惠州市2020高考物理经典100实验题

惠州市2020高考物理经典100实验题一、实验题1．图为“研究电磁感应现象”的实验装置．（1）将图中所缺的导线补接完整_______．（2）如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上开关后可能出现的情况有：①将原线圈迅速插入副线圈时，灵敏电流计指针将_____；②原线圈插入副线圈后，将滑动变阻器触头迅速向左拉时，灵敏电流计指针_____．（3）在做“研究电磁感应现象”实验时，如果副线圈两端不接任何元件，则副线圈电路中将_____．A．因电路不闭合，无电磁感应现象B．有电磁感应现象，但无感应电流，只有感应电动势C．不能用楞次定律判断感应电动势方向D．可以用楞次定律判断感应电动势方向（4）如图所示的A、B分别表示原、副线圈，若副线圈中产生顺时针方向的感应电流，可能是因为_____A．原线圈通入顺时针方向电流，且正从副线圈中取出B．原线圈通入顺时针方向电流，且其中铁芯正被取出C．原线圈通入顺时针方向电流，且将可变电阻器阻值调小D．原线圈通入逆时针方向电流，且正在断开电源．2．某同学利用如图所示的电路测量一微安表量程为，内阻为几千的内阻，可使用的器材有：两个电阻箱最大阻值为和最大阻值为；电源电动势约为，内阻不计：单刀开关和，完成下列实验步骤中的填空：为了保护微安表，开始时将电阻箱A的阻值调至最大；闭合，断开，逐步减小电阻箱A的阻值，使微安表满偏，此时电阻箱A的读数为；断开，将电阻箱A的读数调整为，将电阻箱B的阻值调至______选填“最大”或“最小”，再闭合和，然后调整电阻箱B的阻值，使微安表重新达到满偏，这时电阻箱A两端的电压与中相比______选填“改变”或“不变；此时电阻箱B的读数为，则由此可知待测微安表的内阻为______，电源的电动势为______电动势的结果保留三位有效数字。

3．用螺旋测微器测金属丝的直径，测量结果如图所示。

由图可读出金属丝的直径为___________ mm。

4．在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示，若A、B、C ……点间的时间间隔均为0.10 s，根据图中给定的长度，计算小车加速度大小为__________，打下C点时小车的速度大小为____________ 。

5．用毫米刻度尺测量物体的长度，下列哪些读数符合有效数字要求A．1.502 m B．1.6214 m C．12.40 cm D．4.30 mm6．关于“探究加速度与力、质量的关系”的实验，下列说法中正确的是( )A．通过同时改变小车的质量m及受到的拉力F的研究，能归纳出加速度、力、质量三者之间的关系B．通过保持小车质量不变，只改变小车的拉力的研究，就可以归纳出加速度、力、质量三者之间的关系C．通过保持小车受力不变，只改变小车质量的研究，就可以得出加速度、力、质量三者之间的关系D．先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度、力、质量三者之间的关系7．某实验小组欲测定一个未知电阻R的阻值，他们先用多用电表在正确操作的情况下粗测电阻R x的阻值，多用电表的挡位选择及其示数如图甲所示。

然后该小组利用伏安法测量R x的阻值，实验室可提供的器材有：A．电压表V1(量程3V，内阻约为3kΩ)B电压表V2(量程15V，内阻约为15kΩ)C．电流表A1(量程30mA，内阻约为8Ω)D．电流表A2(量程0.6A，内阻约为0.1Ω)E.滑动变阻器R1(最大阻值10Ω，额定电流2A)F.滑动变阻器R2(最大阻值3kΩ，额定电流0.5A)G.电池组(电动势约为3V，内阻很小)H.开关一个，导线若干(1)用多用电表测得该未知电阻R x的阻值为___________Ω。

(2)用伏安法测量R x的阻值时，电压表应选用___________，电流表应选用___________，滑动变阻器应选用___________。

(填所选器材前的字母)(3)用笔画线代替导线将图乙所示电路补充完整________。

(4)某次实验测得的数据如下表所示：上表数据中，有一组数据明显有误，该小组舍弃有误数据后，利用平均值法计算出未知电阻的阻值R x=___________Ω(结果保留三位有效数字)。

8．如图甲所示，在“探究功与速度变化的关系”的实验中，主要过程如下：A．设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、……；B．分析纸带，求出橡皮筋做功使小车获得的速度v1、v2、v3、……；C．作出W-v图象；D．分析W- v图象。

如果W-v图象是一条直线，表明W∝v；如果不是直线，可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等关系。

(1)实验中得到的一条如图乙所示的纸带，求小车获得的速度应选______________（选填“AB”或“CD”）段来计算。

(2)关于该实验，下列说法正确的有_______________A．通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加B．通过改变小车质量可以改变橡皮筋对小车做的功C．每次实验中，橡皮筋拉伸的长度必需保持一致D．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出(3)在该实验中，打点计时器正常工作，纸带足够长，点迹清晰的纸带上并没有出现一段等间距的点，造成这种情况的原因可能是___________。

