关于市场营销班学风建设
优秀团队获奖感言简短优秀班集体获奖感言
优秀团队获奖感言简短优秀班集体获奖感言 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家好!我是来自商学部__级市场营销2班的__。非常荣幸能站在这里代表优秀班级今天我将带领大家走进这个优秀的集体。 两年来，__级市场营销2班在学院领导和辅导员的关心下，在全班同学的共同努力下，取得了显赫的成绩。我们班连续两年获得院优秀班级，连续两年获得院五四红旗团支部。成绩的取得凝聚着全班同学的心血和智慧。在这里我想和大家分享一下班级的建设经验。 一、班级的灵魂和精髓在于强大的凝聚力 我们班从创立至今，一直把增强班级的凝聚和团结作为最重要最紧迫的工作。两年来，我们通过集体参加院系大型活动，举办各种趣味性的活动，加强学习科研交流的途径来促进班级成员之间的团结。一直以来，我们班34名成员和睦友好，全班同学都以自己是07级市场营销2班的一员为荣，并把创建优秀班级作为共同的奋斗目标，共同致力于班级的建设和发展。 二、党员的先锋模范作用是班级发展的重要推动力 我们班党员同学总是能以身作则，无私奉献，带头组织班级各项工作，带领班级成员结合专业学习，不断加强马克思主义理论修养，提高思想认识水平，带领大家积极向党组织靠拢。全班34名同学均在入党积极分子培训班顺利结业。我们班现有中共党员5名。这些党员很好地发挥了先锋模范作用，为班级发展注入了强大的动力。 三、团结进取的班委会是班级发展的坚强领导核心 我们班历届班委会和团支部干部都经过民主程序选举产生，班干部团结合作，踏实肯干，积极进取，同时班干部注重工作方法，很好地调动广大同学参与班级事务的积极性和创造性，为班级建设提供了强大的合力。同时，班委会和团支部制定了完善的工作制度，使得各项工作井然有序、富于成效。 四、坚持学风建设为龙头，营造良好学风班风 班委会始终注重加强以良好学风为核心的班风建设，努力在班级形成浓厚的学习氛围和科研氛围。一方面，班委会多次邀请高年级学长进行学习交流，指明学习方法。另一方面，采取学习互助小组、学习讨论会等形式，提高班级成员的学习兴趣。两年来，我们班的整体成绩和个人成绩异常突出。班干部获奖学金比例达到6/11. 五、促进每一位班级成员全面自由发展是班级建设的中心工作 把自己培养成坐下来能写，站起来能说，做事能独当一面的营销型人才是每一位班级成员的成才目标。每一位同学都能很好地根据自己的实际情况，在学生工作，文体活动等方面实现自身素质的发展，并取得了显著的成绩。在学生工作方面，我们班现有系部分团委副书记1名，系部学生会副主席1名，系部学生会部长1名，多位同学曾在学生会和社团组织中担任重要职务。文体方面，我们班同学荣获院级和部级等各类奖项多达20多项。 各位领导、各位老师、各位同学，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们__级市场营销2班将和全校所有集体一道团结共进，携手努力， 促进集体建设再上新台阶。 谢谢大家!
