细菌和真菌的分布练习题
初二生物细菌和真菌的分布试题

初二生物细菌和真菌的分布试题1.下列那一项不是细菌和真菌生存的必需条件:()A.阳光B.水分C.适宜的温度D.有机物【答案】A【解析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气如霉菌,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如绿脓杆菌.故选:A.【考点】此题考查细菌和真菌的生活条件.细菌有需氧型的也有厌氧性的.2.在培养基中加入牛肉汁等物资是为了()A.使培养基容易吸引细菌B.使培养基的表面很粘稠,粘住细菌C.为细菌等生物的生活提供水分和无机盐D.为细菌等生物的生活提供水分和有机物【答案】D【解析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制.在配制培养基时,要加入牛肉汁等有机物,是因为细菌和真菌没有叶绿体,不能进行光合作用自我合成有机物,大多只能利用现成的有机物作为营养,(硫化菌能利用硫化氢为营养).故选:D.【考点】此题考查细菌和真菌的生活条件.3.被誉为“微生物学之父”的是()A.巴斯德B.列文虎克C.爱因斯坦D.孟德尔【答案】A【解析】A、巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生.他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”.故正确,符合题意;B、列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者,他用自制的显微镜首次发现了细菌;C、爱因斯坦是20世纪杰出的物理学家,是德国出生的犹太人;D、孟德尔,1822年7月20日出生于奥地利西里西亚,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父.孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。
故选:A【考点】此题考查的是生物学史。
八年级上册生物细菌和真菌的分布练习题

八年级上册生物细菌和真菌的分布练习题一、选择题1.下列说法中,正确的是:A. 细菌和真菌都是单细胞生物B. 真菌和细菌都是造成人类健康问题的主要病原体C. 细菌和真菌都是靠光合作用获取能量和生存的D. 人体内只存在细菌,而不存在真菌2.哪些是细菌的常见感染疾病?A. 感冒、病毒性肺炎B. 食物中毒、手足口病C. 肺结核、腹泻D. 流行性出血热、乙肝3.下列说法正确的是:A. 大多数真菌都不能在人体中生存B. 大多数真菌是单细胞生物C. 真菌分为三类:单细胞菌、伪菌和木霉D. 人类经常食用真菌类食物,如蘑菇和酵母菌4.细菌和真菌的运动方式如下,正确的配对是:A. 细菌:伸缩泳动;真菌:布赖肯培根运动B. 细菌:外鞭毛运动;真菌:未知C. 细菌:伸展鞭毛运动;真菌:蘑菇体运动D. 细菌:轮虫运动;真菌:赖肯培根运动5.大约有多少种不同种类的细菌和真菌被人们所认知?A. 100B. 1000C. 10000D. 100000二、填空题1.细菌在人体中的数量是多少?答案:10^13 - 10^14 个2.细菌的结构中,细胞壁的主要成分是什么?答案:肽聚糖3.真菌可以产生什么样的化学物质来攻击其他生物并获取营养?答案:菌丝、霉素4.细菌和真菌的生长受到哪些因素的影响?答案:温度、湿度、养料5.细菌通过什么方式进行繁殖?答案:离子阈、二分裂三、应用题1.请描述成人中的常见疾病中哪些是由细菌导致的,并简述预防和治疗这些疾病的措施。
答案:成人中的常见细菌感染疾病包括中耳炎、肺炎、腹泻、胃溃疡等。
为了预防这些疾病的发生,我们可以采取以下措施:•经常洗手:尤其是在饭前便后和接触动物后,一定要注意洗手。
选择使用含酒精的手消毒液,或使用肥皂和温水一起洗手。
•健康饮食:避免食用过期变质的食物,或是在未洗净手或烹调器具的情况下食用生食或半生食的食品。
•保持个人卫生:保持居住环境的清洁卫生,尽量避免在公共场合染上细菌感染病菌。
5.4.1 细菌和真菌的分布(分层练习)-2024-2025学年八年级生物上册同步精品课堂(人教版)

第一节细菌和真菌的分布分层练习一、单选题1.下列关于菌落的叙述,错误的是( )A.霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状B.只要条件合适,无须人工培养,在自然条件下也可以形成菌落C.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落D.从菌落的形态、大小和颜色可以大致区分细菌和真菌【答案】C【分析】细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。
【详解】A.霉菌的菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色),A正确。
B.只要有合适的条件,无需人工培养,在自然条件下也可以形成菌落,如橘子上的青霉菌落,B正确。
