2017北京航天航空大学教育学考研真题解析
2017年考研教育学真题与详细解析(凯程首发)
2017年考研教育学真题与详细解析(凯程首发)年考研教育学真题与详细解析（凯程首发）考研真题的主要意义在于，它可以让你更直观地接触到考研，让你亲身体验考研的过程，让你在做题过程中慢慢对考研试题形成大致的轮廓，这样一来，你对考研的"畏惧感"便会...【凯程解析】错误，这道题把陶行知的教育观点和杜威的教育观点混淆了。
杜威的教育思想重在指学校教育里的生活意味。
凯程认为，这样的知识点，也不是简单背背即可，想要答得好，还是要理解到位，强化班徐影老师专门用小时讲解杜威，就是为了说明杜威思想的重要性以及正确的理解方式。
三、简答：.改造主义教育思潮。
出现在凯程冲刺必背题页。
你背了吗？.写四种教育测量的类型并分别举例出现在教育学宝典页。
你有理解和记忆吗？强化班专门讲解这些类型的不同点。
.动机与学习效率的关系。
说明三条曲线所表示的内容，依据耶克斯，多德森定律三条曲线分别为难易程度不同的学...【凯程解析】这道题出的好，年的教育学原理大题出的就是教育功能与学校教育。
这个热点也是依据当前很多人去学校教育思潮的思想提出来了。
凯程提示：第一问：尽可能中肯的说明学校教育的优点与缺点。
学校教育不能主导个体的发展，也有很重要的社会功能。
有正向功能也有负向功能。
在个体功能里学校教育不仅有学习知识的作用，还有个体个性化和个体社会化的作用。
第二问：学校教育对个体有主导性作用，主要表现在促进个体社会性和个体个性化。
家庭教育也有这两方面的作用，但是相比较而言，在家上学不利于发展个体社会化。
总结：在促进个体发展的过程中，学校教育与家庭教育要形成合力。
.材料：蔡元培的文言文，大体意思：教育尊重学生的心理发展特点，不要成人强加的目的。
问题：蔡元培的“新教育”中体现了什么教育观。
问题：从教育制度，教育方法，教育内容上来述评世纪年代蔡元培新教育思想的体现。
【凯程解析】蔡元培的教育思想是凯程专门押中的题。
.（）按教育行动研究的步骤走为张老师设计一个方案，说明研究主体与研究对象。
2017年教育学考研统考学术真题分析
2017年教育学考研统考学术真题分析各位考研宝宝，煎熬中度过平安夜，不管考的怎么样，现在可以开心过圣诞了。
统考的考试已经开启了第二个十年的第一年，勤思教育学考研网的老师第一时间拿到考题来跟大家分享311的真题特点。
从题型来讲，选择题的考察今年的新特点是，虽然基础，但更偏重理解和实际应用。
这就需要我们复习的时候摆脱“教育学记住就好了”这种想法，如果大家考名校。
你的目标是先理解，再死背、最后把知识背死了。
辨析题，教原更侧重理论知识的应用，比如46题中惩罚与良好的师生关系之间的联系；而简答题则是比较平稳的基础知识的记忆；材料分析题依然注重对现实问题的分析和应用，比如今年出到的教育功能，如何看待家庭教育和学校教育，homeschool这种形式也是我们在集训当中反复强调。
教育史出到蔡元培的材料，因此要答对题目，首先要读懂材料，因此，阅读理解能力，成为做好材料分析题的先决条件。
针对此，我们2018年准备考研的同学应该注意哪些呢？第一，不要忽略对知识的理解。
如果大家做过之前10年的真题，从07-16会有一个很明显的感觉：选择题总有一个没办法排除，大题总有一部分看似会却又不知道从何提笔。
主要的原因在于我们不知道出题的点在哪里，也就是说不知道坑在哪。
而坑在哪，就需要从整体和细节都对知识有所理解。
第二，重视知识的应用。
尤其是教育学原理，学到的基础知识，在选择、辨析、材料分析时，更多的需要考生的理解、分析和应用；研究方法作为一门工具性的学科，更是如此，今年的行动研究，也是在教学一线中所强调的。
第三，重视对于基本概念的把握。
虽然统考311没有名词解释这类题型，但并不代表不考察概念。
概念的考查方式有很多：选择、辨析甚至简答、论述涉及概念我们都要稍作解释。
尤其是对于教心和教研。
如果基本概念不清楚，是没有办法进一步答题的。
不清楚概念的结果就是干着急。
第四，最忌有侥幸心理。
