人们眼中的当代大学生

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当代大学生特点

当代大学生特点

当代大学生特点在当今社会,大学生作为一个充满活力和潜力的群体,展现出了一系列鲜明的特点。

这些特点不仅反映了时代的变迁,也塑造了他们独特的生活方式和价值观念。

首先,当代大学生具有强烈的自我意识。

他们更加注重个人的内心感受和需求,追求个性的表达和发展。

在学习、生活和社交中,他们渴望展现自己的独特之处,不再满足于传统的模式和规范。

这种自我意识使得他们在选择专业、参与活动以及规划未来时,更加倾向于根据自己的兴趣和优势来做出决策。

比如,越来越多的大学生选择跨学科的学习方向,或者在课余时间发展自己的特长爱好,如音乐、绘画、摄影等,以展现自己与众不同的一面。

其次,信息获取能力强是当代大学生的显著特点之一。

互联网的普及让他们能够轻松地获取海量的知识和信息。

无论是专业学习资料,还是社会热点新闻,只需轻点鼠标或滑动屏幕,就能迅速了解。

这使得他们的知识面更加广泛,但同时也带来了信息筛选和辨别真伪的挑战。

不少大学生能够熟练运用各种搜索引擎和学术数据库,快速找到所需的信息,为学习和研究提供了便利。

然而,面对纷繁复杂的网络世界,如何筛选出有价值、准确可靠的信息,成为了他们需要不断提升的能力。

再者,当代大学生具有较强的创新思维和创业精神。

在充满机遇和竞争的时代背景下,他们不再满足于按部就班的生活,渴望通过创新来实现自己的价值。

许多大学生在校期间就积极参与各类创新创业项目,尝试将自己的创意转化为实际的产品或服务。

他们敢于突破传统思维的束缚,提出新颖的观点和解决方案。

比如,在校园中常见的大学生创业团队,他们利用互联网技术,开发出具有创新性的应用程序或商业模式,展现出了年轻一代的创造力和勇气。

同时,社交能力的多元化也是当代大学生的一个重要特点。

除了现实中的人际交往,他们在网络社交平台上也非常活跃。

通过社交媒体,他们能够与来自不同地区、不同背景的人交流互动,拓展自己的社交圈子。

这种多元化的社交方式让他们更加开放和包容,能够更好地理解和尊重不同的文化和观点。

人们眼中的当代大学生

人们眼中的当代大学生

中国民航大学寒假调研报告主题:人们眼中的当代大学生调研人:高攀学号:131142206 调研日期:2015年1月25日~2月5日当代社会所期待的大学生中华文明对于文化的传承与发扬一向尤为重视,读书人甚为古社会所敬重,天子与士大夫共治天下。

直至晚清,废科举而立大学,从此,中国有了大学生这个团体。

自近代以来,大学生屡屡为反抗外国侵略,赢取中国独立的先头军。

大学生有五四运动那样奋不顾身的血性;有投笔从戎,报效疆场的豪情;也有感春悲秋,朝霞生辉的柔意,等等。

这些都是中国大学生血脉相承的品质。

中国的大学事业虽屡受磨难,但一直薪火相传,不绝如缕。

当代中国正处于经济、文化高速发展的新时期,大学生的团体尤为重要,他们是未来中国实现中华民族伟大复兴的历史使命的主力军。

作为中国大学生团体中的一员,我感到无比自豪也感受到极大的惶恐,历史的责任选择了我们当代中国大学生,我相信我们会给社会与国家一份满意的答卷。

借着寒假的机会,我做了一次“人们眼中的当代大学生”的主题调研。

首先,如今的社会发展急需人才,受过高等教育的实用型人才在社会是比较受到欢迎的。

但如今的中国的大学事业蓬勃发展,大学生这个团体不断扩大,社会对大学生的需求能够得到满足,这就对大学生就业择业造成挑战。

对此,我有幸访问了上海吉星家具有限公司的经理,询问他对当代中国大学生的看法。

作为企业管理人员,他认为,当下中国的大学教育十分完善,大学毕业生完全能满足社会需求,所以公司在聘用人才是更希望可以招收到那些具有较好品质的大学生,以实用型大学生尤为受欢迎。

