奥鹏教育2016年春教育学在线作业3题目与答案
教育学作业(3)参考答案
教育学作业(三)参考答案一、名词术语解释1.教学——是教师引导学生按照明确的目的、循序渐进地以掌握教材为主的一种教育活动。
是学校最主要的一项工作，也是培养人材、实现教育目的的基本途径。
2.教学计划——是国家规定各年级学习科目的项目和范围的文件。
它一般由以下几方面的内容组成；规定教学科目、规定学科的顺序、规定各门学科的教学时数、规定学年编制和学周的安排。
3.教学大纲——是以纲要的形式规定有关学科内容的指导性文件。
4.教学组织形式——是指为了有效地完成教学任务而形成的一种有利于教学活动开展的组识结构。
二、简要回答以下问题1.教学过程包含有哪四种基本因素？它们各有何作用？答题要点：教学过程的基本因素：教师、学生、教学内容、教学手段。
其中：教师起主导作用；学生是学习的主体；教学内容是教师对学生施加影响的主要信息；教学手段是教师得以有效地传递信息，提高教学效率的保证。
2.支配教学过程的基本规律有哪三条？答题要点：（1）教学认识过程简约性的规律；（2）学生的发展以认知教材为基础的规律；（3）教和学相互依存的规律。
3.在教学中应当遵循哪些基本原则？答题要点：（1）全面发展的方向性原则；（2）教师主导作用和学生自觉性、积极性相结合的原则；（3）知识结构和学生认知结构相统一的原则；（4）因材施教的原则。
4.常用的教学方法大致有哪几种类型？答题要点：（1）以语言传递为主的教学方法（加讲授法、谈活法、讨论法等）；（2）以直接知觉为主的教学方法（如演示法、参观法）；（3）以实际训练为主的教学方法（如练习法、实验法）；（4）以陶冶为主的教学方法（如课外兴趣活动、教师为人师表）。
5.教师备课应注意做好哪几项工作？答题要点：（1）全面理解大纲与教材；（2）广泛阅读相关资料；（3）写好教案或讲稿。
6.教师上课应满足哪些基本要求？答题要点：（1）遵循教学基本原则，明确课堂教学目的；（2）选择有效教学形式，合理安排课堂结构；（3）把握课堂教学节奏，力求语言生动活泼；（4）善于调控课堂氛围，注意课后总结提高。
北语16春《教育学》作业3
16春《教育学》作业3一、单选题（共 20 道试题，共 100 分。
）1. 班级管理的主要对象是（）. 班级公共财产. 班级信息. 班级学生. 班级资料正确答案：2. 德育体谅模式是由英国学校德育专家（）首创的. 科尔伯格. 麦克费尔. 皮亚杰. 班杜拉正确答案：3. （）被誉为“教育评价之父”. 博比特. 查特斯. 施瓦布. 泰勒正确答案：4. 在我国的学校办学水平评价中，最为重要的工作是（）. 建立知识能力结构合理的评价组织. 确定评价目标和评价任务. 建立科学的评价指标体系. 整理分析信息资料正确答案：5. 学校行政体系中最基层的行政组织是（）. 共青团组织. 教导处. 总务处. 班级正确答案：6. （）是以学生团体测验的平均成绩为参照标准，说明某一学生在团体中的相对位置，将学生分类排队. 标准参照测验. 常模参照测验. 标准化成绩测验. 客观测验正确答案：7. 一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度较高，我们就可以说，该测验的（）较高. 信度. 难度. 区分度. 效度正确答案：8. 在我国，教师评价除了采用学生评价、同行评价和领导评价等方法外，教师自评也越来越受到重视。
这体现了（）的发展趋势. 教育评价的指导思想从筛选转向多样化. 在方法和技术上从单纯的定量分析发展到定量分析和定性分析相结合. 教育评价日益重视被评价者及其自我评价的地位和作用. 教育评价将更重视对评价的再评价正确答案：9. 一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是（）. 道德认知. 道德情感. 道德意志. 道德行为正确答案：10. 我国学校德育泛指政治教育、思想教育和（）等. 理想教育. 劳动教育. 人生观教育. 道德教育正确答案：11. 下列选项中哪一项是教师管理的最高形式（）. 行为控制. 动机激励. 思想教育. 自我管理正确答案：12. 在考核教师的教育教学工作实绩时，若过分看重学生的分数，就会违背教师考评坚持（）的要求. 