很多学生喜欢分析过去考过哪些题，也许今年就不出了，那么背诵就可以减轻负担了。
教育学考研真题答案及详解完整版
教育学考研真题答案及详解(完整版)一、单项选择题：l～45小题，每小题2分，共90分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1.凯洛夫《教育学》曾对我国教育理论与实践产生过重大影响，其思想的主要特点是()A。
用心理学解释教育学过程B。
强调教学过程最优化C。
强调知识的系统学习和教师的主导作用D。
重视智力发展和创造性培养参考答案：C考点分析：凯洛夫的《教育学》重视智育在全面发展教育中的地位和作用，认为“学校的首要任务，就是授予学生以自然、社会和人类思维发展的深刻而确实的普通知识”，形成学生的技能、技巧，并在此基础上发展学生的认识能力，强调教师在教育和教学工作中的主导作用。
2.教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位，使其自觉按照角色要求为人处世。
这体现了教育的()A。
个体社会化功能B。
个体个性化功能C。
个体谋生性功能D。
个体享用功能参考答案：A考点分析：教育具有促进个体社会化功能，它根据一定社会的需要而进行的培养人的活动，人们通过教育实践，把年幼无知的儿童培养成为能够担负一定社会职责的成人。
个体社会化是个体学习所在社会的生活方式，将社会所期望的价值观、行为规范内化，获得社会生活必需的知识、技能，以适应社会需要的过程。
3.有西方学者研究发现，美国大多数教师出身于中产阶级，习惯用中产阶级的价值观作为奖惩的标准，即不合乎他们的要求就要受到处罚。
这实质上是教师在利用教育对文化进行()A。
传递B。
选择C。
创造D。
传播参考答案：B考点分析：教育具有文化选择、批判功能。
教育作为一种特定的文化，它必须对浩瀚的文化做出选择，根据统治阶级的需要和学生发展的需要，对社会现实的文化状况进行分析和评价。
4.教育之所以能促进儿童发展，根本在于儿童发展上具有()A。
阶段性B。
顺序性C。
不平衡性D。
可塑性参考答案：D考点分析：可塑性是人的身心发展的主要特点之一。
随着环境、教育和人类实践活动的改变，人的素质也会逐渐地发生变化，这就为教育提供了可能性。
2017年教育学考研真题
2017年教育学考研真题2017年教育学考研真题是许多考生备考过程中的重要参考资料。
这一年的考题涵盖了教育学的多个领域，考查了考生对教育学理论和实践的理解和掌握程度。
在这篇文章中，我们将对2017年教育学考研真题进行分析和解读，以期帮助考生更好地备考。
首先，我们来看看2017年教育学考研真题中的选择题。
这些选择题涉及了教育学的各个方面，包括教育心理学、教育管理学、教育评价学等。
其中，一道关于教育评价的题目引起了广泛的讨论。
这道题目要求考生根据所学的教育评价理论，分析一个学生在学校中的评价情况。
这道题目考查了考生对教育评价理论的理解和应用能力，同时也考察了考生对学生发展的认识和了解程度。
在解答这道题目时，考生需要结合教育评价理论，分析学生在学校中的评价情况。
首先，考生可以从学生在学业方面的表现入手，分析学生的学习成绩、学习态度等方面的情况。
其次，考生可以从学生在社交方面的表现入手，分析学生与同学之间的关系、与老师之间的关系等方面的情况。
最后，考生可以从学生在心理方面的表现入手，分析学生的自尊心、自信心等方面的情况。
通过对学生在不同方面的评价情况的分析，考生可以得出一个较为全面的评价结论。
除了选择题，2017年教育学考研真题中还包括了论述题。
这些论述题要求考生对某个教育问题进行深入的分析和思考。
其中一道关于教育公平的论述题引起了广泛的关注。
这道题目要求考生结合教育公平的理论和实践，分析当前我国教育中存在的不公平现象，并提出相应的对策。
在解答这道题目时，考生需要对教育公平的理论进行深入的理解和分析。
首先，考生可以分析当前我国教育中存在的不公平现象，如城乡教育差距、贫困地区教育资源匮乏等。
其次，考生可以结合教育公平的理论，提出相应的对策，如加大对贫困地区的教育投入、改善农村学校的教育条件等。