C.菌落是一个细菌或真菌繁殖形成的肉眼可见的集合体,而不是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体,C错误。
D.细菌菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,多为白色;真菌菌落较大、菌丝细长,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色。
因此,从菌落的大小、形态和颜色,可以大致区分细菌和真菌,D正确。
故选C。
2. 在进行“硬币上是否有细菌分布”的探究实验时,用硬币在培养基上轻轻按一下的过程雇于( )A.制作培养基B.灭菌C.消毒D.接种【答案】D【分析】本题主要考查了细菌和真菌的分布和细菌的相关知识点,需要掌握细菌、真菌生活的基本条件:营养物质、适宜温度、水分、生存空间;不同的细菌和真菌还要求某些特定的条件,如有些细菌和真菌要氧气生活,有些不要。
【详解】探究细菌和真菌的分布实验过程:选择牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合在一起,就制成了培养基.将制备好的培养基先进行高温灭菌,就可以直接使用了。
人教版八年级上生物每节[精品练习题]5.4.1 细菌和真菌的分布(解析版)
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5.4.1细菌和真菌的分布(10分钟达标练习)一.选择题(共16小题)1.菌落是一个细菌或真菌繁殖后形成肉眼可见的集合体。
下列关于菌落叙述,正确的是()A.真菌菌落呈绒毛状、絮状或蛛网状B.细菌菌落有红、褐、绿、黑等颜色C.真菌菌落较小,细菌菌落较大D.只通过形态就能判断真菌或细菌菌落【答案】A【解析】A、真菌菌落呈绒毛状、蜘蛛网状或棉絮状,A正确;B、细菌菌落表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色,B错误;C、细菌的菌落一般比真菌的菌落小,C错误;D、从菌落的形态、大小和颜色可判断细菌和真菌的种类,而只通过形态不能判断真菌或细菌菌落,D错误。
故选:A。
2.如图中菌落的类型及判断依据正确的是()A.甲是细菌菌落,菌落表面光滑黏稠B.乙是真菌菌落,菌落表面粗糙干燥C.甲是真菌菌落,菌落小且数量多D.乙是细菌菌落,菌落呈白色【答案】A【解析】一个细菌和真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。
细菌的菌落的特征:各种细菌在一定的培养基上形成的菌落各具一定的特征,一般细菌的菌落比较小,表面或光滑黏稠或粗糙干燥。
真菌的菌落的特征:真菌的菌落一般比细菌的菌落大几倍或几十倍,较厚、不透明,具有一定的颜色。
霉菌的菌落较大。
常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有的呈红、黄、黑、褐、绿等颜色。
甲菌落比较小,菌落表面光滑黏稠,是细菌菌落;乙菌落一般比细菌的菌落大,是真菌菌落,故选项A正确。
故选:A。
3.菌落是指()A.一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体B.一个肉眼可见的细菌或真菌C.许多肉眼可见的细菌或真菌的集合体D.需要通过显微镜观察的细菌或真菌的集合体【答案】A【解析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体。
细菌菌落和真菌菌落可以从大小、形态、颜色等方面进行区分。
故选:A。
4.橘子皮上的“霉斑”是()A.真菌的菌落B.细菌的菌落C.一个霉菌D.一个细菌【答案】A【解析】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质,橘子上有丰富的营养物质和水分等,适合微生物的生长,时间久了,使其数量大增,形成菌落,使橘子发霉,主要青霉,青霉属于真菌。
初三生物细菌和真菌的分布试题

初三生物细菌和真菌的分布试题1.梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和食物表面大量繁殖导致的.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小明对此进行了探究,他的实验过程如下:分析实验,回答:Ⅰ.通过A与B的对照实验,小明想探究的问题是:;这一对照实验的变量是;分析实验结果,小明得出的结论应该是:.Ⅱ.为了探究温度对霉菌生活的影响,小明设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的①、②的条件分别是和.【答案】Ⅰ水分对霉菌生活有影响吗?(或“霉菌的生活需要水分吗?”“霉菌的生活受水分影响吗?”);水分;霉菌的生活需要水分(答“水分对霉菌的生活有影响”不得分);Ⅱ湿润;低温(寒冷)【解析】(1)A与B的对照实验中不同的唯一变量是水分(干燥环境烤干的馒头片与潮湿环境湿润的馒头片),因此通过A与B的对照实验,小平想探究的问题是:水分对霉菌生活的有影响吗(或“霉菌的生活需要水分吗”“霉菌的生活受水分影响吗”)?