往往大学生刚刚毕业时并不能很好的胜任公司的工作,往往需要一段时间的磨合期,而实用型大学生会让这段磨合期无限缩短,而且在未来的工作中会更加出色。

大学生的“质量”在很大一部分程度上取决于其毕业院校以及大学生自身的努力,所以往往公司招聘时更倾向于211、985等院校。

而有的院校并不注重于大学生的实际操作能力以及自身品质养成,让毕业大学生质量次于其他院校。

浅析当代大学生

浅析当代大学生

浅析当代大学生在当今社会,大学生群体已成为备受瞩目的一部分。

他们是社会发展的重要力量,承载着家庭的期望,也面临着各种机遇和挑战。

当代大学生成长在一个信息爆炸、科技飞速发展的时代。

与过去相比,他们获取知识的渠道更加广泛和便捷。

互联网的普及让他们能够轻松地接触到世界各地的信息和知识,不再局限于传统的书本和课堂。

这使得当代大学生在知识储备上更加丰富多样,但同时也面临着信息筛选和辨别真伪的难题。

在学习方面,当代大学生有着更多的自主选择权。

他们可以根据自己的兴趣和职业规划选择专业课程和选修课程。

然而,这种自主性也带来了一些问题。

部分学生可能会因为缺乏明确的目标和规划,在众多选择面前感到迷茫,导致学习动力不足。

另外,大学的学习方式与中学有很大的不同,更加强调自主学习和独立思考。

对于一些习惯了被动接受知识的学生来说,适应这种转变并非易事。

在思想观念上,当代大学生更加开放和多元。

他们更容易接受新事物、新观念,对于社会问题也有着自己独特的见解。

同时,他们也更加注重个人的发展和自我实现,追求个性和创新。

但这种开放和多元也带来了一些思想上的冲突和困惑。

在面对不同的价值观和文化观念时,如何坚守自己的信仰和原则,成为了他们需要思考的问题。

社交生活也是当代大学生的一个重要方面。

社交媒体的兴起让他们的社交范围不再局限于身边的同学和朋友,而是可以拓展到全国各地甚至世界各地。

然而,虚拟社交的过度发展也让一些学生在现实生活中出现了社交障碍,缺乏面对面交流和沟通的能力。

此外,大学生在社交中也面临着人际关系处理的问题,如宿舍矛盾、恋爱问题等。

在就业方面,当代大学生面临着严峻的形势。

随着高校毕业生数量的逐年增加,就业市场竞争愈发激烈。

很多大学生在毕业时感到焦虑和迷茫,不知道自己该选择什么样的职业,也不知道如何在求职中脱颖而出。

同时,社会对人才的要求也越来越高,不仅要求具备扎实的专业知识,还需要有良好的综合素质和实践能力。

为了应对这些挑战,当代大学生需要不断提升自己。

浅析当代大学生

浅析当代大学生

浅析当代大学生当代大学生是指现代社会中正在或已经攻读大学学位的年轻人。

随着社会的发展和进步,当代大学生面临着许多独特的挑战和机遇。

本文将从多个角度对当代大学生进行浅析,包括他们的学习压力、就业竞争、社会责任及创新意识等方面。

学习压力当代大学生面临着巨大的学习压力。

他们需要应对繁重的课业任务、各种考试以及严格的评估体系。

不仅需要在学术上取得优异成绩,还需要参加各种学术活动和竞赛来提升自己的综合素质。

这种学习压力导致了很多大学生的心理问题,例如焦虑、抑郁等。

就业竞争对于当代大学生来说,就业竞争压力巨大。

随着大学生源的增加,越来越多的毕业生涌入就业市场,使竞争变得异常激烈。

许多大学生面临着找工作的困境,尤其是那些没有明确专业方向或实践经验的学生。

拥有一流学历已经不再是就业的保证,大学生需要具备更多的职业技能和实践经验,以区别于其他竞争者。

社会责任当代大学生在社会责任方面也承担着重要的角色。

许多大学生积极参与社会公益活动,关注环境保护、人权等社会问题,并积极投身其中。

他们通过志愿服务、社会实践等方式,以行动为社会发展做出贡献。

这种社会责任感的培养对于当代大学生的成长和发展非常重要,也有助于提高他们的综合素质和社会认同感。

创新意识当代大学生面临的挑战也促使他们培养创新意识和实践能力。

社会的快速变革要求大学生具备适应变化和创新的能力。

创新意识不仅是指创造新的科技产品或发明,也包括培养学生独立思考、创造性解决问题的能力。

