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沪科版-物理-八年级物理沪科版 第9章浮力复习与巩固 (共34张PPT)
状态时，它受到的合力为
”的物理规
5、两个物体分别挂在弹簧测力计上，随后将它们同时浸没在水中，发现两 个弹簧测力计示数的减小值相同。由此可以判断（ ）
A两个物体一定处在液体中相同深度 B浸在水中时，弹簧测力计示数是相 同的
C两个物体一定是等重的
D两物体受的浮力一定相同
6、如图所示，重为5N的木块A在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N 木块所受浮力的大小和方向是（）
⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力，并比较它们的大小 是否相同。
回答下列问题：（1）物体浸没在水中受到水的浮力F浮=
的水受的重力G排=
。（用上述测得量的符号表示）
，被排开
（2）指出本实验产生误差的原因
（a）
；
（b）
。
（3）物体没有完全浸没在水中， 验验证阿基米德原理。
（“能”或“不能”）用实
(2)(a)测力计的精确度不够（b)小桶中水有残留（3）能 12、（1）减小 增大 = （2）a.弹簧秤使用前要调零 b.待弹簧测力计的示数稳定后再 读数
12、（1）V木=G木/ρ木=10N/0.5×103kg/m3=2×10-3m3 F浮木=ρ水gV木=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=20N
A. 8N，竖直向上
B. 5N，竖直向下
C. 3N，竖直向上
D. 2N，竖直向上
7\如图所示，将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中，静止 在如图所示的位置，绳子对它们的拉力F1和F2的大小关系是（ ）
A. F1＞F2
B. F1=F2
C. F1＜F2
D. 无法确定
8、跳水运动员入水的过程中，他所受浮力F随深度h的变
沪科版八年级物理《浮力》课件
沪科版八年级物理《 浮力》ppt课件
目录
CONTENTS
• 浮力概念 • 浮力的大小 • 浮力的应用 • 实验探究 • 练习与巩固
01 浮力概念
浮力的定义
浮力
物体在流体中受到的向上托的力。流体气 Nhomakorabea和液体。
产生条件
物体部分或全部浸在流体中。
浮力的产生原因
01
02
03
阿基米德原理
浸在流体中的物体受到的 浮力大小等于物体所排流 体受到的重力。
详细描述
阿基米德原理是古希腊数学家阿基米德在公元前245年被发现的。这个原理表明 ，物体在液体中所受的浮力大小等于它所排开的液体的重力。这一原理对于计 算浮力非常重要，是物理学中的一个基本原理。
物体浮沉的条件
总结词
物体浮沉的条件是物体所受重力与浮力的大小关系，当重力大于浮力时，物体会 下沉；当重力小于浮力时，物体会上浮；当重力等于浮力时，物体会悬浮在液体 中。
浮力在航海中的应用
船只设计
船只设计时需要充分考虑浮力原 理，以确保船只在水中能够稳定 漂浮，同时具备足够的承载能力
。
潜水器设计
潜水器设计时也需要考虑浮力原理 ，以确保潜水器能够在水下稳定漂 浮和移动。
航海安全
了解和掌握浮力原理对于航海安全 至关重要，如船舶沉没事故的预防 和处理等。
浮力在航空航天中的应用
实验结果
浮力大小与液体密度和排开液体 体积成正比，与物体密度无直接 关系。
探究物体的沉浮条件
总结词
探究物体的沉浮条件与重力、浮力、密度的关系
详细描述
通过实验，观察不同物体在液体中的沉浮状态，测量相关物理量， 分析沉浮条件。
实验器材
物体、水、天平、量筒等。
目录
CONTENTS
• 浮力概念 • 浮力的大小 • 浮力的应用 • 实验探究 • 练习与巩固
01 浮力概念
浮力的定义
浮力
物体在流体中受到的向上托的力。流体气 Nhomakorabea和液体。
产生条件
物体部分或全部浸在流体中。
浮力的产生原因
01
02
03
阿基米德原理
浸在流体中的物体受到的 浮力大小等于物体所排流 体受到的重力。
详细描述
阿基米德原理是古希腊数学家阿基米德在公元前245年被发现的。这个原理表明 ，物体在液体中所受的浮力大小等于它所排开的液体的重力。这一原理对于计 算浮力非常重要，是物理学中的一个基本原理。
物体浮沉的条件
总结词
物体浮沉的条件是物体所受重力与浮力的大小关系，当重力大于浮力时，物体会 下沉；当重力小于浮力时，物体会上浮；当重力等于浮力时，物体会悬浮在液体 中。
浮力在航海中的应用
船只设计
船只设计时需要充分考虑浮力原 理，以确保船只在水中能够稳定 漂浮，同时具备足够的承载能力
。
潜水器设计