分析实验结果,干燥环境烤干的馒头片不发霉,而潮湿环境湿润的馒头片发霉,小平得出的结论应该是:水分对霉菌生活有影响.(2)为了探究温度对霉菌生活的影响,实验中的变量应该是温度,其它量都相同.因此小平设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的①、②的条件分别是湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在寒冷环境里.【考点】检测不同环境中的细菌和真菌.2.将米饭分成相同的两份,一份加白醋(醋酸含量为5%)浸泡,另一份加水浸泡,两小时后滤干,然后放置在室内,观察发现的现象如右下表:根据以上现象,可以得出结论:米饭是否生霉A.受酸影响B.受酸、水分影响C.受酸、温度影响D.受酸、水分、温度影响【答案】A【解析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,对照实验的设计原则是:一组对照实验中只能有一个变量,且只能以所研究的条件为变量,其它条件应相同,这样便于排除其他条件干扰实验验,在探究实验中,设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同,这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的,使实验结果具有可信度和说服力,因此在一次探究实验中,只能有一个变量,所以该实验将米饭分成相同的两份,一份加白醋(醋酸含量为5%)浸泡,另一份加水浸泡,两小时后滤干,然后放置在室内,这是一组对照实验,变量是酸的有无,其它条件都相同,因此根据以上现象,可以得出结论:米饭是否生霉是受酸影响的,故选A。
人教版八上生物5.4.1细菌和真菌的分布(习题1带答案)

初中生物学习材料鼎尚图文制作整理训练·达标检测【双基巩固】1.一些放久的橙子上,常会长出灰绿色斑块。
这些斑块通常是( )A.细菌B.霉菌C.酵母菌D.污染物2.与真菌菌落相比,细菌菌落的特点是( )A.菌落较大,呈绒毛状B.菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥C.菌落较大,呈青绿色D.菌落较小,呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状3.对于如图所示现象,解释不正确的是( )A.“毛”的颜色不同,说明霉菌不是同一类型B.所看到的“毛”是霉菌的菌落C.所看到的“毛”是由细菌形成的菌落D.橘子易发霉长毛是因为橘子能为微生物的生长提供水分、有机物等4.每种细菌或真菌在一定条件下所形成的菌落,可以作为菌种鉴定的重要依据,这是因为( )A.每种细菌或真菌所形成的菌落大小是相同的B.只有形成菌落才能用肉眼观察到C.不同细菌或真菌所产生的分泌物是不同的D.不同种类的细菌或真菌所形成的菌落在大小、形状、光泽度、颜色、硬度等方面各具有一定的特征5.(2012·青岛学业考)在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是( )A.用无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹,进行接种B.培养用的培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理C.本实验需要设置对照实验D.接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理6.在探究硬币上是否有细菌的实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌的培养方法中叫( )A.接种B.种植C.培养D.接合7.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示,要完成步骤③,需要在何种条件下进行( )A.高温高压B.冰箱保存C.适宜温度D.以上选项都正确8.下列环境中,细菌和真菌分布较多的是( )A.海啸肆虐后的废墟B.活化的火山口C.干旱的沙漠D.寒冷的北极冰川9.(2012·怀化学业考)炎热的夏天,食物很容易变馊,引起食物腐败变质的主要原因是( )A.夏天空气潮湿,化学物质的污染严重B.夏季阳光太强,食物容易分解C.温度较高,食物中的细菌、真菌大量繁殖D.炎热的夏天,食物的水分蒸发过快10.准备一片新鲜的面包片和一片干面包片。
初二生物细菌和真菌的分布试题

