四年级上册乌塔读后感5篇

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《乌塔》读后感(五篇)

《乌塔》读后感(五篇)

《乌塔》读后感学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深。

从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。

现在的中国孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵护,什么事都不让做,而文中的乌塔却大不一样。

这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情。

课文中讲到乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。

从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。

可我们呢?有的同学不仅自己不敢出远门,甚至连上学、放学都不愿自己走,更别说像乌塔那样游历欧洲了。

乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备。

这时,我们应该反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息时间表?周末时又是否遵守了呢?要从身边的小事做起,才能逐渐养成自立、自强的精神。

课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。

可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。

所以,我们应该向乌塔学习。

乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。

我们写完作业后,能看一会儿电视,读一会儿课外书,就已经很不错了,大多数同学都是把笔一挥,直接就出去玩了。

而从来不会想到去亲身体验一番。

光从一些课外读物和电视节目中了解世界,是比不过亲身体验完美的,而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻,所以,只有亲自体会才能有深刻的印象。

从《乌塔》这篇课文的学习,我了解一个和我年龄相仿,但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。

这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。

《乌塔》读后感(二)《乌塔》是一本由艾德尔·菲利普斯·欧柯特写的小说。

这本小说以主人公乌塔的自述形式展开,通过乌塔的视角,揭示了一个纯真无邪的孩子在战争与苦难中成长的故事。

读完这本书后,我深受触动,心情激荡,下面是我对这本书的读后感。

乌塔课文读后感5篇

乌塔课文读后感5篇

乌塔课文读后感5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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四年级课文乌塔读后感

四年级课文乌塔读后感

四年级课文乌塔读后感本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

四年级课文乌塔读后感(一)读了《乌塔》这篇课文,令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去旅游。

她十四岁就能利用暑假到法国、瑞士、奥地利和意大利等国家旅游,最后还想继续挣钱到中国呢。

想想自己吧,我现在已经9岁了,可从来都没有离开过大人一步。

有一次,我很想和同学到利川旅游,但是爸爸妈妈说:“你去**多危险呀!万一迷路了或遇到坏人,那我们就没有孩子了,那可不行!”外婆外公说:“如果你不见了,那就没人给我们捶背了,没人跟我们说话了,没人给我们快乐了,那我们可不同意!”我不满地说:“如果你们老是不放心我,那长大以后怎么办呢?”可无论我怎么说他们就是不同意,当然我也没能去利川游玩,多可惜呀!我多么希望能像一只小鹰在天空中飞翔,不要像一只风筝一样总是被他们拽在手里。

哎!这也不全怪家长,我自己的独立生活能力也很差。

比如我吃饭的时候就要家长不停地催促才吃得快;每次都要家长提醒才知道戴好红领巾。

天冷了我不知道加衣服,天热了不知道减衣服……再看看乌塔吧,她为了这次旅行在家里就已经设计好了旅行路线和日程,而且每到一个地方就会问警察局的电话号码,以便遇到危险和困难可以请求帮助;她还知道给家里打电话或寄一张明信片报告自己的情况。

如果我也能像乌塔一样的话,爸爸妈妈一定会对我放心,一定会让我独自一人外出。

最让我感兴趣的是乌塔自己打工挣旅游费。

她到餐馆和超级市场分发广告单,还到别人家里陪小孩玩。

而我最多是在家里帚帚地板,连洗碗都怕把碗摔碎了。

我一定要向乌塔学习,像她那样独立生活。

四年级课文乌塔读后感(二)我们前几天学了一篇课文,叫《乌塔》。

文章主要讲的是一位德国小姑娘独自一人游欧洲的故事。

她的自立意识和独立生活能力给我留下了深刻。

的印象学了这一课,我认为乌塔很能干,很勇敢。

能干这方面主要体现在她自己可以挣旅费。

乌塔为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。

《乌塔》读后感(15篇)

《乌塔》读后感(15篇)

