小麦杂交育种技术实验剖析讲课讲稿
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杂交育种与诱变育种ppt27 优秀课件
灵活创新、实际应用
育种的方法有多种，各有各的优点，我们 要合理的有机结合各种方法，高效的达到 各种目的。
如果水稻的某迟熟（AA)品种,那么我们有 什么好办法快速的得到早熟（aa）品种？
人工诱变 + 单倍体育种 幼苗 秋水仙 （A） 素处理 迟熟 品种 (AA)
迟熟 人工 杂合 花药离 子 品种 体培养 诱变 (Aa) (AA) 幼苗 秋水仙 早熟 （a） 素处理 品种 (aa) 时间： 当年就可以培育出优良新品种！
单倍体育种
P
DDTT高秆抗锈病 F1 花粉 单倍体 幼苗 纯合体 植株
×
ddtt矮秆易染锈病 第 年 1
DdTt高秆抗锈病 DT、dT、Dt、dt
花药离 体培养
第 2 年
DT、dT、Dt、dt
秋水仙 素处理
ddTT矮秆抗锈病
［问题情景］
例1：小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈 病（T）对不抗锈病（t）为显性，现有纯合的高 秆抗锈病的小麦（DDTT）和矮秆不抗锈病的小麦 （ddtt）两个品系，根据你前面所学的遗传变异 基本规律的有关知识，你能否设计一个育种步骤 怎样才能得到矮秆抗病的优良品种（ddTT）？① 请你写出育种的步骤；②用遗传图解表示出育种 过程。(注：小麦品种是纯合子)
新品种
四种育种方法的比较 杂交育种 诱变育种
多倍体育种 单倍体育种
花药离体 培养
处 杂交-自交- 物理、化学 秋水仙素 理 选优-自交 因素处理 处理 原 理 基因重组 基因突变
抑制纺锤 精子直接 体的形成 发育成植株
优 使优良性状 提高突变率， 营养物质 缩短育种年限 加速育种 点 重新组合 含量高 缺 点 不能创造 新基因， 育种缓慢 诱变方向难 以控制，有 利性状比较 少 发育迟 缓，结 实率低 方法复杂， 成活率低
实验三 小麦杂交育种技术
《作物育种学》实验报告班级: 农学10-4姓名: 曹跃强学号: 20100359实验三小麦杂交育种技术一、实验目的：小麦是自花授粉作物，通常自然异交率极低，为了提高育种效率，促进品种间的基因重组，进行小麦的人工有性杂交是小麦育种中最常用的方法。
本实验旨在了解小麦的花器结构和开花习性，学习和掌握小麦的有性杂交技术。
二、实验用品四川农业大学青圃园试验地种植的小麦品种，镊子、剪刀、透明塑料袋、回形针、纸牌、铅笔等。
三、操作方法1.选穗整穗选穗是指选择母本的麦穗而言。
在母本去雄前，应选择适合的麦穗。
入选的麦穗应该是发育良好，健壮和具有本品种典型特征的主茎穗或大分蘖穗。
选穗时间一般在麦穗抽出以后、穗下的茎露出叶鞘大约1.5厘米时进行。
麦穗初步选中以后，用镊子打开麦穗中部的小花，观察它的花药，如果花药正在由绿变黄，就是理想的杂交穗。
因为这样的麦穗当天去雄后，第二天就能授粉杂交。
根据确定的杂交组合，在母本群体内选择典型、健壮植株的主茎穗（刚抽出叶鞘、花药呈绿色），先用镊子去掉穗基部和顶部发育不良的小花每穗留中部10个发育较一致的小穗，再将小穗的上部小花去掉，只留基部外侧两朵发育好的小花，经过上述整穗过程，杂交穗上只留下了十余朵发育良好、生长健壮的小花。
⒉去雄套袋去雄时用左手大拇指和中指夹住麦穗，用食指轻压外颖的顶部使内外颖分开，右手用镊子插入内外颖的合缝里，轻轻镊出三个雄蕊（注意：不要夹破花药和碰伤柱头），去雄完成后，套上塑料袋，挂号标牌即可。
去雄工作应从穗的一侧由下而上顺序进行，去完一侧再进行另一侧，不能遗漏。
去雄时如发生花药破裂（或花药呈黄色）这朵花应剪去，应用酒精擦净镊子，以免发生串粉现象。
⒊授粉杂交在去雄后1-3天内进行授粉，结实率较高。
授粉以上午8时以后（8-11时）4时以前开花较盛时为宜，授粉前先检查柱头有无损伤。
如柱头已呈羽毛状分叉、有光泽，表明正是授粉适期。
采集成熟的父本花粉（花药金黄色，有花粉散出）于小杯（或纸上）中，然后立即用授粉器（将花粉）依次放入每朵去雄的花内，全穗授粉后将纸袋套好，牌上写上父本名称，授粉日期，10天后将纸袋去掉。
