2016-2017学年高中数学人教B版必修5学业分层测评11 等差数列前n项和的综合应用 Word版含解析
等差数列前n项和公式说课稿

等差数列前n项和公式说课稿各位评委,大家好:我说课的课题是高中数学(人教B版)必修5第二章等差数列中“等差数列前n 项和公式”的第一节内容,我将从教材分析、教法、学法分析、教学过程、板书设计和效果分析五个方面来展开本节的说课内容。
一、教材分析1、地位与作用“等差数列前n项和公式”是《数列》一章中重要的基础知识,无论在知识,还是在能力上,都是进一步学习其他数列知识的基础。
知识方面:等差数列前n项和公式有广泛的实际应用,是今后继续学习高等数学的基础,能体现解决数列问题的通性通法,并且在推导等差数列前n项和公式中运用的“例序相加法”是今后数列求和的一种常用的重要方法。
能力方面:可考查学生的运算、推理、及等价转化能力,使学生进一步深入体会学习函数方程、数形结合等重要数学思想方法。
因此等差数列前n项和公式在《数列》一章具有极为重要的地位,也是高考命题的热点。
2、目标分析:根据上述教材结构与内容分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,我制定如下教学目标:A、知识目标掌握等差数列前n项和公式的推导方法;掌握公式及公式的运用。
B、能力目标(1)通过公式的探索、发现,在知识发生、发展以及形式过程中培养学生观察、联想、归纳、分析、综合和逻辑推理的能力。
(2)利用以退求进的思维策略,遵循从特殊到一般的认知规律,让学生在实践中通过观察、尝试、分析、类比导出等差数列的求和公式,培养学生的类比思维能力。
(3)通过对公式从不同角度、不同侧面的剖析,培养学生思维的灵活性,提高学生分析和解决问题的能力。
C、情感目标:(1)公式的发现反映了普遍性寓于特殊性之中,从而使学生受到辩证唯物主义思想的熏陶。
(2)公式运用的过程中,使学生逐步养成实事求是,扎实严谨的科学态度。
(3)通过生动具体的现实问题,令人着迷的数学史,激发学生探究的兴趣和欲望,树立学生求真的勇气和自信心,增强学生学好数学的心理体验,产生热爱数学的情感。
3、教学重点和难点结合以上教学目标,我制定了下面的教学重点和难点1、教学重点:等差数列前n项和公式的推导、掌握及灵活运用。
2016-2017学年高中数学苏教版必修5学业分层测评9 等差数列的前n项和 含解析

学业分层测评(九)(建议用时:45分钟)[学业达标]一、填空题1.若等差数列{a n}的前5项和S5=25,且a2=3,则a7等于________.【解析】∵S5=5a3=25,∴a3=5,∵a2=3,∴d=a3-a2=2,∴a7=3+5×2=13。
【答案】132.已知等差数列{a n}中,a错误!+a错误!+2a3a8=9,且a n〈0,则S10=________.【解析】由a错误!+a错误!+2a3a8=9,得(a3+a8)2=9,∵a n<0,∴a3+a8=-3,∴S10=错误!=错误!=错误!=-15。
【答案】-153.(2016·南京高二检测)设S n为等差数列{a n}的前n项和,S8=4a3,a7=-2,则a9=________.【解析】由等差数列前n项和公式知S8=错误!=4(a1+a8)=4(a7+a2),又S8=4a3,∴4(a7+a2)=4a3,∴-2+a2=a3,∴公差d=-2,∴a9=a7+2d=-6。
【答案】-64.一个有11项的等差数列,奇数项之和为30,则它的中间项为________。
【导学号:91730033】【解析】∵S奇=6a1+错误!×2d=30,∴a1+5d=5,S偶=5a2+错误!×2d=5(a1+5d)=25,∴a中=S奇-S偶=5。
【答案】55.首项为正数的等差数列的前n项和为S n,且S3=S8,当n=________时,S n取到最大值.【解析】∵S3=S8,∴S8-S3=a4+a5+a6+a7+a8=5a6=0,∴a6=0,∵a1〉0,∴a1〉a2〉a3〉a4〉a5〉a6=0,a7<0。
故当n=5或6时,S n最大.【答案】5或66.(2015·安徽高考)已知数列{a n}中,a1=1,a n=a n-1+错误!(n≥2),则数列{a n}的前9项和等于________.【解析】由a1=1,a n=a n-1+错误!(n≥2),可知数列{a n}是首项为1,公差为错误!的等差数列,故S9=9a1+错误!×错误!=9+18=27。
2016-2017学年高中数学人教B版必修五学业分层测评 第

学业分层测评(九)等差数列的性质(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.(2015·汉口高二检测)下列说法中正确的是()A.若a,b,c成等差数列,则a2,b2,c2成等差数列B.若a,b,c成等差数列,则log2a,log2b,log2c成等差数列C.若a,b,c成等差数列,则a+2,b+2,c+2成等差数列D.若a,b,c成等差数列,则2a,2b,2c成等差数列【解析】不妨设a=1,b=2,c=3.A选项中,a2=1,b2=4,c2=9,显然a2,b2,c2不成等差数列.B选项中,log21=0,log22=1,log23>1,显然log2a,log2b,log2c也不成等差数列.C选项中,a+2=3,b+2=4,c+2=5,显然a+2,b+2,c+2成等差数列.D选项中,2a=2,2b=4,2c=8,显然2a,2b,2c也不构成等差数列.