心理咨询预约登记表(简易版)
【心理咨询预约登记表】
□情绪困扰□睡眠□焦虑
□经济问题□个人发展□其他
咨
询
目
的
你期待从咨询中得到什么样的帮助
咨
询
历
史
以前有没有做过咨询，得到什么结果
心
理
测
试
以前有没有做过心理测试，得到什么结果
心理咨询预约登记表
为使咨询更有效率，节约你的时间，希望朋友们在咨询前能详细提供如下资料，我们承诺进行严格保密。
你希望预约咨询时间年月日点分
姓名
性别
系部
班级
年龄
咨询方式
面询□电话咨询□
电话
家
庭
情
况
你认为家庭关系的哪些方面和成长经历影响到了现在困惑的你来询问题
你困惑或难以摆脱的问题是什么
□学习困难□人际关系□适应□人格
中小学心理咨询预约登记表
为使咨询更有效率，节约你的时间，希望同学们在咨询前能详细供应予下材料，
我们承诺进行严格保密。
你希望预约咨询时间
年月日
编号
姓名
性别
班级
年龄
电话
QQ号
来 询 间 题
口人际关系 你迷惑或难 口自我认知 以摆脱的问 口情绪困扰
题是什么 口个人发展 口师生矛盾
口考试忧愁 口适应 口人格 口青春期迷惑 口强迫 口抑郁 口挫折与自卑 口忧愁 口睡眠 口学习问题 口就业升学 口学生干部烦忧 口其他
咨 询 目 的
你希从咨询 中获取什么
样的帮助
果
心 以前有没有
理 做过心理测
测 试，获取什
试
么结果
心理咨询登记表(适合学生咨询)定稿
（适合学生咨询记录）
希望来访者在咨询前有详细提供如下资料,我们承诺进行严格保密。
第一次咨询时间年月日点分、第二次咨询时间年月日点分
至点分、至点分、第三次咨询时间年月日点分、第四次咨询时间年月日点分
至点分、至点分、第五次咨询时间年月日点分、第六次咨询时间年月日点分
至点分、至点分、第七次咨询时间年月日点分、第八次咨询时间年月日点分
至点分、至点分、第九次咨询时间年月日点分、第十次咨询时间年月日点分
至点分、至点分、。
心理咨询预约表
您好，欢迎来到我们学生发展，感谢你对我们的信任。为使咨询更有效率，节约你的时间与精力，请你在咨询前填写此预约登记表。为了便于工作安排，请你至少提前一天预约，并真实填写个人信息，便于我们联系。心理咨询遵守保密原则，我们承诺严格保密。
姓名
性别
联系方式
班级
希望预约时间：____月___展中心属于：□初次预约□再次预约咨询
预约老师：
咨询问题
你困惑或难以摆脱的问题是什么？
□学习压力□学习困难□考试焦虑
□人际关系失调□环境适应不良
□自卑□感情受挫□亲子关系不良
来访者签名：＿＿＿＿＿＿ 值班人员签名：＿＿＿＿＿＿
年 月 日
心理咨询预约表（学生联）
姓名
性别
联系方式
班级
预约时间：___月____日____时____分
心理咨询预约登记表和咨询记录
为使咨询更有效果及节约时间，希望你能在咨询前详细提供如下资料，我们承诺严格保密。希望你能尽量填写真实、有效、准确的信息，尽量描述清楚所要咨询的问题发生的时间、经过、以及您对此问题的看法、处理方式等。
姓名
性别
班级
班主任
来
询
问
题
你困扰或难以摆脱的问题是什么
咨
询
目
的
你期待从咨询中得到什么样的帮助或实现怎么样的转变
咨询
历史
以前有没有做过咨询和心理测试，结果如何
近期有无重大事情发生
若有请标明、时间主要事件、造成影响
学生心理咨询（辅导）记录（教师填写）
来访者问题归类：ຫໍສະໝຸດ 人际类（亲子、师生、同伴）
学习类
（厌学、学习压力、注意力）
自我类
（自卑、缺乏自主性）
其他
成长类
（挫折、社会适应、青春期、升学）
情绪类
（焦虑、恐惧、抑郁、情绪不稳定）
行为类
（攻击性、吸烟、说谎）
心理辅导主要内容
学生心理咨询记录
评
估
与
诊
断
心
理
咨
询
过
程
咨
询
效
果
总
结
反
思
时间：地点：
最新学生心理咨询预约登记表
精品文档
试
么结果
精品文档
□ 个人发展
□ 考试焦虑
□ 青春期困惑 □ 挫折与自卑
□ 学习问题
□ 适应 □ 人格
□ 强迫 □ 抑郁 □ 焦虑 □ 睡眠
□ 就业升学
□ 师生矛盾 □ 学生干部苦恼 □ 其他
咨
你期待从咨
询
询中得到什
目
么样的帮助
的
咨 询 历 史
心 理 测
精品文档Biblioteka 以前有没有 做过咨询， 得到什么结 果
以前有没有 做过心理测 试，得到什
精品文档
学生心理咨询预约登记表
编号 班级
ＱＱ号
来 询
问 题
为使咨询更有效率，节约你的时间， 希望同学们在咨询前能详细提供如下资料，
我们承诺进行 严格保密
你希望预约咨询时间
年月日
星期 ____ □课外活动 □其他时间 _________
姓名
性别
年龄
电话
