2019年上半年小三班家长工作计划范文
小班上学期家长工作计划范文(通用7篇)

小班上学期家长工作计划范文(通用7篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一定有不少可以计划的东西吧。
相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编整理的小班上学期家长工作计划范文(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小班上学期家长工作计划1情况分析:家长方面:经过一学期的相处,我们小3班的家长们已经和我们三位老师熟悉了,我们对家长的了解也多了不少,家长们对孩子在幼儿园的情况也比较关注,所以常常能够利用各种通讯方式和我们老师保持联系、沟通。
同时,我们也发现了小部分孩子的爸爸妈妈和我们的交流比较少,甚至几乎没有交流,孩子的所有事情都交给了爷爷奶奶。
另外,也有一部分家长不能规范、认真填写孩子的“成长快乐”,对于幼儿园的大活动,参与的积极性也不够。
在和爸爸妈妈交流的过程中,我们也感受到了爸爸妈妈在培养孩子自理能力方便比较困惑。
幼儿方面:一个学期后,孩子们已经渐渐适应了幼儿园的一日作息时间、流程和内容。
本学期,我们班转进3名幼儿,2男1女,同时也有2名幼儿转学,所以我们班现在是15名男孩,11名女孩子。
对于新生的适应幼儿园生活,我们将在开学初作为重点内容进行关注。
相较于女孩子,我们班调皮的男孩子的比较多,常常成为我们老师的关注重点。
另外部分幼儿的表达表现欲望很弱,集体活动中几乎可以一声不肯。
学期具体目标:1、和新生家长一起帮助孩子适应幼儿园的一日活动,并且能够引导他们和同伴融洽相处。
2、和家长一起帮助调皮的男孩子树立一定的集体生活规则意识和自制力。
3、发挥班级家委会的领头作用,让其他爸爸妈妈也能够积极参幼儿园活动。
4、利用多种联系方式及时和家长沟通孩子的近况。
重点工作与特色指导:1、成立“个性男孩”小组,让这些调皮男孩子的爸爸妈妈可以一起讨论自己的孩子身上的一些情况,在老师的指导下能够互相吸取经验,帮助幼儿建立一定的自制力、情绪控制能力、规则意识等。
2、更加深入、明确、细致得让家委会的家长发挥其特长,让他们身上的闪光点被其他爸爸妈妈学习,同时能够积极参与幼儿园的活动。
上半年小三班家长工作计划

上半年小三班家长工作计划家长工作计划:上半年小三班尊敬的家长们:大家好!在新学期的开始,我作为小三班的班主任,非常荣幸地邀请您参与我们的家长工作计划。
家长是孩子学习和成长的重要伙伴,您的参与和支持对孩子的发展起着至关重要的作用。
通过我们共同的努力和合作,我们相信孩子们将会取得更好的学习成绩和全面发展。
一、目标:本家长工作计划的目标是:1. 加强家校联系,建立家校合作的良好氛围。
2. 提高家长对孩子学习情况的了解,共同解决孩子学习中的问题。
3. 提供家长参与学校活动和课程的机会,丰富孩子的教育经验和社交能力。
4. 帮助孩子养成良好的学习习惯和品德修养。
二、家访计划:家访是十分重要的家校沟通方式之一,通过家访可以进一步了解家长的期望和意见,也能更好地了解孩子和家庭的环境。
我们将在上半年开展5次家访活动,请家长们配合安排时间。
具体家访计划如下:1. 第一次家访:了解家庭环境和家长对孩子学习的期望。
2. 第二次家访:了解孩子的学习情况和发展需求。
3. 第三次家访:了解孩子的课外活动和兴趣爱好,提供合适的培养指导。
4. 第四次家访:了解孩子的学习态度和学习习惯,共同制定学习方案。
5. 第五次家访:总结上半学期的家访经验,沟通后续的家庭教育计划。
三、家校沟通:除了家访活动外,我们还将通过其他方式加强家校沟通,包括:1. 家长会:每月举行一次家长会,与家长们交流班级工作和孩子的学习情况。
请家长们提前了解会议安排并准时参加。
2. 班级通讯:每周发放班级通讯,介绍近期的班级活动和学习进展。
3. 家长微信群:建立家长微信群,方便家长之间的交流和班级信息的及时传递。
请家长们积极参与并遵守群规。
四、家庭教育活动:为了丰富孩子的教育经验,我们将组织一系列家庭教育活动,包括:1. 学科辅导班:组织学科教师开设辅导班,帮助孩子巩固学习内容和提高学习成绩。
请家长们积极报名参加。
2. 学校开放日:组织学校开放日活动,邀请家长们参观学校,了解教学资源和学校发展。
小三班家长工作计划(通用13篇)

小三班家长工作计划小三班家长工作计划(通用13篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一定有不少可以计划的东西吧。
什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编为大家整理的小三班家长工作计划,希望对大家有所帮助。
小三班家长工作计划篇1一、指导思想小班幼儿新入园,幼儿园不论是对于家长还是幼儿都是一个陌生的环境。
要促进小班幼儿各方面的发展,家庭教育的配合必不可少。
我班将采取各种形式宣传家庭教育的重要性,积极挖掘家长资源,家园共育,促进幼儿发展。
二、工作目标(一)家园共同努力,做好幼儿入园的适应工作。
