人教统编版七年级道德与法治上册7.3让家更美好课件
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道德与法治让我们的家更美好课件完美版ppt
第二课时
导入：
通过前面的学习，我们知道了一声问 候，一句劝慰，一杯热水都是对家人的支 持、关心和爱护。作为家庭的一员，生活 中，我们要留心观察，主动询问，尽力关 心和帮助家人，还要学会有事同商议，共 同承担家庭责任。
活动与探究一：你可以做些什么？
当家人身体不适、或者遇 到困难烦恼时，我们如何表达 对家人的关爱呢？请大家阅读 活动园，同桌交流。
活动与探究二：意见不和来协商
当父母意见不一致， 都希望你站在他各 自的立场上时，你会 怎样处理？
家人商讨事情时，你 会参与吗？会发表自 己的意见吗？
小结：家人意见有分歧时，要一起讨 论、商量，共同解决问题，这样家庭 才能够和谐。
交流：你家会召开民主生活会 吗？你赞同这种方式吗？
辨析1
周末，爸爸妈妈吃完饭，坐在沙发上准备看 电视。爸爸想看足球赛，妈妈想看电视剧，他们 发生了争执，互不相让。爸爸认为世界杯是现场 直播要第一时间收看，妈妈认为电视剧今晚大结 局，不能错过。这时，一旁的你该怎么办？
活动与探究一：家庭成员的责任
拥有美好的家庭生活 是所有家庭成员的共同望 和追求，它需要所有家庭 成员尽责出力。
说一说：家庭需要承担的责 任有哪些？家庭为我们提供了什 么，对我们而言有什么意义？
活动园
随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的 事务会越来越多。请同学们亮出自家的家庭责任单。
家庭责任单 爸爸：主要是经营自家 的餐馆，获得家庭的收 入。有时还承担着换灯 泡、修水管等家务…… 妈妈：除了自己的工作， 还要照顾我和妹妹，为 家人做饭、洗衣…… 我：主要收拾自己的房 间、洗碗、带妹妹 玩……
第一课时
导入：《家是什么》
家是风雨中的一间小屋， 家是大雪天的一把酒壶。 家是锅碗瓢盆油盐酱醋， 家是高堂孺子共伴红烛。 家是月光下的倾诉， 家是夕阳里的搀扶。
七年级道德与法治上册 (让家更美好)教育课件
提示：从前些年独生子女家庭占多数，到今后一段时间内二孩 家庭逐渐增多，中国的家庭结构在持续发生着变化；
第一目：现代家庭面面观
探究一：现代家庭的特点
家庭的结构、规模、观念发生不同程度的变化。
过去儿孙满堂的大家庭
今天不断趋向小型化
前些年独生子女占多数
过去三代或四代同堂的 大家庭
今后一段时间内二孩家庭逐渐增多 现在一般为核心家庭和主干家庭
结构
家庭结构简单化
教育
家庭教育更知识性
成员关系更平等
交流方式
交流方式多样化
财权
财权共享
孝亲敬长，但敢于批评
氛围
家庭氛围更民主
现代家庭沟通方式多样化
你经常使用哪些方式与家人沟通？你 更喜欢哪些方式，为什么？
现代家庭面面观
阶 现代家庭的结构、规模、观念都发 段 生了变化； 小 现代家庭氛围越来越平等、民主。 结 现代家庭生活内容越来越丰富。
②家务我分担。家庭成员共同分担家务劳动、
1
2
共同协作，有助于营造良好的家庭氛围。
3 ③以良好的心态面对家庭变化，才能让亲情更
浓，让我们的家庭更和睦。
本课小结
让家更美 好
7.3 让家更美好
现代家庭面 面观
和谐家庭我 出力
结构、规模、观念变化 交流、沟通方式变化 氛围越来越平等、民主
理解、信任、体谅和包容 家务我分担 良好的心态
笔记区 现代家庭有什么特点？
①现代家庭变得越来越小，不断趋向小型
化，一般为核心家庭和主干家庭。
②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大
的变化。
1
2
③ 家庭氛围越来越平等、民主，关心世界
3 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代
第一目：现代家庭面面观
探究一：现代家庭的特点
家庭的结构、规模、观念发生不同程度的变化。
过去儿孙满堂的大家庭
今天不断趋向小型化
前些年独生子女占多数
过去三代或四代同堂的 大家庭
今后一段时间内二孩家庭逐渐增多 现在一般为核心家庭和主干家庭
结构
家庭结构简单化
教育
家庭教育更知识性
成员关系更平等
交流方式
交流方式多样化
财权
财权共享
孝亲敬长，但敢于批评
氛围
家庭氛围更民主
现代家庭沟通方式多样化
你经常使用哪些方式与家人沟通？你 更喜欢哪些方式，为什么？
现代家庭面面观
阶 现代家庭的结构、规模、观念都发 段 生了变化； 小 现代家庭氛围越来越平等、民主。 结 现代家庭生活内容越来越丰富。
②家务我分担。家庭成员共同分担家务劳动、
1
2
共同协作，有助于营造良好的家庭氛围。
3 ③以良好的心态面对家庭变化，才能让亲情更
浓，让我们的家庭更和睦。
本课小结
