部编版三年级语文美丽的小兴安岭
2024年部编版三年级语文上册教学设计及教学第六单元 美丽的小兴安岭 优质版教案
课题20美丽的小兴安岭主备教师【核心素养目标】文化自信：体会我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，激发热爱祖国大好河山的感情。
语言运用：课文用词准确生动，富有美感。
思维能力：抓住小兴安岭每个季节景色特点按一定的顺序进行描写的方法。
审美创造：感受小兴安岭的美。
【课前解析】关注主旨：《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者热爱祖国大好河山的感情。
关注结构：第1自然段概括叙述小兴安岭的特点——绿色的海洋。
第2-5自然段分别具体叙述小兴安岭四季景色；第6自然段做总结，首尾呼应，紧扣题目。
小兴安岭的树多，像绿色的海洋，一年四季又各具特色。
作者把小兴安岭春、夏、秋、冬四季的美丽景色作为描述重点。
春天，抓住“树木”“积雪”“小溪”“小鹿”等景物来描写；夏天，抓住“树木”“雾”“太阳”“草地”“野花”等景物来描写；秋天，抓住“树叶”“松柏”“山葡萄”“榛子”等景物来描写；冬天，抓住“雪花”“树木”“西北风”“紫貂”“黑熊”“松鼠”等反映小兴安岭冬季的特点。
作者在描写小兴安岭四季景色时，不仅抓住不同季节的景物特点，而且紧紧围绕一个共同特点——树木来写，和第一部分的总述相呼应。
关注语言：课文用词准确生动，富有美感。
关注插图：课文配有两幅插图，一幅是夏日林海的图片，一幅是冬天森林的图片。
配图与课文内容情景融合，有助于学生对照理解课文内容，感受小兴安岭的美。
【教学目标】1.认识“融、侧”等11个生字，读准多音字“兴、舍”，会写“脑、袋”等13个字，会写“东北、脑袋”等14个词语。
2.有感情地朗读课文，能读好文中的长句子。
能初步体会“抽出”“浸”等词语表达上的好处。
3.能结合课文内容，说出喜欢小兴安岭的理由。
【教学重点】感受小兴安岭的四季景色。
体会作者用词准确，学习作者抓住小兴安岭每个季节景色特点按一定的顺序进行描写的方法。
【教学难点】学习作者按四季的顺序，抓住特色进行观察的方法。
部编版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》原文及教案
部编版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》原文及教案【原文】我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。
溪里涨满了春水。
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。
秋风吹来，落叶在林间飞舞。
这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
冬天，雪花在空中飞舞。
树上积满了白雪。
地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。
西北风呼呼地刮过树梢。
紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。
紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
【教案】教学要求：1．在读中品词品句，体会作者用词的准确、生动。
2．初步认识小兴安岭的美丽富饶，教育学生热爱大自然。
3．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。
教学重难点：体会小兴安岭一年四季的美和学习积累语言，是学习本课的重点；引导学生抓住重点词句，反复品读，感受小兴安岭的美丽，是教学的难点。
课前准备：1．学生搜集有关小兴安岭的资料。
2．多媒体课件。
