2009级高二第二学期期中考试语文试题 全卷1
2009―2010学年(下期)高二年级期中考试语文试题
2009―2010学年（下期）高二年级期中考试语文试题2009―2010学年（下期）高二年级期中考试语文试题（考试时间150分钟，满分150分）（一卷答案填涂在机读卡上；二卷答案写在答题试卷上。
完卷后交机读卡和答题卷。
）第I卷（选择题共36分）基础题（36分，每小题3分）一、语言知识及运用 1、下列各组中加点字注音全部正确的一组是（） A、两靥（yàn）蹩进（bì）面面相觑（qù）肩胛骨（jiǎ） B、央浼（měi）搭讪（shàn）瞥了一眼（piě）刽子手（kuài） C、赝（yàn）品坻（chí）石踉踉跄跄（liàng）箍（gū）桶匠 D、愀（qiǎo）然颤抖（zhàn ）酾（lì）酒临江牛犄（jī）角 2、选出字形全对的一组是（） A、冠冕堂皇杯盘狼藉食不裹腹执著服贴 B、掎角之势坐镇指挥神志不清窥伺宣泄 C、铤身而出蜘丝蚂迹莫名其妙两迄厮打 D、无精打彩孽根祸胎纨绔子弟放涎兑换 3、下列各组句子中，加点的词的意义相同的一组是（） A、①臣以供养无主，辞不赴命。
②但以刘日薄西山，气息奄奄。
B、①死而有知，悲不几时。
②吾兄之盛德而夭其嗣矣。
C、①徘徊于斗牛之间。
②此非孟德之困于周郎者乎？ D、①予得专而名焉。
②少焉，月出于东山之上。
4、下列各句中，加点的成语或熟语使用正确的一句是（） A、雨城区第七届龙井山桃花节于3月20日拉开帷幕，前往参观的人不绝如缕。
B、在与洪涝灾害的斗争中，广大指战员不畏艰险，奋力拼搏，终于取得最后胜利，但在胜利面前，他们安之若素。
C、某部一位领导要求机关各部门注意培养人才，特别要注重培养那些能力尚弱的年轻干部，要‘赶鸭子上架’，多给他们交任务、压担子。
D、有人送了他一顶“漏斗户主”帽，也就只得戴上了，横竖不要钱。
1978年决分以后，帽子不胫而走，当时他只觉得头上轻松，竟不曾想到冷。
休宁中学2009-2010学年度高二第二学期期中考试语文试题及参考答案
休宁中学2009-2010学年度高二第二学期期中考试语文试卷试卷分值：150分考试时间：150分钟一、语言文字运用（每小题3分，共24分）1、下列词语中加点字的注音全部正确的一组是（）A．岑．(cén)寂相形见绌． (zhuō) 伺．(sì)候掎．(jǐ)角之势B．口角．(jué) 自惭形秽．(huì) 巢穴．(xué) 骈．(pín)体C．悲悯．(mǐn) 惴惴．．(zhuì)不安袒．(tǎn)护烜．(xuǎn)赫一时D．神龛．(kān) 如鲠．(jǐng)在喉租赁．(lìn) 矩．(jù)形2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A. 慷概吝啬自残形秽吊书袋己所不欲，勿施于人B．熟喑亵渎变幻无常笑嬉嬉管中窥豹，略见一斑C．荟萃纨绔得意扬扬暖烘烘翻手为云，覆手为雨D．仰慕闲暇琐然无味梳装匣失之东隅，收之桑榆3.依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（）①特别是在竞争激烈的今天，宽以待人会使人人都喜欢与你交往，所以，宽以待人是为人的一个重要原则。
②任何物质产品，都会因消费而，而知识却在“消费”中永生。
③如果没有过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢？④父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士。
⑤我们从心理学研究中认识到，人的思维决定于外界客体的作用，外界客体并不直接决定思维，通过大脑对感性材料进行“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的加工，间接地决定着思维。
A．处世消失体味刮目虽然／但是／而是B．处事消逝体味刮目虽然／然而／而是C．处世消失体验侧目即使／但是／如果D．处事消逝体验侧目由于／然而／即使4．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是（）A．对于“无人监考”的建议，同学们见解不一，议论纷纷，无所适从．．．．，学生会准备组织大家认真讨论一下。
