革的思想历程。
在对专题内容的学习中，应熟知近代中国思想解放潮流的几个阶段以及各阶段间的关系，了解思想解放潮流中的重要事件和关键人物，同时要探讨思想解放潮流这一重大历史现象对中国历史发展和社会进步所起的影响和作用。
[课前练习]一．开眼看世界鸦片战争后，以林则徐、魏源为首的地主阶级主张学习西方科学技术抵御外侮，“师夷长技以制夷”。
二、“中体西用”第二次鸦片战争后，地主阶级洋务派在“中体西用”思想的指导下学习西方科学技术，巩固清朝统治。
2018高考历史一轮(人民版)课件：必修3专题三 近代中国思想解放的潮流 专题整合3
之人格，而与以人民为主体，由民主主义之民主政治，绝非一物。”说明该言 论主张人民主权学说，资产阶级立宪派主张君主立宪，故 A项错误；资产阶级 维新派主张君主立宪，故 B项错误；资产阶级激进派在新文化运动中提出了民
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主与科学的主张，故 C项正确；资产阶级革命派提出了建立资产阶级共和国的
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易错点：不能全面认识中国近代思想的发展历程。 错因分析：混淆洋务派、维新派和革命派的主张。
必修三 专题三 近代中国思想解放的潮流
一位学者评价说：“当时知识分子不但没有全盘反传统，而且使
不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。例如，不登大雅之堂的白话小说❶，成 了中国文学史的重要内容；作为传统文化的民间文学，第一次真正进入了大学
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到主动选择的过程，最终中国共产党选择了马克思主义作为拯救国家、改造社 会的思想武器。
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必修三 专题三 近代中国思想解放的潮流
4．阶段清晰：从鸦片战争到甲午中日战争，地主阶级学习西方的“器
物”(技术)；从维新变法到辛亥革命，资产阶级维新派和革命派学习西方的 “制度”(君主立宪制和民主共和制)；从新文化运动到五四运动，资产阶级学 习西方的“思想文化”(民主科学)；从五四运动到新中国成立，中国共产党从
的学术殿堂。”这一观点认为新文化运动(
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D)
A．反对旧道德崇尚现代文化 B．混淆了先进与落后的界限 C．充分肯定了文言文的价值 D．存在对旧文化的传承与创新
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必修三 专题三 近代中国思想解放的潮流
[解析]
A项中“反对旧道德”的说法与题目中的信息，“没有全盘反传
统„„使„„传统重视光芒”不符；由题目中的信息“没有全盘反传统”可知
(浙江专版)2017_2018学年高中历史专题三近代中国思想解放的潮流二新文化运动课件人民版必修3
1．《青年杂志》的创办，揭开了新文化运动的序幕。北大成为 新文化运动的中心。陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等知识 分子起了重要的引领作用。 2．民主和科学是新文化运动的核心内容，批判封建伦理道德和 实行文学革命是其重要内容。 3．新文化运动是一次反封建思想解放运动，为马克思主义的传 播和五四爱国运动的爆发创造了条件。 4．新文化运动对传统文化的批判，体现了反对愚昧和专制，提 倡科学与民主的精神。同时也有一定的片面性，存在着绝 对否定或绝对肯定的形式主义偏向。
2．孔子及其儒家思想在近代中国的不同境遇 (1)康有为把西方资本主义政治学说同中国传统儒家思想相结合， 目的是利用孔子的权威论证维新变法的合理性，为变法思想创 造历史依据，以减少变法的阻力。 (2)新文化运动的代表人物为宣传民主和科学思想，把批判的矛头 指向以孔子为首的儒家思想，为新文化运动的发展扫清思想 上、道德上的障碍。 (3)孔子及其儒家思想在近代不同的境遇，是由中国资本主义的发 展程度和资产阶级不同政治派别的要求决定的，利用或否定的 现实，都说明了孔子及其儒家思想在中国的地位和影响。
新文化运动中提出的“民主”与“科学”