多主体性. 客观性. 赏罚分明. 整体性正确答案：13. 把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）. 认知模式. 体谅模式. 社会模仿模式. 说理教育模式正确答案：14. 实施德育的最直接途径是（）. 学校集体生活. 道德课. 其他学科教学. 共青团活动正确答案：15. 德育认知模式非常注重培养（）. 道德认识. 道德情感. 道德意志. 道德行为正确答案：16. 教师管理应当（），从整体效益出发，合理选择和配备教学人员，既要充分发挥每一位教师的作用，又要提高教师管理的整体效益. 合理安排使用教师. 满足教师的正当需要. 关注教师的培训与提高. 做好教师的考评工作正确答案：17. 教学管理首先是（）的管理. 教学内容. 教学思想. 教学方法. 教学原则正确答案：18. 奖励和惩罚是德育工作的（）. 比较法. 榜样法. 评价法. 自我教育法正确答案：19. 校本管理是学校以（）为核心，根据教学规律的自我独立管理. 后勤工作. 管理工作. 教学工作. 科研工作正确答案：20. 用于选拔和鉴定分等的测验，应具有较高的（），即能最大限度地区分或鉴别出学生个体在所测量的品质或属性上的水平差异. 信度. 难度. 区分度. 效度正确答案：。
奥鹏教育2016年春教育学在线作业3题目与答案
奥鹏教育2016年春教育学在线作业3题目与答案奥鹏教育2016年春教育学在线作业3题目与答案一、单选题（共20 道试题，共 60 分。
）V1. 教育过程的关键是实现（B）A. 教师讲授过程B. 学生学习过程C. 校长管理过程D. 教材呈现过程满分：3 分2. “孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？BA. 遗传B. 环境C. 教育D. 社会活动满分：3 分3. 青少年身心发展的（C）决定着教育工作应该因材施教。
A. 顺序性B. 阶段性C. 差异性D. 不均衡性满分：3 分4. 班级授课制创始于（B ）。
A. 15世纪初B. 16世纪初C. 18世纪D. 19世纪初满分：3 分5. 涂尔干提出的教育目的论属于(B )。
A. 神学教育目的论B. 社会本位的教育目的论C. 个人本位的教育目的论D. 教育无目的论满分：3 分6. 《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（A）。
A. 社会权利主体独立地位B. 社会权利主体非独立地位C. 社会权利的客体独立地位D. 社会权利的客体非独立地位满分：3 分7. 受教育者个性得以充分施展的最好途径是CA. 教学B. 社会实践C. 课外活动D. 劳动满分：3 分8. 教育过程的关键是实现（B）。
A. 教师讲授过程B. 学生学习过程C. 校长管理过程D. 教材呈现过程满分：3 分9. 在教育过程中，与学生的创造力、个性、学习动机的发展联系最为密切的是CA. 价值因素B. 遗传因素C. 情意因素D. 品德因素满分：3 分10. 社会发展的需要和人自身具有的（D ）乃是人成为教育对象的根本原因和条件。
A. 生物性和社会性B. 生物性和阶级性C. 历史性和阶级性D. 受教性和可教性满分：3 分11. 教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置(A )。
A. 师范学校B. 职业学校C. 国民学校D. 初等学校满分：3 分12. （A ）的发展是推动教育学发展的内在动力A. 教育规律B. 教育问题C. 教育方法D. 教育设施满分：3 分13. 人的身心发展是指AA. 身体和心理的发展B. 个性的品德的形成C. 体重和身高的增加D. 技能和技巧的提高满分：3 分14. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于BA. 1985年B. 1986年C. 1987年D. 1988年15. 提出“自然教育”思想的教育家是（B）A. 洛克B. 卢梭C. 斯宾塞D. 福禄贝满分：3 分16. 对人的身心发展来说，学校教育是一种（D）环境。
16秋华师《教育科研方法》在线作业
B.直接观察与间接观察
C.参与性观察与非参与性观察