B．他心爱的书籍，经过再三处理，还是没有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，无出其右．．．．。
20092010学年第二学期江西十一高二年级期中联考试题文理全套高二年级语文试卷答案
2009—2010学年度第二学期十一县（市）期中联考高二年级语文试卷答案一、1.B（A渌lù C 砧zhēn 纤xiān D 霁jì谑xuè）2．B （ A绵-锦、子-字；C巾-襟；D 拆-坼。
）3. D （ A指让内行人笑话，且成语本身有“引来”之意；B飞短流长：飞、流，散布；短、长，是非、善恶。
指散播谣言，中伤他人；C形容声音突然终止，且“突然”与其重复。
）4．C/语序不当，宜改为“一批重大的自主创新成果”。
5. A （起承转合，且暗中有一个时间顺序。
）6.B（A. 唐朝以后也有古体诗；C. 词在唐五代时就已形成；D。
闻一多）二、（一）7.（1）目眇眇兮愁予(2) 千载谁堪伯仲间(3)岩扉松径长寂寥（4）日夜照耀金银台（5）五更鼓角声悲壮（6）芙蓉泣露香兰笑（7）举一隅不以三隅反，（8）然后知松柏之后彫也（二）8.①、傍晚西风②、拟人表现手法。
前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”，含有诗人之恨，表露了伤感不平之情，基调凄怨低沉。
后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是“愁热”，却呈现娇羞之态，表露了作者的怜爱喜悦之情，基调活泼有趣。
（三）9．B（示：给……看）10．D（表承接，就，那么；表转折，却。
A将，将要； B表转折，却；C在，介词）11．D（文章是给筹谋治国大计的人的提醒与警戒，但“把针对的矛头直指国家的最高统治者”无中生有，属过度解说。
）12．⑴这种病的奇特之处是，虽然病在指头上，它的实情是全身的病痛，不赶快治疗，将会丧命。
（采分点：其实，它的实情；且，将会。
语句顺畅1分）⑵侥幸于问题没有发生，就认为没有忧患不知畏惧，这真能说是聪明吗？（采分点：幸，侥幸；虞，忧患。
语句顺畅1分）【文言文参考译文】浦阳的郑仲辨先生，身形强壮，面色红润，精力充沛，从来不曾生过病。
一天，他左手拇指上长了一个疹子，鼓起来像粟米一样大，郑先生对它有些疑惧，把疹子给别人看。
2008～2009学年苏教版高二第二学期期中考试语文试卷
2008～2009学年第二学期期中考试高二语文试卷班级姓名成绩一．语言文字运用（共14分）1．下列加点词语读音全部正确的一组是（）A．绮．（yǐ）筵捣衣砧．(ｚhēn)碣．（ji）石江渚．（zhǜ）B．搅扰．（rǎo）草檄．（xí）颀．（qí）长恣欢谑．（xuè）C．天姥．（lǎo）澹澹．（chán）深情绵邈．（miǎo）殷．岩泉（yǐn）D．勖．（xù）勉感喟．（wèi）粲．（càn）征铎．（yì）2．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（3分）A．回到住所后，我饶有兴趣．．．．地翻看着一张张剧照，耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。
B．在《哈利·波特》系列电影中，导演借助匪夷所思．．．．的特技，为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。
C．附庸风雅的人生观意图是为了装点门面，但他们不去学野蛮，却来学风雅，也总算见贤思齐，有心向善，未可厚非．．．．。
D．由于构思精巧，章法严密，这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多，但却具有内在联系，画面上各部分水乳交融．．．．。
3．下列各句中没有语病的一句是（3分）A．本报《没有苗圃的园丁》一文，报道了宁夏海原县一位每月只拿50元工资的代课教师在没有校舍的情况下挤出自家一间房坚持办学的感人事迹。
B．古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明，永定河这条天然走廊是“古人类移动的路线”。
