精品 2016年七年级数学下册 期中检测题及答案详解

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2015-2016第二学期期中七年级数学参考答案

2015-2016第二学期期中七年级数学参考答案

2015—2016学年度第二学期期中质量评估试题七年级数学参考答案及评分标准11. 9; 12. 80°; 13.(5,0); 14. 4; 15. 100°;16. 一 三、解答题(一)17. 解:34)2(3-----=3+2-2-3 ……………4分 =0 ……………6分 18. 解:∵a ∥b∴∠2=∠3 ……………2分 ∵∠1+∠3=180°∴∠1+∠2=180° ……………4分 ∴∠2=180°-∠1 ∵∠1=118°∴∠2=180°-118°=62° ……………6分 19.(1)图(略) 图……………4分(2)A 1(0,6);B 1(-1,2) ……………6分 四、解答题(二) 20. 解: )223(328)2(32---+-+-=2232322+--+- ……………4分 =2 ……………7分 21. 解:∵∠1=∠2∴AB ∥CD ……………2分 ∴∠3+∠4=180° ……………4分 ∴∠4=180°-∠3 ……………6分 ∵∠3=108°∴∠4=180°-108°=72° ……………7分 22.(每空1分)∵AB ∥DC (已知)∴∠1=∠CFE (两直线平行,同位角相等)……………2分 ∵AE 平分∠BAD (已知)∴∠1=∠2(角平分线的定义) ……………4分 ∴∠2=∠CFE ……………5分 ∵∠CFE=∠E (已知)∴∠2=∠E …………6分 ∴AD ∥BC (内错角相等,两直线平行). …………7分五、解答题(三) 23. 解:100)1(2=-x101±=-x …………4分 110+±=x11=x …………7分或9-=x …………9分24. 证明:∵DE ‖BC (已知)∴∠ADE =∠ABC (两直线平行,同位角相等) …………2分 ∵DF 、BE 分别平分∠ADE 、∠ABC ∴∠ADF =12∠ADE∠ABE =12∠ABC (角平分线的定义) …………4分∴∠ADF =∠ABE …………5分∴ DF ‖BE (同位角相等,两直线平行) …………7分 ∴∠FDE =∠DEB. (两直线平行,内错角相等) …………9分 25. 解:(1)C (0,2),D (4,2),…………2分(2)依题意,得S 四边形ABDC =AB ×OC=4×2=8; …………3分 (3)存在. …………4分。

初级中学16—17学年下学期七年级期中考试数学试题(附答案)

初级中学16—17学年下学期七年级期中考试数学试题(附答案)

54D 3E21C B A2016-2017学年第二学期期中考试七年级数学试卷(问卷)(卷面分值:100分;考试时间:100分钟)同学们,半个学期的勤奋,今天将展现在试卷上,老师相信你一定会把诚信答满试卷,......................................也一定会让努力书写成功,答题时记住细心和耐心。

.......................注意事项:本卷由问卷和答卷两部分组成,其中问卷共4页,答卷共2页,在问卷上答题无效。

一.选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1. 4的平方根是( )A . ±2B .2C .±D .2.点P (-1,5)所在的象限是( )A .第一象限B .第二象限C.第三象限 D.第四象限3.下列各组图形,可由一个图形平移得到另一个图形的是( )A B C D4.如图,直线AB 、CD 相交于点O,若∠1+∠2=100°,则∠BOC 等于 ( )A.130°B.140°C.150°D.160 (第4题图)5.已知是二元一次方程4x+ay=7的一组解,则a 的值为( )A .﹣5B .5C .D .﹣6.如右图,下列能判定AB ∥CD 的条件有( )个. (第6题图) (1) ︒=∠+∠180BCD B (2)21∠=∠(3) 43∠=∠ (4) 5∠=∠B A . 1 B .2 C .3D.4 7.下列各组数中,互为相反数的组是( )A .﹣2与B .﹣2和C .﹣与2D .|﹣2|和28.下列命题:①两直线平行,内错角相等;②如果m 是无理数,那么m 是无限小数;③64的立方根是8;④同旁内角相等,两直线平行;⑤如果a 是实数,那么a 是无理数.其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个二.填空(本大题共6小题,每小题3分,共18分)9.若32123=---n m y x 是二元一次方程,则m=____,n=____.10.计算:|3﹣π|+的结果是 .11.已知点P(0,a)在y 轴的负半轴上,则点Q(-2a -1,-a+1)在第 象限.12.已知a 、b 满足方程组2226a b a b -=⎧⎨+=⎩,则3a b +的值为 . (第13题图) 13.如图,一张宽度相等的纸条,折叠后,若∠ABC=120°,则∠1的度数为 .14.在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(﹣1,3),线段AB ∥x 轴,且AB =4,则点B 的坐标为 .三、计算解答题 (每小题5分,共20分)15.计算:364+2)3(--31- 16.1+2)451(- .17.解二元一次方程组:18.已知2a-1的平方根是±3,3a-b+2的算术平方根是4,求a+3b的立方根.四、解答题:(19题6分,20题8分,21题6分,22题8分,23题10分共38分)19. 某工程队承包了修建隧道施工任务,甲、乙两个班组分别从东、西两端同时掘进.已知甲组比乙组平均每天多掘进0.6米,经过5天施工,两组共掘进了50米.求甲、乙两个班组平均每天各掘进多少米?20.已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠E.求证:AD∥BE.证明:∵∠1=∠2 (已知)∴∥()∴∠E=∠()又∵∠E=∠3 (已知)∴∠3=∠()∴AD∥BE.()21.如图,直线AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点M、N,∠EMB=50°,MG平分∠BMF,MG交CD于G,求∠1的度数.22.如图,已知△ABC平移后得到△A1B1C1,点A(﹣1,3)平移后得到A1(﹣4,2),(1)写出B,C的坐标:B(,),C(,).(2)画出△ABC,并指出平移规律;(3)求△ABC的面积.A PB 1l 2l 3l 1 2 323如图,已知直线 1l ∥2l ,且 3l 和1l 、2l 分别交于A 、B 两点,点P 在直线AB 上.(1)试找出∠1、∠2、∠3之间的关系并说明理由;(2)当点P 在A 、B 两点间运动时,问∠1、∠2、∠3之间的关系是否发生变化?(只写结论)(3)如果点P 在A 、B 两点外侧运动时,试探究∠1、∠2、∠3 之间的关系。

中学2016-2017学年七年级(下)期中数学试卷(解析版)

中学2016-2017学年七年级(下)期中数学试卷(解析版)