D.结构式观察和非结构式观察
正确答案：
12.一份调查问卷中，放在问卷后面的问题是
A.被试的基本资料
B.能引起兴趣的问题
C.牵涉个人问题的问题
D.简单的问题
正确答案：
13.以下哪一种方法属于研究过程实施阶段的方法
A.确定课题的方法
D.综合查找法
正确答案：
42.最早使用日记描述法的是
A.洛克
B.裴斯泰洛齐
C.皮亚杰
D.陈鹤琴
正确答案：
43.在调查问卷中，对问题的表述应当
A.具有启发性
B.具有幽默趣味性
C.具有倾向性
D.保持态度中立
正确答案：
44.教育实验设计的主要内容包括
A.研究假设
B.自变量、因变量、控制变量
C.实验处理
D.以上都是
A.选择制作评价工具
B.确定评价标准
C.确定总目标
D.收集评价信息并整理分析得出的结论
正确答案：
正确答案：
40.研究报告和学术论文的科学性主要表现在
A.有充分的论据和严密的论证
B.有精确可靠的实验观察数据来证明科研成果
C.内容要实事求是，立论还是分析、论断都要恰如其分，正确反映客观规律
D.以上都是
正确答案：
41.对于一个新出现的教育问题的研究，比较适一资料检索的方法是
A.顺查法
B.逆查法
C.引文查找法
D.裴斯泰洛齐
正确答案：
24.确立选题的重要依据源于
A.问题的应用价值
B.问题的范围
C.问题的学术价值
D.问题的意义
奥鹏南开16春学期《逻辑和批判性思维(尔雅)》在线作业
16春学期《逻辑和批判性思维（尔雅）》在线作业一、单选题（共 35 道试题，共 70 分。
）1. 两个命题之间可以同真，也可以同假的关系是什么？. 从属关系. 矛盾关系. 反对关系. 下反对关系正确答案：2. 在哈佛校方对毕业上做的调查中只有多少人有清晰长远的人生目标？. 0.6. 0.27. 0.1. 0.03正确答案：3. 间接证明法都包括哪些？. 求同法. 求异法. 求同法和反证法. 反证法和选言证法正确答案：4. 近代逻辑包括哪两方面的逻辑？. 归纳逻辑和辩证逻辑. 因明学和论理学. 名辩学和归纳逻辑. 逻辑学和辩证逻辑正确答案：5. “小王不讲卫生，小王是大学生，大学生不讲卫生”这个推理犯了什么错误？. 大项不当周延. 中项不当周延. 小项不当周延. 四概念正确答案：6. 最能削弱临床试验关于牛肉干的论证是哪一个？. 食用大量牛肉干不利于动脉健康. 动脉健康不等于身体健康. 肉类都含有对人体有害的物质. 喜欢吃牛肉干的人往往也喜欢吃其他对动脉健康有害的食品正确答案：7. “哺乳动物不会灭绝，东北虎不会灭绝，所以东北虎不会灭绝”对于这个推理，下列哪项为真？. 这个推理是错误的，因为它的结论是错误的. 这个推理是错误的，因为它违反同一律. 这个推理是正确的，因为它的前提是正确的，不能确定这个推理正确与否. 这根本不是一个推理正确答案：8. 我们中国很缺乏的逻辑推理素质是什么？. 充分条件推理. 负命题推理. 逆否推理. 联言推理正确答案：9. 证明喜马拉雅山曾经是海的证明方法是什么？. 假设法. 演绎法. 归纳法. 求异法正确答案：10. 从“量”上看所有的判断句可以分为几种类型？. 6. 5. 4. 3正确答案：11. 反对关系中两个命题之间有什么关系？. 一定同真. 一定同假. 不能同真，但可以同假. 不能同假，但能同真正确答案：12. 直言命题是什么句子？. 判断句. 反问句. 命令句. 疑问句正确答案：13. 枚举归纳的样本具有什么特性？. 足够多. 一般性. 任意性. 代表性正确答案：14. 充要条件假言命题在什么情况下是真的？. 前件真后件假或者前后都真. 前件真后件假或者前件假后件真. 前件真后件假或者前后件都假. 前后件都真，或都假正确答案：15. 不完全归纳分哪几种？. 完全归纳和科学归纳. 科学归纳和类比推论. 枚举归纳和科学归纳. 类比推论和完全归纳正确答案：16. 计算法的分析和简单句，复合句的分析不同的地方在于什么？. 性质不同. 形式不同. 它着重在于分析数据. 导出的结论不同正确答案：17. 在削弱的过程中什么样的削弱是最有力量的？. 直接否定论据. 直接否定论证. 直接否定论点. 直接否定结果正确答案：18. 负命题和原命题之间都是什么关系？. 等价关系. 等同关系. 矛盾关系. 无关系正确答案：19. 