复合句--三大从句
三大复合从句(19张PPT)初中英语专项复习课件

III.宾语从句易错点
1. that 在从句中作宾语时可省略;作主语时不能省略。 如:The teacher told us (that) she was a good girl. 老师告诉我们她是个好女孩。 2. 在介词之后,动词不定式之前或在or之前,只用whether,不用if。 如:I can’t decide whether to buy this bike or not. 我不能决定是否要买这辆自行车。 3. if 和 when 既可以引导宾语从句,也可以引导状语从句,应注意它们在两种从句中的意思和用 法的不同。 if和when 引导宾语从句时,分别意为“是否”和“何时”,其时态应和主句时态相 呼应;引导状语从句时,意思分别为“如果,假如”和“当……时候”,当主句时态是一般将来 时时,其时态用一般现在时。 4.宾语从句中What’s wrong? ;What’s the matter? ; What happened to sb?这些在宾语从 句中语序不变。
让步状语从句 比较状语从句
方式状语从句 地点状语从句
though /alhtough /even if /even though 尽管,即使
than 比....., as...as .和……一样not as/so...as 不如… ,比较级and比较级 /more and more+原级 越来越the+比较级+A...; 比较级+B ....A越.....B就越...... as 像;如;as if / as though 好像,仿佛
where 哪里,wherever 无论哪里anywhere 任何地方
Thank you
总结:选择关系代词三部曲(who ,whom, whose, which, that)
初中英语语法三大从句

初中英语语法三大从句在初中英语中,主要有三大从句,即宾语从句、定语从句、状语从句(包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等)。
小编今天跟大家分享的就是这三个从句的主要语法点,赶快看起来吧!初中英语语法三大从句宾语从句一、定义在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
二、连接词that: I think that you can pass the exam.Whether/if: I don’t know what the word means.“Wh”: I don’t know what the word means.I don’t know where he found the book.只用whether的情况:1. 与or not连用:I don’t know whether it’s raining or not.2. 与动词不定式连用:He doesn’t know whether to accept the invit ation.3. 连接词前有介词时:It depends on whether he is coming.三、时态1. 主句是一般现在时态,从句根据实际情况而定(各种时态均可)She wants to know what he has done for the exam.2.主句是一般过去时态,从句用相应的过去的时态。
1)She said that she was a student.2)She said that she would fly to Japan in a week.3)She said that she had finished her homework already.3. 如果宾语从句说的是客观真理、自然现象或事实时,这时宾语从句要用一般现在时态。
The teacher said that the earth goes round the sun.定语从句一、定义在复合句中修饰名词、代词的从句叫定语从句。
高三英语语法专题复习 十一、简单句和复合句三大从句 试题(共42页)

十一(Shí-Yī)、简单句和复合句〔一〕概述I.句子的种类1、按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感慨句。
1〕陈述句〔Declarative Sentences〕:说明一个事实或者陈述一种看法。
Light travels faster than sound.〔说明事实〕The film is rather boring.〔说明看法〕2〕疑问句〔Interrogative Sentences〕:提出问题。
有以下四种:a.一般疑问句〔General Questions〕:Can you finish the work in time?b.特殊疑问句〔W Questions; H Questions〕:Where do you live? How do you know that?c.选择疑问句〔Alternative Questions〕:Do you want tea or coffee?d.反意疑问句〔Tag-Questions〕:He doesn't know her, does he?3〕祈使句〔Imperative Sentences〕:提出恳求, 建议或者发出命令, 例如:Sit down, please. Don't be nervous!4〕感慨句〔Exclamatory Sentences〕:表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪, 例如:What good news it is! How beautiful the park is !2、句子按其构造可以分为以下三类:1〕简单句〔Simple Sentences〕:只包含一个主谓构造句子叫简单句, 例如:She is fond of collecting stamps.(主) (谓)2〕并列句〔Compound Sentences〕:包含(bāohán)两个或者两个以上主谓构造的句子叫并列句, 句与句之间通常用并列连词或者分号来连接, 例如:The food was good, but he had little appetite.(主) (谓) (主)(谓)3〕复合句〔Complex Sentences〕:包含一个主句从句和一个或者几个从句的句子叫复合句,从句由附属连词引导, 例如:The film had begun when we got to the cinema.主句从句II.五种根本句型五种根本句型〔Basic Sentence Patterns〕:英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种根本句型组合、扩展、变化而来的:1〕主 + 动〔SV〕例如:I work.2〕主 + 系 + 表〔SVP〕例如:John is busy.3〕主 + 动 + 宾〔SVO〕例如:She studies English.4〕主 + 动 + 宾 + 补〔SVOC〕例如:Time would prove me right.5〕主 + 动 + 间宾 + 直宾〔SVOiOd〕例如(lìrú):My mother made me a new dress.〔二〕三大从句之一:定语从句I. 知识重点1. 纯熟掌握并使用引导定语从句的关系代词或者关系副词。
英语中的复合句

