高考历史(人民版)一轮复习课时作业提升练: 二十六 14.26古代中国的科学技术与文化 含解析

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高三历史一轮复习第十单元课时提升作业新人教版

高三历史一轮复习第十单元课时提升作业新人教版

课时提升作业(十六)(40分钟100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.“科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。

”最先提出这一理论并付诸实践的科学家是( )A.伽利略B.牛顿C.达尔文D.普朗克2.(2013·武汉模拟)1645年左右,英国一批科学家开始每周在伦敦聚会讨论科学研究等问题……1662年,查理二世颁发特许状,批准成立英国皇家学会,旨在利用和完善自然知识,促进自然知识的发展。

上述历史现象得以出现的历史条件有( )A.工业革命的展开B.近代自然科学的产生C.生物进化论的确立D.牛顿力学体系的形成3.(2013·东莞调研)19世纪末和20世纪初,科学家们认为“人们距离可知世界的边界已经不遥远”。

打破这种认识的是( )A.经典力学B.生物进化论C.相对论和量子理论D.电力的发明4.(2013·江南十校模拟)“三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,水为什么会往低处流?太阳为什么会升起落下?这些今天看来简单至极的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。

”(《大国崛起》解说词)。

能破解这些“当时却是根本无法认识和把握的”问题的科学成就是( )A.爱因斯坦相对论B.牛顿的经典力学C.达尔文的进化论D.普朗克的量子论5.(2013·宿迁一模)德国著名的物理学家普朗克年轻时曾向他的老师表示要献身于理论物理学,老师劝他说:“年轻人,物理学是一门已经完成了的科学,不会再有多大的发展了,将一生献给这门学科,太可惜了。

”下列理论能否定这位老师观点的是( )A.自由落体定律B.电磁感应现象C.经典力学体系D.相对论6.(2013·揭阳调研)1945年美国向日本的广岛和长崎投下原子弹,平民伤亡惨重。

爱因斯坦认为“人类打开了这个潘多拉魔匣”。

打开这个“潘多拉魔匣”的钥匙是( )A.牛顿经典力学B.相对论C.进化论D.网络信息技术7.(2013·黄冈模拟)1925年,美国一批学者和新闻记者控告代课教师约翰·史科普斯,控诉他对学生讲授进化论。

2021-2022年高考历史一轮复习 计时双基练26 古代中国的科技和文学、书画、戏曲艺术

2021-2022年高考历史一轮复习 计时双基练26 古代中国的科技和文学、书画、戏曲艺术

2021-2022年高考历史一轮复习计时双基练26 古代中国的科技和文学、书画、戏曲艺术一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(xx·温州八校模拟)历史学家王国维在证明《史记·殷本纪》时总结研究方法说:“吾辈生于今日,幸于纸上之材料外,更得地下之新材料……此二重证据法,唯在今日始得为之。

”此处“纸上之材料”与“地下之新材料”分别指的是 ( )A.神话传说与出土文物B.古代书籍与竹木简牍C.文献记录与甲骨文字D.历史典籍与碑刻史料解析本题考查史料的鉴别。

据所学知识,“纸上之材料”是指造纸术的发明,纸上记录的文字;“地下之新材料”是指考古发现的甲骨文,故C正确。

答案C2.据《与公肃甥书》记载:“忆昔时邸报,至(明)崇祯十一年方有活板(版),自此以前,并是写本。

”对“活版”理解正确的是( )A.活版技术从明代开始使用B.活版之前信息传递均用手抄C.活版最早使用的是木活字D.活版在四大发明中出现最晚解析活版技术从北宋开始使用;活版之前传递信息并不是均用手抄,如雕版;活版最早使用的是泥活字。

A、B、C项表述错误。

造纸术出现于西汉、指南针出现于战国、火药出现于东晋,活字印刷术出现于北宋,在四大发明中活版出现最晚。

答案 D3.(xx·汕头模拟)美国学者罗伯特·坦普尔通过比较研究认为:“近代世界赖于建立的种种基本发明与发现,可能有一半以上源于中国。

”下列宋朝时传入欧洲且对“近代世界”的建立产生了深远影响的发明是( )A.指南针B.地动仪C.造纸术D.火药解析13世纪,指南针传入西欧,在地理大发现中起了重要作用。

