初中初印象(写作指导)
初中作文写作指导【六篇】
初中作文写作指导【六篇】【导语】中学生习作水平的高低就是学生语文综合能力的体现。
很多同学往往在写作的时候会感到无从下手，问题出在哪？我认为主要是学生的生活范围有限，缺乏观察力，感受生活能力没有养成，习作素材有限，心里有话倒不出。
所以教师的指导工作应重在培养学生的悟性。
以下是无忧考网为大家精心整理的初中作文写作指导【六篇】，供大家参考。
一、命题要新颖题目是文章的眼睛，富有新意的标题是写好作文的开端。
平时训练时，教师要让学生重视文题对作文的重要性。
要鼓励学生尽可能创造出新颖的作文题目，以争取作文得高分的第一良好印象。
如，面对题目《_________的一幕》，有的学生填写“尴尬”，就能给人以新鲜的感觉。
若是材料、话题类作文，要在认真读懂材料的前提下，拟出一个好题目，如，话题作文：情节感人的文学作品使人如醉如痴;优美动听的校园歌曲使人心旷神怡;精彩激烈的体育比赛使人激动不已;充满真情的电影电视使人回肠荡气……请从下题中任选一题作文，补全题目，写一篇不少于600字的文章。
(1)《读_______我真______》(2)《听________我真_______》(3)《看_______我真_______》。
学生在认真分析话题提示时，明白了“读”、“听”、“看”的内涵，于是陕西一考生拟写《读<唐诗宋词选>我真痴迷》，便使作文拥有了一个成功的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。
二、开头要引人好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。
考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作，先在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。
如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。
许多人时常感叹：知音难求。
何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗?”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。
初中初印象作文范文
初中初印象初中，是我升上人生中一个新的阶段，也是我生命中填满了欢声笑语和悲伤离别的三年。
正式进入初中的那一天，是我永远难忘的日子。
如今三年已过，初中生活的点点滴滴又在我心头浮现。
初中的第一天，我出门时兴致勃勃的。
我按照教室的规定，穿上早上的校服，整整齐齐和父母一起出门。
不同的是，我的书包里装满了全新的教材和文具。
一路走着，我和父母聊着课程安排和学校的风气，不说可以聊上一大段时间。
到校后，学生们陆续进入各自的教室，而我坐在一个还凉爽的教室里，期待着见到这个新班的同学。
逐渐的，教室里的人越来越多，我和别人一样，默默地坐在自己的位置上，低头玩弄文具或者打量着自己的同桌。
俗话说得好：奇遇常常出现在不经意的时候。
就在我开始感到困倦的时候，旁边拿着一本《西游记》的女孩说："你的铅笔笔芯掉了。
"我扭头一看，是一个笑嘻嘻的女孩，我知道她就是我的同桌。
同桌是一个活泼开朗的女孩，为了让我更好地适应这个新环境，她帮我介绍了班里的其他同学。
她说，这个班一个男生都没有，全是女孩子。
我感到很惊讶，不管怎样，我已经进入这里了，我会在这里学到更多的东西。
班里的其他同学也十分友好，他们渐渐融入了我的生活。
在学校，我和我的同学们一起欢笑着学习，玩耍，但同样地，我们也会一起经历成长的痛苦。
初中这三年，我们一起度过的日子，里面有许多感动和回忆。
有在竞赛上共同发挥的场景，有在学校拓展活动中展现自我的身影，还有一个个“陪伴是最长情的告别”的离别。
初作为一个人生中具有里程碑意义的时期，我收获了许多。
我领悟到了友谊和亲情的重要性，也在不断地探索和实践中，发现了自身的潜力和价值。
这些都将成为我今后征途上的宝贵财富。
初中的最后一天，我带着这份感悟、成长、感动和美好，走下这个让我终身难忘的时光里程碑。
初中，我认定你了，你给了我许多，不仅仅是学习上的知识，还有人生上的启蒙。
我时常回忆这三年里和初中的点点滴滴，它们带给我欢声笑语，带给我不断前进的力量，我永远铭记在心。
七年级语文上册 作文指导(二)写印象
作文指导（二）：写印象深刻的事要点精讲一、写出事情的真实情境。
二、挖掘事情的深远意义。
三、精心安排文章的结构。
文海撷英不知怎么，我回忆起了1983年在青岛过夏令营时发生的一件事情：记得那时灯已熄了，我们在黑暗里躺在床上，随意聊着天儿。
我和领队的那个女老师正说得津津有味，我上铺的女孩却忽然哭了起来。