初二生物细菌和真菌的分布试题1.下列那一项不是细菌和真菌生存的必需条件:()A.阳光B.水分C.适宜的温度D.有机物【答案】A【解析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气如霉菌,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如绿脓杆菌.故选:A.【考点】此题考查细菌和真菌的生活条件.细菌有需氧型的也有厌氧性的.2.下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中,错误的是:A.细菌和真菌在任何条件下都能生存B.细菌和真菌的生存需要一定的水分C.细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物D.有的细菌和真菌在生活中不需要氧【答案】A【解析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物,但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制,故选A。
【考点】本题考查的是细菌和真菌的生活条件。
3.穿过的衣服,如果没有及时清洗而长时间挂在衣柜里,会发现衣服上有许多白色的小点点,这白色的小点点最可能是()A.真菌B.细菌C.霉菌D.灰尘【答案】C【解析】霉菌的菌落也有是白色的另外,在那么干燥的条件下,细菌是无法形成菌落的,还有,霉菌是真菌的一种。
因此,选项A、B、D不符合题意.【考点】此题考查的知识点是菌落的特点。
4.下列属于细菌菌落特征的是()①菌落比较小‚②菌落常呈绒毛状絮状蜘蛛网状ƒ③菌落一般比较大④菌落表面或光滑粘稠或粗糙干燥A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】单个细菌用肉眼是看不见的,但是,当单个或少数细菌或真菌在固体培养基上大量繁殖时,便会形成一个肉眼可见的,具有一定形态结构的子细胞群体,叫做菌落,细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色,真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色),故选B。
八年级生物上册5.4.1 细菌和真菌的分布同步练习题

八年级生物上册5.4.1 细菌和真菌的分布同步练习题一、选择题1.下面关于细菌或真菌的说法,哪一个是正确的?A. 真菌体内不含有质体B. 细菌体内有核仁,但不具有膜包裹的细胞器C. 真菌多数有性生殖和无性生殖两种方式D. 细菌是真核细胞答案:B2.细菌自由生活在水、土壤和空气中,它们的分布范围受到哪些因素的影响?A. 气候、光照、空气质量和人类活动B. 水质、温度、光照和水流速度C. 土壤温度、土质、空气湿度和氧气含量D. 空气质量、气压、光照和温度答案:A3.下面关于细菌和真菌在生态系统中作用的说法,正确的是?A. 存在着产酸细菌和产碱细菌的作用,能够保证生态平衡B. 真菌能够固定氮气、分解有机物,促进植物生长C. 细菌在矿物质的氧化还原过程中起着重要的作用,促进有机物的分解D. 真菌与植物根系形成共生,有利于植物吸收养分答案:C二、简答题1.细菌和真菌的分布范围有哪些?细菌自由生活在水、土壤和空气中,广泛分布于各种环境,包括水体、河流、湖泊、海洋、土壤、空气、生物体等;而真菌分布于陆地和水域的各种环境中,包括泥土、枯木上、动植物尸体、水果、奶酪、面包等。
真菌也会与某些生物形成共生关系,如营养共生、寄生和共生菌根等。
2.介绍一下细菌和真菌在生态系统中的作用。
细菌在矿物质的氧化还原过程中起着重要的作用,包括硝化、铁和锰的氧化,硫化水的氧化等,也参与了有机物的分解和无机物的合成,同时也促进了生态系统的循环。
真菌能够分解有机物,分解出植物无法吸收的养分,从而促进植物的生长。
土壤中的真菌会与植物根系形成共生关系,有利于植物吸收养分。
此外,真菌还能够固定氮气,改善土壤质量。
生态系统中还存在一些可以分解木材或者其他植物若干年的真菌,这些真菌发挥着分解和成为食物链上某些动物的作用。
三、计算题1.如果一个霉菌培养皿中原本有10个霉菌,每过三个小时就增加75%,经过2个小时后霉菌数量是多少?第一个三小时,霉菌数量增加到了$10 \times 1.75 = 17.5 $个,约定四舍五入为18个。
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17 .细菌和真菌生活必需的基本条件是(
)
A. 水和营养物质
B.
适宜的温度
C. 一定的生存空间
D.
以上都是
18. 下面关于真菌的叙述,不正确的是(
)
A. 一些真菌会使人或动植物患病
B. 真菌都是由多细胞构成的
C. 青霉和曲霉是由许多菌丝构成的
D. 真菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
19 .一般在什么环境下容易采集到蘑菇(
(
)
11
(8) 采来的蘑菇不经过仔细鉴定, 绝不能随便
食用。
()
(9) 蘑菇是腐生生物,用菌丝吸收养
料。
()
( 10)细菌和真菌在生物圈中广泛分
布。
()
( 11)不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不
同的。
()
( 12 )制备的培养基在接种前不需要做任何处
理。
()
( 13)细菌没有真正的细胞核,但是有
35. 用放大镜观察青霉,其青绿色的结构是 ( )
A. 叶
B.
