有机化学-湖南工程学院
大学_国内哪所大学的化学工程与工艺专业比较好
国内哪所大学的化学工程与工艺专业比较好化学工程与工艺专业大学排名专业概述化学工业是一个极富创造性、挑战性的重要工业领域，它具有技术密集、人才密集、资本密集的特征，特别是二十一世纪的化学工业在向“绿色化工”方向发展的`同时，对知识的交叉渗透、产业的相互交融提出了更宽更深的要求，本专业就是为了适应面向二十一世纪化学工业发展而设置的一个厚基础、宽口径、适应性强的大专业。
学生主要学习化学基础、化工单元操作、化学反应工程、化工工艺与过程、化工优化与模拟等化工基本原理、研究方法和管理知识，受到化学与实验技能、工程制图能力、工艺设计方法、电子与电工技术、计算机应用、外语能力、科学研究方法的基本训练。
初步掌握一门外语，能比较顺利的阅读本专业的外文书刊，具有听、说、写的基础。
具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。
课程设置主要课程：大学物理、有机化学、物理化学、化学反应工程和一门必选的专业方向课程。
另外辅修化工经济技术分析，电工电子、分析化学、无机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工机械、精细有机合成原理等。
根据学校略有变动。
主要实践性教学环节：包括化学与化工基础实验、认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业设计(论文)计算机应用要求较高等，一般安排40周。
主要专业实验：有机化学实验、无机化学实验、化工热力学、化工传递过程、化学反应工程、化工过程系统工程、工业催化和应用化学等。
化学工程与工艺专业就业情况名次学校名称专业星级专业层次所在地区地区排名1天津大学7星级世界知名高水平、中国顶尖专业天津11北京化工大学7星级世界知名高水平、中国顶尖专业北京13四川大学7星级世界知名高水平、中国顶尖专业四川13华东理工大学7星级世界知名高水平、中国顶尖专业上海13南京工业大学7星级世界知名高水平、中国顶尖专业江苏16大连理工大学6星级世界高水平、中国顶尖专业辽宁17浙江工业大学6星级世界高水平、中国顶尖专业浙江18中南大学5星级世界知名、中国一流专业湖南18浙江大学5星级世界知名、中国一流专业浙江28太原理工大学5星级世界知名、中国一流专业山西18华南理工大学5星级世界知名、中国一流专业广东112上海交通大学5星级世界知名、中国一流专业上海212中国石油大学（北京）5星级世界知名、中国一流专业北京212石河子大学5星级世界知名、中国一流专业____112湖南大学5星级世界知名、中国一流专业湖南212郑州大学5星级世界知名、中国一流专业河南112沈阳化工大学5星级世界知名、中国一流专业辽宁212西安交通大学5星级世界知名、中国一流专业陕西112福州大学5星级世界知名、中国一流专业福建112青岛科技大学5星级世界知名、中国一流专业山东112____大学5星级世界知名、中国一流专业____122武汉工程大学4星级中国高水平专业湖北122中国石油大学（华东）4星级中国高水平专业山东224哈尔滨工业大学4星级中国高水平专业黑龙江124中国矿业大学4星级中国高水平专业江苏224延安大学4星级中国高水平专业陕西224安徽工业大学4星级中国高水平专业安徽124北京石油化工学院4星级中国高水平专业北京324长春工业大学4星级中国高水平专业吉林124常州大学4星级中国高水平专业江苏224东北石油大学4星级中国高水平专业黑龙江124广东工业大学4星级中国高水平专业广东224广东石油化工学院4星级中国高水平专业广东224桂林理工大学4星级中国高水平专业广西124湖南工程学院4星级中国高水平专业湖南324华中科技大学4星级中国高水平专业湖北224西北工业大学4星级中国高水平专业陕西224大连大学4星级中国高水平专业辽宁324河北工业大学4星级中国高水平专业河北124