上大学和不上大学的最大区别在于什么？. 有经验. 有素质. 有资本. 有思想正确答案：20. 用假设来推导出与前提矛盾从而得到答案的方法是什么？. 归纳法. 反证法. 演绎法. 因果关系法正确答案：21. IO推不出结论是犯了什么错误？. 小项不当周延. 中项两侧不周延. 缺项. 大项不当周延正确答案：22. 对“并且”的否定得到一个“或者”这样的定律叫做什么？. 欧拉律. 德摩根律. 矛盾律. 统一律正确答案：23. 现在计算机运算的基础是什么？. 单晶硅. 芯片. 集成电路. 与或非运算正确答案：24. 对于大学本科生来说参加什么考试是最现实的能力考察方式？. GR. 国家公务员考试. LST. M正确答案：25. 通过对条件关系，或者关系等来确定命题真假的推理叫做什么？. 分析性推理. 总结性推理. 归纳性推理. 构造性推理正确答案：26. 具有表列特征的事物的元素至少可以分为几类？. 一类. 两类. 三类. 五类正确答案：27. 数理逻辑最初是由哪位科学家提出的？. 牛顿. 笛卡尔. 莱布尼茨. 卡特尔正确答案：28. 最新的研究表明得肺癌跟什么有关？. 人的神经. 酒精. 尼古丁. 煤焦油正确答案：29. 充分条件的推理中否定前件不能否定后件，肯定后件时前件应该怎样？. 肯定前件. 肯定结论. 不能否定前件. 不能肯定前件正确答案：30. 第一个走的人是用了什么推理？. 换位. 换质. 换质再换位. 换位再换质正确答案：31. 关于阿凡提的故事中的二难推理其实是一种什么推理？. 充分条件推理. 演绎推理. 否定推理. 归结性推理正确答案：32. 我们古代的哪种推由于受到各方面的影响没有渗透到我们的民族思维的应用之中？. 假言论. 数论. 因果论. 联珠体正确答案：33. 在招聘的36个面试者中老板最后面试了几个人？. 4. 8. 10. 21正确答案：34. 半费之讼在《法庭辩论纪实》里提出了几种解决方法？. 3. 5. 9. 13正确答案：35. 人们在生活中常常将逻辑和什么联系在一起？. 智慧. 道德. 品行. 仁爱正确答案：16春学期《逻辑和批判性思维（尔雅）》在线作业二、判断题（共 15 道试题，共 30 分。
奥鹏东师 课程与教学论 16春在线作业2
奥鹏东师课程与教学论 16春在线作业2奥鹏东师课程与教学论16春在线作业2一、单选题（共20题，总分60分）五、1.以引导探究为主的教学方法包括讨论法和.a.实验法b.实践法c.研究法d.练习法满分：3分2.对评估对象在一定时期内的较全面状况所进行的价值判断的评估是a.绝对评估b.形成性评估c.终结性评估d.定量评估满分：3分3.一种观点认为“教育就是从外部对心灵进行塑造”，教学须依靠从外部提示的教材，通过建立内容的种种联合或联结从外部构造心灵。
这种教学观可简说为“塑造说”或“外烁说”。
这种学说的典型代表是a.杜威b.赫尔巴特c.布卢姆d.凯洛夫满分：3分4.美国学者布卢姆将其按评价目的分三类：诊断性评价、()与总结性评价。
a.形成性评价b.表现性评价c.发展性评价d.过程评价满分：3分5.在教学方法上倡导“发现法”的是哪位教育家a.布鲁纳b.杜威c.赫尔巴特d.根舍因满分：3分6.在教师的直接领导下整个班级的学生一起进行的学习，称为a.合作学习b.分组学习c.个别学习d.同步学习满分：3分7.由英国课程论专家斯腾豪斯提出的旨在“鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用”的课程实施原则是a.目标原则b、过程原则C.能力原则D.意识形态原则满分：3分8.《普通教育学》的作者是a.赫尔巴特B.杜威C.布鲁姆D.夸美纽斯满分：3分9.从20世纪50年代末到60年代末，西方世界发生了一场指向教育内容现代化的“学科结构运动”。
在这场运动中，一种新的课程形式诞生了，即a.进步课程B.学术中心课程C.永恒课程D.元素主题课程满分：3分10.形成性评价的概念最初的提出者是美国人:a.布卢姆b.林肯c.泰勒d、斯克里文满分：3分11.夸美纽斯是17世纪著名的教育家（）。
a、荷兰B.捷克共和国C.俄罗斯D.美国满分：3分12.哪位学者主张“教育就是生命”？a、杜威·B·威根斯坦·C·皮德斯·D·尼尔满分：3分13.（）提出课程开发应遵循“过程原则”。
