2020年奥鹏北京语言大学20春《教育学》作业4-参考答案

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北语20春《教育技术学》作业4.doc

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1.以下哪种媒体不属于视觉媒体()A.电视机B.录像机C.CD机D.影碟机【参考答案】: C2.在校园网中,工作站是指()A.一间屋子B.一个计算机房C.一台打印机D.一台客户机【参考答案】: D3.电子邮件是Internet上()的通信手段A.实时B.非实时C.及时D.在线【参考答案】: B4.经验之塔的最高层次是()A.言语符号B.视觉符号C.录音广播D.设计的经验【参考答案】: A5.多媒体课件开发的第一个阶段是()A.教学设计B.环境分析C.脚本设计D.软件编写【参考答案】: B6.下列哪类评价主要评定学生的学业成绩?A.诊断性评价B.过程性评价C.形成性评价D.总结性评价【参考答案】: D7.教育技术的研究内容包括学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和()五个方面A.监督B.总结C.评价D.判断【参考答案】: C8.我国《中小学教师教育技术能力标准》包括教学人员、()和技术人员三个部分。

A.服务人员B.管理人员C.执行人员D.监督人员【参考答案】: B9.下列各项中,不属于教育传播环境的是()A.校园环境B.教室环境C.人际关系D.教师【参考答案】: D10.教学设计理论的真正建立是在()A.19世纪初期B.20世纪20年代C.20世纪60年代D.20世纪90年代【参考答案】: C11.教学设计的核心要素包括()A.分析、实施、评价B.分析、利用、实施、评价C.分析、开发、利用、实施、评价D.分析、设计、开发、实施和评价【参考答案】: D12.在学校的教学活动中,()是一种形成性评价A.入学考试B.阶段测验C.期末考试D.学年考试【参考答案】: B13.信息技术与课程整合的核心是()A.合作学习B.意义学习C.数字化学习D.自主学习【参考答案】: C14.斯金纳被称为()A.信息加工理论之父B.建构理论之父C.程序教学之父D.认知学习之父【参考答案】: C15.下列哪个教学方式最能体现计算机的个别化教学特点A.操作与练习模式B.个别指导C.教学模拟D.问题解决【参考答案】: B16.JPEG格式是一种()A.无损压缩B.有损压缩C.变形压缩D.原始文件【参考答案】: B17.信息加工理论产生于()A.19世纪50年代B.19世纪70年代C.20世纪50年代D.20世纪20年代【参考答案】: C18.发达国家教育技术经历了四个发展阶段,分别是:()A.无声电影,有声电影,录像机,计算机B.广播,幻灯机,计算机,人工智能C.视听传播,视听教育,计算机教育,教学设计D.视觉教育,视听教育,视听传播,教育技术【参考答案】: D19.用计算机来实现连接课件中文字页面的结构叫做()A.超文本B.超媒体C.视频点播D.流媒体【参考答案】: A20.下面哪位是行为主义理论的代表人物?A.斯金纳B.布鲁纳C.加涅D.斯皮罗【参考答案】: A。

2020年奥鹏北京语言大学20春《编译原理》作业4-参考答案

2020年奥鹏北京语言大学20春《编译原理》作业4-参考答案
7.当一个过程调用其他过程时,调用过程和被调用过程之间的通信经由局部量或者经由参数传递。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:A
8.所谓基本块是指程序中一个顺序执行的语句序列,其中只有一个入口语句和一个出口语句。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:B
9.逆波兰法表示的表达式把运算对象放在运算符的后面。( )
【选项】:
B正确
【答案】:A
13.一个有限状态自动机中,有且仅有一个唯一的终态。( )
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:A
14.递归下降法允许任一非终极符是直接左递归的。( )
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:B
15.进行代码优化时应着重考虑循环的代码优化,这对提高目标代码的效率将起更大作用。( )
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:A
16.递归下降分析法是自顶向下分析方法。(    )
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:B
17.正则文法其产生式为A->a,A->Bb, A,B∈VN,a、b∈VT。( )
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:A
18.静态数组的存储空间可以在编译时确定。( )
A错误
B正确
【答案】:A
10. PL/0编译程序的语法分析采用了自顶向下的递归子程序法。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:B
11.有两类重要的局部等价可用于基本块,它们是保结构的变换和代数变换。
【选项】:
A错误
B正确

奥鹏教育学作业及答案

奥鹏教育学作业及答案

第一次作业一、名词解释1、班级授课制答:班级授课制又称课堂教学,班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级,使每一班级有固定的学生和课程,由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。

2、课程答:课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。

广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。

狭义的课程是指某一门学科。

3、潜在课程答:潜在课程是指在课程方案和学校计划中没有明确规定的教育实践和结果,但属于学校教育经常而有效的组成部分,可以看成是隐含的、非计划的、不明确或未被认识到的课程。

