【2018-2019】初中免费提供教科书实施计划-实用word文档 (2页)
2018-2019-一视同人-实用word文档 (2页)
2018-2019-一视同人-实用word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==一视同人璞褊市最大的最漂亮最优雅的市内“山河公园”，再也不用买门票了，市民都可以免费游玩了。
公园有规定，禁止狗入内。
这项规定，可让公园管理人员受了苦难。
免费的第一天，刚刚开门，因为劝阻游人不要带狗进公园，就有三个管理人员被带狗的游人给打跑了。
第二天第三天，看门的管理员也都被带狗的游人给打跑了……免费开放的第四天，公园雇了个年轻力壮的转业军人王志刚在大门口执勤，一大早，王志刚就站在大门口。
一位五十多岁的老大妈带着一条大狼狗，这就要进园子。
王志刚制止说：“大妈，不能带狗入内！”大妈横道：“嘛狗嘛狗啊？这是我儿子！我带儿子逛公园还不行吗？你给我躲一边去吧！”大妈一挥手就给了王志刚一嘴巴。
王志刚捂着脸巴子，眼看着大妈领着狗进了公园。
一位年轻妇女抱着一只花斑狗直接就往公园里走，王志刚的手没离开脸巴子，说：“大姐啊，不准带狗进公园的！”这位年轻的妇女说：“嘛狗嘛狗啊，这是我女儿，妈妈带女儿逛公园都不行吗？”年轻女人理都不理王志刚，抱着花斑狗就进了公园。
就在这时，一大帮男女都带着狗涌进了公园。
法不制众了，王志刚一个都没拦住。
这一帮人、狗进公园之后，一个中年妇女带着一条大黄狗到了大门口，王志刚走上前去，敬了个军礼，说道：“这位大姐，不要把狗带进公园！”中年妇女笑道：“你这个人，长眼睛了吗？你睁开你的狗眼，好生看看，这是狗吗？是狗吗？这是我老公！我跟老公一块游公园，犯法吗？”王志刚不敢再多问。
【2018-2019】人教版七年级上册语文书-精选word文档 (13页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==人教版七年级上册语文书篇一：人教版初中语文七年级上册电子课本《论语》十则·原文和译文1、子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦，不亦君子乎?”(《学而》)解词：时：按时；说：同“悦”，愉快。
翻译：学习需要不断复习才能掌握。
学了知识，按时复习，这是愉快的事。
这里既有学习方法，也有学习态度。
朋，这里指志同道合的人。
有志同道合的人从远方来，在一起探讨问题，是一种乐趣。
赏析:人家不了解，我却不怨恨，是君子的风格。
这是讲个人修养问题。
2、子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”(《为政》)解词：故：旧的（知识）；知：理解、领悟。
翻译：复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现。
这样，就可以做老师了。
3、子曰：“学而不思则闰；思而不学则殆。
”(《为政》)解词：罔：迷惑而无所得；殆：精神疲倦而无所得。
翻译：只读书而不肯动脑筋思考，就会感到迷惑；只是一味空想而不肯读书，就会有疑惑。
赏析:这里阐述了学习和思考的辩证关系，也是讲学习方法的。
4、子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。
”(《为政》)解词：愠：恼恨。
翻译：孔于说：“子路，教给你正确认识事物的道理吧。
(那就是)知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。
”赏析:这段说的是对待事物的正确态度。
5、子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
”(《公冶长》)解词：耻：以??为羞耻翻译：子贡问道：“孔文子为什么叫“文”呢?”孔子说：“他聪敏而又爱好学刁，并且不以向不如自己的人请教为耻。
因此用‘文’做他的谥号。
”这里借回答于贡的问话，借题发挥，教育弟子要勤学好问。
6、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”(《述而》)解词：识：记住；厌：满足；诲：教导。
