心理咨询预约单
心理咨询预约须知
心理咨询预约须知
1．工作方式：心理咨询中心采用预约咨询方式进行工作，进行咨询的师生须提前一周提出预约，工作人员根据来访者情况和要求安排时间和合适的咨询师。
接受预约时间为一周以内，工作人员需先确认已完成的咨询是否有续约后再安排下次咨询。
2．免费服务：心理咨询中心对本校在校学生提供咨询服务，不收任何费用。
3．会谈时间：每次五十分钟，会谈周期为每1-2周一次，若有特殊情况请和咨询师商量后加以调整。
4．取消预约：若因故不能前来咨询，请于咨询前24小时以电话或本人亲至中心取消预约或改约。
5. 终止咨询：来访者有权随时终止咨询，但必须先和咨询师讨论。
6．预约方式：电话预约6126936，或亲至中心了解预约。
不必经过熟人介绍，自行前来或电话预约均可。
7.咨询时间：周一至周五8:30-11:30,14:30-17:30，咨询师具体咨询时间详见咨询中心网站。
小学心理室预约制度模板
小学心理室预约制度一、目的为规范小学心理室预约制度，确保心理咨询工作有序进行，提高心理咨询服务质量，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校小学心理室的预约管理工作。
三、预约对象1. 在校学生：面向全校小学生，提供心理健康咨询服务。
2. 家长：面向学生家长，提供家庭教育、亲子关系等方面的咨询服务。
3. 教职工：面向全体教职工，提供心理健康支持与指导。
四、预约时间1. 每周一至周五：上午8:00-12:00，下午2:00-6:00。
2. 节假日及寒暑假期间：根据实际情况安排。
五、预约方式1. 学生预约：通过班主任或辅导员进行预约。
2. 家长预约：可直接拨打心理室电话或通过学校微信公众号进行预约。
3. 教职工预约：通过所在部门负责人进行预约。
六、预约流程1. 预约申请：预约者需填写《心理室预约申请表》，明确预约时间、咨询主题等内容。
2. 预约审核：心理室工作人员对预约申请进行审核，确认预约时间。
3. 预约确认：预约者收到预约确认通知，确认预约时间及咨询事项。
4. 预约变更：如需变更预约时间，需提前一天通知心理室。
5. 预约取消：如取消预约，需提前一天通知心理室。
七、咨询过程1. 咨询对象在预约时间内到达心理室，出示有效证件。
2. 心理咨询师与咨询对象进行初步沟通，了解咨询需求，制定咨询计划。
3. 心理咨询师根据咨询计划，开展心理辅导、心理测验等活动。
4. 咨询过程中，心理咨询师应尊重咨询对象的隐私权，严守职业道德。
5. 咨询结束后，心理咨询师对咨询效果进行评估，提供相关建议。
八、预约纪律1. 预约者应按时到达心理室，如有特殊情况需提前通知心理室。
2. 预约者应遵守心理咨询室的规章制度，保持安静，不大声喧哗。
3. 预约者应尊重心理咨询师，配合咨询工作，如实提供相关信息。
4. 预约者如需中途离开，应提前告知心理咨询师。
九、违规处理1. 预约者未按时到达心理室，视为自动放弃预约，需重新预约。
2. 预约者预约后未按时参加咨询，累计三次以上，将被纳入预约黑名单，一段时间内不得再次预约。
心理咨询预约制度
心理咨询预约制度
心理咨询工作是一项系统服务工作，往往不是一次就能能完成的，多数案例都需要有较长的服务过程，从数小时到数百小时不等。
因此咨询前预约，既可以使你在咨询时有的放矢，节约你宝贵的咨询时间，也可以使咨询师对你的问题做到胸中有数，提高咨询服务的质量，以免你来了以后让你久等。
1.需要预约咨询时请与心理咨询员商定咨询的具体时间和所要咨询的问题，提交登记预约申请单。
如果要取消预约，必须提前24小时以上。
2.咨询时间确定后，应准时赴约，使心理咨询有一个良好开端。
通常在约定的时间之前5分钟左右到达比较合适。
3.心理咨询没有特殊要求，无须刻意准备，你可以隐瞒自己的真实姓名和班级，但应尽可能反映自己的真实情况，过多的隐瞒，可能会妨碍咨询人员对你的情况做出判断。