大学应该注重培养学生的创新精神和实践能力,使其能够在未来社会中具备竞争力。

总结当代大学生面临着学习压力、就业竞争、社会责任及创新意识等多方面的挑战。

他们需要在学习中努力提高自己的综合素质,通过实践经验和职业技能来增加竞争力。

同时,大学也应该注重培养学生的社会责任感和创新意识,使他们能够积极参与社会发展并担当起责任。

当代大学生是社会未来的希望,只有关注他们的成长和发展,才能够为社会带来更大的贡献。

当代大学生的特点总结5篇

当代大学生的特点总结5篇

当代大学生的特点总结5篇当代大学生的特点总结现代社会中,大学生作为一个特殊群体,其所具备的特点不容忽视。

本文将从五个方面总结当代大学生的特点,深入探讨其在学习、生活和社交方面的表现。

一、追求个性与独立当代大学生的一个显著特点是追求个性和独立。

相对于上一代的大学生,当代大学生更加注重个人的自由和独立,追求个性化的发展。

他们更加重视自我表达,强调自己的独特性,崇尚不拘一格的生活方式。

例如,他们喜欢个性化的服饰、独特的发型和个性化的装饰品。

在学习上,他们也更加注重独立思考和创新,追求自主学习,不再满足于传统的教育方式。

二、信息获取渠道广泛多样当代大学生生活在信息爆炸的时代,拥有广泛丰富的信息获取渠道。

他们可以通过互联网、社交媒体、图书馆等多种途径获取各种信息。

相比之下,他们在知识储备方面更加丰富,对各种话题都有所了解。

这使得他们具备更强的学习能力和综合分析问题的能力。

三、注重实践与创新当代大学生注重实践与创新。

他们追求知行合一,注重将所学的知识应用到实践中去。

他们积极参与各种社会实践活动,通过实践感受到成功和失败,增长见识。

在创新方面,当代大学生更加注重解决实际问题的能力,善于发现问题并提出创新解决方案。

四、强调团队合作与协作能力当代大学生非常重视团队合作和协作能力。

在学习和工作中,他们乐于与他人合作,善于团队沟通和协调。

他们懂得在团队中发挥自己的优势,也能够理解并尊重他人的观点。

通过团队合作,他们能够更好地完成任务并取得成功。

五、关注社会与公益事业当代大学生关注社会问题并积极参与公益事业。

他们对社会问题有敏锐的洞察力和责任感,乐于为社会做出贡献。

他们参与各种志愿者活动,关注环境保护、扶贫助学等议题,积极参与社会公益活动,并通过自己的行动影响和帮助他人。

以上是当代大学生的五个主要特点的总结。

当代大学生注重个性与独立,信息获取渠道广泛多样,注重实践与创新,强调团队合作与协作能力,关注社会与公益事业。

他们以积极向上的态度面对挑战,展现出了与众不同的品质和能力。

社会人眼中的大学生

社会人眼中的大学生

当代的大学生,应该是社会道德建设的桥梁老百姓心中的大学生不仅仅只有崇高的理想,有高度的社会责任感,更要有高尚的人格。

在雷锋离我们渐渐远去的年代,雷锋的精神仍需要我们去发扬,当社会上出现诚信危机时,老百姓很荣幸我们大学生还守着那一份诚实,守信。

这也将是我们正确对待朋友,对待伙伴,对待生活的底线。

也许有一天,当你看到一个个杰出青年,在社会各行各业成就一番番事业。

也许有一天,当你看到一项项新的科研成果,一张张年轻的面孔出现在国家科研最高端。

也许明天,你很欣然地得到年轻人礼貌的帮助。

也许有一天……没有太多的也许,就是在今天,现在,老百姓心目中的大学生已经成长起来,在这一个多元化的社会里成长起来,正在推动历史的车轮,展开崭新的一页。

只有学会宽容,学会谦让,学会感恩,学会知礼,学会负责,我们才能从道德的大学里成功毕业!才能在我们“学生”头衔前面加一个“大”字!才能更好的做好自己的事业,为国家服务,为人民服务!老百姓心中的大学生,不仅要有才有德,更要有理想。

理想是我们不可缺少的精神动力,缺乏理想的人不可能有一个强大的支撑,更别说有做事业的勇气了!我们的理想在哪里?我想很简单,就在我们刚上学时心里想的那个再后的自己——我们心目中的“大学生”!心中的大学生不仅靠说,更重要的,还是要做,让我们从今天起,努力去实现哪个曾经美好的梦!我们,一群充满活力的当代大学生,在努力着,正在努力着……。

