五年级上册数学试题-2018全国小学生数学学习能力测评(无答案) 人教新课标(2014秋)
2018学年第一学期小学学业水平评价(五年级数学)

2018学年第一学期小学学业水平评价(样卷)五年级数学(时间:90分钟)一、填空题(每空1分,满分30分)1. 根据“55×16=880”在括号里直接写上得数:① 5.5×160=( ) ② 0.55×0.16=( ) ③ 88÷1.6=( ) ④ 880÷0.16=( ) 2. 想一想,在括号里填上“>”、“=”、“<”:4.58÷×0.01 5.4÷×0.910.53×÷2.1 2.54××(1.2-1.02) 3. 2.3÷1.1的商是( )小数,用简便写法写作( ),保留两位小数约是( )。
4. ① 看竖式填空 ②看方程填空5. 右图,平行四边形ABCD 的底边DC 长5cm ,直角三角形DCE 的直角边EC 长4cm ,已知三角形DEC 的面积比平行四边形ABCD 的面积少5cm .① 平行四边形的面积是( ). ② 线段CF 的长是( )。
6. 如下图,有甲、乙、丙、丁三桶球,小海和小涛做摸球游戏。
规定摸到红球小海赢,摸到白球小涛赢。
①想让小海获胜,要在()桶摸球。
想让小涛获胜,要在()桶摸球。
想让小海获胜的可能性小,要在()桶摸球。
②在乙桶里放入若干个红球,按摸出放回,摇匀再摸的规则,小海在乙桶里连续摸了20次,其中红球14次,白球6次,小海第21次摸到().A.红球可能性最大B. 白球可能性大7. 右图的直角三角形ABC,其中两个顶点对应的数对是A(3,3),B(5,3)①顶点C对应的数对是()②如果每一小格的长度是1厘米,则这个直角三角形的面积是()。
③如果在平面上添上点D,与原有的顶点连接,可以形成一个平行四边形,则点D对应的数对是();如果在平面上添上一个点F,与原有的顶点连接,可以形成一个等腰三角形,则点F对应的数对是()。
8. 学校买回8副乒乓球拍,每副a元;买回b副羽毛球拍,共150元。
2018年全国小学生数学习能力测评(终评)试题五年级

二、快乐 ABC。(每题 3 分,共 12 分)
7. 3 套茶具的价格相当于 6 个水瓶的价格,买 1 套茶具与 2 个水瓶要付 58 元。
问 1 套茶具是多少元?下面列式正确的是( )。A.58÷(6 Nhomakorabea3+2)
B. 58÷[1 +2×(6 ÷ 3)]
C.58÷[(1+2)× 2]
D.58÷[1+2 ÷(6 ÷ 3)]
18. 王老师每天早上晨练,他第一天跑步 1000 米,散步 1600 米,共用 25 分钟;第二 天跑步 2000 米,散步 800 米,共用 20 分钟。假设王老师跑步的速度和散步的速度均 保持不变。(9 分) 求∶(1)王老师跑步的速度;(2)王老师散步 800 米所用的时间。
五、规律巧探索。(10 分) 19.A、B、C 三人各有硬币若干枚。A 将自己的硬币分给 B、C,使他们的硬币数各增长 了一倍;之后,B 将自己的硬币分给 A、C,使他们的硬币数各增长了一倍;最后,C 将自 己的硬币分给 A、B,使他们的硬币数各增长了一倍。这样,三人的硬币都是 8 枚。请 问他们原来各有硬币多少枚?
14.在下面的方格中分别填上数,使每行、每列、每条对角线上的 3 个数的和都 相等,那么 x 是多少?
15.如图,平行四边形 ABCD 的面积为 36 平方厘米,对角线 AC、BD 交于点 O,E 为 CD 上一点,已知四边形 EFOG 的面积为 3 平方厘米,求阴影部分的面积。
五年级上册数学试题2018全国小学生数学学习能力测评(无答案) 人教新课标(2014秋)