潜水器设计时也需要考虑浮力原理 ，以确保潜水器能够在水下稳定漂 浮和移动。
航海安全
了解和掌握浮力原理对于航海安全 至关重要，如船舶沉没事故的预防 和处理等。
浮力在航空航天中的应用
实验结果
浮力大小与液体密度和排开液体 体积成正比，与物体密度无直接 关系。
探究物体的沉浮条件
总结词
探究物体的沉浮条件与重力、浮力、密度的关系
详细描述
通过实验，观察不同物体在液体中的沉浮状态，测量相关物理量， 分析沉浮条件。
实验器材
物体、水、天平、量筒等。
沪粤版物理八年级下册浮力专题复习ppt演讲教学
体所受到的（ D ）
A．上下压强差相等，浮力不等 B．上、下压强不等，浮力相等 C．上下压强差不等，浮力不等 D．上下压力差相等，浮力相等
沪 粤 版 物 理 八年级 下册浮 力专题 复习pp t演讲教 学
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5、探究浮力大小与什么因 素有关：
达标练习题：
例1、如图1所示甲，石块在水中受到的浮力
大小是 1 牛，如图1所示乙，石块排开的水 重 1 牛，石块在水中受到的浮力 等于 石
块排开的水重。
3N 2N
2 N 1N
沪 粤 版 物 理 八年级 下册浮 力专题 复习pp t演讲教 学
甲
图1
乙
沪 粤 版 物 理 八年级 下册浮 力专题 复习pp t演讲教 学
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二、阿基米德原理 1、实验探究阿基米德原理
A、测出实心小石块所受的重力． B、把小石块浸没在装满水的溢水杯中，测出小石块 所受的浮力，收集小石块排开的水。 C、测出桶和排开的水所受的重力。 D、测出空桶所受的重力。 E、结论：浮力的大小等于被物体排开的液体的重力。
没在水中，弹簧测力计的示数F弹为
N；对3比两图可以说明： 浸在液体中的物体受到浮力的作用 ， 甲
浮力的方向是 竖直向上 。水对石块
的浮力F浮= G物－F弹 = 4N － 3N = 1 N。
水 乙
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2）实验探究浮力的大小 沪粤版物理八年级下册浮力专题复习ppt演讲教学
弹簧测力计示 数F弹和物体下 降高度h变化 关系的图像
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A．上下压强差相等，浮力不等 B．上、下压强不等，浮力相等 C．上下压强差不等，浮力不等 D．上下压力差相等，浮力相等
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5、探究浮力大小与什么因 素有关：
达标练习题：
例1、如图1所示甲，石块在水中受到的浮力
大小是 1 牛，如图1所示乙，石块排开的水 重 1 牛，石块在水中受到的浮力 等于 石
块排开的水重。
3N 2N
2 N 1N
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甲
图1
乙
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二、阿基米德原理 1、实验探究阿基米德原理
A、测出实心小石块所受的重力． B、把小石块浸没在装满水的溢水杯中，测出小石块 所受的浮力，收集小石块排开的水。 C、测出桶和排开的水所受的重力。 D、测出空桶所受的重力。 E、结论：浮力的大小等于被物体排开的液体的重力。
没在水中，弹簧测力计的示数F弹为
N；对3比两图可以说明： 浸在液体中的物体受到浮力的作用 ， 甲
浮力的方向是 竖直向上 。水对石块
的浮力F浮= G物－F弹 = 4N － 3N = 1 N。
水 乙
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2）实验探究浮力的大小 沪粤版物理八年级下册浮力专题复习ppt演讲教学
弹簧测力计示 数F弹和物体下 降高度h变化 关系的图像
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沪科版物理八年级浮力2.pptx
变小
不变
结论:在浸没的情况下，浮力与浸没的 深度无关。
铁 块
铝 块
3、浮力与物体的密度间的关系
同体积同 形状铁块
物体(N)
大
F浮(N)
不变
同体积同 小
小
形状铝块
小
不变
结论:浮力的大小与物体的密度无关
盐水
水
4、 浮力与液体的密度间的关系
液体密度 大小
G物(N)
F拉(N)
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1、什么叫浮力？浮力的方向？浮力产生的原因呢?