[材料一] 要拥护那德先生(即democracy)，便不得不反对
孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生(即 science)，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥 护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定，只 有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上 一切的黑暗。 ——陈独秀
(1)从材料一分析，陈独秀提出了什么主张？
[教你读史] 注意材料中陈独秀三个“不得不反对”的内容。由此反 推民主与科学的内涵。
[提示]
提倡科学和民主，反对愚昧和专制，反对旧道
德，反对旧传统和旧文学，主张用民主和科学重新评估传统 文化。
2017_2018学年高中历史专题三近代中国思想解放的潮流3.1“顺乎世界之潮流”知识表格素材人民版必修3
利益和要求。④都是爱国和进步的
内部文件，请勿外传
内部文件，请勿外传
内部文件，请勿外传
早期维新思想和康有 不仅提出了具体的改革方案，还为变法 只是针对具体问题提出一些 区别 改革主张，没有形成完整的 理论体系，也没有付诸行动 提供了理论基础和历史根据，使变法 思想形成完整的理论体系；它与挽救 民族危亡结合起来，迅速将其发展为 救亡图存的政治运动 ①早期维新思想是康、梁维新思想的基础，即康、梁维新思想是对早期维 新思想的继承和发展。②都主张变法：经济上主张振兴工商业，发展资本 联系 主义经济；政治上主张学习西方政治制度，实行君主立宪制；文化上主张 学习西方的思想文化和科学技术，办新式学校。③都代表民族资产阶级的
2018学年高中历史必修3：专题三近代中国思想解放的潮流3.1含解析
专题三心"A 近代中国思想解放的潮流顺乎世界之潮流课后篇巩固探究一、选择题1. 著名历史学家蒋廷敝撰文指岀，林则徐仅仅只是旧时代的精英”是中国旧文化最好的产品”。
此观点意在说明（）A. 林则徐仍然是闭矢锁国”政策的代表B. 林则徐的思想主张着眼点是维护旧秩序C. 林则徐是主张向西方全面学习的思想家D. 林则徐是晚清资产阶级思想家中的精英解析:林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人，故A项错误；林则徐是清政府抗英的官吏，他的所作所为都是为了维护清政府的统治，他的思想着眼点是维护旧秩序，故B项正确；林则徐只主张学习西方的先进科技，而不是全面学习西方，故C项错误；林则徐代表的是开明地主阶级，而不是资产阶级，故D项错误。
答案:B2. 魏源在《海图国志》中提道: 公举一大酋总摄之，非惟不世及，且不四载即受代……墨利加北洲以部落代君长，其章程可垂奕世而无弊。
”这表明（）A. 魏源认可美国的选举制度B. 魏源认识到美国先进的根源C.C. 历史上对魏源的评价偏低解析:根据材料公举一大酋总摄之，非惟不世及，且不四载即受代……墨利加北洲以部落代君长，其章程可垂奕世而无弊”，可知这反映了美国总统选举制度，其章程可垂奕世而无弊”说明魏源认可美国的选举制度，故A项正确。
B、C、D三项题干材料均无法体现。
答案:A3. 中国近代一位历史学家曾说:孔子是旧中国的思想中心。
抓住了孔子思想之战就成功了。
”以下各项中，能够佐证此观点的是（B. 洋务运动D.国民革命运动A. 义和团运动C维新变法运动解析:义和团运动的口号是扶清灭洋”，与孔子无矢，故A项错误；洋务运动主要围绕中学为体，西学为用”，与孔子无直接尖系，故B项错误；维新变法时，康有为为减小变法阻力，打着孔子的旗号宣传变法，故C项正确;国民革命运动主要是反帝反封建的政治运动，与孔子无尖，故D项错误。
答案:C4< 3导学号95954018洋务运动时期，针对刘铭传请修铁路一事，朝野议论纷纷，认为铁路而至”则山川之神不安，即旱涝之灾易召”。
人民版必修3高中历史专题三 近代中国思想解放的潮流
专题三近代中国思想解放的潮流(复习提纲)一、地主阶级抵抗派——睁眼看世界1、背景：⑴民族危机和封建统治危机日益加深。
⑵经世致用思想的影响。
⑶林则徐、魏源在与西方人打交道中改变了对西方看法。
⑷鸦片战争失败的刺激下，先进知识分子开始觉醒。
2、概况⑴林则徐：近代中国第一个睁眼看世界的人。
①收集西方国家信息，编译西方书报；②主持编写《四洲志》《华事夷言》，为当时抗英斗争提供了参考。