答案 A4.下列史料整理自《巧思遗闻——中国科技的故事》:C.具有近代科技特征D.成果得到有效推广解析本题考查中国古代科技的特点。

解答需要观察表格中科技成就。

据表中历法编订、“四海测验”“敬授民时”等主要是重视实践和实用。

答案 A5.徐光启积极主张学习西方的自然科学,1607年,他与利玛窦合作翻译了《几何原本》前3卷,并建议开展分科研究。

高考历史第一轮复习 古代中国的科学技术与文化课时提升作业(1)

高考历史第一轮复习 古代中国的科学技术与文化课时提升作业(1)

课时提升作业(二十六)古代中国的科学技术与文化(45分钟100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2013·乌鲁木齐模拟)古人写字用黄纸,写错了,就用黄色的矿物颜料“雌黄”涂抹后重写。

北齐颜之推《颜氏家训·书证》中有“以雌黄改‘宵’为‘苜’”的记载。

后人把那些不问事实,妄论一番,轻易下结论,称之为“信口雌黄”“口中雌黄”。

这一现象说明( )A.印刷术的发明促进了文化的传播B.古代科学与技术之间开始走向结合C.古人重视科学技术的传承与创新D.纸的应用带动了相关技术及文化的发展2.(2013·皖南八校模拟)15世纪时梵蒂冈一个图书管理员说:“过去稀有而索价上百金币的书籍,现在只要二十金币,不论古今,罕有人类发明之重要堪与媲美。

”这里说的“发明”是指( )A.造纸技术B.雕版印刷C.活字印刷D.装订书籍3.2013年6月11日,“神舟十号”发射成功,并成功与“天宫一号”对接。

人类飞向太空从发射动力的角度回顾历史,绕不开( )A.指南针的发明B.造纸术的发明C.火药的发明D.印刷术的发明4.历史学家黄仁宇在《中国大历史》中说:“公元960年宋代兴起,中国好像进入了现代,一种物质文化由此展开。

”这里的“物质文化”的展开主要有( ) ①纸币的流通②火器的广泛使用③指南针的普遍使用④雕版印刷术的发明A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.(2013·辽宁省五校模拟)法国作家雨果对中西科技有过如下一番论述:像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明,中国人都比我们早。

可是有一个区别,在欧洲,有一种发明,马上就生气勃勃地发展成为一种奇妙有用的东西,而在中国却依然停滞在胚胎状态,无声无嗅。

中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。

下列有关这段话的认识比较合理的是( )A.雨果否认中国人的发明创造能力B.雨果认为中国社会状态对科技发展起到了保护作用C.雨果认为西方科学技术更加神奇D.雨果指出了中国传统科技没有发展为近代科技的事实6.(2013·浏阳模拟)《说文解字·序》载:“秦书有八体,一曰大篆,二曰小篆……八曰隶书。

新课标2020版高考历史一轮复习课后限时集训26古代中国的科学技术与文学艺术含解析

新课标2020版高考历史一轮复习课后限时集训26古代中国的科学技术与文学艺术含解析

课后限时集训(二十六)古代中国的科学技术与文学艺术(建议用时:45分钟)一、选择题1. (2018 •怀化二模)下表为唐宋时期不同文献对人们穿着“纸衣”的记载。

据此能够被认定的历史事实是()A. 唐宋时造纸技术有重大发展B. 唐宋丝麻纺织出现严重衰退C. 贫困百姓只能穿纸制的衣服D. 纸衣一度成为唐宋流行服饰A [人们穿着“纸衣”的前提条件是造纸技术有重大发展,故A项正确;人们穿着“纸衣”不能说明丝麻纺织出现严重倒退,故B项错误;贫困百姓只能穿纸制的衣服过于绝对,故C项错误;纸衣一度成为唐宋流行服饰与表格内容唐宋时期不同文献对人们穿着“纸衣” 的记载不符,故D项错误。