河北科技大学4星级中国高水平专业河北124淮海工学院4星级中国高水平专业江苏224吉林化工学院4星级中国高水平专业吉林124辽宁石油化工大学4星级中国高水平专业辽宁324内蒙古工业大学4星级中国高水平专业内蒙古124南京理工大学4星级中国高水平专业江苏224青海大学4星级中国高水平专业青海124上海大学4星级中国高水平专业上海324上海电力学院4星级中国高水平专业上海324四川理工学院4星级中国高水平专业四川224武汉科技大学4星级中国高水平专业湖北224武汉轻工大学4星级中国高水平专业湖北224浙江科技学院4星级中国高水平专业浙江324华北理工大学4星级中国高水平专业河北124江南大学4星级中国高水平专业江苏224广西大学4星级中国高水平专业广西124南华大学4星级中国高水平专业湖南324湘潭大学4星级中国高水平专业湖南358合肥工业大学3星级中国知名、区域一流专业安徽258宁波工程学院3星级中国知名、区域一流专业浙江458三明学院3星级中国知名、区域一流专业福建258烟台大学3星级中国知名、区域一流专业山东358厦门大学3星级中国知名、区域一流专业福建258湖南师范大学3星级中国知名、区域一流专业湖南658中国海洋大学3星级中国知名、区域一流专业山东358兰州理工大学3星级中国知名、区域一流专业甘肃158长江大学3星级中国知名、区域一流专业湖北558合肥学院3星级中国知名、区域一流专业安徽258齐齐哈尔大学3星级中国知名、区域一流专业黑龙江358西安科技大学3星级中国知名、区域一流专业陕西458淮阴工学院3星级中国知名、区域一流专业江苏758江汉大学3星级中国知名、区域一流专业湖北558中山大学3星级中国知名、区域一流专业广东458同济大学3星级中国知名、区域一流专业上海558吉林大学3星级中国知名、区域一流专业吉林358兰州大学3星级中国知名、区域一流专业甘肃158长安大学3星级中国知名、区域一流专业陕西458东南大学3星级中国知名、区域一流专业江苏758山东大学3星级中国知名、区域一流专业山东358重庆大学3星级中国知名、区域一流专业重庆158哈尔滨工程大学3星级中国知名、区域一流专业黑龙江358湖南科技大学3星级中国知名、区域一流专业湖南658海南大学3星级中国知名、区域一流专业海南158北京理工大学3星级中国知名、区域一流专业北京458温州大学3星级中国知名、区域一流专业浙江458武汉理工大学3星级中国知名、区域一流专业湖北558济南大学3星级中国知名、区域一流专业山东358上海应用技术大学3星级中国知名、区域一流专业上海558沈阳工业大学3星级中国知名、区域一流专业辽宁558西安石油大学3星级中国知名、区域一流专业陕西458贵州大学3星级中国知名、区域一流专业贵州158齐鲁工业大学3星级中国知名、区域一流专业山东358成都理工大学3星级中国知名、区域一流专业四川393辽宁科技大学3星级中国知名、区域一流专业辽宁693九江学院3星级中国知名、区域一流专业江西193大连民族大学3星级中国知名、区域一流专业辽宁693____师范大学3星级中国知名、区域一流专业____393衢州学院3星级中国知名、区域一流专业浙江693新乡学院3星级中国知名、区域一流专业河南293安阳工学院3星级中国知名、区域一流专业河南293南昌大学3星级中国知名、区域一流专业江西193西南石油大学3星级中国知名、区域一流专业四川493四川文理学院3星级中国知名、区域一流专业四川493安徽理工大学3星级中国知名、区域一流专业安徽493蚌埠学院3星级中国知名、区域一流专业安徽493滁州学院3星级中国知名、区域一流专业安徽493攀枝花学院3星级中国知名、区域一流专业四川493榆林学院3星级中国知名、区域一流专业陕西793荆楚理工学院3星级中国知名、区域一流专业湖北893山东理工大学3星级中国知名、区域一流专业山东893北方民族大学3星级中国知名、区域一流专业宁夏193安徽建筑大学3星级中国知名、区域一流专业安徽493广州大学3星级中