未成年人犯罪情况调研报告

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未成年人犯罪情况调研报告

当今，未成年人犯罪问题已越来越成为突出的社会问题，引起社会各界的普遍关注。为了有效地预防未成年人犯罪，必须对未成年人犯罪的状况有详尽的了解，对未成年人犯罪的原因进行认真的调查。最近，笔者对20xx年**区人民法院审结的未成年人犯罪案件进行了调研，希望能为**区的未成年人犯罪预防政策提供基础资料。

一、犯罪概况和特点

20xx年，**区人民法院共计审结未成年人犯罪案件88件，未成年人犯罪人数130人，未成年人犯罪案件占全院审结案件数量的8.74%。未成年人犯罪案件呈现以下特点：

（一）从犯罪类型看，种类呈现多元化

未成年人犯罪涉及刑法四大类10个罪名。抢劫案件32件，盗窃案件23件，敲诈勒索案件6件，诈骗案件1件，故意伤害案件15件，强奸案件2件，寻衅滋事案件13件，聚众斗殴案件2件，交通肇事案件1件，以危险方法危害公共安全1件。

（二）从犯罪形式看，共同犯罪较多

未成年人共同作案的犯罪案件43件，占全部案件的48.86%。未成年共同犯罪案件中多数是偶合性的共同犯罪，未成年人犯罪

人之间往往是邻居、同学、朋友的关系，相互感染，在人多势众的心理影响下，相互纠合在一起实行犯罪；少数是结伙共同犯罪，不少未成年人，在他人的纠集下，结成团伙，连续作案，流窜作案，犯罪目的明确，暴力倾向明显。

（三）从犯罪手段看，成人化特征明显

未成年人有意识地模仿媒体上的犯罪方法现象较多，作案前精心策划，作案时手段老练，作案后毁灭证据，伪造现场。有的未成年人利用网络、通讯工具和电子设备作为作案工具，犯罪手段现代化。

（四）从身份性别看，男性居多，在校生数量较大

130个未成年犯罪人中，女性仅6人，在校生31人。男性犯罪人中，闲散人员较多。在校生多为职业中学和民办学校的学生。

（五）从犯罪年龄看，低龄化趋势明显

130个未成年犯罪人中，14至16周岁的占到18人，且有数个犯罪人刚满14周岁。

（六）从犯罪结果看，社会危害严重

15件故意伤害案件中，致人死亡的案件为3件。抢劫犯罪案件中，将被害人殴打致伤的案件较多，且不少人实施了多次抢劫行为。

二、犯罪原因分析

（一）未成人本身的原因

未成人认知能力低，受暗示性强，情绪不稳定，易受情景感染。缺乏独立评价能力，行为方式具有模仿性，未成年人文化知识水平较低，不能正确地评价自己和别人的品质和行为，思想简

单，行为盲目，因而喜欢模仿他人。视为潇洒有风度。好奇心强，喜欢录求刺激，少年时期，人心理上探求能力和好奇心也加速发展，因而他们好动、好问、好奇。对什么事情都想去试一试，有时在强烈的好奇心驱使下会作出不顾后果的冒险行为，甚至产生犯罪的动机。精力过剩，缺乏支配力，少年迅速的生理发育，大大增强了他们的体力活动量，而心理水平的提高却相对缓慢一些，这就使得少年缺乏调节和支配自己活动的能力。处于少年时期的末成年人，生理发育加速，特别是性的发育逐渐成熟，给末成年人的心理发育带来了前所未有的影响，如把握不住，极易走上违法犯罪道路。

（二）家庭原因

家庭是社会的细胞，是社会诸因素的缩影，家庭教育、熏陶，环境好坏，对青少年成长至关重要，家庭的不良现象主要表现在：（1）家庭不健全，对子女失于管教。不健全的家庭往往家务负担重，生活紧张，愁苦多。子女往往得不到良好的家庭教育，得不到应有的关怀，享受不到应有的欢乐。（2）家庭无力管教子女。这类家庭完整、父母健在，但往往由于父母只顾自己的工作或享乐，无力顾及子女。还有一些家庭一方或双方作风不正，文化水平低，对子女疏于管教，或粗暴野蛮体罚性教育，或放任自流，有的家庭本身就是个“五毒”俱全的场所，孩子耳濡目染，养成不良恶习。（3）家庭管教不当。现在独生子女较多，有些家庭过于溺爱子女，助长小孩任性，放荡不羁。

（三）学校原因

学校教育的失误也能成为青少年违法犯罪的温床。学校通常

是负责照顾刚脱离家庭保护伞的孩子的第一个机构，是孩子适应社会的重要媒介之一。学校教会学生接受由陌生人制定并执行的种种规章制度和各种技能，教会学生在制定和执行制度的专业人员的指导监督下，与伙伴展开智力和体格竞赛。然而，学校教育也存在多方面的失误，并没有真正的、完全的为青少年们提供一个完全适应所有青少年心理的学习环境，其失误主要表现在以下几个方面：（l）学校制度存在弊端，学习的内容与现实脱节。对于青少年犯罪学生来说，学校和学习如同他们司空见惯的其他东西一样，是一种对现实的歪曲，学校加剧了他们与同学的分歧，变成了早在家庭里就开始的对立情绪的演武堂。对他们来说，学习是虚假而不是真实的，这一方面固然是由于他们本身的问题，但另一方面是由于他们觉得所学的东西与他们家庭和周围社会遇到的实际生活毫无联系。（2）许多学校普遍存在片面重视智育而忽视学生全面发展的偏向。学校领导成天忙于抓教学、抓考试、抓分数，对学生的思想教育缺乏计划性，抓的不细、不具体，有的教师只教书、不教人。由于放松了思想政治教育，忽视对学生进行理想、道德和纪律的教育，以至学校的纪律松弛，学生的思想混乱。（3）有的学校和教师对后进生、双差生和失足的学生，不是耐心的、有针对性的进行帮助、教育和引导，而是嫌弃他们、歧视他们，把他们看成是“包袱”。这种做法，不但无助于这些学生向好的方面转化，反而激起他们对教师和学校的不满，产生与老师对抗的心理和行为。至于那些被强令退学或开除的学生，离开学校后流落在社会上，无人管教，往往更快的加入了违法犯罪青少年的行列。（4）不少学校限于师资力量、水平及场地、设备

等条件，学习内容枯燥、学校生活单调，各种健康有益的活动甚少，使得学生对学习索然无味，对学校感到厌烦，他们的旺盛的精力无处发挥，精神无所寄托，心灵感到空虚，免不了就要胡思乱想，惹是生非，进而走到邪道上去。

（四）社会原因

社会上不健康的东西污染着青少年生活成长的环境，尤其是影视、书报及其它音像制品、文化娱乐传播媒体无限制无选择无管理充斥社会、充斥市场、充斥青少年活动空间，暴力、色情和低级庸俗的东西直接毒害着青少年。适于青少年的正常场所被挤占，青少年活动无去处，部分唯利是图的人利用未成年人的幼稚和好奇，把青少年作为猎取对象，开僻游戏机厅、歌舞厅、网吧，使青少年沉迷其中，不思上进，手中无钱向家里要，家里要不到就萌生犯意。