最后，考生还可以结合国际上的教育公平实践，借鉴其他国家的经验，提出更加全面和有效的对策。
通过对2017年教育学考研真题的分析和解读，我们可以看到，这些考题既考查了考生对教育学理论的掌握程度，又考察了考生对教育实践的理解和应用能力。
2017年教育学考研真题与答案解析(完整版)
2017年教育学考研真题与答案解析（完整版）感谢凯程陆老师对本文做出的重大贡献一、单项选择题：1-45小题，每小题2分，共90分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。
1.关注知识与权力意识形态关系的教育学流派是A.实用主义教育学B.批判教育学C.实验教育学D.文化教育学【解析】B批判教育学喜欢从马克思主义的角度，从阶级分析的离场研究教育，关注意识形态。
2.我国社会主义教育目的的理论基础是A.社会本位论B.个人本位论C.国家本位论D.人的全面发展理论【解析】D请注意，A和B是价值取向，不是我国教育目的的理论基础。
3.以下道德教育模式中，将“学会选择”作为核心理论的是A.价值澄清模式B.认识发展模式C.体谅模式D.社会学习模式【解析】A价值澄清模式重在让学生“选择”价值观。
4.某语文老师在古诗单元教学结束时，给学生布置了写七律诗的作业，根据布鲁姆20世纪60年代提出的教育目标分类学框架，该作业在认识目标的分类中属于A.分析B.理解C.评价D.综合【解析】D学生去写一首七律诗，是调用了对所有七律诗的知识去完成的，所以是综合。
5.形成性评价与终结性评价的主要差异在于A.评价目的不同B.评价方法不同C.评价内容不同D.评价主体不同【解析】A形成性评价最终是为了促进学生的发展。
终结性评价是为了甄别学生。
6.我国1958年确立的教育方针强调A.教育必须与生产劳动相结合B.全面实施素质教育C.坚持立德树人D.培养社会主义建设者和接班人【解析】A1958年我国曾提出过两个必须的教育方针.两个必须是:教育必须为无产阶级政治服务,教育必须与劳动生产相结合。
7.我国中学曾经分别开设《动物学》和《植物学》的两个科目，后来合并为《生物学》一个科目，从课程组织的类型来看，合并后的《生物学》属于A.融合课程B.综合课程C.分科课程D.核心课程【解析】A两个科目合并为新的科目就叫做融合课程。
8.学习者中心课程理论的拥护者，在教学模式上更倾向于选择A.程序教学模式B.掌握教学模式C.探究教育模式D.范例教学模式【解析】C ABD均属于知识中心课程理论。
2017年考研311教育学真题解析(完整版)
凯程考研，为学员服务，为学生引路！2017年考研311教育学真题解析（完整版）如今，大学里考研成风，近几年全国报考研究生的人数保持了持续的增长，不管是因为顺应时代潮流，成为拔尖创新人才、占领教育体系的高端，还是为了实现个人梦想、缓解就业压力，大多数大学生都会在本科阶段决定参加到考研大军中来。
“考研热”带来研究生培养规模持续以较快的速度增长，专家提出，要有针对性的对大学生考研行为加以正确的引导。
现凯程教育为考研考生们分享相关重要的真题资料。
一、单项选择题：1-45小题，每小题2分，共90分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。
1.关注知识与权力意识形态关系的教育学流派是A.实用主义教育学B.批判教育学C.实验教育学D.文化教育学【凯程解析】B批判教育学喜欢从马克思主义的角度，从阶级分析的离场研究教育，关注意识形态。
凯程考研，为学员服务，为学生引路！2.我国社会主义教育目的的理论基础是A.社会本位论B.个人本位论C.国家本位论D.人的全面发展理论【凯程解析】D 请注意，A和B是价值取向，不是我国教育目的的理论基础。
3.以下道德教育模式中，将“学会选择”作为核心理论的是A.价值澄清模式B.认识发展模式C.体谅模式D.社会学习模式【凯程解析】A 价值澄清模式重在让学生“选择”价值观。