浮力： 浸在液体或气体里
的物体受到液体 或气体向上托的力 浮力的方向：竖直向上
单击
如果给你一个弹簧测力计和一杯水，你 能用实验判断浸入水中金属块是否受到浮 力的作用吗？
受到浮力 作用吗？
放入水中弹簧测力计示数减小
F浮=15N－8N=7N
水
是“我找到了”）他将这一流体静力学的基本原
理，即物体在液体中减轻的重量,等于排去液体
的重量,总结在他的名著《论浮体》中，后来以
“阿基米德原理”著称于世。
如果铜块处于图乙的位置，浮力会变吗?
由于它仍然全部浸没在液体中，所以排开液 体的多少与图甲相同，所以它所受的浮力仍为
F浮= G排= ρgL3 如果把铜块压扁，仍然全部浸没在液体中呢? 由于排开液体体积不会变化，排开液体的 多
通过此实验,得出浮力大小
是:____F_浮__=_G__—___F_’___.
这种测量浮力大小的方法叫称重法.
活动:
探究浮力的大小与哪些因素有关
猜想 :
1、浮力与排开液体的体积有关系 2、浮力与物体所在的深度有关系
3、浮力与物体的密度有关系 4、浮力与排开液体的密度有关系 5、浮力与物体的形状有关系
沪科版初中物理八年级“一题一课”系列-浮力1(P175-2)复习课件(共20张PPT)
（4）进对一比步乙分、析丙可两知图：数物据体排开液体体积越大，物体所受的浮力越
。（大/ 小）
一题多变
如图所示，是同学们在“探究同一物体所受的浮力大小与哪些 因素有关”的实验过程图。图甲、乙、丙容器中装的液体是
水，图丁容器中装的液体是酒精，F1、F2、F3、F4分别是图甲、
乙、丙、丁中弹簧测力计的示数。请回答以下问题：
这个事实可以支持以上猜想
（选填序号）
更加侧重 实验方法
为了研究猜想1和猜想2，运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N，4.5N和5N．然
后进行如图2所示的实验。
选择猜想
（2）比较序号
，
，e的三次实验，可得出初步结论：浮力方大法小与运液用体密度有关。
（3）比较序号a、b、c的三次实验，可得出结论：浮力的大小与物体的重力
（2）分析图中_______两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与液体密度有关。
（3）分析图中
两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与排开液体体积大小有。
（4）进一步分析可知：物体排开液体体积越大，物体所受的浮力越
。（大/ 小）
一题多变
同 基本知识内容和实验方法
原题
异 考查方式
（1）（a）、（b）两图中，（b）图中 弹簧测力计的示数较小，说明了 （a）、（b）两图中弹簧测力计的示数差等于
。（大/ 小归）纳推理 浮力与物体排开液体体积之间的大小关系
一题多变
如图所示，是同学们在“探究同一物体所受的浮力大小与哪些 因素有关”的实验过程图。图甲、乙、丙容器中装的液体是水，
图丁容器中装的液体是酒精，F1、F2、F3、F4分别是图甲、乙、
丙、丁中弹簧测力计的示数。请回答以下问题：
沪科版八年级 第九章 浮力 复习 (共51张PPT)
水
盐水
水银
3、如图，同一物体浸在甲液体中悬浮，浸在 乙液体中漂浮。比较物体在两种液体中所受浮 力F甲和F乙的大小及两种液体密度ρ 甲、 ρ乙 的大小，可以确定正确的是 （）
A、 F甲=F乙 ， ρ 甲= ρ乙
甲
B、 F甲=F乙 ， ρ 甲＜ ρ乙
C、 F甲＜F乙 ， ρ乙
课前热身
7.质量为250 g的物体静止在水中，有一半体积露出水面， 这个物体的体积是_5_×__1_0_-_4 m3，它的密度是_0_.5_×__1_0_3kg/m3.