杂交育种PPT课件
混合法可以在后代群体中保存各种优良基因， 并增加以后世代中优良基因重组的机会。混合 世代自然选择有利于群体适应当地生态和逆境。
2019年7月18日10时23分
（3）混合法的优缺点
优点： 提高选择优良基因型的准确性，保存
大量的有利基因和基因型。
缺点： 选择困难（群体内不同基因型竞争），
选择数量大，年限长。
例如：美国小麦品种Gaines，曾创世 界单产纪录，不是好亲本；其姊妹系 Pullmanioi，曾育出了多个优良杂交品 种。 2019年7月18日10时23分
三 杂交方式与杂交技术
1 杂交方式
（1） 单交(Single Cross)或成对杂交
单交：由两个品种或遗传类型成对杂交。
组合方式：A×B（A/B）
2019年7月18日10时23分
3 衍生系统法(derived line method)
衍生系统：由F2或F3一个单株所繁衍的后代 群 体分别称之为F2或F3衍生系统。
工作要点：在F2或F3进行一次选择，以后各 代
分别按衍生系统混合种植，不加选择。对衍 生系统测产，淘汰不良衍生系统，直到产量 及其他性状稳定，再从中选株，种成株系， 20从19年7中月18选日10时择23分优良系统，进行产量比较试验，直 至育成品种。
2
F1ⅹA
3
BC1F1ⅹA
4
BC2F1ⅹA
5
BC3F1ⅹA
6
BC4F1
7
BC4F2
2019年7月18日10时23分
回交育种步骤
工作内容
杂交，A为轮回亲本，B为抗病亲本， （抗病性为显性）
F1与A回交
一次回交一代中选抗病株与A回交 二次回交一代中选抗病株与A回交 三次回交一代中选抗病株与A回交 四次回交一代F1自交并选优良抗病株
2019年7月18日10时23分
（3）混合法的优缺点
优点： 提高选择优良基因型的准确性，保存
大量的有利基因和基因型。
缺点： 选择困难（群体内不同基因型竞争），
选择数量大，年限长。
例如：美国小麦品种Gaines，曾创世 界单产纪录，不是好亲本；其姊妹系 Pullmanioi，曾育出了多个优良杂交品 种。 2019年7月18日10时23分
三 杂交方式与杂交技术
1 杂交方式
（1） 单交(Single Cross)或成对杂交
单交：由两个品种或遗传类型成对杂交。
组合方式：A×B（A/B）
2019年7月18日10时23分
3 衍生系统法(derived line method)
衍生系统：由F2或F3一个单株所繁衍的后代 群 体分别称之为F2或F3衍生系统。
工作要点：在F2或F3进行一次选择，以后各 代
分别按衍生系统混合种植，不加选择。对衍 生系统测产，淘汰不良衍生系统，直到产量 及其他性状稳定，再从中选株，种成株系， 20从19年7中月18选日10时择23分优良系统，进行产量比较试验，直 至育成品种。
2
F1ⅹA
3
BC1F1ⅹA
4
BC2F1ⅹA
5
BC3F1ⅹA
6
BC4F1
7
BC4F2
2019年7月18日10时23分
回交育种步骤
工作内容
杂交，A为轮回亲本，B为抗病亲本， （抗病性为显性）
F1与A回交
一次回交一代中选抗病株与A回交 二次回交一代中选抗病株与A回交 三次回交一代中选抗病株与A回交 四次回交一代F1自交并选优良抗病株
《杂交育种与诱变育种 》人教版ppt课件完美版7
缺点：
育种时间长，过程繁琐； 只能利用已有的基因重组，不能产生新基因。 只能进行本物种或亲缘关系较近的物种杂交， 不能克服远源杂交不亲和的障碍。
如果要培育出新的基因和新的 性状，应该怎样做？
资料： 航天技术的发展，使人类利用太空资源的愿
望变成了现实。自1987年以来，中国利用自己研 制的返回式卫星和神舟号飞船进行了多次航天育 种搭载试验，试验品种达1000多种。
上海世博会——太空家园馆
太空育种厅
二、诱变育种
1、请你给诱变育种下一个合理的定义。
利用物理因素（如ⅹ射线、γ射线、紫外线、激 光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来 处理生物，使生物发生基因突变。
2、依据什么原理?