让家更美 好
7.3 让家更美好
现代家庭面 面观
和谐家庭我 出力
结构、规模、观念变化 交流、沟通方式变化 氛围越来越平等、民主
理解、信任、体谅和包容 家务我分担 良好的心态
笔记区 现代家庭有什么特点？
①现代家庭变得越来越小，不断趋向小型
化，一般为核心家庭和主干家庭。
②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大
的变化。
1
2
③ 家庭氛围越来越平等、民主，关心世界
3 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代
人教版道德与法治七年级上让家更美好课件(共29张PPT)
2.正在读七年级的小明和他爸爸、妈妈、爷爷、奶 奶生活在一起,后来,他的爸爸妈妈响应了国家全面 放开二胎政策,给小明喜添了一个小妹妹,六口之家
其乐融融。请问小明家的家庭结构是 ( B )
A.核心家庭
B.主干家庭 C.联合家庭 D.单亲家庭
3.“上网”“报班”“玩伴少、学习压力大”……“00
后”的孩子,呈现出与“70后”“80后”不一样的新
型 联合家庭：父母与多对已婚子女组成，
或已婚同辈联合组成
探究与分享 结合以下场景，说一说：你经常使用哪些方式和家人 沟通？你更喜欢哪些方式？为什么？
②随着人口的迁移和流动、现代沟通手 段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式 发生了较大的变化。
家庭氛围平等、民主
男尊女卑
亲们，快要 放暑假了， 我们一家人 去哪里旅游 呢？请大家 说说吧。
哈佛大学学者曾经做过一项调查研究， 得出一个惊人的结论：爱干家务的孩子 和不爱干家务的孩子，成年之后的就业 率为15∶1，犯罪率是1∶10。爱干家务 的孩子，离婚率低，心理疾病患病率也 低。
另有专家指出，在孩子的成长过程中， 家务劳动与孩子的动作技能、认知能力 的发展以及责任感的培养有着密不可分 的关系。
第七课 亲情之爱
7.3让家更美好
学习 目标
1.探究现代家庭的特征。 2.了解家庭结构的类型。 3. 探究构建和谐家庭的途径和方法。
一、现代家庭面面观
1、现代家庭的特点？
①随①着家庭社结会构历、史规的模演、进观，念现等在代变家化庭。的结 构、规模、观念等都发生了不同程度的 变化。 表现：家庭变得越来越小，家庭不断趋 向小型化。
③ 幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。 家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良 好的家庭氛围。
人教版七年级道德与法治上册课件：第三单元 第七课 第三课时 让家更美好 (共15张PPT)
系、处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。家庭美 德的内容主要包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤 俭持家、邻里团结等。
随堂检测
1. 下图中的家庭的类型属于（ C ）
A. 核心家庭 C. 主干家庭
B. 单亲家庭 D. 联合家庭
2. 小欣小时候和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、伯父、伯 母、堂姐生活在农村一个大家庭，她升上初中那一年， 爸爸、妈妈进城务工，她离开了爷爷、奶奶和伯父一 家人，随父母进城。她每周给爷爷、奶奶打一次电话， 她在手机上建了一个亲人微信群，在微信上和亲人交 流自己的学习、生活情况。从小欣生活的变化可看出 （ B） ①家庭变得越来越小了 ②家庭关系也变得越来越简单了 ③家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化 ④家庭成员间的矛盾和冲突没有了 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
4. 当家庭成员间发生矛盾时，我们应该怎么做？我 们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力：
(1)帮助家庭成员舒缓情绪。 (2)明确自己是不偏不倚的中立者，解决矛盾时不偏 袒某一方。 (3)引导家庭成员看到对方的优点。 (4)帮助家庭成员走出“面子”困境。充当搭桥人， 帮助冲突双方和好如初。
难点详解
④增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力
A. ①② B. ①②③
C. ①②④ D. ①②③④