与家长密切合作,积极缓解小班幼儿的入园焦虑情绪,让孩子能尽快的适应幼儿园的集体生活,能高高兴兴的入园,快快乐乐的离园。
(二)通过交流,了解幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。
(三)开展丰富多彩的家园联系活动,通过家园联系栏、班级博客与大家交流;发放问卷调查表、开展家长进课堂活动,让家长了解幼儿在园内的生活情况,并做好家长反馈资料的积累工作。
(四)结合园内工作开展家园亲子活动,家园共同参与活动,增进家园之间的情感交流。
三、具体工作(一)借助网站、班级博客,及时上传本班的各种宣传文本和活动图片,让家长通过这个窗口充分的了解我们的工作和孩子的发展状况。
(二)九月召开家长开放日活动。
(三)十月开展家长问卷调查工作,(主要以孩子在家的表现和家长对孩子的教育进行调查。
)(四)十一月开展家长进课堂活动,(邀请在医院牙科工作的家长为孩子讲解如何保护好自己的牙齿,以及牙齿的重要性。
)(五)十二月开展迎新年亲子联谊活动,(以美术形式进行,爸爸、妈妈和孩子一起进行涂色比赛。
)本学期,我们将通过丰富多彩的家长活动,让家长融入到我们的教学和生活中,共同培育孩子。
幼儿园小班家长的工作计划最新5篇

幼儿园小班家长的工作计划最新5篇篇一:小班家长工作计划篇一一,保育工作经过上学期的小班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都基本已适应了幼儿园的集体生活。
这学期我们主要培养幼儿的常规练习和提高自主安全意识,由于小班新生幼儿年龄还比较小,离开父母的怀抱,来到老师身边,从熟悉的家庭来到陌生的环境,所以首先要稳定部分幼儿的情绪,改变他们的依赖思想。
而且小班孩子在吃饭、小便等方面都是我们工作的重心。
引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;并且认真做好消毒工作为孩子营造一个舒适卫生的生活环境。
二,安全常规工作在常规的培养上,让孩子慢慢形成一种比较自觉的行为,如听指令排队,上课课堂纪律等,对少部分幼儿出现的不良行为,给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,并在上学期的基础上加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。
还要加强孩子的文明礼貌教育,如早上来园见到老师礼貌的"向老师问好,在生活中能够使用礼貌用语,使孩子从小接受文明的熏陶。
同时也对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护的意识。
三,教育教学在做好保育的同时开展正常教学工作,结合本班幼儿的实际情况,合理安排课程方案。
在数学方面,本学期引进的蒙氏数学中,其教学用具新颖,能吸引幼儿学习的兴趣,让幼儿多看、多说、多做、多动。
培养幼儿的动手能力和多方面认识事物的能力。
在英语方面,结合小班幼儿的情况,学说简单的单词和句式,进行基本的发音练习,能听懂教师指令,初步提高幼儿对英语的兴趣。
对幼儿好的行为和表现给予肯定,赞赏或鼓励,使幼儿能够更信心更积极的参与各项活动。
对那些能力较弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时帮助,以提高幼儿的自立能力。
在教育幼儿的同时多向其她老师学习,积极参加园内开展的各项教研活动,碰到问题及时向有经验的老师请教,提高自己的教学水平。
四,家长工作开学初我们会开展一次家长会,在本学期第一次家长会当中,我们会向家长介绍班级情况,让家长初步熟悉班级教师,并向家长了解新生幼儿的性格,生活习惯,饮食情况等,更好的照顾到每一位幼儿。
2019上半年幼儿园家长工作计划报告【范文】.doc

2019上半年幼儿园家长工作计划报告【范文】第1 页共6 页2019上半年幼儿园家长工作计划报告【范文】一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,以马站中心幼儿园“争创江苏省优质园”为契机,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念。
以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、工作目标:1、加强家庭教育的指导性,帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,鼓励家长积极参与到幼儿园的教学实践中来,努力营造家园合作的教育环境。
2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。
3、提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。
.4、增强对家庭、社区的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。
三、具体措施:(一) 以家长学校为阵地,转变家长教育观念。