老年大学二胡班创建先进班集体汇报材料
老年大学二胡班创建先进班集体汇报材料07级市场(1)班是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体!在班主任肖老师的带领下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，一年多来，在领导的关怀、同学们的共同努力下，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是社会活动方面，都取得了较好的成绩一、班风建设，构建优秀团队较好的班风就是一个集体杰出的彰显，我们在班主任肖老师的率领下，以班干部为基础，率先垂范搞好各项班风建设，比如班干部及课代表模范严格遵守课堂纪律，班级各科作业及时上缴，确保执勤，维持各教室卫生，积极主动出席各项学校非政府的公益活动等，助推全班同学将班级的班风建设放到各项工作的首位，因为我们始终坚信只有在较好的班风下自学就可以教育出以杰出的学生。
一直以来，我们既看见自己的优势，也辨认出了自己的一些严重不足;去粗取精，去伪存真，稳步维持我们搞得比较不好的方面，提升搞得严重不足的方面，力争达至一流班集体的评选建议。
在班委会和团支部的正确领导下，经过同学们的努力，我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩：07年入学军训中被评选为一流班集体; 07年秋季运动会获得团体第二; 07年秋节跳绳比赛第三名; 07年校足球联赛第三名;b楼2个宿舍、被品位十佳优秀宿舍一名十佳优秀团员：乔燕红一名十佳公益标兵：马九阳二、学风建设，刻苦细致求真务实我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观，都以“作弊是可耻的”来警戒自己，首先在思想上杜绝了作弊，其次在实际行动中杜绝作弊。
在学习委员的促进下，学期初，我们反思得失，自定新目标，端正学习态度;学期中，我们及时总结，调整方向，注入新动力;学期末，我们相互督促学习，加强纪律教育。
正是在这样的潜移默化下，我们营造了浓厚的学风，形成了端正的班风，至今我们班没有考试作弊现象，无一人留降级。
班里有着浓厚的优良学风，秩序俨然。
我班学年平均成绩75分。
教育部为高校学风＂建章＂倡导良好学术风气
探究性学 习 ，是一种 在好 奇心驱 使下 ，以问题 为导 向、学 生
有 高度 智力投 人且 内容和 形式都 十分 丰富 的学习活 动 。 究性学 探 习 的前提是 学生 “ 自主 活动 ” ，教 师在 学生 的探究 性学 习 中是一 个 帮助者 的角色 ， 师将 为学生 提供学 习材料 ， 释阅读 材料 中 教 解 的 问题 ， 出问题 ， 师不 直接告 诉学 生答案 ， 提 教 而是要 挑 战学生 ， 鼓励学 生 自己找到 问题的答 案 。例如 《 房地产市 场营销 》 程 中 课 房地产 市场调 查章节 ：市场 营销 活动必 须始 于市场 、终 于市 场 ，
欺 膏 讯 ●
教 育部为高校学风 “ 建章＂ 倡导 良好学术风气
《 ３月 ２ ５日讯 ｌ 教育部 目前公布 了教育部 科学技术委员会及其 学风建设委员会 的有关章程。根据 《 教育部科 学技 术 委员会学风建设 委员会章程 》 ，学风建设 委员会是教育部科学技术委员会 内 的专 门委员会 ，是全 国高等 学校科学 设 技术学术规 范、学术道德 、学术风气等建设 的指导和咨询机构。 学风建设委 员会的主要任务包括 ，贯彻落实国家和教育部学风建设 相关文件精神 ，拟定高等学校进 一步加强学风
性 。 房地产 市场营销 》中涉及 到的基本概念 、 本原理 、基本 方 《 基 法 ，需要学生 进行接受性 的学 习 。例 如 ，房地 产市场 营销理念 及 其演 变过程这 部分 内容 。接受性 学习 的最大价值 在于学 习者不 必