预防未成年人犯罪具有艰巨性、长期性。通过对未成年人犯罪状况进行调查，对犯罪原因进行分析，逐步掌握犯罪规律，制定针对性强且行之有效的预防犯罪政策，为未成年人的成长创造良好的条件，减少未成年人犯罪的发生。

未成年人犯罪法律方面的文献综述

未成年人犯罪法律方面的文献综述一、国外学者对与未成年人犯罪的社区控制相关理论研究国外学者关于社区对未成年人犯罪影响的研究已有多年历史,并取得了不少成果。现阶段关于社区对未成年人违法犯罪影响的相关研究大多是以各种普查性资料为依据，加以分析或辅以其他类型的研究试验，得出社区的影响效应。他们提出的社区影响未成年人违法犯罪理论模式主要有以下几种： 1、社区机构资源模式。jencks和mayer在1990年发表的《在贫困社区中成长的社会后果》一文中提出未成年人行为受社区影响的社区机构资源模式。机构资源模式是指社区中是否有足够的警察，是否能够提供可以促进学习的设施，如图书馆等，是否有公园和活动中心等能促进儿童社会化的社会环境，是否有促进居民健康发展的社区服务等等。这些资源的多少和质量会影响儿童和未成年人的发展。社区中的学习活动和设施，如儿童识字活动、图书馆等等，通过父母的适当利用，可以诱导或促进未成年人的发展，特别是在入学准备和学习成绩上。 2、社区组织度模式。组织度是指社区居民之间的相互联系程度和相互监督程度等。研究者认为，社区的结构特点，

最显著的如社会经济地位、居民搬迁率、种族混杂程度、流动人口混杂率等，能决定社区中正式和非正式机构对居民、特别是对未成年人的监管力度，能促进和阻碍未成年群体的问题行为和居民的行为偏差，因此，这个机构强调社区的社会组织特性，特别是正式和非正式的控制机制。 3、流行模式。流行模式是jencks和mayer在1990年发表的《在贫困社区中成长的社会后果》一文中提出的社区对未成年人违法犯罪影响的理论模式。其理论基础是假设邻居和同伴的不良行为会影响其他人的行为。社会组织性缺乏理论认为：同伴可能是社区内的不良因素消极影响未成年人发展的主要机制；因为缺乏社会机构（正式的和非正式的）管理未成年人的行为，同伴的影响就开始起作用了。有研究者认为，同伴对未成年人的影响可能更大，与其他环境相比（如幼儿园、家庭等），学前儿童在社区中与同伴的接触最多，也更多的受到攻击型同伴的影响。而且贫困地区的未成年人和单亲家庭的未成年人最容易在社区中受同伴的攻击（sinclair等，1994）。如果未成年人的活动无人监管，对这种攻击行为的容忍度更会增大。 4、美国著名犯罪社会学家赫西认为：大多数人之所以从未犯罪，是由于有外在的社会控制机制将其抑制。外在社会控制包括社区、家庭、学校等，如果一个社会中这种控制机制受到削弱或消失，犯罪就会不受约束成为一种普遍现

针对未成年人犯罪情况调研报告

针对未成年人犯罪情况调研报告当今，未成年人犯罪问题已越来越成为突出的社会问题，引起社会各界的普遍关注。为了有效地预防未成年人犯罪，必须对未成年人犯罪的状况有详尽的了解，对未成年人犯罪的原因进行认真的调查。最近，笔者对XX年**区人民法院审结的未成年人犯罪案件进行了调研，希望能为**区的未成年人犯罪预防政策提供基础资料。一、犯罪概况和特点 XX年，**区人民法院共计审结未成年人犯罪案件88件，未成年人犯罪人数130人，未成年人犯罪案件占全院审结案件数量的%。未成年人犯罪案件呈现以下特点：从犯罪类型看，种类呈现多元化未成年人犯罪涉及刑法四大类10个罪名。抢劫案件32件，盗窃案件23件，敲诈勒索案件6件，诈骗案件1件，故意伤害案件15件，强奸案件2件，寻衅滋事案件13件，聚众斗殴案件2件，交通肇事案件1件，以危险方法危害公共安全1件。从犯罪形式看，共同犯罪较多未成年人共同作案的犯罪案件43件，占全部案件的%。未成年共同犯罪案件中多数是偶合性的共同犯罪，未成年人犯罪人之间往往是邻居、同学、朋友的关系，相互感染，在人多势众的心理影响下，相互纠合在一起实行犯罪;少数是

结伙共同犯罪，不少未成年人，在他人的纠集下，结成团伙，连续作案，流窜作案，犯罪目的明确，暴力倾向明显。从犯罪手段看，成人化特征明显未成年人有意识地模仿媒体上的犯罪方法现象较多，作案前精心策划，作案时手段老练，作案后毁灭证据，伪造现场。有的未成年人利用网络、通讯工具和电子设备作为作案工具，犯罪手段现代化。从身份性别看，男性居多，在校生数量较大 130个未成年犯罪人中，女性仅6人，在校生31人。男性犯罪人中，闲散人员较多。在校生多为职业中学和民办学校的学生。从犯罪年龄看，低龄化趋势明显 130个未成年犯罪人中，14至16周岁的占到18人，且有数个犯罪人刚满14周岁。从犯罪结果看，社会危害严重 15件故意伤害案件中，致人死亡的案件为3件。抢劫犯罪案件中，将被害人殴打致伤的案件较多，且不少人实施了多次抢劫行为。二、犯罪原因分析未成人本身的原因未成人认知能力低，受暗示性强，情绪不稳定，易受情景感染。缺乏独立评价能力，行为方式具有模仿性，未成年

未成年人犯罪情况调研报告

未成年人犯罪情况调研报告当今，未成年人犯罪问题已越来越成为突出的社会问题，引起社会各界的普遍关注。为了有效地预防未成年人犯罪，必须对未成年人犯罪的状况有详尽的了解，对未成年人犯罪的原因进行认真的调查。最近，笔者对XX年**区人民法院审结的未成年人犯罪案件进行了调研，希望能为**区的未成年人犯罪预防政策提供基础资料。一、犯罪概况和特点 XX年，**区人民法院共计审结未成年人犯罪案件88件，未成年人犯罪人数130人，未成年人犯罪案件占全院审结案件数量的8.74%。未成年人犯罪案件呈现以下特点：从犯罪类型看，种类呈现多元化未成年人犯罪涉及刑法四大类10个罪名。抢劫案件32件，盗窃案件23件，敲诈勒索案件6件，诈骗案件1件，故意伤害案件15件，强奸案件2件，寻衅滋事案件13件，聚众斗殴案件2件，交通肇事案件1件，以危险方法危害公共安全1件。从犯罪形式看，共同犯罪较多未成年人共同作案的犯罪案件43件，占全部案件的48.86%。未成年共同犯罪案件中多数是偶合性的共同犯罪，未成年人犯罪人之间往往是邻居、同学、朋友的关系，相互