]2 . (2018 •晋中期末)据古籍记载:清朝康熙年间准备了“内府铸精铜活字百数十万,排印书籍”,却在乾隆初年因“无用”而被改铸为铜钱,这从本质上反映了当时的活字印刷术()A. 受到统治阶级的抵制B. 技术存在着致命缺陷C. 受到传统观念的制约D. 缺乏市场效益的推动D [材料中百数十万“精铜活字”是为“内府”所铸,故A项表述与题意不符;B、C两项材料中没有体现;根据材料这些铜活字“在乾隆初年因’无用’而被改铸为铜钱”可知,这里的“无用”,应是指缺乏市场,故D项符合题意。

]3. (2018 •合肥三模)有人以“仲景未用”为由,反对“牵牛”入药。

对此,李时珍说:“东汉时此药未入本草,故仲景不知,假使知之,必有用法,不应捐弃。

况仲景未用药亦多矣,执此A. 选材中着眼现实的态度B. 探索中求实创新的追求C. 实践中观察求真的方法D. 继承中理性批判的精神B [题干述及李时珍主张“牵牛”入药是以实事求是为出发点,故A项错误;“牵牛”经过李时珍的不断探索,发现它具有一定的药理作用,故而突破东汉时期张仲景没有把“牵牛”入药的主张,反映了李时珍具有探索、求实、创新精神,故B项正确;李时珍主张“牵牛”入药是在不断试验探索之下,而不是观察求真,故C项错误;李时珍并没有对张仲景的主张进行理性批判,故D项错误。

高考历史第一轮复习课时规范练:古代中国的科技、文学、书画和戏曲(含解析)

高考历史第一轮复习课时规范练:古代中国的科技、文学、书画和戏曲(含解析)

高考历史第一轮复习课时规范练:古代中国的科技、文学、书画和戏曲(含解析)无关,故C项错误;中国封建社会时期商业的发展一直受到抑制,没有形成重商观念,故D项错误。

答案:B3.中国历史上的主要科学领域和技术部门是直接为国家的治理服务的,注重的是科学技术的功用,而不是注重探索其原理和原因,因而形成了“但言其当然,而不言其所以然”的学术倾向。

这表明中国古代科技( )A.都有官方印记B.没有理性思维C.长期领先世界D.强调实用价值解析:材料并没有体现出古代科技有官方印记,故A项错误;没有理性思维过于绝对,故B项错误;材料没有体现出中国古代科技在世界上的领先地位,故C项错误;根据材料“直接为国家的治理服务的,注重的是科学技术的功用”可以看出其强调实用价值,故D 项正确。

答案:D4.1900年,在甘肃敦煌发现的木刻印刷物《金刚经》,末尾题有唐“咸通九年四月十五日”等字样,扉页上是释迦牟尼说法图。

印品雕刻精美,图文浑朴凝重,印刷浓厚匀称,清晰显明。

由此判断正确的是( )A.活字印刷术提高了印刷效率B.唐代雕版印刷进入黄金时代C.此经书是我国最早的印刷品D.印刷术推动佛教在中国传播解析:北宋的毕昇发明活字印刷术,与材料中“有唐‘咸通九年四月十五日’等字样”不符,故A项错误;唐朝的《金刚经》是世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品,不能说明“进入黄金时代”,故B项错误;世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是唐朝的《金刚经》,注意“现存”,故C项错误;敦煌莫高窟是唐代佛教兴盛的表现,与材料中“在甘肃敦煌发现的木刻印刷物《金刚经》”“扉页上是释迦牟尼说法图”相符,故D项正确。

答案:D5.西周时,周天子经常将刻有铭文的青铜器分发给各地诸侯。

这样,周人使用的文字首先传播到了周的各诸侯国,不久便传到了楚或吴、越之地。

这说明西周( )A.实现了中央对地方的垂直管辖B.天子与诸侯的臣属关系明确C.为华夏文化的形成奠定了基础D.各民族的文化交流比较频繁解析:分封制下,地方有较大独立性,故A项错误;材料不涉及天子与诸侯的臣属关系,而是文化的传播问题,故B项错误;根据材料“周人使用的文字首先传播到了周的各诸侯国,不久便传到了楚或吴、越之地”,体现了共同文化的形成,故C项正确;材料不涉及民族间的问题,故D项错误。