基因突变
中国首批太空实验育种动物诞生
3、有哪些因素可以诱导生物产生基因突变？
选优 测交
4、你能举出我国在杂交育种方面的成就?
2000年国家最高科学技术奖 2004年十大感动中国人物之一
杂交育种的实例
我国科学家袁隆平多年来一直致力于杂交水稻的研究， 取得了骄人的成绩。据统计，我国有一半以上的稻田种植 杂交水稻。通过推广杂交水稻，我国的水稻产量从原来的 4500kg/hm2 增加到7500 kg/hm2 。从1976 年到 1998 年，累计增产粮食3.5×108T ，平均每年多解决约 6 000万人的粮食问题
杂交育种的方法也用于家畜、家禽的 育种。
我国奶牛的主要品种中国荷斯坦牛(原 称中国黑白花牛），是将国外的荷斯坦-弗里生牛引进后，在我国经过长期驯化， 与当地黄牛进行杂交和选育，逐渐形成的 优良种。这种牛的泌乳期可达305d ，年 产乳里让可达6 300 kg 以上。
中国黄牛
ⅹ
荷斯坦牛 中 国 荷 斯 坦 牛
育种时间长，过程繁琐； 只能利用已有的基因重组，不能产生新基因。 只能进行本物种或亲缘关系较近的物种杂交， 不能克服远源杂交不亲和的障碍。
如果要培育出新的基因和新的 性状，应该怎样做？
资料： 航天技术的发展，使人类利用太空资源的愿
望变成了现实。自1987年以来，中国利用自己研 制的返回式卫星和神舟号飞船进行了多次航天育 种搭载试验，试验品种达1000多种。
上海世博会——太空家园馆
太空育种厅
二、诱变育种
1、请你给诱变育种下一个合理的定义。
利用物理因素（如ⅹ射线、γ射线、紫外线、激 光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来 处理生物，使生物发生基因突变。
2、依据什么原理?
基因突变
中国首批太空实验育种动物诞生
3、有哪些因素可以诱导生物产生基因突变？
选优 测交
4、你能举出我国在杂交育种方面的成就?