《乌塔》读后感(15篇)《乌塔》读后感1我没有想到,一位14岁的小女孩乌塔有这自立、自理等表现让我深深地受到感动。

让我羡慕的是她爸爸妈妈放手让她去游历欧洲。

这篇课文让我想起了有一次我去书城看书,我跟妈妈交代得很清楚,妈妈也同意我去了。

结果我连半个小时都没到,妈妈就来找我回家。

可能是妈妈放不下我,因为在妈妈和爸爸的眼里我永远是小孩子也是永远长不大的`孩子!希望爸爸和妈妈能向德国的爸爸妈妈学习。

爸爸,该让我们出去闯一闯了,外面的世界很大。

人不能一生一世都宅在家里,外面的世界还有许多稀奇的东西,让我们去发现。

爸爸妈妈,等到一定的时期,你就要放手让我们放开翅膀。

去发现那些美丽的风景吧!《乌塔》读后感2乌塔这一篇课文主要写了一个名为乌塔的14岁少女独自游览了欧洲。

她花了三年的时间来准备这次旅行的路费和资料。

使我深深地感受到乌塔的独立,自主和勇气。

这是一个00后的人所不能做到的。

读了《乌塔》这篇课文,使我想起了自己:记得那是一个周末,作业已经做完了。

我突然突发奇想,心血来潮的想要自己去商场,并说好半小时后回来,后来因为商场太无聊,没几分钟就回去了,可是,回去的路才走了一半,就碰上了满头大汗来找我的`妈妈。

和妈妈一起回家后,外婆告诉我说:你才出门没几分钟,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,非要出去找你。

我认为:我们因该学习外国的育儿方式,作为小学生,路,要自己走。

《乌塔》读后感3记得二年级暑假前,期末考试的那一天,好朋友金忻尔来我家玩。

去公园玩时,我对妈妈说:妈妈,我们自己去好了!妈妈死活不肯:不行,小鬼!万一过马路出事了怎么办?那时我特别生气:为什么?为什么不让我独自去?后来,我才明白在平时生活中处处依赖大人,从来没有单独出去过或者独立的去完成一件事,所以大人才不放心。

独立过的同学,请你回答我:如果有一天,家的依靠真的被风雨吞噬了,你是否会自暴自弃?如果有一天,父母真的悄无声息地走了,你该怎么办?如果有一天,你真的`真的真的长大了,生活,你该如何安排?最后,让我们吹响独立的号角吧!《乌塔》读后感4我们今天学习了乌塔,乌塔的独立能力和意识让我万分敬佩。

《乌塔》读后感(通用15篇)

《乌塔》读后感(通用15篇)

《乌塔》读后感(通用15篇)《乌塔》读后感1最近,我们学了《乌塔》这篇课文,文中小乌塔那种竟敢独自一人游历欧洲的勇气令我好不敬佩,所以在学习这篇课文的时候,我学得特别认真。

这篇__主要写“我”在罗马认识了一位年仅14岁的小朋友乌塔,在“我”与乌塔的樊谈中,我了解到了她正在读小学,这次署假独有一人游历欧洲的故事。

当我读到“乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便??介绍得十分详细”时,我顿时被乌塔那充分的准备惊呆了,要是我出门的话,我一定会让我的爸爸妈妈给我准备,我只要自己带着东西出门就可以了。

