阅读理解细节题 PPT
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小学语文阅读答题技巧PPT课件
阅读理解重要性
提高学生语文素养，培养阅读能 力和思维能力，为其他学科学习 和日常生活奠定基础。
文章结构与段落大意把握
文章结构
包括标题、开头、正文、结尾等部分，各部分之间逻辑严密 、相互关联。
段落大意把握
通过阅读段落首尾句、关键词等，快速把握段落主题和中心 思想。
关键信息筛选与整合方法
关键信息筛选
小学语文阅读答题技 巧PPT课件
目录
• 阅读理解基本概念与技巧 • 各类题型答题方法指导 • 阅读材料分类及特点分析 • 实战演练：典型例题解析与讨论 • 学生自主练习与互动环节 • 课后作业布置与要求说明
01
阅读理解基本概念与技 巧
阅读理解定义及重要性
阅读理解定义
通过阅读文本，理解作者意图、 观点、情感等，并对文本内容进 行深入分析、评价和应用。
从文本中筛选出与主题相关的重要信息，如时间、地点、人物、事件等。
信息整合方法
将筛选出的信息进行分类、归纳和整理，形成清晰的知识网络。
常见问题类型及应对策略
事实细节题
针对文本中的具体细节 进行提问，需要准确理
解和记忆相关信息。
推理判断题
要求根据文本信息进行 推理和判断，需要深入 理解作者意图和文本内
填空题典型例题解析
例题二
《静夜思》中“床前明月光”的下一句是“__________”。
解析
正确答案是“疑是地上霜”。这首诗是唐朝诗人李白所作，表达了诗人在静夜中思念家乡的感情。
简答题典型例题解析
例题三
请简要分析《春晓》中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的意境。
解析
诗人通过描绘春天的景象，表达了对春天的热爱和珍惜之情。诗句中的“春眠不觉晓”形容诗人沉醉于春景之中 ，不知不觉天已破晓，而“处处闻啼鸟”则以鸟鸣声烘托出春天的生机勃勃和清新自然。
提高学生语文素养，培养阅读能 力和思维能力，为其他学科学习 和日常生活奠定基础。
文章结构与段落大意把握
文章结构
包括标题、开头、正文、结尾等部分，各部分之间逻辑严密 、相互关联。
段落大意把握
通过阅读段落首尾句、关键词等，快速把握段落主题和中心 思想。
关键信息筛选与整合方法
关键信息筛选
小学语文阅读答题技 巧PPT课件
目录
• 阅读理解基本概念与技巧 • 各类题型答题方法指导 • 阅读材料分类及特点分析 • 实战演练：典型例题解析与讨论 • 学生自主练习与互动环节 • 课后作业布置与要求说明
01
阅读理解基本概念与技 巧
阅读理解定义及重要性
阅读理解定义
通过阅读文本，理解作者意图、 观点、情感等，并对文本内容进 行深入分析、评价和应用。
从文本中筛选出与主题相关的重要信息，如时间、地点、人物、事件等。
信息整合方法
将筛选出的信息进行分类、归纳和整理，形成清晰的知识网络。
常见问题类型及应对策略
事实细节题
针对文本中的具体细节 进行提问，需要准确理
解和记忆相关信息。
推理判断题
要求根据文本信息进行 推理和判断，需要深入 理解作者意图和文本内
填空题典型例题解析
例题二
《静夜思》中“床前明月光”的下一句是“__________”。
解析
正确答案是“疑是地上霜”。这首诗是唐朝诗人李白所作，表达了诗人在静夜中思念家乡的感情。
简答题典型例题解析
例题三
请简要分析《春晓》中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的意境。
解析
诗人通过描绘春天的景象，表达了对春天的热爱和珍惜之情。诗句中的“春眠不觉晓”形容诗人沉醉于春景之中 ，不知不觉天已破晓，而“处处闻啼鸟”则以鸟鸣声烘托出春天的生机勃勃和清新自然。
阅读理解的解题技巧.pptx
Where can the students rate(评定) their teachers according to
the passage?A( )
A.On a new website
B.At the class meeting
C.In the classroom.