感染，在人多势众的心理影响下，相互纠合在一起实行犯罪；少数是结伙共同犯罪，不少未成年人，在他人的纠集下，结成团伙，连续作案，流窜作案，犯罪目的明确，暴力倾向明显。从犯罪手段看，成人化特征明显未成年人有意识地模仿媒体上的犯罪方法现象较多，作案前精心策划，作案时手段老练，作案后毁灭证据，伪造现场。有的未成年人利用网络、通讯工具和电子设备作为作案工具，犯罪手段现代化。从身份性别看，男性居多，在校生数量较大 130个未成年犯罪人中，女性仅6人，在校生31人。男性犯罪人中，闲散人员较多。在校生多为职业中学和民办学校的学生。从犯罪年龄看，低龄化趋势明显 130个未成年犯罪人中，14至16周岁的占到18人，且有数个犯罪人刚满14周岁。从犯罪结果看，社会危害严重 15件故意伤害案件中，致人死亡的案件为3件。抢劫犯罪案件中，将被害人殴打致伤的案件较多，且不少人实施了多次抢劫行为。二、犯罪原因分析未成人本身的原因

未成年人犯罪的状况及原因分析

社会实践调查报告题目：未成年人犯罪的状况及原因分析社会实践主要内容：摘要：未成年人是我们祖国的未来和希望。在我国，人们历来十分关心未成年人是否健康成长，对预防未成年人或青少年犯罪也是十分关注，而能否把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代青少年，关系到我党和国家的前途命运，关系到中华民族兴衰的大事上。青少年犯罪被视为当代三大公害之一。近几年来，我国对未成年人犯罪实行了一系列的预防措施，控制了青少年犯罪增长的势头。但是，在一些方面仍很突出。例如：犯罪低龄化、犯罪数量递增、犯罪手段智能化、成人化、团伙犯罪日趋增多、暴力性案件增多。面对如此严峻的形势，研究预防措施以减少青少年犯罪是刻不容缓的。从青少年犯罪原因上看是复杂的，不仅有社会环境的因素，而且家庭教育方式和学校教育方式的不当也是滋生青少年犯罪的主要根源，如何预防和减少未成年人犯罪就成为我国人民当今尤为关注的话题。而现有的预防措施的根本是坚持以学校为主，学校、家庭、社会紧密结合，保障青少年健康成长，针对青少年的生理和心理特点，加强对青少年的法制及思想品德的教育，提升她们的人生观、世界观、价值观，在教育中讲究方式、方法和策略。一个人原因抵制各种不良影响的能力不强，思维容易产生片面性和表面性。他们不能客观的、理智的对待各种事物和现象，对比较复杂的社会现象难以正确认识，对自已的行为不能作出正确的估价和评断。加上模仿能力极强，容易受同伴、周围社会环境的影响，极易被引上邪路。其次，从生理因素分析，由于未成年人正处于身体发育期，大脑皮层的兴奋性占优势，情绪、情感的社会化还很不完善，行为易受情绪的影响和左右，难以有效的控制自已的心理冲动。再次，未成年人接受教育的程度较低，世界观尚未成型，对外来的不良侵蚀缺乏抵抗能力，容易沾染不良嗜好。许多少年犯案发前都有吸烟、酗酒、赌博等不良嗜好，游手好闲，无事生非，导致非道德意识增长，支配其产生违法行为。青少年自身素质不高，抵御能力差。由于文化素质较低，分辨事非能力较差，其涉世的无知性、盲目性就很难应付来自社会各方面的影响，经不起诱惑，很容易被别人拉拢、利用，或控制不住自己的情绪，义气用事，不计后果等，从而走上了犯罪的道路。 2.家庭原因。现在的学生普遍是独生子女，受到家庭的宠爱较多。而父母作为孩子的第一任教师，如果把这种关爱变成溺爱，对孩子明知有缺点也不纠正，就会培养子女的任性、骄横等不健康的心理。有的家庭则采取打骂等不正确教育方法，使孩子产生逆反心理，从而脱离家庭的监管，有的夜不归宿到处游荡，有的寻衅滋事打架斗殴。还有的家庭父母离异后，孩子得不到家庭的温暖，走向堕落。我区少管所调查统计该所全部在押犯家庭教育情况，其中管教不严型占46.45%，粗暴打骂型占12..43%,溺爱娇惯型占 6.8%，不教不管型占17.7%。以上四种类型占总数的83.385%。 3.学校原因。学校是未成年人除家庭以外的最主要的生活、学习场所。作为“人类灵魂工程师”的老师

关于未成年人犯罪的调查报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除关于未成年人犯罪的调查报告篇一：关于未成年人犯罪的调查报告东北财经大学网络教育本科毕业论文关于未成年人犯罪的调查报告 ——浅析我国未成年人犯罪立法作者学籍批次学习中心层次专业指导教师内容摘要近年来，我国未成年人犯罪给社会、家庭造成了巨大的危害，并且成为一个突出的社会问题。全国人大常委会信息中心提供的资料显示，从上世纪80年代后期到现在，青少年犯罪占整个刑事作案人员的65％；进入21世纪，全国每年查获的未成年人犯罪有15万人之多，其中中学生占一半。因此对未成年人犯罪立法进行调查，有着十分现实的重大意义。未成年人犯罪指的是未满十八周岁的未成年人触犯刑律，被追究或免予刑事责任。未成年人犯罪既是个老问题又

是困扰社会发展的大问题。为此，法律实务部门、法律研究部门及社会相关部门对未成年人犯罪问题进行了长期的研究和探索。试图找准症结，预防和减少未成年人犯罪，为社会储备更多人格健全的人力资源。但是由于多种因素的影响，未成年人犯罪问题的研究仍处于“初级阶段”，未成年人犯罪没有得到有效的预防，甚至在某些时间、某些地区有持续高发的现象。通过调查，未成年人犯罪的刑事立法应当关注未成年人人格的健康发展，注重对未成年犯罪人利益的保护。建国以来，我国有关未成年人犯罪的刑事立法在保护未成年犯罪人的权益方面取得了显著的进展，但也存在一定的不足。而从长远的发展看，只有真正树立起对未成年人利益最大化保护的观念，努力寻求对未成年犯罪人惩治与保护的最佳平衡点，并且在未成年人犯罪之刑事立法设计上体现出对未成年犯罪人的保护，才能促进未成年人犯罪的刑事立法朝着更为人道、科学的方向发展。关键词：未成年人犯罪刑事责任惩罚力度目录一、未成年人犯罪的刑事责任................................................. (1) 二、我国未成年人犯罪立法类型调

关于未成年人犯罪情况的调研报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 关于未成年人犯罪情况的调研报告

编号：FS-DY-20423 关于未成年人犯罪情况的调研报告未成年人作为祖国未来的建设者，是祖国的希望所在，他们能否健康成长与民族的命运息息相关。近年来，由于青少年思想道德教育没有跟上国家经济社会快速发展步伐，未成年人犯罪逐步成为社会上较为突出的问题。笔者在我区法院、检察院、关工委的协助下，对近两年全区发生的未成年人犯罪情况做了专题调查。根据调查，我区未成年人犯罪的特点表现在未成年人犯罪主体上，一直以非无锡籍外来人员犯罪为主。预防和减少未成年人犯罪仍然面临严峻的形势，任务仍十分艰巨。现将我区近两年间未成年人犯罪情况调查分析如下：一、未成年人犯罪的基本特点 1.外来青少年犯罪仍居高不下外来青少年犯罪率高，是社会的一大问题。由于外来青少年大多因父母来锡打工而流动，因此他们大多缺少家长监