从未想过去设计旅行路线或去阅读那个地方的旅游指南,可以说是根本没有动过那个念头。

而乌塔就不一样了,她为这次旅行整整准备了3年,读了很多有关她所要旅行地方的书籍,挣了许许多多的旅费,而且还掌握了自己怎样的独立自主的生活,怎样的勤俭节约。

其实,不只是我,也有许多中国孩子跟我一样,从小就生活在父母的溺爱里,显得骄生惯养,做什么事都依赖别人,从来不自己单独做。

有时家长给一个星期的零花钱,我们会不到一天就花光了,然后继续向爸爸妈妈要,一点也不觉得难为情。

而外国小朋友就不同了,他们每花一分钱都在想这些钱怎样花才划得来,不仅每花一分都精打细算,而且还会怎样挣钱,这充分说明了外国小朋友与中国小朋友所受教育的差异。

这篇__告诉我们中国孩子是家里的宝贝,依赖心强。

而外国孩子做事,处事有条有理,独立生活能力强,见识广,知识丰富。

我想:这种差异是否也应该引起我们中国的教育重视呢?《乌塔》读后感2今天看了一篇课文《乌塔》。

遇到一个细心自强的小女孩。

看了这篇课文,受益匪浅。

__主要讲:王晓节在罗马遇到了一个独自在欧洲旅行的14岁德国女孩——Uta。

为了准备这次旅行,她花了三年时间做了充分的准备。

给我们展示了一个自力更生,细心的小女孩。

当我读到“我花了三年时间和孩子们玩。

”说这话的时候,我不禁被Uta的独立感动了。

2023年《乌塔》读后感(15篇)_12

2023年《乌塔》读后感(15篇)_12

2023年《乌塔》读后感(15篇)《乌塔》读后感1我学了乌塔这篇课文感触颇为深刻。

从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。

课文中的乌塔14岁就敢独自一个人游历欧洲。

可我们中国的孩子呢?向来是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝。

”有的孩子连上下学也要爸爸妈妈接送。

我在家里的任务就是学习,家务活从来都是妈妈做的,绝不让我插手。

有一天我写完作业,又看了一会儿课外书,觉得有些无聊想帮妈妈做些家务,可妈妈总是好言相劝,我都觉得我快变成十足的书呆子了。

家长们啊!请把你们的溺爱之锁打开,让我们这些“雏鹰”在大风大浪中展翅飞翔吧!课文中讲到乌塔每到一地就查警局的电话号码,并且给家里打个电话报平安,不让爸爸妈妈担心。

可是我就没有这个想法。

有一次星期六我出外面玩了一整天,而且没有跟爸妈说去哪里玩,等回家的时候差点把爸妈急死,害得我被训斥了一通。

课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。

可我们呢,每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了,而且也不买些有用的,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。

所以,我们应该向乌塔学习。

这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强、不乱花钱的好学生。

《乌塔》读后感2国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些,他们很早就开始培养小孩子的独立能力,给小孩子一个空间,让小孩子自己面对困难。

而中国家长对自己的孩子过于担心,太溺爱,不敢或不放心让小孩子去完成某件事,养成了孩子的依赖性,不《乌塔》这篇__主要写了一个小女孩独自游欧洲的故事。

读了这篇__,使我深有感触,使我学到了许多做人的道理。

我非常佩服乌塔,她真了不起,才十四岁就独自一人去游欧洲,为了这次旅行,从三年前她就开始收集资料,而且旅费也是自己挣的,每到一处都不望给家里报平安。

看看乌塔,想想我们,同时,让我也感到了中外教育方式的不一样,外国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些,他们很早就开始培养小孩子的独立能力,给小孩子一个空间,让小孩子自己面对困难。

四年级上册作文写乌塔读后感作文5篇_读后感

四年级上册作文写乌塔读后感作文5篇_读后感

四年级上册作文写乌塔读后感作文5篇_读后感《乌塔》一文讲了14岁的德国小姑娘乌塔独自游历欧洲的故事。

下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢读《乌塔》有感上个星期,我们学习了《乌塔》这篇课文。

乌塔是个德国小女孩,家住汉堡,这次趁暑假,一个人独立游欧洲,而且旅游的费用都是去别人家干家务活、陪小孩玩,或者是去餐馆、超级市场分发广告单挣来的。

在我们中国,这种事例就根本不会发生,大部分家长都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。

每次,哪个同学约上自己的好朋友出去玩,家长不是说要注意安全就是说要早点回来,让人感到家长对孩子过度的溺爱。

难道说乌塔的爸爸妈妈、爷爷奶奶不爱她吗?当然不会。

爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?如果哪个人天天憋在家里,那么他会像困在铁笼里的狮子一样,非常孤独,非常寂寞,没有多少朋友。

光从电视和书本上认识世界总不完美,我经常在电视上看见云南,但只有亲自到那里,她的美才深深感动了我。

俗话说得好”见多识广”;,同样是的,一个人光从别人嘴里是了解不了世界的,是不到世界的美的,所以,只有自己亲自外出,亲自去体会,才能真正了解世界,了解我们祖国大好河山的壮丽以及雄伟。

我要对中国的孩子们说:希望我们都能尽快走出溺爱的怀抱!我要对中国的父母说:给孩子撑起一片自由的蓝天,让爱更完美,让爱更充实!读《乌塔》有感今天,我们学习了一篇特殊的课文----《乌塔》。

