暑假教师安全知识培训材料
小学教师安全教育培训
标题：小学教师安全教育培训的重要性与实施策略引言：在小学教育阶段，学生的安全问题始终是学校、家长和社会关注的焦点。
安全教育不仅是学校教育的重要组成部分，更是保障学生健康成长的重要防线。
小学教师作为学生安全教育的直接执行者和引导者，其安全意识和安全教育能力的高低直接关系到学生的安全状况。
因此，对小学教师进行系统的安全教育培训显得尤为重要。
一、小学教师安全教育培训的重要性1.提升教师安全意识：安全教育培训可以帮助小学教师树立正确的安全观念，增强对安全问题的敏感性和预见性。
2.传授安全知识和技能：通过培训，教师可以掌握必要的安全知识和技能，如急救知识、火灾逃生、交通安全等，以便在教学中传授给学生。
3.完善校园安全管理制度：教师的安全教育培训有助于推动校园安全管理制度的完善，确保校园安全管理的规范化和科学化。
4.增强学生安全素养：教师的安全教育直接影响到学生的安全素养，通过教师的教育和引导，学生可以更好地掌握安全知识，提高自我保护能力。
二、小学教师安全教育培训的内容与方法1.理论知识培训：包括国家相关法律法规、校园安全管理制度、安全风险评估与防范等。
2.实践技能培训：包括急救技能、消防演练、食品安全、心理健康教育等。
3.案例分析与讨论：通过分析校园安全事故的典型案例，让教师了解事故原因和教训，提高安全防范能力。
4.情景模拟与演练：通过模拟各种安全事故场景，让教师亲身体验如何应对和处理突发事件。
5.网络与信息技术安全：随着信息技术的快速发展，网络与信息安全已成为安全教育的重要内容。
三、小学教师安全教育培训的实施策略1.定期组织培训：学校应定期组织教师参加安全教育培训，确保每位教师都能接受到最新的安全知识培训。
2.多样化培训方式：采用讲座、工作坊、在线课程等多种形式，提高培训的吸引力和实效性。
3.考核与评估：对参加培训的教师进行考核，确保培训效果，并将其作为教师绩效考核的重要指标。
4.家校合作：安全教育不仅仅是学校的责任，也需要家长的配合。
幼儿教师安全培训内容
幼儿教师安全培训内容一、安全意识培养。
幼儿教师作为幼儿园的管理者和监护人，必须具备较高的安全意识。
在日常工作中，要时刻关注幼儿的安全情况，及时发现并解决安全隐患，确保幼儿的生命安全和身体健康。
二、常见安全事故及预防措施。
1. 摔倒。
幼儿在玩耍过程中容易摔倒，教师应在活动区域铺设防滑垫，并加强对幼儿的监督和照顾，避免摔倒事故的发生。
2. 溺水。
幼儿园的水池、水塘等地方是溺水事故的高发区域，教师要严格监管幼儿的活动范围，确保他们远离水域，同时加强对幼儿的水上安全教育，提高他们的自我保护意识。
3. 中毒。
幼儿常常将不明食物或异物放入口中，教师要加强对幼儿的监督，确保他们不会误食有毒物品，同时加强对幼儿的毒物知识教育，让他们了解危险物品的危害性。
4. 火灾。
火灾是幼儿园安全的重大隐患，教师要定期组织火灾逃生演练，教育幼儿如何正确逃生和报警，确保他们在火灾发生时能够迅速、有效地自救。
5. 突发疾病。
幼儿在园期间可能出现突发疾病，教师要熟悉常见疾病的症状和处理方法，及时对幼儿进行急救和就医。
三、安全管理制度。
1. 安全巡查。
幼儿教师要定期对幼儿园的安全设施和环境进行巡查，及时发现并解决安全隐患，确保园内的安全环境。
2. 安全教育。
幼儿教师要对幼儿进行安全教育，包括火灾逃生知识、溺水自救技能、毒物知识等，提高幼儿的自我保护意识和应急能力。
3. 应急预案。