初级中学工作计划(2018-2019年第二学期)【共8页】
初级中学工作计划(2018-2019年第二学期)初级中学工作计划(xx-xx年第二学期)【内容摘要】一、指导思想，二、工作总目标，1、依法规范办学行为，深入落实“立德树人”思想，加强教师队伍建设，提高教师专业成长，激发教师队伍活力，调动教师工作积极性，2、强化“质量立校”意识，质量是学校发展的核心，采取有效措施，力争完成xx年中考目标任务（中考10名学生升入重点高级中学），完成非毕业班质量指标和抽考科目指标，3、做实安全、综治维稳工作，强化安全教育，落实网格化管理和“三防”措施，责任到人，追究到人，实现一般性安全事故减少，重大安全责任事故零发生，4、落实惠民政策，规范实施营养改善计划，规范教育收费行为，5、加强党的建设和党风廉政建设，落实“一岗双责”责任，6、抓实“义务教育均衡发展”和“脱贫攻坚”工作，确保完成任务和评估验收，三、工作要点及措施。
一、指导思想本学期学校将深入学习贯彻区教体局、镇中心校各级重要会议精神，紧紧围绕区局“突出一个核心、抓好两项创建、深化三项改革、实施七大工程”的工作思路，突出“提高教育教学质量”这一主题，重点抓好安全稳定、行风建设、党的建设、义务教育均衡发展和脱贫攻坚等工作，努力实现学校办学条件和教育教学质量同步提升，强化教育教学过程管理，确保学校各项工作持续发展。
二、工作总目标1、依法规范办学行为，深入落实“立德树人”思想，加强教师队伍建设，提高教师专业成长，激发教师队伍活力，调动教师工作积极性。
2、强化“质量立校”意识，质量是学校发展的核心，采取有效措施，力争完成xx年中考目标任务（中考10名学生升入重点高级中学），完成非毕业班质量指标和抽考科目指标。
3、做实安全、综治维稳工作，强化安全教育，落实网格化管理和“三防”措施，责任到人，追究到人，实现一般性安全事故减少，重大安全责任事故零发生。
4、落实惠民政策，规范实施营养改善计划，规范教育收费行为。
5、加强党的建设和党风廉政建设，落实“一岗双责”责任。
【2018-2019】人民武装部职责-实用word文档 (2页)
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人民武装部职责
篇一：乡镇人民武装部工作职责
乡镇人民武装部工作职责
乡镇人民武装部是同级党的军事部兼同级人民政府的兵役工作机构，是我国国
防体制和基层政权的组成部分，是加强国防后备力量建设和实施战争动员的组
织基础，其主要职责是：
1、负责本区域的民兵组织建设、政治建设、军事训练和武装装备管理。
2、组织带领民兵完成战备执勤任务，配合公安部门维护社会治安。
3、发动和组织民兵参加两个文明建设，开展以劳养武活动，完成急难险重任务。
4、战时组织带领民兵参军参战，支援前线。
5、负责本区域的征兵工作和预备役士兵，预备役军官登记统计工作。
6、会同有关部门进行战争潜力调查，做好相关的动员准备工作。
7、协同预备役部（分）队落实参训人员，做好兵役管理、动员集结等工作。
8、协助有关部门开展国防教育，做好退伍军人的安置和烈军属的优抚工作。
9、协助军队做好本区域的军事设施保护工作。
10、完成地方党委、政府和上级军事机关交给的其他工作任务。
篇二：基层人民武装部干事职责
基层人民武装部干事职责
基层人民武装部干事在部长领导下开展工作。
其主要职责是：
一、热爱本职工作，刻苦钻研民兵、预备役和动员工作业务，能够独立完成工
作任务。
初中教科书实施计划
初中教科书实施计划
一，指导思想
在教育中努力推动九年义务教育,落实新课改,体现新理念,培养创新精神.透过数学课的教育,使学生实实在在学好从事现代化建设和更加深切现代化科学技术所必需的数学大致知识和大致技能;努力培养学生的运算潜力，逻辑思维潜力,以及分析问题和解决问题的潜力.
二，学情分析
九年级是学校过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来是否能升学.从到现在为止来看X班优生有一些,学生十分活跃,可是也有很多数学生不上进,思维不紧跟教师,而且有部分同学基础较差,问题较严重.要在本期获得理想成绩,教师和学生都要付出努力,查少补缺,充分发挥学生是的主体,教师是教的主体作用,着力方法,培养潜力.