从零开 始学习 活动 ，可 以通过继 承接受 前人或他 人 的认 识成果 而
・
中外教 育研 宄 ・
２ １ 年 ３月 Ｎ ． ００ Ｏ３ “ 、 、做 ”一 体化 中 “ ”是核 心 ，教师 在做 中教 ，学 教 学 做 生在 做 中学 。从教 师对学 生的关 系上说 ，做便是 教 ，从学生 对教 师 的关 系上说 ，做便 是学 。《 房地产 市 场营 销 》是 一 门实践性 很 强 的课程 ， 教学 中应 以学生 的 “ ”为重 点 。例如 房地产 专题 在 做 策划 ， 这是 对所学 房地 产市场 营销 理论综 合而具 体 的应用 ，是一 次实 实在在 的系统 学习 和理论 联系 实际 的大作 业 ，要 真题真做 。 房地 产市场 营销理 论学 完后 ， 教师应 将专 题策划 的任 务安排 给学 生 。 过专题 策划 使学 生熟悉 房地产 市场 营销策 划的全 过程 ， 通 使 学生 在资料 的收集 、处理 及应用 ，策略 的分析 ， 案 的制定 、评 方 价与优 化等 方面能 与具体 对象 结合起 来 ， 提高房 地产市 场营销 策
整治班级勾心斗角的班会
整治班级勾心斗角的班会时间：20xx年x月x日晚上7:00—9:00地点：六号教学楼xxx主持：班长学习委员与会老师：辅导员与会班级：xx级市场营销本科2班(全体同学)主要内容：一、辅导员老师说明这次主题班会的目的与意义：(1)班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。
班风的好坏对班级的建设，对学生的成长都有很大的影响。
良好的班风能给学生带来有利于学习、有利于生活的环境，能使学生精神振奋，班级正气上升;不好的班风会使他们受到不健康风气的熏染而消极不思进取，使整个集体涣散。
因此，班主任要注意使班级形成一种良好的风气，成为一种教育因素。
(2)学风是指学生的学习风气，尤其指学生对待课内课外学习的态度。
它是学生集体或个人在学习过程中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为，具体表现在学生的学习行为和学习习惯上。
从广义来说，学风则包括与学生的学习和成才相关的各个方面，不仅包括学生学习的态度，还包括教风、学校的文化氛围、学生的思想意识和行为习惯等，同时，还包括学校的学术风气和教师的治学态度，等等。
学风的内涵是学校领导在树立治校理念、教师教学与治学和学生求学过程中办学思想、培养目标、学习和工作作风、精神面貌等方面的综合体现和反映，它包括明确的学习目的、浓厚的学习兴趣、进取的学习精神、刻苦的学习态度、良好的学习习惯、优秀的学习方法、严明的学习纪律等，还应该体现与时俱进的时代精神。
二、班长主持班会正式开始：主题班会上同学们紧紧围绕“我们需要什么样的班风、学风”、“班风、学风建设的内涵是什么”、“怎样建设优良的寝风、班风、学风”等开展主题发言和讨论。
关于寝室建设，寝室长代表程洋、刘文博在发言中谈到：寝室建设是班风、学风建设的关键点，寝室应该建立起“寝室长负责制”，寝室卫生、寝室环境、寝室的学风直接影响着每一个人的习惯和思维方式，应建立符合我们班特色的寝室公约，班级工作应重视寝室长的作用发挥，定期召开寝室长会议，所有的学生干部、入党积极分子都应该在寝室学风建设上起到表率作用。
大一新生班导工作设想
篇一:《班导工作设想》助班，顾名思义，就是协助班主任开展各项学生工作。
加入由我来做这个职位我将这样做：一、首先1、熟悉《邵阳医专高等专科学院学生手册》，与上一届的优秀助班进行沟通，熟悉工作程序以及各项注意事项。
2、仔细阅读并记住新生的各项资料，对新生的家庭情况以及兴趣爱好有一定的了解，准备好迎接工作。
3、邵阳市地图，对教学楼的位置、生活必需品的购买地以及邵阳各公园等进行标识和讲解，方便外地学生熟悉校园、熟悉邵阳。
4、搜索整理并推荐一些大学生必读书刊，如《读大学，究竟读什么》，帮助新生对大学生活及时作出规划和调整。