2000年国家最高科学技术奖 2004年十大感动中国人物之一
杂交育种的实例
我国科学家袁隆平多年来一直致力于杂交水稻的研究， 取得了骄人的成绩。据统计，我国有一半以上的稻田种植 杂交水稻。通过推广杂交水稻，我国的水稻产量从原来的 4500kg/hm2 增加到7500 kg/hm2 。从1976 年到 1998 年，累计增产粮食3.5×108T ，平均每年多解决约 6 000万人的粮食问题
杂交育种的方法也用于家畜、家禽的 育种。
我国奶牛的主要品种中国荷斯坦牛(原 称中国黑白花牛），是将国外的荷斯坦-弗里生牛引进后，在我国经过长期驯化， 与当地黄牛进行杂交和选育，逐渐形成的 优良种。这种牛的泌乳期可达305d ，年 产乳里让可达6 300 kg 以上。
中国黄牛
ⅹ
荷斯坦牛 中 国 荷 斯 坦 牛
杂交育种与诱变育种 公开课一等奖课件PPT
变
• 2．基因突变 • 3．提高突变率 在较短时间内 • 4．农作物诱变
• 育种过程：(以两对相对性状为例)将两个 亲本杂交，得到F1再多次自交，逐代选育， 直到得到性状不再发生分离的理想纯种。 (见教材图6－1示意图)
• 1某作物的高秆(A)对矮秆(a)为显性，感 病(R)对抗病(r)为显性。Aa和Rr是位于非 同源染色体上的两对等位基因。今有高秆 抗病和矮秆感病纯种，人们希望利用杂交 育种的方法在最少的世代内培育出矮秆抗 病新类型。应该采取的步骤是： (1)________ ； (2)________ ； (3)________ 。
期
结
果
：
____________________________________
_ ___________________________。
• ③观察实验结果，进行统计分析，如果 ________与________相符，可证明该性状
由一对基因控制。
• [解析] (1)利用射线辐射育种属于诱变育 种。(2)由杂交一和杂交二可知，正反交之 后，对高产、优质性状没有影响，所以控 制高产、优质性状的基因应该是位于非同 源染色体上。但是正反交的结果对于抗盐 性状而言不一样，总是和母本一样，属于 细胞质遗传。(3)如果控制蛋白含量的基因 是多对基因，因为基因重组，测交或者自 交后代的比例关系就一定不会符合一对基 因测交或者自交的比例关系。据此可以设 计出实验方案。
• (2)大幅度改良某些性状；
• (3)诱发产生的个体有利的不多，必须处理 大量实验材料。
• 2．意义：创造动植物、微生物新品种。 • 2在育种上既要得到更多的变异，又要使
后代的变异性状较快地稳定，最好采用 ()
• A．单倍体育种 • B．多倍体育种 • C．杂交育种 • D．诱变育种
• 2．基因突变 • 3．提高突变率 在较短时间内 • 4．农作物诱变
• 育种过程：(以两对相对性状为例)将两个 亲本杂交，得到F1再多次自交，逐代选育， 直到得到性状不再发生分离的理想纯种。 (见教材图6－1示意图)
• 1某作物的高秆(A)对矮秆(a)为显性，感 病(R)对抗病(r)为显性。Aa和Rr是位于非 同源染色体上的两对等位基因。今有高秆 抗病和矮秆感病纯种，人们希望利用杂交 育种的方法在最少的世代内培育出矮秆抗 病新类型。应该采取的步骤是： (1)________ ； (2)________ ； (3)________ 。
期
结
果
：
____________________________________
_ ___________________________。
• ③观察实验结果，进行统计分析，如果 ________与________相符，可证明该性状
由一对基因控制。
• [解析] (1)利用射线辐射育种属于诱变育 种。(2)由杂交一和杂交二可知，正反交之 后，对高产、优质性状没有影响，所以控 制高产、优质性状的基因应该是位于非同 源染色体上。但是正反交的结果对于抗盐 性状而言不一样，总是和母本一样，属于 细胞质遗传。(3)如果控制蛋白含量的基因 是多对基因，因为基因重组，测交或者自 交后代的比例关系就一定不会符合一对基 因测交或者自交的比例关系。据此可以设 计出实验方案。