《四洲志》：是近代中国第一部系统的世界地理志。
《华事夷言》：主要介绍外国人对中国的看法。
⑵魏源：《海国图志》①性质：第一部由中国人编撰的最详备的史地著作。
②思想：“师夷长技以制夷”。
主张学习外国先进技术，以抵御外侮，使国家富强。
③意义：“师夷长技以制夷”成为近代向西方学习的口号，同时也是对几千年传统心态一次挑战，迈出了近代中国向西方学习的第一步。
⑶徐继畲：《瀛环志略》系统介绍各国史地、政治和风俗情况，介绍美国民主制度，赞扬华盛顿。
⑷姚莹：《康輶纪行》特别关注西藏地区，提醒注意英国对西藏的侵略野心。
3、特点：只学“器物”，不变制度。
即只学习西方先进技术，而不变革封建专制制度。
二、资产阶级维新派——维新变法1、背景：⑴甲午战败后，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，使民族危机深重。
⑵洋务运动和民族资本主义兴起，民族资级力量不断壮大。
⑶早期维新思想的影响。
2、概况3、戊戌变法⑴主张：发展资本主义，建立君主立宪制度。
⑵性质：既是救亡爱国运动，又是资产阶级政治变革运动。
⑶影响：①是近代中国先进知识分子探索救国救民真理的一次爱国运动。
②是一场资产阶级思想启蒙运动。
③客观上有利于资产阶级革命思想的传播。
★☆探究：维新派与抵抗派的思想有何异同？三、资产阶级革命派——走向共和1、资产阶级民主共和国方案的实现：⑴方案提出：1894年兴中会“驱逐鞑虏，恢复中华，创立合众政府”。
⑵正式确立：1905年同盟会“驱逐鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”。
⑶初步实现：1912年1月1日，中华民国的成立2、革命派和改良派的论战★☆探究：比较维新派与革命派救国方案的异同：相同：主要目的相同：①走资本主义道路；②改变封建专制制度；③挽救民族危机。
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4.指导思想和中心 民主与科学的思想成为新文化运动前期的指导思想,北京大学逐 渐成为新文化运动的中心。 自主思考 胡适在1923年的一封信中说:“25年来,只有三个杂志 可代表三个时代,可以说是创造了三个新时代:一是《时务报》;一 是《新民丛报》;一是《新青年》。”在这里,《新青年》创造了什 么新时代? 提示:《新青年》创造了批判复古、崇尚民主与科学的新时代。
二
新文化运动
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目 标 导 航 1.简述新文化运动的 背景、主要内容 2.分析新文化运动对 近代中国思想解放的 影响 3.了解新文化运动和 五四运动的关系、新 文化运动和辛亥革命 之间的关系
方 法 点 拨 1.注意新文化运动分成前后两个时期 , 前期的指导思想是民主和科学,后期的 指导思想是马克思主义 2.结合必修一的知识,理解五四运动和 新文化运动之间的关系;结合必修二的 知识,认识民族资本主义的“短暂春天” 为新文化运动创造了物质基础
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1.新文化运动对东西方文化态度的评价 (1)从对待东西方文化的态度看,存在着绝对否定或绝对肯定的形 式主义偏向,尤其将东西方文化对立,这是运动的一大缺陷,产生了许 多消极影响并长期存在。 (2)这不能掩盖新文化运动对中国社会近代化所做的巨大贡献。 这场运动既是中国近代前期思想的总结,又是新时代开启的前奏。 2.新文化运动“新”的含义 (1)新领导:新文化运动的领导者是资产阶级激进派。 (2)新基础:中国资本主义的进一步发展为其奠定了经济基础。 (3)新思想:指导思想,前期是民主与科学;后期是马克思主义思想。 (4)新内容:前期以宣传民主与科学为突破口;后期以宣传马克思主 义为主要内容,提出走俄国十月革命的道路。 (5)新成果:动摇了封建思想的统治地位,人们的思想得到空前解放。
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一、《新青年》与新觉醒 1.历史背景 (1)在北洋军阀的统治下,反动的政治势力向革命阵营猖狂反扑, 妄图复辟帝制,在思想文化领域里掀起了一股尊孔复古的逆流。 (2)辛亥革命使民主共和的思想已经深入人心,特别是随着新式学 堂的建立和留学风气的盛行,接受资产阶级思想的知识分子队伍日 益壮大。 2.兴起标志 1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,从第二卷起改名为 《新青年》。 3.代表人物 李大钊、胡适、鲁迅等一批接受了西方民主和科学思想的知识 分子。