D.Out of the school
细节理Байду номын сангаас题
Years ago，many zoos kept all kinds of animals in small cages.Small cages made it easy for people to see the animals，but a small cage is not a good place for an animal to live in.Today zoos keep animals in different kinds of cages.The cages are very big and open.They usually have plants and a little lake.
C.in smaller cages D.in the field
Homework
Try to think more ways for reading .
Thank You
Your Advice is welcome
Success’s ahead!
On a new website，students can rate(评定) their teachers.So far， there have been 2 million ratings for 365，000 teachers at 21，000
英语四级仔细阅读篇PPT课件
B. give the title of the university degree they have earned at home
C. highlight their keen interest in pursuing a “cross-boarder” career
D. stress their academic potential to impress
Even people who have a physical disease of
handicap (缺陷) may be “well” in this new sense,
if they make an effort to maintain the best
possible health they can in the face of their physical limitations. “Wellness” may perhaps best be viewed not as a state that people can achieve, but as an ideal that people can strive
a beneficial impact on the ways in which people
face the challenges of da. ily life.
19
高分攻略
二、篇章阅读理解
2.强转折、强对比
强对比 E.g. (2006年12月)
65. According to the author, the true meaning of “wellness” is for people ______.
and leisure
.
高中英语阅读理解技巧精析ppt课件
英语阅读理解技巧
1
阅读训练策略
1.强化基础训练 扩大词汇量的最好方法是大量阅读 还需要学构词法---转化、派生（前
缀、后缀）和合成 2.丰富背景知识 3.注意体裁特点 4.注意正确的阅读方法的使用
2
“阅读理解”解题步骤的 两种不同看法：
1."先文后题”，即先读短文后做题； 2."先题后文"，即在阅读短文之前先
truthfulness of these reports. (破折号，解释说明)
真实性
31
3. He is a resolute man, once he sets up a goal, he will not give it up easily.(解释说明) 坚决的
4. He was a prestidigitator who entertained the children by pulling rabbits out of hats, swallowing fire, and other similar tricks.
2. The passage is most likely a part of____ 3)The passage is most likely to be taken
from the article entitled_____ 4)What may be talked about before the
because, for, why;
as a result, consequently等。
阅读时对这些提示词应该予以注意。原文相关句出现的
格式都是先说原因，后说结果，而在题干中通常给出结
果，就其原因提问。
28
3、猜测词义
1 上下文。 同义词、反义词、定义、同位语、 解释、标点符号, 举例子。
1
阅读训练策略
1.强化基础训练 扩大词汇量的最好方法是大量阅读 还需要学构词法---转化、派生（前
缀、后缀）和合成 2.丰富背景知识 3.注意体裁特点 4.注意正确的阅读方法的使用
2
“阅读理解”解题步骤的 两种不同看法：
1."先文后题”，即先读短文后做题； 2."先题后文"，即在阅读短文之前先
truthfulness of these reports. (破折号，解释说明)
真实性
31
3. He is a resolute man, once he sets up a goal, he will not give it up easily.(解释说明) 坚决的
4. He was a prestidigitator who entertained the children by pulling rabbits out of hats, swallowing fire, and other similar tricks.
2. The passage is most likely a part of____ 3)The passage is most likely to be taken
from the article entitled_____ 4)What may be talked about before the
because, for, why;
as a result, consequently等。
阅读时对这些提示词应该予以注意。原文相关句出现的
格式都是先说原因，后说结果，而在题干中通常给出结
果，就其原因提问。
28
3、猜测词义
1 上下文。 同义词、反义词、定义、同位语、 解释、标点符号, 举例子。
2020届高考英语二轮复习专项语法课件：阅读理解-细节理解习题
1. What is unavoidable in the author's rescue work according to Paragraph 1?
A．Efforts made in vain.
B．Getting injured in his work.
C．Feeling uncertain about his future.
1. What is the new National Sleep Foundation survey on？
A．American kids' sleeping habits.