七年级(下)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列计算正确的是()A.a3•a2=a6 B.a5+a5=a10C.(﹣3a3)2=6a2D.(a3)2•a=a72.如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角的度数是()A.30°B.60°C.90°D.120°3.将0.00000573用科学记数法表示为()A.0.573×10﹣5 B.5.73×10﹣5C.5.73×10﹣6D.0.573×10﹣64.(x﹣1)(2x+3)的计算结果是()A.2x2+x﹣3 B.2x2﹣x﹣3 C.2x2﹣x+3 D.x2﹣2x﹣35.如图,点E在CD延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠5=∠B D.∠B+∠BDC=180°6.下列各式中,能用平方差公式进行计算的是()A.(﹣x﹣y)(x+y)B.(2x﹣y)(y﹣2x)C.(1﹣x)(﹣1﹣x)D.(3x+y)(x﹣3y)7.如图,已知直线a,b被直线c所截,若a∥b,∠1=110°,∠2=40°,则∠3=()A.40°B.50°C.60°D.70°8.如图,下列条件不能证明△ABC≌△DCB的是()A.AB=DC,AC=DB B.∠A=∠D,∠ABC=∠DCBC.BO=CO,∠A=∠D D.AB=DB,AC=DC9.正常人的体温一般在37℃左右,但一天中的不同时刻不尽相同,下图反映了一天24小时内小明体温的变化情况,下列说法错误的是()A.清晨5时体温最低B.下午5时体温最高C.这天中小明体温T(℃)的范围是36.5≤T≤37.5D.从5时到24时,小明的体温一直是升高的10.某星期天小李步行取图书馆看书,途中遇到一个红灯,停下来耽误了几分钟,为了赶时间,他以更快速度步行到图书馆,下面几幅图是步行路程s(米)与行进时间t(分)的关系的示意图,你认为正确的是()A .B .C.D .二、填空题(每小题3分,共24分) 11.计算:(﹣2xy 3z 2)2= .12.如图,直线AB 、CD 、EF 相交于一点,∠1=50°,∠2=64°,则∠COF=度.13.将两张长方形纸片如图所示摆放,使其中一张长方形纸片的一个顶点恰好落在另一张长方形纸片的一条边上,则∠1+∠2= .14.如果多项式x 2+8x +k 是一个完全平方式,则k 的值是 . 15.若5m =3,5n =2,则52m +n = .16.某书定价25元,如果一次购买20本以上,超过20本的部分打八折,试写出付款金额y (单位:元)与购书数量x (单位:本)之间的函数关系 . 17.已知x +y=﹣5,xy=6,则x 2+y 2= .18.某城市大剧院地面的一部分为扇形,观众席的座位按下列方式设置:上述问题中,第五排、第六排分别有 个、 个座位;第n 排有 个座位.三、作图题(每小题5分,共5分)19.(5分)如图,已知∠BAC 及BA 上一点P ,求作直线MN ,使MN 经过点P ,且MN ∥AC .(要求:使用尺规正确作图,保留作图痕迹)四、计算与求值(每小题25分,共25分) 20.(25分)计算与求值(1)(﹣1)2015+()﹣3﹣(π﹣3.1)0 (2)(3x ﹣2)2+(﹣3+x )(﹣x ﹣3) (3)(﹣2x 2y )2•3xy ÷(﹣6x 2y ) (4)1122﹣113×111(用乘法公式计算)(5)[(2x +y )2+(2x +y )(y ﹣2x )﹣6y ]÷2y ,其中x=﹣,y=3.五、解答题(共36分)21.(8分)如图,已知点A 、F 、E 、C 在同一直线上,AB ∥CD ,∠ABE=∠CDF ,AF=CE . (1)从图中任找两对全等三角形,并用“≌”符号连接起来; (2)求证:AB=CD .22.(9分)张阳从家里跑步去体育场,在那里锻炼了一会儿后,又走到文具店去买笔,然后走回家,如图是张阳离家的距离与时间的关系图象.根据图象回答下列问题:(1)体育场离张阳家多少千米?(2)体育场离文具店多少千米?张阳在文具店逗留了多长时间?(3)张阳从文具店到家的速度是多少?23.(7分)阅读下列推理过程,在括号中填写理由.已知:如图,点D、E分别在线段AB、BC上,AC∥DE,DF∥AE交BC于点F,AE平分∠BAC.求证:DF平分∠BDE证明:∵AE平分∠BAC(已知)∴∠1=∠2()∵AC∥DE(已知)∴∠1=∠3()故∠2=∠3()∵DF∥AE(已知)∴∠2=∠5,()∠3=∠4()∴∠4=∠5()∴DF平分∠BDE()24.(12分)(1)如图1,已知正方形ABCD的边长为a,正方形FGCH的边长为b,长方形ABGE和EFHD为阴影部分,则阴影部分的面积是(写成平方差的形式)(2)将图1中的长方形ABGE和EFHD剪下来,拼成图2所示的长方形,则长方形AHDE 的面积是(写成多项式相乘的形式)(3)比较图1与图2的阴影部分的面积,可得乘法公式.(4)利用所得公式计算:2(1+)(1+)(1+)(1+)+.七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列计算正确的是()A.a3•a2=a6 B.a5+a5=a10C.(﹣3a3)2=6a2D.(a3)2•a=a7【分析】A、利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可作出判断;B、合并同类项得到结果,即可作出判断;C、利用积的乘方与幂的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断;D、利用幂的乘方及同底数幂的乘法运算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、a3•a2=a5,本选项错误;B、a5+a5=2a5,本选项错误;C、(﹣3a3)2=9a2,本选项错误;D、(a3)2•a=a6•a=a7,本选项正确.故选D.【点评】此题考查了幂的乘方与积的乘方,合并同类项,去括号与添括号,以及同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2.如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角的度数是()A.30°B.60°C.90°D.120°【分析】本题根据互余和互补的概念计算即可.【解答】解:180°﹣150°=30°,那么这个角的余角的度数是90°﹣30°=60°.故选B.【点评】本题考查互余和互补的概念,和为90度的两个角互为余角,和为180度的两个角互为补角.3.将0.00000573用科学记数法表示为()A.0.573×10﹣5 B.5.73×10﹣5C.5.73×10﹣6D.0.573×10﹣6【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:将0.00000573用科学记数法表示为5.73×10﹣6,故选:C.【点评】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.(x﹣1)(2x+3)的计算结果是()A.2x2+x﹣3 B.2x2﹣x﹣3 C.2x2﹣x+3 D.x2﹣2x﹣3【分析】根据多项式乘以多项式的法则,可表示为(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn,计算即可.【解答】解:(x﹣1)(2x+3),=2x2﹣2x+3x﹣3,=2x2+x﹣3.故选:A.【点评】本题主要考查多项式乘以多项式的法则.注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项,属于基础题.5.如图,点E在CD延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠5=∠B D.∠B+∠BDC=180°【分析】根据平行线的判定方法直接判定.【解答】解:选项B中,∵∠3=∠4,∴AB∥CD (内错角相等,两直线平行),所以正确;选项C中,∵∠5=∠B,∴AB∥CD (内错角相等,两直线平行),所以正确;选项D中,∵∠B+∠BDC=180°,∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),所以正确;而选项A中,∠1与∠2是直线AC、BD被AD所截形成的内错角,因为∠1=∠2,所以应是AC∥BD,故A错误.故选A.【点评】正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.6.下列各式中,能用平方差公式进行计算的是()A.(﹣x﹣y)(x+y)B.(2x﹣y)(y﹣2x)C.(1﹣x)(﹣1﹣x)D.(3x+y)(x﹣3y)【分析】利用平方差公式的结构特征判断即可.【解答】解:下列各式中,能用平方差公式进行计算的是(1﹣x)(﹣1﹣x),故选C.【点评】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.7.如图,已知直线a,b被直线c所截,若a∥b,∠1=110°,∠2=40°,则∠3=()A.40°B.50°C.60°D.70°【分析】先根据平行线的性质求出∠4的度数,故可得出∠4+∠2的度数.由对顶角相等即可得出结论.【解答】解:∵a∥b,∴∠4=∠1=110°,∵∠3=∠4﹣∠2,∴∠3=110°﹣40°=70°,故选D.【点评】本题考查的是平行线的性质,三角形的外角的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.8.如图,下列条件不能证明△ABC≌△DCB的是()A.AB=DC,AC=DB B.∠A=∠D,∠ABC=∠DCBC.BO=CO,∠A=∠D D.AB=DB,AC=DC【分析】利用全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA、AAS、HL分别进行分析即可.【解答】解:A、AB=DC,AC=DB再加公共边BC=BC可利用SSS判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;B、∠A=∠D,∠ABC=∠DCB再加公共边BC=BC可利用AAS判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;C、BO=CO,∠A=∠D再加对顶角∠AOB=∠DOC可利用AAS判定△AOB≌△DOC,可得AO=DO,AB=CD,进而可得AC=BD,再加公共边BC=BC可利用SSS判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;D、AB=DB,AC=DC不能判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;故选:D.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.9.正常人的体温一般在37℃左右,但一天中的不同时刻不尽相同,下图反映了一天24小时内小明体温的变化情况,下列说法错误的是()A.清晨5时体温最低B.下午5时体温最高C.这天中小明体温T(℃)的范围是36.5≤T≤37.5D.从5时到24时,小明的体温一直是升高的【分析】分析折线统计图,即可求出答案.【解答】解:由折线统计图可知:折线统计图中最底部的数据,则是温度最低的时刻,最高位置的数据则是温度最高的时刻;则清晨5时体温最低,下午5时体温最高;最高温度为37.5℃,最低温度为36.5℃,则小明这一天的体温范围是36.5≤T≤37.5;从5时到17时,小明的体温一直是升高的趋势,而17﹣24时的体温是下降的趋势.所以错误的是从5时到24时,小明的体温一直是升高的,故选D.【点评】读懂统计图,从图中得到必要的信息是解决本题的关键.10.某星期天小李步行取图书馆看书,途中遇到一个红灯,停下来耽误了几分钟,为了赶时间,他以更快速度步行到图书馆,下面几幅图是步行路程s(米)与行进时间t(分)的关系的示意图,你认为正确的是()A .B .C.D .【分析】依题意可得小李步行速度匀速前进,然后中途因为遇到一个红灯停下来耽误了几分钟,然后加快速度但还是保持匀速前进,可把图象分为3个阶段.【解答】解:根据题意:步行去图书馆看书,分3个阶段;(1)从家里出发后以某一速度匀速前进,位移增大;(2)中途遇到一个红灯,停下来耽误了几分钟,位移不变;(3)小李加快速度(仍保持匀速)前进,位移变大.故选:C.【点评】本题主要考查函数图象的知识点,要求正确理解函数图象与实际问题的关系,理解问题的过程,能够通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小,通过图象得到函数是随自变量的增大或减小的快慢.二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算:(﹣2xy3z2)2=4x2y6z4.【分析】根据积的乘方,即可解答.【解答】解:(﹣2xy3z2)2=4x2y6z4,故答案为:4x2y6z4.【点评】本题考查了积的乘方,解决本题的关键是熟记积的乘方的法则.12.如图,直线AB、CD、EF相交于一点,∠1=50°,∠2=64°,则∠COF=66度.【分析】根据平角意义求得∠EOD,再根据对顶角求得结论.【解答】解:∵∠1=50°,∠2=64°,∴∠EOD=180°﹣∠1﹣∠2=66°∴∠COF=∠EOD=66°,故答案为:66.【点评】本题主要考查了平角的定义,对顶角定理,熟记对顶角定理是解题的关键.13.将两张长方形纸片如图所示摆放,使其中一张长方形纸片的一个顶点恰好落在另一张长方形纸片的一条边上,则∠1+∠2=90°.【分析】过点B作BN∥FG,根据矩形的性质可得BN∥EH∥FG,再根据两直线平行,内错角相等可得∠1=∠3,∠2=∠4,然后求出∠1+∠2=∠ABC,从而得证.【解答】证明:如图,过点B作BN∥FG,∵四边形EFGH是矩形纸片,∴EH∥FG,∴BN∥EH∥FG,∴∠1=∠3,∠2=∠4,∴∠1+∠2=∠3+∠4=∠ABC=90°,即∠1+∠2=90°.故答案为:90°.【点评】本题考查了两直线平行,内错角相等的性质,矩形的对边平行,每一个角都是直角的性质,熟记性质并作出辅助线是解题的关键.14.如果多项式x2+8x+k是一个完全平方式,则k的值是16.【分析】根据完全平方公式的乘积二倍项和已知平方项先确定出另一个数是4,平方即可.【解答】解:∵8x=2×4•x,∴k=42=16.【点评】本题考点是对完全平方公式的应用,由乘积二倍项确定做完全平方运算的两个数是求解的关键.15.若5m=3,5n=2,则52m+n=18.【分析】逆运用同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘进行计算即可得解.【解答】解:52m+n=52m•5n=(5m)2•5n=32•2=9×2=18.故答案为:18.【点评】本题考查了幂的乘方的性质,同底数幂的乘法,熟记运算性质并灵活运用是解题的关键.16.某书定价25元,如果一次购买20本以上,超过20本的部分打八折,试写出付款金额y(单位:元)与购书数量x(单位:本)之间的函数关系y=.【分析】本题采取分段收费,根据20本及以下单价为25元,20本以上,超过20本的部分打八折分别求出付款金额y与购书数x的函数关系式,再进行整理即可得出答案.【解答】解:根据题意得:y=,整理得:;则付款金额y(单位:元)与购书数量x(单位:本)之间的函数关系是y=;故答案为:y=.【点评】此题考查了分段函数,理解分段收费的意义,明确每一段购书数量及相应的购书单价是解题的关键,要注意x的取值范围.17.已知x+y=﹣5,xy=6,则x2+y2=13.【分析】把x+y=﹣5两边平方,根据完全平方公式和已知条件即可求出x2+y2的值.【解答】解:∵x+y=﹣5,∴(x+y)2=25,∴x2+2xy+y2=25,∵xy=6,∴x2+y2=25﹣2xy=25﹣12=13.故答案为:13.【点评】本题考查了完全平方公式,完全平方公式有以下几个特征:①左边是两个数的和的平方;②右边是一个三项式,其中首末两项分别是两项的平方,都为正,中间一项是两项积的2倍;其符号与左边的运算符号相同.18.某城市大剧院地面的一部分为扇形,观众席的座位按下列方式设置:上述问题中,第五排、第六排分别有62个、65个座位;第n排有47+3n个座位.【分析】由座位数可以看出后一排的座位数总比前一排的座位数多3,由此得到第n(n >1)排有[50+3(n﹣1)]个座位,问题可以解答.【解答】解:第一排有50个座位,第二排有[50+(2﹣1)×3]=53个座位,第三排有[50+(3﹣1)×3]=56个座位,第四排有[50+(4﹣1)×3]=59个座位,第五排有[50+(5﹣1)×3]=62个座位,第六排有[50+(6﹣1)×3]=65个座位,第n排有[50+3(n﹣1)]=(47+3n)个座位.【点评】解决此类问题需要发现数字的一般规律,问题就容易解决.三、作图题(每小题5分,共5分)19.(5分)如图,已知∠BAC及BA上一点P,求作直线MN,使MN经过点P,且MN ∥AC.(要求:使用尺规正确作图,保留作图痕迹)【分析】过点P作PQ⊥AC,再过点P作MN⊥PQ,根据垂直于同一直线的两直线平行,即可得直线MN即为所求.【解答】解:如图,直线MN即为所求.【点评】本题主要考查作图﹣复杂作图,熟练掌握过一点作已知直线的垂线及平行线的判定是解题的关键.四、计算与求值(每小题25分,共25分)20.(25分)计算与求值(1)(﹣1)2015+()﹣3﹣(π﹣3.1)0(2)(3x﹣2)2+(﹣3+x)(﹣x﹣3)(3)(﹣2x2y)2•3xy÷(﹣6x2y)(4)1122﹣113×111(用乘法公式计算)(5)[(2x+y)2+(2x+y)(y﹣2x)﹣6y]÷2y,其中x=﹣,y=3.【分析】(1)先求出每一部分的值,再代入求出即可;(2)先算乘法,再合并同类项即可;(3)先算乘方,再算乘除即可;(4)先变形,再根据平方差公式进行计算即可;(5)先算乘法,再合并同类项,算除法,最后代入求出即可.【解答】解:(1)(﹣1)2015+()﹣3﹣(π﹣3.1)0=﹣1+27﹣1=25;(2)(3x﹣2)2+(﹣3+x)(﹣x﹣3)=9x2﹣12x+4+9﹣x2=8x2﹣12x+13;(3)(﹣2x2y)2•3xy÷(﹣6x2y)=4x4y2•3xy÷(﹣6x2y)=12x5y3÷(﹣6x2y)=﹣2x3y2;(4)原式=1122﹣(112+1)(112﹣1)=1122﹣1122+1=1;(5)[(2x+y)2+(2x+y)(y﹣2x)﹣6y]÷2y,=(4x2+4xy+y2+y2﹣4x2﹣6y)÷2y=(4xy+2y2﹣6y)÷2y=2x+y﹣3,把x=﹣,y=3代入得:原式=2×(﹣)+3﹣3=﹣1.【点评】本题考查了整式的混合运算和求值、零指数幂、负整数指数幂等知识点,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键.五、解答题(共36分)21.(8分)如图,已知点A、F、E、C在同一直线上,AB∥CD,∠ABE=∠CDF,AF=CE.(1)从图中任找两对全等三角形,并用“≌”符号连接起来;(2)求证:AB=CD.【分析】(1)本题有三对三角形全等,分别是△ABE≌△CDF,△ABC≌△CDA,△BEC ≌△DFA(2)先根据AF=CE利用等式的性质得:AE=FC,由AB∥CD得内错角相等,则△ABE≌△CDF,得出结论.【解答】解:(1)△ABE≌△CDF,△ABC≌△CDA,(2)∵AF=CE,∴AF+EF=CE+EF,即AE=CF,∵AB∥CD,∴∠BAC=∠DCA,∵∠ABE=∠CDF,∴△ABE≌△CDF(AAS),∴AB=CD.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,是常考题型,比较简单;熟练掌握全等三角形的性质和判定是做好本题的关键;从图形中看,要想得出结论,只需证明△ABE ≌△CDF,或是证明四边形ABCD为平行四边形,从已知上看,证明全等有一个条件,所以要再得出两个条件才行,从而得出结论.22.(9分)张阳从家里跑步去体育场,在那里锻炼了一会儿后,又走到文具店去买笔,然后走回家,如图是张阳离家的距离与时间的关系图象.根据图象回答下列问题:(1)体育场离张阳家多少千米?(2)体育场离文具店多少千米?张阳在文具店逗留了多长时间?(3)张阳从文具店到家的速度是多少?【分析】(1)根据离开家的最大距离就是体育场到张阳家的距离解答;(2)根据纵坐标的两个距离不变时的距离的差为体育场离文具店的距离计算即可得解,再求出距离不变时的时间差即可;(3)根据速度=路程÷时间,列式计算即可得解.【解答】解:(1)体育场离张阳家2.5 km.(2)因为2.5﹣1.5=1(km),所以体育场离文具店1 km.因为65﹣45=20(min),所以张阳在文具店逗留了20 min.(3)文具店到张阳家的距离为1.5 km,张阳从文具店到家用的时间为100﹣65=35(min),所以张阳从文具店到家的速度为1.5÷=(km/h).【点评】本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.23.(7分)阅读下列推理过程,在括号中填写理由.已知:如图,点D、E分别在线段AB、BC上,AC∥DE,DF∥AE交BC于点F,AE平分∠BAC.求证:DF平分∠BDE证明:∵AE平分∠BAC(已知)∴∠1=∠2(角平分线的定义)∵AC∥DE(已知)∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等)故∠2=∠3(等量代换)∵DF∥AE(已知)∴∠2=∠5,(两直线平行,同位角相等)∠3=∠4(两直线平行,内错角相等)∴∠4=∠5(等量代换)∴DF平分∠BDE(角平分线的定义)【分析】根据角平分线的定义得到∠1=∠2,根据平行线的性质得到∠1=∠3,等量代换得到∠2=∠3,根据平行线的性质得到∠2=∠5,等量代换即可得到结论.【解答】证明:∵AE平分∠BAC(已知)∴∠1=∠2(角平分线的定义)∵AC∥DE(已知)∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等)故∠2=∠3(等量代换)∵DF∥AE(已知)∴∠2=∠5,(两直线平行,同位角相等)∠3=∠4(两直线平行,内错角相等)∴∠4=∠5(等量代换)∴DF平分∠BDE(角平分线的定义).故答案为:角平分线的定义,两直线平行,内错角相等,等量代换,两直线平行,同位角相等,等量代换,角平分线的定义.【点评】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.24.(12分)(1)如图1,已知正方形ABCD的边长为a,正方形FGCH的边长为b,长方形ABGE和EFHD为阴影部分,则阴影部分的面积是a2﹣b2(写成平方差的形式)(2)将图1中的长方形ABGE和EFHD剪下来,拼成图2所示的长方形,则长方形AHDE 的面积是(a+b)(a﹣b)(写成多项式相乘的形式)(3)比较图1与图2的阴影部分的面积,可得乘法公式(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.(4)利用所得公式计算:2(1+)(1+)(1+)(1+)+.【分析】(1)根据图1确定出阴影部分面积即可;(2)根据图2确定出长方形面积即可;(3)根据两图形面积相等得到乘法公式;(4)利用得出的平方差公式计算即可得到结果.【解答】解:(1)根据题意得:阴影部分面积为a2﹣b2;(2)根据题意得:阴影部分面积为(a+b)(a﹣b);(3)可得(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;(4)原式=4(1﹣)(1+)(1+)(1+)(1+)+=4(1﹣))(1+)(1+)(1+)+=4(1﹣)(1+)(1+)+=4(1﹣)(1+)+=4(1﹣)+=4﹣+=4.故答案为:(1)a2﹣b2;(2)(a+b)(a﹣b);(3)(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2【点评】此题考查了平方差公式的几何背景,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.。

