高中历史必修三期末考试卷1
高二历史必修三期末试卷及答案_历史必修三试卷及答案

高二历史必修三期末试卷及答案_历史必修三试卷及答案第I卷(选择题共45分)一、选择题(本大题共30小题,每小题1.5分,共45分,在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.王家范在《中国历史通论》中说:“(中国政制)达臻‘文明’一途,实应归功于西周的创制。
西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制。
与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。
因此古贤多称周秦之间为‘天下一大变局’。
”此处“天下一大变局”的本质内涵是A.“公天下”到“家天下”的转变B.贵族政治到官僚政治的转变C.分封制向郡县制的转变D.君主*取代了宗法制2.《礼记》中记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东。
九夷,东门外;八蛮,南门外。
实行这项政治制度的目的是A.建立一套从中央到地方的行政管理制度B.用血缘关系的亲疏来维系政治等级C.为了更好地维护分封制和宗法制D.为了解决贵族之间在权力继承上的矛盾3.“亲亲相隐”是中国封建社会一项重要的司法原则,也就是指亲属之间可以藏匿、包庇犯罪而不负刑事责任。
如以严苛著称的《大明律》中规定“同居亲属有罪互相容隐”“弟不证兄、妻不证夫、奴婢不证主”。
此司法原则A.确保了明代司法活动的公正B.体现了宗法观念对法制的影响C.损害了明代法律的性D.认可了家庭在司法中的地位4.观察下面两幅不同时期的山东地图。
左图到右图的变化主要说明了古代山东地区A.受中央政府的控制加强B.行政区划范围由小到大C.在全国的政治地位提高D.行政机构设置由繁到简5.欧阳修说:“窃以国家取士之制,比于前世,最号至公。
又糊名、誊录而考之,使主司莫知为何方之人,谁氏之子,不得有所憎爱厚薄于其间。
”这表明宋代对科举制的发展主要表现在A.增加录取数量,巩固中央集权制度B.降低报考要求,扩大官吏人才来源C.完善考试程序,体现公平竞争原则D.革新考试内容,提*员文化素质6.元代中央“诸大小机务,必由中书,惟枢密院、御史台、徽政、宣政诸院许自言所职,其余不由中书而辄上闻,既上闻而又不由中书径下所司行之者,以违制论”,这说明元代时A.中书省的权力比较集中B.中书省兼掌军事、民族、监察等事务C.皇权与相权矛盾突出D.行省制维持了元朝的稳定7.清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”,官员“惟揣摩此样本为急”,时人称之为:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。
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高二上学期期末试卷一、选择题(共25题,每小题2分。
)1、孔子曰:“仁者,爱人,爱有差等。
”墨子曰:“兼相爱,交相利。
”“爱无差等”。
造成这种分歧的根源是( )A.二人所处的时代不同B.代表的阶级利益不同C.学术思想不同D.谈论的问题不同2、太学是中国古代国家培养政治管理人才的官立学校。
汉代太学中教学的主要内容有( )①《诗》②《书》③《墨子》④《春秋》A.①②B.③④C.①②④D.①②③④3、荀子是战国时期的著名思想家,他广泛吸收各学派思想的精华。
下列各项中,属于荀子提出的主张是( )A.“弱者道之用”B.“民为贵,社稷次之,君为轻”C.“天行有常”、“制天命而用之”D.“不期修古,不法常可”4、在《红楼梦》第二回中,贾宝玉发表了自己离经逆道的独到见解:“凡山川日月之精秀只钟于女儿,须眉男子不过是些渣滓浊沫而已。
”“我见了女儿便清爽,见了男子便觉得浊臭逼人。
他的这种叛逆精神与下列哪位人物的思想主张是一致的。
( )A.孔子B.董仲舒C.朱熹D.李贽5、中国的书法艺术具有特殊的审美价值。