【答案】 C2.等差数列{a n}中,a2+a5+a8=9,那么关于x的方程x2+(a4+a6)x+10=0()A.无实根B.有两个相等实根C.有两个不等实根 D.不能确定有无实根【解析】由于a4+a6=a2+a8=2a5,而3a5=9,∴a5=3,方程为x2+6x+10=0,无解.【答案】 A3.设{a n},{b n}都是等差数列,且a1=25,b1=75,a2+b2=100,则a37+b37=() 【导学号:33300052】A.0 B.37C.100 D.-37【解析】设c n=a n+b n,由于{a n},{b n}都是等差数列,则{c n}也是等差数列,且c1=a1+b1=25+75=100,c2=a2+b2=100,∴{c n}的公差d=c2-c1=0.∴c37=100.【答案】 C4.若{a n}是等差数列,且a1+a4+a7=45,a2+a5+a8=39,则a3+a6+a9=()A.39 B.20C.19.5 D.33【解析】由等差数列的性质,得a1+a4+a7=3a4=45,a2+a5+a8=3a5=39,a3+a6+a9=3a6.又3a5×2=3a4+3a6,解得3a6=33,即a3+a6+a9=33.【答案】 D5.目前农村电子商务发展取得了良好的进展,若某家农村网店从第一个月起利润就成递增等差数列,且第2个月利润为2 500元,第5个月利润为4 000元,第m个月后该网店的利润超过5 000元,则m=()A.6 B.7C.8 D.10【解析】设该网店从第一月起每月的利润构成等差数列{a n},则a2=2 500,a5=4 000.由a5=a2+3d,即4 000=2 500+3d,得d=500.由a m=a2+(m-2)×500=5 000,得m=7.【答案】 B二、填空题6.(2015·广东高考)在等差数列{a n}中,若a3+a4+a5+a6+a7=25,则a2+a8=________.【解析】因为等差数列{a n}中,a3+a4+a5+a6+a7=25,所以5a5=25,即a 5=5.所以a 2+a 8=2a 5=10.【答案】 107.若m ≠n ,两个等差数列m ,a 1,a 2,n 与m ,b 1,b 2,b 3,n 的公差分别为d 1和d 2,则d 1d 2的值为________. 【解析】 n -m =3d 1,d 1=13(n -m ).又n -m =4d 2,d 2=14(n -m ).∴d 1d 2=13(n -m )14(n -m )=43. 【答案】 438.已知△ABC 的一个内角为120°,并且三边长构成公差为4的等差数列,则△ABC 的面积为________.【解析】 不妨设角A =120°,c <b ,则a =b +4,c =b -4,于是cos 120°=b 2+(b -4)2-(b +4)22b (b -4)=-12, 解得b =10,所以S =12bc sin 120°=15 3.【答案】 15 3三、解答题9.已知等差数列{a n }中,a 1+a 4+a 7=15,a 2a 4a 6=45,求此数列的通项公式.【解】 ∵a 1+a 7=2a 4,a 1+a 4+a 7=3a 4=15,∴a 4=5.又∵a 2a 4a 6=45,∴a 2a 6=9,即(a 4-2d )(a 4+2d )=9,(5-2d )(5+2d )=9,解得d =±2.若d =2,a n =a 4+(n -4)d =2n -3;若d =-2,a n =a 4+(n -4)d =13-2n .10.四个数成递增等差数列,中间两数的和为2,首末两项的积为-8,求这四个数. 【导学号:33300053】【解】 设这四个数为a -3d ,a -d ,a +d ,a +3d (公差为2d ),依题意,2a=2,且(a-3d)(a+3d)=-8,即a=1,a2-9d2=-8,∴d2=1,∴d=1或d=-1.又四个数成递增等差数列,所以d>0,∴d=1,故所求的四个数为-2,0,2,4.[能力提升]1.已知等差数列{a n}满足a1+a2+a3+…+a101=0,则有()A.a1+a101>0 B.a2+a101<0C.a3+a99=0 D.a51=51【解析】根据性质得:a1+a101=a2+a100=…=a50+a52=2a51,由于a1+a2+a3+…+a101=0,所以a51=0,又因为a3+a99=2a51=0,故选C.【答案】 C2.(2015·郑州模拟)在等差数列{a n}中,若a4+a6+a8+a10+a12=120,则a9-13a11的值为()A.14 B.15C.16 D.17【解析】设公差为d,∵a4+a6+a8+a10+a12=120,∴5a8=120,a8=24,∴a9-13a11=(a8+d)-13(a8+3d)=23a8=16.【答案】 C3.数列{a n}中,a1=1,a2=23,且1a n-1+1a n+1=2a n,则a n=________.【解析】因为1a n-1+1a n+1=2a n,所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n为等差数列,又1a1=1,公差d=1a2-1a1=32-1=12,所以通项公式1a n=1a1+(n-1)d=1+(n-1)×12=n+12,所以a n=2n+1.【答案】2n+14.两个等差数列5,8,11,…和3,7,11,…都有100项,那么它们共有多少相同的项?【解】设已知的两数列的所有相同的项构成的新数列为{c n},c1=11,又等差数列5,8,11,…的通项公式为a n=3n+2,等差数列3,7,11,…的通项公式为b n=4n-1.所以数列{c n}为等差数列,且公差d=12,①所以c n=11+(n-1)×12=12n-1.又a100=302,b100=399,c n=12n-1≤302,②得n≤2514,可见已知两数列共有25个相同的项.。