(完整版)广州市2016七年级数学下册期中考试卷(解析版)

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广州市2016七年级数学下册期中考试卷(解析版)、选择题(每小题3分,满分24分)1 .方程6+3x=0的解是()A. x= - 2B. x=— 6C. x=2D. x=6的解集在数轴上表示正确的是3.下列长度的各组线段首尾相接能构成的三角形的是(A. 2cm、3cm、5cmB. 3cm、5cm、6cmC. 2cm、2cm、4cmD. 3cm、5cm、10cm5.A.6.小李在解方程5a-x=13 (x为未知数)时,误将-x看作+x,得方程的解为x=- 2,那么原方程的解为()A. x=- 3B. x=0C. x=2D. x=17.如图,AB// CD, Z1=58°, FG平分Z EFD 则Z FGB的度数等丁(A. 122°B. 151 °C. 116°D. 97-8 .已知关丁x、y的方程组]_口f满足x< 0且V< 0,则m的取值范围是二、填空题(每小题3分,共21分)r K =29. 请写出一个以 L ■(为解的二元一次方程: 10. 如图,已知△ AOC^A BOC ZAOB=70,则Z 1=度.11 .如图,将周长为10的^ ABC 沿BC 方向平■移2个单位得到△ DEF 12. 如图,在z\ABC 中,点D 是BC 边上的一点,/ B=50°, / BAD=30, 沿AD 折叠得到z\AED, AE 与BC 交丁点F.则Z EDF 的度数是.13. 一个多边形的内角和等丁它外角和的 7倍,则这个多边形的边数为 14. 如图所示,观察下列图形它们是按一定规律构造的,依照此规律,第 形中共有 个三角形.A. m >1_ 4 B. m<—C .<m<XX第2个图形 第3个图形第2页(共21页)则四边形 将 ZXABDn 个图15. 石美于X、y的二元一次"组(wg5的解是K 1 '那么夭于X、yr a(Zx+yJ - mG -y)=ie的二元一次方程组的解是bC2x4y)tn;(x - y)二IS三、解答题(本题共10个小题,共75分)“、e 矗卜1 3M+216. 解方程2^^.J 己17. 解不等式组1 、尸9 把它的解集在数轴上表示出来,并判断-1这个II 5数是否为该不等式组的解.4 -3 :2 -1 0 1 2 V 4Z18. 已知y=kx+b,当x=2 时,y=1 ;当x=- 1 时,y=4.(1) 求k、b的值;(2) 当x取何值时,y的值是非负数.19 .如图,10X 10的方格纸的两条对称轴a、b相交丁点O, A ABC的顶点均在格点上.(1) 对^ABC分别作下列变换:①画出△ ABC关丁直线a对称的△ A1B1C1;②将3B C向右平■移6个单位长度,画出平■移后的^ A2B2C2;③将AABC绕点。