我们惊讶地问她怎么了，她呜咽着答道：“你们知道得那么多，可我什么也不懂……”如今，我和女老师的谈话早忘得一干二净了，可那女孩子的呜咽反倒长久而清晰地留存在心中。
当我随着面孔尚未记熟的新同学一起走出图书馆的时候，我似乎刚刚理解了那因为自己的无知而抽泣的女孩……——课文《十三岁的际遇》（田晓菲）.....................................有一次，我在财主家的地里掰玉米棒子，被他的大管家发现了,他立刻拿着一根又粗又直的木头棒子，毫不留情地紧紧向我追来。
我没命地逃着。
我想我一定跑得飞快，,因为风在我的耳朵旁边呼呼直响。
不知是我被吓昏了，还是平时很熟悉的那些田间小路有意捉弄我，为什么面前偏偏横着一条小河，追赶我的人越来越近了，我害怕到了极点，便不顾一切地纵身跳进那条河。
河水并不很深，但是足以没过我那矮小的身子。
我一声不响地挣扎着，扑腾着，身子失去了平衡，冰凉的河水呛得我好难受，我几乎背过气去，而河水却依旧在我身边不停地流着,流着……——课文《挖荠菜》（张洁）.....................................还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。
——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。
现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。
”但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。
初中生活初印象500字
初中生活初印象500字作文一：《初中的那些小确幸》刚踏入初中的时候，心里头那叫一个紧张，就像是被丢进了一个完全陌生的世界。
我站在校门口，望着那一排排高大的教学楼，心里头琢磨着：这里会不会有人欺负我？老师会不会很凶？学习会不会跟不上？这些问题像小虫子一样在我的脑子里乱窜。
不过，当我走进教室，看到一张张新面孔的时候，这些顾虑都慢慢消散了。
大家都是初来乍到，谁也不比谁强多少，这种感觉挺好的。
记得第一次上体育课，老师让我们绕操场跑三圈。
那时候我还真是个运动小白，跑了没两圈就喘得跟条狗似的。
正当我觉得自己快不行的时候，旁边的同学突然伸出手，拉了我一把，“加油，一起跑！”这句话就像是一剂强心针，让我一下子又有了动力。
从那天开始，我就知道，虽然初中生活可能会有很多挑战，但只要我们团结一心，就没有过不去的坎儿。
还有一次，数学课上老师讲了一个特别难的题，全班就只有我一个人没听懂。
当时心里那个急啊，感觉脸都红了。
下课后，同桌主动过来帮我讲解，一遍遍地耐心解释，直到我弄明白为止。
那一刻，我觉得自己真是太幸运了，能遇到这么好的同学。
初中生活，虽然有时候会有些小烦恼，但更多的是那些不经意间的小确幸。
每一次克服困难，每一次与朋友的笑声，都成了我宝贵的回忆。
现在回想起来，那些日子虽然平凡，却也温暖人心。
作文二：《那些年，我们一起追过的梦》刚进入初中的第一天，我带着满脑子的憧憬和一点点不安来到了学校。
那时候，我觉得初中生活应该充满了各种可能性，每一天都应该是新鲜的。
但很快我就发现，现实并没有想象中那么美好。
每天的课程排得满满的，作业也是一堆接着一堆，有时候真的觉得压力山大。
不过，正是这样的日子，让我学会了如何管理时间，如何在忙碌中找到乐趣。
比如，我和几个好朋友约定每天放学后一起去图书馆复习功课，偶尔还会偷偷吃点零食，聊聊天。
那时候，我们的话题总是围绕着将来想做什么，有的说想当科学家，有的梦想成为一名作家，而我呢，那时候最大的愿望就是能成为一名画家。
初中印象作文10篇
初中印象作文10篇初中印象作文1“初中印象”这四个对我来说，完全陌生的字眼。
在小学的时，我对初中从满了期待和恐惧，期待着不一样的校园，不一样的氛围，恐惧的则是那一张张陌生的面孔，和不了解的老师。
但，当我迈进初中校园的那一刻，喜悦战胜了恐惧，这里得校园比我想象的完美，有着浓郁的书香氛围，和那广阔的操场，还有那百花怒放的花坛……这一切真是太美了。
“嘿，快走，我们是一个班的。
”从我的好朋友那里传来，“我们分到一个班了？”，“当然”。
他拉着我我快速跑到了班级，来到了教室，我顿时傻了眼，天哪，那竟是个男老师，怎么会这样？在我的印象中男老师是非常狠，非常严厉的；在我的印象中男老师会经常发脾气，动手打人；在我的印象中……呃，想着都让你心惊肉跳，可又能怎样，我只好自认倒霉。
“同学们，静一静，静一静啊，我来讲几句”。
“我是你们的老师，以后就是你们的班主任了，待一会呢，会领你们去了解一下环境，现在大家可以先出去自由活动一下。
”我下了楼，一个人坐在花坛边上，一边低着头，一边想，怎么会这样？为什么会是一个男老师？老师凶不凶？正想着，我的好朋友过来了，“怎么看你心事重重的。
