数轴相反数绝对值经典习题
数轴、相反数、绝对值专题练习(含答案)

数轴、相反数、绝对值专题训练1. 若上升5m 记作+5m ,则-8m 表示___________;如果-10元表示支出10元,那么+50元表示_____________;如果零上5℃记作5℃,那么零下2℃记作__________;太平洋中的马里亚纳海沟深达11 034m 11 034m(即低于海平面11 034m ),则比海平面高50m 的地方,它的高度记作海拔___________,比海平面低30m 的地方,它的高度记作海拔___________.2. 把下列各数填入它所在的集合里:-2,7,32-,0,2 013,0.618,3.14,-1.732,-5,+3①正数集合:{ …}②负数集合:{ …}③整数集合:{ …}④非正数集合:{ …}⑤非负整数集合:{ …}⑥有理数集合:{ …}3. a ,b 为有理数,在数轴上的位置如图所示,则下列关于a ,b ,0三者之间的大小关系,正确的是( )b 0aA .0<a <bB .a <0<bC .b <0<aD .a <b <04. 00.5121,小.5. 在数轴上大于-4.12的负整数有______________________.6. 到原点的距离等于3的数是____________.7. 数轴上表示-2和-101的两个点分别为A ,B ,则A ,B 两点间的距离是______________.8. 已知数轴上点A 与原点的距离为2,则点A 对应的有理数是____________ 点B 与点A 之间的距离为3,则点B 对应的有理数是________________.9. 在数轴上,点M 表示的数是-2,将它先向右移4.5个单位,再向左移5个单位到达点N ,则点N 表示的数是_________.10. 文具店、书店和玩具店依次坐落在一条东西走向的大街上,文具店在书店西 边20米处,玩具店位于书店东边100米处,小明从书店沿街向东走了40米,接着又向东走了-60米,此时小明的位置在( )A .玩具店B .文具店C .文具店西边40米D .玩具店东边-60米11. 如图是正方体的表面展开图,请你在其余三个空格内填入适当的数,使折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数.0.5-3-1第11题图 第12题图 12. 上图是一个正方体盒子的展开图,请把-10,8,10,-3,-8,3这六个数字分别填入六个小正方形,使得折成正方体后相对的面上的数字互为相反数.13. 下列各组数中,互为相反数的是( )A .0.4与-0.41B .3.8与-2.9C .)8(--与8-D .)3(+-与(3)+-14. 下列化简不正确的是( )A.( 4.9) 4.9--=+ B .9.4)9.4(-=+- C .9.4)]9.4([+=-+- D .[( 4.9)] 4.9+-+=+15. 下列各数中,属于正数的是( )A .)2(-+B .-3的相反数C .)(a --D .-3的相反数的相反数16. a ,b 是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把a ,-a ,b ,-b 按照从小到大的顺序排列正确的是( )aA .-b <-a <a <bB .b >-a >a >-bC .-b <a <-a <bD .-b <b <-a <a17. 有理数的绝对值一定是( )A .正数B .整数C .正数或零D .非正数18. 下列各数中:-2,31+,3-,0,2-+,-(-2),2--,是正数的有_______________________________.19. 填空:5.3-=______; 21+=_______; 5--=_______;3+=_______; _______=1; _______=-2.20. 若x <0,则|-x |=_______;若m <n ,则|m -n |=________.21. 若|x |=-x ,则x 的取值范围是( )A .x =-1B .x =0C .x ≥0D .x ≤022. 若|a |=3,则a =______;若|3|=a ,则a =______;若|a |=2,a <0,则a =______.23. 若|a |=|b |,b =7,则a =______;若|a |=|b |,b =7,a ≠b , 则a =______.24. 填空:(1)311--=_______;(2)2.42.4--=____-____=_____;(3)53++-=___+____=____;(4)22--+=|_____-____|=_____;(5)3 6.2-⨯=____×____=_____;(6)21433-÷-=____÷____=____×____=_____. 25、化简下列各数的符号: (1)-(-173); (2)-(+233); (3)+(+3); (4)-[-(+9)]26、若|x|=4,则x=_______________;若|a-b|=1,则a-b=_________________;27、若-m>0,|m|=7,求m.28、若|a+b|+|b+z|=0,求a,b的值。
数轴、相反数、绝对值及综合练习