人们眼中的当代大学生

人们眼中的当代大学生

人们眼中的当代大学生作为一名当代大学生,我们是中国未来社会的中坚力量,也是肩负着中国走向伟大复兴梦想的一群人。

处于现在这个机遇与挑战并存的时代,人们之间的竞争越来越激烈。

那么,一名当代大学生应该具有怎样的形象呢?现在的人们对于当代大学生有着如下的看法。

大学生对现实政治问题、民生问题高度关注,民族自豪感和国家认同感强,但对政府的执政效能评价理性。

当代大学生的综合素质与能力,关系中国特色社会主义事业的兴衰成败,关系全面建成小康社会和中华民族伟大复兴中国梦的实现。

当代大学生培育和践行社会主义核心价值观,要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫。

勤学是前提,修德是基础,明辨是保障,笃实是关键。

只有扎扎实实干事、踏踏实实做人,坚持向实践学习、向人民学习,才能在时代大潮中建功立业。

大学生对集体观念、公益活动和建言献策等问题比较重视,注重团队归属感和集体荣誉感,在发挥个性的同时,也关注团队合作意识的培养。

出于锻炼自己能力的想法,现代的大学生大部分都参加了或多或少的社团组织,在社团活动中,提高了自己的交际和实践能力,为自己以后在工作岗位上的一系列事情打下基础。

公德观念是在社会交往和公共生活中公民应遵守的道德准则。

大学生公德修养是社会风气的重要组成部分。

大学生对公共场所的文明礼仪和道德规范持认可态度,但缺乏人际互信感。

大学生担心在交往中被人利用,进而产生较强的警惕心理和防范意识,这导致了大学生既认同诚信价值又陷入信任危机的矛盾心理。

大学生有维护公共场所的道德理念,但在道德践履中缺乏自我约束力。

教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所是折射大学生精神风貌的重要窗口。

在对待宿舍卫生、宿舍文明行为方面,情况要复杂得多。

生活价值观是个体对其存在和发展状况及意义的思考,是对个人与社会、集体、他人之间关系的认知和评价时所持的基本观念。

当代大学生的生活价值观既决定着他们的生活方式、奋斗目标以及对生命意义的追寻,也是社会思想变化的“晴雨表”,影响着未来社会的发展方向,是社会关注的焦点。

当代大学生的特点和需求

当代大学生的特点和需求

当代大学生的特点和需求大学生是现代社会中最活力、最具创造力的群体之一。

随着社会的快速发展和社会角色的变化,当代大学生的特点和需求也在发生着根本性的变化。

本文将从大学生的特点和需求两个方面进行论述。

一、大学生的特点1. 时代意识强:当代大学生成长于信息发达的时代,接触到了更广阔的知识和全球化的视野。

他们对时事、社会问题有着敏锐的触觉,关注社会热点,关心国家和世界的发展。

2. 技术熟练:大学生是数字时代的主力军,他们能够灵活运用各种技术工具解决问题,与互联网和移动设备紧密相连。

他们善于使用各类社交媒体与人沟通,获取信息。

3. 自我意识强:当代大学生有较强的自我认知和个人价值观,对自身的定位和发展目标有着明确的规划。

他们注重个人成长,健康生活和心理健康。

4. 多元化:当代大学生具有多样化的兴趣爱好和才艺。

他们参与各种社团和组织,积极参加社会实践活动,锻炼自己的实践能力和领导能力。