”“啊，没什么，只是……唉，你不觉得男老师严历凶狠吗？”“是吗？我道不这么认为，觉得男老师很好，很和谐。
”“有吗？我怎么一点也不觉得。
”这时，老师下来了，“同学们，站好队伍，老师带你们参观一下学校。
”老师带领着我们，告诉我们这是“电脑室、音乐室、寝室、水房、办公室、食堂、卫生间……”还带我们去了会议室，参观结束后，老师还不忘补充了一句“有困难，就找我，我既是你们的老师，也是你们的朋友。
”我慢慢的发觉，原来老师是这么细心、贴心、和蔼啊。
这也使我对校园的印象，有了更好及更完美的记忆。
初中的印象，在我看来，它和我已成了知己，在印象中，不在有恐惧，多的只有幸福和满足。
校园里有细心的老师，美丽的风景和浓郁的书香氛围，还有哪些温婉的学哥学姐。
构成了初中的完美。
初中印象作文2开学了，我来到了新的学校，新的班级，看见了新的老师和新的同学，他们都给我留下了深刻的印象。
初中印象作文 初中印象
初中印象初中是我人生中重要的一个阶段，它留下了深刻的印象和宝贵的回忆。
我将在以下几个方面为您展示我对初中的印象和感受。
学习生活初中是学业压力逐渐增大的一个重要阶段。
在这个阶段，我们开始接触更多的学科和知识，同时也开始面临更加严谨的学习要求。
对我来说，初中的学习生活是充实而又有挑战的。
首先，学习科目的增多让我有了更广阔的知识面。
除了常规的语文、数学、英语等学科，还加入了物理、化学、地理等新学科。
这让我在知识上有了更多的选择，并且可以更好地了解不同领域的知识。
同时，初中的学习要求也更加严格。
老师们开始鼓励我们多做习题、多进行思考和讨论，这让我养成了良好的学习习惯。
并且，初中也是我第一次接触到考试制度，考试的成绩对我来说变得越来越重要。
这让我开始更加认真地对待每一次考试，努力争取好成绩。
虽然学习生活充满了挑战，但是初中也给我带来了很多乐趣。
每天与同学们一起上课、一起学习，让我感受到了团队的力量。
我们可以相互讨论问题、共同解决难题，这让我享受到了学习的乐趣。
社交活动除了学习生活以外，初中也是我开始接触到不同社交活动的阶段。
在初中，我有机会参加各种各样的课外活动，并结识了许多新朋友。
首先，班级活动是我最喜欢的社交活动之一。
班级组织的拓展训练、户外活动等让我与同学们加深了解，建立了更好的团队关系。
我还记得曾经和同学们一起去郊游的时光，我们玩得非常开心，同时也增进了友谊。
另外，学校也会组织各种比赛和活动，让我们展示自己的才能和兴趣。
我曾参加过学校的文艺汇演，并获得了一个小奖项。
这次经历让我学会了更好地表达自己，锻炼了自信心。
同时，我还参加了学校的篮球比赛，虽然没有取得好成绩，但与队友一起努力的过程让我体会到了团队精神的重要性。
个人成长在初中的三年里，我不仅在学习上取得了进步，也在个人成长方面有了很大的提升。
首先，初中让我学会了更好地管理自己的时间。
在面对繁重的学业压力时，我开始制定学习计划，合理分配时间，为各个科目进行有针对性的学习。
初中的第一印象作文
初中的第一印象作文
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。
太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着已经长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”、“小少爷”。
代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母话的，没有主见的人了。
虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就能*完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮助，自然轻松。
学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸妈妈。
可是上了初中，一切自然都变了。
好象进了一个陌生的世界里。
在学校小事自己解决，学习也很紧作业也多，自己管不住自己的时候，爸爸妈妈也不管了。
因为他们觉得上了初中要学会自觉。
对于以前自己，初中生活是个神秘的面纱总想掀起它的真正的面目，看看里面的惊喜；可现掀开了，到来的却是很多的苦恼、困惑、高兴、伤心等等。
这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受，但它还是一涌而来，想退也退不了。
也许这样一来才会令自己更加会记得和回味初中的生活。
初中印象作文(4篇)-最新