菌丝
பைடு நூலகம்C.
种子
D.
孢子
36. 蘑菇的孢子生长在菌褶的 ( )
A. 菌盖上
B.
菌柄上
C.
菌丝上
D.
菌托上
37. 下列属于单细胞真菌的是 ( )
A. 酵母菌
B.
青霉
C.
曲霉
D.
大肠杆菌
38. 真菌不同于细菌的结构特点是 ( )
A. 没有成形的细胞核
DNA 。
()
( 14)蘑菇和霉菌一样, 都是由大量的菌丝构成
的。
()
( 15)青霉和曲霉的菌丝无色,它们呈现的颜
色是由孢子的颜色造成的。 ( )
四、简答题。
63. 当你在培养基上看到有不同的菌落时, 你能判断
出这些菌落是细菌的还是真菌的吗?
请你试着写出细菌和真菌菌落的大致区别。
64. 夏天,受潮的粮食、 衣服和皮鞋上很容易长出 霉菌,我们应该怎样做才能做好预防工
31. 某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,
这种病原微生物为单细胞,具有细胞
壁,细胞内没有成形的细胞核, 你认为这种生物
最有可能属于()
A. 病毒
B.
细菌
C.
真菌
D.
霉菌
32. 细菌是一类体积微小、结构简单的单细胞生物。 观察细菌的形态常借助于( )
A. 放大镜
B.
低倍显微镜
C.
高倍显微镜
D. 肉眼
C. 水圈的大部分范围内都
有细菌和真菌的存在
D. 地球的全部范围内都有细菌和真菌的存在
26. 请判断下列关于菌落的叙述中, 不正确的是( )
A. 用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落
B. 菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的
C. 只 要有合适条件,无需人工培养在自然条件
下也可以形成菌落
D. 细菌的菌落一般比真菌小 27. 在培养细菌和真菌时, 在接种前对培养皿和培养
8. 在发霉的橘子皮上,有肉眼能看见的是一个个
(
)
A. 芽孢 B. 孢子 C. 孢子印 D. 菌落
9. 人们食用的蘑菇、医用的灵芝属于(
)
A 植物
B
细菌
C 真菌
D
.病毒
10. 细菌的生殖方式一般是(
)
A. 出芽生殖
B.
孢子生殖
C. 分裂生殖
D.
营养生殖
11. 下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中,
15 .下面关于菌落的描述,正确的是(
)
2
A. 每个菌落由大量不同种细菌组成
B. 一个细菌或真菌繁殖后所形成的肉眼可见的
集合体
C. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
D. 一个菌落是由一个细菌细胞组成
16 .下面哪个环境中不容易有细菌或真菌生长
(
)
A. 冰箱内
B.
餐桌上
C. 沸腾的水中
D.
水果皮上
的有机物
D. 有的细菌和真菌在生活中不需要氧
41. 某同学发现家里储存的橘子长毛了, 而且是青绿
色的。他根据学过的知识,判断该“毛”
属于 (
)
A. 霉菌
B.
大肠杆菌
C.
乳酸菌
D.
金黄色葡萄球菌
42. 下列都属于真菌的一组是 ()
①大肠杆菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④酵母菌⑤灵
芝 ⑥曲霉 ⑦螺旋菌 ⑧青霉
A. ①②③④
22 .夏天,剩余的饭菜容易腐败变质,是因为( ) A.
空气比较潮湿 B. 空气中有细菌或真菌存在
3
C. 空气比较干燥 D. 空气温度较高
23 .下列说法正确的是(
)
A .蘑菇和腐生细菌一样 , 能分解枯枝败叶 , 有利于
自然界中的物质循环
B .酵母菌只能生活在有氧的环境中
C.霉菌都是对人体不利的 , 如黄曲霉还可能致癌 D .春天可以到野外采拾真菌 , 野外的真菌鲜美 ,
水分、适宜
的 、有机物(营养物质)、一定的
生存空间等。
53. 科学家在深海的火山口等极特殊的环境中, 发现
了古细菌。古细菌的存在说明:
① 古细菌适应环境的能力非常强 ;
②
。
54. 炎热的夏季,食物容易腐败,得胃肠炎的人很多,
原因是:炎热的夏季,空气湿度
大 ,温度高,适于细菌、真菌
的
。
55. 洗净晾干的衣服不会长霉, 而脏衣服、脏鞋就容
12
作?