如果你想临摹“书圣”王羲之的行书作品,应该选择下列哪一字帖( )A.图1 B.图2 C.图3 D.图46、在伯恩斯所著的《教会至上与教皇至上》一书中,我们可以看到的内容有( )①罗马教廷有至高无上的权力②教皇和教会是西欧最大的土地所有者③教皇和教会是西欧封建制度的精神支柱④教会和教皇重视自然科学的研究A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④7、下列历史人物与历史贡献的连线搭配,不正确的是 ( )A.孔子——创立儒家学派,对后世产生深远影响B.郑成功——收复台湾,对亚洲其他国家起到间接保护作用C.穆罕默德——创立基督教,宣扬对人类的博爱D.莱特兄弟——成功制造出人类历史上第一架飞机8、中国儒家“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景有何主要不同()A.讨论主题不同B.诞生的政治氛围不同C.价值取向不同D.所处的历史阶段不同9、马丁·路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。
历史必修3期末考试题(带答案)

历史必修3期末考试题(试卷满分:100分考试时间:90分钟)一、选择题(本大题有25小题,每小题四个选项,只有一项正确。
每小题2分,共50分。
答案请写在下面的答题卡上)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 251、春秋战国时期,认为“行仁政而王,莫之能御也”,这是哪个学派的思想家()A道家 B法家 C 阴阳五行家 D儒家2.“天下兴亡,匹夫有责”的思想,源于下列哪位思想家的哪部著作()A.黄宗羲《明夷待访录》 B.顾炎武《日知录》C.李贽《焚书》 D.王夫之《船山遗书》3.某电视台节目给了一个谜面“巨匠、17世纪、力学、英国”,打一伟大的科学家。
你认为谜底是()A.伽利略B.牛顿C.普朗克D.爱因斯坦4、清朝郑板桥的《墨竹图》,写修竹数竿,顾盼有情,疏爽飞动,浓淡相映,虚实相照,傲气风骨让人感慨。
这种借物抒情,表现自我,追求神韵意趣的绘画是()A.原始岩画 B.汉代帛画 C.中国文人画 D.风俗画5.新文化运动的核心内容是()A.民主和科学 B.提倡新道德,反对就道德C.提倡新文学,反对旧文学 D.宣传马克思主义6.主张国家权力应分为立法权、行政权和司法权,彼此制衡,防止腐败和集权,从而奠定了资产阶级有关国家和法律的理论基础的是()A.孟德斯鸠B.卢梭 C.伏尔泰 D.康德7、19世纪30年代,浪漫主义是文学和美术的主流。
下列各项作品中都具有浪漫主义特色的是()A.《人间喜剧》、《日出·印象》 B.《巴黎圣母院》、《自由引导人民》C.《大卫·科波菲尔》、《格尔尼卡》D.《等待戈多》、《伏尔加河上的纤夫》8.“农村包围城市”的革命道路理论,形成于()A.国民革命时期(1924-1927年)B.土地革命时期(1927-1937年)C.抗日战争时期(1937-1945年)D.解放战争时期(1946-1949年)9.“每个物体都保持其静止、或匀速直线运动状态,除非有外力作用于它迫使它改变那种状态。
高中历史必修三期末测试试题

高中历史必修三期末测试题一、选择题(共25小题, 每题2分, 共50分)1、秦朝实行的“焚书坑儒”, 西汉实行的“罢黜百家, 独尊儒术”, 两者的根本着眼点是A.压制知识分子B、区分对待古代文化C.完善法制机制D.加强君主专制统治2. 明清之际, 从李贽“穿衣吃饭, 即是人伦物理”, 到黄宗羲“天下为主, 君为客”;从顾炎武批判“私天下”, 到王夫之的唯物思想, 充分反映了这一时期思想活跃。
导致这一时期思想活跃的根本原因是A. 自然经济解体, 重农抑商破产B. 商品经济发展, 资本主义萌芽C. 西学传入中国, 儒学受到批判D. 君主专制强化, 封建制度衰落3.古有两人吵架,一个曰“有没有天理!”,另一个驳: “你没有良心!”路过的先生向身边的学生说: “他们在讲道。
”以此可判断先生传递给学生的思想信息是A. 道法自然B. 治世不一道C. 兼爱非攻D. “理”存在的合理性4.有人说, 如果说文艺复兴把神从人们的生活中驱逐出去;哥白尼的《天体运行论》把神从天文学中驱逐出去;l7世纪牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去。
那么, l9世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是A. 达尔文B. 拉马克 c. 普朗克 D. 爱因斯坦5.对洋务运动中洋务派“中学为体,西学为用”思想主张的解释较为全面的是A. 以中国传统的封建制度为作为立国之根本B. 以“师夷长技”作为中国的富国强兵之路C. 不触动封建制度前提下学习西方先进技术D. 对西方先进技术和政治制度采取兼收并蓄6.公元前5世纪的希腊智者安提丰认为: “一个人应该以他最有利的方式对待法律。