【奥鹏】[东北师范大学]《教育学》在线作业1-0001‖满分参考
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教育学在线作业1-0001教育的本质是选项A:上层建筑选项B:保存并传播知识选项C:生产力选项D:人的培养正确选项 :D运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（）。
选项A:引导法选项B:榜样法选项C:谈话法选项D:讨论法正确选项 :B提出“产婆术”的人是（）。
选项A:柏拉图选项B:亚里士多德选项C:苏格拉底选项D:昆体良正确选项 :C“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意加以改变，或使他们成为医生，律师……或者使他们成为乞丐，盗贼……”这种思想称为（）。
选项A:遗传决定论选项B:环境决定论选项C:教育决定论选项D:自然发生论正确选项 :C研究人类教育现象，揭示教育规律的一门科学是选项A:教育学选项B:心理学选项C:社会学选项D:教育哲学正确选项 :A（）是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。
选项A:课堂教学选项B:复式教学选项C:开放教学选项D:电化教学正确选项 :A教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为 ( )。
选项A:学生只有机械记忆的能力选项B:教师的知识、能力是不一样的选项C:教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律选项D:教育活动完全受到人的遗传素质的制约正确选项 :C在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。
这反映了教师劳动的哪一特点？ ( )选项A:复杂性选项B:师范性选项C:创造性选项D:主体性正确选项 :C马克思人的本质观认为（）。
选项A:人的本原由物质构成选项B:人是一切社会关系的总和选项C:人性善选项D:人性恶正确选项 :B教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的（）规律选项A:顺序性选项B:阶段性选项C:互补性选项D:个别差异性正确选项 :A教学过程是一种特殊的选项A:心理过程选项B:认识过程选项C:逻辑过程选项D:信息过程正确选项 :B与一般身体锻炼相比，学校体育更具有 ( )。
选项A:随意性选项B:娱乐性选项C:自觉性选项D:系统性。
奥鹏教育2016教育学练习及参考答案
《教育学》练习题一一、名词解释1、教育：教育就是培养人的社会活动，具有广义和狭义之分。
广义的教育，凡是有目的地增进人的知识、技能，影响人的思想品德和人的体质的活动都是教育。
狭义的教育，即学校教育，就是教育者根据一定社会的要求和个体的身心发展规律，通过教育者的积极主导和受教育者的主动参与，教育者有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加全面系统地影响的社会活动过程。
全面系统地影响的社会活动过程。
2、遗传素质：遗传素质是人的先天的解剖生理特征，主要表现在人的机体构造、形态、感觉器官以及神经系统的特性等。
人的这些生物特性是通过遗传获得的，故称之为遗传素质。
遗传素质是个体发展的重要生物性前提，但它不能决定人的发展。
能决定人的发展。
二、判断正误1、教育是“人类社会的遗传基因”，对社会发展具有重要促进作用。
（正确）（正确）2、人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。
（正确）（正确） 33、人的本质是一切现实社会关系的总和。
、人的本质是一切现实社会关系的总和。
（正确）（正确）4、教育不只是人类所独有的活动，动物界也存在。
（错误）（错误） 55、教育在阶级社会里具有鲜明的阶级性。
、教育在阶级社会里具有鲜明的阶级性。
（正确）（正确）6、教育的对象是人，教育的出发点也是人。