C．侵入我国的寒潮的路径，不是每次都一样的，这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的。
D．在这次民族联欢节中，举行了各种民族体育比赛，主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等，丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。
4.请以“老师的目光”为重点，仿造例句另写一句话，要求句式相同或相近，修辞手法相同，内容有意蕴。
（2分）老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实，一端连着希望。
杭高2009学年第二学期期中考试高二语文试卷
杭高2009学年第二学期期中考试高二语文试卷杭高2009学年第二学期期中考试高二语文试卷注意事项：本试卷满分100分，考试时间100分钟。
答案一律做在答题纸上。
一（24分） 1．下列句子中没有错别字且加点字注音正确的一项是（3分） A．珠宝有乳白宝石、绿宝石，它们都散失在芜菁(jīng)的跟部旁边。
它们是花了多少心血节衣束食积蓄起来的啊！ B．所有人七嘴八舌地交换着对那条被击毙的巨狼的印象。
这头狼龇牙咧嘴，圆瞪着眼睛，毛茸（róng）茸的尾巴甩在一边。
C．萨劳领会了素芭内心的痛楚，然后贴近她的身子，用犄（jǐ）角轻轻地摩挲她的臂弯，竭力用无声的同情安慰她。
D．江水浑浊，每汲用，皆以杏仁澄（chéng）之，过夕乃可饮。
2．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（3分）（1）树林忽然在他们前面分开了，分开了，等到他们走过以后，它又起来，还是又密又静的。
（2）心灵的感触在这眼睛的阴影里，时而伸展，时而；这双黑眼睛时而炯炯有神，燃烧着；时而灰心丧气，熄灭了。
（3）他不听同学的劝告，面对红灯的斑马线，闯了过去，结果发生了意外。
A．合拢缱绻径直 B．合龙蜷缩径自 C．合拢蜷缩径自 D．合龙缱绻径直 3．下列句子中加字词语使用不正确的一项是（3分） A．做任何事情都要把握一个度，学习也是如此，可我们同学答题往往不到位，这是典型的过犹不及。
B．以文强为首的重庆黑社会组织，他们在社会上仗着人多势众，威胁利诱，无所不至。
C．说来惭愧，我因诸事纷扰，加以心粗气浮，书法艺术始终未能登堂入室。
D．高二年级足球联赛，本来高二（1）班能问鼎，可最后一场冠亚军决赛，（1）班球队的部分同学因几条线上的位置问题发生争执，以致在比赛中配合不默契，最后功亏一篑，真可谓祸起萧墙。
4．下列句子中没有语病的一项是（3分）*k*s*5u A．为确保樱花文会的圆满开幕，杭高组织者不辞劳苦，几周前就着手进行了准备工作，最终有二十多所学校的文学社派代表莅临文会。
浙江省苍南中学09-10学年高二下学期期中试题(语文)
2009年苍南中学高二第二学期期中考语文试卷一、基础题（18分，每小题2分）1.下列词语加点字的注音，全都正确的一项是（）A.勋绶．(shòu) 骟．马(shān) 凝睇．（tì）牝．鸡司晨（pìn）B.惊惶．(huánɡ) 云栈．（jiàn）戏谑．(niè) 蹑．手蹑脚(niè)C.奶酪．(lào) 捋．胡子(lǚ) 潺湲．．（chányuán）风驰电掣．（chè）D.圈．养(juàn) 踯躅．．（chíchú）槌．子(chuí) 光彩奕奕．(yì)2.下列句子，没有错别字的一项是（）A.在拉丁美洲纷繁复杂的、光怪陆离的、令唯美主义者们费解的神奇现实面前，拉丁美洲作家缺乏的常规武器恰恰不是幻想，而是表现这种近乎幻想的真实的勇气和技能B.《安东诺夫卡苹果》这篇小说，以清新朴实、富有韵味的语言，描写了俄罗斯富有诗意的田园风光，抒发甜蜜而忧伤的情怀，表达对已逝的贵族庄园生活的愐怀之情。
C.卡夫卡的《城堡》与《审判》中的主人公都叫K，在无法获准进入的城堡和莫明其妙强加的审判面前，人物被一种莫名的体制所驱驶，到处碰壁，又甘受摆布。