人教版数学高二B数学必修5课时分层作业10等差数列的前n项和

课时分层作业(十) 等差数列的前n 项和(建议用时:40分钟)[学业达标练]一、选择题1.在等差数列{a n }中,a 2=1,a 4=5,则{a n }的前5项和S 5=( ) A .7 B .15 C .20D .25B [设{a n }的首项为a 1,公差为d ,则有⎩⎪⎨⎪⎧ a 1+d =1a 1+3d =5,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 1=-1,d =2,所以S 5=5a 1+5×42d =15.]2.等差数列{a n }的前n 项和S n =n 2+5n ,则公差d 等于( ) A .1 B .2 C .5D .10B [∵a 1=S 1=6,a 1+a 2=S 2=14,∴a 2=8∴d =a 2-a 1=2.]3.已知{a n }是等差数列,a 1=10,前10项和S 10=70,则其公差d =( ) A .-23 B .-13 C .13D .23A [S 10=10a 1+10×92d =70,又a 1=10,所以d =-23.]4.已知{a n }是公差为1的等差数列,S n 为{a n }的前n 项和,若S 8=4S 4,则a 10=( )A .172B .192C .10D .12B [∴S 8=8a 1+8×72d =8a 1+28,S 4=4a 1+4×32d =4a 1+6.因为S 8=4S 4,即8a 1+28=4(4a 1+6),所以a 1=12, 所以a 10=a 1+9d =192.]5.在等差数列{a n }和{b n }中,a 1+b 100=100,b 1+a 100=100,则数列{a n +b n }的前100项和为( )A .0B .100C .1 000D .10 000D [{a n +b n }的前100项的和为100(a 1+a 100)2+100(b 1+b 100)2=50(a 1+a 100+b 1+b 100)=50×200=10 000.]二、填空题6.已知{a n }是等差数列,a 4+a 6=6,其前5项和S 5=10,则其公差为d =________.【导学号:12232168】12[a 4+a 6=a 1+3d +a 1+5d =6, ① S 5=5a 1+12×5×(5-1)d =10, ② 由①②联立解得a 1=1,d =12.]7.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 2=22,S 5=100,则S 10=________. 350 [法一:设等差数列{a n }的公差为d ,则⎩⎪⎨⎪⎧S 2=2a 1+d =22S 5=5a 1+10d =100,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=8d =6,所以S 10=10×8+12×10×9×6=350. 法二:设S n =An 2+Bn, 则⎩⎪⎨⎪⎧ S 2=4A +2B =22S 5=25A +5B =100,解得⎩⎪⎨⎪⎧A =3B =5,所以S 10=3×102+5×10=350.]8.等差数列{a n }中,d =12,S 100=145,a n =-13310,则n =________.【导学号:12232169】21 [S 100=100a 1+50×99d =145,d =12,所以a 1=-23310,a n =a 1+(n -1)d =-13310,解得n =21.]三、解答题9.等差数列{a n }中,a 10=30,a 20=50. (1)求数列的通项公式; (2)若S n =242,求n .[解] (1)设数列{a n }的首项为a 1,公差为d . 则⎩⎪⎨⎪⎧ a 10=a 1+9d =30,a 20=a 1+19d =50,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=12,d =2, ∴a n =a 1+(n -1)d =12+(n -1)×2=10+2n .(2)由S n =na 1+n (n -1)2d 以及a 1=12,d =2,S n =242,得方程242=12n +n (n -1)2×2,即n 2+11n -242=0,解得n =11或n =-22(舍去).故n =11.10.等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 12=84,S 20=460,求S 28.