北师大版数学七年级下-第二学期期中考试初一试卷参考答案及评分标准.docx

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初中数学试卷 桑水出品2015-2016学年第二学期期中考试初一数学试卷参考答案及评分标准一、选择题(本题共有12小题,每小题3分,共36分,每小题有四个项选,其中只有一个是正确的) BABCD BCBDC DB二、填空题(每小题3分,共12分。

请把答案填在答题卷上相应的位置)13、65° 14、104° 15、27 16、400三、解答题(共52分)17、(1)‘解:原式3-------6444a a a -+=‘5---------------64a =(2)'2222223-------)4b -(44)(9a b ab a ab b a -+-+-÷=解:原式'22224-------4b 449-+-+-+=a b ab a ab‘5--- ---b 831-2+=ab 18、解:原式='2222224]22)2()(-----÷-++---y y xy y xy x y x='23------4]44(y y xy ÷-='4------y x -当x=1,y=2时原式=1-2=-1 '5------19、略20、∵已知)(//CD AB∴∠BMN+∠MND=180°( 两直线平行,同旁内角互补 )————2′∵MG 平分∠BMN ,NG 平分∠MND (已知)∴∠1=BMN ∠21 ∠2=MND ∠21(角平分线定义)————4′ ∴∠1+∠2=009018021=MND ∠+BMN ∠21=⨯)( 又∵∠1+∠2+∠G=180°( 三角形内角和为180°)————6′∴∠G=180°-(∠1+∠2)=180°-90°=90°∴MG 丄NG ( 垂直的定义 )—————8′(3) 2.5 , 100 ————8′22、(1) m-n —————1′(2)方法一:2)(n m -————2′方法二:mn n m 4-)(2+————3′ (3)22)4-)(n m mn n m -=+(————4′ (4)55==+ab b a ,解:∴2)b a -( =ab 4-)2b a +(————6′ =54-72⨯=49-20=29————8′23、(1)解:过点P 作PE//AB∵AB//CD∴PE//CD ———————1′∴∠BPE=∠B , ∠D=∠DPE ———————2′∴∠B=∠BPE= ∠BPD+∠DPE=∠BPD+∠D ————3′∴∠BPD= ∠B-∠D ———————4′(2)解:不成立,∠BPD=∠B+∠D ———————5′过点P 作PM//AB∵AB//CD∴PM//CD ———————6′∴∠2=∠B, ∠3=∠D ———————7′∴∠BPD= ∠2+∠3=∠B+∠D ———————8′。