管，也得不到高质量的教育，甚至有的因过早失学、辍学而游荡在社会上。外来青少年道德修养低下，法制观念淡薄的现状，使他们极易走上犯罪道路。依照属地管理的要求，各个街道的未成年人犯罪人员中外来人员占据大多数，造成了社区完成“创建零犯罪社区”目标的巨大压力和挑战，急需走出当前工作窘境。例如：唐某某、周某某等6人，他们常年闲散在社会上，参加了被告人张俭峰(34岁、公司法定代表)为首的黑社会性质的组织，参与聚众斗殴、寻衅滋事、非法拘禁、开设赌场等犯罪活动。该犯罪组织共15名人员被判处刑罚，其中包括上述6名未成年人在内共10名是闲散未成年人。 2.犯罪组织形式呈团伙趋势未成年人犯罪的法定年龄是已满14周岁未满18周岁。该部分人群由于年龄较小，生理和心理均未发育完全，意志不坚定，实施犯罪特别是暴力犯罪时，身薄体弱，有一定的心理压力，倾向于三五成群结成团伙犯罪，以虚张声势，互相壮胆。例如：闫某晚上在某迪吧跳舞，见到宋某与女友跳舞又唱又跳，看不顺眼，便纠集刘某等5人，手持棒球棍、

未成年人犯罪情况分析

未成年人犯罪情况分析 [摘要]近年来，未成年人拦路抢劫、入室盗窃、打架斗殴等犯罪案件时有发生，这不仅危害到公民的人身财产安全，而且给社会和谐稳定带来重要影响。为改善此种情况，文章以海南省西部中心城市儋州为例，对2010年至2012年度儋州市检察院办理未成年人犯罪案件的情况进行分析，并提出预防和减少未成年人犯罪的建议，以供参考。 [关键字]未成年人犯罪；情况分析；儋州市一、儋州市未成年人犯罪的基本情况及特点（一）儋州市未成年人犯罪的基本情况当前，儋州市未成年人犯罪的主要罪名有抢劫、盗窃、故意伤害、诈骗罪等四种，其中这四种罪名的案件数为195件，约占未成年人犯罪案件数的87.84%；人数366人，占未成年人犯罪案件总人数的92.42%。另外还有强制猥亵妇女罪3件3人，寻衅滋事罪3件4人，抢夺罪3件5人，贩卖毒品罪9件9人，故意毁坏财物罪2件2人，强奸罪3件3人，故意杀人罪1件1人，妨害公务罪1件1人，体现涉案罪名不断增多的趋势。从2010年至2012年度儋州市检察院办理未成年人犯罪的情况来看，儋州市未成年人犯罪主要有以下特点： 1.犯罪年龄低龄化、文化程度较低。2010年，儋州市人民检察院提起公诉的不满16周岁的未成年人有21人，2011年提起公诉的不满16周岁的有44人，同比增长高达109.5%，犯罪年龄呈现低龄化的趋势。从文化程度来看，儋州市未成年人犯罪的文化程度主要集中在小学、初中两个层次，其中初中文化程度有213人，约占未成年人犯罪总人数的58.1%；小学文化程度有114人，约占未成年人犯罪总人数的31.1%；文盲、高中、中专、大专等文化程度共有39人，占未成年人犯罪总人数的10.8%。 2.无业未成年人日益成为未成年人违法犯罪的主要群体。在2010年度未成年犯罪总人数中，无业未成年人有44人，比例高达42.7%；2011年度未成年犯罪总人数中，无业未成年人则有91人，比例达到51.1%；而在2012年度未成年犯罪总人数中，无业未成年人就有83人，比例更高达72.1%。大量的无业未成年人因失学或辍学流入社会，他们因无人监管或者无事可做而滑向犯罪，成为未成年人犯罪的主要群体。 3.未成年人犯罪的犯罪类型相对集中。据收集到的案卷材料看，当前儋州市未成年人犯罪的主要类型是集中在抢劫、盗窃、故意伤害等四类犯罪，其中，涉嫌抢劫罪88件184人，约占未成年犯罪总人数的50.3%；涉嫌盗窃罪的有59件100人，占未成年犯罪总人数的27.3%；涉嫌故意伤害罪的有34件61人，占未

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浅谈我国未成年人犯罪成因及其对策【摘要】近年来我国未成年人犯罪频发，严重威胁到未成年人的健康发展。本文简要分析了未成年人犯罪的主要原因，论述了我国未成年人犯罪的主要诱因，从而提出了预防未成年人犯罪的对策。【关键词】未成年人、犯罪、成因、分析、对策、家庭教育。正如梁启超先生所言: “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”未年人代表着一个国家发展的命运和前途，承载着一个民族兴盛的未来和希望。然而随着改革开放的不断深化，我国的社会环境日益复杂，出现未成年人犯罪居高不下的现象。近年来国家为了降低未成年人犯罪率相继出台了一系列法律法规，但由于诸多其他社会因素的影响，未成年人犯罪仍然呈现上升趋势。因此研究未成年人犯罪的特点及其形成原因，进而提出有效完善的措施，以减少未成年人犯罪的发生，引导我国未成年犯罪人走向正确的道路，对我国未来经济社会的持续发展和繁荣稳定有着深远的意义。我就我国常见的未成年人犯罪的案例有如下几项进行分析: 案例：一、性犯罪马某、景某和张某均系某中学学生，由于受淫秽色情不良网络信息影响，加之又处于青春萌动期，产生邪念。三人经过预谋，于2010年暑假的一天下午，将景某在网上认识的女孩陈某约至某小区的平房内，采用打扑克牌输的人喝酒的方式，由张某负责发牌，故意让陈某

输，使其喝下掺有白酒的啤酒，致使陈某处于醉酒状态，后又采用玩扑克输的两个人发生性关系的方法，故意让陈某和马某输，后马某在女孩陈某明确表示不愿意的情况下，强行与之发生性关系。法院以强奸罪判处三人一年至二年不等有期徒。案例：二、侵财犯罪 [盗窃罪] 由于父母长年在外打工，“90后”王某成为一名“留守儿童”。由于缺少父母管教，王某初中未毕业即“逃离”家庭来到京打工。来到大都市后，他开始沉迷网络游戏，有时为买游戏装备一夜要花近百元，这也让时长间断打工的王某有些承受不住。2010年6月的一天下午，从网吧出来的王某几乎身无分文，这也让他起了邪念，在某胡同一院门前时，王某趁被害人杨某进院的功夫将杨停放的一辆电动车偷走，后被人赃并获。法院以盗窃罪对王某免予刑事处罚。案例：三、扰乱社会秩序犯罪 [聚众斗殴罪] 陈某（犯罪时17周岁）曾因滋事被劳教。2009年1月11日晚，陈某在石某家玩时，听到了石某在某职技学校读书的女友曹某打来的请求增援的电话。原来曹某因琐事与同校女生李某发生口角后，李某扬言要找人与贾“约架”。在石某提出帮忙为曹某“出气”的请求后，陈某很爽快地答应了，并准备了一把砍刀。次日下午，陈某等一行四人与李某叫来的曹某、韩某等一行八人在某职技学校门口相遇，双方话不投机即大打出手。陈某持刀将曹某、韩某均砍成轻伤。法院以聚众斗殴罪判处陈某有期徒刑三年。