二、大学生的需求1. 知识和学术需求:大学生追求高质量的教育资源和知识体验,他们对学科知识和专业技能有着较高的需求。

他们希望通过学习不断提高自己的专业能力和素质水平。

2. 就业和职业需求:大学生对就业前景和职业发展有着迫切的需求。

他们希望通过教育培训获得就业竞争力,了解就业市场的需求和趋势,并积极参与实习、创业等活动。

3. 实践和实用需求:大学生期望将所学的知识和理论运用到实际中,培养实践能力和解决问题的能力。

他们追求实用性的教育模式和学习方式,希望能够学以致用。

4.人际关系和社交需求:大学生需要建立广泛的人际网络和社交圈子,与同学、老师、社会人士建立联系和交流,拓宽人际关系和社会资源。

5. 心理健康和情感需求:大学生面临着来自学业、生活、人际关系等方面的压力,他们对心理健康和情感关怀有着更高的需求。

他们需要心理健康教育和咨询,寻找情感支持和情感抒发的途径。

结论当代大学生具有时代意识强、技术熟练、自我意识强、多元化的特点,他们对于知识、学术、就业、实践、人际关系以及心理健康等方面都有着迫切的需求。

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人们眼中的当代大学生
大学生其实和大家一样都是普通人,都有一个成长的过程。

大学校园的几年学习让他们掌握了一定专业知识,但相对纯净的校园却似乎与社会有所隔离,以至于他们对社会还缺乏真切的认识,因而无论是专业技能还是社会技能都有个熟悉适应的过程,应该给他们创造成长的环境,让他们早日成为企业需要的人才。

所以企业应该有一定的宽容心态。

不能因为个别大学生的不良行为而影响对当代大学生的整体评价。

大学生毕竟经过高等教育,具有相对比较高的专业素质,他们的个人才能是不容怀疑的。

培养、挖掘他们的才华从而成为企业的骨干是企业管理的重要内容。

其实大学生也就一般人了,人要吃饭,大学生会做的事你也会做,即使不会你稍微学学也就会了,读书真的那么有用,人人都当官的拉,请问主席儿子在干嘛,社会并不是那么公平公正的,也不是全部都很黑 ,同一个年龄的人, 一个整天在学校里学习 ,和一个整天在社会中体验 , 他的承受能力 ,实践能力不一
样 , 说白了, 学校只是社会中的一角 , 你在学校学,别人在社会学一样的, 关键哪个更贴近事实 , 真理都是从实践中得出的 , 没经历过哪些酸甜苦辣, 光靠书本, 你永远不可能达到那个境界.。

我国的大学生和西方相比,最大的问题在于我们的学生有太多太多是为了上大学而上大学.人多呀,上大学的机会少啊.所以也不想为什么上大学,上大学学什么,学的东西能干什么,只是高中毕业了就一定要上大学,因为上这么多年学就是为了考大学.有人为了父母,有人为了面子,决大部分是随大溜.只有少部分是为了实在的,比如理想,比如职业等,即便是这类人,也有很多是在完全不了解大学教育,不了解社会的情况下入校的,这样便很容易出现心理落差,所以每年才会有那么多大学生重新参加高考.我比较认同国外一些大学生的做法,先工作或旅行一年,接触一下社会,才会更了解自己到底需要什么,适合什么,这才是对自己对社会负责的态度.不过目前这在中国很难实现.所有的大学生首先应该明白的就是,必需开始学会对自己负责,现在所做的一切都与将来有关,必需想想,自己10年后会在哪儿,在做什么.要明白,从现在开始,人生全依赖自己,要勇敢坚定的为自己做选择。