4、校本管理答:就是以学校为本位或以学校为基础的管理,强调教育管理重心的下移,学校成为自我管理、自主发展的独立法人实体,从而提高学校管理的有效性。

二、简答题1、简述教育目的的功能?答:首先,导向功能。

教育的导向功能指的是教育目的既是教育工作的出发点,也是教育工作的最终归宿,它为整个教育活动指明了方向。

其次,选择功能。

教育目的决定了教育内容的选择以及教育目的决定了对人的素质要求上的选择。

再次,评价功能。

教育目的既为教育活动指明了方向,是检验、衡量、评价全部教育活动最终结果的依据和标准。

第四,激励功能。

教育目的是对受教育者未来发展结果的一种设想,它立足现实并指向未来,具有一定的理想性,这决定了教育目的所具有的激励功能。

最后,协调功能。

在教育活动内部,影响学生发展的因素更呈现为一种多层次、多种类的复杂系统。

为了在教育者身上培养出社会所需要的知识与能力素质,应该把如上各种因素统一协调起来,使之形成一种合力。

2、简述新型课程管理的建构?答:(1)课堂管理目标的确定,任何有效的课堂管理都是从明确目标开始的。

(2)课堂管理的环境建设,课堂管理的环境建设包括有形的物质环境建设和无形的心理环境建设两个方面。

(3)课堂管理手段的运用——沟通:沟通是信息的交换。

北语20春《课程理论》作业4正确答案

北语20春《课程理论》作业4正确答案

北语20春《课程理论》作业4正确答案
(单选题)1: 按照教学单位的规模大小,可将教学组织形式分为()。

A: 课堂教学、课外教学
B: 固定课时制、灵活课时制
C: 单式教学、复式教学
D: 个别教学、小组教学、班级授课
正确答案: D
(单选题)2: 校本课程开发要(),体现在要注意动员各方力量、形成开发团队、建立合作机制、取长补短。

A: 合作互补
B: 集体审议
C: 学校文本
D: 学生为先
正确答案: A
(单选题)3: 在整个学校教育体系中()居于中心地位,发挥着核心作用,它既是教育的主体部分,又是教育的基本途径。

A: 课程
B: 教学
C: 教师
D: 学生
正确答案: B
(单选题)4: 古罗马()系统地总结了罗马教学成就和自己的从教经验,写出古代西方第一部教学法专著《雄辩术原理》(又译为《论演说家的教育》)。

A: 苏格拉底
B: 柏拉图
C: 亚里士多德
D: 昆体良
正确答案: D
(单选题)5: 根据评价()分类,可将课程评价分为内部评价和外部评价。

A: 客体
B: 关注的焦点
C: 目的
D: 主体
正确答案: D
(单选题)6: ()1806年出版了《普通教育学》。

他是近代第一个企图把教育学建成一门科学的人,他明确提出教育学是一门科学,不能仅仅凭借经验与习惯,而应具有自己的理论基础。

A: 裴斯泰洛齐B: 杜威
C: 赫尔巴特
D: 卢梭。

2020年国家开放大学《教育学》形考四题库与答案

2020年国家开放大学《教育学》形考四题库与答案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2020年国家开放大学《教育学》形考四题库与答案(一)单项选择题目 1 正确获得 1.00 分中的 1.00 分标记题目题干“十年树木,百年树人”体现了教师工作的()。

选择一项:A. 示性B. 长期性C. 创造性D. 多重收获性E. 复杂性反馈你的回答正确正确答案是:长期性题目 2 正确获得 1.00 分中的 1.00 分标记题目题干教师的权利与义务在下面的(选择一项:)这部法律中做出了规定。

A. 义务教育法B. 未成年人保护法C. 宪法D. 教育法E. 教师法反馈你的回答正确正确答案是:教师法题目 3 正确获得 1.00 分中的 1.00 分1/ 28标记题目题干教师专业发展过程的第一阶段是( )。

选择一项:A. 自由发展阶段B. 入职第一年C. 从教前三年D. 新手教师阶段E. 职业准备阶段反馈你的回答正确正确答案是:职业准备阶段题目 4 正确获得 1.00 分中的 1.00 分标记题目题干教师的专业素质是指( )。

选择一项:A. 专业知识B. 专业能力C. 以上三项的集合D. 专业发展E. 专业情意反馈你的回答正确正确答案是:以上三项的集合题目 5 正确获得 1.00 分中的 1.00 分标记题目题干教师的专业情意主要表现为(选择一项:)。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ A. 教学技巧B. 教育方法C. 教育能力D. 教育经验E. 教育信念反馈你的回答正确正确答案是:教育信念标记题目信息文本(二)多项选择题题目 6 正确获得 1.00 分中的 1.00 分标记题目题干教师专业知识中“怎么教”的知识包括(选择一项或多项:)。