5. 家庭是社会的重要组成部分，有了家庭的稳定才有 整个社会的和谐安定。下列做法有利于构建和谐家庭 的是（ C ） ①爸爸努力工作，我认真学习 ②妈妈病了，我给妈妈买药 ③周末，一家人去看望爷爷奶奶 ④爸爸妈妈为了我的学习经常吵架 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
3. “最美孝心少年”高雨欣，小小年纪就主动分担家庭 重任。白天她认真读书，晚上就帮妈妈卖烧烤……在 家庭条件异常艰苦的情况下，她的成绩依然年年保持 优秀。可见（ A ） A. 青少年应该增强责任意识，主动承担家庭责任 B. 孝敬父母最重要的是学习成绩好 C. 孝敬父母必须主动分担家庭重任 D. 孝敬父母就是为了被评为“最美孝心少年”
随堂检测
1. 下图中的家庭的类型属于（ C ）
A. 核心家庭 C. 主干家庭
B. 单亲家庭 D. 联合家庭
2. 小欣小时候和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、伯父、伯 母、堂姐生活在农村一个大家庭，她升上初中那一年， 爸爸、妈妈进城务工，她离开了爷爷、奶奶和伯父一 家人，随父母进城。她每周给爷爷、奶奶打一次电话， 她在手机上建了一个亲人微信群，在微信上和亲人交 流自己的学习、生活情况。从小欣生活的变化可看出 （ B） ①家庭变得越来越小了 ②家庭关系也变得越来越简单了 ③家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化 ④家庭成员间的矛盾和冲突没有了 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
4. 当家庭成员间发生矛盾时，我们应该怎么做？我 们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力：
(1)帮助家庭成员舒缓情绪。 (2)明确自己是不偏不倚的中立者，解决矛盾时不偏 袒某一方。 (3)引导家庭成员看到对方的优点。 (4)帮助家庭成员走出“面子”困境。充当搭桥人， 帮助冲突双方和好如初。
难点详解
④增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力
A. ①② B. ①②③
C. ①②④ D. ①②③④
5. 家庭是社会的重要组成部分，有了家庭的稳定才有 整个社会的和谐安定。下列做法有利于构建和谐家庭 的是（ C ） ①爸爸努力工作，我认真学习 ②妈妈病了，我给妈妈买药 ③周末，一家人去看望爷爷奶奶 ④爸爸妈妈为了我的学习经常吵架 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
3. “最美孝心少年”高雨欣，小小年纪就主动分担家庭 重任。白天她认真读书，晚上就帮妈妈卖烧烤……在 家庭条件异常艰苦的情况下，她的成绩依然年年保持 优秀。可见（ A ） A. 青少年应该增强责任意识，主动承担家庭责任 B. 孝敬父母最重要的是学习成绩好 C. 孝敬父母必须主动分担家庭重任 D. 孝敬父母就是为了被评为“最美孝心少年”
4.2 让家更美好 课件(共18张PPT)部编版七年级道德与法治上册
建设美好家庭的要求。【重点】（1）需要用心体味亲情之爱。① 每个家庭的亲情表现不尽相同，有时我们可能因为它的平常 而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。②只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。（2）需要相互关爱、彼此尊重。①原因：家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。②要求：在接受关爱的同时，也要学会回报爱。对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。
情境一：爸爸跨越七八百千米，送女儿上大学，分别时，爸爸在校门口偷偷抹泪。情境二：天下着大雨，一个小男孩身着雨衣，坐在电瓶车后座上等妈妈回来。他身体前倾，努力用双臂护住妈妈的座椅不被雨水打湿。
活动二：应对家庭矛盾
为什么家庭成员之间会产生矛盾呢？面对这些矛盾，我们应该如何化解？
你知道的中华传统家庭美德都有哪些？分析这些家规、家训的内容，说说我们应该如何传承这些美德。
是家庭成员的共同责任
原因
要求
意义
要求
实践性作业：搜集一些中华民族传统家庭美德，并制作一张中华民族传统家庭美德传承卡。
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
1.歌曲导入
家是我们心灵的港湾，有家人的地方就是家，家人的陪伴才是最温暖的力量。让我们带着爱和希望，一起走进“让家更美好”的学习。
2.古诗导入