2022版高考历史一轮训练课后限时集训26古代中国的科学技术与文化含解析人民版20210406117

2022版高考历史一轮训练课后限时集训26古代中国的科学技术与文化含解析人民版20210406117

课后限时集训(二十六) 古代中国的科学技术与文化(时间:75分钟分值:100分)一、选择题(本题共15小题,每题3分,共45分)1.据史学家们的研究,在海岱地区、太湖流域、澧阳平原等区域考古发现的刻画符号,既有简单的刻划、逼真的描摹,还有较为复杂的组合符号,既有陶工的标记,又有巫师创作的祭祀符……这些刻画符号或多或少均对汉字的形成和发展做出了贡献。

材料表明了( ) A.图画艺术是汉字源头B.汉字起源于黄河流域C.巫师促成汉字的形成D.汉字的起源是多元的D[根据材料“在海岱地区、太湖流域、澧阳平原等区域考古发现的刻画符号……这些刻画符号或多或少均对汉字的形成和发展做出了贡献”可知汉字的起源是多元的,故选D项。

]2. (2020·某某一模)20世纪二三十年代,以顾颉刚为代表的疑古派怀疑古书对夏商周三代记载的真实性。

随着甲骨文的发现及释读,不仅有力地回应了疑古学者,还再一次印证了司马迁《史记·殷本纪》对商代记载的准确性。

这反映了( )A.甲骨文是中国最早的汉字B.没有实物印证的历史都有极大争议性C.文字史料都是真实可信的D.实物、文字史料相互印证具有说服力D[甲骨文属于实物史料,司马迁《史记》属于文字史料,根据材料“甲骨文……再一次印证了司马迁《史记·殷本纪》对商代记载的准确性”可知,实物、文字史料相互印证更具有说服力,故选D项;A项“最早”一词在材料中无从体现,且据所学汉字的起源演变的知识可知,甲骨文是目前我们能见到的最早的成熟汉字,但并不能因此说其是中国最早的汉字,排除;B项表述过于绝对,有些作为第一手史料的文献资料,虽不一定有实物印证但仍有很强的史料价值,排除;C项表述过于绝对,一些文字史料比如文学作品,因具有虚构性并不都是真实可信的,排除。

]3.(2021·某某质检)下图为南朝梁元帝所作的《职贡图》(局部),记录了前来南梁朝贡的各国人物,有金发碧眼的波斯胡人,也有浑身只披一块白布的黑人。

2022高考历史一轮复习 课时训练30 古代中国的科学技术与文化 人民版

2022高考历史一轮复习 课时训练30 古代中国的科学技术与文化 人民版

课时训练30 古代中国的科学技术与文化一、选择题本大题共15小题,每小题4分,共60分1.鸦片战争前夕,英国的工业革命已进行了七十余年,而中国还在传统科技中徘徊。

中国近代科学技术落后的原因有①自给自足的小农经济②重农抑商③闭关锁国④文化专制⑤教育落后A.①②③ B.②③④⑤C.③④⑤ D.①②③④⑤解析本题属隐性比较型选择题,虽没有明确的提示语,但隐含着中国传统农耕科技与西方近代工业科技的对比,可借鉴下面对比示意图内容:答案 D2.我国古代的科技成果中,对密切世界各地的联系影响最大的是A.造纸术 B.指南针C.火药 D.印刷术解析注意材料中的关键词“密切世界各地的联系影响最大”,指南针的使用促进了远洋航行,迎来了地理大发现的时代。

答案 B3.司马迁《史记·秦始皇本纪》记载:“天下之事无大小皆决于上。

上至以衡石量书指用‘衡石’为文书测重,日夜有呈,不中呈不得休息。

”范文澜也说:“秦始皇规定一天看奏章一百二十斤秦一斤合今半市斤,不看完不休息。

”秦始皇阅读的奏章之所以用“衡石”与市斤衡量,其原因之一是A.秦朝奏章主要用绢帛书写B.秦朝奏章主要用竹简书写C.秦始皇每天阅读奏章很多D.秦朝的纸张很粗糙且很重解析本题主要考查获取与解读信息、辨别历史事物的能力,切入点是造纸术。