课文以记述与对话的方式讲述了一个小女孩,虽然她只有14岁,但是,她还是勇敢的一个人独自游遍了欧洲的故事。

自从学了课文后,我的心里久久没有平静下来,一直在想着自己的表现。

假如说,我们要去大夫山玩,那么,准备出发时,我的第一句话一定是:”爸爸妈妈,水倒好了吗?”;”爸爸妈妈,行李包准备好了吗?”;等之类的话语。

这时再想起来,觉得实在不应该。

在我学习完课文后,我想到了我们中国母亲与外国母亲的区别和不同。

中国的父母,给孩子很多爱。

这些爱却大部分是溺爱。

乌塔的读后感10篇

乌塔的读后感10篇

乌塔的读后感10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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四年级上册乌塔读后感5篇
学了乌塔这篇课文,我认识到:我们不应该做温室里的花朵,我们应该出去闯荡,做自立自强的孩子!下面是小雅的WTT为你们整理的文章,希望你们能够喜欢
乌塔读后感
我们学了一篇课文,叫《乌塔》。

读完这篇课文,我深受启发。

这篇课文讲述了这样一个故事:作者在罗马游玩时,恰巧,碰见了一个独自游历欧洲的14岁的德国小姑娘乌塔。

她为了准备这次旅行,花费了整整三年的时间,每到一地就先查警察局的电话号码,再给家里寄张明信片或打个电话。

作者对她的做法很吃惊,说:“在中国,孩子们都是家里的宝贝,家长不会让他们独自出远门。

”乌塔反驳道:“我也是家里的宝贝···你的话不合逻辑。

”从这里我们可以感受到乌塔具有独立生活能力和自主意识。

读完之后,我进入了沉思,我想到了现在的小孩,我们在家几乎大多数都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”或者是“小公主”,各个家庭的家长对自己的子女都是万般呵护,让孩子事事都依赖父母,生怕出了什么事。

这样家长殊不知地就把儿女“扼杀”在摇篮里,埋葬在电脑游戏和漫画书里面。

像我,爸爸每天都要接送,进校门之前总是千叮咛万嘱咐,我虽口中唯唯连声,心里却嫌他罗嗦。

好像同学们都是这样,每天上学和放学时,校园门口的交通总会被堵塞。

有句歌唱得好,“不经历风雨,怎能见彩虹···”的确,在温室里成长的花朵经不起风吹日晒,不会成长。

而经历过风雨的幼苗才能成为苍天大树。

我了解到现在有些大学生竟然连简单的洗衣做饭都不会,还需要家长来照顾衣食起居,那么国家培养这些不会自理、自主、自强的大学生来有什么用呢?还指望着他们成为有用之才吗?
从现在开始,不仅是我,大家都应该向乌塔学习,做一个自强、自立的人!
乌塔读后感
乌塔,一个14岁的德国小姑娘,自己一个人环游欧洲。

她这一壮举,让我不由得心生敬佩。

我敬佩她的细心周到。

乌塔在家里就设计好了旅行路线和行程,每到一地先查当地警局的电话号码,以便遇到困难时请求帮助,再给家里拨打电话或寄一张明信片报平安。

可我们中国孩子呢?做事粗心大意,丢三落四,考试时竟然能把自己的名字忘记,写字时竟然可把“隐”写成“稳”,和乌塔做事的有条不紊、井井有条是不是有天壤之别?
我敬佩她的坚韧毅力。

乌塔用了三年的时间准备这次旅行,阅读了许多关于欧洲各国的书籍,熟悉了各国的风土人情。

可我
们呢?做一件事三天打鱼两天晒网,只要遇到一丝挫折就放弃,把困难抛给别人。

我就是这样,我曾报了一个乒乓球班,没有几天新鲜劲一过,我就厌倦了枯燥无味的训练,撂挑子不干了。

和乌塔站在一起,我真是无地自容。

我敬佩她的自主独立。

乌塔为了挣旅费,每个周末都要去餐馆或超市分发广告单,还到别人家里照看小孩。

但我们这些“小皇帝”“小公主”呢?别说自己去挣钱了,就连穿衣吃饭都离不开大人的照顾,天天过着衣来伸手饭来张口的日子。

我就听说过这样一件事,一位考上重点大学的大学生,竟然因为生活不能自理而被迫退学了,这事要是让乌塔知道了,简直是不可思议。

我还佩服她的--
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

觉醒吧,中国的孩子们!我们是国家的栋梁,是未来的希望,为了祖国的明天,我们从小要立志做一名自立、自强、自信的中国人!
读《乌塔》有感
前几天,我们学习了《乌塔》这篇课文,我的心里十分难过,因为在国外,那些孩子的父母都会放手,让他们自己去干自己喜欢的事情,而我们呢?父母既不会放手,自己又过分依赖父母。