D.我们的学者除了是蹲在洞穴和森林里熬药草、盘问地老鼠、记载星晨的语言的巫婆和隐士们的后代，还能是什么呢?3、下列各句中，加点的成语熟语使用恰当的一句是( )A、美国时间2010年1月27号上午10时，苹果在旧金山举行了春季新品发布会，发布一款传闻已久的美轮美奂．．．．的苹果平板电脑，苹果将它命名为iPad。
B、军事化、规范化的管理，使这个公司的员工千部一腔，千人一面．．．．．．．．．，给人的感觉是他们训练有素。
C．唐代诗人李白的诗句“清水出芙蓉，天然去雕饰”，不尚雕琢，浑然天成．．．．，如行云流水，令人赏心悦目。
D．中国航天紧紧瞄准世界最新科技，亦步亦趋．．．．紧跟世界航天发展新动向，所以“太空漫步”才得以圆满成功。
09学年第二学期高二期中考语文卷
杭州二中2022学年第二学期高二年级期中考试语文卷一、根底知识〔每题3分，共15分〕1．以下词语中加点字的注音全部正确的一项为哪一项〔〕A．契．机〔qiè〕睿．智〔ruì〕拘泥．〔nì〕趿．拉〔tā〕B．惬．意〔qiè〕肖．像〔xiào〕倾圮．〔pǐ〕鬈．发〔quán〕C．澄．碧〔chéng〕荣膺．〔yīng〕戏谑．〔xuè〕膻．味〔tán〕D．摩挲．〔suō〕腼腆．〔tiǎn〕圈．养〔juàn〕扇．走〔shàn〕2．以下各句中，没有错别字的一项为哪一项〔〕A．半幽闭的参天的树林纹丝不动地挺立着，使你觉得自己仿佛置身于一座美仑美奂的禁宫之中。
沟壑里冒出一股股使蘑菇得以孳生的潮气。
B．镇子的广场上麇集着一群人。
在炙热的阳光下，这片贫瘠皲裂的土地上，再也看不到香蕉林了。
C．素芭把自己的脸颊紧紧地贴在牛的耳旁，亲热地磨蹭；那时牛就用嘴舐她的身子，用犄角轻轻地摩挲她的臂弯。
D．一个曾经飞黄滕达的朋友，但是由于事业兴隆冲昏了头脑，以至又潦倒到无可救药的地步。
3．以下句子中，加点的词语使用正确的一项为哪一项〔〕A．冬日的冷风飕飕地钻进他的身体，似乎一直凉到骨头，令人不寒而栗．．．．。
他缩了缩脖子，将手插入袖口中。
B．博尔赫斯沙之书的开头，显得煞有介事．．．．。
但只要继续读下去，我们很快就会发现博尔赫斯在“说谎〞，因为那本“沙之书〞在现实中是压根儿不存在的。
C．我举起沉得像铁棍似的单管猎枪，冒冒失失地朝天开了一枪，随着砰的一声振聋发．．．聩．的巨响，一道红光直冲云霄。
D．在困境中，人和羊的相敬如宾．．．．，打动了每一位读者，使人们静下心来，重新思考人类和其他生灵之间的关系。
4.以下各句中，没有语病的一项为哪一项〔〕A．很多市民选择利用长假出游，怎样才能防止自己的合法权益不受侵害有关部门对这一问题作了温馨提示。
湖北省新课标2009-2010学年高二下学期期中测试(语文)
2009—2010学年度下学期高二语文期中测试[新课标版]本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
共150分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷（选择题共39分）一、（27分，每小题3分）1．下列加点词语语音标注错误最多的一项是（）A．炽．（chì）热碑帖．（tiè）汗流浃．（jiá）背戛．（jiá）然而止B．标识．（zhì）压轴．（zhóu）寥．（liǎo）寥无几分．（fèn）内工作C．症．（zhēng）候应．yìng）届（殷．（yǐn）鉴不远罪行累．累（léi）D．翘．（qiáo）首瘦削．（xuē）忍俊不禁．（jīn）无耻谰．（lán）言2．下列各组词语书写规范、没有错别字的一组是（）A．发轫孰不知大声疾呼权宜之计B．逾期变速挡孩提时代指手画脚C．海啸过度期唇枪舌剑浑浑噩噩D．果脯舶来品嬉笑怒骂开源截流3．下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是（）A．位于眉山市的“三苏祠”园内廊庑相连，池沼掩映，竹木参天，殿宇轩敞，极具南国流风遗韵．．．．。
B．2008年北京奥运会期间，为了让观众不错过每场比赛的观看时间，首都各大报纸届时将特别登出转播时间表，人们可以按图索骥．．．．。
C．迎面一声招呼，回头一处微笑，其实温暖早就在我身边了。
只是它像水气一样融入了我的生活，浑然天成．．．．而不觉了。
D．“木马”“熊猫烧香”等网络新病毒如雨后春笋．．．．般涌现，威胁着计算机的安全，也考验着你的心理素质。