数轴、相反数和绝对值的综合练习一、选择题(每小题3分, 共24分)1.如图, 数轴上点A表示数a, 则-a表示的数是( )A. -1B. 0C. 1D. 22. 在0, 1, -, -1四个数中, 最小的数是( )A. 0B. 1C. -D. -13. 如图, 若|a|=|b|, 则该数轴的原点可能为( )A. A点B. B点C. C点D. D点4. 下列各对数中, 相等的是( )A. -(-)和-0.75B. +(-0.2)和-(+)C. -(+)和-(-0.01)D. -(-)和-(+)5. 一个数的相反数比它的本身小, 则这个数是( )A. 正数B. 负数C. 正数和零D. 负数和零6. 下列说法正确的是( )A. 绝对值等于3的数是-3B. 绝对值小于2的数有±2, ±1, 0C.若|a|=-a, 则a≤0D. 一个数的绝对值一定大于这个数的相反数7. 有理数m, n在数轴上的对应点如图所示, 则下列各式子正确的是( )A. m>nB. -n>|m|C. -m>|n|D. |m|<|n|8. 若a, b是两个有理数, 则下列结论: ①如果a=b, 那么|a|=|b|;②如果|a|=|b|, 那么a=b;③如果a≠b, 那么|a|≠|b|;④如果|a|≠|b|, 那么a≠b.其中一定正确的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(每小题4分, 共32分)9. 计算: |-20|=.10. 若a+=0, 则a=.11. 数轴上点A表示-1, 点B表示2, 则A.B两点间的距离是.12. 将-3, -|+2|, -, -1按从小到大的顺序, 用“<”连接应当是.13. 一只小虫在数轴上先向右爬3个单位, 再向左爬7个单位, 正好停在-2的位置, 则小虫的起始位置所表示的数是.14.如图, 在数轴上点B表示的数是, 那么点A表示的数是.15. 当a=时, |a-1|+5的值最小, 最小值为.16.在数轴上点A对应的数为-2, 点B是数轴上的一个动点, 当动点B到原点的距离与到点A的距离之和为6时, 则点B对应的数为.三、解答题(共44分)17. (6分)根据如图所示的数轴, 解答下面的问题:(1)请你根据图中A, B两点的位置, 分别写出它们所表示的有理数A: ,B: ;(2分)(2)观察数轴, 与点A的距离为4的点表示的数是;(4分)(3)若将数轴折叠, 使得A点与-3对应的点重合, 则B点与数对应的点重合.(6分)18. (8分)把下列各数表示在数轴上, 并用“<”连接起来:, -(-5), -0.5, 0, -|-3|, , -(+2).19. (8分)如图, 图中数轴的单位长度为1.请回答下列问题:(1)如果点A.B表示的数是互为相反数, 那么点C.D表示的数是多少?(2)如果点D.B表示的数是互为相反数, 那么点C.D表示的数分别是多少?20. (10分)(1)已知|a|=8, |b|=5, 且a<b, 试求a, b的值;(2)已知|a-3|+|2b-6|=0, 试求a-b的值.21. (12分)随着网购的快速发展, 相关的快递送达范围也越来越广泛, 惠及乡村. 某快递公司快递员骑摩托车从某快递点出发, 先向东骑行2 km到达A村, 继续向东骑行3 km到达B村, 然后向西骑行9 km到C村, 最后回到快递点.(1)以该快递点为原点, 以向东方向为正方向, 用1个单位长度表示1 km画数轴, 并在该数轴上表示出A、B、C三个村庄的位置;(2)C村离A村有多远?(3)已知摩托车行驶100 km耗油2.5升, 完成此次任务, 摩托车耗油多少升?数轴、相反数和绝对值的六种常见题型1. 在-1, , 0.618, 0, -5%, 2 021, 0.5中, 整数有________个, 分数有________个.2.有五个有理数(不能重复), 同时满足下列三个条件:(1)其中三个数是非正数;(2)其中三个数是非负数;(3)必须有质数和分数.请写出这五个数.3. 下列说法正确的是()A. 有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数B. 有理数不是正数就是负数C. 有理数不是整数就是分数D. 有理数不是正数就是分数4. 把下列各数填在相应的大括号里:15, -, 0.81, -3, , -3.1, -2 022, 171, 0, 3.14.正数: { …};负数: { …};正整数: { …};负整数: { …};有理数: {…}.5. 下列说法正确的是()A. 所有的有理数都可以用数轴上的点来表示B. 数轴上的点都用来表示有理数C.正数可用原点右边的点表示, 负数可用原点左边的点表示, 零不能在数轴上表示D. 数轴上一个点可以表示不止一个有理数6. 根据如图所示的数轴, 解答下面的问题:(1)请你根据图中A, B两点的位置, 分别写出它们所表示的有理数: ____________;(2)观察数轴, 写出与点A的距离为4的点表示的数:______________;(3)若将数轴折叠, 使得点A与数-3对应的点重合, 则点B与数________对应的点重合;(4)若数轴上M, N两点间的距离为2 022(M在N的左侧), 且M, N两点经过(3)中折叠后互相重合, 求M, N两点表示的数.7. 如图, 已知A, B, C, D四个点在一条没有标明原点的数轴上.(1)若点A和点C表示的数互为相反数, 则原点为点________;(2)若点B和点D表示的数互为相反数, 则原点为点________;(3)若点A和点D表示的数互为相反数, 请在数轴上标出原点O的位置.8. 如图, 一个单位长度表示2, 观察图形, 回答问题:(1)若B与D所表示的数互为相反数, 则点D所表示的数为多少?(2)若A与D所表示的数互为相反数, 则点D所表示的数为多少?(3)若B与F所表示的数互为相反数, 则点D所表示的数的相反数为多少?9. 