咨询人员会保护你的个人隐私。
4.咨询晤谈通常在30分钟左右，来访者要陈述问题（现象）及与问题发生有关的情况，咨询双方共同讨论问题、分析讲解问题。
晤谈结束后可以约定下次面谈时间。
医院心理咨询流程
医院心理咨询流程心理健康在现代社会中变得越来越重要，许多人面临着各种心理问题。
为了满足人们的需求，医院心理咨询服务应运而生。
本文将介绍医院心理咨询的流程，以帮助读者更好地了解和利用这种服务。
第一步：预约咨询在寻求医院心理咨询之前，首先需要预约咨询师。
一些医院提供线上预约系统，也有些需要前往医院柜台进行预约。
预约时需要提供个人基本信息以及咨询的目的。
医院会安排一位专业的心理咨询师为您提供服务。
第二步：初次面谈初次面谈是整个心理咨询过程的开端。
在这次面谈中，心理咨询师会与您进行深入交流，了解您的心理问题和需求。
您可能需要回答一些简单的问题以帮助咨询师更好地了解您的情况。
同时，咨询师还会解释心理咨询的原则和保密规定，确保您对咨询的过程有一个清晰的认识。
第三步：问题评估与目标设定在初次面谈后，咨询师会对您的问题进行评估，并与您共同制定心理咨询的目标。
这个过程是为了确保您和咨询师有一个明确的方向，并能够在咨询的过程中共同努力实现这些目标。
第四步：个别心理咨询个别心理咨询是医院心理咨询流程的核心部分。
在这个阶段，您将和咨询师进行一对一的交流和探讨。
咨询师会根据您的需求和目标，采用不同的心理疏导技巧，帮助您理清思绪，解决问题，并提供心理支持和指导。
咨询师会秉持专业的态度和职业道德，确保咨询的过程安全、保密、有效。
第五步：总结和反馈个别心理咨询的最后一步是总结和反馈。
在咨询的最后几次会议中，咨询师会与您一起回顾整个咨询过程，核查您的目标是否已经实现或是否需要进一步努力。
咨询师还会鼓励您提出宝贵的反馈意见，以帮助医院改进心理咨询的服务质量。
总结通过本文，我们了解了医院心理咨询的流程。
从预约咨询到初次面谈，再到问题评估与目标设定，然后进入个别心理咨询阶段，最后进行总结和反馈，整个流程将帮助您解决心理问题，提升心理健康。
医院心理咨询师将以专业的态度和技巧，为您提供全面的心理支持和指导。
如果您需要心理咨询的帮助，不妨考虑到医院寻求专业的心理咨询服务。
心理咨询表格
梧南中学心理咨询室档案资料
目录
1、学生心理档案。
2、心理咨询室台帐。
3、班级心理辅导记录。
4、团体心理辅导记录。
5、心理咨询记录（面询）。
6、心理咨询记录（电话）。
7、高危学生情况记录。
8、与家长沟通记录。
9、与教师沟通记录。
10、给学校领导的建议。
11、心理预警记录。
12、教师心理援助记录。
学生心理档案内容
1、基本情况
2、家庭情况
3、学习经历
4、成功与失败的经历
5、自我评价
6、困惑与烦恼
学校心理咨询室台帐
录中写清。
2、如发现来访者需要特别关注或紧急干预可在备注栏中注明。
班级心理辅导记录
辅导地点：辅导时间：班主任：
团体心理咨询记录
咨询员：
心理咨询记录（面询）
心理咨询记录（电话）
咨询员：
高危学生情况记录
与家长沟通记录
咨询员：
与教师沟通记录
咨询员：
给学校领导建议
咨询员：
心理预警记录
咨询员：
教师心理援助记录
咨询员：。
学生心理咨询及复学流程
学生心理咨询及复学流程心理老师给同学们的一封信各位同学你们好！我们是学校心理辅导室的老师，未来的日子里，希望能够走进你们的心里，做你们的朋友。
当你在人生路上，你是否有过满腹的心事不知向谁倾诉，满心欢喜无人分享的时候？你是否觉得在繁忙的学习与生活当中，自己身心疲惫、情绪烦乱？学校心理辅导室愿倾听你的心声，与你共同品尝人生中的每一份欢喜悲愁。
真诚希望你打开紧锁的心扉，让禁锢的心灵在这里得到片刻的休憩！▲关于“心理辅导”，心理老师告诉同学们以下几点：1．“心理辅导”的对象是全体同学，每一个人都需要不同程度的“心理辅导”。
2．有心理困惑要辅导就如同健康人得了感冒需治疗一样。