三，教材分析
本学期教育材料共计五章,知识的前后联系,教材的教育目标,重，难点分析如下：
X，认识一元二次方程及其有关概念,掌握配方法，公式法和因式分解法等方法解方程.经历分析和解决实际问题的过程,体会一元二次方程的数学模型作用,更加深切提升在实际问题中使用方程。
2018-2019-中学开学计划-实用word文档 (1页)
2018-2019-中学开学计划-实用word文档
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中学开学计划
1.选择适合自己的学习目标。
2.未来对于每个人来说都是个未知数，不要过多的担心将来的事情，而应该把自己的精力和时间投入到现实的学习和生活中去。
3.考试前做好知识准备以及应付考试突发事件的心理准备，有备无患。
4.不妨采取“极限”学习法，想象你焦虑的事件可能发生的最坏结果，你会发现现状还是乐观的。
5.不要抱怨生活那样会影响你的的情绪，不如学着释怀。
6.学会放松调整心态，心态决定一切。
【2018-2019】中学-学年度第二学期教学工作计划-实用word文档 (7页)
【2018-2019】中学-学年度第二学期教学工作计划-实用word文档
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中学-学年度第二学期教学工作计划
一、指导思想
以教育局教学工作会议精神为指导，以开展教师专业素养提升工程和“小组学案”教学模式的研究为重点，以精细化管理为手段，深入科学地开展校本研修活动，做到在工作中主动监控、及时督促辅导、工作程序细致的要求，切实提高教学教研活动的质量。
着眼于学校特色内涵的发展，将生本理念融入教育教学管理的每个环节，切实提高教育、教学、教研活动的质量。
二、现状分析
我校1965年建校，现有12个教学班，在校生506人。
学校现有教职工70人，16人具有中学高级教师资格，36人具有中学一级教师资格。
我校办学优势：
1、学校拥有一个开拓进取、团结协作、工作踏实、无私奉献的领导班子，成为学校发展的有力保障。
2、我校中年教师居多，学历层次高，专业水平较好，教师队伍具有蓬勃的生机和活力，发展后劲比较大。
3、学校软、硬件配套设施有了较大改善。
有待改进方面：
1、教师的专业水平需要进一步发展，培养壮大骨干教师和学科带头人队伍。
2、学校的教科研过程管理不够规范。
2018年初中免费提供教科书实施计划-word范文 (2页)
2018年初中免费提供教科书实施计划-word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==初中免费提供教科书实施计划为贯彻落实《xx关于进一步加强农村义务教育工作的决定》和《教育部、财政部部印发〈对农村义务教育阶段家庭经济困难学生免费提供教科工作暂行管理办法〉的通知》精神，根据盛市、县下达的有关文件规定，就我校对农村义务教育阶段贫困家庭学生免费提供教科书提出以下实施方案：一、成立机构1、工作领导小组组长：范景涛副组长：罗月辉叶志强成员：刘志刚王德芳黄杰侯连新钟涛先2、免费教科书评审小组组长；范景涛副组长：罗月辉叶志强成员；黄杰王德芳初中各班班主任二、实行免费提供教科书的对象范围（一）、按照《中共四川省委四川省人民政府关于印发〈四川省农村扶贫开发规划（XX—XX年）〉的通知》（川委发[XX]36号）标准确定的农村绝对贫困户家庭子女。
（含城市低保生活水平以下困难家庭子女。
）（二）在普通中小学随班就读的残疾儿童少年。
（含全部特殊教育学生）（三）父母双亡、父母一方为烈士或一级伤残军人，且生活困难的农村适龄儿童少年。
（四）因疾并意外灾难等导致一时不能维持基本生活的农村特殊困难家庭子女。
（五）其他农村特困家庭子女。
三、免费提供教科书的具体科目及版本要求此次免费提供教科书科目为国家课程的必设科目，对初中生免费提供思想品德、语文、数学、外语、生物、物理、化学、历史与社会（或历史、地理）、音乐、美术、体育与健康、信息技术科目的教科书。
实行免费发放教科书选用经济适用型或彩色版教材的原则是：本校同一年级的学生不论是否享受国家免费教科书的资助，各科目均必须使用相同版本的教科书。
四、实施办法1、程序；由学生或家长提出申请，并组织填写《免费教科书申请表》。
2、学校根据县规定的具体条件和下达的指标，由学校免费教科书评审小组进行审查，依照民主、公平原则拟订受助学生名单。
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初中免费提供教科书实施计划
为贯彻落实《xx关于进一步加强农村义务教育工作的决定》和
《教育部、财政部部印发〈对农村义务教育阶段家庭经济困难学生免费提供教科工作暂行管理办法〉的通知》精神，根据盛市、县下达的有关文件规定，就我校对农村义务教育阶段贫困家庭学生免费提供教科书提出以下实施方案：
一、成立机构
1、工作领导小组
组长：范景涛
副组长：罗月辉叶志强
成员：刘志刚王德芳黄杰侯连新钟涛先
2、免费教科书评审小组
组长；范景涛
副组长：罗月辉叶志强
成员；黄杰王德芳初中各班班主任
二、实行免费提供教科书的对象范围
（一）、按照《中共四川省委四川省人民政府关于印发〈四川省农村扶贫开发规划（XX—XX年）〉的通知》（川委发[XX]36号）标准确定的农村绝对贫困户家庭子女。
（含城市低保生活水平以下困难家庭子女。
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