教学时间：1课时教学过程：一、交流搜集的资料，揭题。
学生交流课前搜集的有关小兴安岭的资料。
教师根据学生的交流情况，适时地出示课件(中国政区图，红点闪烁显示小兴安岭的位置)，帮助学生了解小兴安岭的位置。
部编版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》知识点汇总
部编版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》知识点01我会写脑nǎo（脑袋、电脑、呆头呆脑)袋dài（脑袋、袋子、口袋）严yán（严格、严厉、严严实实）实shí（虚实、实实在在、实力）挡dǎng（挡住、挡路、不可阻挡）视shì（视线、电视、视而不见）线xiàn（视线、线条、一线生机）坛tán（花坛、天坛、酒坛）显xiǎn（显得、明显、大显神通）材cái（药材、器材、大材小用）软ruǎn（又松又软、柔软、软和）刮guā（刮过、刮风、刮目相看）库kù（宝库、库存、四库全书）02我会认兴xīng（兴旺、小兴安岭、兴师问罪）侧cè（侧着、侧身、侧面）欣xīn（欣赏、欣喜、欣欣向荣）浸jìn（浸渍、沉浸、浸透）乳rǔ（乳汁、乳白色、乳臭未干）剑jiàn（利剑、长剑、刻舟求剑）梢shāo（树梢、末梢、喜上眉梢）舍shè（宿舍、房舍、旅舍）膝xī（膝盖、膝下、护膝）临lín（临时、来临、临危不惧）03多音字兴xīng（兴奋）xìng（高兴）宿sù（宿舍）xiǔ（一宿）xiù（星宿）04近义词融化一一消融欣赏一一观赏苍翠一一青翠名贵一一珍贵诱人一一迷人05反义词融化一一冻结名贵一一低廉巨大一一微小06理解词语欣赏：享受美好的事物，领略其中的情趣。
葱葱茏茏：形容草木苍翠茂盛的样子。
严严实实：食物之间结合得紧，没有空隙。
利剑：锋利的剑。
苍翠：(草木等)深绿。
珍贵：著名而且珍贵。
诱人：吸引人的。
07句子解析1.太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
因为阳光是从严严实实的树梢穿过来的，从树梢的缝隙漏下来的，所以像利剑一样。
“利剑”一样的太阳光也写出了夏天阳光的耀眼。
2.小鹿在溪边散步。
它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
【人教部编版】三年级上册语文：《美丽的小兴安岭》词语理解
《漂亮的小兴安岭》词语理解【栎树】〖理解〗一种落叶乔木。
木材坚硬, 可制家具。
〖例句〗栎树是一种很好的制造家具的树种。
【消融】〖理解〗（冰、雪等）变为水。
〖例句〗太阳出来了 , 广场上的积雪很快就消融了。
【淙淙】〖理解〗象声词 , 流水的声音。
〖例句〗高兴的溪水淙淙地从树林中流出来。
【赏识】〖理解〗享受美好的事物 , 领会此中的兴趣。
〖例句〗他站在窗前 , 赏识雪景。
【葱葱郁茏】〖理解〗（草木）翠绿旺盛。
〖例句〗葱葱郁茏的树木把大山装束得翠绿欲滴。
【宿舍】〖理解〗学校、机关等供学生、工作人员及其家眷住的房子。
〖例句〗我家住的是爸爸单位的宿舍。
【花坛】〖理解〗即花台 , 是栽种花卉的土坛子。
〖例句〗学校花坛里的花是由同学们负责照料的。
【葱翠】〖理解〗（草木等）深绿。
〖例句〗小山村的四周尽是葱翠的山峦。
【爽口】〖理解〗食品合适口胃的。
〖例句〗妈妈做的家常菜很爽口。
【榛子】〖理解〗榛树的果实 , 很坚硬 , 果仁能够吃 , 也能够榨油。
〖例句〗榛子是小松鼠喜爱的食品之一。
【人参】〖理解〗多年生草本植物 , 根和叶都是名贵药材 , 有滋补作用。
〖例句〗人参是一种名贵的药材。
【紫貂】〖理解〗貂的一种 , 身体修长 , 四肢短 , 能爬树 , 吃野兔、鸟类或野果等。
〖例句〗紫貂是我国东北的特产之一。
【诱人】〖理解〗吸引人。
〖例句〗漂亮的云南各处是诱人的自然风光。
【宝库】〖理解〗储蓄宝贵东西的地方。
〖例句〗位于青海的柴达木盆地是一个自然资源的宝库。