【导学号:12232170】[解] 因为{a n }是等差数列, 所以S n =na 1+n (n -1)2d , 可得⎩⎪⎨⎪⎧12a 1+12×112·d =84,20a 1+20×192·d =460,解得a 1=-15,d =4, 所以S 28=28a 1+28×272d =28×(-15)+14×27×4=1 092.[冲A 挑战练]1.在等差数列{a n }中,S n 是其前n 项和,且S 2 011=S 2 015,S k =S 2 009,则正整数k 为( )A .2 014B .2 015C .2 016D .2 017D [因为等差数列的前n 项和S n 可看成是关于n 的二次函数,所以由二次函数的对称性及S 2 011=S 2 015,S k =S 2 009,可得2 011+2 0152=2 009+k 2,解得k=2 017.故选D.]2.设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若a 1=1,公差d =2,S k +2-S k =24,则k =( )【导学号:12232171】A .8B .7C .6D .5D [S k +2-S k =a k +1+a k +2=a 1+kd +a 1+(k +1)d =2a 1+(2k +1)d ,又a 1=1,d =2.S k +2-S k =24,所以2+2(2k +1)=24,得k =5.]3.在等差数列{a n }中,a 2=4,a 5=10,若S n =12,则n =________. 3 [公差d =a 5-a 23=10-43=2,则a 1=a 2-d =4-2=2,又S n =12,所以na 1+n (n -1)2d =12,得n =3.]4.等差数列{a n },{b n }的前n 项和分别为S n ,T n ,且S n T n =7n +45n -3,则使得a nbn 为整数的n 的个数是________.【导学号:12232172】5 [由等差数列的性质,知a n b n =S 2n -1T 2n -1=7(2n -1)+45(2n -1)-3=7n +19n -2=⎝⎛⎭⎪⎫7+33n -2∈Z ,则n -2只能取-1,1,3,11,33这5个数,故满足题意的n 有5个.]5.已知等差数列的前三项依次为a,4,3a ,前n 项和为S n ,且S k =110. (1)求a 及k 的值;(2)设数列{b n }的通项公式b n =S nn ,证明:数列{b n }是等差数列,并求其前n 项和T n .[解] (1)设该等差数列为{a n },则a 1=a ,a 2=4,a 3=3a , 由已知有a +3a =8,得a 1=a =2,公差d =4-2=2, 所以S k =ka 1+k (k -1)2·d =2k +k (k -1)2×2=k 2+k . 由S k =110,得k 2+k -110=0, 解得k =10或k =-11(舍去), 故a =2,k =10.(2)证明:由(1)得S n =n (2+2n )2=n (n +1),则b n =S nn =n +1,故b n +1-b n =(n +2)-(n +1)=1,即数列{b n }是首项为2,公差为1的等差数列, 所以T n =n (2+n +1)2=n (n +3)2.。
2016-2017学年高中数学人教B版必修5学业分层测评8 等差数列 含解析

学业分层测评(八)等差数列(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.在等差数列{a n}中,a3=0,a7-2a4=-1,则公差d等于( )A.-2 B.-错误!C.错误!D。
2【解析】∵a7-2a4=(a3+4d)-2(a3+d)=-a3+2d,又∵a3=0,∴2d=-1,∴d=-错误!。
【答案】B2.(2015·重庆高考)在等差数列{a n}中,若a2=4,a4=2,则a6=()A.-1 B.0C.1 D。
6【解析】∵{a n}为等差数列,∴2a4=a2+a6,∴a6=2a4-a2,即a6=2×2-4=0.【答案】B3.在等差数列{a n}中,已知a1=错误!,a2+a5=4,a n=35,则n =()【导学号:33300047】A.50 B.51C.52 D。
53【解析】依题意,a2+a5=a1+d+a1+4d=4,代入a1=错误!,得d=错误!。
所以a n=a1+(n-1)d=13+(n-1)×错误!=错误!n-错误!,令a n=35,解得n=53。
【答案】D4.等差数列{a n}的公差d〈0,且a2·a4=12,a2+a4=8,则数列{a n}的通项公式是()A.a n=2n-2(n∈N*)B.a n=2n+4(n∈N*)C.a n=-2n+12(n∈N*)D.a n=-2n+10(n∈N*)【解析】由错误!⇒错误!⇒错误!所以a n=a1+(n-1)d=8+(n-1)(-2),即a n=-2n+10(n∈N*).【答案】D5.下列命题中正确的个数是( )(1)若a,b,c成等差数列,则a2,b2,c2一定成等差数列;(2)若a,b,c成等差数列,则2a,2b,2c可能成等差数列;(3)若a,b,c成等差数列,则ka+2,kb+2,kc+2一定成等差数列;(4)若a,b,c成等差数列,则错误!,错误!,错误!可能成等差数列.A.4个B.3个C.2个D。
高中数学人教B版必修5学业分层测评11 等差数列前n项和的综合应用 Word版含解析