下列说法不正确的有()①互为相反数的两个数一定不相等;②如果两个数的绝对值相等, 那么这两个数必定相等;③有理数的绝对值一定大于0;④有理数的绝对值不是负数.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10. 如图, 数轴的单位长度为1, 请回答下列问题:(1)如果点A, B表示的数互为相反数, 那么点C表示的数是多少?(2)如果点D, B表示的数互为相反数, 那么点C表示的数是正数还是负数?图中所示的5个点中, 哪一个点表示的数的绝对值最小, 最小的绝对值是多少?11. 如图, A, B为数轴上的两个点, A点表示的数为-10, B点表示的数为90.(1)请写出与A, B两点距离相等的M点表示的数;(2)电子蚂蚁P从B点出发, 以3个单位长度/s的速度向左运动, 同时另一只电子蚂蚁Q从A点出发, 以2个单位长度/s的速度向右运动, 经过多长时间这两只电子蚂蚁在数轴上相距35个单位长度?12. 情境问题某工厂负责生产一批螺帽, 根据产品质量要求, 螺帽的内径可以有0.02 mm的误差.抽查5个螺帽, 超过规定内径的毫米数记作正数, 不足规定内径的毫米数记作负数, 检查结果如下表:螺帽编号①②③④⑤内径/mm +0.030 -0.018 +0.026 -0.025 +0.015(1)指出哪些产品是合乎要求的(即在误差范围内);(2)指出合乎要求的产品中哪个质量好一些(即最接近标准);拓展延伸:(3)如果对两个螺帽进行上述检查, 检查的结果分别为a和b, 请利用学过的绝对值知识指出哪个螺帽的质量好一些.。
数轴相反数绝对值(习题及答案)

数轴、相反数、绝对值(习题)巩固练习1. 下列图形表示数轴正确的是( )34A .B .C .D .2. 下列说法正确的是( )A .正数和负数统称有理数B .正整数和负整数统称为整数C .小数不是分数D .整数和分数统称为有理数3. 下列各组数中,互为相反数的是( )A .( 3.2)--与 3.2-B .与 2.31-C .[]( 4.9)-+-与D .(1)-+与(1)+- 4. 下列说法正确的是( )A .数轴是一条规定了原点、正方向和单位长度的射线B .离原点近的点所对应的有理数较小C .任意一个有理数都能够用数轴上的一个点来表示D .原点在数轴的正中间5. 关于相反数的叙述,错误的是( )A .两数之和为0,则这两个数互为相反数B .到原点距离相等的点所表示的两个数互为相反数C .符号相反的两个数,必然互为相反数D .零的相反数是零6. 任何一个有理数的绝对值必然( )A .大于0B .小于0C .不大于0D .不小于07. 若是a a >,那么a 是( ) A .正数B .负数C .非正数D .非负数8.下列说法正确的是( )A .绝对值等于它本身的数是正数B .相反数等于它本身的数是负数C .相反数等于它本身的数是0D .任意一个数小于它的绝对值9. 如图,若点A ,B ,C 所对应的数为a ,b ,c ,则下列大小关系错误的是( )C BA 21A .b c a <<B .a b c -<<C .b c a <-<D .a c b <<- 10. 有如下一些数:-3,,-20,0,,,12-,9-,其中是非正整数的有____________________________. 11. 在数轴上点A 表示-1,点B 表示-,则离原点较近的是点__________.12. 在数轴上距离原点为2的点所对应的数为________,它们互为_____________.13. 数轴上-1所对应的点为A ,将点A 向右移4个单位再向左移6个单位,则现在点A 到原点的距离为__________.14. 绝对值最小的数是________;绝对值越小,则该数在数轴上所对应的点离原点越________. 15. 若0x >,则x --=_______;若m n >,则n m -=________. 16. 填空:(1)43=__________________;----= (2)21=____________----=; (3)32_____________-⨯-=⨯=; (4)33=___________________________42-÷-÷=⨯=.试探小结1.在数轴上距离原点3个单位长度的点表示的数是_________.2.若字母a表示一个有理数,则-a必然是负数吗?咱们的试探进程是如此的:-a表示a的相反数,若a为正数,则-a为__________;-a表示a的相反数,若a为0,则-a为__________;-a表示a的相反数,若a为负数,则-a为__________.综上:若字母a表示一个有理数,则-a可能是正数、负数或0,因此,-a___________(“必然”或“不必然”)是负数.3.请判定下列说法的正误.(对的打“√”,错的打“×”)(1)所有的有理数都能用数轴上的点表示()(2)符号不同的两个数互为相反数()(3)有理数分为正数和负数()(4)最小的正数是1 ()(5)最大的负整数是-1 ()(6)绝对值最小的数是0 ()(7)绝对值等于它本身的数是0和1 ()(8)相反数等于它本身的数是0和1 ()【参考答案】➢巩固练习1. D2. D3. A4. C5. C6. D7. B8. C9. D10.-3,-20,011.B12.±2,相反数13.314.0,近15.-x,-n+m16.(1)4,3,1 (2)2,1,1(3)3,2,6 (4)34,32,34,23,12➢试探小结1.±32.负数;0;正数.不必然3.(1)√;(2)×;(3)×;(4)×;(5)√;(6)√;(7)×;(8)×.。
七年级数学上册《数轴、相反数、绝对值》专题练习(含答案)