初中印象作文（4篇）在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是辛苦为朋友们带来的4篇《初中印象作文》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
初中印象作文篇一忽然间想起很久没有去老屋了。
老屋是我小时候跟外公一起生活的地方。
自从外公搬家进了城里，老屋就没人居住了，可是它却一直藏在我的心里。
那是一间极为普通的老院子。
漫步在院间，麻雀在老屋的角落里安了家，院子中间的梧桐树还坚韧地活着。
听妈妈说，那棵梧桐树是从她爷爷那辈就栽种生长了。
它就像位老者，见证了老屋的沧桑变迁。
推开那扇破旧的房门。
“吱呀”一阵古朴的气息扑面而来，木桌木椅依旧放在它原来的位置。
房间的角落布满了蜘蛛网，桌椅上也铺有一层灰尘。
一切都如刚出土的一般，但又是那么亲切，对这里的回忆依然停留在我的脑海中。
夏天，蝉声鸣鸣，一切都那么安详。
到了中午，人们早已疲惫，控制不住的睡意使大人们进入了梦乡。
小孩子的精力总是那么旺盛，我躺在席子上翻来覆去睡不着，就偷偷地跑出家门跟小伙伴玩耍去了。
现在想一想，可真希望能够再次躺在这里，做一个美梦。
可惜，时光匆匆流走，一去不复返。
屋子还有一个后院。
夏天，后院的小亭是我和外公乘凉的好地方。
那个时候，外公总是泡一壶茶，坐在椅子上慢慢品茶。
每次看着外公那津津有味的样子，让我不禁想知道那到底是什么样的琼浆玉液。
有一次，我趁外公不注意，偷偷尝了一口，没想到，外公喝的东西竟然苦得要命。
现在想一想，我那时可真是调皮得很。
虽已多年没来过老屋，但这里的每一寸土，每一棵草，每一片瓦，都将永远刻在我的脑海中……老屋印象，永不磨灭！印象最深的老师作文300字篇二最使我难忘的一个老师，要属我小学时候的女教师林映芬林老师。
现在回想起来，她那时候应该有三十多岁，脸上长着一粒黑痣，在我的记忆里，她是一个温柔的女教师，同时她还是我的班主任兼语文老师。
有一次，语文老师说，考试考得好的同学会有奖励，同学们都高兴极了，个个都想要拿到奖励，于是，大家都认真的复习，做足了准备。
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1、妈妈是如何在忙忙碌碌中度过一天的？
2、由夏入秋，天气转凉，昼夜温差增大，自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。你注意到了哪些？
3、你的同学进教室时，开门、关门的方式各有什么特点？
4、你的班主任最喜欢穿什么颜色样式的衣服？口头禅是什么？
（三）攻坚克难
5、刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，你一定有许多新的见闻、感受和想法吧？请以《初中初印象》为题，把你的见闻、感受和想法从中选择一个方面，写下来。字数600字左右。
初中初印象（作文指导）
班级：姓名：组号：
【学习目标】
1.学会观察生活、感受生活，从生活中发现自然之美、人情之美。
2.捕捉生活中有趣的、有意义的，或给自己留下深刻印象的瞬间，从寻常小事入手，写出自己的真情实感。
【重点难点】
1.学会观察生活、感受生活
2.从寻常小事入手，写出自己的真情实感。
【导学流程】
一、独学
提示：见闻、感受和想法可能很多，建议围绕自己印象最深的一点来写。以下话题可供参考：①新的校园，新的环境②我是中学生了，感觉真棒③我的新同桌真幽默④校园里有这么一个有趣的地方（ Nhomakorabea）探究未知
针对本文提疑难
二、群学
1、小组讨论对议：基础感知部分
组议：攻坚克难部分
2、展示：有问必答
（一）知识链接
1.语文课程标准对于写作的阶段目标：①写作时考虑不同的目的和对象。②写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。③多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。④根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像，丰富表达的内容。
⑤养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺。能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。⑥能正确使用常用的标点符号。
2.写作的基本规范：①字数（600字左右）②字体（清楚不连笔；字的大小一致，一般占三分之二格；避免涂抹，修改错字用“/”划掉，修改整句用“——”划掉）③题目（题目居中，左右占格一致）④段落（理想的段落在4——6段）⑤标点（题目不能加书名号；每行开头不可以有点号（。，：；！？）标点占格要正确）⑥点题（在关键处或醒目处点题——标题、开头结尾、中间几段的段首或段尾，必要时，点题句单独成段）⑦结构