在众目睽睽之下, 他应该非常尊重法律。
但当可以自主而又无人在场的情况下, 他可以随本性驱动行事。
”这表明()A. 民主政体下希腊人不受法律制约B. 古代希腊人没有任何法律观念C. 智者学派忽视了社会道德建设D. 智者学派反对法律对人的约束7.“不管白猫黑猫, 会捉老鼠的就是好猫。
高中历史必修三期末试卷含答案

高中历史必修三期末试卷(考试时间:90分钟;满分:100分)一、选择题(本大题有24小题,每小题2分,共48分。
每小题只有一个正确答案)1.“和谐中国”是唱响当今中国社会的主旋律。
下列孔子的名言,对当今中国构建和谐人际关系具有启迪作用的是()A.“己欲立而立人,己欲达而达人”B.“非攻,兼爱”C.“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”D.“白沙在涅,与之俱黑”2.在编演“诸子百家论治国”的历史短剧时,扮演孟子的同学所说的台词应当是 ( )A.仁者爱人,克己复礼B.宇宙便是吾心,吾心即是宇宙C.民为贵,社稷次之,君为轻D.君者舟也,庶人者水也3.“董仲舒是有汉一代最有影响的思想家,……我们民族性格中的封闭自我,因循守旧等等劣根性,都与之直接相关。
”(冯天谕等著《中华文化史》)这一观点( )A.肯定董仲舒的“天恩感应”学说 B.肯定董仲舒的“独尊儒术”主张C.否定董仲舒的“大一统”学说 D.否定董仲舒的“三纲五常”学说4.下列所提到的历史现象或事件中,李贽会持反对意见的应该是( )A.花木兰替父从军 B.梁祝化蝶相随 C.商鞅变法 D.神化孔子和儒家思想5.平灭六国后,秦始皇“一法度、衡石、丈尺。
车同轨,书同文字”。
其中“书同文字”是指把以下哪种字体作为全国统一的官方书体?( )6.明朝天顺年间,山西的一个正五品官员刘翀娶了一个再婚的老婆,在重视贞节的当时是违背道德规范的,因此被人检举了,一直告到了京城。
就这么一件小事,就引得明英宗亲自干预,下令将刘翀逮捕来京城,下狱审讯,最后将刘翀削职为民。
这里的“道德规范”应是()A.民族气节 B.宋明理学 C.克己复礼 D.依法治国7.右图是南宋赵孟坚的《墨兰图》。
画中自题诗曰:“六月衡湘暑气蒸,幽香一喷冰人清。
曾将移入浙西种,一岁才发一两茎。
”诗中流露了作者借物抒怀,孤芳自赏,清高拔俗的情趣。
该画属于( )A.风俗画 B.宫廷画 C.文人画 D.山水画8.下列古代文化现象,与商业发展,城市经济繁荣,市民阶层壮大密切相关的是:①明清小说的繁荣②“工商皆本”的经济思想③宋朝风俗画的出现④汉赋和乐府诗的发展( )A.①②③B.②③④C.①④D.②③9.经济史学者把一些古代诗集作为研究“制度经济学”的要籍,所写诗歌真切地反映了唐朝劳动人民生存状态的诗人是( )A.李白 B.杜甫 C.李清照 D.屈原10.宋代朱钰在《萍洲可谈》中记载:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。
人教版高中历史必修三期末测试题

人教版高中历史必修三期末测试题人教版高中历史必修三期末测试题一、选择题(本大题分为25小题,每题2分,共50分)1.下列言论与孟子关于“百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣”意思相近的是()A。
“我无为而民自化,我好静而民自正”B。
“天有其时,地有其财,人有其治”C。
“施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨”D。
“虽在农与工肆之人,才能则举之”2.秦始皇“坑儒”和汉武帝“尊儒”主要表明统治阶级()A。
推崇知识分子B。
倡导科学思想C。
打击思想领域中的敌对势力D。
在思想领域加强封建专制3.下列关于儒家发展叙述不正确的是()A。
从汉朝开始儒家思想成为中国传统文化的主流思想B。
儒学仅仅是汉族的正统思想C。
在宋朝时儒学得到新的发展,形成理学D。
明朝中期,王阳明把理学发展到新的阶段,号称“心学”4.下列有关明末清初进步思想家批判的内容及影响,说法不准确的是()A。
挑战正统,提倡个性B。
批判专制,否定帝权C。
批判抑商,主张工商皆本D。
从根本上动摇了儒学作为文化主导的地位5.古希腊神话的突出特点是众神的人格化,这突出反映了()A。
古代希腊人对神的敬畏和崇拜B。
古希腊文化的人文主义色彩C。
古希腊哲学家主要研究“神”的本质D。
古希腊城邦民主制度的高度发达6.在文艺复兴运动中,许多画家都创作了一些宗教题材的作品,但人们却认为这些作品反映了人文主义的精神,其原因在于他们的作品()A。