4．下列各句中，标点符号使用最恰当的一项是（）A．有一个面对新闻专业学生关于“范长江是谁”的知识测验，有学生回答：范长江是小品演员，并且不止一个学生这么回答。
看到这样的笑话，我感到悲哀。
B．他在会议上强调，这些资源将在近期内加速评估，“必须从根本上缓解我国矿产资源‘大瓶颈’、‘大制约’的严峻局面。
”C．2月6日下午，中南海迎来了一批特殊的名人：建筑工人、乡村医生、出租车司机……应温总理的邀请，12位基层代表走进国务院第一会议室。
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2009级高二第二学期期中考试语文试题全卷150分，考试时间150分钟第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（共9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。
“百家讲坛”是个奇怪的坛刘洪波“百家讲坛”其实是一个很奇怪的坛。
十年以前，丁肇中在那里讲过物理学，把物理学讲到我都能听得津津有味，很不容易。
但现在这个讲坛上，讲红楼、讲清史、讲论语，大概今后还要讲与“国学”有关的一切。
至于还讲不讲自然科学、现代哲学、法学、政治学、经济学等，我不知道。
在我印象中，“百家讲坛”之“百家”就是赏玩传统的百家，当然中国这方面的人才很多，号为“百家讲坛”，数量是可以保证的。
国学，据说已经“返本开新”，只差大家都来践行。
不过，践行什么呢？是修习个人的心性，还是以国学来格致万物？若是前者，没有什么不好。
若是后者，事情就比较难办。
阎崇年先生讲清史，如数家珍，史料熟，秘闻多，吸引力强，但主要是对清宫如同对待自家一般热爱的态度，这个祖宗英明，那场屠杀合理。
易中天先生讲三国，权谋机变，说得津津有味，就是搞不清对权谋之术到底是赞赏还是批判。
相比之下，反倒是于丹讲《论语》，固然毛病多多，总归是修身养性，更加合乎人性，但只强调指向内省而对人之外在处境无所置辞的讲法，大概不过是训育顺民。
这次钱文忠先生为商纣王翻案，称其“文武双全，功勋卓著”，以期主导舆论。
前人多有怀疑商纣王并非恶到极点者，从真实认识而言，哪怕是希特勒，你也不难找出几个“功勋”来，商纣王当然也应该有一些好的地方。
但到底有多好，难说，尤其在学术上“有一份证据说一份话”，就更困难。
商纣王处在中国信史时代之前，怎样获得充分的证据来总括他的一生？对他的恶评有新朝代的虚报，有后时代的累加，但要翻案，还是且缓吧，重建一个对商纣王的历史结论，学术上几无可能。
对商纣王的评价，与其说是“历史评价”或者“历史学结论”，不如说是一种“舆论评价”或者“社会学结论”。
想到商纣王就想到荒淫、暴虐，他已经成为一种暴虐的符号，不可置疑的事实是，商朝在纣王手中灭于周朝，一个“文武双全，功勋卓著”的帝王，怎样被一个新朝代取代，把这一点解释清楚，何其困难。
“百家讲坛”其实是娱乐业的一个景象，但貌似在布道。
在这种虚妄的布道与实在的娱乐之间，人们听到一些离奇古怪的想法，并且把自己酱在莫名其妙的逻辑里。
这些逻辑归总而言，就是“大丈夫只求建功立业，不必论其余；小百姓但求修好忍术，以接受治理”。
寓教于乐，就这样实现了。
（选自《杂文选刊》，有删改）1．下列各项中，不是“‘百家讲坛’是个奇怪的坛”的理由的一项是（）A．“百家讲坛”之“百家”并不是真正的“百家”，“讲坛”成了“国学”的讲坛。
B．“百家讲坛”号称“百家”，从数量上可以保证。
C．“百家讲坛”的讲者观点偏颇，导向不正确。
D．“百家讲坛”貌似在布道，实则在娱乐。
2．作者对钱文忠为商纣王翻案持批评态度，下列说法不正确的一项是（）A．商纣王处在中国信史时代之前，难获得充分的证据来总括他的一生，重建一个对商纣王的历史结论，学术上几无可能。
B．商纣王并非恶到极点者，所以不难找出几个“功勋”来证明其“文武双全，功勋卓著”。
但作为学术而言过于简单，缺乏学术性。
C．想到商纣王就想到荒淫、暴虐，他已经成为一种暴虐的符号，这种“社会学结论”没有必要颠覆，也很难颠覆。
D．不可置疑的事实是，商朝在纣王手中灭于周朝，一个“文武双全，功勋卓著”的帝王，怎样被一个新朝代取代，把这一点解释清楚，的确困难。