每个家庭中都有着割舍不断的亲情，蕴含着深深的爱。今天，我们就来一起学习“让家更美好”，了解如何让我们的家庭更和谐、更温馨。
游子吟（唐·孟郊）慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
3.活动导入
每个家庭都有快乐、幸福的事，怎样才能让我们的家庭更美好、更幸福呢？让我们一起走进“让家更美好”。
情境一：爸爸跨越七八百千米，送女儿上大学，分别时，爸爸在校门口偷偷抹泪。情境二：天下着大雨，一个小男孩身着雨衣，坐在电瓶车后座上等妈妈回来。他身体前倾，努力用双臂护住妈妈的座椅不被雨水打湿。
活动二：应对家庭矛盾
为什么家庭成员之间会产生矛盾呢？面对这些矛盾，我们应该如何化解？
你知道的中华传统家庭美德都有哪些？分析这些家规、家训的内容，说说我们应该如何传承这些美德。
是家庭成员的共同责任
原因
要求
意义
要求
实践性作业：搜集一些中华民族传统家庭美德，并制作一张中华民族传统家庭美德传承卡。
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
1.歌曲导入
家是我们心灵的港湾，有家人的地方就是家，家人的陪伴才是最温暖的力量。让我们带着爱和希望，一起走进“让家更美好”的学习。
2.古诗导入
每个家庭中都有着割舍不断的亲情，蕴含着深深的爱。今天，我们就来一起学习“让家更美好”，了解如何让我们的家庭更和谐、更温馨。
游子吟（唐·孟郊）慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
3.活动导入
每个家庭都有快乐、幸福的事，怎样才能让我们的家庭更美好、更幸福呢？让我们一起走进“让家更美好”。
人教部编版七年级上册道德与法治课件：第七课第三框让家更美好
ห้องสมุดไป่ตู้
构建和谐家庭是成年人的事情,与我们未成年人没有关系。 这种观点是错误的。①家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。②家 庭和睦需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。③我们未成年人也是家 庭的成员,有责任从身边小事做起,为构建和谐家庭做出努力。
人教部编版七年级上册道德与法治课 件：第 七课 第三框 让家更美好（共13张PPT）
2.小芳在日记里面写道:“上周六,我和妈妈一起参加居委会组织的慰问孤寡老人的活
动……周日,我们一家人到图书馆看书。”从小芳的描述中我们可以看出( ) C
A.现代家庭结构不断演化
B.现代家庭成员交流的方式多样
C.参加社区活动、创建学习型家庭成为现代家庭的重要内容
D.现代家庭氛围越来越平等、民主
3.《吉祥三宝》中唱道:“爸爸,太阳、月亮和星星是什么?吉祥三宝。妈妈,绿叶、花
第三课时 让家更美好
1.了解家庭结构的演化和现代家庭的特点。 2.了解家庭成员在交流和沟通方式上逐渐发生的变化。 3.懂得调和家庭成员间关系的方法和技巧。
1.现代家庭发生了哪些变化? (1)随着社会历史的演进,现代家庭的
结构、规模、观念 等都发生了不同程度
的变化。家庭变得越来越小,从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向
5.辨析题 无论家庭发生怎样的发展变化,基本的衣食住行仍是现代家庭生活的主要内容。 答案:这种说法是错误的。随着社会历史的演进,现代家庭生活的主要内容已经发生 了较大变化。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识, 创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的主要内容。
和谐家庭我出力
情景剧场 甜甜的爸爸在一家企业上班,妈妈不上班,只负责照顾一家人的生活起居;甜甜学习成绩名列前 茅,一家人生活其乐融融。但是最近一段时间,甜甜感觉非常郁闷。原来,爸爸的单位正集资买 房,但家里一下子又拿不出那么多钱;甜甜在期中考试中考砸了,从班里的前几名一下子成了十 多名。这不,一家人又吵起来了。 爸爸:你整天就知道洗衣做饭,不去挣钱怎么买房子? 妈妈:不挣钱怎么了,我一天天的为了这个家,我闲着了吗? 甜甜:你们别吵了…… 爸爸:还有你,怪不得成绩下降,你经常傻傻地盯着电脑在看什么呢? 甜甜:爸爸,你听我说,我那是在查学习资料,还有…… 爸爸:别说了,赶紧写作业去,今后再也不许上网了! ……
构建和谐家庭是成年人的事情,与我们未成年人没有关系。 这种观点是错误的。①家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。②家 庭和睦需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。③我们未成年人也是家 庭的成员,有责任从身边小事做起,为构建和谐家庭做出努力。