表现了人的形象和真实世界B。
贬低了神的地位和抬高人的形象C。
揭露了神的虚幻和教会的腐朽D。
讽刺了教士的虚伪和教徒的无知7.法国启蒙思想体现了一个历史时代的特征,主要是指()A。
18世纪世界上最先进、影响全世界的思想B。
深入进行反封建特权、宗教神学的需要C。
新兴资本主义经济发展和资产阶级夺取政权的需要D。
资产阶级天赋人权、自由、平等思想的需要8.英国著名的中国科技史专家李认为,中国在公元3—13世纪保持着西方望尘莫及的科学知识水平。
属于此时期的科技成就有()①雕版印刷术②最早的太阳黑子记录③浑仪和简仪④《授时历》⑤运用珠算进行开方运算A。
人教版高中历史必修三期末复习测试题(含答案)

人教版高中历史必修三期末复习测试题(含答案)一、单选题1.他们鲜明地提出“人不认识自己,就不能认识上帝”的口号,并着力塑造无论在智力上还是在体力上均具有“巨人”风采的崭新形象。
这表明“他们”A.崇尚人性,尊重人的价值B.力图摆脱罗马天主教会的束缚C.否定对教皇的绝对服从D.认为人类有能力改造自然和社会2.对下图解读正确的是A.18世纪中期的中国是世界制造业大国B.19世纪以来英国一直处于世界工厂地位C.19世纪末德国的制造业产值超过英国D.18世纪中期以来美国的制造业起点高,发展快3.理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树,从而强化了中华民族注重气节和德操、注重社会责任与历史使命的文化性格。
下列主张最能够体现这一理念的是A.为天地立心,为生民立命B.兼相爱,交相利C.屈民而伸君,屈君而伸天D.己所不欲,勿施于人4.经历急剧的变革后,他们已不再满足于“借历史题材和异国情调来抒发主观情感”,而是希望对社会现实生活“真实、客观和准确的描绘来展现自己的社会理想”,这样一种新的文艺思潮登上历史舞台。
下列作品体现这一思潮的是①《唐璜》②《红与黑》③《高老头》④《巴黎圣母院》A.①④B.②③C.①②③D.②③④5.郑燮的《墨竹图》,写修竹数竿,顾盼有情,疏爽飞动,浓淡相映,虚实相照,傲气风骨让人感慨。
这种借物抒情,表现自我,属于什么绘画的特点A.风俗画B.宫廷画C.中国文人画D.民间绘画6.将康有为的下列活动按时间顺序排列,正确的是()①组织保国会②创办《万国公报》③第一次上书光绪帝④发起公车上书A.③④②①B.①②③④C.①④②③D.③①④②7.新三民主义与旧三民主义最突出的区别是A.明确提出反对帝国主义B.民权为一般平民所有C.中国境内各民族一律平等D.节制资本8.下列表述反映了黄宗羲思想主张的有()①批判道学家“存天理,灭人欲”的虚假说教②提出“天下为主,君为客”的民主思想③揭露君主专制为天下之大害④提出“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”A.①②B.①③C.②③D.③④9.明末文人袁宏道说,江南地区出版业繁荣,不少书籍“原板未行,翻刻踵布”。
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高二历史诊断性检测2014.1.10一、单项选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每题1.5分,34小题,共51分)1.孔子思想中主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是()①“仁者,爱人” ②贵贱有“序” ③“已所不欲,勿施于人”④“有教无类”A. ①②B. ①③C. ①④D. ②④2.下列对老子哲学中“道”的理解,不正确的是()A.万物的本原B.抽象的概念C.具体的物质D.无为的自然本体3.在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。
”此处孟子的“一个思想”具体是指:( ) A.“仁者爱人”,“克己复礼”B.加强中央集权,防止人民反抗C.“制天命而用之”D.“民贵君轻”,统治者要实行“仁政”4.百家争鸣的意义是()①对后世文化学术的发展产生极大的影响②孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则③构造了中华民族传统文化的基本精神④在百家争鸣的过程中,也形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①③④5.董仲舒认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。