5、编辑打印班级通讯录，积极构建一个富有凝聚力的班级。
二、新生入学的适应性调整1、自我定位。
引导新生认清自我，作为大学生，什么该做什么不该做，该怎么做。
同时通过聊天和观察，密切注意特殊学生的心理思想动态，及时上报学院。
2、熟悉校园。
3、邀请我班优秀同学到宿舍同新生作交流，邀请一些社团协会的佼佼者开展一些知识讲座，如新生礼仪培训，面试技巧等等。
4、总结个人学生工作经验与新生交流，让新生对社团工作、班级工作、社会工作有一定的了解和认识，鼓励新生积极参加学院或学校的学生干部工作，并以此来调整和确定自己想加入的组织，得到应有锻炼。
5、开一次主题班会，提供给新生较为系统的专业介绍、就业前景、发展方向等方面的信息。
三、军训期间1、痛并快乐着。
军训是意志的锻炼，陪同新生做好军训工作。
2、联合其他班级邀请红会开展军训医疗防护的讲座，让新生对中暑等有一定的认识，必要时可开展自救与互救。
四、构建富有凝聚力的班级1、召开主题班会，新生班级成员互相介绍并认识。
2、军训前，为方便班级管理，召开一次班会投票选出临时班委，任期一个月。
3、基于对临时班干的考察以及其军训期间对工作的热情度，军训结束后进行一次正式的班级投票，并和班主任一起讨论决定出本年度班委。
4、军训期间是班级友谊的塑建期。
开展一次男女生互帮互助做一件事的活动，拉近班级成员间的距离。
班会会议记录范文(精选3篇)
班会会议记录范文1会议地点：2教406与会人员：11级经济管理学院市场营销（2）班班主任张威老师与全体学生会议主题：班级建设学习活动会议流程：一，班主任张x老师简述班级最近情况内容摘要：1.关于上个星期的宿舍大检查，虽然我们班没有获得优秀寝室，但是宿舍卫生总体不错，希望班级同学能够在寝室长的带领下争取得到优秀寝室的荣誉。
2.教学检查中，班级有少数同学带在早饭进教室，希望以后能够多多注意。
3.班级活动的组织，体育委员需要开展小型体育活动，丰富我们的课余生活。
宣传委员需要管理好班级微博。
文艺委员应积极组织元旦晚会。
关于十八的圆满召开团支书组织班级进行十八大思想汇报。
4.在学习上，四六级的接近，期中考的接近希望同学们能够抓紧时间认真学习，在考试中取得好成绩。
二，各个班委汇报工作三，班长就班级后期活动进行布置总结内容摘要：1.宿舍卫生大家要继续保持，积极争取得优。
2.课堂纪律希望大家谨记，并严格遵守。
3.班委的工作要更加积极负责，创建一个优秀的班集体。
这次班会的召开，使同学们认识到了班级现阶段的基本情况，对班级有了更深的了解。
在以后的学习中希望同学们能够树立目标，争取在大学时间多多充实自己，不要辜负大学的美好时光。
最后，祝愿大家感恩节快乐，不要忘了向想要感谢的人道声谢谢！班会会议记录范文2班会会议记录模板2015年9月23日班会会议记录会议时间：2015年9月23日会议地点：3307出席人员：07级工检一班全体同学缺席人员：无主持人：康沩记录人：王雪川会议内容：一．关于先进班集体评比的通知：请各位班委协助班长做好优秀班集体的申报工作。
二．班长布置近期即将展开的工作：1. 班委即将换届，在此对班委一年来的工作表示感谢。
2.抓紧时间做好经济困难学生的认定工作，请各位评审成员注意评选细则，并于25日下午 5点前完成。
3. 本学年助学贷款项目已经启动，请各位同学协助做好本班续贷、新贷的统计工作。
4.为预防出现甲型H1N1流感病例，我班将继续实行健康检测及上报机制，希望各位同学对此引起重视。
关于高职市场营销类课程教学改革的研究
［】 １ 詹明芳， 孙利生． 到课率统计与独立学院学风 建设［ ． Ｊ科技 ］
咨 询 导报 ，０ ７ （ ） ２０ ， ６．
［］ 义 荣 ． 形 势 下 高校 学风 建 设 的探 析 与创 新 ［ ． 沿探 ２龚 新 Ｊ前 ］
索 ，０ ７（ ） ２ ０ ，２ ．
明、 整洁 、 美 的环境 中 学习 和生 活 。让 学生 在紧 张 学习 之 优