人教部编版七年级上册道德与法治课 件：第 七课 第三框 让家更美好（共13张PPT）
2.小芳在日记里面写道:“上周六,我和妈妈一起参加居委会组织的慰问孤寡老人的活
动……周日,我们一家人到图书馆看书。”从小芳的描述中我们可以看出( ) C
A.现代家庭结构不断演化
B.现代家庭成员交流的方式多样
C.参加社区活动、创建学习型家庭成为现代家庭的重要内容
D.现代家庭氛围越来越平等、民主
3.《吉祥三宝》中唱道:“爸爸,太阳、月亮和星星是什么?吉祥三宝。妈妈,绿叶、花
第三课时 让家更美好
1.了解家庭结构的演化和现代家庭的特点。 2.了解家庭成员在交流和沟通方式上逐渐发生的变化。 3.懂得调和家庭成员间关系的方法和技巧。
1.现代家庭发生了哪些变化? (1)随着社会历史的演进,现代家庭的
结构、规模、观念 等都发生了不同程度
的变化。家庭变得越来越小,从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向
5.辨析题 无论家庭发生怎样的发展变化,基本的衣食住行仍是现代家庭生活的主要内容。 答案:这种说法是错误的。随着社会历史的演进,现代家庭生活的主要内容已经发生 了较大变化。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识, 创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的主要内容。
和谐家庭我出力
情景剧场 甜甜的爸爸在一家企业上班,妈妈不上班,只负责照顾一家人的生活起居;甜甜学习成绩名列前 茅,一家人生活其乐融融。但是最近一段时间,甜甜感觉非常郁闷。原来,爸爸的单位正集资买 房,但家里一下子又拿不出那么多钱;甜甜在期中考试中考砸了,从班里的前几名一下子成了十 多名。这不,一家人又吵起来了。 爸爸:你整天就知道洗衣做饭,不去挣钱怎么买房子? 妈妈:不挣钱怎么了,我一天天的为了这个家,我闲着了吗? 甜甜:你们别吵了…… 爸爸:还有你,怪不得成绩下降,你经常傻傻地盯着电脑在看什么呢? 甜甜:爸爸,你听我说,我那是在查学习资料,还有…… 爸爸:别说了,赶紧写作业去,今后再也不许上网了! ……
人教版道德与法治七年级上册让家更美好ppt课件
大家庭
小型化
三代或四代同堂
主干家庭和核心家庭
（一）现代家庭的特点 ①现代家庭的结构、规模、观念等发生了不同程 度的变化。 ②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富， 家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 ③家庭氛围越来越平等、民主。
（二）猜一猜
世上有一种工作Leabharlann 一周工作要在135小时以上，
一周七天，一天24小时都要在工作状态
没有假期，所有的节假日都没有
必须全能，身兼数职
而且没有任何报酬
衣食住行都要管
必须入得了厨房，上得了厅堂
这些活要求又高、又累、又苦
但却有数亿人做着这个工作
而且没有怨言
（三）你知道吗 1. 你知道妈妈的生日吗 2. 你知道妈妈的鞋码吗 3. 你知道妈妈最爱吃什么吗？
（四）家家有本难念的经 A. 父母经常因为家务分摊不均而吵架。 B. 奶奶和妈妈常因对我的教育方式而产生分歧。 C.弟弟出生后，我常常感到失落。 思考： 1.家庭成员间出现矛盾和冲突的原因有哪些？ 2.当家庭成员间出现矛盾和冲突，我们能做些什么？
第七课 亲情之爱
第三框 让家更美好
一、学习目标：
1.了解现代家庭的特点和变化，以及现代家庭成 员之间的沟通方式。
2.学会正确处理家庭成员间的矛盾和冲突，构建 和谐家庭的途径和方法。
3.提高对家庭和睦的重视，为构建和谐家庭出力。
二、学习重难点：
学习重点：如何构建和谐家庭 学习难点：现代家庭的变化
（一）运用你的经验 1.你跟哪些人一起生活？（核心、主干） 2.你们平时怎样沟通？你更喜欢哪种沟 通方式？ 3.大家都聊些什么？ 4.哪些事情会征求你的意见？
1.家庭成员间相 互理解、信任、 体谅和包容；
7.3让家更美好课件-道德与法治七年级上册(1)
7.3 让家更美好
自主学习：
1、现代家庭的变化（特点） 2、如何构建和谐家庭？
一、 现代家庭面面观
1、 现代家庭的变化（特点）
家庭小采访
为了更了解现代家庭在发展中出现的新特点，小明特意采 访了自己爸爸小时候的家庭状况，和自己现在的成长家庭状况 做了一份对比采访记录，我们一起来分析一下吧！
我小时候和爷爷奶奶、爸爸妈妈 同住呢，曾祖父祖母也住在我们旁 边一家子住一个四合院，可热闹 啦，我还有三个亲兄弟姐妹...