七年级数学上册《数轴、相反数、绝对值》专题练习(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.-5的绝对值为( )A.-5 B.5 C.-15D.152.-18的相反数是( )A.-8 B.18C.0.8 D.83.在下面所画的数轴中,你认为正确的数轴是( )4.下列说法正确的是( )A.正数与负数互为相反数B.符号不同的两个数互为相反数C.数轴上原点两旁的两个点所表示的数互为相反数D.任何一个有理数都有它的相反数5.数轴上的点A,B位置如图所示,则线段AB的长度为( )A.-3 B.5 C.6 D.7 6.若a=7,b=5,则a-b的值为( )A.2 B.12C.2或12 D.2或12或-12或-2 7.实数a,b在数轴上的位置如图所示,以下说法正确的是()A . a +b =0B . b <aC . a b >0D . |b |<|a |8.下列式子不正确的是 ( )A .44-=B .1122=C .00=D . 1.5 1.5-=-9.如果有理数a 是最小的正整数,b 是最大的负整数,c 是绝对值最小的有理数,d 是倒数等于它本身的数,那么式子a -b +c 2-d 的值是 ( )A .-2B .-1C .0D .110.如果abcd<0,a +b =0,cd>0,那么这四个数中的负因数至少有 ( )A .4个B .3个C .2个D .1个二、填空题(每小题3分,共24分)11.数轴上最靠近-2且比-2大的负整数是______.12.-112的相反数是______;-2是______的相反数;_______与110互为倒数. 13.数轴上表示-2的点离原点的距离是______个单位长度;表示+2的点离原点的距离是______个单位长度;数轴上与原点的距离是2个单位长度的点有______个,它们表示的数分别是______.14.绝对值小于π的非负整数是_______.15.数轴上,若A ,B 表示互为相反数的两个点,并且这两点的距离为8,则这两点所表示的数分别是______和_______.16.写出一个x 的值,使1x -=x -1成立,你写出的x 的值是______.17.若x ,y 是两个负数,且x<y ,那么x _______y .18.如图,数轴上的A ,B ,C 三点所表示的数分别是a ,b ,c ,其中AB =BC ,若a >b >c ,则该数轴的原点O 的位置应该在______.三、解答题(共46分)19.(5分)分别写出下列各数的绝对值:-135,-(+6.3),+(-32),12,312.20.(5分)(1)如图,根据数轴上各点的位置,写出它们所表示的数:(2)用数轴上的点表示下列各数,并用“<”号把下列各数连接起来.-132,4 ,2.5,0,1,-(-7),-5,-112.21.(6分)七(4)班在一次联欢活动中,把全班分成5个队参加活动,游戏结束后,5个队的得分如下:A队:-50分;B队:150分;C队:-300分;D队:0分;E队:100分.(1)将5个队按由低分到高分的顺序排序;(2)把每个队的得分标在数轴上,并标上代表该队的字母;(3)从数轴上看A队与B队相差多少分?C队与E队呢?22.(6分)如图是一个长方体纸盒的展开图,请把-5,3,5,-1,-3,1分别填入六个长方形中,使得按虚线折成长方体后,相对面上的两数互为相反数.23.(8分)在数轴上,表示数x的点与表示数1的点的距离等于1,其几何意义可表示为:x-=1,这样的数x可以是0或2.1x-=2的几何意义可仿上解释为:在数轴上____________________________,(1)等式2其中x 的值可以是______________.(2)等式3x +=2的几何意义可仿上解释为:在数轴上____________________________,其中x 的值可以是______________.(3)在数轴上,表示数x 的点与表示数5的点的距离等于6,其中x 的值可以是_______,其几何意义可以表示为_______.24.(8分)(1)5的相反数是-5,-5的相反数是5,那么-x 的相反数是_______,m +12n 的相反数是_______.(2)数轴上到点2和点6距离相等的点表示的数是4,有这样的关系4=12(2+6),那么到点100和到点999距离相等的点表示的数是_______;到点m 和点-n 距离相等的点表示的数是_______.(3)数轴上点4和点9之间的距离为5个单位,有这样的关系5=9-4,那么点10和点-3之间的距离是_______;点m 和点n 之间的距离是_______.25.(6分)设0a b c ++=,0abc >,求b c c a a b a b c+++++的值。
数轴、相反数、绝对值易错点训练