（错误）（错误）7、“百年大计，教育为本”就是说明教育是决定社会发展变革的最根本力量。
（错误）（错误）8、马克思主义人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础。
（正确）（正确）9、素质教育实质上就是培养学生的体、音、美等方面素质的特长教育。
（错误）（错误）1010、教育要培养人的世界视野，但不是培养“世界公民”、教育要培养人的世界视野，但不是培养“世界公民”。
（正确）（正确）1111、教育应该求同去异，扼长补短，培养标准化的“产品”、教育应该求同去异，扼长补短，培养标准化的“产品”。
（错误）（错误）1212、教育中的“减负”要取得实效就必须减少课程门类，少留或不留作业；少考或不考试。
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奥鹏教育2016年春教育学在线作业3题目与答案一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。
）
V
1. 教育过程的关键是实现（B）
A. 教师讲授过程
B. 学生学习过程
C. 校长管理过程
D. 教材呈现过程
满分：3 分
2. “孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？B
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 社会活动
满分：3 分
3. 青少年身心发展的（C）决定着教育工作应该因材施教。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 差异性
D. 不均衡性
满分：3 分
4. 班级授课制创始于（B ）。
A. 15世纪初
B. 16世纪初
C. 18世纪
D. 19世纪初
满分：3 分
5. 涂尔干提出的教育目的论属于(B )。
A. 神学教育目的论
B. 社会本位的教育目的论
C. 个人本位的教育目的论
D. 教育无目的论
满分：3 分
6. 《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（A）。
A. 社会权利主体独立地位
B. 社会权利主体非独立地位
C. 社会权利的客体独立地位
D. 社会权利的客体非独立地位
满分：3 分
7. 受教育者个性得以充分施展的最好途径是C
A. 教学
B. 社会实践
C. 课外活动
D. 劳动
满分：3 分
8. 教育过程的关键是实现（B）。
A. 教师讲授过程
B. 学生学习过程
C. 校长管理过程
D. 教材呈现过程
满分：3 分
9. 在教育过程中，与学生的创造力、个性、学习动机的发展联系最为密切的是C
A. 价值因素
B. 遗传因素
C. 情意因素
D. 品德因素
满分：3 分
10. 社会发展的需要和人自身具有的（D ）乃是人成为教育对象的根本原因和条件。
A. 生物性和社会性
B. 生物性和阶级性
C. 历史性和阶级性
D. 受教性和可教性
满分：3 分
11. 教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置(A )。
A. 师范学校
B. 职业学校
C. 国民学校
D. 初等学校
满分：3 分
12. （A ）的发展是推动教育学发展的内在动力
A. 教育规律
B. 教育问题
C. 教育方法
D. 教育设施
满分：3 分
13. 人的身心发展是指A
A. 身体和心理的发展
B. 个性的品德的形成
C. 体重和身高的增加
D. 技能和技巧的提高
满分：3 分
14. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于B
A. 1985年
B. 1986年
C. 1987年
D. 1988年
满分：3 分
15. 提出“自然教育”思想的教育家是（B）
A. 洛克
B. 卢梭
C. 斯宾塞
D. 福禄贝
满分：3 分
16. 对人的身心发展来说，学校教育是一种（D）环境。
A. 宏观的
B. 间接的
C. 一般的
D. 特殊的
满分：3 分
17. 《中华人民共和国义务教育法》是颁布的年限是D
A. 1996年
B. 1995年