青少年犯罪的社会工作介入文献综述

有关青少年犯罪的社会工作介入文献综述摘要任何一个时代，任何一个社会都存在着犯罪行为。其中青少年作为一个社会的重要组成部分，且其无论是从生理还是心理上都处于一个十分特殊的时期，具有生理上机体需要增多、性早熟，心理上不成熟、容易感情冲动、猎奇新事物等特征，因此青少年犯罪现象当然也就不可避免得存在着。而由于我国正处在由计划经济转向社会主义市场经济的社会转型时期，在这个大背景下，青少年犯罪事态日益严重。但如果一味的如同对待成年人犯罪一样对待青少年犯罪，采取强制性的手段使其伏法，反而会造成一系列的负面影响，在这种情况下，社会工作的介入就显得尤为重要了。本文将通过对多位学者就青少年犯罪的现状及特点、青少年犯罪的原因简析、社会工作对青少年犯罪介入的必要性以及社会工作如何对青少年犯罪进行介入即介入方法进行整理和分析。一、引言随着社会的不断发展，近年来我国青少年犯罪的数量呈明显上升趋势。据最高人民法院提供的数据显示，从 2000 年到2004 年，全国各级人民法院判决生效的未成年人犯罪人数平均每年上升 %。 2005 年至 2006 年我国青少年犯罪人数达 285 970 人，约占刑事案件犯罪总数的34%，而且青少年犯罪仍呈上升趋势。“十五”期间青少年犯罪总体数量呈上升趋势，未成年人犯罪增长迅猛，其中全国法院判决的青少年罪犯 5 年间增长 %，未成年人犯罪数量增长情况更加突出， 5 年间上涨 68%。这些数据使得青少年犯罪不得不被列入急需解决的问题行列。各个学者对青少年犯罪有着不同的理解，黄嘉慧（2014）在《社会工作对青少年犯罪矫正的介入》中提出青少年犯罪并不是一个严格意义上的法律概念，它是指儿童向成年过渡的特定年龄阶段（一般认为14-25周岁的人）实施的犯罪行为。而贾亚男（2013）在《青少年违法犯罪的预防教育与社会工作的介入——以乌兰察布市为例》中则讲犯罪行为的概念更加细化，认为青少年违法犯罪是指已满14周岁，不满26周岁的青少年实方氲的触犯刑法的犯罪行为、尚未构成犯罪的违法行为和其他违反社会规范的行为的总称。我对后者的界定更为认同。而对于社会工作的界定各个学者的概念都大同小异，这里采用王思斌教授在《社会工作概论》中的定义社会工作是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的助人服务活动。以“功能"论为界定依据，我国的社会工作可以分为两类：第一类是由政府相关部门或者专业团体开展的带有行政性的、非专业化的社会工作；第二类是接受社会工作专门教育的人员秉持的社会工作价值观、运用社会工作方法开展的专业助人活动，即专业社会工作。下面将综合各学者的观点从青少年犯罪的现状及特点、青少年犯罪的原因简析和社会工作对青少年犯罪介入的必要性及介入方式进行综述。

关于未成年人犯罪原因的思考(一)

关于未成年人犯罪原因的思考杨川中央司法警官学院 [摘要] 在我国，未成年人犯罪通常是指已满14周岁不满18周岁的未成年人实施的刑法和有关刑事法律所规定的犯罪行为。未成年人犯罪问题已经成为社会关注程度最高的问题之一。未成年人犯罪的现状和特点.制约和决定未成年人犯罪的原因多种多样，错综复杂。本文试结合心理学、社会学的有关知识对未成年人犯罪的原因进行分析。 [关键词]未成年人犯罪原因分析心理学分析社会学分析在我国，未成年人犯罪通常是指已满14周岁不满18周岁的未成年人实施的刑法和有关刑事法律所规定的犯罪行为。2001年“四五”普法启动时,中央电视台和司法部在网上做过一个调查，以了解社会对一些法律问题的关注情况。后来公布的调查结果显示，在调查所列出的10个法律问题中最为人们所关心的就是未成年人犯罪问题。从这项调查看，未成年人犯罪问题已经成为社会关注程度最高的问题之一。[1] 一、未成年人犯罪的现状和特点（一）从犯罪主体来说，未成年人犯罪日益向低龄化方向发展。由于发育年龄提前和频繁接受不良文化影响等原因，20世纪90年代以来未成年人违法犯罪的初始年龄比20世纪70年代提前了2至3岁。近年来，不满14周岁的未成年人实施杀人、强奸、抢劫等严重危害社会的犯罪行为日益增多。[2] （二）从犯罪手段来说未成年人罪犯作案的手段呈现凶残化和智能化。所谓凶残化是指未成年人在作案时，不计后果、残无人道，在犯罪过程中，对被害人没有丝毫同情怜悯之心，有的残害被害人肢体，有的为消灭证据而灭口。所谓智能化，一是指未成年人在犯罪中使用的工具越来越先进。例如在通讯工具上使用手机、对讲机等，在代步工具上使用摩托车甚至小轿车。二是实施高科技犯罪未成年人越来越多的采用一些现代化的技术和手段进行犯罪，例如网络犯罪等。三是未成年人反侦察能力不断增强，实施犯罪之前精心部署，作案后伪造现场，毁灭、转移证据。（三）从犯罪类型来说，暴力犯罪、财产犯罪和性犯罪是未成年人犯罪的主要形式。并且暴力犯罪日益突出，不断向着严重化达到方向发展。根据公安部相关统计数字，1997年我国未成年人犯罪类型比例如下：抢劫占46.3%；抢夺占23%；盗窃占6.6%；强奸占4.8%。[3] （四）从犯罪的组织形式来说，团伙犯罪是未成年人犯罪的主要形式。目前，未成年人犯罪中已有70%是团伙犯罪。[4] 由于未成年人缺乏足够的体力、智力、胆量和经验，单独作案往往难以成功，结成团伙可以互相壮胆，减少作案阻力，使犯罪易于得逞。当前，有的未成年人犯罪团伙拥有严密的组织系统、作案纪律和防侦破措施，已经形成黑社会组织的雏形。这种团伙如果被不法人员掌握和控制或随着团伙骨干成员年龄的增长，将会演化为带有黑社会性质的有组织的专业化犯罪集团，对社会危害性具有倍乘效应。二、关于未成年人犯罪原因的分析任何现象的产生和存在都有其特定的原因和条件。作为一种复杂的社会现象，未成年人犯罪也不例外。制约和决定未成年人犯罪的原因多种多样，错综复杂。因此为了探究未成年人犯罪的原因，有必要运用多种学科作为工具进行全方位、多角度的分析。下面是从心理学和社会学的角度对未成年人犯罪的原因进行的分析。（一）未成年人犯罪原因的心理学分析