以下对这一思想的理解最准确的是:( )A.主张“罢黜百家,独尊儒术”B. 主张民性本善,君权神授C.建立以礼入法,以法护礼D. 感叹人性本恶,呼唤王道6. 宋代理学的形成是由于()A.道教思想融入理学B.佛教思想融入理学C.儒家的伦理道德观出现本质变化D.吸收佛道的思辨哲学阐释儒学7. 顾炎武在《日知录》中说:“廉耻者,士人之美节;风俗者,天下之大事。
朝廷有教化,则士人有廉耻;士人有廉耻,则天下有风俗。
”在此,顾炎武()A.强调“天下兴亡,匹夫有责” B.提倡“经世致用C.主张以德治淳化社会风气 D.主张加强君主权力8.张岱年在《中国文化概论》中指出:“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代的缺陷,黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案,只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。
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咼二上学期期末试卷一、选择题(共25题,每小题2分。
)1、孔子曰:“仁者,爱人,爱有差等。
”墨子曰:“兼相爱,交相利。
”“爱无差等”。
造成这种分歧的根源是()A. 二人所处的时代不同B.代表的阶级利益不同C.学术思想不同D.谈论的问题不同2、太学是中国古代国家培养政治管理人才的官立学校。
汉代太学中教学的主要内容有()①《诗》②《书》③《墨子》④《春秋》A. ①②B.③④C.①②④D.①②③④3、荀子是战国时期的著名思想家,他广泛吸收各学派思想的精华。
下列各项中,属于荀子提出的主张是()A. “弱者道之用”B. “民为贵,社稷次之,君为轻”C. “天行有常”、“制天命而用之”D. “不期修古,不法常可”4、在《红楼梦》第二回中,贾宝玉发表了自己离经逆道的独到见解:“凡山川日月之精秀只钟于女儿,须眉男子不过是些渣滓浊沫而已。
”“我见了女儿便清爽,见了男子便觉得浊臭逼人。
他的这种叛逆精神与下列哪位人物的思想主张是一致的。
()A. 孔子B.董仲舒C.朱熹D.李贽5、中国的书法艺术具有特殊的审美价值。
如果你想临摹“书圣”王羲之的行书作品,应该选择下列哪一字帖()6、在伯恩斯所著的《教会至上与教皇至上》一书中,我们可以看到的内容有猎潯疋■<朋% 連迩特H洋-r «心或耳刖妙賢開沢图IA.图1图2B.图2C.图3图4D.图4r①罗马教廷有至高无上的权力②教皇和教会是西欧最大的土地所有者③教皇和教会是西欧封建制度的精神支柱④教会和教皇重视自然科学的研究A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④7、下列历史人物与历史贡献的连线搭配,不正确的是()A孔子一一创立儒家学派,对后世产生深远影响B.郑成功一一收复台湾,对亚洲其他国家起到间接保护作用C.穆罕默德一一创立基督教,宣扬对人类的博爱D.莱特兄弟一一成功制造出人类历史上第一架飞机&中国儒家“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景有何主要不同()A. 讨论主题不同B.诞生的政治氛围不同C.价值取向不同D.所处的历史阶段不同9、马丁•路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。
无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修女,世俗权力都有权来管他。
该材料集中体现了马丁•路德的哪一主张()A. 教权高于王权B.教士是由教徒选举出来的公仆C.世俗统治者的权力应当高于教权D.国家权力为神所授10、文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流,它们在历史作用上的一至性主要表现在()①发展了人文主义②冲击了天主教会的束缚③抨击了封建君主专制④促进了资本主义生产关系的发展A. ①②④B.①②③C.①②③④D.①②11、下列各选项中,中外名著创作于同一世纪的是()A.顾炎武《天下郡国利病书》与洛克《政府论》B. 郭守敬《授时历》与牛顿《自然哲学的数学原理》C. 曹雪芹《红楼梦》与薄伽丘《十日谈》D. 关汉卿《窦娥冤》与莎士比亚《哈姆雷特》12、 “月亮既不会掉下来,也不会离去,那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。