国知名、区域一流专业广东593河南科技大学3星级中国知名、区域一流专业河南293菏泽学院3星级中国知名、区域一流专业山东893湖南城市学院3星级中国知名、区域一流专业湖南893长沙理工大学3星级中国知名、区域一流专业湖南893中国地质大学(北京)3星级中国知名、区域一流专业北京593西北民族大学3星级中国知名、区域一流专业甘肃393安徽师范大学3星级中国知名、区域一流专业安徽493江西师范大学3星级中国知名、区域一流专业江西193汕头大学3星级中国知名、区域一流专业广东593长春理工大学3星级中国知名、区域一流专业吉林493重庆三峡学院3星级中国知名、区域一流专业重庆293重庆理工大学3星级中国知名、区域一流专业重庆293河南城建学院3星级中国知名、区域一流专业河南293中国矿业大学（北京）3星级中国知名、区域一流专业北京593燕山大学3星级中国知名、区域一流专业河北493昆明理工大学3星级中国知名、区域一流专业云南193安徽大学3星级中国知名、区域一流专业安徽493东北林业大学3星级中国知名、区域一流专业黑龙江593西安建筑科技大学3星级中国知名、区域一流专业陕西793西北师范大学3星级中国知名、区域一流专业甘肃393黑龙江大学3星级中国知名、区域一流专业黑龙江593青岛大学3星级中国知名、区域一流专业山东893山东师范大学3星级中国知名、区域一流专业山东893福建农林大学3星级中国知名、区域一流专业福建493华侨大学3星级中国知名、区域一流专业福建493中北大学3星级中国知名、区域一流专业山西293大庆师范学院3星级中国知名、区域一流专业黑龙江593哈尔滨理工大学3星级中国知名、区域一流专业黑龙江593湖北理工学院3星级中国知名、区域一流专业湖北893苏州大学3星级中国知名、区域一流专业江苏993东华理工大学3星级中国知名、区域一流专业江西193天津科技大学3星级中国知名、区域一流专业天津293平顶山学院3星级中国知名、区域一流专业河南293山东科技大学3星级中国知名、区域一流专业山东893泰山学院3星级中国知名、区域一流专业山东893潍坊学院3星级中国知名、区域一流专业山东893武夷学院3星级中国知名、区域一流专业福建493信阳师范学院3星级中国知名、区域一流专业河南293枣庄学院3星级中国知名、区域一流专业山东893郑州轻工业学院3星级中国知名、区域一流专业河南293嘉兴学院3星级中国知名、区域一流专业浙江693重庆科技学院3星级中国知名、区域一流专业重庆293江西理工大学3星级中国知名、区域一流专业江西193营口理工学院3星级中国知名、区域一流专业辽宁693内蒙古科技大学3星级中国知名、区域一流专业内蒙古293内蒙古大学3星级中国知名、区域一流专业内蒙古293广西科技大学3星级中国知名、区域一流专业广西3化学工程与工艺专业介绍就业方向化学工程与工艺专业学生毕业后可在食品、医药、能源、环保等领域从事生物产品的研制、生产，同时可到高等院校、设计和研究单位从事教学、科研、生产、管理等方面的工作。
化工企业的环境保护 4
化工企业的环境保护学院： 化学化工学院 专业：高分子材料与工程 班级： 1001学号:____27_______ 学生姓名： 何罡 指导教师姓名： 邱建霞 日期： 2013年6月20化工企业的环境保护湖南工程学院化学化工学院高分子材料与工程专业1001班何罡湖南湘潭411100摘要：分析了化工企业生产方式及现状，阐述了环境保护的重要性,探讨了加强化工企业环境保护工作的方式方法和具体的实施情况。
关键词：化工生产方式环境保护Abstract:Chemical enterprise production mode is analyzed and the present situation,elaborated the importance of environmental protection, strengthen environmental protection way of chemical enterprise is discussed method and the concrete implementation.Keywords:chemical industry mode of production environmental protection一：前言环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。