专题01数轴、相反数、绝对值易错题型训练考点一数轴1.如图,数轴的单位长度为1,如果点B表示的数是4,那么点A表示的数是()A.1B.0C.﹣2D.﹣42.已知三个数a+b+c=0,则这三个数在数轴上表示的位置不可能是()A.B.C.D.3.如图,在数轴上,点A、B分别表示a、b,且a+b=0,若AB=10,则点A表示的数为()A.﹣5B.0C.5D.﹣104.如图,有一个直径为1个单位长度的圆片,把圆片上的点放在数轴上﹣1处,然后将圆片沿数轴向右滚动一周,点A到达点A'位置,则点A'表示的数是()A.﹣π+1B.C.π+1D.π﹣15.在数轴上,与表示﹣2的点的距离是4个单位的点所对应的数是.6.一条数轴上有点A、B,点C在线段AB上,其中点A、B表示的数分别是﹣8,6,现以点C为折点,将数轴向右对折,若点A'落在射线CB上,并且A'B=4,则C点表示的数是()A.1B.﹣1C.1或﹣2D.1或﹣37.在数轴上,点A、B表示的数分别为,,则A、B间的距离为.8.如图1,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三点,分别对应的数为﹣4,b,5.某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对齐刻度尺1.5cm处,点C对齐刻度尺4.5cm处.(1)在图1的数轴上,AC=个单位长度;(2)求数轴上点B所对应的数b为.9.一天,某出租车被安排以A地为出发地,只在东西方向道路上营运,向东为正,向西为负,行车里程(单位:km)依先后次序记录如下:+9、﹣3、﹣5、+4、﹣8、+6、﹣7、﹣6、﹣4、+10.假设该出租车每次乘客下车后,都在停车地等待下一个乘客,直到下一个乘客上车再出发.(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车在A地何处?(2)若每千米的价格为3元,司机当天的营业额是多少?10.点M,N是数轴上的两点(点M在点N的左侧),当数轴上的点P满足PM=2PN时,称点P为线段MN的“和谐点”.已知,点O,A,B在数轴上表示的数分别为0,a,b,回答下面的问题:(1)当a=﹣1,b=5时,线段AB的“和谐点”所表示的数为;(2)当b=a+6且a<0时,如果O,A,B三个点中恰有一个点为其余两个点组成的线段的“和谐点”,此时a的值为.11.数轴上有A,B,C三点,给出如下定义:若其中一个点与其它两个点的距离恰好满足2倍的数量关系,则称该点是其它两个点的“关联点”.例如数轴上点A,B,C所表示的数分别为1,3,4,此时点B是点A,C的“关联点”.(1)若点A表示数﹣2,点B表示数1,下列各数﹣1,2,4,6所对应的点分别是C1,C2,C3,C4,其中是点A,B的“关联点”的是;(2)点A表示数﹣10,点B表示数15,P为数轴上一个动点:①若点P在点B的左侧,且点P是点A,B的“关联点”,求此时点P表示的数;②若点P在点B的右侧,点P,A,B中,有一个点恰好是其它两个点的“关联点”,请写出此时点P表示的数.考点二相反数1.﹣2022的相反数是()A.2022B.﹣2020C.﹣D.2.﹣(﹣5)的相反数是()A.﹣5B.﹣C.D.53.下列说法正确的有()①a的相反数是﹣a②所有的有理数都能用数轴上的点表示③若有理数a+b=0,则a、b互为相反数④﹣1的绝对值等于它的相反数A.1个B.2个C.3个D.4个4.若m与互为相反数,则m的值为()A.﹣3B.C.D.35.若式子3x与7x﹣10互为相反数,则x=.6.如果x的相反数是﹣2021,那么2﹣x的值是.7.已知a、b互为相反数,c是绝对值最小的数,d是负整数中最大的数,则a+b+c﹣d=.8.在数轴上表示下列各数:0,﹣2.5,﹣3,+5,,4.5及它们的相反数.9.数轴上A点表示+8,B、C两点表示的数为互为相反数,且C到A的距离为3,求点B和点C各对应什么数?10.已知表示数a的点在数轴上的位置如图所示.(1)在数轴上表示出a的相反数的位置.(2)若数a与其相反数相距20个单位长度,则a表示的数是多少?(3)在(2)的条件下,若数b表示的数与数a的相反数表示的点相距5个单位长度,求b表示的数是多少?考点三绝对值1.下列各数中,绝对值最小的是()A.﹣3B.﹣2C.0D.32.已知﹣3<x<3,下列四个结论中,正确的是()A.|x|>3B.|x|<3C.0≤|x|<3D.0<|x|<33.下列各组数中,互为相反数的是()A.|+1|与|﹣1|B.﹣(﹣1)与1C.|﹣(﹣3)|与﹣|﹣3|D.﹣|+2|与+(﹣2)4.如图,检测排球的质量,其中质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数,下面已检测的四个排球中其中质量最接近标准的是()A.B.C.D.5.下列各式的结论成立的是()A.若|m|=|n|,则m=n B.若|m|>|n|,则m>nC.若m>n,则|m|>|n|D.若m<n<0,则|m|>|n|6.若a为有理数,且满足|a|=﹣a,则()A.a>0B.a≥0C.a<0D.a≤07.在数轴上有A、B两点,点A在原点左侧,点B在原点右侧,点A对应整数a,点B对应整数b,若|a﹣b|=2022,当a取最大值时,b值是()A.2023B.2021C.1011D.18.若|x|=5,|y|=2且x<0,y>0,则x+y=()A.7B.﹣7C.3D.﹣39.下列说法中正确的是()A.两个负数中,绝对值大的数就大B.两个数中,绝对值较小的数就小C.0没有绝对值D.绝对值相等的两个数不一定相等10.有理数m、n在数轴上的位置如图所示,则|m﹣n|+|m+n|的值为()A.2n B.2m C.﹣2n D.﹣2m11.设abc≠0,且a+b+c=0,则+++的值可能是()A.0B.±1C.±2D.0或±212.下列说法正确的是()①已知a>0,b<0,则=1;②若|a+4|=﹣4﹣a,|b﹣3|=b﹣3,则化简|b+3|﹣|a﹣4|=a﹣b﹣7;③如果定义{a,b}=,当ab<0,a+b>0,|a|>|b|时,则{a,b}的值为a+b.A.①②B.①③C.②③D.①②③13.已知|a﹣1|+|b﹣2|=0.求(1)a+b的值;(2)|a|﹣|b|的值14.对于有理数a,b,n,若|a﹣n|+|b﹣n|=1,则称b是a关于n的“相关数”,例如,|2﹣2|+|3﹣2|=1,则3是2关于2的“相关数”.