部编版小学语文《美丽的小兴安岭》课文原文及赏析
部编版小学语文《美丽的小兴安岭》课文原文及赏析《美丽的小兴安岭》课文原文：小兴安岭位于我国东北地区，那里四季分明，景色各异。
春天，小兴安岭是一座绿色的宝库。
冰雪融化，溪水潺潺，树木抽出嫩绿的新芽，各种野花竞相开放，鸟儿在枝头欢快地歌唱，一片生机勃勃的景象。
夏天，小兴安岭变成了绿色的海洋。
参天的大树郁郁葱葱，阳光透过树叶洒下斑驳的光影，林间凉风习习，是避暑的好地方。
秋天，小兴安岭变得五彩斑斓。
树叶像被画家染过一样，红的、黄的、橙的、褐的，构成了一幅美丽的秋日画卷。
果实累累，满山遍野都是丰收的喜悦。
冬天，小兴安岭披上了银装。
雪花飘飘，树枝上挂满了晶莹的冰凌，大地一片洁白，仿佛进入了童话世界。
小兴安岭不仅景色优美，而且资源丰富。
这里有珍贵的木材，有丰富的野生动物和植物，还有清澈的河流和矿产资源。
赏析：《美丽的小兴安岭》这篇课文以四季为线索，生动描绘了小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的自然资源。
文章语言简洁明快，形象生动，富有诗意。
作者通过对春天冰雪融化、新芽抽发、野花盛开、鸟儿歌唱的描绘，展现了小兴安岭春天的生机勃勃；通过夏天大树郁郁葱葱、凉风习习的描绘，展示了小兴安岭夏天的清凉宜人；通过秋天树叶五彩斑斓、果实累累的描绘，呈现了小兴安岭秋天的丰饶美丽；通过冬天雪花飘飘、大地洁白的描绘，刻画了小兴安岭冬天的纯净梦幻。
此外，课文还强调了小兴安岭的资源丰富，既有珍贵的木材，又有丰富的野生动物和植物，还有清澈的河流和矿产资源，进一步突出了小兴安岭的重要价值。
整篇文章结构清晰，语言流畅，情感饱满，让读者深深感受到了小兴安岭的美丽和魅力，同时也唤起了人们对大自然的敬畏和保护之情。
部编版三年级上册语文《美丽的小兴安岭》说课教学教学课件
书写指导：右边是两横， 都稍向上倾斜，斜钩要 长，右上角一点不能丢。
学习会写字
花坛
坛
结构：左右 音序： 组词：天坛 蜚声文坛
书写指导：左窄右宽， “云”下横要长，撇折 的折稍向上倾斜，末端 有点。
学习会写字
显得
xiǎn 显
结构：上下 音序：X 部首：日 组词：明显 大显神通
书写指导：上下两部分 都要扁，“业”右边的 竖要比左边的竖长一些， 下横最长。
拓展阅读
秋天，白桦和栎树的叶子 变黄了，松柏显得更苍翠了.秋 风吹来，落叶在林间飞舞.这时 候，森林向人们献出了酸甜可 口的山葡萄，又香又脆的榛子， 鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参 等名贵药材。
课文讲解
冬天，雪花在空中飞舞.树上积满了白雪.地上 的雪厚厚的，又松又软的，常常没过膝盖.西北风呼呼 地刮过树梢.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里.紫貂捕 到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又 厚的脚掌.松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有 时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
学习会写字
药材
cái 材
结构：左右 音序：C 部首：木 组词：器材 大材小用
书写指导：“木”的横 比“才”的横稍短；右 横比左横略低。
学习会写字
又松又软
ruǎn 软
结构：左右 音序：R 部首：车
组词：又松又软 柔软
书写指导：“车”要窄， 第二笔撇折的撇稍长折 稍短。
学习会写字
刮过
guā 刮
结构：左右 音序：G 部首：刂 组词：刮风 刮目相看
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大 花园，也是一座巨大的宝库.