8.密度计是测量_液__体__密__度_的工具，它的工作原理是_漂__浮__条 件的应用.如图5-4-1所示，有一支密度计先后放在A、B两 种液体中，静止时， 如图所示 ，由此可以判断，密度计在A液 体中所受的浮力_=__在B液体 中所 受的浮力，A液体的密度_＞___ B液体的密度 (填“＞”、“＜”或 “=”).
在不能应用阿基米德原理时，可
根据物体的浮沉情况，借助G不变这
一条件，找出F浮与G的关系，进行判 断。
课前热身
1.液体或气体对浸在其中的物体具有_竖__直__向__上__的托力， 这个托力叫浮力. 一块石头在水中搬运时比较省力，就是 因为石头在水中受_浮__力的作用.
2.浮力就是液体对浸在其中的物体具有_竖__直__向__上__的压力 和_竖__直__向__下__的压力之差.它的大小等于物体排开的_液__体__ _所__受__的__重__力__，这就是著名的阿基米德原理.
们则受（B到）的浮力分别为F甲和F乙，
A．F甲＞F乙 B．F甲＜F乙 C．F甲=F乙 D．无法确定
例2、如图所示，将一只玩具青蛙分别 放入海水和水中，它都沉入底部。则 在这两种情况下这只玩具青蛙受到的
沪科版-物理-八年级全一册-沪科版八年级下册第9章 浮力 复习课件(共26张PPT)
例5.体积均为200 cm3的木块和合金块，放入水中静止时的情况如图所示，
已知木块重为1.8 N，合金块重为6 N，则木块受到的浮力为__2____N，
合金块受到的浮力为________N。(g取10 N/kg)
盐水选种的原理：饱满种子的密度要大于盐 水的密度而下沉。
3.潜水艇
知识点六、浮沉条件的应用
模拟潜水艇：用注射器向密封的瓶内打 起，将瓶内的水排出，瓶向上浮起
工作原理：靠改变自身重力（体积不变）上浮和下潜。
潜水艇的两侧有水舱，
当用压缩空气将水舱内的水
排出一部分时，潜水艇的重
力变小，小于浮力，实现上
浮；当向水舱内注水时，潜
体中是否运动等因素无关。
（3）、单位要统一（都用国际基本单位）
ρ-kg/m3，F-N，V排 -m3
（4）变式
ρ
F浮 gV排
V F ρg
例3.在空气中用弹簧测力计测某石块重为5N；浸没在水中称量，弹簧测力计的 示数为2N；浸没在另一种液体中称量，弹簧测力计的示数为1.4N， 求这种液体的密度.