B．Teenagers' sleep－related diseases.
C．Activities to prevent sleeplessness.
Because sleepiness is such a problem for teenagers, some school districts have decided to start high school classes later than they used to. Three years ago, schools in Edina，Minnesota, changed the start time from 7：25 am to 8：30 am. Students, parents and teachers are pleased with the results.
I got a rescue call from a woman in Mutton town. She had found a young owl(猫头鹰) on the ground. When I arrived，I saw a 2－to 3－week－old owl. It had already been placed in a carrier for safety.
六年级阅读课件ppt课件ppt课件ppt
02
CATALOGUE
六年级阅读材料分析
阅读材料的选择
01
02
03
适合年龄
选择的阅读材料应适合六 年级学生的年龄和认知水 平。
多样性
阅读材料应该涵盖不同的 主题、体裁和风格，包括 小说、散文、诗歌、科普 文章等。
趣味性
阅读材料应该具有趣味性 ，能够吸引学生的注意力 ，激发他们的阅读兴趣。
阅读材料的结构分析
阅读理解题目练习
练习二
主旨大意题
题目
文章的主旨大意是什么？
选项
A. 如何保持健康 B. 如何提高学习成绩 C. 如何做一个好 孩子 D. 如何做一个优秀的演讲者
解析
文章主要讲述了如何通过运动、健康饮食、良好的睡眠等 方式来保持健康，因此选项A最符合文章的主旨大意。
05
CATALOGUE
六年级阅读策略和技巧总结
拟人
总结词
将非人类的事物赋予人类的情感、行 为或语言能力，以增强描述的生动性 和形象性。
详细描述
拟人通常通过人格化表现出来，如“ 月亮露出了笑脸”。
排比
总结词
通过连续使用相似的词语或句子，以增强表达的气势和节奏 感。
详细描述
排比通常由三个或更多相似的词语或句子组成，如“生命是 短暂的，然而爱情是永恒的”。
六年级阅读课件 ppt课件
目录
• 阅读理解技巧 • 六年级阅读材料分析 • 阅读材料中的修辞手法分析 • 六年级阅读理解练习 • 六年级阅读策略和技巧总结
01
CATALOGUE
阅读理解技巧
快速阅读技巧
01
02
03
04
预览
先预览一下文章的大致内容， 了解文章的主题和重点。
南京中考英语阅读理解 (共50张PPT)
(5) 用Where, how, who, why, how long等引导的特殊疑问句 要求判断细节。
方法解读—细节理解题
解题方法
(1) 细心审题直接就题 找答案 (2) 变通理解，间接转述 找答案 (3) 多点归纳，综合事实 找答案
方法解读—细节理解题
It is a pleasure to listen to him when he teaches English, no matter it is prose (散文) or poetry (诗歌). He always uses very simple words in his class so that even an average student could follow him. He would never go on further until everyone can understand him. When he finds somebody has difficulty, he will spare no pains to help. 45. Why does Mr. Leo always use simple words in class? A. He wants to get a bit more respect. B. He thinks prose and poetry are difficult. C. He fails to go on further with his lessons. D. He makes sure average students can follow.
A. ask his friend to the show
B. find out what his friend thought
方法解读—细节理解题
解题方法
(1) 细心审题直接就题 找答案 (2) 变通理解，间接转述 找答案 (3) 多点归纳，综合事实 找答案
方法解读—细节理解题
It is a pleasure to listen to him when he teaches English, no matter it is prose (散文) or poetry (诗歌). He always uses very simple words in his class so that even an average student could follow him. He would never go on further until everyone can understand him. When he finds somebody has difficulty, he will spare no pains to help. 45. Why does Mr. Leo always use simple words in class? A. He wants to get a bit more respect. B. He thinks prose and poetry are difficult. C. He fails to go on further with his lessons. D. He makes sure average students can follow.