.本学期,将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级第 2 页共 6 页组为单位有针对性地开展家长授课活动。
要求做到“五落实”,即:组织落实,教材落实,内容落实,时间落实,教师落实。
实施过程中,严格管理,严密纪律,严格要求。
(二)以家委会为桥梁,发挥家长监督作用.。
家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带,担负着帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求、及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务,对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利。
本学期,我园将进一步加强与委员们的联系,及时了解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见,积极参与幼儿园管理,为幼儿园的后续发展献计献策,进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。
幼儿园2019年工作计划 2019年上半年家长工作计划 精品

幼儿园2019年工作计划2019年上半年家长工作计划第二学期家长工作计划情况分析:上学期,我园组建了新一届家委会,并确立会长、副会长、行风监督员职位.在新一届家委会的协助下,认真执行做好各项工作制度,保障了家长对学校教育教学的知情权、选择权、监督权、评议权和参与决策权,有效地增强了学校、家庭、社区之间的沟通和联系,有效参与了学校管理.在年末的家长反馈统计来看,家长对幼儿.但仍存在着一些不足,经过分析后发现主要问题为:1、家委会组织的主动性还不够.家委会的各项工作一直是以幼儿园为主,幼儿园布置任务,家长完成;幼儿园有需要,家长支持;作为参与幼儿园管理的一个组织,怎样把家长推在前,发挥家长的主动性,请家长主动对幼儿园提出建议和要求,是我们需要思考的一个问题.2、家长助教活动和家长学校等活动多数以学校或年级为单位开展,还需要深化、细化,需要不断推进以班级为单位的班级家长工作,做到班级家长工作多样化、精细化、自主化.指导思想:本学期的家委会工作,将继续积极发挥家长委员会的桥梁作用,切实加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师之间互动的教育氛围,形成教育合力,提高家庭与幼儿园之间的默契度,促进幼儿全面、和谐、健康地发展,开拓家长工作的新思路、新内涵,提高家长工作的实效性,使我园的家长工作更上一个层次.三、工作重点:1.创新家委会工作机制,探索以家委会为主,家长自主、自发开展的家长活动.2.家长参与、协助校安工程.四、具体措施:(一)重点项目1、创新家委会工作机制,发挥园级家委会作用,带动班级家委会的活动.由点及面,首先通过班级教师和班级中园级家委会成员的引领,带动班级中小部分家长组织小型的亲子活动.探索以家委会为主,家长自主、自发开展的家长活动.在活动前发布倡议书,引发家长参与活动哦积极性和主动性,在活动形成一定规模和固定形式后发挥班级家委会家长的作用,调动班级中其他家长参与.再通过班级家委会的带动,逐步扩散到班级中大部分家长参与到活动中.逐步形成家长自主开展各类活动的形式.2.家长参与校安工程准备工作.本学期,我园面临校园安全工程建设.由于工程比较庞大,在工程的前期准备中有大量的物品搬运等体力劳动,而我园教职工多为女性,如单面依靠教职工的力量稍显薄弱,故借助家长资源,协助校安工程.在校安工程中,我们将邀请每班10-15位家长的协助.3、家长参与幼儿园课题研究.本学期我园将开展幼儿社会体验活动的课题探索,在课题中涉及很多幼儿外出活动,需要家长的协助.我们将发挥家长资源,邀请部分家长参与到课题的研究中.4.家长参与幼儿小书包设计比赛.本学期中,我园将举行一次全园性的幼儿小书包的设计比赛.不仅是教职工,幼儿和家长都可以参与,为幼儿园的小书包设计出一份力.常规工作家委会会议.定期召开园级家委会会议,向家委会作汇报幼儿园的工作,同时积极听取家委会的意见,对于家长合理化的建议积极采纳.家长督学.每周邀请一位家委会成员来园督学.在此期间家长能参观幼儿园的环境、随堂听课、与教师互动交流并进行详细的记录与评价,提出了一些有创造性的建议和改进措施.家长志愿者.开展家长义工活动,组织并做好安全护卫队工作.在早上来园或离园高峰期间,定期安排家长志愿者协助值班老师维持幼儿的安全工作.家长助教.结合主题月开展相关的活动,并充分发挥家长资源,邀请家长配合教师开展各类教学、环境创设等活动.向家长开放半日活动.继续坚持每个月对家长进行开放半日展示活动.通过半日活动的观摩,让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现.6.家长知识讲座.针对各班幼儿年龄特点,各类家长教育所需,对家长分层开展指导活动.以专题讨论、材料发放等多种形式开展指导内容,充分发挥资源共享的作用.。
幼儿园小班上学期家长工作计划