2018全国小学生数学学习能力测评(五年级组)(试题总分:100分 答题时间:60分钟)一、知识大本营。
(每题3分,共18分)1.把3米长的绳子平均分成5份,每份是全长的( ),每份长( )米。
2.校运会期间,在100米跑道的一侧每隔2米摆一张1米的凳子供运动员休息,从跑道一端到另外一端一共要摆( )张凳子。
3.某小学五年二班期中数学考试的平均成绩是90分,总分是A95B ,这个班有( )名学生。
4.△÷0.7=○,○是一个两位小数,保留一位小数是1.3。
△最大是( ),最小( )。
5.100个和尚吃100个馒头,大和尚一人吃3个,小和尚3人吃一个,大和尚有( )个,小和尚有( )个。
6.抽奖箱里有3个白球和4个红球,一次至少摸( )个球才能保证摸到两个同颜色的球。
二、快乐ABC 。
(每题3分,共12分)7.梯形的上底、下底各扩大2倍,高缩小到原来的41,它的面积( )。
A.不变B.缩小原来的21C.扩大2倍D.缩小原来的418.大润发每3个空酸奶瓶可以换1瓶酸奶,小方在暑假买了99瓶酸奶,喝完后又用空瓶换酸奶,那么他最多能换到( )瓶酸奶。
A.47 B.48 C.49 D.50 9. 把一个正方体切成两个一样的长方体,表面积增加了32平方厘米,原来正方体的表面积是( )平方厘米。
A.32B.64C.96D.128 10. 有一根木料长 32米,先锯下2 米长的损坏部分,然后把剩下的木料锯成一样长的木条,又锯了 5 次,每根短木条长( )米。
A.4 B.5 C.6 D.7 三、小小神算手。
(每题5分,共25分) 11.简算:14÷2.5÷32÷0.12512.已知1+2+3+…+10=55,那么6+12+18+…+60的结果是多少?13.两个数的和是62.48,较大数的小数点向左移动一位就等于较小的数,这两个数分别是多少?14.如下图,已知三角形ABC的面积是32.4 cm2,是三角形EFB面积的3倍。
2018年五年级数学试卷与答案-文档资料

2018五年级数学试卷与答案查字典数学网小编给同学们推荐以下2018五年级数学试卷与答案。
欢迎参考!一、看清题目,巧思妙算。
(共28分)1、直接写出得数:(4分)37 + 27 = 23 - 16 = 0.32×99 + 0.32= 0.25= ( )( )1- 56 = 13 + 14 = 25×0.07×4= 5 14 = ( )( )2、求下列各组数的最大公因数与最小公倍数,在()里写每组的最大公因数,在[]里写每组的最小公倍数。
(4分) 8和12 11和 333、解方程:(8分)X- 56 = 56 8X = 4 X÷12.5 = 8 12.7+ X = 15.73、计算下列各题,能简算的要简算。
(12分)23 + 45 - 310 118 - ( 56 + 38 )67 -( 1114 - 12 ) 59 + 411 + 611 + 49【命题意图:本册教材在计算方面主要学习的是解方程、异分母分数加减法。
所以本大题主要安排了解方程、异分母分数加减法以及相应的简算,同时也穿插了小数的加减乘除、求最大公因数和最小公倍数等。
本大题主要目的是考查学生对本册计算内容的掌握程度以及灵活计算的能力和意识。
】二、细心考虑,认真填空。
(共27分,除第11题3分外,其余每空1分。
)1、分数单位是 17 的最大真分数是( ),最小假分数是( ),把这个假分数再添上()个这样的分数单位就是最小的素数.★2、小明在教室里的位置用数对表示是(5,3) ,她坐在第( )列第( )行。
小芳坐在小明的正前方,用数对表示她的位置是( , )。
3、在( )里填上最简分数。
25秒=( )分 30厘米=( )米 250千克=( )吨4、在里填上“>” “<” “=”。
37 821 23 34 89 32 ★ 34 0.74995、( )÷8 = 1216 = 3( ) = ( ) <填小数>第25届第26届第27届第28届16 16 28 32★6、中国历届奥运会获得的金牌数如右表:(单位:枚)第27届奥运会获得的金牌数是第26届的( )( ) ,第28届奥运会获得的金牌数是第27届的( )( ) 。
五年级上册数学试题-2018年全国小学生数学学习能力测评(终评)模拟试题-五年级组_雅瑶小学人教版

2018年全国小学生数学能力测评模拟试卷一、知识大本营.(每题3分,共18分)1.1、4、9、16、()、36、49、…2.已知f(x)=x2-3(x+1),如f(5)=52+3×(5+1)=43,那么f(2)等于()。
3.A与B的和是252.5,如果A的小数点向左移动两位就等于B,那么A-B=()。
4.张老师有50分和80分的邮票各两枚。
他用这些邮票能付()种面值的邮资。
5.已知○+□=91,△+□=63,△+○=46,请问:△是()。
6.某集团炒股票,以每天增加一倍的速度欠银行的资金。
在第三天时欠资金1200万,到第七天时,欠银行的资金()万。
二、快乐A、B、C.(每题3分,共12分)7.200个零件中有一个次品,已知次品的质量比正品轻一些,利用天平,最少称()次才能找到这个次品。
A.4 B.5 C.6 D.78.如果0.5×(□-0.2)=0.9×□-1.78,□是()。
A.3.95 B.4.2 C.4.5 D.4.79.如图1.此组合体从上面看的形状如图2,把这个组合体的表面涂上颜色,底面也涂.那么这些小正方体中只涂了两个面的正方体有()个.A.7 B.8 C.9 D.1010.用0,1,3,5,7,9和小数点可以组成120个整数部分是0的无重复的四位小数.将这些小数按从大到小的顺序排列.第24个是()A..0.9315 B.0.9317 C..0.9135 D.0.9137三、小小神算手.(每题5分,共25分)11.用简便方法计算.20.18×95+40.36+60.5412.计算.0-0.1+0.3-0.5+07-0.9+1.1-…-199.9.1+200.113.求32018的个位是多少?14.用20把不同钥匙开20个客房门,如果不知道哪把钥匙开哪一个门,最多要试开多少次,才能把钥匙与门锁配对妥当。
、15、15.如右图,每个四边形都是平行四边形。
20182018学年罗村实验小学五年级上册数学期末模拟测试卷▏人教新课标(2018秋)(含答案)