幼儿园要建立健全的应急预案，包括火灾、地震、食物中毒等突发事件的处理流程，教师要熟悉应急预案，并定期进行演练，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地应对。
四、安全责任落实。
幼儿教师要将安全工作纳入日常工作中，将安全责任落实到每一个细节中，做到时刻关注、时刻警惕，确保幼儿的安全。
同时，要加强与家长的沟通，共同关注幼儿的安全问题，形成家园合力，共同保障幼儿的安全。
五、结语。
幼儿教师的安全培训内容涉及方方面面，需要教师具备丰富的安全知识和严谨的工作态度。
只有不断提高自身的安全意识，不断加强安全管理，才能更好地保障幼儿的安全，为幼儿的健康成长创造一个安全、舒适的环境。
安全备课培训资料
安全备课培训资料
第一部分：安全意识
在备课的过程中，教师应当时刻关注安全问题，以保障学生和自己的安全。
在备课前应对相关安全规章进行了解，比如急救知识、消防知识等。
在备课时需要考虑到可能出现的安全风险并采取相应的预防措施。
同时也要提醒学生在实验、体育课等活动中注意安全，避免发生意外事件。
第二部分：实验和实践安全
如果备课内容涉及到实验或实践活动，教师需要提前准备相关安全设备，并告知学生在操作时需要注意的安全事项。
保证实验室设备和材料的安全性，并根据实际操作的需要设置相应的警示标识。
对于可能出现的意外情况，教师应预先做好相应的应急预案，并确保学生学会正确的急救方法。
第三部分：交通和户外安全
在备课过程中，如果需要学生参与户外活动或者在交通上需要注意安全，在备课时应充分考虑到这些因素。
提前和学生和家长沟通安全事项，制定详细的安全规定，并亲自带头遵守，从自己做起，严格要求学生。
在户外活动时，应该随时检查学生的装备和健康状况，确保他们能安全地进行活动。
结语
安全备课是教师的职责之一，也是防患于未然的一种重要手段。
学校和教师应该重视安全备课，定期开展培训，提高教师的安全意识，让学生和教师在学校更加安全。
抱歉，我无法完成您的要求。
教师安全意识培训材料
教师安全意识培训材料一、引言作为一名教师，安全意识的培养对于我们的工作尤为重要。
本文将从教师的角度出发，探讨如何提高教师的安全意识，确保我们的身心健康。
二、了解风险作为教师，我们首先要了解自己可能面临的风险。
从校园内到校园外，我们会遇到各种各样的安全隐患，如火灾、自然灾害等。
因此，学习和了解风险是提高安全意识的关键。
三、预防火灾火灾是校园安全的一项重要内容。
了解火灾的起因和防范方法，我们能更好地做好自身的防护工作。
同时，还需了解学校的紧急疏散路线，以及如何正确使用灭火器等紧急工具。
四、应对突发事件突发事件的发生常常是无法预测的，如地震、台风等。
教师需要学习如何在灾害中保护自己和学生的安全，以及应急处置的基本知识和技能。
加强与家长和学校之间的沟通交流，也是提前做好应对措施的重要一环。
五、防范校园欺凌校园欺凌是对学生安全的严重威胁。
作为教师，我们有责任创造一个和谐、友善的学习环境，建立起对欺凌行为的零容忍态度。
通过及时发现和干预，我们可以保护学生的身心健康，培养他们正确认识和处理人际关系的能力。
六、加强网络安全意识随着互联网的发展，网络安全问题日益突出。
教师要加强对网络安全的认知，警惕网络诈骗、不良信息等对学生带来的威胁。
通过开展网络安全教育，教师可以帮助学生正确使用网络，避免陷入网络漩涡。
七、健康饮食与体育锻炼教师的身体健康对于工作至关重要。
我们要注重饮食卫生，合理营养搭配。
同时，适当的体育锻炼也是保持身体健康的重要方式。
只有保持良好的身体状态，我们才能更好地履行职责。
八、心理健康管理教师的工作压力较大，需要注意自身的心理健康。