过去四代同堂或三代同堂变为 规模越来越小型化 核心家庭和主干家庭
父母与未婚子女 是由祖父母（或外祖父母）、 两代人组成的家庭 父母及第三代组成的家庭
➢ 沟通交流方式的改变
➢ 说一说：你经常使用哪种方式和家人沟通？你更喜欢哪些方式？为什么？
②随着人口的迁移和流动，现代沟通手段的丰富，家庭成员的交 流、沟通方式发生了较大的变化。p84
扫极庭地参作与贡擦家献桌务。子劳P8动16 ，做养饭成劳.动...习惯➢，增你强会家主庭责动任参意与识家，为务建劳设动和吗谐家？
➢如何面对家庭结构的变化
本来家里只有我一个孩子，可是今 年爸爸妈妈又给我生了一个妹妹…我 感觉他们不关心我了…注意力都放在 妹妹身上，我很难过...
➢ 你认为小明应该怎么做呢？
➢ 家庭氛围的变化
我小时候家里还是男主外，女主 内呢；家里事情都是爷爷做主，奶 奶、妈妈和我根本插不上话…
爸爸妈妈都要出去工作，他 们相处很和谐，家里有什么大 事会互相商量，有时候甚至也 会问问我的意见…
➢ 这说明了爸爸和小明成长家庭的哪方面不同？
③家庭氛围越来越平等、民主。p84
➢ 关心世界和国家大事； ➢ 探讨社会和人生问题； ➢ 学习现代科学文化知识， ➢ 创建学习型家庭； ➢ 参与社区活动等
自主学习：
1、现代家庭的变化（特点） 2、如何构建和谐家庭？
一、 现代家庭面面观
1、 现代家庭的变化（特点）
家庭小采访
为了更了解现代家庭在发展中出现的新特点，小明特意采 访了自己爸爸小时候的家庭状况，和自己现在的成长家庭状况 做了一份对比采访记录，我们一起来分析一下吧！
我小时候和爷爷奶奶、爸爸妈妈 同住呢，曾祖父祖母也住在我们旁 边一家子住一个四合院，可热闹 啦，我还有三个亲兄弟姐妹...
过去四代同堂或三代同堂变为 规模越来越小型化 核心家庭和主干家庭
父母与未婚子女 是由祖父母（或外祖父母）、 两代人组成的家庭 父母及第三代组成的家庭
➢ 沟通交流方式的改变
➢ 说一说：你经常使用哪种方式和家人沟通？你更喜欢哪些方式？为什么？
②随着人口的迁移和流动，现代沟通手段的丰富，家庭成员的交 流、沟通方式发生了较大的变化。p84
扫极庭地参作与贡擦家献桌务。子劳P8动16 ，做养饭成劳.动...习惯➢，增你强会家主庭责动任参意与识家，为务建劳设动和吗谐家？
➢如何面对家庭结构的变化
本来家里只有我一个孩子，可是今 年爸爸妈妈又给我生了一个妹妹…我 感觉他们不关心我了…注意力都放在 妹妹身上，我很难过...
➢ 你认为小明应该怎么做呢？
➢ 家庭氛围的变化
我小时候家里还是男主外，女主 内呢；家里事情都是爷爷做主，奶 奶、妈妈和我根本插不上话…
爸爸妈妈都要出去工作，他 们相处很和谐，家里有什么大 事会互相商量，有时候甚至也 会问问我的意见…
➢ 这说明了爸爸和小明成长家庭的哪方面不同？
③家庭氛围越来越平等、民主。p84
➢ 关心世界和国家大事； ➢ 探讨社会和人生问题； ➢ 学习现代科学文化知识， ➢ 创建学习型家庭； ➢ 参与社区活动等
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小宁突经。常（网影聊响，家爸庭爸和妈妈有时会查看他与的冲聊突天。记（录构，建而和他非常
不耐谐烦的，原经因常）与父母发生矛盾。小宇经谐常家被庭爸的爸要唠求叨①要）好好学
习，小明经常被父母念叨，很不耐烦。
案例分析
小宁的妈妈有点洁癖，十分讲究卫生，通常都会讲东西放置
的非常整齐。而他的爸爸比较大大咧咧，也比较随意，经常
总结
如何构建和谐家庭（要求）？
家庭成员间互信互谅包容，增进理解，化解矛盾与冲突； 幸福美满家庭需要全体成员共同构建，共同分担家务劳 动，共同协作，我们要积极参与劳动，增强自我管理能 力，增强责任意识； 要以良好的心态，面对家庭的变化，使亲情更浓，家庭 和睦。
拓展空间：
我们可以为爷爷奶奶外公外婆做哪些事情？
` 探究分析
现代家庭面面观
核心家庭
主干家庭 单亲家庭
联合家庭
材料一
区分家庭结构要看 家庭里有几代人。
随着时间的流逝
材料二
五世同堂
三代同堂
三口之家
四口之家
根据材料一，分析材料二的内容，说明了什么？
联合家庭
主干家庭
核心家庭
随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生 了不同程度的变化。
材料二
交流沟通的方
式多样