若x1是x关于1的“相关数”,x2是x1关于2的“相关数”,…,x4是x3关于4的“相关数”.则x1+x2+x3=.(用含x的式子表示)15.对于式子|x﹣1|+|x﹣5|在下列范围内讨论它的结果.(1)当x<1时;(2)当1≤x≤5时;(3)当x>5时.16.综合应用题:|m﹣n|的几何意义是数轴上表示m的点与表示n的点之间的距离.(1)|x|的几何意义是数轴上表示的点与之间的距离,|x||x﹣0|;(选填“>”“<”或“=”)(2)|2﹣1|几何意义是数轴上表示2的点与表示1的点之间的距离,则|2﹣1|=;(3)|x﹣3|的几何意义是数轴上表示的点与表示的点之间的距离,若|x﹣3|=1,则x=;(4)|x﹣(﹣2)|的几何意义是数轴上表示的点与表示的点之间的距离,若|x﹣(﹣2)|=2,则x=;(5)找出所有符合条件的整数x,使得|x﹣(﹣5)|+|x﹣2|=7这样的整数是.。
数轴、相反数、绝对值试题(基本题)

数轴、相反数、绝对值基本题一、选择题1、甲‚乙‚丙三地的海拔高度为20米,-15米,-10米,那么最高的地方比最低的地方高()A.5米B.10米C.25米D.35米2、已知a为有理数,下列式子一定正确的是()A.︱a︱=a B.︱a︱≥a C.︱a︱=-a D.2a>03、下列说法不正确的是()(1)有理数的绝对值一定是正数(2)数轴上的两个有理数,绝对值大的离原点远(3)一个有理数的绝对值一定不是负数(4)两个互为相反数的绝对值相等4、关于数0,下列几种说法不正确的是()A.0既不是正数,也不是负数B.0的相反数是0C.0的绝对值是0 D.0是最小的数5、若│x│+x=0,则x一定是()A.负数B.0 C.非正数D.非负数6、-│-6+1 │的相反数是()A、5B、- 5C、7D、-77、绝对值最小的有理数的倒数是()A、1B、-1C、0D、不存在8、下列说法正确的是()。
A自然数就是非负整数 B 一个数不是正数,就是负数C 整数就是自然数D 正数和负数统称有理数9、357,,468---的大小顺序是()。
A753864-<-<- B735846-<-<-,C573684-<-<- D357468-<-<-10、M点在数轴上表示4-,N点离M的距离是3,那么N点表示()。
A1- B 7- C 1-或7- D 1-或111、绝对值小于3.99的整数有()个。
A 5B 6C 7D 8b c a 1012、下列说法正确的是( )A 、两个有理数不相等,那么这两个数的绝对值也一定不相等B 、任何一个数的相反数与这个数一定不相等C 、两个有理数的绝对值相等,那么这两个有理数不相等D 、两个数的绝对值相等,且符号相反,那么这两个数是互为相反数。
12、-│a│= -3.2,则a 是( )A 、3.2B 、-3.2C 、 3.2 或 -3.2D 、以上都不对13、下列说法正确的是( )A 、—|a|一定是负数B 只有两个数相等时它们的绝对值才相等C 、若|a|=|b|,则a 与b 互为相反数D 、若一个数小于它的绝对值,则这个数为负数二、填空题1、若a+b=0,则a,b 的关系是 ;x =y ,那么x 和y 的关系 .2、大于-412且小于114的整数有 。
(完整word版)相反数和绝对值经典练习题(word文档良心出品)

相反数和绝对值练习题一、填空题1. 如a = +2.5,那么,-a = 如果-a= -4,则a= 2. 如果 a,b 互为相反数,那么2a+2b = 61a+61b= )(b a +π=3. ―(―2)= ; 与―[―(―8)]互为相反数. 4. 如果a 的相反数是最大的负整数,b 的相反数是最小的正整数,a+b= .5. a - b 的相反数是 .6. 如果 a 和 b 是符号相反的两个数,在数轴上a 所对应的数和 b 所对应的点相距6个单位长度,如果a=-2,则b 的值为 .7. 在数轴上与表示3的点的距离等于4的点表示的数是_______.8. 若一个数的绝对值是它的相反数,则这个数是_______.9. 若a ,b 互为相反数,则|a|-|b|=______.10.若,3=x 则_____=x ;若,3=x 且0<x ;则_____=x ;若,3=x 且0>x ,则_____=x ;11. 若,0>a 则____=a ;若,0<a 则____=a ;若,0=a 则____=a ;12. 若a 为整数,|a|<1.999,则a 可能的取值为_______.13. 若,5-=x 则_____=x ;若,5--=x 则_____=x ;若0>x ,则______=x x;若0<x ,则______=x x。
14. ,11a a -=-则a 的取值范围是 15. 210--x 的最小值为16. 若04312=-+-y x ,则=+y x17. 如果a=b,那么a与b的关系是18. 绝对值等于它本身的有理数是,绝对值等于它的相反数的数是19. │x│=│-3│,则x= ,若│a│=5,则a=20. 12的相反数与-7的绝对值的和是21. 下列说法错误的是()A、一个正数的绝对值一定是正数B、一个负数的绝对值一定是正数C、任何数的绝对值都不是负数D、任何数的绝对值一定是正数22. 下列说法正确的是()A、两个有理数不相等,那么这两个数的绝对值也一定不相等B、任何一个数的相反数与这个数一定不相等C、两个有理数的绝对值相等,那么这两个有理数不相等D、两个数的绝对值相等,且符号相反,那么这两个数是互为相反数。
《数轴、相反数、绝对值》专题练习(含答案)