乌塔是一个十四岁的小女孩,她在三年前就准备好去游历欧洲。

于是她在这三年里为了挣旅费,帮餐厅或超级市场发广告单,假期里还陪别人家的孩子玩。

出发前她在家里已经设计好了
旅游路线和日程,并为了熟悉那些地方的风土人情,还读了好多有关那些地方的书籍。

旅游途中她还不忘每到一处就给家人写信或及明信片报个平安。

而我们呢?每个人都是家里的“小皇帝”,什么事都不用做,只需要学习、学习、再学习。

乌塔呢,则是一只翱翔在天空的雏鹰,正在熟悉辽阔的天空。

父母对我们呢,是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了”,我们过着“饭来张口、衣来伸手”的衣食无忧的生活,久而久之,我们就变得退化了,丧失了独立生活能力和大胆创新的能力,成了温室里的花朵,虽娇艳美丽但经不起风吹雨打,可是父母们你们知道吗?只有放手,才能让我们学到更多更全面的知识;只有放手,才能培养我们的独立性;只有放手,才能让我们成为翱翔在蓝天下的雄鹰,而不是笼里的鸟儿。

爸爸妈妈,难道你们没有听说过“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”吗?
乌塔读后感
前几天,我读了一个真实的故事《乌塔》,主人公乌塔使我明白了也感触到了很多很多--
《乌塔》这篇文章主要写得是:作者在罗马结识了一个十四岁的德国女孩,乌塔。

她独自一人游历欧洲。

读了《乌塔》让我感触很深的是,乌塔这个年仅十四岁的德国女孩,在没有爸爸妈妈爷爷奶奶的陪伴下,独自一人游历欧洲,这多么不可思议啊!如果换做我,我不哭就怪了,在一个陌生的坏境下,在陌生的人海中,乌塔能从容不迫地旅游,真令人佩
服。

然而乌塔自己赚钱,读有关要去那些国家的书籍,更令我赞叹不已,谁能知道区区一个十四岁的女孩竟用自己的双手来策划这次旅游呢?!和乌塔比起来,她太值得我们学习,还有乌塔阅读有关书籍,了解那里的情况,省得在陌生的城市里,茫茫的人海中,不知所措,这不都是乌塔的可贵的品质吗?还有乌塔那大方的胸怀,不是比我们强一百倍、一千倍--家长总是一遍遍地叮嘱,别跟陌生人说话,别随便拿或者吃陌生人给的东西,但乌塔却热情、直率的性格使我感动。

在我眼中,乌塔也是个很有逐渐的孩子,一直坚持:从书上和电视上认识的世界总不完美,只有亲眼见到才是最美的。

她的话似乎让我受到启发:每个人都要有自己的想法,要有主见。

平常,我可是个没有主见的孩子。

读了这篇文章,我下定决心,一定要做个像乌塔一样有主见的孩子。

后来,我把这篇文章推荐给妈妈,妈妈给我讲了许多人生大道理。

是啊!我们的童年滋润极了。

有电脑、手机、电视、书籍,可是自己不去亲身体会时间,又会怎么样,我们也应该独立。

总之,我一定要像乌塔一样自立、热情!
乌塔读后感
学了《乌塔》这一课,我受益匪浅。

课文主要讲14岁的乌塔独自一人游历欧洲的事。

乌塔是一个大胆的孩子,跟中国孩子有着天壤之别。

乌塔才14岁,就独自游欧洲,所有的旅费,都是她一人靠每个周末帮餐
馆或超级市场分发广告和假期是到别人家陪小孩玩挣来的。

我们中国的孩子别说独自一人游历欧洲了,即使让游历整个中国,恐怕绝大多数的孩子都会摇晃着脑袋,怕自己遇到危险怎么办。

中国的孩子和乌塔相比难道不逊色吗?乌塔,就是这样一位拥有自立、自强的雄鹰。

乌塔还是一个办事周到的女孩。

她用了整整三年的时间准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍,她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里拨个电话或寄张明信片以报平安。

所有的事情都被乌塔安排的妥妥当当、井井有条。

要是我,可不会想得这么周到。

我们这些衣来伸手,喊来张口的“小王子”、“小公主”们,请记住吧:花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

让我们向乌塔学习吧,学她的自立自强,学习她的做事有计划、有条理!。

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