本题以生活场景入题,考查对秦始皇时期阅读奏章场景的认识,隐含考查造纸术对社会发展的影响。

解答本题依据材料并对照选项即可进行判断。

答案 B4.竺可桢说:“自来我国学子之能谈科学者,稀如凤毛麟角,而在当时11世纪能以近世之科学精神治科学者则更少”。

11世纪“潜心研究科学,为中国学术增光”,在其著作中记录活字印刷术、指南针等发明的科学家是A.葛洪 B.沈括C.宋应星 D.徐光启解析A项葛洪是东晋著名的医学家、炼丹术士,著有《抱朴子》。

B项沈括是北宋著名学者,著《梦溪笔谈》,其中记载了用磁石摩擦钢针制作指南针的技术;毕升发明活字印刷术等。

2021届高考历史一轮复习章节测试 古代中国的科技文化(人教版)

2021届高考历史一轮复习章节测试 古代中国的科技文化(人教版)

古代中国的科技文化一、选择题1.据《与公肃甥书》记载:“忆昔时邸报,至(明)崇祯十一年方有活板(版),自此以前,并是写本。

”对“活版”理解正确的是()A.活版技术从明代开头使用B .活版之前信息传递均用手抄C .活版最早使用的是木活字D .活版在四大制造中毁灭最晚解析活版技术从北宋开头使用;活版之前传递信息并不是均用手抄,如雕版;活版最早使用的是泥活字。

A、B、C三项表述错误。

造纸术毁灭干西汉、指南针毁灭干战国、火药毁灭于东晋,活字印刷术毁灭于北宋,在四大制造中活版毁灭最晚。

答案 D2.中国古代生产和科技在不断进步中,中外沟通也格外频繁。

下列说法中错误的是()A.耕作技术大体经受了从“刀耕火种”到耦犁、一牛挽犁的进展过程B.纺织原料使用的先后挨次是麻和葛、家蚕丝、棉花C.指南针在明清时期经由海路传入阿拉伯D.印刷术经由波斯传到西方解析中国的指南针,在12世纪末至13世纪初由海路传入阿拉伯,然后再传入欧洲。

明清时期从1368年朱元璋建立明朝开头,到1912年清朝灭亡结束,C项说法在时间上与史实不符合。

答案 C3.中国古代除了四大制造以外,在天文学、数学、农学和中医学等领域也取得了重大成就。

下列人物中属于中国古代杰出医学家的是()①祖冲之②郭守敬③孙思邈④王祯⑤僧一行⑥刘徽⑦贾思勰⑧张仲景A.①⑥B.②⑤C.③⑧D.④⑦解析祖冲之、刘徽在数学圆周率的计算方面成就巨大;僧一行、郭守敬在天文学方面成就巨大;孙思邈是唐代的名医,后世尊其为“药王”,张仲景是东汉末年的名医,王祯和贾思勰是出名的农学家。

答案 C4.古代中华儿女曾经制造出辉煌绚烂的中华文明。

西欧有一名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。

”结合古代科技史对此理解不正确的是()A.中国人利用自己的勤劳才智制造了领先世界的科技成就B.阿拉伯人在东西文化沟通中起了桥梁的作用C.欧洲人擅长使用但不会制造新技术D.欧洲人吸取和借鉴中国科技成就,并将之用于生产与社会实践解析本题以一句谚语作为命题的切入点,意在考查同学的分析和理解力气。

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课时作业提升练二十六古代中国的科学技术与文化(45分钟85分)一、选择题(共12小题,48分)1.下图反映了孔子在教育和文化上的贡献。

有学生从图中孔子使用“纸张”“线装书”等细节,对该图的真实性提出质疑。

学生的下列推论中,合理的是( )A.该图绘制于西汉时期B.该图为后人伪造,没有史料价值C.该图的真伪需有考古学支持才能判断D.绘画者以其生活经验附会了孔子时代的生活(解析)选D。