1972年联合国人类环境会议以后，“环境保护”这一术语被广泛的采用。
如前苏联将“自然保护”这一传统用语逐渐改为“环境保护”；中国在1956年提出了“综合利用”工业废物方针，20世纪60年代末提出“三废”处理和回收利用的概念，到20世纪70年代改用“环境保护”这一比较科学的概念。
2011年3月,日本福岛的核泄漏问题使环境污染问题更受到关注,再一次为加强环境保护工作提供了一个热点问题。
湖南工程学院精品课程一览表【模板】
化学化工系
院级
2006年
院教字[2006]81号
5
单片机原理及应用
王迎旭
电气与信息工程系
院级
2006年
院教字[2006]81号
6
大学英语[2006]81号
7
高等数学
夏学文
数理系
院级
2006年
院教字[2006]81号
8
机械原理及设计系列课程
朱 理
机械工程系
院级
湖南工程学院精品课程一览表
序号
课程名称
课程
负责人
所属系（部）
类别
立项
时间
批准文号
1
电子技术基础
陈意军
电气与信息工程系
省级
2006年
湘教通[2006]133
2
电器学
黄绍平
电气与信息工程系
省级
2007年
湘教通[2007]186
3
机械工程材料
龚庆寿
机械工程系
院级
2006年
院教字[2006]81号
4
有机化学及实验
26
基础英语
曹丽英
外语外贸系
院级
2007年
院教字[2007]26号
27
染整工艺学教程
翦育林
化学化工系
院级
2007年
院教字[2007]26号
28
最优化方法
罗毅平
数理系
院级
2007年
院教字[2007]26号
29
纺纱学
周衡书
纺织工程系
院级
2007年
院教字[2007]26号
无机化学
陈建芳
化学化工系
湖南工程学院分析化学2003年试题
M ( As 2 O3 ) M ( AgCl ) 3M ( AgCl ) M ( As 2 O3 )
湖南工程学院试卷纸
课程名称
（装订线内不准答题） ----------------------------------------------------装------------订------------线-------------------------------命题教师 谭正德 审核
2003 至 2004 学年第 一 学期专业班级 考查.B 卷 考试形式： 闭
（A） ．HCl （B） H2SO4 ． （C） ．HNO3 （D） ．HClO4 10.下列操作错误的是———————————————————————————（ ） （A） ．AgNO3 标准溶液装入棕色磨口瓶中保存 （B） 2Cr2O7 标准溶液装在酸式滴定管中 ．K （C） ．测定水的硬度时用自来水冲洗锥形瓶 （D） ．NaOH 标准溶液保存在具有橡胶塞的瓶中 11. 下列操作错误的是——————————————————————————（ ） （A） ．配制 NaOH 标准溶液用量筒取水 （B） ．KMnO4 标准溶液装在酸式滴定管中 （C） ．AgNO3 标准溶液装入棕色瓶中 （D） ．配制碘标准溶液时将碘溶于少量浓 KI 溶液然后再用水稀释 12. 在作容量瓶与移液管体积的相对校正时————————————————— （ ） （A） ．移液管应是干燥的，但容量瓶不必干燥 （B） ．移液管不必干燥，但容量瓶应干燥 （C） ．移液管与容量瓶均必须是干燥的 （D） ．移液管与容量瓶都不必干燥 13. 在氧化还原滴定中，配制 Fe2+标准溶液时，为防止 Fe2+被氧化，应加入——— （ ） （A） ．