4.某语文老师在古诗单元教学结束时，给学生布置了写七律诗的作业，根据布鲁姆20世纪60年代提出的教育目标分类学框架，该作业在认识目标的分类中属于A.分析B.理解凯程考研，为学员服务，为学生引路！C.评价D.综合【凯程解析】D 学生去写一首七律诗，是调用了对所有七律诗的知识去完成的，所以是综合。
5.形成性评价与终结性评价的主要差异在于A.评价目的不同B.评价方法不同C.评价内容不同D.评价主体不同【凯程解析】A 形成性评价最终是为了促进学生的发展。
终结性评价是为了甄别学生。
6.我国1958年确立的教育方针强调A.教育必须与生产劳动相结合B.全面实施素质教育C.坚持立德树人D.培养社会主义建设者和接班人【凯程解析】A 1958年我国曾提出过两个必须的教育方针.两个必须是:教育必须为无产阶级政治服务,教育必须与劳动生产相结合。
2017北京航天航空大学教育学考研真题解析
2017北京航天航空大学教育学考研真题解析北京航空航天的小伙伴看过来，勤思教育学考研网的老师为大家分析了北京航天航空大学611的真题，同时也以真题为导向为18年志向北航的小伙伴指点迷津。
赶快过来看了。
一、书单分析（ 611教育学基础综合）教育学原理：《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社2008 《现代教育论》，黄济、王策三，人民教育出版社2009教育心理学：《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社2007《教育心理学》，冯忠良，人民教育出版社2010《教育心理学》，吴庆麟，人民教育出版社2006教研：《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社1995北航2017年考教原和教心，教研的知识，今年涉及到教研，所以大家备考的时候也要注意教研的复习。
二、题型分析北航的真题是分两部分考查。
第一部分是教原的知识（150分），第二部分是教心的知识（150分），分别涉及到三类题型，名词解释30分（6*5）、简答60分（4*15）、论述60分（2个）。
三、科目分值1、教育学原理150分具体分布：名词解释六个30分（6*5），简答四个60分（4*15），论述两个60分（25+35）2、教育心理学150分具体分布：名词解释六个30分（6*5）,简答两个60分（4*15），论述两个60分（30+30）综上，教原和教心的分值评价分布，题型也一样，最后论述题目分值有所不同，但是总分值是一样的。
四、科目难度整体难度不大，教原的难度分析，名词解释没有偏僻陌生的词语，教育目的，教育对人的发展教学过程理论，名词解释和简答没有太大的难度。
论述考查了教学过程理论的知识，第二道题目中涉及到教研中的访谈和问卷调查的知识，教心的难度分析，名词解释也没有陌生的词语，有个别一两个词语是大家不熟悉的。
教心的简答题比教原考查的题目开放一些，比教原要灵活。
需要自己结合实际去写一些知识。
论述题目学习理论和惩罚的知识点，都是具体的内容，涉及到一些评价，可以自己再阐述一些。
2017年北京航空航天大学翻译硕士考研真题,考研最新信息解析,考研出题趋势,考研模拟题
2017年北京航空航天大学翻译硕士专业考研必读信息育明教育全面解析一、招生目录，考试科目055101英语笔译年份招生人数推免人数复试分数线201728（全日制）/////////////150（非全日制）201640535020154683652014301035020133210355（全日制学制2年，非全日制学制3年；学费均15000元/生.学年.）①101思想政治理论②211翻译硕士英语③357英语翻译基础④448汉语写作与百科知识育明教育孙老师解析：1,2017年最新信息来看，北航招生人数有所变化，全日制人数由35人变成28人，于16年比的话有所减少，但是增加了非全日制的招生，人数达到150人，数字非常震撼，大家有意向的可以了解下。
2，从最新的学费情况来看，北航不管是全日制还是非全日制的学费均是15000元/年，全日制学制是2年，非全日制是3年。