A. ask his friend to the show
B. find out what his friend thought
统编版语文六年级上册小学语文阅读理解题解题技巧(共27张PPT)
她的头样很美，是一件绝妙的珍品，它长得小巧玲珑，就像缪塞所说的那样，好像是经她母亲精 心摩挲才成为这个模样的。在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上，嵌着两只乌黑的大眼睛， 上面两道弯弯细长的眉毛，纯净得犹如人工画就的一般，眼睛上盖着浓密的睫毛，当眼帘低垂时， 给玫瑰色的脸颊投去一抹淡淡的阴影;俏皮的小鼻子细巧而挺秀，鼻翼微鼓，像是对情欲生活的强 烈渴望;一张端正的小嘴轮廓分明，柔唇微启，露出一口洁白如玉的贝齿;皮肤触感就像未经人手 触摸过的蜜桃上的绒衣。这些就是这张美丽的脸蛋给你的大致印象。黑玉色的头发，不知是天然 的还是梳理成的，像波浪一样地卷曲着，在额前分梳成两大绺，一直拖到脑后，露出两个耳垂， 耳垂上闪烁着两颗各值五千法郎的钻石耳环。(作者:小仲马 选自《茶花女》)
侧面描写常常在文学作品中发挥着不可或缺的作用。它可以通过对其他人物或环境的细致描绘， 来间接地反映主要人物的性格特点、情感状态或所处的社会环境。这种手法不仅丰富了作品的表 现手法，还使得读者在阅读过程中能够更深入地理解和感受作品所传达的情感和意境。
在某些情况下，侧面描写甚至能够产生正面描写所无法达到的艺术效果。它可以通过暗示和隐喻， 让读者在脑海中形成更加生动、具体的画面，从而更加深刻地感受到作品所要表达的主题和情感。 因此，侧面描写在文学创作中具有重要的地位，是作家们常用的手法之一。
人物描写有五种：外貌、语言、心理、动作、神态。
经典示例：
散碎的刘海下露出一张精致而又美丽的脸，只要在穿着上稍稍花些功夫，就把这种造化的疏忽给 掩饰过去了。她披着长可及地的开司米大披肩，两边露出绸子长裙的宽阔的镶边，她那紧贴在胸 前藏手用的厚厚的暖手笼四周的褶裥都做得十分精巧，因此无论用什么挑剔的眼光来看，线条都 是无可指摘的。
环境描写作用:一是交代故事的时代背景(如《孔乙己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写);二是渲 染气氛(如《故乡》中对故乡景象的描写);三是烘托人物性格(如《驿路梨花》中对小茅屋的描 写)。此外，还可推动故事情节的发展，映衬人物的心情，抒发作者的思想感情等。
侧面描写常常在文学作品中发挥着不可或缺的作用。它可以通过对其他人物或环境的细致描绘， 来间接地反映主要人物的性格特点、情感状态或所处的社会环境。这种手法不仅丰富了作品的表 现手法，还使得读者在阅读过程中能够更深入地理解和感受作品所传达的情感和意境。
在某些情况下，侧面描写甚至能够产生正面描写所无法达到的艺术效果。它可以通过暗示和隐喻， 让读者在脑海中形成更加生动、具体的画面，从而更加深刻地感受到作品所要表达的主题和情感。 因此，侧面描写在文学创作中具有重要的地位，是作家们常用的手法之一。
人物描写有五种：外貌、语言、心理、动作、神态。
经典示例：
散碎的刘海下露出一张精致而又美丽的脸，只要在穿着上稍稍花些功夫，就把这种造化的疏忽给 掩饰过去了。她披着长可及地的开司米大披肩，两边露出绸子长裙的宽阔的镶边，她那紧贴在胸 前藏手用的厚厚的暖手笼四周的褶裥都做得十分精巧，因此无论用什么挑剔的眼光来看，线条都 是无可指摘的。
环境描写作用:一是交代故事的时代背景(如《孔乙己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写);二是渲 染气氛(如《故乡》中对故乡景象的描写);三是烘托人物性格(如《驿路梨花》中对小茅屋的描 写)。此外，还可推动故事情节的发展，映衬人物的心情，抒发作者的思想感情等。