• (2)大幅度改良某些性状；
• (3)诱发产生的个体有利的不多，必须处理 大量实验材料。
• 2．意义：创造动植物、微生物新品种。 • 2在育种上既要得到更多的变异，又要使
后代的变异性状较快地稳定，最好采用 ()
• A．单倍体育种 • B．多倍体育种 • C．杂交育种 • D．诱变育种
杂交育种与诱变育种 公开课精品课件
（3）由（3）培育出（6）的常用方法Ⅳ 是 人工诱导多倍体 ，其形成的（6）称 多倍体 。
2019年7月3日星期三
27
补充：右图表示以某种农作物（1）和（2）两个品种为 基础，培育（4）（5）（6）（7）四个品种的过程。根 据右图，回答下列问题：
（4）由（2）培育出（7）的方法Ⅵ 是 采用射线照射或药剂处理等人工诱变方式 。
物发生基因突变
。
2、处理时期： 正在萌发的种子或幼苗
。
3、原理：
基因突变
。
4、诱变因素： ①物理因素： X射线、γ射线、紫外线、激光等 。
②化学因素：亚硝酸、硫酸二乙酯、5—溴尿嘧啶等。
5、优点：① 提高突变频率
。
② 在较短时间内获取更多的优良变异类型 。
6、缺点：基因突变的 不定向性 和 低频性 使选
点滴收获之2：单倍体育种
一、依据原理： 染色体变异
二、常用方法：花药（花粉）离休培养 三、优点： 明显缩短育种年限 四、缺点： 技术复杂且须与杂交育种配合 五、应用：
小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T） 对不抗锈病（t）为显性，现有纯合的高秆抗锈病的小 麦（DDTT）和矮秆不抗锈病的小麦（ddtt），如果你是 袁隆平，怎样才能得到矮秆抗病的优良品种（ddTT）且 育种年限要最短？
育工作量大，具有 盲目性
。
7、应用：①农作物育种：培育出的新品种具有抗病力
强、产量高、品质好等优点。②微生物育种：如青霉菌
的选育。 2019年7月3日星期三
18
太空椒
普通椒
例2：属于分子水平上的育种工作的是（ A ） A、辐射育种 B、杂交育种 C、单倍体育种 D、多倍体育种
2019年7月3日星期三
2019年7月3日星期三
27
补充：右图表示以某种农作物（1）和（2）两个品种为 基础，培育（4）（5）（6）（7）四个品种的过程。根 据右图，回答下列问题：
（4）由（2）培育出（7）的方法Ⅵ 是 采用射线照射或药剂处理等人工诱变方式 。
物发生基因突变
。
2、处理时期： 正在萌发的种子或幼苗
。
3、原理：
基因突变
。
4、诱变因素： ①物理因素： X射线、γ射线、紫外线、激光等 。
②化学因素：亚硝酸、硫酸二乙酯、5—溴尿嘧啶等。
5、优点：① 提高突变频率
。
② 在较短时间内获取更多的优良变异类型 。
6、缺点：基因突变的 不定向性 和 低频性 使选
点滴收获之2：单倍体育种
一、依据原理： 染色体变异
二、常用方法：花药（花粉）离休培养 三、优点： 明显缩短育种年限 四、缺点： 技术复杂且须与杂交育种配合 五、应用：
小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T） 对不抗锈病（t）为显性，现有纯合的高秆抗锈病的小 麦（DDTT）和矮秆不抗锈病的小麦（ddtt），如果你是 袁隆平，怎样才能得到矮秆抗病的优良品种（ddTT）且 育种年限要最短？
育工作量大，具有 盲目性
。
7、应用：①农作物育种：培育出的新品种具有抗病力
强、产量高、品质好等优点。②微生物育种：如青霉菌
的选育。 2019年7月3日星期三
18
太空椒
普通椒
例2：属于分子水平上的育种工作的是（ A ） A、辐射育种 B、杂交育种 C、单倍体育种 D、多倍体育种
2019年7月3日星期三
6.1杂交育种和诱变育种讲述
加速育种进程， 器官大， 基因都是纯合子，
大幅度改良性 营养物质高 自交后代不会发生
状
性状分离
缺