学业分层测评(十一)等差数列前项和的综合应用(建议用时:分钟)[学业达标]一、选择题.等差数列前项和为,若=,=,则-=( )..【解析】在等差数列{}中,=,==,∴=,-=+++=(+)=×=.【答案】.等差数列{}的前项和记为,若++的值为确定的常数,则下列各数中也是常数的是( )...【解析】++=+++++=(+)==×=×=.于是可知是常数.【答案】.已知等差数列的前项和为,若<,>,则此数列中绝对值最小的项为().第项.第项.第项.第项【解析】由(\\(=+>,=+<,))得(\\(+()>,+<,))所以(\\(<,>-(),))故>.【答案】.设等差数列{}的前项和为,若=,=,则++等于( ) ...【解析】∵++=-,而由等差数列的性质可知,,-,-构成等差数列,所以+(-)=(-),即-=-=×-×=.【答案】.含+项的等差数列,其奇数项的和与偶数项的和之比为( )【解析】∵奇=++…++=,偶=++…+=.又∵++=+,∴=.故选.【答案】二、填空题.已知等差数列{}中,为其前项和,已知=,++=,则-=. 【导学号:】【解析】∵,-,-成等差数列,而=,-=++=,∴-=.【答案】.已知数列{}的前项和=-,第项满足<<,则=.【解析】∵=(\\(,(=(,--,(≥(,))∴=-.由<-<,得<<,∴=.【答案】.首项为正数的等差数列的前项和为,且=,当=时,取到最大值.【解析】∵=,∴-=++++==,∴=,∵>,∴>>>>>=,<.故当=或时,最大.【答案】或三、解答题.已知等差数列{}中,=,+=.()求数列{}的通项公式;()当为何值时,数列{}的前项和取得最大值?【解】()由=,+=,得+++=,解得=-,∴=+(-)·=-.。
2016-2017学年高中数学人教B版必修五学业分层测评 第二章 数列 7 含答案 精品

学业分层测评(七) 数列的递推公式(选学)(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.已知数列{a n }满足:a 1=-14,a n =1-1a n -1(n >1),则a 4等于( )A.45 B.14 C .-14D.15【解析】 a 2=1-1a 1=5,a 3=1-1a 2=45,a 4=1-1a 3=-14. 【答案】 C2.数列1,3,6,10,15,…的递推公式是( ) A .a n +1=a n +n ,n ∈N * B .a n =a n -1+n ,n ∈N *,n ≥2 C .a n +1=a n +(n +1),n ∈N *,n ≥2 D .a n =a n -1+(n -1),n ∈N *,n ≥2 【解析】 由a 2-a 1=3-1=2, a 3-a 2=6-3=3,a 4-a 3=10-6=4, a 5-a 4=15-10=5,归纳猜想得a n -a n -1=n (n ≥2), 所以a n =a n -1+n ,n ∈N *,n ≥2. 【答案】 B3.设a n =-3n 2+15n -18,则数列{a n }中的最大项的值是( ) A.163 B.133 C .4D.0【解析】 ∵a n =-3⎝ ⎛⎭⎪⎫n -522+34,由二次函数性质得,当n =2或3时,a n 最大,最大为0.【答案】 D4.在数列{a n}中,a1=2,a n+1-a n-3=0,则{a n}的通项公式为()A.a n=3n+2 B.a n=3n-2C.a n=3n-1 D.a n=3n+1-a n-3=0,【解析】因为a1=2,a n+1=3,所以a n-a n-1a n-1-a n-2=3,a n-2-a n-3=3,…a2-a1=3,以上各式相加,则有a n-a1=(n-1)×3,所以a n=2+3(n-1)=3n-1.【答案】 C5.已知在数列{a n}中,a1=3,a2=6,且a n+2=a n+1-a n,则a2 016=() 【导学号:33300042】A.3 B.-3C.6 D.-6【解析】由题意知:a3=a2-a1=3,a4=a3-a2=-3,a5=a4-a3=-6,a6=a5-a4=-3,a7=a6-a5=3,a8=a7-a6=6,a9=a8-a7=3,a10=a9-a8=-3,…故知{a n}是周期为6的数列,∴a2 016=a6=-3.【答案】 B二、填空题6.数列{a n}中,若a n+1-a n-n=0,则a2 016-a2 015=______________.【解析】由已知a2 016-a2 015-2 015=0,∴a2 016-a2 015=2 015.【答案】 2 0157.数列{a n }满足a n =4a n -1+3,且a 1=0,则此数列的第5项是________. 【解析】 因为a n =4a n -1+3,所以a 2=4×0+3=3, a 3=4×3+3=15,a 4=4×15+3=63,a 5=4×63+3=255. 【答案】 2558.数列{a n }满足:a 1=6,a 1+a 2+a 3+…+a n =32a n -3,那么这个数列的通项公式为________.【解析】 由a 1+a 2+a 3+…+a n =32a n -3,得a 1+a 2+a 3+…+a n -1=32a n -1-3(n ≥2), 两式作差得3a n -1=a n (n ≥2),∴a n =a 1·a 2a 1·a 3a 2·…·a n a n -1=6·3n -1=2·3n(n ≥2).