此， 不适 于职业 能力培养 的课 程教学必 须教学 改革 。 １ ． 内容定位要 与职业能 力培养相结 合 。 限于营销类 教学 受 学 风建 设 是…项 长 期而 复杂 的系 统工 程 ，非 一 目之功 ， 需 要坚 持不 懈 ， 涉及 到学 校 的领 导 、 师和 广 大学 生 ， 教 需要 学 、 、 三管 ” 下 ， 教 管“ 齐 以教风 带 学风 、 以管理促 学风 、 以服 务
们 的心灵 ， 助 同学们 激发 学 习热情 、 帮 弘扬 科 学精神 、 高全 提
面素质 。高等 学校 是学 生学 习 生活 的环 境 ， 园环 境建 设 是 校
助 学风 、 以环境 育学 风 ， 成各 部 门齐 抓共 管 、 形 教职 员工全 员 参 与的 良好局 面 ， 为促进 优 良学 风 的建设 而共 同努 力 。
在职业 能力的提 高中表现 出来 ， 为此既要 改革教学 的方 法 ， 又 要改革考试 、 考查方法 ； 二是 突出营销理念 、 策略与方法 的创新 性， 既不能 以学生能 不能背诵 原理 作为教 学要求 ， 也不 能以学 生是否记住或分 析经典案例作 为考核要求 ， 而要把学生 能否做
、
市场营 销类课程 改革 的特 点与设想
发， 从培 养方案的制定 ， 课程 内容设 置， 学计划 实施等 ， 教 都要 紧紧围绕职 业能力培 养这 条主线 ， 作为教学工作
高校学生管理工作与学风建设
一
２８ ６ —
学业水平的—个重要标准， 对学生期末成绩进行分 析 是衡量 学生 本期 学习 状 态及学 习效 果的重 要途 径 ， 对教 师教 书水 平的一 个侧 面 反映 ， 校通 也是 学 过对学生期末成绩的分析可以针对每个学生不同 的学习漏洞对他们实施不同的帮教方式 ， 进一步有 效的提高教学水平及提高学生的学习效率。 技能证 的考取在现在竞争激烈的就业环境中是非常必要 的， 这样不但能拓展学生的知识面， 而且还能够给 学生 就业提 供必要 的筹码 ， 生毕业 时能 够在就 使学 业大军中展露锋芒。 所以在大学中学生的培养 已经 不再局限于科学文化知识的培养 ， 应该拓宽培养方 向实现 “ 让学 生真正学 到东西 ” 九字方针。 的 ２ ． 过开展 争刨 “ ４通 实力 ＋活力 ” 班级 的活 动 ， 带动优 良校风和学风的建设。 上课 自习休息这种一 成不变的学习模式容易使学生产生厌学情绪， 使学 生莉 学习没有激情。 在学 习的过程中如果能够给学 生一点动力， 通过开展各种集｛活动来调动学生的 本 学习积极性， 比如通 过开展争创“ 实力 ＋ 活力” 班级 活动来凝聚学生的班级团结意识及提高学生的学 习积极性， 这样产生的效果相对于死抓硬抓学风建 设事半功倍。 大学生活中应该根据实际情况多组织学生开 展团队学习活动， 这样不但能够减轻学生的学习压 力还能够不知不觉中凝聚学生的团队意识 ， 给学生 管理减轻负担， 还能够有效的提高学生的学习积极 性， 给学校的 学风建设作出贡献。 ２ 通过 对学生 的个 人问题 进行 摸底 ， 通过 ５ 并 有效的方式来解决学生的 个人问题促进学风建没。 要做好学生管理必须要有耐心， 对所带学生的情况 必须了解 括家庭情况， 在学校里的表现 个 ． 情况， 社会关系等。 只有对学生做到全面了解， 这样 在管理中才能够做到游刃有余 ， 对象一无所知 或了解的不透｛ ， 田 这样将无法在第一时间内解决问 题， 甚至会因此而造成更严重的后果。 学生管理工作是一项艰巨而繁琐 的工作， 在
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关于市场营销班学风建设
——班级学风建设方案
一、目标
总体目标积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养
具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本