未成年人犯罪常见问题的调查报告

未成年人犯罪常见问题的调查报告近年来，未成年人犯罪案件呈上升趋势，其中的未成年人重新犯罪现象比较明显。这里所指的“未成年人重新犯罪”是指初次和重新犯罪时均未成年或是初次犯罪未成年而重新犯罪时已成年的犯罪嫌疑人犯罪的情况。因为这类案件日益增加，已成为未成年人犯罪的一个特殊现象，相关部门应给予注重。本文从案件特点入手，对这些未成年人的心理、成长环境实行深入分析，并试图提出有效对策加以改善。两年间，我院共受理未成年人重新犯罪案件占未成年人犯罪案件总数的15.44% 。一、案件特点分析 (一) 在未成年人重新犯罪中，以二次犯罪案件居多。第二次受到司法机关处罚的未成年人占总数的92.5%;第三次受到处罚的有2人，第五次受到处罚的有1人。 (二) 从重新犯罪的时间间隔上看，时间间隔较短、在缓刑期内犯罪现象明显。缓刑期内重新犯罪的占总数的47.5%。从时间间隔上看，初次与重新犯罪间隔3年以下的占总数的45%;间隔3年至6年的占总数的22.5%;6年至10年的占总数的15%;间隔10年以上的占总数的 17.5%。 (三) 初次犯罪与重新犯罪的罪名重合度与其犯罪间隔成反比。犯罪间隔3年以下的人中，前后触犯罪名相同、即重合度为61.1%;犯罪间隔为三年以上的人中，前后触犯罪名相同、即重合度仅为22.7%。由此能够看出，犯罪间隔时间越短，罪名重合度越高，且罪名多集中在抢劫、盗窃、故意伤害等暴力型或财产型犯罪，判处刑罚相对较轻;而犯罪间隔时间较长的犯罪嫌疑人，其再次犯罪所涉及的罪名种类较多，情节也趋于严重，被判处的刑罚多重于初次犯罪的刑期。

(四) 团伙犯罪现象在重新犯罪中不明显。未成年人在初次犯罪时互相撑腰、壮胆，所以团伙犯罪现象比较明显;但在重新犯罪时，因为其年龄、身体的增长，多数不需要其他人的协助，单独实施犯罪行为。 (五) 从犯罪动机上看，再次犯罪的动机比较单一。犯罪嫌疑人在初次犯罪时的动机比较多样：有为泄私愤故意伤人的，也有受不良影片影响一时冲动的，有精神空虚寻衅滋事的，还有的是为获取金钱;而犯罪嫌疑人再次犯罪时目标明确，绝绝大部分是为了获取不义之财。 (六) 在校生初次犯罪后绝绝大部分流向社会，外来务工未成年人原本就缺乏监督约束。在实践中，在校生一旦犯罪，就被打入另类：或是被送往工读学校，或是被开除学籍推向社会(一般学校都有规定，只要受到刑事处罚就要开除学籍，判处缓刑也不例外)。而不愿接受工读学校严格的管理而拒绝入校的未成年人，实际上等同于流向社会。实质上多数犯罪的在校生没有返校学习的机会，只能与社会青年混在一起。这部分未成年人更容易再次犯罪。而未成年外来京务工人员来京后处于游荡状态，没有相对应监督机构，在服刑期满后如无正当工作，很多会再次犯罪，成为惯犯。 (七) 暴力型犯罪主体在犯罪前多受过相似暴力侵害。犯罪学生所在学校的周边，往往存有不良社会氛围：如高年级同学或退学同学的拦路滋扰，社会青年的敲诈勒索等，一些处于城乡结合部的学校尤为严重。因为学校及相关部门没有有效措施，或是没有长效治理机制，致使一些受害未成年人思想发生变化，不认为这种现象是犯罪，反过来拉帮结派，以暴治暴，从暴力受害人转为加害人。 (八) 犯罪主体的家庭教育多存有问题。不论是来自离异家庭还是普通家庭，普遍存有家长对未成年人疏于管理或是只知虚寒问暖、对其精神世界一无所知的状况。特别是在未成年人初次犯罪后，家长没有给予充足的关心和准确的教育引导，没能即时将未成年人引向正途。二、未成年人重新犯罪的深层原因分析

未成年人犯罪的成因及对策调研报告

未成年人是祖国的未来，民族的希望，是建设社会主义精神文明和物质文明的接班人，是实现共同富裕的生力军。然而，随着时代的进步，人们生活水平的不断提高，近年来未成年人犯罪现象十分突出，已成为一个不容忽视的社会问题。有资料显示，目前我国的未成年人犯罪的初始年龄与70年代相比提前了两到三岁。从我院近年刑事案件的审理情况来看，自现行刑法颁布实施时的1997年起至1999年，每年所审理的未成年刑事犯罪案件在8－9起之间，年龄最小的16岁，主要涉及盗窃、寻衅滋事、聚众斗殴案件。而到了2000年，审结的未成年人案件翻了近一倍，为15件。近两年，即2001年和2002年，每年所审结的此类案件已近30件，犯罪低龄化的现象更加明显，出现了多起刚满14周岁的未成年人犯罪的案件，而且涉案类型更广，涉毒案件出现并明显增多，甚至出现了奸淫幼女、投毒等严重的刑事犯罪。而数年来的未成年人犯罪案件中，百分之九十五以上的被告人均是初中以下文化水平，其中不少人只是小学文化，而高中以上文化的非但极少，即便有也以在校高中生为主。从涉案的罪名来看，盗窃是城乡未成年人共同涉足的高发案件，涉毒、寻衅滋事、聚众斗殴是城镇待业未成年人的多发案件，而奸淫幼女、投毒则基本发生于农村未成年人。而从涉案未成年被告人的家庭情况看，无论是城镇的还是农村的，家庭管教条件有限，家庭经济状况不好，很多都是贫困家庭。从这一组数字不难看出，违法犯罪的未成年人有这样的特点：一是待业青年多，甚至还有不少的在校学生；二是十六、七岁的多；三是初中文化程度的多；四是家庭经济状况差的多。这一现象与全国的普遍现象相一致，其飙升数字的背后正说明了未成年人犯罪日趋上升的严重性。因此，剖析未成年人犯罪的成因，探讨未成年人时期的年龄特点及其与违法犯罪的关系，对于预防和惩治未成年人违法犯罪，教育改造违法犯罪未成年人有十分重要的作用。所谓未成年人，按心理学划分年龄段是指少年时期至青春期，即指十一、二岁至十七、八岁。由此，我们不难分析出未成年人犯罪的原因主要有以下几个方面： 1、未成年人许多正处于“心理上断乳期”，又称“情感上的暴风骤雨期”，处在这个年龄段的未成年人，要么是由于刚处在青春发育期，他们的大脑发育还不健全，学习到的全部都是书本知识，对于很多的社会现象又不知道是好是坏，是美是丑，是被法律所保护的还是违法的，这样，就很难分辨是非，一旦失去控制很容易滑入违法犯罪的泥潭，甚至很容易被犯罪分子所利用。要么就是由于身体各项机能已经基本上发育成熟，独立意识大为增强，力图摆脱对父母的依赖，对社会、对人生、对自己的未来的生活设计，都有自己的主张，而对困难和挫折的心理承受能力较差，遇到失败容易灰心丧气，甚至自暴自弃，破罐破摔，走上报复社会、与社会对抗的违法犯罪道路。被告人林某曾经是东北一所中专校的学生，后因犯错误被学校除名，其人生观和价值观发生严重偏斜，返乡后便四处漂泊，1999年开始盗窃，但作案后又有深重的负罪感，便在南京找心理医生治疗，后在心理医生的劝说及陪同下向公安机关自首，被判了2年有期徒刑。2001年1月被减刑提前释放后，他有了重新做人的打算，但是，当他看到自己的母亲含泪从拒绝收留他的亲戚处回来后，他那仅仅是想在这个当包工头老板的亲戚处谋一份简单工作的愿望破灭时，他又受到了深深的刺痛，绝望一下占据了他的整个身心。不久，他又伸出了罪恶的手，在短短1年内，疯狂流窜作案52起，盗窃物品价值计人民币123000余元，基本被其挥霍。法庭上，他显得异常的冷静，但对自己的剖析却是深刻的：“对社会、对家庭我都是有罪的，当我每次盗窃后都会有深重的负罪感，但又不能自拨，于是我就用偷来的钱酗酒，天天吃在饭店，认识的，不认识的人，只要能陪我喝酒，我都请客，以此来麻醉自己。”庭审后，合议庭的每一个人都感到一种深深的压抑，在深感其罪不可赦的同时，都在议论同样的话题，如果他的那个亲戚能拉他一把，如果我们的社会能给他多一点的机会，如果他自己再坚强一点，他是完全有可能摆脱过去，重走人生之路的。 3、家庭教育的不完善和教育方法的失当是导致未成年人犯罪的原因之一。家庭是社会的基本细胞，家长是孩子的监护人，言传身教对孩子的健康成长至关重要，家庭结构失调，家长不