(人教版)七年级下期中数学试卷及答案解析

(人教版)七年级下期中数学试卷及答案解析

2015-2016学年河北省石家庄市高邑县七年级(下)期中数学试卷一、选择题:共13小题,每小题3分1.如图所示,在图形B到图形A的变化过程中,下列描述正确的是()A.向上平移2个单位,向左平移4个单位B.向上平移1个单位,向左平移4个单位C.向上平移2个单位,向左平移5个单位D.向上平移1个单位,向左平移5个单位2.为认真贯彻落实党的十八大和中央政治局关于八项规定的精神,厉行节约、反对铺张浪费,某市严格控制“三公”经费支出,共节约“三公”经费5.05亿元.用科学记数法表示为()A.505×106元B.5.05×107元C.50.5×107元D.5.05×108元3.下列运算正确的是()A.a2+a3=a5B.(a3)2=a5C.(a+3)2=a2+9 D.﹣2a2•a=﹣2a34.一副三角板按如图方式摆放,且∠1比∠2大50°.若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到的方程组为()A.B.C.D.5.在下图中,∠1=∠2,能判断AB∥CD的是()A.B.C.D.6.如图,AB∥CD,DE⊥CE,∠1=34°,则∠DCE的度数为()A.34° B.56° C.66° D.54°7.在多项式x2+9中添加一个单项式,使其成为一个完全平方式,则添加的单项式可以是()A.x B.3x C.6x D.9x8.如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1等于()A.132° B.134° C.136° D.138°9.若方程组的解满足x+y=0,则a的取值是()A.a=﹣1 B.a=1 C.a=0 D.a不能确定10.若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k的值为()A.﹣B.C.D.﹣11.若AD∥BE,且∠ACB=90°,∠CBE=30°,则∠CAD的度数为()A.30° B.40° C.50° D.60°12.已知a+b=3,ab=2,则a2+b2的值为()A.3 B.4 C.5 D.613.观察下列各式及其展开式:(a+b)2=a2+2ab+b2(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5…请你猜想(a+b)10的展开式第三项的系数是()A.36 B.45 C.55 D.66二、填空题:共7小题,每小题3分14.已知方程2x+y﹣5=0用含y的代数式表示x为:x=.15.写出方程x+2y=5的正整数解:.16.用剪刀剪东西时,剪刀张开的角度如图所示,若∠1=25°,则∠2=度.17.如图,直线a∥b,将三角尺的直角顶点放在直线b上,∠1=35°,则∠2=.18.若方程组的解是,则b=.19.若m为正实数,且m﹣=3,则m2+=.20.如图,AB∥CD,BC∥DE,若∠B=50°,则∠D的度数是.三、解答题,共8小题21.如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若∠1=∠2,∠3=∠4,则∠A=∠F,请说明理由.解:∵∠1=∠2(已知)∠2=∠DGF∴∠1=∠DGF∴BD∥CE∴∠3+∠C=180°又∵∠3=∠4(已知)∴∠4+∠C=180°∴∥(同旁内角互补,两直线平行)∴∠A=∠F.22.已知x n=2,y n=3,求(x2y)2n的值.23.先化简,再求值:(x+1)(x﹣1)+x(2﹣x)+(x﹣1)2,其中x=100.24.若方程组和方程组有相同的解,求a,b的值.25.对于任何实数a,b,c,d,我们规定符号的意义是=ad﹣bc.(1)按照这个规定请你计算的值;(2)按照这个规定请你计算:当x2﹣3x+1=0时,的值.26.如图,AB∥CD,EF分别交AB、CD与M、N,∠EMB=50°,MG平分∠BMF,MG交CD于G,求∠MGC的度数.27.如图,AB∥CD,AE平分∠BAD,CD与AE相交于F,∠CFE=∠E.求证:AD∥BC.28.某商场投入13800元资金购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价和销售价如表所示:(1)该商场购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?(2)全部售完500箱矿泉水,该商场共获得利润多少元?七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:共13小题,每小题3分1.如图所示,在图形B到图形A的变化过程中,下列描述正确的是()A.向上平移2个单位,向左平移4个单位B.向上平移1个单位,向左平移4个单位C.向上平移2个单位,向左平移5个单位D.向上平移1个单位,向左平移5个单位【考点】生活中的平移现象.【分析】根据题意,结合图形,由平移的概念求解.【解答】解:观察图形可得:将图形A向下平移1个单位,再向右平移4个单位或先向右平移4个单位,再向下平移1个单位得到图形B.只有B符合.故选B.【点评】本题考查平移的基本概念及平移规律,是比较简单的几何图形变换.关键是要观察比较平移前后物体的位置.2.为认真贯彻落实党的十八大和中央政治局关于八项规定的精神,厉行节约、反对铺张浪费,某市严格控制“三公”经费支出,共节约“三公”经费5.05亿元.用科学记数法表示为()A.505×106元B.5.05×107元C.50.5×107元D.5.05×108元【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将5.05亿用科学记数法表示为:5.05×108.故选:D.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.下列运算正确的是()A.a2+a3=a5B.(a3)2=a5C.(a+3)2=a2+9 D.﹣2a2•a=﹣2a3【考点】单项式乘单项式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式.【分析】直接利用合并同类项法则以及幂的乘方运算法则和完全平方公式、单项式乘以单项式分别计算得出答案.【解答】解:A、a2,a3不是同类项,无法计算;B、(a3)2=a6,故此选项错误;C、(a+3)2=a2+9+6a,故此选项错误;D、﹣2a2•a=﹣2a3,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了合并同类项以及幂的乘方运算和完全平方公式、单项式乘以单项式等知识,正确掌握相关运算法则是解题关键.4.一副三角板按如图方式摆放,且∠1比∠2大50°.若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到的方程组为()A.B.C.D.【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组;余角和补角.【分析】此题中的等量关系有:①三角板中最大的角是90度,从图中可看出∠α度数+∠β的度数+90°=180°;②∠1比∠2大50°,则∠1的度数=∠2的度数+50度.【解答】解:根据平角和直角定义,得方程x+y=90;根据∠α比∠β的度数大50°,得方程x=y+50.可列方程组为.故选:D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,余角和补角.此题注意数形结合,理解平角和直角的概念.5.在下图中,∠1=∠2,能判断AB∥CD的是()A.B.C.D.【考点】平行线的判定.【分析】在复杂的图形中具有相等关系的两角首先要判断它们是否是同位角或内错角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线.【解答】解:选项A、B、C中的∠1与∠2都不是直线AB、CD形成的同位角,所以不能判断AB∥CD.选项D∠1与∠2是直线AB、CD被直线AC所截形成的同位角,所以能判断AB∥CD.∵∠1=∠2,∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行).故选D.【点评】正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.6.如图,AB∥CD,DE⊥CE,∠1=34°,则∠DCE的度数为()A.34° B.56° C.66° D.54°【考点】平行线的性质.【分析】根据平行线的性质得到∠D=∠1=34°,由垂直的定义得到∠DEC=90°,根据三角形的内角和即可得到结论.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠D=∠1=34°,∵DE⊥CE,∴∠DEC=90°,∴∠DCE=180°﹣90°﹣34°=56°.故选B.【点评】本题考查了平行线的性质,三角形的内角和,熟记平行线的性质定理是解题的关键.7.在多项式x2+9中添加一个单项式,使其成为一个完全平方式,则添加的单项式可以是()A.x B.3x C.6x D.9x【考点】完全平方式.【分析】若x2为平方项,根据完全平方式的形式可设此单项式为mx,再有mx=±2x×3,可得出此单项式;若x2为乘积二倍项,可通过乘积项和一个平方项求的另一个平方项;若加上单项式后是单项式的平方,则需要加上后消去其中的一项.【解答】解:①x2若为平方项,则加上的项是:±2x×3=±6x;②若x2为乘积二倍项,则加上的项是:()2=,③若加上后是单项式的平方,则加上的项是:﹣x2或﹣9.故为:6x或﹣6x或或﹣x2或﹣9.故选:C.【点评】本题考查了完全平方式,考虑x2为乘积二倍项和平方项两种情况,加上后是单项式的平方的情况同学们容易漏掉而导致出错.8.如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1等于()A.132° B.134° C.136° D.138°【考点】平行线的性质.【分析】过E作EF∥AB,求出AB∥CD∥EF,根据平行线的性质得出∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,求出∠BAE,即可求出答案.【解答】解:过E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,∵∠C=44°,∠AEC为直角,∴∠FEC=44°,∠BAE=∠AEF=90°﹣44°=46°,∴∠1=180°﹣∠BAE=180°﹣46°=134°,故选B.【点评】本题考查了平行线的性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键.9.若方程组的解满足x+y=0,则a的取值是()A.a=﹣1 B.a=1 C.a=0 D.a不能确定【考点】二元一次方程组的解;二元一次方程的解.【专题】计算题.【分析】方程组中两方程相加表示出x+y,根据x+y=0求出a的值即可.【解答】解:方程组两方程相加得:4(x+y)=2+2a,将x+y=0代入得:2+2a=0,解得:a=﹣1.故选:A.【点评】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.10.若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k的值为()A.﹣B.C.D.﹣【考点】二元一次方程组的解;二元一次方程的解.【专题】计算题.【分析】将k看做已知数求出x与y,代入2x+3y=6中计算即可得到k的值.【解答】解:,①+②得:2x=14k,即x=7k,将x=7k代入①得:7k+y=5k,即y=﹣2k,将x=7k,y=﹣2k代入2x+3y=6得:14k﹣6k=6,解得:k=.故选B.【点评】此题考查了二元一次方程组的解,以及二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边成立的未知数的值.11.若AD∥BE,且∠ACB=90°,∠CBE=30°,则∠CAD的度数为()A.30° B.40° C.50° D.60°【考点】平行线的性质.【分析】作CK∥AD,则∠DAC=∠1,根据平行线的性质首先求出∠2,再根据∠1=∠DAC即可解决问题.【解答】解:作CK∥AD,则∠DAC=∠1,∵AD∥BE,∴CK∥BE,∴∠2=∠EBC=30°,∵∠ACB=90°,∴∠1=∠DAC=60°,故选D.【点评】本题考查了平行线的性质,添加辅助线是解决问题的关键,记住基本图形∠ACB=∠DAC+∠CBE,属于中考常考题型.12.已知a+b=3,ab=2,则a2+b2的值为()A.3 B.4 C.5 D.6【考点】完全平方公式.【分析】根据完全平方公式得出a2+b2=(a+b)2﹣2ab,代入求出即可.【解答】解:∵a+b=3,ab=2,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=32﹣2×2=5,故选C【点评】本题考查了完全平方公式的应用,注意:a2+b2=(a+b)2﹣2ab.13.观察下列各式及其展开式:(a+b)2=a2+2ab+b2(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5…请你猜想(a+b)10的展开式第三项的系数是()A.36 B.45 C.55 D.66【考点】完全平方公式.【专题】规律型.【分析】归纳总结得到展开式中第三项系数即可.【解答】解:解:(a+b)2=a2+2ab+b2;(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3;(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4;(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5;(a+b)6=a6+6a5b+15a4b2+20a3b3+15a2b4+6ab5+b6;(a+b)7=a7+7a6b+21a5b2+35a4b3+35a3b4+21a2b5+7ab6+b7;第8个式子系数分别为:1,8,28,56,70,56,28,8,1;第9个式子系数分别为:1,9,36,84,126,126,84,36,9,1;第10个式子系数分别为:1,10,45,120,210,252,210,120,45,10,1,则(a+b)10的展开式第三项的系数为45.故选B.【点评】此题考查了完全平方公式,熟练掌握公式是解本题的关键.二、填空题:共7小题,每小题3分14.已知方程2x+y﹣5=0用含y的代数式表示x为:x=.【考点】解二元一次方程.【分析】把x看做已知数求出y即可.【解答】解:2x+y﹣5=02x=5﹣y,x=.故答案为:.【点评】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是把x看做已知数求出y.15.写出方程x+2y=5的正整数解:x=1,y=2或x=3,y=1.【考点】解二元一次方程.【分析】要求方程x+2y=5的正整数解,就要先将方程做适当变形,根据解为正整数确定其中一个未知数的取值范围,再分析解的情况.【解答】解:由已知得x=5﹣2y,要使x,y都是正整数,必须满足:①5﹣2y>0,求得y<;②y>0根据以上两个条件可知,合适的y值只能x=1,2,相应的y值为x=3,1.∴方程x+2y=5的正整数解是x=1,y=2或x=3,y=1.【点评】本题是求不定方程的整数解,先将方程做适当变形,确定其中一个未知数的取值范围,然后列举出适合条件的所有整数值,再求出另一个未知数的值.16.用剪刀剪东西时,剪刀张开的角度如图所示,若∠1=25°,则∠2=25度.【考点】对顶角、邻补角.【专题】计算题.【分析】首先判断所求角与∠1的关系,然后利用对顶角的性质求解.【解答】解:∵∠1与∠2是对顶角,∴∠2=∠1=25°.故答案为:25.【点评】本题主要考查对顶角的性质,熟练掌握对顶角的性质是解答本题的关键.对顶角的性质:对顶角相等.17.如图,直线a∥b,将三角尺的直角顶点放在直线b上,∠1=35°,则∠2=55°.【考点】平行线的性质.【专题】常规题型.【分析】根据平角的定义求出∠3,再根据两直线平行,同位角相等可得∠2=∠3.【解答】解:如图,∵∠1=35°,∴∠3=180°﹣35°﹣90°=55°,∵a∥b,∴∠2=∠3=55°.故答案为:55°.【点评】本题考查了平行线的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.18.若方程组的解是,则b=﹣3.【考点】二元一次方程组的解.【分析】把代入方程组得:,解方程组即可.【解答】解:把代入方程组得:,解得:,故答案为:﹣3.【点评】本题考查了二元一次方程组的解,解集本题的关键是运用代入法求解.19.若m为正实数,且m﹣=3,则m2+=11.【考点】完全平方公式.【分析】把已知条件两边平方,然后利用完全平方公式展开整理即可得解.【解答】解:∵m﹣=3,∴(m﹣)2=32,即m2﹣2+=9,∴m2+=11.故答案为:11.【点评】本题考查了完全平方公式,熟记公式并利用乘积二倍项不含字母是解题的关键.20.如图,AB∥CD,BC∥DE,若∠B=50°,则∠D的度数是130°.【考点】平行线的性质.【分析】首先根据平行线的性质可得∠B=∠C=50°,再根据BC∥DE可根据两直线平行,同旁内角互补可得答案.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠B=∠C=50°,∵BC∥DE,∴∠C+∠D=180°,∴∠D=180°﹣50°=130°,故答案为:130°.【点评】此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握两直线平行,同旁内角互补.两直线平行,内错角相等.三、解答题,共8小题21.如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若∠1=∠2,∠3=∠4,则∠A=∠F,请说明理由.解:∵∠1=∠2(已知)∠2=∠DGF(对顶角相等)∴∠1=∠DGF∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行)∴∠3+∠C=180°(两直线平行,同旁内角互补)又∵∠3=∠4(已知)∴∠4+∠C=180°∴DF∥AC(同旁内角互补,两直线平行)∴∠A=∠F(两直线平行,内错角相等).【考点】平行线的判定与性质.【专题】推理填空题.【分析】根据平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系,平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系,分别分析得出即可.【解答】解:∵∠1=∠2(已知)∠2=∠DGF(对顶角相等),∴∠1=∠DGF,∴BD∥CE,(同位角相等,两直线平行),∴∠3+∠C=180°,(两直线平行,同旁内角互补),又∵∠3=∠4(已知)∴∠4+∠C=180°∴DF∥AC(同旁内角互补,两直线平行)∴∠A=∠F(两直线平行,内错角相等).故答案为:(对顶角相等)、(同位角相等,两直线平行)、(两直线平行,同旁内角互补)、DF、AC、(两直线平行,内错角相等).【点评】此题主要考查了平行线的判定与性质,熟练掌握相关的定理是解题关键.22.已知x n=2,y n=3,求(x2y)2n的值.【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】利用积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘把代数式化简,再把已知代入求值即可.【解答】解:∵x n=2,y n=3,∴(x2y)2n=x4n y2n=(x n)4(y n)2=24×32=144.【点评】本题主要考查积的乘方的性质,熟练掌握运算性质是解题的关键.23.先化简,再求值:(x+1)(x﹣1)+x(2﹣x)+(x﹣1)2,其中x=100.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】根据整式的运算法则和公式化简原式,再将x的值代入即可.【解答】解:原式=x2﹣1+2x﹣x2+x2﹣2x+1=x2,当x=100时,原式=1002=10000.【点评】本题主要考查整式的化简求值,熟练掌握整式的运算法则和完全平方公式和平方差公式是解题的关键.24.若方程组和方程组有相同的解,求a,b的值.【考点】二元一次方程组的解.【分析】将3x﹣y=7和2x+y=8组成方程组求出x、y的值,再将分别代入ax+y=b和x+by=a 求出a、b的值.【解答】解:将3x﹣y=7和2x+y=8组成方程组得,,解得,,将分别代入ax+y=b和x+by=a得,,解得.【点评】本题考查了二元一次方程组的解,将x、y的值代入,转化为关于a、b的方程组是解题的关键.25.对于任何实数a,b,c,d,我们规定符号的意义是=ad﹣bc.(1)按照这个规定请你计算的值;(2)按照这个规定请你计算:当x2﹣3x+1=0时,的值.【考点】整式的混合运算—化简求值.【专题】压轴题;新定义.【分析】(1)根据=ad﹣bc,把展开计算即可;(2)先把展开,再去括号、合并,最后把x2﹣3x的值整体代入计算即可.【解答】解:(1)=5×8﹣6×7=﹣2;(2)=(x+1)(x﹣1)﹣3x(x﹣2)=x2﹣1﹣3x2+6x=﹣2x2+6x﹣1,∵x2﹣3x+1=0,∴x2﹣3x=﹣1,∴﹣2x2+6x﹣1=﹣2(x2﹣3x)﹣1=﹣2×(﹣1)﹣1=1.【点评】本题考查了整式的化简求值,解题的关键是去括号、合并同类项,以及整体代入.26.如图,AB∥CD,EF分别交AB、CD与M、N,∠EMB=50°,MG平分∠BMF,MG交CD于G,求∠MGC的度数.【考点】平行线的性质.【分析】先根据补角的定义得出∠BMF的度数,再由MG平分∠BMF得出∠BMG的度数,根据平行线的性质即可得出结论.【解答】解:∵∠EMB=50°,∴∠BMF=180°﹣50°=130°.∵MG平分∠BMF,∴∠BMG=∠BMF=65°.∵AB∥CD,∴∠MGC=∠BMG=65°.【点评】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.27.如图,AB∥CD,AE平分∠BAD,CD与AE相交于F,∠CFE=∠E.求证:AD∥BC.【考点】平行线的判定.【专题】证明题.【分析】首先利用平行线的性质以及角平分线的性质得到满足关于AD∥BC的条件,内错角∠2和∠E相等,得出结论.【解答】证明:∵AE平分∠BAD,∴∠1=∠2,∵AB∥CD,∠CFE=∠E,∴∠1=∠CFE=∠E,∴∠2=∠E,∴AD∥BC.【点评】本题考查角平分线的性质以及平行线的判定定理.28.某商场投入13800元资金购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价和销售价如表所示:(1)该商场购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?(2)全部售完500箱矿泉水,该商场共获得利润多少元?【考点】二元一次方程组的应用.【分析】(1)设商场购进甲种矿泉水x箱,购进乙种矿泉水y箱,根据投入13800元资金购进甲、乙两种矿泉水共500箱,列出方程组解答即可;(2)总利润=甲的利润+乙的利润.【解答】解:(1)设商场购进甲种矿泉水x箱,购进乙种矿泉水y箱,由题意得,解得:.答:商场购进甲种矿泉水300箱,购进乙种矿泉水200箱.(2)300×(36﹣24)+200×(48﹣33)=3600+3000=6600(元).答:该商场共获得利润6600元.【点评】本题考查了二元一次方程组的实际应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.。