1.育种年限长 2.局限于亲缘
点 关系较近的
个体
不定向性，有
利变异少，处 理材料多
发育延迟、 结实率低等
方法复杂，需与杂 交育种配合等
举 例
矮杆抗病小麦
高产青霉素 菌株
三倍体无籽 西瓜
单倍体育种获得 矮杆抗病植株
什么叫杂交育种？
将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起， P99 再经过选择和培育，获得新品种的方法。
杂结交合育基种因上重依述组据几的遗个传实学原例理，是请什么总？结 常出用有的方关法杂是什交么育？种以下问题？
杂交 自交 选种 自交
（动物选种时常用测交）
杂交育种有什么优缺点？ 优点：将不同想个体一的想优：良性有状没集有中到其一他个育个体种上方法可以 缺点：1.育种年缩限短长2育.局种限年于亲限缘呢关？系较近的个体
优点: 1、提高突变的频率； 2、能产生新的基因，大幅度地改良某些性状； 3、缩短育种时间。
缺点：1、难以控制突变方向，具有一定的盲目性； 2、有利个体不多，需要大量的处理生物材料，再 进行选种培养。
空间生命科学：
高真空(10—8pa) 微重力(10—4g) 强辐射(尤其是危害 性极大的HZE）
四、多倍体育种
下图表示以某种农作物（1）和（2）两个品种为基础，培育出 （4）、（5）、（6）、（7）四个品种的过程。根据下图，回答下 列问题：
（1）AABB
（4）Ab
III I （3）AaBb
V II （5）AAbb
（2）aabb VI
（7）Aabb
IV （6）AAaaBBbb
小麦杂交育种
• ⒊授粉
二、杂交技术与杂交方式
• (二）杂交方式 • 1.单交：单交即两个品种间的杂交（单交）用甲×乙表示，其 杂种后代称为单交种，由于简单易行、经济，所以生产上应用 最广，一般主要是利用杂种第一代，如丰鲤、福寿鱼。
甲
乙
期望得到的子代
二、杂交技术与杂交方式
• 2.双交与四交 • 双交是两个不同的单交种的杂交，可表示为（甲×乙）×（丙×丁） 或（甲×丙）×（乙×丙），4个亲本的遗传物质在4交一代中所占的 比例是一样的。亲本甲、乙、丙、丁依次占1/4.
三、杂交后代的选择 • （一）系谱法
• 按照育种目标，以遗传力为依据，从杂种 的第一次分离世代开始，代代选单株，直 到选出纯和一致、性状稳定的株系后，转 为株系（系统）评定。由于当选单株有系 谱可查，故称系谱法。常用于自花授粉作 物品种选育和异花授粉作物自交系选育。
系谱法的工作要点
F1选优势组合
不齐，花期长；重施P肥，抽穗齐，花期短；
小麦的花器构造
护颖
小穗 小花 穗轴
雄蕊
雌雄蕊
内颖（稃） 外颖（稃）
雌蕊
鳞片
1
2
3
5
4
7
8
9
10
6
1.麦穗 2.穗轴 3.小穗 4.护 颖 5小花 6.外稃 7.内稃 8. 雄蕊 9.雌蕊 10.鳞片
小麦的开花习性
通常小麦抽穗2-4天开花（有的当天就开花，也有的抽穗10 天才开花）。 开花的最适温度为18-23℃，最适相对湿度70-80％,花粉在 田间条件下的生活力约20分钟。 开花的高峰期随地区、品种、当时温、湿度有所差异，通 常一天有两个高峰，上午5-8时，下午约16-20时开花最盛。 小麦的开花顺序，就全株而言先主穗后分蘖穗；同一穗上， 先中部的小穗，然后依次向上、向下两端开放；就一个小穗 而言，先基部第一朵小花，然后依次向上，全穗开花约3-5天。 小麦开花时，鳞片吸水膨胀，迫使外颖张开，同时花丝迅 速伸长并伸出颖片外，花粉囊破裂而散粉，一朵小花开花时 间很短，大约15-20分钟，开花后花粉落在柱头上1-2小时开 始萌发。
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实验 小麦杂交育种技术
去雄工作应从穗的一侧由下而上顺序进行，去完一侧再 行另一侧，不能遗漏.
去雄时如发生花药破裂（或花药呈黄色）这朵花应剪 去，应用酒精擦净镊子，以免发生串粉现象.
实验 小麦杂交育种技术
去雄完毕，即刻套袋隔离.