社区预防青少年犯罪文献综述

社区预防青少年犯罪文献综述社区预防青少年犯罪文献综述摘要随着社区建设的不断深入，社区日益成为预防青少年犯罪的重要平台，发挥着不可或缺的作用。本文基于国内外利用社区预防青少年犯罪方面的文献，探讨社区预防青少年犯罪的模式，并主要从社区影响因素、社区作用以及预防对策的角度对相关研究进行了梳理和总结，以期为进一步开展社区预防青少年犯罪工作提供一定的参考。关键词社区青少年犯罪文献综述作者简介：张芯子琪、孙凌杉，苏州大学社会学院。中图分类号：D924文献标识码：A文章编号：1009-0592（2013）06-249-02 近些年来，青少年犯罪在我国已经成为重要的社会问题。青少年犯罪不仅数量有所增加，而且呈现低龄化、性质恶劣、团伙化以及重复犯罪率高等特征。随着社区建设的不断深入，人们日益意识到社区对于预防青少年犯罪有着不可替代的作用，利用社区预防青少年犯罪日益得到重视。党和政府也多次出台相关文件，肯定社区作用。正是在这种背景下，相关研究也如火如荼的展开。本文试图通过梳理现有的研究成果，为进一步深化发挥社区作用预防青少年犯罪研究提供帮助。一、社区预防青少年犯罪模式探讨对国外社区预防青少年犯罪模式的探讨中，以介绍美日欧模式居多。如郑列等在《论青少年犯罪之社区预防》中介绍到：在芝加哥地区项目中，社区犯罪预防的核心是社区中心、娱乐设施和教育中心。安吉拉?斯来文依据英国形势，提出了英国社区青少年犯罪预防的新举措：一是采用指导员指导来寻求与青少年、家庭、学校以及最终与他们的雇主取得联系，是全面介入模式的一个方面；二是采用恢复性司法模式，使整个社区参与到解决犯罪问题的措施中去；三是社区为青少年提供积极帮助的休闲活动，减少被社会排斥的青少年。可以说，

我国现行关于未成年人犯罪的法律制度

我国现行关于未成年人犯罪的法律制度一、我国针对未成年人犯罪的法律条款 1 刑法在刑法当中对未成年人犯罪做出了明确规定，主要为：第十七条已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。第四十九条犯罪的时候不满十八周岁的人和审判的时候怀孕的妇女，不适用死刑。 2 刑事诉讼法刑事诉讼法及其相关的司法解释中，关于未成年人犯罪的刑事诉讼程序有较为严格的规定：《刑事诉讼法》第14条人民法院、人民检察院和公安机关应当保障诉讼参与人依法享有的诉讼权利。对于不满十八岁的未成年人犯罪的案件，在讯问和审判时，可以通知犯罪嫌疑人、被告人的法定代理人到场。诉讼参与人对于审判人员、检察人员和侦查人员侵犯公民诉讼权利和人身侮辱的行为，有权提出控告。第152条人民法院审判第一审案件应当公开进行。但是有关国家秘密或者个人隐私的案件，不公开审理。十四岁以上不满十六岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。十六岁以上不满十八岁未成年人犯罪的案件，一般也不公开审理。对于不公开审理的案件，应当当庭宣布不公开审理的理由。《刑事诉讼法高法解释》第36条被告人没有委托辩护人而具有下列情形之一的，人民法院应当为其指定辩护人：（一）盲、聋、哑人或者限制行为能力的人；（二）开庭审理时不满十八周岁的未成年人；（三）可能被判处死刑的人。另外，我国人民检察院和最高法院都对未成年人的刑事案件的办理和审理做出了具体规定，即《人民检察院办理未成年人刑事案件的规定》和《最高人民法院关于审理未成年人刑事案件的若干规定》。 3 相关专门立法除了上述刑事法规中的规定以外，我国还专门制定了针对未成年人犯罪和保护的《未成年人保护法》以及《未成年人犯罪法》。综上可知，我国虽然对未成年人犯罪的问题在刑事立法和专门立法中都有所涉及，但其深度和广度都还有待加强，在实践当中的应用更是我国司法界面临的难题之一。二、当前立法的不足关于未成年人犯罪预防、治理之立法，当然始于１９７９年刑法、刑事诉讼法的立法。但有关专门性立法，则在２０余年之后的１９９９年。该年６月２８日，我国颁布了《预防未成年人犯罪法》。其不仅规定了预防未成年人犯罪的目的、方针、原则，而且具体规定了家庭、学校、社会、司法部门等预防犯罪主体的职责、义务和相应的法律责任，从而为预防、治理未成年人的犯罪工作提供了明确的法律依据和保护。但是，相对于早在１００多年前就

未成年人犯罪情况调研报告

未成年人犯罪情况调研报告导读：本文是关于未成年人犯罪情况调研报告，希望能帮助到您！未成年人犯罪情况调研报告当今，未成年人犯罪问题已越来越成为突出的社会问题，引起社会各界的普遍关注。为了有效地预防未成年人犯罪，必须对未成年人犯罪的状况有详尽的了解，对未成年人犯罪的原因进行认真的调查。最近，笔者对20xx年**区人民法院审结的未成年人犯罪案件进行了调研，希望能为**区的未成年人犯罪预防政策提供基础资料。一、犯罪概况和特点 20xx年，**区人民法院共计审结未成年人犯罪案件88件，未成年人犯罪人数130人，未成年人犯罪案件占全院审结案件数量的8.74%。未成年人犯罪案件呈现以下特点：（一）从犯罪类型看，种类呈现多元化未成年人犯罪涉及刑法四大类10个罪名。抢劫案件32件，盗窃案件23件，敲诈勒索案件6件，诈骗案件1件，故意伤害案件15件，强奸案件2件，寻衅滋事案件13件，聚众斗殴案件2件，交通肇事案件1件，以危险方法危害公共安全1件。（二）从犯罪形式看，共同犯罪较多未成年人共同作案的犯罪案件43件，占全部案件的48.86%。未成年共同犯罪案件中多数是偶合性的共同犯罪，未成年人犯罪