《数轴、相反数、绝对值》专题练习一、选择题(每小题3分,共30分)1.-5的绝对值为 ( )A .-5B .5C .-15D .152.-18的相反数是 ( )A .-8B .18 C .0。
8 D .83.在下面所画的数轴中,你认为正确的数轴是 ( )4.下列说法正确的是 ( )A .正数与负数互为相反数B .符号不同的两个数互为相反数C .数轴上原点两旁的两个点所表示的数互为相反数D .任何一个有理数都有它的相反数5.数轴上的点A ,B 位置如图所示,则线段AB 的长度为 ( )A .-3B .5C .6D .76.若a =7,b =5,则a -b 的值为 ( )A .2B .12C .2或12D .2或12或-12或-27.实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,以下说法正确的是( )A . a +b =0B . b <aC . a b >0D . |b |<|a |8.下列式子不正确的是 ( )A .44-=B .1122= C .00= D . 1.5 1.5-=-9.如果有理数a 是最小的正整数,b 是最大的负整数,c 是绝对值最小的有理数,d 是倒数等于它本身的数,那么式子a-b+c2-d的值是()A.-2 B.-1 C.0 D.110.如果abcd<0,a+b=0,cd〉0,那么这四个数中的负因数至少有() A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(每小题3分,共24分)11.数轴上最靠近-2且比-2大的负整数是______.12.-112的相反数是______;-2是______的相反数;_______与110互为倒数.13.数轴上表示-2的点离原点的距离是______个单位长度;表示+2的点离原点的距离是______个单位长度;数轴上与原点的距离是2个单位长度的点有______个,它们表示的数分别是______.14.绝对值小于π的非负整数是_______.15.数轴上,若A,B表示互为相反数的两个点,并且这两点的距离为8,则这两点所表示的数分别是______和_______.16.写出一个x的值,使1x =x-1成立,你写出的x的值是______.17.若x,y是两个负数,且x〈y,那么x_______y.18.如图,数轴上的A,B,C三点所表示的数分别是a,b,c,其中AB=BC,若a〉b>c,则该数轴的原点O的位置应该在______.三、解答题(共46分)19.(5分)分别写出下列各数的绝对值:-135,-(+6。
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数轴相反数绝对值经典
习题
文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
数轴
1. 如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是( )
2. 下列说法正确的是( )
A. 有原点、正方向的直线是数轴
B. 数轴上两个不同的点可以表示同一个有理数
C. 有些有理数不能在数轴上表示出来
D. 任何一个有理数都可以用数轴上的点表示
4. 数轴上原点及原点右边的点表示的数是( )
A. 正数
B. 负数
C. 非负数
D. 非正数
5. 数轴上点M 到原点的距离是5,则点M 表示的数是( )
A. 5
B.-5
C. 5或-5
D. 不能确定 6. 在数轴上表示-2,0,6.3,51
的点中,在原点右边的点有( )
A. 0个
B. 1个
C. 2个
D. 3个
7. 从数轴上表示-1的点开始,向右移动6个单位长度,再向左移动5个单位长度,最后到达的终点所表示的数是___________。
8.已知数轴上的A 点到原点的距离为2,那么在数轴上到A 点的距离是3的点
是 。
9.数轴上与原点的距离是6的点有___________个,这些点表示的数是___________;与原点的距离是9的点有___________个,这些点表示的数是___________。
10. 在数轴上点A 、B 分别表示-1/2和1/2,则数轴上与A 、B 两点的距离相等的点表示的数是___________;若点A 、B 分别表示-1和5,则数轴上与A 、B 两点的距离相等的点表示的数是 。
11.点A 从数轴上的-1开始,先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度最终到点B 。
(1)求点B 表示的数及A 、B 两点间的距离。
(2)如果A 表示的数是2,将点A 向左移动6个单位长度,再向右移动3个单位长度,那么终点B 表示的数是 。
(3)如果A 表示的数是m ,将点A 向右移动n 个单位长度,再向左移动p 个单位长度,那么请你猜想终点B 表示的数是 ,A 、B 两点间的距离是 。
12.在数轴上表示出下列各数,并把它们按从小到大的顺序排列起来:-4,3,0,-0.5,+214,-2
12。
13.有理数a,b 在数轴上的位置如图所示,试比较a,b,-a,-b 的大小。
a b
-2 -1 1 2 3
相反数
1、如果a=-a ,那么表示a 的点在数轴上的什么位置?
2.如果a 的相反数是-2,且2x+3a=4.求x 的值.
3.已知a 和 b 互为相反数且b ≠0,求 a+b 与a
b 的值. 4. 已知4-m 与-1互为相反数,求m 的值。
5.小李在做题时,画了一个数轴,在数轴上原有一点A, 其表示的数是-3,由于粗心,把数轴的原点标错了位置,使点A 正好落在-3的相反数的位置,想一想,要把数轴画正确,原点要向哪个方向移动几个单位长度?