道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的
协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成
班级长期有效的学习氛围。
二、活动方案
1、常规工作
①学风建设动员会：全面深入动员，开一班会。②征集活动：可赞扬的优良风气、可批
驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。③ 座谈会：学生与专业老师座
谈会④督导制度：班主任下寝室、下课堂，听课与任课老师进行充分交流互通信息形成合力，
督查学风建设。⑤设立班级信息员和负责人：班长为信息员，及时传递学生动态信息，班委
为负责人，负责纠正违纪现象。
2、党支部工作
① 专题组织生活以党员先进性教育为契机，体现先进性教育成果，促进我校当前的中
心工作。各寝室围绕以“树优良学风”为主题的组织生活。② 党员示范月活动团员从我做起，
从小事做起，重在影响身边的同学，在关键时刻充分发挥好团员的先锋模范作用。要求带动
一个寝室，树立优秀的班风，并进行调查反馈。③ 学生党员文明督导队由班级党员组成，
每天对晨读、出勤、晚自习等情况进行监督指导，对学生中存在的不文明现象进行及时的指
正。每周对班级的不良现象进行汇总公布。④“模范团员”评选活动。在全班范围内评选身边
的好团员，树立德智体全方面发展的优秀典型，各寝室评选 1名，进行材料收集后进行展
出。
3、一帮一，一帮多计划
为拯救面临留级的同学，减少班级挂科率。将同学进行分类，先进行简单的辅导、谈心，
然后进行人员分配，根据同学们的生活圈子，尽量以同宿舍优秀同学为主，进行“一帮一”、
“一帮多”的最佳搭配。最终确定“一帮一”是：。。。一帮多：是。。。
三、个人规划
班级所有成员根据个人情况制定一个适合自己的职业规划，以书面形式上交班主任。班
主任审阅后给出相应的建议和意见。
四、活动要求
1、班级所有成员要严格遵守该计划，积极参加各项活动。2、班干部是各班创优良班
风活动的负责人，必须以认真负责的态度投入此项活动中。3、党员要充分发挥模范表率作
用，同时要宣传、组织、带领好普通同学，促进班风建设，体现党员的先进性。
班级学风建设对于大学生的发展提高有着重要意义。
1）学习目标方面。总的来说，在经历过很多波折与迷茫之后，大家都有自己明确的学
习目标，而且部分同学的目标甚至不是本专业的。对自己的专业充分信任的同学就花费适当
的精力在专业相关知识方面，做出相应的努力。而把未来寄托于其它专业的知识的同学则尽
力在维持好本专业成绩的同时分配出时间来处理能使自己得到第二个学位的课程上。大家都
能正确根据自己的特点确定合理的学习目标并根据其制订正确的方法。关于以后班级整体的
学习规划，首先是要帮助目前没有明确学习目标的同学找到正确的方向，辅助虽然有学习目
标但是没有坚定的信念坚持下去的同学巩固信心，做到一部分人先明确目标先进起来，然后
由先明确目标的同学带动尚未明确目标或者信心不够的同学，最终达成共同先进。
2）、引进现代化的班级管理模式，结合本班同学相对个体能力比较强的特点，把管理工作合
理地有针对性地分配给相应方面的班级干部。明确各班委的权利范围，绝不越权行事。运用
现代化的沟通交流工具，在管理层范围内讨论研究大部分问题，再把结论告知其余同学，在
保持高效率低消耗的同时，维持班级的正常运转，维护班级内部的稳定与统一。
3）、班风建设方面，目前未发现重大问题，大部分同学以学习为重，积极投入到丰富多彩的
大学学习生活中，颇乐不思蜀。虽然有部分人等无法正确处理好学习与个人爱好的关系，但
完全不会影响到班风，所以整个班级能够沿着一个积极向上的路线在有条不紊地前进。且“学
习与否”基本是由天生智力因素及个人成长经历所决定，并不是一般简单思想教育所能解决
的，所以不必分配过多时间在这个等级上面。
综上所诉，希望大家共同努力。一起为良好的班级学风建设而努力。