” 说这句话的科学家是 () A.牛顿B.波义耳C.拉瓦锡D.哥白尼13、 下列属于伽利略对物理学贡献的有 () ① 发现了自由落体定律② 开创以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学 ③ 为经典力学体系的创立和发展奠定了基础 A.①③B.①②C.②③D.①②③14、 法国某评论家曾撰文称赞:曹雪芹有巴尔扎克的洞察和再现整个社会的自上而下各阶层 的能力。
曹雪芹的《红楼梦》与巴尔扎克的《人间喜剧》的主要相似点是 ()A.批判现实的百科全书式著作 B .宣泄对现实不满的“孤愤之书” C.揭露金钱至上的罪恶与丑陋D.揭示封建社会由盛而衰的命运15、1885年法国为一位伟大的文学家举行国葬。
他的作品以情节的离奇和对人物性格入木 三分的刻画,歌颂了人世间的美、善和光明,鞭挞了丑、恶与黑暗。
这位文学家的代表作品16、上海师范大学教授萧功秦指出, 中国人的世俗理性的最初觉醒,蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。
“世俗理性的最初觉醒”是指() A. 明末清初的“工商皆本”意识 B. 魏源的“师夷长技以制夷”思想 C. 洋务运动的“中体西用”主张 D. 新文化运动的“民主与科学”思想并不是人权与自由的启是( )A.B. Cwi D.17、严复曾说:“牛有牛的’体’和’用’,马有马的’体’和’用’一一牛之’体’决定了它有负重之’用’,马之‘体’决定了它有致远之’用’;讲‘中学为体,西学为用’,就好比要求’以牛为体’来求马之’用’。
”主要批评了洋务派()A. 师夷长技不合国情B. 对西方的制度文明缺乏认识C. 目的是巩固清朝专制统治D. 违背了近代化的历史潮流18、由19世纪60年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论,符合历史事实的是:()①向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关②向西方学习的代表人物有林则徐.魏源等人③向西方学习的主要内容是西方的军事与生产技术④向西方学习尚未涉及在中国发展资本主义的问题A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③19、“近代文明之特征,最足以变故之道,而使人心社会焕然一新者,厥有二事,一曰人权说,二曰生物进化论。
(陈独秀《吾人最后之觉悟》)”这表明陈独秀()A.推崇西方民主和科学思想B.全盘否定中国的传统文化C.主张“中学”“西学”有机结合D.积极宣传社会主义思想20、鸦片战争后,西学逐渐成为近代中国思想界学习的主流,以下不属于西学东渐内容的是()A.民主与科学B.耕者有其田C.君主立宪D.男女平等21、李大钊在《自然的伦理观与孔子》中,一方面指出“孔子为数千年前之残骸枯骨”,“为历代帝王专制之护符”;一方面又指出,“孔子于其生存时代之社会,确足为其社会之中枢,确足为其时代之圣哲,其说亦确足以为代表其社会其时代之道德”。
材料表明李大钊()A. 彻底否定孔子学说的历史地位B. 李大钊评价孔子前后矛盾。
C. 认为儒家学说不适应现实D. 认为孔教始终代表时代之道德22、下列关于“百花齐放,百家争鸣”方针的叙述,不正确的是(A. 百花齐放针对文学艺术的不同风格而言B. 百家争鸣是针对科学上的不同学派而言C. “百花齐放,百家争鸣”是一个暂时性的方针D. 这一方针在贯彻过程中留下了深刻的经验和教训23、改革开放以来,国家把发展科技和教育事业放在现代化建设的首位,实行的发展战略是()A.普及九年义务教育B .科教兴国 C.启动“希望工程” D.尊师重教24、1982年,美国《时代》杂志把“个人电脑”选为当年的“年度风云人物”,并预言在不久的将来“家庭电脑有朝一日会像电视和洗碗机一样普及。
”2006 年《时代》杂志又把“YOU你,指所有网民)”选为“年度风云人物”,其封面注释说:“是的,就是你。
你控制着这个信息时代,欢迎来到你的世界。
”这反映了()A. 《时代》杂志的预言不准确B. 信息技术发展迅速,影响深远C. 21世纪初,人类开始进入网络时代D. 互联网能够使信息的及时反馈得到实现25、重商主义、自由主义和国家干预经济的凯恩斯主义是资本主义发展中的三大经济理论。