你困惑或难 以摆脱的问 题是什么
E-mail □ □ 人际关系 □ □ 自我认知 □ 情绪困扰
心理咨询室预约登记表格与计划
亲爱的来访者：你好如若我未能及时接待你;请留下你的下次到访时间;我会尽量安排时间与你会面凡有特殊情况不能准时与你碰面;定会说明..或者你可以在我们的开放时间造访;期待与你的会面晴空心理咨询室开放时间周一19 : 00 ~ 21 : 00周四 19 : 00 ~ 21 : 00周五 14 : 00 ~ 16 : 00其他时间请与咨询师预约心理咨询记录表注：1、此表为咨询室工作台帐;只简单记录来访情况;详细咨询过程在咨询记录中写清..2、如发现来访者需要特别关注或紧急干预可在备注栏中注明..晴空心咨室预约登记表心理健康教育教学工作计划本学期我承担学校心理健康课的教学工作;为努力完成好本职工作;围绕学校本学期工作计划;特制定如下工作计划：一做好心理辅导的日常工作一、认真上好心理健康教育课根据学校的工作要求;结合学生实际;安排好本学期教学内容..针对学生的实际情况;备好每一次课、上好每一节课..在教学过程中;学生是主体;让学生学好知识是老师的职责..因此;在每节课充分了解学生的实际情况和心理需求;保证学生在学习时保持的学习兴趣..在教学中尊重学生的感受;有意识地以学生为主体;教师为主导;通过各种游戏、测试、问卷等教学形式;吸引学生的注意力;充分调动学生的学习兴趣和学习积极性;保证课堂教学的有序进行和和谐气氛;让学生在融洽的师生关系中、和谐的教学气氛中学习心理健康知识;促进自身心理的健康发展..二、做好学生心理咨询和学生信件回复工作..1加强宣传力度;让更多的学生知道并了解心理咨询工作;让学生形成一种主动来访的意识..2充分发挥心理工作室各功能室的作用;真正为学生的心理健康服务..心理咨询室的开放做到定时定人;并做好记录..3认真做好个别咨询的个案记录;对特殊的学生要进行回访..三、利用板报、广播等平台宣传一些心理常识;营造心理健康教育的有利氛围..四、进行相关心理测量;完善学生心理档案..二加强学习;提高自身素质1学习有关心理健康教育资料;进一步提高认识;充实自我;掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等;在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法;不断丰富自己的教学策略;提高教育教学水平..2加强心理健康教育的理论学习;科学制定心理健康咨询方案;关注学生心理问题;针对学生在学习和生活中遇到的问题;采取可行的方式;引导学生形成健康向上、勇于进取的良好心理品质..利用月末或考前时间;有针对性地进行心理健康专题讲座;让尽量多的学生接受心理健康教育的大课资源;对心理健康小课形成补充;解决学生目前面临的心理困惑与问题..三加强与班主任的联系;把个别学生的心理信息及时反馈给班主任;与班主任一起辅导学生;让班主任在班会课上渗透心理健康教育知识..四努力做好各种迎检工作;完成好各种辅助性工作;促进我校健康教育及心理健康教育工作的发展..。
学校心理咨询预约登记表
学校心理咨询预约登记表 1 / 1
心理咨询预定登记表
为使咨询更有成效及节俭时间， 希望您能在咨询前详尽供给以下资料， 我们承诺严格保密。
希望您能尽量填写真切、有效、正确的信息，尽量描绘清楚所要咨询的问题发生的时间、经过、以及您对此问题的见解、办理方式等。
姓 名
性 别 联系电话 QQ 、Email
班 级 咨询方式 面询□ 电话咨询□ 网络咨询□
来 你疑惑或
询 难以挣脱
问 的问题是
题 什么
咨 你期望从
询 咨询中得
目 到什么样
的 的帮助
从前有没 咨 有做过咨
询 询和心理
历
测试，结 史
果怎样
您预定的时间: 年 月 日 : — : 礼拜
心理老师
联系电话：
QQ ：
E-mail:。
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□情绪困扰□师生关系□焦虑□睡眠问题
□其他
咨询目的
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咨询员：联系方式：微信：1邮箱：
心理咨询预约登记表
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你希望预约咨询时间年月日点分星期
姓名
性别
年龄
班级
班主任姓名
班主任联系方式
是否住校
咨询方式
□面询□电话咨询□网络咨询（推荐面询）
来询问题
你困惑或难以摆脱的问题是什么
□学习困难□人际关系□适应□人格