65. 请比较细菌和植物细胞的结构特点, 并把两者的 区别填在下表内。根据细菌的结构特
点,说明细菌是怎样生活的?它们在生态系统 中的作用是什么?
细菌细胞
植物细胞
细胞
壁
基 细胞
本膜
结 细胞
这是细菌和真菌培养方法中的哪一步
骤 ()
A. 配置培养基 B. 高压灭菌
C.
接种
D.
在恒温箱中培养
45. 与洋葱表皮细胞相比,细菌的细胞中没有
()
A. 细胞壁
B.
细胞膜
C.
细胞质
D.
成形的细胞核
7
46. 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中, 选用两套培养皿的目的是 ()
A. 采集同一环境中的标本, 在不同环境中培养 B. 分别采集两种环境中的标本 C. 设置对照,且实验组和对照组要在同一环境 中培养 D. 设置对照,并在两种环境中培养 47. 科学家们利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面 和有汽油泄漏的土壤,以便于净化环境
的细胞中没有成形的细胞核
D. 细菌的细胞中缺少 DNA
6. 在生物圈中,大多数细菌只能作为分解者,这是
因为(
)
A. 大多数细菌缺乏叶绿体
B. 细菌都没有成形的细胞核
C. 大多数细菌缺少液泡 D. 细菌不需要呼吸
7. 下列细胞中,不能形成生物体的是(
)
A. 芽孢 B. 受精卵 C. 精子 D. 孢子
1
属于自养。
()
( 2) 细菌没有真正的细胞核,但有
DNA 。
() ( 3) 细菌不属于植物也不属于动
物。
()
( 4)所有的细菌都具有鞭毛。
()
( 5) 所有的真菌都是单细胞的个
体。
()
(6) 真菌与腐生细菌一样, 在自然界的物质循
环中起着重要作用。
()
(7) 蘑菇与霉菌一样, 也是由大量的菌丝构成
的。
达尔文
49. 蘑菇属于大型真菌, 它的地下菌丝的主要作用是
()
A. 吸收营养物质
B.
吸收水分
C. 吸收无机盐
D.
固定地上部分
二、填空题。
50. 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合
体,叫
。
51. 培养细菌真菌的方法:① 配制培养基(含营养
物质的有机物) ② 高温灭菌
③ ④ 恒温培养。
52. 细菌和真菌的生存也需一定的条件:
一、选择题(每小题只有一个正确答案, 将正确答案
的番号填入题后括号内)
1. 世界上第一个发现细菌存在的科学家是(
)
A.列文 ?虎克 B .巴斯德
C.弗莱明
D
.达尔文
2.夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜
膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做
的目的主要是(
)
A. 抑制细菌繁殖
B.
不让营养流失
C. 防止水分蒸发
)
A. 干燥的沙漠中
B.
江河湖海的水中
C. 潮湿的树干或草地上 D. 农田或菜地里
20 .橘子皮上通常生长的霉菌是(
)
A. 酵母菌 B. 黄曲霉 C. 黑曲霉 D. 青霉
21 .下面关于细菌的叙述,不正确的是(
)
A. 细菌细胞中没有叶绿体
B. 细菌细胞中没有成形的细胞核
C. 细菌都能使人致病
D. 细菌靠分裂生殖繁殖后代
错误
的是(
)
A. 细菌和真菌在任何条件下都能生存
B. 细菌和真菌的生存需要一定的水分
C. 细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的
有机物
D. 有的细菌和真菌在生活中不需要氧
12. 某同学发现家里储存的橘子长毛了, 而且是青绿
色的。该“毛”属于(
)
A. 霉菌
B.
大肠杆菌
C. 乳酸菌
D.
金黄色葡萄球菌
13 .区分细菌和真菌菌落的方法是(
真菌。
61. 青霉和蘑菇在形态上有很大的差异, 但是它们具
有一些相同的特点:例如它们的细胞