孔子是春秋时期的人物,造纸术产生于西汉,但不能推断出该图绘制于西汉时期,故A错误;该图有不符合史实的部分,但不能说完全没有史料价值,故B错误;该图的真伪依据现有史实结论即可判断,故C错误。

2.孙思邈在《备急千金要方》中指出,救治病人时要心境平和,对病人要心怀慈悲,无论病人贫穷贵贱,都要一视同仁。

这一言论( )A.以法律形式明确医师职责B.有助于培养医师的责任心C.表明唐代的医学发展迅速D.体现了孙思邈高超的医术(解析)选B。

《备急千金要方》是医学书籍,不是法律法规,故A错误;以良好的态度对待病人能够培养医生的责任感,故B正确;对待病人的态度不能体现当时的医学发展程度,故C错误;对病人的态度不能体现医生高超的医术,故D错误。

3.宋人邢昺上疏称:“臣少时业儒,观学徒能具经疏者百不一二,盖传写不给,今(雕)板大备,士庶家皆有之,斯乃儒者逢时之幸也。

”这说明( )A.藏书成为人们追求的时尚B.儒者地位迅速提高C.技术进步推动了文化发展D.儒学得到广泛传播(解析)选C。

题中未提到有关藏书的内容,故A错误;儒者地位迅速提高在题中并未体现,故B错误;“今(雕)板大备,士庶家皆有之,斯乃儒者逢时之幸也”说明了技术进步推动了文化发展,故C正确;儒学得到广泛传播在题中并未体现,故D错误。

4.下图为我国古代科学家学科贡献分布示意图。

据此可知,我国古代( )A.形成了完整的学科体系B.传统科技居于主导地位C.科技居于世界领先地位D.从事科技研究人员众多(解析)选B。

我国古代的科技以医学、天文、数学为主,并未形成完整的学科体系,故A错误;根据图表可以看出我国的医学、天文、数学等占据主导地位,而物理、化学等占的比例较小,说明我国古代的科技以传统科技为主,故B正确;材料中未说明我国科技发展居于世界领先地位,故C错误;材料中未涉及从事科技研究人员的多少,故D错误。

5.宋代出现了一股嗜古之风,影响到了艺术趣味、学术研究、社会生活等各方面,如宋代金石学的兴盛就是明显体现。

这股嗜古之风的兴起说明宋代( )A.文化的内敛特征已经较为明显B.理学的影响波及社会各方面C.商品经济冲击了儒学积极入世的观念D.中央集权的强化导致了文化疏离现实(解析)选A。

联系历史背景可知宋代嗜古之风的兴盛是整个文化日益内敛化的体现,反映出积极关注现实社会,开创性以及恢弘气势的文化特色的消失。

B不符合历史背景,两宋时期,理学的社会影响还不普遍;C说法本身不能成立;D与宋代的政治和社会实情不符。

6.书法家张胜利认为,中国书法的至善境界是风行水上,自然成文。

凡是人工刻意造作、雕痕明显的书法,即是适用性、装饰性工艺,而不是心之画,更谈不上书法艺术。

据此推断,真正意义上的书法艺术是( )A.小篆B.隶书C.草书D.楷书(解析)选C。

由“中国书法的至善境界是风行水上,自然成文”可知此项书法艺术从心出发,草书最能表达作者的情感,故C正确。

7.唐朝学者吕总《续书评》中评价一位书法家的作品时说:“援毫掣电,随手万变”,宋代朱长文《续书断》则说:“如壮士拔剑,神彩动人。

”该书法家是( ) A.钟繇 B.怀素C.欧阳询D.苏轼(解析)选B。

由题目中的信息“援毫掣电,随手万变”“如壮士拔剑,神彩动人”可知此应为把中国书法的写意性发挥到极致,变化丰富,奔放跃动,最能表现和抒发书法家感情的草书,故B正确。