6. __________的相反数是它本身。
7.如果一个数的相反数是负数,那么这个数一定是( )
A. 正数
B. 负数
C. 零
D. 正数、负数或零
8.下列说法:①-3是相反数;②-3和+3都是相反数;③-3是+3的相反数;④-3和+•3互为相反数;⑤+3与-3的相反数;⑥一个数的相反数必定是另外一个数,其中正确的有( )
A .2个
B .4个
C .5个
D .3个
9. 一个数的相反数是非负数,这个数一定是( )
A. 正数或零
B. 非零的数
C. 负数或零
D. 零
10. 下列叙述正确的是( )
A. 符号不同的两个数互为相反数
B. 一个有理数的相反数一定是负有理数
C.符号不同且绝对值相同的两个数是有理数
D. 0没有相反数
11.下列说法中正确的是( )
A .-|a|一定是负数
B .只有两个数相等时它们的绝对值才相等
C .若|a|=|b|则a 与b 互为相反数
D .若一个数小于它的绝对值,则这个数是负数
12.给出下列说法:①互为相反数的两个数绝对值相等;②绝对值等于本身的数只有正数;③不相等的两个数绝对值不相等;④绝对值相等的两数一定相等.其中正确的有( )
A .0个
B .1个
C .2个
D .3个
13.化简下列各数
(1)-(-21
) (2)-[-(+3.5)] (3)-[-(-7)] (4)-{-[-(+5)]}
绝对值A 档(巩固专练)
(一)填空题:
1、有理数的绝对值一定是( )
2、绝对值等于它本身的数有( )个
3、相反数等于-5的数是______,绝对值等于5的数是________。
4、-4的倒数的相反数是______。
5、绝对值小于2的整数有________。
6、若|-x|=2,则x=____;若|x -3|=0,则x=______;若|x -3|=1,则x=_______。
7、实数a 、b 在数轴上位置如图所示,则|a|、|b|的大小关系是_______。
a b
8、已知|a|+|b|=9,且|a|=2,求b 的值。
9、已知|a|=3,|b|=2,|c|=1,且a<b<c ,求a 、b 、c 的值。
10、如果m>0, n<0, m<|n|,那么m ,n ,-m , -n 的大小关系( )
11.______的相反数是它本身,_____的绝对值是它本身,_______的绝对值是它的相反数.
12.有理数a>0,b>0,c<0,求||a a +||b b +|
|c c 的值。
13.若|x-3|与|y+2|互为相反数,求x+y+3的值。
(二)选择题:
1、下列说法正确的是( )
A 、—|a|一定是负数
B 只有两个数相等时它们的绝对值才相等
C 、若|a|=|b|,则a 与b 互为相反数
D 、若一个数小于它的绝对值,则这个数为负数
3、如果|-2a|=-2a ,则a 的取值范围是( )
A .a >O
B .a ≥O
C .a ≤O
D .a <O
4、绝对值不大于11.1的整数有( )
A .11个
B .12个
C .22个
D .23个
5、│a │= -a,a 一定是( )
A 、正数
B 、负数
C 、非正数
D 、非负数
6.绝对值等于其相反数的数一定是( )
A .负数
B .正数
C .负数或零
D .正数或零
B 档(提升精练)
1、若|x-1| =0, 则x=__________,若|1-x|=1,则x=_______.
2、如果a>3,则│a+3│= ,│3-a │= .
3、已知│x+y+3│=0, 求│x+y │的值。
4、│a -2│+│b -3│+│c -4│=0,则a+2b+3c= .
5、如果a,b 互为相反数,c,d 互为倒数,x 的绝对值是1,求代数式x b
a +x 2 +cd 的值。
6、已知│a │=3,│b │=5,a 与b 同号,求│a -b │的值。
7.如果 a,b 互为相反数,那么a + b = ,2a + 2b = .
8. a+5的相反数是3,那么, a = .
9.如果a 和 b 表示有理数,在什么条件下, a +b 和a -b 互为相反数?
10、若X 的相反数是—5,则X=______;若—X 的相反数是—3.7,则X=_______
11. 化简下列各数:
|-3.7|= ; |0|= ; -|-3.3|= ;
-|+7.5|= . |+31|= ; +|-3
2|= .
|-10|+|-5|= ; |-6|÷|-3|= ; |-6.5|-|-5.5|= .
C 档(跨越导练)
1、若一个数的倒数是1.2,则这个数的相反数是________,绝对值是________
2、若—a=1,则a=____; 若—a=—2,则a=_______;如果—a=a,那么a=_______
3、已知|X —4|+|Y+2|=0,求2X —|Y|的值。
4.若│x │=-(-5),则x=________,│x-2│=4,则x=________
5.已知|a|=3, |b |=5,且a<b,则a +b 等于
6.若1<a <3,则│3-a │+│1-a │=__________
7.若∣x -2│=7,则x=
8.给出两个结论:①│a-b │=│b-a │;②-21>-31.其中().
A.只有①正确
B.只有②正确
C.①②都正确
D.①②都不正确
9.若|a|=2,|b|=5,求a+b 的值;
10.对于式子|x|+13,当x 等于什么值时,有最小值?最小值是多少?
11. 对于式子2-|x|,当x 等于什么值时,有最大值?最大值是多少。