英语中的复合句
英语中的复合句包括并立复合句和主从复合句。
(一)并立复合句
句型结构:简单句+连词+简单句…
(二)主从复合句
英语中的主从复合句包括三大类从句:名词性从句(四种:主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句)、定语从句(两种:限定性定语从句和非限定性定语从句)和状语从句(十种:时间、地点、原因、目的、结果、让步、比较、条件及方式或伴随状语从句),共十六种从句(见下表)。
句型结构:
1.主语从句+谓语+其他/It+v…+主语从句
2.主语+联系动词+表语从句
3.主语+实义动词/某些形容词/介词+宾语从句
4.主句中某些抽象名词+同位语从句
5.主句中某些名词(+“,”)+定语从句
6.状语从句+“,”+主句/主句(+“,”)+状语从句。
初中英语语法三大从句

初中英语语法三大从句英语语法是针对英语语言进行研究后,英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。
英语语法的精华在于掌控语言的使用。
下面是作者给大家带来的初中英语语法三大从句,欢迎大家浏览参考,我们一起来看看吧!一、初中英语语法——三大从句之定语从句在英语中,主要有三大从句,即名词性从句(包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等)。
【定语从句】一、定语从句概念定语从句(attributive clause),顾名思义,就是一个句子作定语从属于主句。
定语一样是由形容词充当,所以定语从句又称作形容词从句。
另外,定语从句是由关系代词或关系副词引导的,故又称作关系从句。
定语从句一样放在它所修饰的名词或代词之后,这种名词或代词被称作先行词。
请看示例:The woman who lives next door is a teacher.先行词定语从句在所有的从句中,算定语从句最难掌控,由于汉语里没有定语从句,汉语里只有定语,而且总是放在名词之前来修饰名词。
二、关系代词引导的定语从句关系代词代替前面的先行词,并且在定语从句中充当句子成分,可以作主语、宾语、定语等。
常见的关系代词有:who, that, which。
它们的主格、宾格和所有格以下表所示:格先行词主格宾格所有格人 who whom whose物 which which whose of which人、物 that that —(一)关系代词who, whom和 whose的用法who代替人,是主格,在定语从句中作主语。
例如:An architect is a person who designs buildings. 建筑师是设计房屋的人。
I will never forget the teacher who taught us chemistry in the first year of my senior middle school. 我将永久不会忘记在高一时教我们化学的那位老师。
英语三大从句 三大笔记