解
V排水
汤圆煮熟时,内部受热膨胀，体积变大，受到 浮力大与重力。
例4．用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木球上浮，在木
球未露出水面的时候，下列说法中正确的是 （A ） A．木球所受的重力、浮力都不变； B．木球所受的重力不变，浮力变大； C．木球所受的重力、浮力都变小； D．木球所受的重力不变、浮力逐渐变小．
1.密度计
——又叫比重计或浮秤
用途：
一种可以直接测量液 体密度的仪器。
读数方法：
静止时液面所对刻 度乘以水的密度
刻度特点：
上小下大，上疏下密。
原理：在各种液体中总是漂浮，F浮＝G。
已知木块重为1.8 N，合金块重为6 N，则木块受到的浮力为__2____N，
合金块受到的浮力为________N。(g取10 N/kg)
盐水选种的原理：饱满种子的密度要大于盐 水的密度而下沉。
3.潜水艇
知识点六、浮沉条件的应用
模拟潜水艇：用注射器向密封的瓶内打 起，将瓶内的水排出，瓶向上浮起
工作原理：靠改变自身重力（体积不变）上浮和下潜。
潜水艇的两侧有水舱，
当用压缩空气将水舱内的水
排出一部分时，潜水艇的重
力变小，小于浮力，实现上
浮；当向水舱内注水时，潜
体中是否运动等因素无关。
（3）、单位要统一（都用国际基本单位）
ρ-kg/m3，F-N，V排 -m3
（4）变式
ρ
F浮 gV排
V F ρg
例3.在空气中用弹簧测力计测某石块重为5N；浸没在水中称量，弹簧测力计的 示数为2N；浸没在另一种液体中称量，弹簧测力计的示数为1.4N， 求这种液体的密度.
解
V排水
汤圆煮熟时,内部受热膨胀，体积变大，受到 浮力大与重力。
例4．用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木球上浮，在木
球未露出水面的时候，下列说法中正确的是 （A ） A．木球所受的重力、浮力都不变； B．木球所受的重力不变，浮力变大； C．木球所受的重力、浮力都变小； D．木球所受的重力不变、浮力逐渐变小．
1.密度计
——又叫比重计或浮秤
用途：
一种可以直接测量液 体密度的仪器。
读数方法：
静止时液面所对刻 度乘以水的密度
刻度特点：
上小下大，上疏下密。
原理：在各种液体中总是漂浮，F浮＝G。
沪科版-物理-八年级第9章浮力单元复习习题课件
(4)根据已有条件，请你求出E图中弹簧秤的示数是________N(g取10
N/kg，ρ酒精＝0.8×103 kg/m3)。
出水面的高度为h1，杯子中空气柱的高度为h2，水的密度为ρ，玻璃杯的 横截面积为S，g为已知常数，则玻璃杯受D到的重力为( )
A．ρgSh1 B．ρgSh2
C．ρgS(h1＋h2) D．ρgS(h2－h1)
4 ． (2017·苏 州 ) 小 明 用 矿 泉 水 瓶 和 小 玻 璃 瓶 制 作 了 一 个 “ 浮 沉 子 ”(如图)，他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水 瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，用
1 0 ． ( 2 0 1 7 ·毕 节 ) 某 物 理 社 团 在 探 究 影 响 浮 力 大 小 的 实 验 中 将 同 一物体分别按如图所示的步骤进行实验：
(1)物体所受重力为__4______N。 ( 2 ) 物 体 浸 没 在 水 中 受 到 的 浮 力 _ _1_ _ _ _ _ _ N 。
9 ． ( 2 0 1 7 ·兰 州 ) 如 图 所 示 ， 将 物 体 A 放 入 水 中 时 悬 浮 ， 将 物 体 B放入水中时有一半的体积露出水面，将物体A置于物体B上再 放入水中时，物体B有三分之一的体积露出水面，则两物体的体 积1V∶A ∶6 V B ＝ _ _ _ _ _ _ _ _ ， 物 体0 . 5B×的1密0 3度 是 _ _ _ _ _ _ _ _ k g / m 3 。
考点2 阿基米德原理 【例2】遵义乌江大桥施工时，要向江中沉放大量的施工构件，假设一 正方体构件被缓缓吊入江水中(如图甲)，在沉入过程中，其下表面到水 面的距离h逐渐增大，随着h的增大，正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力 F2的变化如图乙所示。下列判断正确的是( )