C. 1993年
D. 1986年
满分：3 分
18. 学校在学校、家庭、社会三结合的教育关系中发挥C
A. 制约作用
B. 支配作用
C. 主导作用
D. 决定作用
满分：3 分
19. “读书之法，在于循序而渐进”一句说明教学中应遵循（B）。
A. 启发性原则
B. 循序渐进原则
C. 巩固性原则
D. 因材施教原则
满分：3 分
20. （C ）说：“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。
”
A. 《论语》
B. 《孟子》
C. 《学记》
D. 《大学》
满分：3 分
二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。
）
V
1. 教育现代化所要实现的价值追求和具体目标是ABCD
A. 教育的普及化
B. 教育的国际化
C. 教育的民主化
D. 教育的法制化
满分：2 分
2. 我国当前教育阶段划分是ABD
A. 学前教育
B. 学龄教育
C. 继续教育
D. 高等教育
满分：2 分
3. 德育内容包括（ABCD）
A. 爱国主义、集体主义教育
B. 理想教育
C. 社会主义教育
D. 道德教育
满分：2 分
4. 德育过程的基本要素是：（ABC ）。
A. 教育者及其活动
B. 受教育者及其活动
C. 德育的内容与方法
D. 社会环境
满分：2 分
5. 反映家庭教育中存在问题的说法的BCD
A. 方法科学
B. 家长对孩子期望偏高
C. 片面重视孩子的智力开发、文化学习
D. 不能全面关心孩子的成长
满分：2 分
6. 教育现代化的主要内容有ABCD
A. 教育观念现代化
B. 教育内容现代
C. 教育管理现代化
D. 教育条件设备现代化
满分：2 分
7. 理想师生关系的特质（ABC）
A. 民主平等
B. 尊师爱生
C. 教学相长
D. 教师至上
满分：2 分
8. 教育内容在学校中的具体表现形式是ACD
A. 教学计划
B. 考试
C. 教学大纲
D. 教科书
满分：2 分
9. 课程在学校教育中的作用（ABCD ）。
A. 体现学校培养人才的范围
B. 教师教学、学生学习的主要依据
C. 促进学生全面发展
D. 教学质量评估的主要依据
满分：2 分
10. 人口的数量决定着ABD
A. 教育需求
B. 教育的规模
C. 教育的性质
D. 教育事业发展的速度
满分：2 分
三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。
）
V
1. 文化多元是指社会内部多种文化并存的状态。
B
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 学校工作必须以教学为主，所以要搞教学唯一。
A
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 学校教育制度简称学制。
B
A. 错误
B. 正确
4. 教育起源于动物的本能行为。
A
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. “减负”的实质就是要求减少课程门类，降低课程难度，淡化作业和考试。
A
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 教师素质的高低是制约教育教学质量的根本原因。
B
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 德育主要解决的是受教育者的发展方向问题，决定和保证整个教育的性质和发展方向. B
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8. 引导——发现教学模式可使学生学会如何学习，适用于任何学科的教学。
A
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 促进社会的发展是教育的根本职能。
A
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 社会教育的涵义有广义和狭义之分。
B
A. 错误
B. 正确。