20182018 学年罗村实验小学五年级上册数学期末模拟测试卷▏人教新课标( 2018 秋)(含答案)观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与少儿生活凑近的,能理解的观察内容。
随机观察也是不可以少的,是相当幽默的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。
我供应的观察对象,注意形象传神,色彩鲜亮,大小适中,引导少儿多角度多层面地进行观察,保证每个少儿看获取,看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助少儿学习正确的观察方法,即按序次观察和抓住事物的不相同特色重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住机会,引导少儿观察雷雨,雷雨前天空急巨变化,乌云密布,我问少儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以必然说“这是乌云滔滔。
”当少儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着少儿听到雷声惊叫起来,我抓住机会说:“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样 ?”少儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让少儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后,我又带少儿观察明亮的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特色见景生情,少儿不但印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。
我还在观察的基础上,引导少儿联想,让他们与过去学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。
经过联想,少儿可以生动形象地描述观察对象。
(考试时间: 80 分钟,总分: 120 分)宋今后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称号皆称之为“教谕” 。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末,学堂流行,各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。
2018年五年级上数学期末测试系列(A)小状元_人教新课标版(无答案)-文档资料

(人教新课标)五年级数学上册期末测试班级:姓名:得分:一、我能填。
20%1、0.39×1.4的积是(),保留两位小数是()。
2、2÷9的商用循环小数表示是(),精确到百分位是()。
3、1.377÷0.99○1.377 2.85÷0.6○2.85×0.61.377÷1.9○1.377 3.76×0.8○0.8×3.764、在3.3333、7.8484…、5.909090…、3.1415926…中,有()个循环小数,有()个无限小数,有()个有限小数。
5、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等,乙数是4.5,甲乙两数的和是()。
6、一本故事书有m页,小明已经读了7天,平均每天读n页,小明读了()页,当m=180,n=8时,小明还剩下( )页。
7、小红的身份证号码是370103************,小红是(年月日)。
8、一块三角形围巾的面积是5.2dm2,高是1.3dm,底是()dm。
9、有五张数字卡片,分别是10、8、9、11、12,它们的平均数是(),中位数是()。
如果从五张卡片中任意抽取两张,相加的和是20的可能性是()。
10、如果6x-18的值是42,那么4x-18的值是()。
二、我是小法官,我来判断。
5%()1、计算除数是小数的除法时,必须把被除数和除数都转化成整数,才能进行计算。
()2、6.666666是循环小数。
()3、3a+a=3a2()4、平行四边行的面积是三角形面积的两倍。
()5、抛硬币依次是:正、反、正、反……,那么第10次抛的一定是反。
三、我会选。
5%1、不要小瞧1滴水,1滴水滴1小时可以集到3.6千克水。
下面结果接近1滴水滴1年可集的数量的是()A、3600千克B、31吨C、13140千克D、3.1吨2、下列各式中,()与2.1÷0.14的商相等。
A、21÷1.4B、21÷0.14C、21÷0.014D、2.1÷0.0143、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,它的()不变。
(完整word版)2018年人教版小学数学五年级上册期末试卷18套