小亮经常与家人一起商量出游，在日常生活中也会注意照顾长辈， 参与家庭大事件的讨论，家人之间家互庭相成尊员重关，系互相关心，越来越
融洽。
平等，氛围民
主和谐。
小雨的爸爸通过贷款进行买房买车，妈妈经常进行网购购买称心 如意的商品，逛街时也会用手机进消行费支观付与。生活
观发生变化
交流方式多样 重视孩子的教育 注重孩子的身体与心理健康 新的生活观与消费观出现 生活方式越来越科学智能 成员关系平等，氛围民主和谐等
随堂练习
1.我有幸福的家，妈妈是我的好朋友，当我不开心时，她就 安慰我，逗我开心，有不会做的作业 ，总是耐心给我讲解， 直到我听懂了她才放心，爸爸是我的好伙伴，常常陪我下棋、 打羽毛球、做游戏。这段话说明（ ）。
√A. 现代家庭越来越民主、平等
B. 关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代 家庭生活的重要内容
将东西随手乱放，因此每天家里都像点燃了火药，经常吵架。
对于这种情况，小宁应该怎么做，为家庭和谐作出努力？ 应该发挥家庭粘合剂的作用，培养自己的协调能力；
适时的倾听家人的观点，并表示理解，帮助作家为人中舒学缓生情如绪；
明确自己的任务，保持中立，就事论事； 何为构建和谐
引导家庭成员发现对方的优点；
家庭贡献力量？
像桃花一样美丽，感谢你的阅读。 四日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。20:3320:33:257.14.2020Tuesday, July 14, 2020
劳动，以良好的心态面对家庭的变化； ④ 当家庭成员间发生矛盾时，要充当粘合剂，培养协调能力，
促进家庭和睦。
根据材料回答问题： 小轩从小跟着奶奶生活，后来到了上学的年龄，便和奶奶来 到城市，与爸爸妈妈一起生活。因为他养成了一些不良习惯， 妈妈有时会让他改正，这让奶奶觉得不舒服，认为是在挑他 的毛病，有次，他们发生了激烈的中有何启示？
我们可以做哪些事情，为构建和谐家庭作出贡献？
整理房间、打扫卫 生等，积极参与家 务劳动，培养劳动 习惯，不断提高自 我管理能力，增强 家庭责任意识。
我们为什么要主动承担家务？
幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同 创建，共同分担家务劳动，共同协作有 助于营造良好的家庭氛围。
结合场景，说说你经常与家人用哪些方式和家人沟通，更喜 欢哪些方式，为何？
和父母打电话、出游、聚餐、聊天、家庭文艺活动等方式与家人 沟通。如电话、聊天比较无拘无束、放松；聚餐放松心情，也享 受，举行文艺活动可以增进了解，使家庭和谐，受到艺术熏陶。
根据两则材料，说一说说明了什么？
随着人口迁移与流动、现 代沟通手段的丰富，家庭 成员间的沟通、交流方式 发生了较大的变化。
帮助家人和解，走出所谓的“面子”困境。
讨论
小夏的奶奶重病在床，被告知只剩下6个月的时间，一时间整 个家庭的氛围比较紧张，大家的情绪都比较低落。后来，为 了让奶奶在最后的随时着间我比们较的开成心长、，轻家松庭，成慢员慢可的能大增家就开始 用更加积极的态度加化面，或对带者这来减个家少事庭，情氛会，围带趁的来着变人奶化际奶，关身要系体以的情良变况还不错 的情况，带她到她好想的要心去态的面地对方这去些旅变游化。，家才庭能的使氛亲围愈来愈 好，感情也更好。情在更最浓后，的家时庭间更里加奶和奶睦过。得相对比较开心， 走的时候也没有什么遗憾。
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春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方， 54、努不海力要内不为存不它知一的已定结，成束天功而涯，哭若不，比努 应 邻力 当 。一 为Tu定 它es不 的da成 开y,功 始Ju。 而ly笑T1u4。e,s72d.0a12y40,.2J0u2ly021704.1T,42u.02e20sd02aJ0uy2,l0yJ:32u30ly2T01u:4e3,s32d20a02y:3,037J:u/21ly42/12040:,232030:22407/14/2020 在这醉在人这芬醉芳人的芬季芳节的，季愿节你，生愿活你像生春活天像一春样天阳一光样，阳心光情，心情 65、莫你生愁必命前须的路非成无常长知努，已力需，，要天才吃下能饭谁看 ， 人起 还 不来 需 识毫 要 君不 吃 。费 苦8时力 ，3。 吃3分亏8时8。时3T33u分3e分8sd时1a43y-J3, u分Jlu-12ly401-7J4.u1,l4-22.02020702.J10u4l.y202200Tuesday, July 14, 20207/14/2020