幼儿园小班上学期家长工作计划幼儿园小班上学期家长工作计划四篇篇一:小班上学期家长工作计划一、情况分析家庭是孩子们健康成长的摇篮,是教育孩子成才的第一所学校,所以我们老师要密切与家长联系、沟通,向家长提供一些家教经验的文章。
又通过向家长家长会、家长开放日以及亲子游等活动,让家长更多的了解幼儿园。
我们班是一个新生班,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。
本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。
二、工作重点1、在开学前对新生进行家访,了解幼儿在家的基本情况及兴趣等一系列内容。
了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。
2、家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。
积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园。
在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。
3、召开家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的意见。
4、引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。
定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章,让家长更多的育儿知识。
在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。
5、利用家长预约谈话、电访、晨接等途径密切与家长联系。
三、具体措施:九月:1、家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。
积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高兴兴上幼儿园。
2、召开第一次家委会例会,进行分工,做到每一位家长会了解自己的职责,明确这学期家委会的相关事宜。
小三班家长工作计划共2篇

小三班家长工作计划共2篇一、指导思想小班幼儿新入园,幼儿园不论是对于家长还是幼儿都是一个陌生的环境。
要促进小班幼儿各方面的发展,家庭教育的配合必不可少。
我班将采取各种形式宣传家庭教育的重要性,积极挖掘家长资源,家园共育,促进幼儿发展。
二、工作目标家园共同努力,做好幼儿入园的适应工作。
与家长密切合作,积极缓解小班幼儿的入园焦虑情绪,让孩子能尽快的适应幼儿园的集体生活,能高高兴兴的入园,快快乐乐的离园。
通过交流,了解幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。
开展丰富多彩的家园联系活动,通过家园联系栏、班级博客与大家交流;发放问卷调查表、开展家长进课堂活动,让家长了解幼儿在园内的生活情况,并做好家长反馈资料的积累工作。
结合园内工作开展家园亲子活动,家园共同参与活动,增进家园之间的情感交流。
三、具体工作借助网站、班级博客,及时上传本班的各种宣传文本和活动图片,让家长通过这个窗口充分的了解我们的工作和孩子的发展状况。
九月召开家长开放日活动。
十月开展家长问卷调查工作,主要以孩子在家的表现和家长对孩子的教育进行调查。
十一月开展家长进课堂活动,邀请在医院牙科工作的家长为孩子讲解如何保护好自己的牙齿,以及牙齿的重要性。
十二月开展迎新年亲子联谊活动,以美术形式进行,爸爸、妈妈和孩子一起进行涂色比赛。
本学期,我们将通过丰富多彩的家长活动,让家长融入到我们的教学和生活中,共同培育孩子。
家长活动的形式是多样的,内容是丰富的,我们会争取迎合园内来创新家长工作,做出属于自己的班级特色!使家长工作创造出更多种多样的形式,让幼儿的身心得到很好的发展!20xx年9月第2篇:小三班家长工作计划希望你能喜欢这篇小三班家长工作计划范文。
一、指导思想:随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化。
原来,我们把家长看作是我们的服务、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。
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2019年上半年小三班家长工作计划范文
2019-01-07一、指导思想:随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化。
原来,我们把家长看作是我们的服务、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。
为此,我们必须让家长了解幼儿园及班级的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。
本学期,我班以《幼儿园纲要》《幼儿园园务计划》为指导思想,积极发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。