3．根据原文的内容，下列说法正确的一项是（）A．作者举丁肇中讲物理学的事例，是为了说明“百家”应是包括自然科学、哲学、经济学等学科的真正“百家”。
B．在第二段中，作者对阎崇年和易中天持批评态度，对于丹持肯定态度，因为于丹的解读指向修身养性，更加呵护人性。
C．现在的“百家讲坛”都在做翻案文章，比如阎崇年说祖宗英明，易中天津津乐道权谋，钱文忠称商纣王“文武双全，功勋卓著”。
D．对“百家讲坛”，作者虽然多有批评，但在结尾还是肯定了它具有寓教于乐的作用，观点辩证，评价比较公允。
二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4—7题。
辛弃疾字幼安，齐之历城人。
时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及晋、三国、汉人才，持论劲直。
以讲和方定，议不行。
留守叶衡雅重之。
衡入相，力荐弃疾慷慨有大略，召见。
寻知潭州兼湖南安抚。
盗连起，乃度马殷营垒故基，起盖砦栅，招步军二千人，马军五百人。
先以缙钱五万于广西买马五百匹，诏广西安抚司岁带买三十匹。
时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺。
经度费巨万计，弃疾善斡旋，事皆立办。
议者以聚敛闻，降御前金字牌，俾日下住罢，弃疾受而藏之，出责监办者，期一月飞虎营栅成，违坐军制。
如期落成，开陈本末，绘图缴进，上遂释然。
时秋霖几月，所司言造瓦不易，问：“须瓦几何？”曰：“二十万”。
弃疾曰：“勿忧。
”令厢官自官舍神祠外，应居民家取沟檐瓦二十，不二日皆具，僚属叹伏。
军成，雄镇一方，为江上诸军之冠。
时江右大饥，诏任责荒政。
始至，榜通衢曰：“闭籴者配，强籴者斩。
”次令尽出公家官钱银器，召吏民各举有干实者，量借钱物，逮其责领运籴，不取子钱，期终月至城下发粜。
于是连樯而至，其直自减，民赖以济。
时信守谢源明乞米救助，幕属不从，弃疾曰：“均为赤子，皆王民也。
”即以米舟十之三予信。
帝嘉之，进一秩。
以言者落职。
弃疾雅善长短句，悲壮激烈。
有《稼轩集》行世。
咸淳间，史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍，有疾声大呼于堂上，若鸣其不平，自昏暮至三鼓不绝声，枋得秉烛作文，旦且祭之，文成而声始息。
德佑初，枋得请于朝，加赠少师，谥忠敏。
（节选自《宋史•辛弃疾列传》）4．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）（3分）A．时虞允文当国当：主持，管理B．弃疾行愈力，卒不能夺夺：改变C．议者以聚敛闻闻：使知道D．其直身减，民赖以济直：直接5．下列句子，分别编为四组，全都表明辛弃疾“有大略”的一组是（）（3分）①经度费巨方计，弃疾善斡旋，事皆立办②降御前金字牌，俾日下住罢③应居民家取沟檐瓦二十，不二日皆具④军成，雄镇一方，为江上诸军之冠⑤逮其责令运籴，不取子钱，期终月至城下发籴⑥弃疾雅善长短句，悲壮激烈A．①③⑥ B．②③⑤ C．①③⑤ D．③④⑤6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）A．叶衡很器重辛弃疾，入朝为相后，极力推荐辛弃疾。
辛弃疾在修建军队营房时，遇到了重重困难，但辛弃疾最终顶住压力，如期完成了修建工作。
B．辛弃疾督办江西赈灾工作时，抑制奸商囤积粮食，发放无息贷款，扩大粮源，最终稳定了物价，使百姓熬过了饥荒。
他还慷慨地拿出米舟的十分之三帮助信州度过难关。
C．文章的结尾，运用了传奇手法。
堂上急促的声音好像是辛弃疾在鸣发心中的不平，含蓄地表露了作者对辛弃疾壮志未酬、仕途坎坷的同情。
D．辛弃疾早年就有济世报国的宏伟抱负，于是投笔从戎，报效国家，但最终因生不逢时，他的政治军事才能一直都没有施展的机会。
7．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）弃疾受而藏之，出责监办者，期一月飞虎营栅成，违坐军制。