3．心理辅导老师愿意做你的朋友，耐心地倾听你的倾诉，了解你的处境，本着“尊重理解、真诚保密和助人自助”的原则，为你排忧解难。
▲当你出现下列心理困惑时，心理辅导老师可以帮助你。
1.学习问题：如：学习动机、学习方法、学校适应、考前紧张2.人际关系：如：与老师、同学、家长相处及异性交往等问题；3.青春期问题：如：性心理困惑、异性交往等；4.另外，还有情绪问题、自我意识等各种成长的烦恼，都可以来倾诉。
我们的咨询途径是面谈：每周一到周五8:00-11:30 2:00—5:00；晚上咨询安排见辅导室门口公告栏同学们来之前记得先将你要预约的时间和要求通过班主任或者心理联络员告知心理老师，以便安排咨询时间，一定要预约，不然可能会跑空哦！地点：立德楼（一号楼）四楼心理咨询室我们愿在你紧张的课堂45分钟以外的时间，倾听你的心声，愿用我们的热情、知识、经验帮助你，但愿能为你撑起一片灿烂的明朗的天空。
如何重新接纳学生在校园的正常生活部分学生在经过一段时间的专业治疗后，情况基本稳定，可能需申请重新就读，学校可以按照复读学生操作流程图(见下图)做好重新接纳学生就读的准备。
复读学生操作流程图1、出具复学证明2、进行复学评估3、提交复学申请4、办理复学手续5、定期心理辅导6、制定防备预案7、资料归档一、复学前准备1、应向学校出具医疗部门认可的心理疾病康复证明、学生就医的病历卡。
学生心理咨询预约登记表
学生心理咨询预约登记表
★★★严格遵守职业道德为求助者保守秘密★★★预约日期：年月日接待人：编号：
请您认真填写以下内容
姓名性别年龄年级与班级
家庭住址
兴趣特长联系电话
父亲年
龄学
历
工作单位
母亲工作单位
学习经历：（小学、初中所在的学校：值得自豪的事、伤心的事）
自我评价很满意较满意一般较差很差人际关系
学习情况
情绪状态
行为习惯
身体状况
自控能力
求助原因与要求（烦恼与困惑）：
咨询要求：1、您想选择老师帮助我；2、您方便咨询的时间：
3、其他。
心理门诊简介及就诊流程
心理门诊简介及就诊流程心理门诊是一种专门为解决心理问题而设立的诊所。
它提供心理咨询、心理治疗、心理评估等服务，帮助患者解决心理困扰，提升心理健康水平。
下面将介绍心理门诊的基本情况以及就诊流程。
心理门诊的基本情况心理门诊是医疗机构中的一个部门，通常由专业的心理医生、心理咨询师和心理治疗师组成。
门诊提供心理咨询、心理治疗、心理评估等服务，帮助患者解决心理问题，并提供心理健康教育和预防工作。
心理门诊旨在提升患者的心理健康水平，帮助他们改善生活质量。
心理门诊的就诊流程1. 预约患者可以通过电话、在线平台或现场预约心理门诊的服务。
预约时需要提供个人基本信息，如姓名、年龄、性别等，同时简单描述自己的问题和需求。
预约时，可以选择心理医生或心理咨询师，也可以由门诊安排合适的专业人员。
2. 初访初访是患者第一次来到心理门诊的见面环节。
在初访中，心理医生或心理咨询师会与患者进行面对面的交流，了解患者的问题、需求和背景。
患者可以自由地表达自己的情绪和想法，心理医生或心理咨询师会倾听并提供支持和理解。
初访的目的是建立良好的沟通基础，为后续的治疗或咨询做准备。
3. 评估评估是心理门诊的重要环节之一，它帮助心理医生或心理咨询师全面了解患者的心理问题和病史。
评估通常包括面谈、问卷调查和心理测试等方式。
通过评估，可以确定患者的问题类型、严重程度和治疗方案。
评估的结果会对后续的治疗或咨询起到指导作用。
4. 治疗或咨询根据评估结果，心理医生或心理咨询师会制定相应的治疗或咨询方案。
治疗或咨询的形式有多种，如个体心理治疗、家庭心理治疗、婚姻咨询等。
治疗或咨询的内容根据患者的具体情况而定，旨在帮助患者理解和解决心理问题，提升心理健康水平。
5. 定期复诊治疗或咨询过程中，心理医生或心理咨询师会约定患者的复诊时间。
复诊是为了跟踪患者的治疗或咨询效果，并根据需要进行调整。
患者在复诊时可以向医生反馈治疗或咨询的效果和自己的感受，医生会根据患者的反馈进行进一步的指导和建议。