∵a 1=6也适合上式,∴a n =2·3n (n ∈N *)(n ∈N *). 【答案】 a n =2·3n (n ∈N *) 三、解答题9.已知数列{a n }中,a 1=1,a n +1=3a na n +3(n ∈N *),求通项a n .【解】 将a n +1=3a na n +3两边同时取倒数得:1a n +1=a n +33a n , 则1a n +1=1a n +13,即1a n +1-1a n =13, ∴1a 2-1a 1=13,1a 3-1a 2=13,…,1a n -1a n -1=13, 把以上这(n -1)个式子累加, 得1a n-1a 1=n -13.∵a 1=1,∴a n =3n +2(n ∈N *).10.已知数列{a n }的通项公式a n =(n +2)·⎝ ⎛⎭⎪⎫67n,试求数列{a n }的最大项. 【导学号:33300043】【解】 假设第n 项a n 为最大项,则{ a n ≥a n -1,a n ≥a n +1.即⎩⎨⎧(n +2)·⎝ ⎛⎭⎪⎫67n ≥(n +1)·⎝ ⎛⎭⎪⎫67n -1,(n +2)·⎝ ⎛⎭⎪⎫67n ≥(n +3)·⎝ ⎛⎭⎪⎫67n +1. 解得{ n ≤5,n ≥4,即4≤n ≤5,所以n =4或5,故数列{a n }中a 4与a 5均为最大项,且a 4=a 5=6574.[能力提升]1.已知数列{a n }对任意的p ,q ∈N *满足a p +q =a p +a q ,且a 2=-6,那么a 10等于( )A .-165B .-33C .-30D.-21【解析】 由已知得a 2=a 1+a 1=2a 1=-6,∴a 1=-3. ∴a 10=2a 5=2(a 2+a 3)=2a 2+2(a 1+a 2) =4a 2+2a 1=4×(-6)+2×(-3)=-30. 【答案】 C2.(2015·吉林高二期末)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +12,x ≤12,2x -1,12<x <1,x -1,x ≥1,若数列{a n }满足a 1=73,a n +1=f (a n ),n ∈N *,则a 2 014+a 2 015等于( )A .4 B.32 C.76D.116【解析】 a 2=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫73=73-1=43;a 3=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫43=43-1=13;a 4=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13=13+12=56;a 5=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫56=2×56-1=23; a 6=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫23=2×23-1=13;…∴从a 3开始数列{a n }是以3为周期的周期数列. ∴a 2 014+a 2 015=a 4+a 5=32.故选B. 【答案】 B3.(2015·龙山高二检测)我们可以利用数列{a n }的递推公式a n =⎩⎪⎨⎪⎧n ,n 为奇数时,a n2,n 为偶数时(n ∈N *)求出这个数列各项的值,使得这个数列中的每一项都是奇数.研究发现,该数列中的奇数都会重复出现,那么第8个5是该数列的第________项.【解析】 由题意可知,a 5=a 10=a 20=a 40=a 80=a 160=a 320=a 640=…=5.故第8个5是该数列的第640项.【答案】 6404.已知数列{a n },满足a 1=1,a n =a n -1+1n (n -1)(n ≥2),求数列的通项公式.【导学号:33300044】【解】 法一 由a n -a n -1=1n (n -1)=1n -1-1n (n ≥2), 则a n -1-a n -2=1n -2-1n -1,…a 3-a 2=12-13, a 2-a 1=1-12.将上式相加得a n -a 1=1-1n (n ≥2), 又a 1=1,∴a n =2-1n .a 1=1也适合, ∴a n =2-1n (n ∈N *).法二 由已知得a n -a n -1=1n -1-1n(n ≥2),则a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+(a n -2-a n -3)+…+(a 2-a 1)+a 1=1n -1-1n +1n -2-1n -1+1n -3-1n -2+…+1-12+1=2-1n (n ≥2). a 1=1也适合, ∴a n =2-1n (n ∈N *).。
2016-2017学年高中数学人教A版必修五第二章数列学业分层测评15Word版含答案

S1+S2+ S3+S4+S5
5
= 2 014,即 S1+S2+ S3+S4+S5=5×2 014,所以数列 2, a1,
2+ 2+S1 + 2+S2 +…+ 2+S5 6×2+5×2 014
a2, … ,a5 的 “理想数 ” 为
6
=
6
=
5 041 3.