小学数学五年级上册期末试卷(一)201801姓名—————————得分——————一、我能填17分1、2.5小时=()分0.2平方米=( )平方厘米0.03平方千米=( )公顷=( )平方米2、一个三角形的底是3厘米,高是X厘米,面积是()平方厘米。
3、0.24÷0.8=( )÷8=( )4、梯形的面积是21.6平方厘米,它的高是5.4厘米,上底是1厘米,下底是( )厘米.5、有五张数字卡片,分别是10,8,9,11,12,如果从这五张卡片中任意抽取两张,相加的和是20的可能性是()6、一个三位小数近似值写作0.80,这个小数在取近似值以前最大是( ),最小是( )7、0.328×1.256的积有( )位小数,37.6÷0.25的商的最高位在( )位.8、两个正方体可以拼成一个( ),至少( )个小正方体可以拼成一个大正方体.9、奶奶今年a岁,小玲今年(a-50)岁,过3年后,奶奶和小玲相差()岁。
10、一个学生用计算器算题,在最后一步除以10,错误的乘以10了,因此得出的错误答案数是500正确应该是()二、我来判断(对的在括号内打“√”,错的打“×”)。
5分()1、0.66666是循环小数.( )()2、一个不等于0的数除以0.5,商一定比这个数大.( )()3、两个完全一样的三角形只能拼成平行四边形.( )()4、方程0.96x=3.96,这个方程的解一定比3.96小.( )()5、三角形的面积是平行四边形面积的一半.( )三、我会选(把正确答案的序号填在括号里)。
5分1、对甲、乙两个阴影部分面积的描述中,下列说法正确的是()A.甲的面积<乙的面积B.甲的面积=乙的面积C. 甲的面积>乙的面积D.不能确定2、在下列情况中,( )摸一定,摸出红球的可能性最小.A.8白,1红,2黑B.3蓝,2白,1红.C.6白,3蓝,1黄.D.4红,4白,4黑.3、0.3÷0.4的商为0.7时,余数是( )A. 20B. 2C. 0.02D. 0.24、四年级同学参加兴趣小组,其中绘画有a人,比书法人数的2倍少4人,书法小组有多少人?正确的算式是( )A.2a-4 B. a÷2-4 C.(a+4)÷2 D. (a-4)÷25、一个长方形木框拉成一个平行四边形,它的( )不变.A. 面积B.周长C.周长和面积D. 高四、计算,我能行。
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2018全国小学生数学学习能力测评
(五年级组)
(试题总分:100分 答题时间:60分钟)
一、知识大本营。
(每题3分,共18分)
1.把3米长的绳子平均分成5份,每份是全长的( ),每份长( )米。
2.校运会期间,在100米跑道的一侧每隔2米摆一张1米的凳子供运动员休息,从跑道一端到另外一端一共要摆( )张凳子。
3.某小学五年二班期中数学考试的平均成绩是90分,总分是A95B ,这个班有( )名学生。
4.△÷0.7=○,○是一个两位小数,保留一位小数是1.3。
△最大是( ),最小( )。
5.100个和尚吃100个馒头,大和尚一人吃3个,小和尚3人吃一个,大和尚有( )个,小和尚有( )个。
6.抽奖箱里有3个白球和4个红球,一次至少摸( )个球才能保证摸到两个同颜色的球。
二、快乐ABC 。
(每题3分,共12分)
7.梯形的上底、下底各扩大2倍,高缩小到原来的4
1,它的面积( )。
A.不变
B.缩小原来的2
1
C.扩大2倍
D.缩小原来的4
1
8.大润发每3个空酸奶瓶可以换1瓶酸奶,小方在暑假买了99瓶酸
奶,喝完后又用空瓶换酸奶,那么他最多能换到( )瓶酸奶。
A.47 B.48 C.49 D.50 9. 把一个正方体切成两个一样的长方体,表面积增加了32平方厘米,原来正方体的表面积是( )平方厘米。
A.32
B.64
C.96
D.128 10. 有一根木料长 32米,先锯下2 米长的损坏部分,然后把剩下的木料锯成一样长的木条,又锯了 5 次,每根短木条长( )米。
A.4 B.5 C.6 D.7 三、小小神算手。
(每题5分,共25分) 11.简算:14÷2.5÷32÷0.125
12.已知1+2+3+…+10=55,那么6+12+18+…+60的结果是多少?
13.两个数的和是62.48,较大数的小数点向左移动一位就等于较小的数,这两个数分别是多少?
14.如下图,已知三角形ABC 的面积是32.4 cm 2,是三角形EFB 面积的3倍。
平行四边形EFCD 的面积是多少?
15.7÷22商的小数点后第101位数是多少?小数部分前101位的数字和是多少?
四、生活小行家。
(共25分)
16.同学们为小花圃种花,每人种5盆,还剩下13盆;每人种6盆,有1人没花种。
要种多少盆花?(8分)
17.今年妈妈的年龄比我的3倍小2岁。
妈妈的年龄和我的年龄正好50岁。
我和妈妈今年各多少岁? 10年前,我和妈妈相差多少岁?(8分)
18.妈妈步行的速度是85米/分,姐姐步行的速度是65米/分,姐姐出发10分钟后,妈妈去追赶姐姐。
妈妈多少分钟能追上姐姐?(9分)
五、规律巧探索。
(10分)
19. A,B,C,D,E,F 分别代表数字0,1,2,3,4,5中的一个。
A +
B = A
C ×E = C C -
D =
E
F ÷D = D 你能根据上面的等式算出A,B,C,D,E,F 各代表哪个数字吗? A=( ) B=( ) C=( ) D=( ) E=( ) F=( ) 六、游戏PK 台。
(10分)
20.
”表示可坐的就餐人数)
当桌子有200 张时,能坐多少人?。