(知识拓展)钟繇及其书法钟繇,三国时曹魏政权的大臣。

钟繇不但在政治上、军事上取得重要成就,其书法成就更是经常被人称颂。

据唐代张彦远《法书要录·笔法传授人名》说:蔡邕受于神人,而传与崔瑗及女文姬,文姬传之钟繇,钟繇传之卫夫人,卫夫人传之王羲之,王羲之传之王献之。

其书若飞鸿戏海,舞鹤游天。

后人将钟繇和大书法家胡昭并称“胡肥钟瘦”,与晋王羲之并称“钟王”。

钟繇在中国书法史上影响很大,历来都认为他是中国书史之祖。

他在书法史上首定楷书,对汉字的发展有重要贡献。

8.宋代产生了中国绘画中最好的山水画,画家从细小的一只鸟、一朵花开始,最后扩大成为对宇宙自然全面的观察研究。

与宋代这一绘画风格密切相关的是( ) A.理学思想兴盛 B.商品经济发展C.市民阶层兴起D.政治上重文轻武(解析)选A。

材料中“对宇宙自然全面的观察研究”与理学思想中“格物致知”一致,故A正确;商品经济发展促进风俗画产生,故B错误;市民阶层兴起与商品经济发展有关,故C错误;政治上重文轻武与题干意思不符,故D错误。

9.据《史记》记载:到春秋晚期留存有诗歌3 000多篇,后来孔子十取其一,整理成《诗经》,共305篇。

对孔子“删诗”合理的解释是,这一时期的诗歌大多( )A.充满浪漫主义色彩B.背离了传统的儒家思想观念C.时间久远脱离现实D.反映了未受教化的民众生活(解析)选D。

根据所学知识可知,这一时期的诗歌大多是民间歌谣,反映社会下层劳动群众的生活,内容比较庞杂,与孔子的核心思想不符,因此要使其成为儒家经典就必须删改部分内容,故D正确。

10.中国古代有一朝代在社会诸多方面都出现了新气象,是中国历史上一个重要时期,如“市”已经不再被封闭在政府规定的墙垣之内,而是分散于宅屋之间。

该朝代的“新气象”还有( )A.转轮排字盘的发明和使用B.长沙铜官窑首创釉下彩绘技术C.设立内阁以辅助皇帝处理国政D.人们在井水饮处吟唱柳永歌词(解析)选D。

根据所学出现“‘市’已经不再被封闭在政府规定的墙垣之内,而是分散于宅屋之间”新气象的朝代是北宋,元代王祯发明转轮排字盘,故A错误;长沙铜官窑首创釉下彩绘技术出现在唐代晚期,故B错误;设立内阁以辅助皇帝处理国政是在明朝,故C错误;柳永是北宋词人,人们在井水饮处吟唱柳永歌词发生在北宋,故D正确。

11.明人吴讷说:“元世祖初克江南,畸人逸士浮沉里闾间,多以诗酒玩世。

元贞、大德以后稍出。

”另有诗云:“宇宙喜一统,于今三十年。

江南诸将相,北上扬其鞭。

书生亦觅官,裹粮趋幽燕。

”上述现象实际反映了( )A.元代城市生活日益多样化B.江南文人政见因时局而改变C.元代社会矛盾日趋尖锐化D.江南文人科举及第后的喜悦(解析)选B。

元初,实行民族等级制度,南人最低等,并将各种职业划分为十等,儒为第九等。

本题中文人“多以诗酒玩世”到“书生亦觅官”的变化,说明江南文人政见发生变化,故B正确。

本题题干没有体现城市生活,故排除A;题干没有体现社会矛盾,故排除C;D没有体现题干中文人态度变化的主旨,故排除。

12.书坊是古代出书卖书二合一的书店,诞生于唐末五代,北宋以后在大街小巷盛行。

书坊书架上是市民“喜闻乐见”的实用医术、生活用书、世情小说、八卦小报、科考复习“指南”等,这表明( )A.宋朝以后统治者对文化控制减弱B.封建统治者加强文化控制C.社会上读书重学的风气开始盛行D.商业活跃,市民阶层兴起(解析)选D。