HCl（B） 3PO4 （C） ．H ．HF （D） ．金属铁 14. 配制含锰 0.1000mg/ml 的 KMnO4 溶液 100.0ml 需取 0.018000mol/LKMnO4 溶液 （在酸性 溶液中作氧化剂）的体积[Mr（KMnO4）=158.03，Ar（Mn）=54.94]—————— （ ） （A） ．14.15ml （B） ．8.09ml （C） ．10.11ml （D） ．6.07ml 15. 用 Ce4+滴定 Fe2+，当体系电位为 0.68v 时，滴定分数为——————————（ ）
8《有机化学》(第四版)高鸿宾_华南理工大学课件(共十四章)
δ δC H 面外（SP ） δN O
3
（ C H 面外 SP 2、 ） SP
同碳多甲基结构有双尖峰， 吸收峰强度加强。
低频指纹区反映化合物的微小差异变化 十分灵敏。 例如：
δCH3 δ CH(CH )
3
1380cm-1处为单峰(m)
电磁波照射频率/Hz 60 200 300
B0
图8.12 核磁共振谱示意图
NMR谱图给出的结构信息: 化学位移——说明氢周围电子状况。 自旋裂分——则峰的分裂,说明相邻氢的个数. 偶合常数——自旋裂分所产生谱线的间距。 峰面积(积分线)—— 说明相同化学环境的氢 的个数的。
图8.13 乙醇的1H–NMR谱和它的三种不同质子积分曲线
8.2.2 有机化合物基团的特征频率 相同的基团或价键在特定的位置区域出 现相同的吸收峰 ——基团的特征吸收峰(特 征峰)。 影响化学键振动频率的因素： ▲ 成键原子质量越小，其化学键的振动频率 越高。 化学键 伸缩振动频率范围/cm-1
C―Ｈ 2850~2950 O―H 3200~3600 N―H 3350~3500 比C―C、C―N、C―O键的1600-1300cm-1频率高。
T/%
高频区
指纹区
图8.3 正辛烷的红外光谱图
T/%
图8.4 2–甲基庚烷的红外光谱图
表8.2 常见有机化合物基团的伸缩振动特征频率
化学键类型 频率cm-1
化学键类型
频率cm-1
单键
O H(醇、酚) O H(羧酸) N H C H C H C H C O 3200~3600 2500~3600 3350~3500 3310~3320 3000~3100 2850~2950 1025~1200
化工企业的环境保护
化工企业的环境保护化工企业的环境保护化工企业的环境保护王鑫湖南工程学院化学化工学院摘要：环境问题已经成为世界的主要问题之一。
化工企业的环境保护工作是与企业的安全生产紧密联系在一起的，是环境保护工作的重点和难点。
本文对化工企业所面临的环境保护问题进行了分析，对化工企业如何加强环境保护实行综合治理提出了几点建议。
关键词化工企业环境保护治理化学工业是对多种资源进行化学处理和转化加工的部门，化工企业使用、生产、贮存大量的化学品，由于化工企业的生产特殊性，化工企业历来都是都是环保工作的重点单位。
近年来，随着我过经济的高速发展，环境问题也日益突出，在化工企业方面显得特别严重。
不可否认，我国化学工业发展迅速，但是高速的发展也带来了各种各样的环境问题，如废水，废渣，废气的排放等等，它们成为了制约化工企业发展的重要因素。
因此，研究和探讨在社会主义市场经济形势下如何进一步做好化工环境保护工作，研究化工企业面临的生态环境保护问题及其应采取的对策，具有重要的现实意义。
【1】1环境现状在我国的环境污染中工业污染占全国污染负荷的70％以上。
每年由于工厂排出1600吨s02，使我国酸雨面积不断扩大，工业废水每年排放量达231亿吨。
每年由于环境污染造成【2】的经济损失达1000亿元。
1999年，全国工业固体废物产生量为7.8亿t。
其中，危险物产生量为1015.5万t。
县及县以上工业固体废物产生量为6.5亿t，占产生总量的83.3%。
1999年，全国工业和城市生活废水排放总量为401t，废水中化学需氧量（COD）为1389万t，一些河流有机污染普遍，一些湖泊富营养【1】化严重。