【答案】 D
3 3.已知首项为 2的等比数列 { an} 不是递减数列,其前
学业分层测评(十五)
(建议用时: 45 分钟 )
[ 学业达标 ]
一、选择题
1.已知 an= (-1)n,数列 { an} 的前 n 项和为 Sn,则 S9 与 S10 的值分别是 (
)
A . 1,1 B.- 1,- 1 C.1,0 D.- 1,0
【解析】 S9=- 1+ 1- 1+ 1-1+1-1+1-1=- 1.
S4 等于 ( )
A . 7 B. 8 C.15 D. 16
【解析】 设{ an} 的公比为 q,
∵ 4a1,2a2, a3 成等差数列, ∴ 4a2= 4a1+ a3,即 4a1q= 4a1+ a1q2, 即 q2-4q+4=0,
∴ q= 2,
又 a1=1, 1-24
∴ S4= 1-2 =15,故选 C.
+…+ (2n- 1)]= 10 1-10n 1-10
+n
1+2n-1 2
=190(10n- 1)+n2.
【答案】 190(10n- 1)+n2 8.如果 lg x+ lg x2+…+ lg x10=110,那么 lg x+lg2x+…+ lg10x=________. 【解析】 由已知 (1+2+… +10)lg x=110,
【答案】 C
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学业分层测评(十一)
等差数列前n 项和的综合应用
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.等差数列前n 项和为S n ,若a 3=4,S 3=9,则S 5-a 5=( )
A .14
B.19 C .28 D.60
【解析】 在等差数列{a n }中,a 3=4,S 3=3a 2=9,∴a 2=3,S 5-a 5=a 1+a 2+a 3+a 4=2(a 2+a 3)=2×7=14.
【答案】 A
2.等差数列{a n }的前n 项和记为S n ,若a 2+a 4+a 15的值为确定的常数,则下列各数中也是常数的是( )
A .S 7
B .S 8
C .S 13 D.S 15
【解析】 a 2+a 4+a 15=a 1+d +a 1+3d +a 1+14d =3(a 1+6d )=3a 7=3×a 1+a 132=313×13(a 1+a 13)2
=313S 13. 于是可知S 13是常数.
【答案】 C
3.已知等差数列的前n 项和为S n ,若S 13<0,S 12>0,则此数列中绝对值最小的项为( )
A .第5项
B .第6项
C .第7项 D.第8项
【解析】 由⎩⎪⎨⎪⎧ S 12=12a 1+66d >0,S 13=13a 1+78d <0,得⎩⎨⎧ a 1+112d >0,a 1+6d <0,
所以⎩⎨⎧ a 7<0,
a 6>-d 2,
故|a 6|>|a 7|.
【答案】 C 4.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3=9,S 6=36,则a 7+a 8+a 9等于
( )
A .63
B .45
C .36 D.27
【解析】 ∵a 7+a 8+a 9=S 9-S 6,而由等差数列的性质可知,S 3,S 6-S 3,S 9-S 6构成等差数列,所以S 3+(S 9-S 6)=2(S 6-S 3),即S 9-S 6=2S 6-3S 3=2×36-3×9=45.
【答案】 B
5.含2n +1项的等差数列,其奇数项的和与偶数项的和之比为( ) A.2n +1n
B.n +1n
C.n -1n
D.n +12n
【解析】 ∵S 奇=a 1+a 3+…+a 2n +1=(n +1)(a 1+a 2n +1)2
,S 偶=a 2+a 4+…+a 2n =n (a 2+a 2n )2.又∵a 1+a 2n +1=a 2+a 2n ,∴S 奇S 偶
=n +1n .故选B. 【答案】 B
二、填空题
6.已知等差数列{a n }中,S n 为其前n 项和,已知S 3=9,a 4+a 5+a 6=7,则S 9-S 6=________. 【导学号:33300061】
【解析】 ∵S 3,S 6-S 3,S 9-S 6成等差数列,而S 3=9,S 6-S 3=a 4+a 5+a 6
=7,∴S 9-S 6=5.
【答案】 5
7.已知数列{a n }的前n 项和S n =n 2-9n ,第k 项满足5<a k <8,则k =________.
【解析】 ∵a n =⎩⎪⎨⎪⎧
S 1,(n =1),
S n -S n -1,(n ≥2),
∴a n =2n -10.由5<2k -10<8,
得7.5<k <9,∴k =8.
【答案】 8
8.首项为正数的等差数列的前n 项和为S n ,且S 3=S 8,当n =________时,S n 取到最大值.