2016七年级下数学期中试卷及答案

2016七年级下数学期中试卷及答案

2016-2017 学年度第二学期期中考试七年级数学试卷一、选择题(此题有10 小题,每题 4 分,共 40 分)1、下边四个图形中∠ 1 与∠ 2 是对顶角的是()A .B .C .D .2、方程组 的解为()A .B .C .D .3、在①+y=1 ;② 3x ﹣ 2y=1;③ 5xy=1 ;④+y=1 四个式子中,不是二元一次方程的有()A .1 个B .2个C .3 个D .4个4、以下图,图中∠1 与∠2 是同位角的是()221221 11(1)(2)(3)(4)A 、1 个B 、2 个C 、3 个D 、4 个5.以下运动属于平移的是()A .冷水加热过程中吝啬泡上涨成为大气泡B .急刹车时汽车在地面上的滑动C .投篮时的篮球运动D .随风漂浮的树叶在空中的运动6、如图 1,以下能判断 AB ∥ CD 的条件有 ()个 .(1) B BCD 180 ; (2) 12A D;31(3)34 ;(4)B5.245A . 1B . 2C . 3BCED.4图 17、以下语句是真命题的有 ()①点到直线的垂线段叫做点到直线的距离;②内错角相等;③两点之间线段最短;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行;⑤在同一平面内,若两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线相互平行. A .2 个B .3 个C .4 个D .5 个8、如图2,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D 、 C分别落在D ′、 C ′的地点,若∠EFB=65°,则∠ AED′=()A 、 50°B、 55° C 、 60°D、 65°9、如3,直l// l,∠ A=125°,∠ B=85°,∠ 1+∠ 2=()12A.30°B. 35°C. 36°D. 40°10、如4,两个全等的直角三角形重叠在一同,将此中的一个三角形沿着点 B 到 C 的方向平移到△ DEF 的地点, AB=10 , DO=4 ,平移距离 6,暗影部分面()A.42B.96C.84D.48二、填空(本有 6 小, 11 10 分,其余每 4 分,共 30 分)图 411、 125 的立方根是,的平方根是,假如=3,那么 a=,的是,2的小数部分是 _______12、命“ 角相等”的,13、( 1)点 P 在第二象限内, P 到 x 的距离是4,到 y 的距离是 3,那么点 P 的坐 _______;(2)若,.14、如5,一艘船在 A 遇后向相距 50海里位于 B 的救生船警.用方向和距离描绘遇船相于救生船的地点图 515、∠ A 的两与∠ B 的两相互平行,且∠ A 比∠ B 的 2 倍少 15°,∠ A 的度数 _______16、在平面直角坐系 xOy 中,于点P( x, y),我把点P′( -y+1, x+1)叫做点P 的陪伴点.已知点 A 1的陪伴点 A2,点 A2的陪伴点 A 3,点 A 3的陪伴点A4,⋯,挨次获得点A1,A 2,A3,⋯,A n,⋯.若点 A1的坐(3, 1),点 A3的坐,点 A 2014的坐 _________三、解答(本有 10 小,共 80 分)17、(本有 6 小,每小 3 分,共18 分)(一)算:( 1)92327(2)23382(31)( 6)(3) 2(2- 2)+ 3(3+1).3(二)解方程: ( 1) 9x 2=16. ( 2)( x 4) 2=4( 3)18、(本小 5 分)把以下各数分 填入相 的会合里:38 , 3 ,- 3.14159 ,,22,32 ,7 ,3780,- 0. 02 , 1.414,7 ,⋯(每两个相 的 2 中 挨次多 1 个 1).(1)正有理数会合: { ⋯}; (2) 无理数会合: {⋯};19、(本小6 分)王霞和爸爸、 到人民公园游玩,A音乐台回 到BE牡丹园家后,她利用平面直角坐 系画出了公园的景区地 ,如 所示.但是她忘 了在 中 出原点和x .y. 只知道游 园D 的坐 ( 2,- 2),你帮她画出坐 系,并写出其余各景点的坐.湖心亭孔桥望春亭 FC(2,-2)D游玩园20、(本小5 分)已知 2 是 x 的立方根,且(y-2z+5 ) 2+=0,求 的 .21、(本小8 分)如 ,直 AB 、 CD 、 EF 订交于点 O .( 1)写出∠ COE 的 角;( 2)分 写出∠ COE 和∠ BOE 的 角;( 3)假如∠ BOD=60° , ABEF ,求∠ DOF 和∠ FOC 的度数.22、(本小4 分)某公路 定行 汽 速度不得超 80 千米 / ,当 生交通事故 ,交通警察往常根据刹 后 滑 的距离估 的行 速度,所用的 公式是,此中 v 表示 速( 位:千米 / ),d 表示刹 后 滑 的距离( 位:米),f 表示摩擦系数.在一次交通事故中, 量d=32米, f=2 . 你判断一下,闯事汽 当 能否高出了 定的速度?23、(本小11 分)达成以下推理 明:( 1)如 ,已知∠1= ∠ 2,∠ B=∠C ,可推出 AB ∥ CD .原因以下:因 ∠ 1=∠ 2(已知),且∠ 1=∠ 4()因此∠ 2=∠ 4(等量代 )因此 CE ∥ BF ()因此∠=∠ 3()又由于∠ B=∠ C(已知)因此∠ 3=∠ B(等量代换)因此AB∥ CD ()(2)如图,已知∠ B+∠ BCD=180°,∠ B=∠ D .求证:∠ E=∠DFE .证明:∵∠ B+∠ BCD=180°(已知),∴ AB∥ CD()∴∠B=()又∵∠ B=∠ D (已知),∴∠= ∠(等量代换)∴AD∥ BE()∴∠ E=∠ DFE ()24、(本小题 6 分)如图,长方形 OABC 中, O 为平面直角坐标系的原点,点A 、C 的坐标分别为 A( 3, 0), C( 0, 2),点B 在第一象限.( 1)写出点B的坐标;( 2)若过点 C 的直线交长方形的OA边于点D,且把长方形OABC的周长分红2: 3 的两部分,求点 D 的坐标;( 3)假如将(2)中的线段CD向下平移 3 个单位长度,获得对应线段C′D′,在平面直角坐标系中画出△ CD′C′,并求出它的面积.25、(本小题 6 分)如图,已知∠1+ ∠ 2=180 °,∠ B=∠ 3,你能判断∠ C 与∠ AED 的大小关系吗?并说明原因 .26(本小题11 分)如图,在平面直角坐标系中,点 A ,B 的坐标分别为(﹣1, 0),(3, 0),现同时将点A, B 分别向上平移 2 个单位,再向右平移 1 个单位,分别获得点A, B 的对应点C, D,连结AC ,BD, CD .得平行四边形ABDC(1)直接写出点 C, D 的坐标;(2)若在 y 轴上存在点 M ,连结 MA , MB ,使 S△MAB =S 平行四边形ABDC,求出点M 的坐标.(3)若点 P 在直线 BD 上运动,连结 PC, PO.请画出图形,直接写出∠CPO 、∠ DCP 、∠ BOP 的数目关系.2016-2017 学年度第二学期期中联考数学科评分标准一、(本大共10 小,每小 4 分,共 40 分)号12345678910答案C D B C B C A A A D 二、填空(本大共 6 小, 11 10 分,其余每小 4 分,共30 分)11. -5、± 3、 9、2、2 -112.两个角是角.两个角相等13.( 1)( -3 ,4).( 2) 7.16014 .南偏西 15°, 50海里15. 15°或 115°. (答出一种状况2分) 16.( -3,1)、(0,4 )三、解答(本大共11 小,共80 分)17(18 分) ( 一 ) (1)2327( 2)23382(31) 9(6)解:原式= 3-6- (- 3)⋯ 2解:原式=322232⋯⋯2= 0 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3=⋯3 32⋯⋯⋯ 31 (3)2(2-2)+3( 3+).3解:原式= 2 2 2 3 1⋯⋯2=22 2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3(二)( 1) 9x2=16.(2)(x4)2=4解:2,⋯⋯ 1﹣或﹣﹣⋯⋯1x=x 4=2x4= 2 x=±,⋯⋯3x═6 或 x=2⋯⋯3(求出一根 2 分)( 3),(x+3)3=27,⋯⋯1x+3=3,⋯⋯2 x=0.⋯⋯318(本小5分)解: (1) 正有理数会合: { 38,22, 1.414 ,⋯ }⋯⋯3分7(2) 无理数会合: {3 2 ,7,⋯}.⋯⋯5分19(本小6分)解:( 1)正确画出直角坐系;⋯⋯ 1 分( 2)各点的坐 A(0,4),B ( -3 , 2), C( 2, -1 ), E(3, 3), F( 0,0);⋯⋯6分20(本小5分)解:∵ 2 是 x 的立方根,∴x=8,⋯⋯ 1∵( y 2z+5)2+=0,∴,解得:,⋯⋯3∴==3.⋯⋯521(本小8 分)解:( 1)∠ COF和∠ EOD⋯⋯ 2(2)∠ COE和∠ BOE的角分∠ DOF和∠ AOF.⋯⋯ 4(3)∵ AB⊥ EF∴∠ AOF=∠ BOF=90°∴∠ DOF=∠ BOF-∠ BOD=90° -60 °=30°⋯⋯ 6又∵∠ AOC=∠ BOD=60°∴∠ FOC=∠ AOF+∠ AOC=90° +60°=150°.⋯⋯ 822(本小 4 分)解:把d=32, f=2 代入 v=16,v=16=128( km/h)⋯⋯ 2∵ 128> 80,⋯⋯3∴闯事汽当的速度高出了定的速度.⋯⋯423.( 11 分)(1)如,已知∠1=∠ 2,∠ B=∠ C,可推出 AB∥ CD.原因以下:因∠ 1=∠ 2(已知),且∠ 1=∠ 4(角相等)⋯⋯1因此∠ 2=∠ 4(等量代)因此 CE∥ BF(同位角相等,两直平行)⋯⋯2因此∠ C =∠3(两直平行,同位角相等)⋯⋯4又因∠ B=∠ C(已知)因此∠ 3=∠ B(等量代)因此 AB∥ CD(内角相等,两直平行)⋯⋯5( 2)在括号内填写原因.如,已知∠B+∠ BCD=180°,∠ B=∠ D.求:∠ E=∠ DFE.明:∵∠ B+∠BCD=180°(已知),∴ AB∥ CD (同旁内角互,两直平行)⋯⋯ 1∴∠ B=∠ DCE(两直平行,同位角相等)⋯⋯ 3又∵∠ B=∠ D(已知),∴∠ DCE=∠ D (等量代)⋯⋯ 4∴ AD∥ BE(内角相等,两直平行)⋯⋯ 5∴∠ E=∠ DFE(两直平行,内角相等)⋯⋯ 6 24.( 6 分)解:( 1)点 B 的坐( 3, 2);⋯⋯ 1(2)方形 OABC周 =2×( 2+3) =10,∵ 方形 OABC的周分红 2: 3 的两部分,∴两个部分的周分 4,6,∵ OC+OA=5<6∴ OC+OD=4∵OC=2,∴ OD=2,∴点 D 的坐( 2, 0);⋯⋯ 4(3)如所示,△ CD′ C′即所求作的三角形,⋯⋯ 5 CC′ =3,点 D′到 CC′的距离 2,因此,△ CD′ C′的面 = × 3×2=3.⋯⋯ 625( 6 分)解:∠ C与∠ AED相等,⋯⋯ 1原因:明:∵∠ 1+∠2=180°,∠ 1+∠ DFE=180°,∴∠ 2=∠ DFE⋯⋯2∴AB∥ EF∴∠ 3=∠ ADE⋯⋯3又∠ B=∠ 3∴∠ B=∠ ADE∴DE∥ BC⋯⋯ 5∴∠ C=∠ AED⋯⋯ 626、(本小 11 分)解:( 1) C( 0, 2), D(4, 2);⋯⋯ 2(2)∵ AB=4,CO=2,∴S 平行四边形ABOC=AB? CO=4×2=8,M坐( 0, m),∴×4× |m|=8 ,解得 m=± 4∴M点的坐( 0, 4)或( 0, 4);⋯⋯ 5(求出一点 2 分)( 3)当点 P 在 BD上,如 1,∠ DCP+∠ BOP=∠CPO;⋯⋯ 7当点 P 在段 BD的延上,如2,,∠BOP∠ DCP=∠ CPO;⋯⋯ 9同理可适当点P 在段 DB的延上,∠DCP∠ BOP=∠ CPO.⋯⋯ 11( 每种状况正确画出形 1 分 )。