2环境问题产生的原因2.1采用的原料不当化工产品的原料采用粗料多，绝大多数原料经粗加工后由产地直接运送到生产厂，造成生产过程中产生大量废弃物，不仅增加处理费用，还增加了运输费用。
如硫酸生产，广东省硫酸生产采用云浮硫铁矿生产的硫酸．厂家有29家，硫铁矿含硫品位不高，生产硫酸后排出大量的炉渣．其中含砷、氟及其它毒害元素的量高，使净化系统废水中氟砷含量也高，增加了废水治理的难度，而且砷和氟还会影响催化剂的寿命。
微型有机化学实验的绿色化教学浅探
Ｇｒ ｅ ｉａ ｉｎ ｏ ｅ ｓ ｒ ｎ Ｅ ｐ ｒ ｎ ｓ ｏ ｇ ｎｃ Ｃｈ ｍ ｉ ｒ ｅ ｎｚ ｔ ｆＣｈ ｍｉｔ ｉ ｘ ｅ ｉ ｏ ｙ ｍｅ ｔ ｆＯｒ ａ ｉ ｅ ｓｙ ｔ
” Ｂｎ ｉｇ， Ｔ Ｎ Ｚ ｅｇ ｄ ， ＤＡ ｉ ｎ， ＧＵ ｕｊ ｎ， Ｓ Ａ ｈ ｎ —ｅ ＮＧ Ｌ — ｍｉ ＩＬ － ＯＮＧ Ｘｉ—ｏ ｇ ｕ ｎ ｒｎ
机化 学实 验 ” 程 教 学 改革 与建 设 的指 导 思想 为 “ 课 加
强基 本技 能训 练 ， 重综合 素质 培养 ， 注 促进创 新 意识形 成” 。绿色 化 学 最 先 由美 国化 学 会 （ Ｃ ） 出 ， 核 ＡＳ提 其
心是 ， 简单合 成 向序 列 化 多步 合 成 过 渡 。所选 的 从
实验 基本 上 涵 盖 了有 机 化 学 实 验 基 本 操 作 的 所 有 内
容， 如蒸馏 、 分馏 、 回流 、 水蒸 气蒸 馏 、 干燥 、 过滤 、 加热 、 冷却 、 搅拌 、 萃取 、 结 晶 等 。但 这 些简 单 的合 成 实验 重
一
个 多步合 成 实 验 ， 际 是 环 己烯 的制 备 和７ ７二 氯 实 ，
双环 ［ ． ． ］ 烷 的制备 这 ２个 独立 实 验 的叠 加 。起 ４ １０ 庚
始 原料 环 己醇用 量 是 １ Ｌ 得 到 中间产 物环 己烯 为 ０ｍ ，
第 ３ Ｏ卷 第 ｌ Ｏ期
２ｌ年 ｌ Ｏ１ Ｏ月
实 验
室 研
究
与 探
索
Ｖ０ ． Ｏ ＮＯ １ １３ ． Ｏ Ｏｃ ． ２ ｌ ｔ Ｏ ｌ
ＲＥＳＥＡＲＣＨ ＡＮＤ ＥＸＰＬＯＲＡＴＩ ＯＮ Ｎ Ｉ ＬＡＢＯＲＡＴＯＲＹ
微 型有 机 化 学 实 验 的绿 色 化 教 学浅 探
水性高速卷烟胶的制备
度。此外，高级醇（如十八醇或十六醇）都具有增亮
性能，且在酒精中有一定的溶解度，加入适量不仅可 以使胶膜增亮，而且可以使胶膜在摩擦时更亮，这是 企业所希望的。不过这些物质加入时一定要控制加 入量、加人太多会降低胶的附着力和影响胶的干燥 速度。一般用量为４％。６％【１８Ｊ。
聚合型阴离子乳化剂的质量分数在２０％一 ３９％为宜。
ａｎｄ岫唧咖＂，ｐＨ
ａｄｄｉｔｉｖｅｓ
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ｓｙｓｔｅｍⅧｄｉｓｃｕｓｓｅｄ．Ｔｈｅｎ删ｍ ｐｏｌｙ捌碰∞０ｆ
ｏｌｅｌｃ ａｃｉｄ ａｎｄ ＤＯＰ．Ｒｅｌａｔｉｏｎ
ｗａｓ
ａｎｄ Ｗａｔｔｌ＂ｄｉｓｐｅｒｓｉｂｌｅ ｕｏｌｙｖｉｎｙｌ
ｈｌｔｙＩＩａｌ吐Ⅲ曲
ｂｅｔｗｅｍ ｔｈｅ ｄｉｓｐｅｒｓｉｏｎ
ｐｅｌｙ’，ｉＩＩｙｌ州，皿ａｎｄ
Ｉｚ吐ｙｌｎａｌ；ｍｉｘｅｄ
ｃａｒｄｅｄ
ｕｓｅ
ｏｕｔ ｉｎ
ｓｕｃｃｅｓｓｉｏｎ；Ｌａｓｔ．ｔｈｅ
ｗｅｒｅ
ｍｉｘｅｄ ｆｉｎｅｌｙ．Ｔｈｅ
ｃｉｇａｒｅｔｔｅ
ｄ∞ｉｓ
ｅａｓｙ
ｔｏ
ａｎｄ ０ｆ ｅ％ｃｅｌｌｅｎｔ ｃｅｍｅｎｔａｂｉｌｉｔｙ．
＆ｙ Ｗｏｒｄｓ：ｗａｔｅｒ ｄｉｓａｂｌｅ ｐｏｌ州ｎｙｌ
ｗａｔｅｒ—ｒｅｓｉｓｔａｎｔ ｓｔａｂｉｌｉｔｙ
项目 外观 黏度／ｍＰａ・ｓ
物理性能 乳白色约现黄色粘液
２９６５
４５
表９显示：随着聚合型乳化剂用量的增加，胶膜 抗水性明显提高。 ２．３．２聚乙烯醇对聚乙酸乙烯乳液的影响 ２．３．２．１聚乙烯醇的基本性能 表１０是聚乙烯醇水乳液的物理性能。