(5分)译文：______________________________________________________________（2）始至，榜通衢曰：“闭籴者配，强籴者斩。
（5分）译文：_________________________________________________________________（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首诗，完成8—9题。
晚次鄂州卢纶云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。
估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。
三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明。
旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声。
[注]本诗作于安史之乱的前期。
由于战乱，诗人被迫浪迹异乡，流徙不定。
在南行途中，写下这首诗。
①估客：贩货的行商。
②三湘：泛指今洞庭湖及湘江流域一带。
8．第二联写“晚次鄂州”的景况，试简述其情景。
（5分）答：__________________________________________________________________9．第三、四联抒发了作者怎样的感情？简要分析。
（6分）答：__________________________________________________________________（三）名篇名句默写（6分）10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）______________，而不知其所止；_____________，羽化而登仙。
（苏轼《赤壁赋》）（2）同心而离居，______________。
（《涉江采芙蓉）（3）开荒南野际，___________。
（陶渊明《归园田居》）（4）高渐离击筑，荆轲和而歌，，。
（《战国策﹒荆轲刺秦王》）乙选考题三、文学类文本阅读（25分）11．阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。
光明在低头的一瞬迟子建俄罗斯的教堂，与街头随处可见的人物雕像一样多。
雕像多是这个民族历史中各个阶层的伟大人物。
大理石、青铜、石膏雕刻着的无一不是人物肉身的姿态，其音容笑貌，在各色材质中如花朵一样绽放。
至于这躯壳里的灵魂去了哪里，只有上帝知道了。
莫斯科与圣彼得堡那几座著名的东正教堂，并没有给我留下太美好的印象，因为它们太富丽堂皇了。
五彩壁龛中供奉的圣像无一不是镀金的，圣经故事的壁画绚丽得让人眼晕，支撑教堂的柱子也是描金钩银，充满奢华之气。
宗教是朴素的，我总觉得教堂的氛围与宗教精神有点相悖。
即使这样，我还是在教堂中领略到了俗世中难以感受到的清凉与圣洁之气。
比如安静地在圣洗盆前排着长队等待施洗的人，在布道台上神情凝重地清唱赞美诗的教士。
但是这些感动与我在一座小教堂中遇见扫烛油的老妇人相比，就微不足道了。
莫斯科的东南方向，有一座被森林和草原环绕的小城——弗拉基米尔，城边有一座教堂，里面有俄罗斯大画师安德烈·鲁勃廖夫的壁画作品。
我看过关于这位画师的传记电影，所以相逢他的壁画，有一种惊喜的感觉。
教堂里参观的人并不多，我仰着脖子，看安德烈·鲁勃廖夫留在拱顶的画作。
同样是画基督，他的用色是单纯的，赭黄占据了大部分空间，仿佛又老又旧的夕照在弥漫。
人物的形态如刀削般直立，其庄严感一览无余，是宗教类壁画中的翘楚。
我在心底慨叹：毕竟是大画师啊，敢于用单一的色彩、简约的线条来描绘人物。
透过这些画作，我看到了安德烈·鲁勃廖夫故乡的泥土、树木、河流、风雨雷电和那一缕缕炊烟，没有它们的滋养，是不可能有这种深沉朴素的艺术的。
就在我收回目光，满怀感慨低下头来的一瞬，我被另一幅画面所打动了：有一位裹着头巾的老妇人，正在安静地打扫着凝结在祭坛下面的烛油！她起码有六十岁了，她扫烛油时腰是佝偻的，直身的时候腰仍然是佝偻的，足见她承受了岁月的沧桑和重负。