人之间往往是邻居、同学、朋友的关系，相互感染，在人多势众的心理影响下，相互纠合在一起实行犯罪；少数是结伙共同犯罪，不少未成年人，在他人的纠集下，结成团伙，连续作案，流窜作案，犯罪目的明确，暴力倾向明显。（三）从犯罪手段看，成人化特征明显未成年人有意识地模仿媒体上的犯罪方法现象较多，作案前精心策划，作案时手段老练，作案后毁灭证据，伪造现场。有的未成年人利用网络、通讯工具和电子设备作为作案工具，犯罪手段现代化。（四）从身份性别看，男性居多，在校生数量较大 130个未成年犯罪人中，女性仅6人，在校生31人。男性犯罪人中，闲散人员较多。在校生多为职业中学和民办学校的学生。（五）从犯罪年龄看，低龄化趋势明显 130个未成年犯罪人中，14至16周岁的占到18人，且有数个犯罪人刚满14周岁。（六）从犯罪结果看，社会危害严重 15件故意伤害案件中，致人死亡的案件为3件。抢劫犯罪案件中，将被害人殴打致伤的案件较多，且不少人实施了多次抢劫行为。二、犯罪原因分析（一）未成人本身的原因未成人认知能力低，受暗示性强，情绪不稳定，易受情景感染。缺乏独立评价能力，行为方式具有模仿性，未成年人文化知识水平较低，不能正确地评价自己和别人的品质和行为，思想简

论我国未成年人犯罪的现状

论我国未成年人犯罪的现状、原因与对策未成年人是祖国的未来，但近年来我国未成年人犯罪率逐日递增，未成年人犯罪问题已引起全社会的关注，如何提高未成年人的法律素质，更好地预防青少年犯罪，已成为社会的焦点。未成年人这一特殊主体所实施的犯罪，是指“主体属儿童向成年人过渡”这个特定年龄段，由于主客观原因而实施的各种犯罪的统称。我国未成年人犯罪主要指14岁至18岁的青少年触犯刑事法律而受法律处罚的行为。一、未成年人犯罪的的现状（一）、暴力程度增强，凶残程度增加社会危害性极大未成年人犯罪经常表现为抢劫、盗窃、绑架、故意杀人、伤害等故意暴力性犯罪。从犯罪手段来看，未成年人罪犯作案的手段呈现凶残化和暴力化的特点。未成年人在作案时，不计后果、惨无人道，在犯罪过程中，对被害人没有丝毫同情怜悯之心，手段越来越残忍，社会影响恶劣，给社会治安和人民生命财产造成严重威胁。（二）、犯罪团伙化，甚至还形成犯罪集团当前未成年人犯罪的一个显著特点是团伙犯罪。随着年龄的增长，未成年人拉帮结伙进行团伙犯罪的情况明显加剧。据调查，在未成年人犯罪案件中，共同犯罪在所有的案件中占到一半以上。一些违法犯罪团伙甚至向黑社会组织演变转化，给社会带来巨大的危害. （三）、犯罪主体年龄日趋低龄化从犯罪主体上看，未成年人犯罪总体上呈低龄化的特点，未成年人初始犯罪年龄越来越低。在过去犯罪的高峰期一般是十五至二十四岁，而据近年来的有关统计情况看，十六周岁以下的未成年人占未成年人犯罪总人数的比例一直保持在70%. （四）、具有报复性的犯罪心理和逆反性的犯罪心态，犯罪目的随意未成年人身心还未成熟，心理状态极不稳定，控制力差，易躁动，遇到别人蓄意滋事容易产生仇视报复心理，从而做出故意伤害性的行为。再加上未成年人大多还是学生，承受着极大的学习压力，极意产生强烈的对立情绪。这种心理、心态的形成，极易让未成年人受到某种因素刺激、诱发或一时的感情冲动而实施了犯罪,犯罪目的随意性很强。

未成年人犯罪原因、预防对策文献综述

未成年人犯罪问题的研究文献综述一、未成年人犯罪的概述（一）未成年人犯罪的概念在我国，未成年人犯罪通常是指已满14 周岁不满18 周岁的未成年人实施的刑法和有关刑事法律所规定的犯罪行为。对于未成年人犯罪的界定,我国《刑法》第十七条规定“已满16周岁的犯罪,应当负刑事责任。已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。己满14周岁不满18周岁的人犯罪,应当从轻或减轻处罚。”即对于年满14周岁的人犯罪在我国才负刑事责任。（二）我国未成年人犯罪的特征 1.作案主体低龄化趋势犯罪低龄化是当今未成年人犯罪的一大特征，现在未成年人犯罪的平均年龄已经降到15.7 岁，许多不满14 周岁的未成年人参与未成年人犯罪当中,他们经常性地实施盗窃行为,甚至与其他成年或未成年人一起实施抢劫、伤害和杀人。我国近年来未成年人犯罪的年龄一般是从10-12 岁开始就有不良行为，个别8 岁就有偷窃行为，13-14 岁就走向社会进行违法犯罪活动，14-17 岁是犯罪的高峰年龄阶段。“危险的14 岁”现象是指许多未成年人已经知道十四周岁以下是完全无刑事责任年龄，出现了14 岁前疯狂作案的现象。 2.作案手段成人化、犯罪的暴力化恶性化程度加剧未成年人作案性质趋于恶性化。由于未成年人心智不成熟，易冲动，加上近年来影视出版作品中大肆渲染暴力因素，因此造成部分未成年人在作案时不计后果、惨无人道，在犯罪时对被害人没有丝毫同情怜悯之心，有的残害被害人肢体，有的为消灭证据而灭口。 3.犯罪类型多元化未成年人犯罪种类繁多，侵害客体广泛，涉及盗窃、诈骗、抢夺、抢劫等等。在众多的犯罪类型中，未成年人犯罪主要集中于财产型犯罪和人身损害型犯罪两大类，而抢劫、盗窃、故意伤害、故意杀人、强奸、寻衅滋事等暴力型、危害后果严重的六个罪名尤其集中。另外，近年来出现的利用计算机网络诈骗、危害计算机网络安全等智力化犯罪不断增加。与此同时，一人犯数罪现象不断增加。有的未成年人在实施侵犯财产罪时，兼有抢劫、强奸、故意伤害、故意杀人等暴力行为。有的未成年人在实施人身伤害时，兼有对财产的侵犯。这种同一罪犯同时实施数种犯罪的行为，后果极其严重，且有不断上升的趋势。 4.犯罪方式智能化未成年人学习能力强，他们擅于研究影视出版作品中的犯罪手段，在有些犯罪中甚至表现出比没有文化的成年人更加智能化的特点。未成年人在犯罪中使用的工具越来越先进。另外，现在未成年人反侦查能力不断增强，实施犯罪之前精心部署，作案后伪造现场，毁灭、转移证据，加大了公安机关的破案难度，同时也显示出主观恶性的增强。