（写出一条即可）9．图1为测量电阻的电路，R x为待测电阻，R的阻值己知，R′为保护电阻，阻值未知，电源E的电动势未知，K1、K2均为单刀双掷开关，A为申流表，其内阻不计（1）按图1所示的电路，在图2的实物图上连线________。

（2）测量R x的步骤为：将K2向d闭合，K1向______闭合，记下电流表读数l1，再将K2向c闭合，K1向______闭合（填“a”或“b”），记电流表读数I2计算R x的公式是R x=______。

10．利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图1所示，水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨；导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块，其总质量为M，左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m 的小球相连；遮光片两条长边与导轨垂直；导轨上B点有一光电门，可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t，用d表示A点到光电门B处的距离，b表示遮光片的宽度，将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度，实验时滑块在A处由静止开始运动．（1）用游标卡尺测量遮光条的宽度b，结果如图2所示，由此读出b=_____c m；（2）某次实验测得倾角θ=30°，重力加速度用g表示，滑块从A处到达B处时m和M组成的系统动能增加量可表示为△E k=_____，系统的重力势能减少量可表示为△E p=_____，在误差允许的范围内，若△E k=△E p则可认为系统的机械能守恒；（用题中字母表示）（3）在上次实验中，某同学改变A、B间的距离，作出的v2﹣d图象如图3所示，并测得M=m，则重力加速度g=_____m/s2．（结果保留3位有效数字）11．某同学用图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律，其中打点计时器的电源为交流电源，可以使用的频率有20Hz、30Hz和40Hz，打出纸带的一部分如图乙所示。

该同学在实验中没有记录交流电的频率f，需要用实验数据和其他条件进行推算。

(1)若从打出的纸带可判定重物匀加速下落，利用f和图乙中给出的物理量可以写出：在打点计时器打出B点时，重物下落的速度大小为_______重物下落的加速度大小为_______。

(2)已测得s1=8.89cm，s2=9.50cm，s3=10.10cm；当地重力加速度大小为9.80m/s2，实验中重物受到的平均阻力大小约为其重力的1%。

由此推算出f为_______Hz。

12．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图给出了从0点开始，0、1、2、3、4、5、6都为计数点,且每两个计数点间有四个计时点未画出。

测得：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.38cm，s4=2.88cm，s5=3.39cm，s6=3.87cm。

那么：（1）在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：v1=16.5cm/s，v2=_____________cm/s，v3=_____________cm/s，v4=_____________cm/s，v5=_____________cm/s。

（2）以打计时点“1”为0时刻,在平面直角坐标系中作出速度—时间图象。

（3）分析小车运动速度随时间变化的规律。

13．某学习小组用图甲所示的实验装置探究动能定理。

小车的长度为d，A、B处都安装了光电门，可测得小车通过A、B处所用的时间；用小车通过光电门的平均速度表示通过A、B点时的速度，钩码上端为拉力传感器，可读出细线上的拉力F。

适当垫高木板O端，使小车不挂钩码时能在长木板上匀速运动。

挂上钩码，从o点由静止释放小车进行实验：（1）某次实验中质量为m的小车通过A、B光电门的时间分别为t A、t B，则小车由A运动到B动能变化量为____________；（2）保持拉力F=0.2N不变，仅改变光电门B的位置，读出B到A的距离s，记录s和t B数据，画出图像如图乙所示。

根据图像可求得小车的质量m=________kg；（3）该实验中不必要的实验要求有_________A. 钩码和拉力传感器的质量远小于小车的质量B. 画出图像需多测几组s、t B的数据C. 测量长木板垫起的高度和木板长度D. 选用长度小一些的小车14．在“用双缝干涉测量光的波长”实验中，按要求调整好实验装置.①为测定相邻两个亮条纹的间距，转动手轮使目镜中能观察到如图乙所示的分划板中心刻度与干涉条纹，记下此时手轮上的读数。

然后再次转动手轮，使目镜中能观察到图_____(在A、B、C、D中选填一个)所示的分划板中心刻度与干涉条纹，再次记下手轮上的读数。

②测得相邻两个亮条纹间距为△x，双缝间距为d，单缝与双缝的距离为11，双缝到屏的距离为l2，目镜的放大倍数为k，则对应的光波波长为___________。

15．甲同学根据单摆周期公式，测量当地的重力加速度。

如图所示，将细线的上端固定在铁架台上，下端系一小钢球，就做成了单摆。

并设计如下实验步骤：A．摆线要选择细些的、伸缩性小些的，并且尽可能长一些B．摆球尽量选择质量大些、体积小些的C．用天平测量小球的质量D．用米尺测量从悬点到球最高点的长度，用游标卡尺测量小球直径，准确算出单摆摆长E.拉开摆球，使摆线偏离平衡位置以内，在释放摆球的同时开始计时，记录摆球完成次全振动的时间F.根据公式计算单摆周期，并利用单摆周期公式求出当地重力加速度，多次测量取平均。

甲同学用游标卡尺测量小钢球直径，如图所示，读数为________mm。

乙同学认为甲同学设计的实验方案中________（填步骤前的字母）是没有必要的，还认为某操作步骤错误，并对其加以更正为________。