从材料“书坊书架上是市民‘喜闻乐见’的实用医术、生活用书、世情小说、八卦小报、科考复习‘指南’等”可以看出,书坊满足了市民阶层的不同的需要,反映了商品经济发展的情况,故选D。

二、非选择题(共2小题,37分)13.(12分)阅读材料,完成下列各题。

材料一乾隆末年,浙东学者章学诚就对烦琐考据提出中肯批评:“近日学者风气,证实太多,发挥太少,有如蚕食桑叶而不能抽丝。

”他认为“君子之学术”应当能“持世而救偏”……所谓“学业,将以经世也”。

——陈国庆《晚清社会与文化》材料二梁启超认为,国人对于科学抱有不正确的态度,除了受传统的“道器”观影响而轻视科学外,便是“把科学看得太呆太窄了”……梁认为:“科学所要给我们的,就争一个‘真’字,中国文化正因缺乏此种科学精神。

”——郑师渠《梁启超的科学观》材料一、二反映了我国“科学”领域发生了怎样的变化?并结合所学知识评价这些变化。

(解析)根据材料一、二找出其中的变化,评价注意从原因、概况、影响等方面展开。

答案:变化:从传统的“经世致用”到对近代西方科学技术的大规模引进;从对“科学精神”的追求到初步实现“科学体制化”。

(5分) 评价:原因:近代中国的社会危机;近代西方先进文化的传入;先进的中国人对现代化的探索等。

概况:表明中国对西方科学认识的逐渐深入。

影响:推进了中国各个层面的现代化进程。

(7分)14.(25分)阅读下列材料,回答问题。

材料一淮南王赋八十二篇。

淮南王群臣赋四十四篇……上(汉武帝)所自造赋二篇……阳成侯刘德赋九篇……太子(刘奭,汉宣帝之子)喜(王)褒所为《甘泉》及《洞箫》颂(赋名),令后宫贵人左右皆诵读之。

——《汉书》材料二北宋的都城汴京、南宋的都城临安以及建康、成都等都是人口达十万以上的大城市……“新声巧笑于柳陌花衢,按管调弦于茶坊酒肆”(孟元老《东京梦华录·序》),民间的娱乐场所也需要大量的歌词,士大夫的词作便通过各种途径流传于民间。

……“教坊乐工,每得新腔,必求永为词,始行于世。

于是声传一时”(叶梦得《避暑录话》卷下)。

——袁行霈《中国文学史》材料三古有儒、释、道三教,自明以来,又多一教,曰小说。

小说演义之书未尝自以为教也,而士大夫、农、工、商贾无不习闻之。

以至儿童、妇女不识字者,亦皆闻而如见之。

是其教较之儒、释、道而更广也。

——(清)钱大昕《十驾斋养新录》(1)材料一反映了什么文化现象?结合所学知识指出,该文体主要反映了什么时代特征。

(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出宋词兴盛的主要原因。

(7分)(3)根据材料三,概括明清小说流传的特点,并结合所学知识,指出对明清小说产生影响的因素。

(12分)(解析)第(1)题,从材料信息可知统治阶级喜欢“赋”,赋成为汉代代表性文体。

联系汉代大一统的社会现实回答“特征”。

第(2)题,回忆宋代经济发展、市民阶层队伍壮大等知识回答。

第(3)题,从材料信息可知,明清小说受到不同阶层人士的欢迎,“其教较之儒、释、道而更广”说明其影响力之大,据此回答“特点”。

联系明清时期政治、经济、思想特征回答“因素”。

答案:(1)现象:赋成为汉代代表性文体;受到上层贵族(王室)的喜爱。

(4分)特征:大一统。

(2分)(2)都市(城市)的繁荣;商业的发展;市民数量的增加(或民间娱乐的需要);词更适应市井生活的需要。

(7分)(3)特点:被社会各阶层所接受(读者群包括社会各阶层);影响力超过儒佛道三教。

(6分)因素:君主专制的加强(或封建专制统治日益腐朽黑暗);资本主义萌芽出现;市民阶层扩大,适应市民阶层需要。

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