【解析】 ∵S 3=S 8,∴S 8-S 3=a 4+a 5+a 6+a 7+a 8=5a 6=0,∴a 6=0,∵a 1>0, ∴a 1>a 2>a 3>a 4>a 5>a 6=0,a 7<0.
故当n =5或6时,S n 最大.
【答案】 5或6
三、解答题
9.已知等差数列{a n }中,a 1=9,a 4+a 7=0.
(1)求数列{a n }的通项公式;
(2)当n 为何值时,数列{a n }的前n 项和取得最大值?
【解】 (1)由a 1=9,a 4+a 7=0,
得a 1+3d +a 1+6d =0,解得d =-2,
∴a n =a 1+(n -1)·d =11-2n .
(2)法一 a 1=9,d =-2,
S n =9n +n (n -1)2·(-2)=-n 2+10n
=-(n -5)2+25,
∴当n =5时,S n 取得最大值.
法二 由(1)知a 1=9,d =-2<0,∴{a n }是递减数列.
令a n ≥0,则11-2n ≥0,解得n ≤112.
∵n ∈N *,∴n ≤5时,a n >0,n ≥6时,a n <0.
∴当n =5时,S n 取得最大值.
10.若等差数列{a n }的首项a 1=13,d =-4,记T n =|a 1|+|a 2|+…+|a n |,求T n . 【导学号:33300062】
【解】 ∵a 1=13,d =-4,∴a n =17-4n .
当n ≤4时,T n =|a 1|+|a 2|+…+|a n |=a 1+a 2+…+a n
=na 1+n (n -1)2d =13n +n (n -1)2×(-4)
=15n -2n 2;
当n ≥5时,T n =|a 1|+|a 2|+…+|a n |
=(a 1+a 2+a 3+a 4)-(a 5+a 6+…+a n )
=S 4-(S n -S 4)=2S 4-S n
=2×(13+1)×42
-(15n -2n 2) =2n 2-15n +56.
∴T n =⎩⎪⎨⎪⎧
15n -2n 2,(n ≤4),
2n 2-15n +56,(n ≥5). [能力提升]
1.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,S 4=40,S n =210,S n -4=130,则n =( )
A .12
B .14
C .16 D.18
【解析】 S n -S n -4=a n +a n -1+a n -2+a n -3=80,
S 4=a 1+a 2+a 3+a 4=40,
所以4(a 1+a n )=120,a 1+a n =30,
由S n =n (a 1+a n )2
=210,得n =14. 【答案】 B
2.(2015·海淀高二检测)若数列{a n }满足:a 1=19,a n +1=a n -3(n ∈N *),则数列{a n }的前n 项和数值最大时,n 的值为( )
A .6
B .7
C .8 D.9
【解析】 因为a n +1-a n =-3,所以数列{a n }是以19为首项,-3为公差的等差数列,所以a n =19+(n -1)×(-3)=22-3n .设前k 项和最大,则有⎩⎪⎨⎪⎧ a k ≥0,
a k +1≤0,
所以⎩⎪⎨⎪⎧
22-3k ≥0,22-3(k +1)≤0,
所以193≤k ≤223. 因为k ∈N *,所以k =7.
故满足条件的n 的值为7.
【答案】 B
3.(2015·潍坊高二检测)设项数为奇数的等差数列,奇数项之和为44,偶数项之和为33,则这个数列的中间项是________,项数是________.
【解析】 设等差数列{a n }的项数为2n +1,
S 奇=a 1+a 3+…+a 2n +1
=(n +1)(a 1+a 2n +1)2
=(n +1)a n +1,
S 偶=a 2+a 4+a 6+…+a 2n =n (a 2+a 2n )2
=na n +1,
所以S 奇S 偶
=n +1n =4433, 解得n =3,所以项数2n +1=7,
S 奇-S 偶=a n +1,
即a 4=44-33=11为所求中间项.
【答案】 11 7
4.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,数列{a n }为等差数列,a 1=12,d =-2.
(1)求S n ,并画出{S n }(1≤n ≤13)的图象;
(2)分别求{S n }单调递增、单调递减的n 的取值范围,并求{S n }的最大(或最小)的项;
(3){S n }有多少项大于零?
【解】 (1)S n =na 1+n (n -1)2d =12n +n (n -1)2×(-2)=-n 2+13n .图象如图.
(2)S n =-n 2
+13n =-⎝ ⎛⎭⎪⎫n -1322+1694,n ∈N *, ∴当n =6或7时,S n 最大;当1≤n ≤6时,{S n }单调递增;当n ≥7时,{S n }单调递减.
{S n }有最大值,最大项是S 6,S 7,S 6=S 7=42.
(3)由图象得{S n }中有12项大于零.。