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【例题】 前期新文化运动与资产阶级改良派、革命派的思想相 比,就其作用而言,主要“新”在( ) A.传播了资产阶级民权、平等思想 B.较为彻底地批判了封建正统思想 C.绝对肯定了西方文化的进步性 D.深入研究和传播马克思主义 题目立意:本题考查前期新文化运动和资产阶级改良派、革命派 思想的比较。
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3.提倡新文学,反对旧文学 (1)胡适发表《文学改良刍议》,提出文学改良的八项主张,要求 用白话文取代文言文。 (2)陈独秀发表《文学革命论》,主张推倒雕琢、陈腐、艰涩的旧 文学,建设平易、新鲜、通俗的新文学。 (3)“文学革命”口号的提出和白话文的使用,成为推动新文化运动 的有力武器。
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二、高扬科学民主大旗 1.提倡科学与民主,反对愚昧与专制 (1)陈独秀认为科学与民主是人类社会进步不可或缺的两大因素, 从历史进化的观点出发,说明民主制取代君主制是不可抗拒的潮流。 (2)李大钊指出自由与专制不能并存,尊孔复古思想其实就是帝制 复活的先声,批判尊孔复古思潮的实质是反对复辟帝制。 2.提倡新道德,反对旧道德 (1)陈独秀认为“三纲五常”完全违反了自由、平等、独立的原则, 与时代潮流、民主共和截然不符。 (2)鲁迅发表短篇小说《狂人日记》,痛斥一切所谓的“仁义道德”, 呼吁人们推翻吃人的制度。
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前期新文化运动的特点和局限 材料一 西洋人因为拥护德、赛两位先生,闹了多少年,流了多 少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。 我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学 术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生,一切政府的压 迫、社会的攻击笑骂,就是断头流血,都不推辞。 ——陈独秀 材料二 要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧 伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教; 要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。 ——陈独秀
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三、新文化运动的意义 1.历史意义 (1)是一次伟大的思想解放运动,在民主和科学的旗帜下对封建专 制思想发起了全面的进攻,为新思想的发展开辟了道路。 (2)促进了民众的觉醒,唤起了人们对国家政治事务的关心,特别 是青年学生在启蒙思潮的影响下,民族觉悟和爱国热情空前高涨。 (3)是一场全面的文化转型运动,对中国的政治、思想、伦理、观 念、文学、艺术等方面产生了深刻的影响,白话文的使用就是最显 著的一个例子。 2.局限性 把一切中国文化都看作是落后的,甚至把一些优秀的民族文化遗 产也当作封建文化加以否定,而把一切西方文化都看作是进步的, 具有形式主义的偏向。
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互动探究 (1)材料一、材料二中提到的“德先生”“赛先生”分别指什么?陈独 秀倡导这两位“先生”的目的是什么? (2)根据材料一、材料二和所学知识,分析前期新文化运动的局限 性。 提示:(1)“德先生”指民主,“赛先生”指科学。目的:反对专制愚昧, 提倡新道德和新文学,把中国引向光明。 (2)存在对西方文化绝对肯定,对中国传统文化绝对否定的极端倾 向。