北语20春《教育学》作业4

北语20春《教育学》作业4

20春《教育学》作业4
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 100 分)
1.下列有关教育的论述中哪一句出自《学记》( )
A.不愤不启,不悱不发
B.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达
C.见贤思齐焉,见不贤而内自省也
D.学而不思则罔,思而不学则殆
答案:B
2.“矮个子里找高个子”、“水涨船高”是一种()
A.定性评价
B.定量评价
C.相对评价
D.绝对评价
答案:C
3.下列哪一种观点是杜威的主张 ( )
A.教师中心
B.儿童中心
C.课堂中心
D.教材中心
答案:B
4.学生文化往往是在学生在日常的相互交往中,由于有着共同的价值观念和行。

2020年奥鹏北京语言大学20春《中国现当代文学作品选》作业4-参考答案

2020年奥鹏北京语言大学20春《中国现当代文学作品选》作业4-参考答案
C C意象派
D D语丝社
【答案】:B
10.《名优之死》中的男主人公是谁?
【选项】:
A A诗人
B B刘振声
C C杨大爷
D D剧院老板
【答案】:B
11.关于冰心的《山中杂记之——说几句爱海的孩气的话》,下列说法正确的是哪项?
【选项】:
A A表现冰心对下层人民的同情
B B虽然通过对比强调山比海强得多,但自己仍然喜爱大海
B B男主人公是一位商人
C C主题是对真艺术和真爱情的追求
D D是一出三幕剧
【答案】:C
16.《碰伤》的作者是哪位?
【选项】:
A A鲁迅
B B周作人
C C林语堂
D D朱自清
【答案】:B
17.闻一多谈诗的重要的论文是哪篇?
【选项】:
A A《诗的格律》
B B《诗眼》
C C《诗歌中的生与爱》
D D《诗体形式》
【选项】:
A A《家》
B B《子夜》
C C《幻灭》
D D《虹》
【答案】:C
3.下列关于《子夜》小说写作特征说法正确的是哪项?
【选项】:
A A作为小说背景的真实事件是九.一八事变
B B以“子夜”喻“夕阳”
C C吴老太爷的死亡象征资本主义的衰败
D D小说中对空间景致的描写比较平实,不含讽喻之意
【答案】:B
4.《野草》的多篇都写到了哪个意象?
【选项】:
A A火
B B路
C C梦
D D风
【答案】:C
5.哪篇长篇小说的模式,后来成为左翼文学的公认模式?
【选项】:
A A《家》
B B《骆驼祥子》
C C《十八春》
D D《子夜》

北语 20春《教育技术学》作业_1234

北语 20春《教育技术学》作业_1234

20春《教育技术学》作业_1一、单选题( 每题4分, 共10道小题, 总分值40分)1.下列不属于建构主义教学模式的是A. 启发式教学模式B. 随机通达教学模式C. 抛锚式教学模式D. 支架式教学模式答:A 加q:80 — 500 — 92612.教育技术包括物化形态的和()的技术。

A. 精神形态B. 智能形态C. 神化形态D. 物质形态答:B3.教学评价的评价标准不带随意性,评价方法不带偶然性,评价态度是不带主观性,这就是要求教学评价具有()。

A. 科学性B. 指导性C. 整体性D. 客观性答:D4.下列哪种媒体最适用于过程演示、原理阐释()A. 图像B. 音频C. 动画D. 图形答:C5.斯金纳被称为()A. 信息加工理论之父B. 建构理论之父C. 程序教学之父D. 认知学习之父答:C6.形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()A. 形成评价和总结性评价教育活动的全部活动,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价B. 形成性评价是分析性白,具有和总结性评价栅的概括化程度C. 形成性评价是正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的D. 总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区优劣,分出等或鉴定结果答:D7.我国《中小学教师教育技术能力标准》包括教学人员、()和技术人员三个部分。