它们诞生的时代背景分别是()A.商业革命、工业革命、知识经济B.工业革命、信息革命、全球化C.商业革命、工业革命、经济危机D.工业革命、全球化、新经济二、非选择题(共3题,满分50分。
)26、(14分)东西方对人性的不同态度,导致了两种截然不同的价值取向,深刻地影响了以后社会的发展方向。
阅读下列材料:材料一“人之一心,天理存,则人欲亡;人欲胜,则天理灭,未有天理人欲夹杂者。
学者须是革尽人欲,复尽天理。
”一一《朱子语类》材料二彼得拉克认为,人的本性、人生的目的和幸福,应该是研究的主题。
他说:“任何人都不愿成为一个不幸者,这是违背人的本性的。
”“应该用人的学问代替神的学问”。
材料三启蒙思想家们“不承认任何外界的权威……宗教、自然观、社会、国家制度,一切都要受到了最无情的批判;一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。
理性成了衡量一切的唯一尺度...... 从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理、正义,以及基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤”。
恩格斯请回答:(1 )概括指出材料一的主要观点及其实质。
(4分)(2)材料二反映出的思想主旨是什么?(2分)与材料一相比有何不同?(2分)(3)材料三所体现的思想与材料二相比有何发展?(6分)27、(17分)阅读下列材料,回答相关问题。
材料一中国文武制度,事事远出于西人之上,独火器万不能及中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。
材料二变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。
而一切要其大成,在变官制。
材料三“西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德.赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。
我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上.道德上.艺术上.思想上一切黑暗。
”一一《〈新青年〉罪案之答辩书》(1 )材料一作者提出的核心主张是什么?该主张代表了中国哪一学派的观点?(4分)(2 )材料二中的作者代表了中国哪一派别的政治主张?为实现其“变官制”的政治理想,该学派别提出怎样的政治主张?(4分)(3)材料三的“两位先生”是指什么?依据材料三和教材知识,概括新文化运动的具体内容。
(6分)(4)据上述材料,中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程?(3分)28、(19分)“文明的进程就是一部人类不断争取自由和平等的历史。
”请阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。
材料一:“亚里士多德在他们之前也说过,人根本不是生来平等的,而是有些人天生是作奴隶的,有一些人天生是来统治的。
亚里士多德当然是对的,可是他却因果倒置了……”--- 卢梭《社会契约论》材料二:“组成国民议会之法国人代表认为,无视、遗忘或蔑视人权是公众不幸和政府腐败的原因,所以决定把自然的、不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣言之中……第六条法律是公共意识的表现。
全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。
法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。
……第十一条自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一 ....第十七条私人财产神圣不可侵犯……”《人权宣言》(1789年8月26日颁布)材料三:“我联合国人民同兹决心:欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸,重申基本人权,人格尊严与价值,以及男女与大小各国平等权利之信念……”――《联合国宪章?序言》(1945年10月)材料四:1999年1月,美国以武力强迫科索沃冲突双方依美国的方案到法国的朗布依埃进行谈判。