同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教育质量。
二、工作目标:1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。
2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。
3、设立家长助教,请家长献计献策,共同商讨教育良方。
4、根据家长的需要,提供便利服务。
三、工作措施:1、更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境。
真正把家长工作作为班级工作的重要组成部分,要把家长和我们作为共同促进幼儿发展的主体来看待。
在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。
在家园沟通问题上,我们将切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。
同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。
只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。
相信通过我们的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。
2、善于做个别化家长工作由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此我们教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样因人而异,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。
同时我们也要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,
继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生的教育工作。
3、发挥家委会的桥梁作用要充分发挥班级家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。
家委会成员应积极参与班级管理,班级大型共育活动家委会应参与制定方案,并一起组织实施。
平时,家委会应帮助家长了解幼儿园及班级教育计划和要求,同时反映家长对班级工作的意见和要求,沟通协调家园关系,配合我们做好班级和家长工作,召集家长对班级的保育、教育以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,以便改进工作,提高教育质量。
鼓励家长根据自己的优势和特长来园培训我们老师,使家园合作更具威力。
4、家长开放日活动家长开放日活动是家长活动的老传统。
家长通过观摩可以从中具体了解班级教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。
同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。
但是,对家长的参观,我们教师要作必要的引导,告诉家长注意看什么,怎么看。
比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。
5、家长助教探索家长助教是我们这学期家长工作的一个新亮点,实现家园互动的又一项举措。
我们就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。
根据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当老师,设计组织活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。
6、家长园地本学期,我们将重视各种宣传工作,其中互动内容主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。
同时在周计划中还要体现对幼儿家长进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全,在接送幼儿时遵守交通法规,文明谦让。
7、电子信箱、网络平台,家园路路通随着社会的发展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。
我班将继续鼓励家长关注班级,通过网页,让他们了解幼儿园及我们班级,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼
儿园进行交流。
其次,我们教师也要用好幼儿园的网站,及时发布信息,真正实现家园互动。
以上是我们对这学期家长工作的一些粗浅的想法,根据实际工作将做适当的调整。
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