课后小结
K
E
课后小结
全文中心句，概括总结全文是一座巨大的宝库。
人教部编本三年级上册美丽的小兴安岭
欣赏
苍翠
飞舞
葱葱茏茏
严严实实
（草木）青翠茂盛。 食物之间结合得紧，没有空隙。 （草木等）深绿。 像跳舞似的在空中飞。 享受美好的事物，领略其中的
情.趣。 （冰、雪等）变成水。
近、反义词
近义词：欣赏—观赏 名贵— 融化—消融 葱葱茏茏—郁郁葱葱
反义词：融化—凝固 密密层层—稀稀疏疏
珍贵
说小兴安岭是“美丽的大花园”，是因为这 里树木葱茏，流水潺潺，野花盛开，即使是在 冬天，雪花飞舞，银装素裹的景象也是无比的 美丽。说小兴安岭是“巨大的宝库”，是因为 它盛产木材，还有人参等名贵 药材及紫貂等珍 贵动物。
板书设计
美 丽
春天： 生机勃勃
的 夏天： 花木繁茂
小 秋天： 果实累累
兴 安
冬天： 雪花飞舞
组词
刮风 刮脸
造句
无论刮风下雨，邮递员都会按时 把信件送到。
书写
“舌”上撇要平、短，下横稍长， “口”要小，“刂”竖钩要长。
kù
组词 造句
仓库 水库
这家图书馆库藏十分丰富。
书写
“广”稍宽大，“车”第二笔是 撇折，下横和竖都要长。
多音字
舍
shè（宿舍） shě（舍弃）
数
shǔ（数数） shù（数字）
“欣赏”“欣赏”还可以指听觉的、味
他 说经小常兴在 安论 岭坛 是上“美欣发丽表赏的文大章花。园”，是都因有为这“里通树木过葱视茏，觉流水潺觉潺，的野、花盛嗅开觉，即的使或是在精冬神天，方雪面花飞的舞享，银受装,素对裹象的景象也是无比的美
丽。
享受美好的事物， 不限于看得见的东西。
练早习晨： ，为雾下从列山多谷音里字升注起音来。，整个领森林略浸其在乳中白的色的趣浓味雾里”。 第有 这三志一部 不句分在 是（年 对第高 落， 叶6自观无 的然志 动赏段空 态）活描：百 写总岁 。结。全的文意，写思小。兴安岭是大花园，“对也是观象宝赏只库。”能只是指看通得过见视的觉东享 西受。美好的事物，
部编版小学三年级上册语文第20课《美丽的小兴安岭》课文原文及教案
【导语】《美丽的⼩兴安岭》是⼀篇优美的写景⽂章，以季节变化的顺序，介绍了我国东北⼩兴安岭⼀年四季的美丽景⾊和丰富物产，表达了作者对祖国⼤好河⼭的赞美和热爱之情。
⽆忧考准备了以下内容，供⼤家参考!【篇⼀】部编版⼩学三年级上册语⽂第20课《美丽的⼩兴安岭》课⽂原⽂ 我国东北的⼩兴安岭，有数不清的红松、⽩桦、栎树……⼏百⾥连成⼀⽚，就像绿⾊的海洋。
春天，树⽊抽出新的枝条，长出嫩绿的叶⼦。
⼭上的积雪融化了，雪⽔汇成⼩溪，淙淙地流着。
溪⾥涨满了春⽔。
⼩⿅在溪边散步，它们有的俯下⾝⼦喝⽔，有的侧着脑袋欣赏⾃⼰映在⽔⾥的影⼦。
夏天，树⽊长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了⼈们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
早晨，雾从⼭⾕⾥升起来，整个森林浸在乳⽩⾊的浓雾⾥。
太阳出来了，千万缕像利剑⼀样的⾦光，穿过树梢，照射在⼯⼈宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、⽩的、黄的、紫的，真像个美丽的⼤花坛。
秋天，⽩桦和栎树的叶⼦变黄了，松柏显得更苍翠了。
秋风吹来，落叶在林间飞舞。
这时候，森林向⼈们献出了酸甜可⼝的⼭葡萄，⼜⾹⼜脆的榛⼦，鲜嫩的蘑菇和⽊⽿，还有⼈参等名贵药材。
冬天，雪花在空中飞舞。
树上积满了⽩雪。
地上的雪厚厚的，⼜松⼜软，常常没过膝盖。
西北风呼呼地刮过树梢。
紫貂和⿊熊不得不躲进各⾃的洞⾥。
紫貂捕到⼀只野兔当美餐，⿊熊只好⽤⾆头舔着⾃⼰⼜肥⼜厚的脚掌。
松⿏靠秋天收藏在树洞⾥的松⼦过⽇⼦，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
⼩兴安岭⼀年四季景⾊诱⼈，是⼀座美丽的⼤花园，也是⼀座巨⼤的宝库。
【篇⼆】部编版⼩学三年级上册语⽂第20课《美丽的⼩兴安岭》教案 教学要求： 1．在读中品词品句，体会作者⽤词的准确、⽣动。
2．初步认识⼩兴安岭的美丽富饶，教育学⽣热爱⼤⾃然。
3．能正确、流利、有感情地朗读课⽂，背诵⾃⼰喜欢的段落。
教学重难点： 体会⼩兴安岭⼀年四季的美和学习积累语⾔，是学习本课的重点；引导学⽣抓住重点词句，反复品读，感受⼩兴安岭的美丽，是教学的难点。