二、考研参考书1.《Dictionaryof Translation Studies》上海外语教育出版社(2004年)MarkShuttleworth&Moira Cowie2.英汉互译实用教程》武汉大学出版社（2006年），谭载喜主译3.上海古籍出版社出版（2006年）出版的古文观止4.《百科知识考点精编与真题解析》，李国正，光明日报出版社，2013年版。
5.《翻译硕士常考词汇精编》育明教育内部资料6.《全国翻译硕士考研真题解析》天津科技翻译出版社注意：北航的题稍微偏科技，大家在复习的时候结合自己的情况学习。
三，考试题型难度解析《翻译硕士英语》考试内容一览表序号考试内容题型分值1词汇语法选择题（多选一）单选302阅读理解1)选择题（多选一）单选2)简答题403英语写作命题作文30共计100《英语翻译基础》考试内容一览表总计150《汉语写作与百科知识》考试内容一览表序号题型题量分值1百科知识20个名词解释402文言文理解与翻译（与其他学校题型不同）两段文言文名篇，约300个汉字；两篇独立见解或评价，合计至少600个汉字（分值占的高，这类题型只要好好准备，难度不大，会有一定的解题技巧，更多信息可以咨询育明教育孙老师）606命题作文一篇至少800汉字的现代汉语文章50共计：150四、北航翻译硕士考研复试流程及要求一、复试原则复试本着公平、公正、公开的原则，注重专业基础知识和综合素质的考查，择优录取二、复试分数线本学院只允许第一志愿报考我学院、且初试成绩（含总分及单科）满足第一志愿专业复试线要求的考生参加复试。
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2017北京航天航空大学教育学考研真题解
析
感谢凯程考研李老师对本文做出的重要贡献
一、书单分析（ 611教育学基础综合）
教育学原理：
《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社2008
《现代教育论》，黄济、王策三，人民教育出版社2009
教育心理学：
《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社2007
《教育心理学》，冯忠良，人民教育出版社2010
《教育心理学》，吴庆麟，人民教育出版社2006
教研：
《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社1995
北航2017年考教原和教心，教研的知识，今年涉及到教研，所以大家备考的时候也要注意教研的复习。
二、题型分析
北航的真题是分两部分考查。
第一部分是教原的知识（150分），第二部分是教心的知识（150分），分别涉及到三类题型，名词解释30分（6*5）、简答60分（4*15）、论述60分（2个）。
三、科目分值
1、教育学原理150分具体分布：名词解释六个30分（6*5），简答四个60分（4*15），论述两个60分（25+35）
2、教育心理学150分具体分布：名词解释六个30分（6*5）,简答两个60分（4*15），论述两个60分（30+30）
综上，教原和教心的分值评价分布，题型也一样，最后论述题目分值有所不同，但是总分值是一样的。
四、科目难度
整体难度不大，教原的难度分析，名词解释没有偏僻陌生的词语，教育目的，教育对人的发展教学过程理论，名词解释和简答没有太大的难度。
论述考查了教学过程理论的知识，
第二道题目中涉及到教研中的访谈和问卷调查的知识，
教心的难度分析，名词解释也没有陌生的词语，有个别一两个词语是大家不熟悉的。
教心的简答题比教原考查的题目开放一些，比教原要灵活。
需要自己结合实际去写一些知识。
论述题目学习理论和惩罚的知识点，都是具体的内容，涉及到一些评价，可以自己再阐述一些。
整体难度不大。
五、18备考建议
18考生依然重点复习教原和教心的知识，但是要注意复习教研，今年涉及到了一个教研的论述，但是难度不大。
有一些论述的题目都是咱们平时咱们讲义上都给大家总结了，并且一些题目在模拟试题中也出现过。
只要大家认真的复习备考是有希望考上北航的。