表１０聚乙烯醇水乳液的物理性能
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有机化学中的电子效应（诱导效应、共轭效应、超共轭效应）；碳正离子及影响其稳定性的因素；亲核取代反应机理（SN1,SN2）及其影响因素；消除反应机理（E1、E2）；影响消除和取代反应的因素；卤代芳烃的亲核取代反应机理。
7.卤代烃有机金属化合物
卤代烃的亲核取代反应和消除反应；有机金属化合物的命名、结构和性质；格氏试剂的制备及性质。
16.胺
胺的物理和化学性质；季胺盐与季胺碱、腈和异腈、异氰酸酯。
17.含氮芳香化合物芳香亲核取代反应
芳香硝基化合物的结构、命名；芳香胺的重氮化反应；重氮盐芳环上的取代反应；重氮盐的偶合反应。
18.酚和醌
酚的结构、分类、命名、制备、物理和化学性质；重要的酚和醌。
19.杂环化合物
杂环化合物的结构、分类和命名；五元杂环化合物的性质和有关反应；六元杂环化合物的性质和有关反应；嘧啶、嘌呤及其衍生物。
南开大学出版社
3
2009年
8.烯烃亲电加成自由基加成共轭加成
烯烃的系统命名和几何异构；烯烃的亲电加成反应及机理；烯烃的自由基加成及机理；烯烃的共轭加成及机理；烯烃的氧化反应；共振论和分子轨道理论。
9.炔烃
炔烃的命名，末端炔烃的性质；炔烃的还原反应和氧化反应；炔烃的亲电加
成反应；炔烃的自由基加成和亲核加成反应；炔烃的制备、制法和用途。
4.烷烃自由基取代反应
烷烃的通式、同系列、同分异构；烷烃的结构和碳原子的sp3.杂化；烷烃和环烷烃的物理和化学性质；自由基取代反应及机理；小环烷烃的开环反应。
5.紫外光谱红外光谱核磁共振和质谱
紫外光谱的基本原理，λmax与化学结构的关系；红外光谱的基本原理，重要化合物的红外谱图解析；核磁共振波谱的基本原理和核磁共振谱图解析；质谱。
10.醇和醚
醇和醚的结构、分类、命名、制备、物理和化学性质；二元醇和硫醇。
11.苯和芳香烃芳香亲电取代反应
单环芳烃的异构、命名、物理和化学性质；苯环上的亲电取代反应及其机理，定位规律；稠环芳烃、非苯芳烃及Hückel规则。
12.醛和酮亲核加成共轭加成
醛酮的结构、命名、制备、物理和化学性质；醛酮的糖的结构、性质；二糖和多糖。
21.氨基酸多肽蛋白质酶和核酸
氨基酸的结构、分类、命名、性质、制备；多肽结构的测定、合成，蛋白质、酶和核酸。
二、考试形式与试卷结构
1.考试形式
闭卷，笔试。答题时间:180分钟。
2.试卷结构
试卷满分为150分。
(1)命名化合物题10分；
(2)书写结构式题10分；
(3)选择题10分；
(4)判断题10分；
(5)问答题10分；
(6)完成反应式题30分；
(7)鉴别化合物题10分；
(8)分离提纯题10分；
(9)推导结构题10分；
(10)推证反应机理题10分；
(11)合成题30分。
参考书目名称
作者
出版社
版次
年份
基础有机化学
邢其毅
高等教育出版社
3
2005年
有机化学
王积涛
13.羧酸
一元羧酸的结构、分类、命名、制法、物理性质、化学性质；二元羧酸和羟基酸的性质。
14.羧酸衍生物酰基碳上的亲核取代反应
羧酸衍生物的结构、分类、命名、物理和化学性质；表面活性剂和碳酸衍生物。
15.碳负离子缩合反应
酯缩合反应及其机理；乙酰乙酸乙酯和丙二酸二乙酯的性质及在有机合成上的应用；Perkin反应、Knoevenagel反应、Darzen反应等。
湖南工程学院
2016年专业硕士研究生入学考试复习大纲
科目名称
有机化学
编号
842
一、考试范围及要点
1.绪论
有机化学的特性；有机化合物的价键理论；有机化学中的酸碱理论。
2.有机化合物的分类、表示方式和命名
有机化合物的分类、命名、表示方式、同分异构体。
3.立体化学
烷烃和环烷烃的构象异构；手性、绝对构型的R,S标记法；含有一个、二个手性中心化合物的对映异构，环状化合物的对映异构，不含手性碳原子化合物的对映异构；对映体的性质、外消旋体的拆分。