① 主动与他们聊天谈心，亲近他们； ② 带他们定期进行检查； ③ 可以与他们一起旅游； ④ 带与他们与好友聚会； ⑤ 在日常生活注意照顾他们。
板书设计
现代家 现代家庭
让 庭面面 家观
的变化
更
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好
和谐家
构建和谐
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力
求
家庭结构、规模、观念 沟通交流方式 氛围民主和谐，生活内容
家庭成员间互信互谅包容 分担家务劳动，共同协作 以良好的心态，面对家庭 的变化
ysq 亲爱的亲读爱者的：读者： 1、人生盛生活年如不逆相重旅信来，眼我泪一亦，日是眼难行泪再人 并 晨。 不代 及20表 时.7.软 宜14弱 自7.。 勉14，2.02岁.072.月0124不07:.待3134人2.20。0:32。032:2004:.3J7u3.1l2-42070:3.21304::2.32430J2u0l-20:2303:2303:33:25Jul-2020:33 亲爱的读者： 2、利世千所上里在没之的有行地绝，方望始，的于天处足下境人，。都 只20向 有20那 对年里 处7月去 境1。 绝4日二 望星〇 的期二 人二〇 。年 二七 〇月 二十 〇四 年日 七月20十20四年日7月201240日年星7月期1二4日星期二 春去春春又去回春，又新回桃，换新旧桃符换。旧在符那。桃在花那盛桃开花的盛地开方的，地方， 3、不成少宽功年恕都易众永学生远老，不难不会成原言，谅弃一众，寸生 放 光， 弃 阴是 者 不苦 永 可了 远 轻你 不 。自 会 。己 成20。 功:33。270.:1343.72.01240.22002:303270.:1343.72.01240.22002:3032200:3:332:02:5373.:124.72.01240.22002:303270.:1343.72.01240.2020
在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情 76、决生人不命生能太贵放过相弃短知，暂世，何界今用上天金没放与有 弃 钱失 了 。败 明20， 天.7.只 不14有 一20放 定.7弃 能.1。 得42到200.。7.7.1.814时4。23023.0分72.1804时年23073.月7分.1144日。-J星2u0l期-2200二年7二.71月4〇.21二042日〇0星年期七二月二十〇四二日〇年七月十四日 像桃花像一桃样花美一丽样，美感丽谢，你感的谢阅你读的。阅读。 87、人放勇生眼气就前通像方往卫，天生只堂纸要，，我怯没们懦事继通的 续 往时 ， 地候 收 狱尽 获 。量 的20少 季:33扯 节2。 就0:3在230前:2353方72.。01:432.302:.02724.1074T.12u40e..s27d0.1a24y02,T0Ju.ue7lsy.1d14a4。y,,2J0u2ly0年147,月201240日星期二二〇二〇年七月十
现代家庭结构、规模与观念等发挥不同程度的变化 家庭成员的交流与方式发生较大变化 家庭氛围越来越民主、平等
情景讨论：
和谐家庭我出力
不同辈分的家人在
家庭成员之间要互
价值观念和生活方
相信任、体谅、包
根式 导据存 致情在 家境差 庭,说异矛明，盾了可与什能冲么问题，应该如容 位何思，解考增决，进？化理解解矛，盾换
C. 学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动， 是现代家庭生活的重要内容
D. 父母是孩子最好的老师与朋友
2.下列说法错误的是（ ）。 A. 家庭成员的交流与沟通方式发生了变化
B. 家庭结构越来越简单
C√. 家庭氛围更加专制
D. 大体而言，家庭越变越小
3.小华的父母在城市工作，经常出差。因此将小华的爷爷奶奶接 到家中，照顾小华的生活与学习。小华家现在的家庭结构是（ ）。 A.核心家庭