首先我认为还是要肯定大学生对社会建设所作出的努力!我认为到目前为止,大部分的学生还是80年代的!他们虽然被冠以很多的不好的形象!但是始终在他们当中还是有一批非诚优秀的~!例如08年的奥运会和汶川地震还是大部分还是大学生主动地充当志愿者之类的!我认为他们不是社会所说的不负责任的!相反!我认为他们的努力使我们有目共睹的!我们应该相信他们!机遇更多的机会与历练!
近几年来,大学生思想道德问题成为社会各界关注的热点,随着媒体的介入,更使这一现象受到了广大的关注。

作为社会骄子、时代精英的当代大学生
的道德发展主流是积极向上的,这是无庸置疑的。

但是,对于大学生这个特殊的群体来说,其道德状况也存在一些不容忽视的问题,出现了大学生思想道德滑坡的趋势,这值得整个社会认真的去对待。

其实,大学生成长过程特别是思想道德素质的养成,既需要主观的努力,更需要多种客观条件的配合。

有点“牛气”的人多数是理想主义者,对自己的期待比较高,对环境的要求也比较苛刻。

相对而言,大学生中理想主义的情怀相对要多一些,他们渴望施展自己的才华,但却欠缺对自己现状的正确估计,因而作出了错误的判断。

逃避不是办法,企业最大的核心竞争力就是人才!聪明的管理者会通过巧妙的办法让他们认识到自己的不足,并迎头赶上。

一味地排斥不是办法,并不能解决任何问题,反而造成企业人才的短缺。

企业管理者通常更怕的是遇到“老油条”一类的人物,“蒸不熟,煮不烂”,很难管理。

大学生观念新、有冲劲、有激情,刚毕业的大学生更容易融入企业文化。

这也是很多大企业喜欢招聘毕业生的重要原因。

对中小企业而言,生存的压力大很多,没有足够的耐心等着大学生成材,这点也是可以理解的,市场竞争下毕竟企业的生存是第一位的!
以一个多年从事管理的老大学生的亲身体会来看,大学生进入企业,首先要正确评估自己、摆正心态、谦虚谨慎,从零开始。

大学里所学的专业知识距离成为专业人才还有相当的距离,本身已经有了很好的基础,再加上虚心学习,吃苦肯干,那么就能比较快地成材。

对企业而言,能创造效益的人才才是真正的人才,不能给企业创造效益的人只能是蠢材!是不是人才和学历没有必然关系。

要想获得企业的重视,要想有更好的工作环境,要想有更大的发展空间,要想挣更多的钱,那么你就得证明给企业管理者看你到底有多行?天下没有免费的午餐,企业不会白养活谁,这就是企业里的生存规则。

其实大家争论的核心在于大学生的心态,解决的办法不是简单的斥责,而是用适当的方法去引导。

我曾经遇到一个下属,名牌大学毕业进入企业后,尾巴翘的很高,说话很冲,不把别人放在眼里。

我就给他安排了一个项目,限期完成。

结果他遇到了很大困难,愁眉苦脸。

这时候我再去帮助他解决问题,趁势以自己的体会去点拨他,他人很聪明,很快就领悟到了这些道理。

从此就改变了很多,成为公司的技术骨干。

其实一开始我就知道他无法完成,就是特意让他去体会自己的不足,从而认识到“天外有天,人外有人”。

这就是成长的过程。

呵呵,初生牛犊不怕虎,回想一下自己的职业生涯,不也一样吗?
长江后浪推前浪,一代新人换旧人。

这是必然的历史规律!二十一世纪了,时代不同了!他们就是他们!不管是不是愿意,是不是习惯,他们必将成为社会的主流群体!祝愿他们一路走好!
李为 131143213。

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