套袋完毕
实验
小麦杂交育种技术
挂号标牌
实验
⒊授粉：
小麦杂交育种技术
实验 小麦杂交育种技术
小麦的开花顺序，就全株而言先主穗后分蘖穗； 同一穗上，先中部的小穗，然后依次向上、向下 两端开放；就一个小穗而言，先基部第一朵小花， 然后依次向上，全穗开花约3-5天。
小麦开花时，鳞片吸水膨胀，迫使外颖张开， 同时花丝迅速伸长并伸出颖片外，花粉囊破裂而 散粉，一朵小花开花时间很短，大约15-20分钟， 开花后花粉落在柱头上1-2小时开始萌发。
实验 小麦杂交育种技术
小麦杂交育种技术实验剖析
实验 小麦杂交育种技术
实验 小麦杂交育种技术
㈡开花习性
小麦多数品种为开颖授粉，也有少数闭颖授粉。 通常小麦抽穗2-4天开花（有的当天就开花，也有的 抽穗10天才开花），小麦的开花昼夜进行，其开花 的高峰期随地区、品种、当时温、湿度有所差异。 通常一天有两个高峰，上午8-11时，下午约2-6时开 花最盛，小麦开花的最适温度18-23℃，最适相对湿 度70-80％,小麦花粉在田间条件下的生活力约20分 钟。
实验 小麦杂交育种技术
三、所需用品和操作方法
1. 用品 试验地种植的小麦品种，镊子、剪刀、 75%的酒精、透明纸袋、纸牌回形针、小杯。
实验 小麦杂交育种技术
㈠操作方法
1. 普通法
（1）选穗整穗
根据确定的杂 交组合，在母本群 体内选择典型、健 壮植株的主茎穗 （刚抽出叶鞘、花 药呈绿色）
实验 小麦杂交育种技术
实验 小麦杂交育种技术
实验 小麦杂交育种技术
四、作业
⒈有性杂交过程中应注意那些事项?比较几种不同杂交 法的优缺点和异同点。 ⒉捻穗法为什么要先去雄后剪颖? ⒊填写下表：
组合
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去雄日期 授粉日期 授粉小花数 结实小花数 结实率%
实验 小麦杂交育种技术
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在去雄后1-3天内进行授粉，结实率较高。授粉以 上午8时以后（8-11时）4时以前开花较盛时为宜，授 粉前先检查柱头有无损伤。如柱头已呈羽毛状分叉、 有光泽，表明正是授粉适期。采集成熟的父本花粉 （花药金黄色，有花粉散出）于小杯（或纸上）中， 然后立即用授粉器（将花粉）依次放入每朵去雄的花 内，全穗授粉后将纸袋套好，牌上写上父本名称，授 粉日期，10天后将纸袋去掉。
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㈡“捻穗”杂交法
主要特点是授粉在隔离袋中进行。简便省时、 质量高。 杂交步骤如下： ⒈整穗去雄：
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先去雄（方法如前述），后剪芒和颖，剪去的颖壳大约 占整个的1/3-1/2,已不伤柱头为度。
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⒉授粉前父本穗的处理：
选择中上部小花的花药即将伸出的父本 穗，然后进行剪颖处理，把剪过颖的父本穗 剪断，插在土中，在阳光下晒2-3分钟，既 有花药伸出颖壳即将散粉时，进行授粉。
⒉授粉：
将中部1-2个小穗剥开见到其花药变黄而未开 花的父本穗，从其基部第二节剪下（2-3个父本 穗），将父本穗插入缚在竹竿上的瓶子中（瓶中 盛有水，如瓶太低可想法掂高）。使父本穗均匀 围绕母本穗（父本穗要略高于母本穗，这样有利 于自由授粉），并细线轻轻捆住，然后套上一个 大纸袋即可，这样利于父本穗开花时便将花粉散 在母本柱头上(见下图)。
实验
⒊授粉：
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用剪刀将纸袋的上端剪开，然后将经过上述处理 的父本穗移至袋口上方，一手撑开纸袋口，一手小 心将父本穗剪口朝下倒过来，插入纸袋中旋转，使 花粉自然落到每朵花的柱头上，授粉完毕后将纸袋 剪口折叠夹住，并挂纸牌。
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㈢父本移植法
⒈整穗去雄：与普通法相同（略）
用镊子去掉穗基部和顶部发育不良的小花每穗 留中部10个发育较一致的小穗.
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用镊子将小穗的上部小花去掉，只留基部外侧 两朵发育好的小花.
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全穗约留20朵左右小花
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⒉去雄套袋
去雄时用左手大拇指和中指夹住麦穗，用食指轻压外颖 的顶部使内外颖分开，右手用镊子插入内外颖的合缝里，轻 轻镊出三个雄蕊（注意：不要夹破花药和碰伤柱头）.