A. 服务人员B. 管理人员C. 执行人员D. 监督人员答:B8.下列说法不正确的是A. 信度和广度是评价测验质量好坏的标准B. 测验是教育测量的主要工具C. 测量是教学评价的基础D. 测验需要标准化答:A9.创造视觉图像时,一般采用()象征崇高、深远A. 黑色B. 蓝色C. 红色D. 紫色答:B10.下列行为动词用于描述教学目标时,不属于知道层次的是()A. 重复B. 背诵C. 说出D. 区别答:D二、多选题( 每题4分, 共5道小题, 总分值20分)1.进行声音采集的时候,为了提高录音的效果下列那些做法是正确的()A. 录音环境要安静,避免录制过多的噪音B. 录音时,距离话筒不能太远,否则可能录制的声音音量太小C. 录音时,尽可能的贴近话筒获得更好的音质,以能清晰听到呼吸声为最佳D. 在录制开始后,应先录制一段空白,用于降噪时的噪音采样答:ABD2.以下属于媒体素材制作工具的是()A. MS WordB. CoolEditC. PremiereD. Photoshop3.下面关于远距离教学基本特征的表述正确的是A. 是一种工业化的教育形式B. 充分使用媒体C. 教师与学生处于准永久性分离状态D. 教师与学生相距很远4.以下哪些功能是多媒体网络教室的通常都有的?()A. 广播教学B. 交互功能C. 远程控制D. 学习观察功能E. 学生管理F. 网络功能5.根据对教育技术基础知识的理解,下列说法中正确的是()A. 教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践B. 教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化,培养满足社会需要人才的过程C. 教育技术理论与实践涉及两个领域,即教与学的过程和资源。

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【选项】:
A重要力量
B主要力量
C外部动力
D内部动力
【答案】:D
20.讲授法是教师通过口头语言向学生系统地传授知识的方法,包括()三种基本方式
【选项】:
A讲述、讲解、讲读
B讲述、讲读、讲演
C讲读、讲解、讲演
D讲述、讲解、讲演
【答案】:D
【选项】:
A柏拉图
B亚里士多德
C夸美纽斯
D赫尔巴特
【答案】:D
8.下列选项中哪一项属于非正规教育的范畴( )
【选项】:
A岗位培训
B旅游
C学校教育
D看书读报
【答案】:A
9.学校用于购置仪器设备的支出应来自于下列哪部分经费()
【选项】:
A教育事业费
B教育基本建设费
C人员经费
D公用经费
【答案】:B
10.学生的发展存在着个别差异,这种差异是由不同的遗传、环境和教育等因素造成的,因此教育教学工作要()
【选项】:
A抓关键期
B循序渐进
C因材施教,有的放矢
D根据不同年龄分阶段进行
【答案】:C
11.一个国家教育投资的多少最终取决于()
【选项】:
A文化传统
B受教育者的需求
C经济发展水平
D教育的规模
【答案】C
12. ( )被人们看作是教育学形成独立学科的开始
【选项】:
A夸美纽斯的《大教学论》
B洛克的《教育漫话》
C义务教育
D终身教育
【答案】:D
15.()是科学界认同和共同遵守的稳定而持久的心理和习惯为倾向性,是科学的人道本质所要求的价值理念、思想品质和行为规范的综合体
【选项】:
A科学知识
B科学方法
C科学教育
D科学精神
【答案】:D
16.在非指导性教学中,教师是作为()存在的
【选项】:
A先知者
B管理者
C促进者
D指导者
C卢梭的《爱弥尔》
D赫尔巴特的《普通教育学》
【答案】:A
13.建构主义教学观认为,构成建构主义学习环境的要素有情境、协作、会话和()
【选项】:
A主体
B资源
C脚手架
D意义建构
【答案】:D
14.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()
【选项】:
A普通教育
B职业教育
【答案】:C
17.()是现代教育制度创新的一个核心理念和实践,它是实现教育平等、推进教育民主化运动的一种十分重要的制度保障
【选项】:
A社会教育
B家庭教育
C终身教育
D学校教育
【答案】:C
18.发现学习的倡导者是()
【选项】:
A奥苏贝尔
B罗杰斯
C布鲁纳
D赫尔巴特
【答案】:C
19.学习动机是推动学生学习的一种()
北京语言大学
《教育学》在线作业4
参考答案
20春《教育学》作业4
1.下列有关教育的论述中哪一句出自《学记》( )
【选项】:
A不愤不启,不悱不发
B道而弗牵,强而弗抑,开而弗达
C见贤思齐焉,见不贤而内自省也
D学而不思则罔,思而不学则殆
【答案】:B
2. “矮个子里找高个子”、“水涨船高”是一种()
【选项】:
C多样性
D互补性
【答案】:B
5.()对个体的发展起到主导作用
【选项】:
A自然环境
B社会环境
C遗传素质
D教育
【答案】:D
6.中国古代的()是世界上最早系统地论述教学理论的专著
【选项】:
A《大学》
B《中庸》
C《论语》
D《学记》
【答案】:D
7. ( )第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础
A定性评价
B定量评价
C相对评价
D绝对评价
【答案】:C
3.下列哪一种观点是杜威的主张( )
【选项】:
A教师中心
B儿童中心
C课堂中心
D教材中心
【答案】:B
4.学生文化往往是在学生在日常的相互交往中,由于有着共同的价值观念和行为方式,结为一个个群体而表现出来的。这说明学生文化具有()
【选项】:
A过渡性
B非正式性
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