主语从句在复合句中作主句的主语。
引导主语从句的词有连词that, whether; 疑问代词who, what, which; 疑问副词when,where, why,how.eg. That he will come is certain. Who will go makes no difference.How this happened is not clear. Why he did that was a secret.一、that引导的主语从句A that引导主语从句时,不同于其他的连词,在主语从句中无任何意义,也不充当任何成分,只是单纯的连词,通常不可以省略。
eg.That he will succeed is certain. That he got the first place is true.B 在通常情况下,that引导主语从句时,常用it作形式主语,而将that从句置于句尾。
eg.It is certain that he will succeed. It is true that he got the first place.C 如果以that从句为主语的句子是疑问句,就只能用it作形式主语的结构。
eg.Is it certain that he will come? Is it true that he would take the risk?二、it作形式主语置于句首时的结构A “It+be+形容词+that从句”结构,常用于这种句型的形容词有:fortunate,possible,(un)likely, true,probable,strange, important, necessary, naturaleg.It is strange that no one (should) want togo there. It is likely that he will come.B “It+be+名词词组+tha从句”结构,常用于这种句型的名词及名词词组有:good news,com mon knowledge,an honor,a pity, a shame, no wonder等.eg.It is common knowledge that the earthturns around the sun.(It’s )no wonder (that) he got the firstplace.C “It+be+过去分词+that从句”结构,常用于这种句型的过去分词有:said,believed, reported, pointed out, proved,decided,suggested, advised, insisted, requested,ordered, required等。
初中英语重点语法三大从句总结

初中英语重点语法三大从句总结初中英语中,主要有三大从句,即宾语从句、定语从句、状语从句(包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等)。
1宾语从句在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
that: I think that you can pass the exam. Whether/if: I don’t know what the word means. “Wh”: I don’t know what the word means.I don’t know where he found the book.只用whether的情况:1. 与or not连用:I don’t know whether it’s raining or not.2. 与动词不定式连用:He doesn’t know whether to accept the invitation.3. 连接词前有介词时:It depends on whether he is coming.1. 主句是一般现在时态,从句根据实际情况而定(各种时态均可)She wants to know what he has done for the exam.2.主句是一般过去时态,从句用相应的过去的时态。
1)She said that she was a student.2)She said that she would fly to Japan in a week. 3)She said that she had finished her homework already.3. 如果宾语从句说的是客观真理、自然现象或事实时,这时宾语从句要用一般现在时态。
The teacher said that the earth goes round the sun.2定语从句在复合句中修饰名词、代词的从句叫定语从句。
先行词指人 who /that先行词指物 which/ that定语从句一般紧跟被修饰的名词或代词(即先行词)后关系代词代替先行词在句子中担当成分,所以从句中不可再出现其他代替先行词的代词Whom: 先行词指人,则代替先行词在定语从句中充当宾语(包括介词的宾语), 与who的区别是如果前面带介词则必须用whom1. This is the teacher whomwho we like best.2. I don’t like the boy to whom you are talking.Whose :指人或物,作定语,表示“…的”eg: Harry is the boy whose mother is our math teacher.关系代词只能 that 的特殊情况:1.先行词前有序数词修饰时:This is the first gift that my parents bought me.2.先行词前有形容词最高级修饰时:This is the most exciting film that I have ever seen.3. 先行词是不定代词something, anything等时.e.g. Is there anything that you want i n this shop4. 先行词是人和物时, 用that.e.g.He talked about some writers and books that were unknown to us all.5. 先行词被all , little , the only , the very(就是,正是), the last 等词修饰时,只能用thate.g. This is the last place that I want to visit.6. 特殊疑问句以who 或which 开头,只能用that引导.Who is the girl that is making a speech on the platform?当关系代词前使用介词时:物+介词+which ; 人+ 介词 + whom当关系代词前使用介词时:e.g. 1. This is the train by which we went to Beijing.2. This is the teacher to whom my mother is talking.3状语从句在复合句中由从句表示的状语称作状语从句,它可以用来修饰谓语(包括非谓语动词)、定语或状语,或是整个句子。
三大复合从句(23张PPT)初中英语专项复习课件

sorry,sure,afraid,glad,happy,pleased, satisfied, surprised, certain
宾语从句的否定转移
当主句谓语动词是
I don't believe he will come here on
time.()I believe he won't come
等从句否 here on time.()
定要转移到主句
宾语从句的简化及特殊情况
宾从和主句主语一致主句谓语为agree, decide, hope, wish
I don't believe what he told me.=I don't believe __________________________.
时间状语从句
(1)时间状语从句常用when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as连词来引导。 It was raining hard when got to school yesterday.While he was doing his homework, the telephone rang.As he walked along the lake, he sang happily.He had learned a little Chinese before he came to China.After he finished middle school, he went to work in a factory.
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。