教材全解2016人教版七年级数学下册期中检测题及答案解析

教材全解2016人教版七年级数学下册期中检测题及答案解析

期中检测题(时间:120分钟,满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列说法正确的是( )①0是绝对值最小的有理数; ②相反数大于本身的数是负数;③数轴上原点两侧的数互为相反数; ④2是有理数.A.①②B.①③C.①②③D.①②③④2.若点)3,(x A 与点),2(y B 关于x 轴对称,则( )A. x = -2, y =-3B.x =2, y =3C.x =-2, y =3D. x =2, y =-3 3. (2015·山东潍坊中考)在|-2|,02,12 ,这四个数中,最大的数是( )A.|-2|B.C.D. 4. (2015·河北中考)在数轴上标注了四段范围,如图,则表示的点落在( )第4题图A.段①B.段②C.段③D.段④5. 若点P (a ,b )在第四象限,则点Q (-a ,b -1)在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限6.已知点P 在第三象限,且到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为5,则点P 的坐标为( • )A.(3,5)B.(-5,3)C.(3,-5)D.(-5,-3)7. (2015•湖北襄阳中考)如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在矩形直尺的一组对边上,如果∠2=60°,那么∠1的度数为( A.60°B.50° 第7题图C.40°D.30° 8.若有理数a 和b 在数轴上所表示的点分别在原点的右边和左边,则2b -︱a -b ︱等 于( )A.aB.-aC.2b +aD.2b -a9. 估计6+1的值在( )A .2到3之间B .3到4之间C .4到5之间D .5到6之间10. 在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点坐标分别为A (4,5),B (1,2),C (4,2),将△ABC 向左平移5个单位长度后,点A 的对应点A 1的坐标是( )A .(0,5)B .(-1,5)C .(9,5)D .(-1,0)二、填空题(每小题3分,共24分)11. (2015·江苏苏州中考)如图,直线a ∥b ,∠1=125°,则∠2的度数为_________°.(2015·海南中考)如图,矩形ABCD 中,12. AB =3,BC =4,则图中四个小矩形的周长之和为________.13.若),(b a A 在第二、四象限的夹角平分线上,则a 与b 的关系是_________.14. 81的平方根是__________,1.44的算术平方根是__________.15. 若0<a <1,则点M (a -1,a )在第_________象限.16. 如果将电影票上“8排5号”简记为,那么“11排11号”可表示为 ;表示的含义是 .17. 将点(1,2)向左平移1个单位,再向下平移2个单位后得到对应点的坐标是 .18. (2013·贵州遵义中考)已知点P (3,-1)关于y 轴的对称点Q 的坐标是(a +b , 1-b ),则a b 的值为__________.三、解答题(共66分)19.(6分)计算下列各题:(1)327-+2)3(--31-;(2)33364631125.041027-++---. 20.(10分)(2015·山东聊城中考节选)在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC 的顶点均在格点上,点A是(3,1).将△ABC 沿y 轴正方向平移3个单位得到△A 1B 1C 1,画出△A 1B 1C 1,并写出点B 1的坐标.21.(10分)在平面直角坐标系中,顺次连接A (-2,1),B (-2,-1),C (2,-2),D (2,3)各点,你会得到一个什么图形?试求出该图形的面积.第11题图第12题图22.(10分)如图, AB ∥CD ,分别探讨下面四个图形中∠APC 与∠PAB ,∠PCD 的关系,请你从所得的关系中任意选取一个加以说明.第22题图23.(10分) 已知a 31-和︱8b -3︱互为相反数,求()2-ab -27 的值. 24.(10分)如图,若∠ADE =∠ABC ,BE ⊥AC 于E ,MN ⊥AC 于N ,试判断∠1与∠2的关系,并说明理由.25.(10分) 某市有A ,B ,C ,D 四个大型超市,分别位于一条东西走向的平安大路两侧,如图所示,请建立适当的直角坐标系,并写出四个超市相应的坐标.第24题图 第25题图期中检测题参考答案1.A 解析:负数的绝对值是正数,正数的绝对值是正数,0的绝对值是0,所以0是绝对值最小的有理数,所以①正确;负数的相反数是正数,0的相反数是0,正数的相反数是负数,所以相反数大于本身的数是负数,所以②正确;数轴上原点两侧与原点距离相等的两点表示的数互为相反数,所以③不正确;2是开方开不尽的数的方根,是无理数,所以④不正确,故选A.2.D 解析:关于x 轴对称的两个点横坐标相等,纵坐标互为相反数.3. A 解析:∵ |-2|=2,=1,= ,1<∴<<∣-2∣,∴ 最大的数是|-2|.4. C 解析: ∵ 8=22,414.12≈,∴ 22828.2≈, ∴ 8介于2.8与2.9之间,故选项C 正确.5. C 解析:∵ 点P (a ,b )在第四象限,∴ a >0,b <0,∴ -a <0,b -1<0,∴ 点Q (-a ,b -1)在第三象限.故选C .6.D 解析:因为在第三象限,所以到x 轴的距离为3,说明纵坐标为-3,到y 轴的距离为5,说明横坐标为-5,即点P 的坐标为(-5,-3).7. D 解析:如图,根据矩形直尺的对边平行得到∠3=∠2=60,根据三角形的外角性质得到1330603030∠=∠-=-=.8.B 解析: 因为b a ,分别在原点的右边和左边,所以a 0,0<>b , 所以2b -︱a -b ︱=a b a b b a b -=+--=---)(,故选B.9.B 解析:∵ 2=4<6<9=3,∴3<6+1<4,故选B .第7题答图10.B 解析: ∵ △ABC 向左平移5个单位长度,A (4,5),4-5=-1,∴ 点A 1的坐标为(-1,5),故选B .11. 55 解析:如图,∵ 直线a ∥b ,∠1=125°,∴ ∠3=∠1=125°,∴ ∠2=180°-∠3=180°-125°=55°. 第11题答图12. 14 解析:将四个小矩形的所有上边平移至AD ,所有下边平移至BC ,所有左边平移至AB ,所有右边平移至CD ,则图中四个小矩形的周长之和=2(AB +BC )=2×(3+4)=14.13.互为相反数 解析:二、四象限夹角平分线上的点的横、纵坐标绝对值相等,•符号相反.14.9± 2.115. 二 解析:∵ 0<a <1,∴ -1<a -1<0,∴ 点M (a -1,a )在第二象限.故答案为二.16.(11,11) 6排2号17.(0,0) 解析:原来点的横坐标是1,纵坐标是2,向左平移1个单位,再向下平移2个单位得到新点的横坐标是1-1=0,纵坐标是2-2=0,即对应点的坐标是(0,0).18. 25 解析:本题考查了关于y 轴对称的点的坐标特点,关于y 轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相同,可得a +b =-3,1-b =-1,解得b =2,a =-5,∴ a b =25.19.解:(1)327-+2)3(--31-=.11--33-=+)((2)33364631125.041027-++---=.411-415.021-0-3-=++ 20. 解:△A 1B 1C 1的位置如图所示,点B 1的坐标为(-2,-1).第20题答图 第22题答图21.解:梯形.因为AB 长为2,CD 长为5, AB 与CD 之间的距离为4,所以S 梯形ABCD = (25)42+⨯=14. 22.解:(1)∠BAP +∠APC +∠PCD =360°;(2)∠APC =∠BAP +∠PCD ;(3)∠BAP =∠APC +∠PCD ;(4)∠PCD =∠APC +∠BAP .如(2), 如图,可作PE ∥AB ,因为AB ∥CD ,所以PE ∥AB ∥CD ,所以∠BAP =∠APE ,∠EPC =∠PCD .所以∠APE +∠EPC =∠BAP +∠PCD ,即∠APC =∠BAP +∠PCD .23.解: 因为a 31-,0≥︱8b -3︱,0≥且a 31-和︱8b -3︱互为相反数, 所以a 31-,0=︱8b -3︱,0= 所以,83,31==b a 所以()2-ab -27=64-27=37.24. 解:∠1与∠2相等.理由如下:∵∠ADE=∠ABC,∴DE∥BC,∴∠1=∠EBC.∵BE⊥AC于E,MN⊥AC于N,∴BE∥MN,∴∠EBC=∠2;∴∠1=∠2.25. 解:答案不唯一.若建立如图所示的直角坐标系,则A,B,C,D的坐标分别为:A(10,9);B(6,-1);C(-2,7.5);D(0,0).第25题答图。

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七年级数学下册 期中检测题
(时间:120分钟,满分:120分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列说法正确的是( )
①0是绝对值最小的有理数; ②相反数大于本身的数是负数;
③数轴上原点两侧的数互为相反数; ④2是有理数.
A.①②
B.①③
C.①②③
D.①②③④
2.若点)3,(x A 与点),2(y B 关于x 轴对称,则( )
A. x = -2, y =-3
B.x =2, y =3
C.x =-2, y =3
D. x =2, y =-3
3. (2015·山东潍坊中考)在|-2|,02,12 ,错误!未找到引用源。

这四个数中,最大的数是( )
A.|-2|
B. C.错误!未找到引用源。

D.错误!未找
到引用源。

4.在数轴上标注了四段范围,如图,则表示错误!未找到引用源。

的点落在( )
第4题图
A.段①
B.段②
C.段③
D.段④
5. 若点P (a ,b )在第四象限,则点Q (-a ,b -1)在( )
A .第一象限
B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限
6.已知点P 在第三象限,且到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为5,则点P 的坐标为( • )
A.(3,5)
B.(-5,3)
C.(3,-5)
D.(-5,-3)
7. 如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在矩形直尺的一组对边上,如果∠2=60°,那么∠1的度数为( )
A.60°
B.50°
C.40°
D.30°
8.若有理数a 和b 在数轴上所表示的点分别在原点的右边和左边,则2b -︱a -b ︱等于( )
A.a
B.-a
C.2b +a
D.2b -a
9. 估计6+1的值在( )
A .2到3之间
B .3到4之间
C .4到5之间
D .5到6之间
10. 在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点坐标分别为A (4,5),B (1,2),C (4,2),将△ABC 向左平移5个单位长度后,点A 的对应点A 1的坐标是( )
A .(0,5)
B .(-1,5)
C .(9,5)
D .(-1,0)
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,直线a ∥b ,∠1=125°,则∠2的度数为_________°.
12.如图,矩形ABCD 中,AB =3,BC =4,则图中四个小矩形的周长之和为________.
13.若),(b a A 在第二、四象限的夹角平分线上,则a 与b 的关系是_________.
14. 81的平方根是__________,1.44的算术平方根是__________. 15. 若0<a <1,则点M (a -1,a )在第_________象限.
16. 如果将电影票上“8排5号”简记为,那么“11排11号”可表示为 ;表示的含义是 .
17. 将点(1,2)向左平移1个单位,再向下平移2个单位后得到对应点的坐标是 .
18. 已知点P (3,-1)关于y 轴的对称点Q 的坐标是(a +b ,1-b ),则a b 的值为__________.
三、解答题(共66分)
19.(6分)计算下列各题:
(1)327-+2)3(--31-; (2)33364
631125.041027-++---.
20.(10分)在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC 的顶点均在格点上,点A 的坐标 是(错误!未找到引用源。

3,-1).将△ABC 沿y 轴正方向平移3个单位得到△A 1B 1C 1,画出△A 1B 1C 1,并写出点B 1的坐标.
21.(10分)在平面直角坐标系中,顺次连接A (-2,1),B (-2,-1),C (2,-2),D (2,3)各点,你会得到一个什么图形?试求出该图形的面积.
22.(10分)如图, AB ∥CD ,分别探讨下面四个图形中∠APC 与∠PAB ,∠PCD 的关系,请你从所得的关系中任意选取一个加以说明.
第22题图
23.(10分) 已知a 31-和︱8b -3︱互为相反数,求()2
-ab -27 的值.
24.(10分)如图,若∠ADE=∠ABC,BE⊥AC于E,MN⊥AC于N,试判断∠1与∠2的关系,并说明理由.
25.(10分) 某市有A,B,C,D四个大型超市,分别位于一条东西走向的平安大路两侧,如图所示,请建立适当的直角坐标系,并写出四个超市相应的坐标.
期中检测题参考答案
1.A 解析:负数的绝对值是正数,正数的绝对值是正数,0的绝对值是0,所以0是绝对值最小的有理数,所以①正确;
负数的相反数是正数,0的相反数是0,正数的相反数是负数,所以相反数大于本身的数
是负数,所以②正确;
数轴上原点两侧与原点距离相等的两点表示的数互为相反数,所以③不正确;
2是开方开不尽的数的方根,是无理数,所以④不正确,故选A.
2.D 解析:关于x 轴对称的两个点横坐标相等,纵坐标互为相反数.
3. A 解析:∵ |-2|=2, 错误!未找到引用源。

=1,错误!未找到引用源。

= 错误!未找到引用源。

,1<错误!未找到引用源。

∴ 错误!未找到引用源。

<错误!未找到引用源。

<∣-2∣,∴ 最大的数是|-2|.
4. C 解析: ∵ 8=22,414.12≈,∴ 22828.2≈, ∴ 8介于2.8与2.9之间,故选项C 正确.
5. C 解析:∵ 点P (a ,b )在第四象限,∴ a >0,b <0,∴ -a <0,b -1<0,
∴ 点Q (-a ,b -1)在第三象限.故选C .
6.D 解析:因为在第三象限,所以到x 轴的距离为3,说明纵坐标为-3,
到y 轴的距离为5,说明横坐标为-5,即点P 的坐标为(-5,-3).
7. D 解析:如图,根据矩形直尺的对边平行得到∠3=∠2=60
, 根据三角形的外角性质得到1330603030∠=∠-=-= .
8.B 解析: 因为b a ,分别在原点的右边和左边,所以a 0,0<>b , 所以2b -︱a -b ︱=a b a b b a b -=+--=---)(,故选B.
9.B 解析:∵ 2=4<6<9=3,∴3<6+1<4,故选B . 10.B 解析: ∵ △ABC 向左平移5个单位长度,A (4,5),4-5=-1,
∴ 点A 1的坐标为(-1,5),故选B .
11. 55 解析:如图,∵ 直线a ∥b ,∠1=125°,∴ ∠3=∠1=125°,
∴ ∠2=180°-∠3=180°-125°=55°.
12. 14 解析:将四个小矩形的所有上边平移至AD ,所有下边平移至BC ,所有左边平移至AB ,所有右边平移至CD ,则图中四个小矩形的周长之和=2(AB +BC )=2×(3+4)=14.
13.互为相反数 解析:二、四象限夹角平分线上的点的横、纵坐标绝对值相等,•符号相反. 14.9± 2.1
15. 二 解析:∵ 0<a <1,∴ -1<a -1<0,∴ 点M (a -1,a )在第二象限.故答案为二.
16.(11,11) 6排2号
17.(0,0) 解析:原来点的横坐标是1,纵坐标是2,向左平移1个单位,再向下平移2个单位得到第7题答图
新点的横坐标是1-1=0,纵坐标是2-2=0,即对应点的坐标是(0,0).
18. 25 解析:本题考查了关于y 轴对称的点的坐标特点,关于y 轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相同,可得a +b =-3,1-b =-1,解得b =2,a =-5,∴ a b =25.
19.解:(1)327-+
2)3(--31-=.11--33-=+)( (2)33364
631125.041027-++---=.411-415.021-0-3-=++ 20. 解:△A 1B 1C 1的位置如图所示,点B 1的坐标为(-2,-1).
第20题答图 第22题答图
21.解:梯形.因为AB 长为2,CD 长为5, AB 与CD 之间的距离为4,所以S 梯形ABCD = (25)42
+⨯=14. 22.解:(1)∠BAP +∠APC +∠PCD =360°;
(2)∠APC =∠BAP +∠PCD ;
(3)∠BAP =∠APC +∠PCD ;
(4)∠PCD =∠APC +∠BAP .
如(2), 如图,可作PE ∥AB ,
因为AB ∥CD ,所以PE ∥AB ∥CD ,
所以∠BAP =∠APE ,∠EPC =∠PCD .
所以∠APE +∠EPC =∠BAP +∠PCD , 即∠APC =∠BAP +∠PCD .
23.解: 因为a 31-,0≥︱8b -3︱,0≥且a 31-和︱8b -3︱互为相反数, 所以a 31-,0=︱8b -3︱,0=所以,8
3,31==b a 所以()2-ab -27=64-27=37. 24. 解:∠1与∠2相等.理由如下:
∵ ∠ADE =∠ABC ,∴ DE ∥BC ,∴ ∠1=∠EBC .
∵ BE ⊥AC 于E ,MN ⊥AC 于N ,∴ BE ∥MN ,
∴ ∠EBC =∠2;∴ ∠1=∠2.
25. 解:答案不唯一.若建立如图所示的直角坐标系,
则A ,B ,C , D 的坐标分别为:
A (10,9);
B (6,-1);
C (-2,7.5);
D (0,0).。

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