培养积极向上的心态，寻找合适的方式来释放压力，如阅读、旅行、运动等。
定期进行心理健康检查，寻求专业的心理咨询和支持，也是维护教师安全的重要措施。
九、交通安全教师在外勤和上下班途中需要注意交通安全。
我们要遵守交通规则，不超速、不疲劳驾驶，确保自己的安全。
同时，也要教育学生遵守交通规则，增强他们的安全意识。
教师暑期培训安全材料范文
教师暑期培训安全材料范文尊敬的老师们：在暑期培训课程中，我们需要特别关注安全问题，以确保每一位老师和学生都能够在一个安全的环境中学习和交流。
以下是一些重要的安全材料和提示，希望大家能够重视和遵守。
1. 火灾逃生演习：在暑期培训期间，我们将安排火灾逃生演习，让每位老师都了解在火灾发生时应该怎么做以及逃生路线。
请大家参与并认真对待这次演习。
2. 急救知识培训：学习基本的急救知识对于应对突发状况至关重要。
我们鼓励每位教师参加急救知识培训课程，学习心肺复苏等基本急救技能。
3. 注意课堂安全：在教学过程中，一定要注意课堂的安全，保持教室的通风和清洁，并规范使用教学设备，避免因设备故障导致的安全隐患。
4. 保护个人财物安全：暑期培训期间，要注意保护个人财物安全，不要随意放置贵重物品，并保管好自己的钥匙和身份证件。
5. 注意饮食卫生：在活动期间，注意饮食卫生。
避免食用过期食品，多喝水并合理搭配饮食，确保身体健康。
希望每位老师都能重视安全问题，随时注意周边环境，并严格遵守学校安全规定。
祝愿暑期培训课程顺利进行，谢谢大家的合作和支持。
祝好！此致敬礼在暑期培训期间，我们特别强调学生们在校外活动时的安全问题。
学校将组织教师和学生一起进行户外活动，如登山、郊游等活动。
在这些活动中，我们要特别注意以下几点：1. 小心户外安全：在户外活动中，学生们要小心走路，避免摔倒或受伤。
选择合适的鞋子和服装，防止意外发生。
2. 注意气候变化：暑期的气候多变，可能出现酷热天气或者突然的阵雨。
我们要做好防晒和防雨的准备，不要在恶劣天气下进行户外活动。
3. 防范野生动物：如果在户外遇到野生动物，一定要保持镇定，远离野生动物，不要靠近或触摸它们。
4. 遵守引导员的安排：在户外活动中，一定要听从引导员的安排和指挥，不要擅自行动，以免迷失方向或者发生意外。
除了以上提到的安全问题，我们还要重视在暑期培训期间的心理健康。
老师们要关注学生的心理状况，并及时与学校心理辅导老师沟通，提供必要的帮助和支持。
幼儿园教师安全培训教材
幼儿园教师安全培训教材幼儿园教师在日常工作中要时刻注意儿童的安全，因此安全培训教材对于幼儿园教师的培训至关重要。
下面将从多个方面为幼儿园教师制定安全培训教材。
一、火灾安全1.火灾的危害：火灾是幼儿园中最常见的安全事故之一，一旦发生火灾，后果将不堪设想，因此幼儿园教师要重视火灾安全培训。
2.火灾预防知识：火灾的预防措施包括注意用火用电安全、定期检查电器设备、教会儿童有关逃生知识等。
3.火灾应急处理：一旦发生火灾，幼儿园教师应该迅速组织儿童疏散，并采取适当的救援措施，确保儿童和自身安全。
二、溺水安全1.溺水的危害：溺水是幼儿园中另一个常见的安全隐患，教师要教育儿童正确的溺水预防知识。
2.水域安全：幼儿园教师要确保儿童不会单独接近水域，密切监控儿童的活动，防止溺水事故的发生。
3.溺水应急处理：如果遇到儿童溺水事件，教师要迅速进行救援，同时呼叫其他人员提供帮助，以最快的速度将儿童送往医院进行抢救。
三、食品安全1.食品安全意识：幼儿园食品安全是教师和家长都必须关注的问题，要确保食品安全意识普及到每个人。
2.食品储存和处理：教师要正确存放和处理食品，避免食品受到污染，影响儿童的健康。
3.食品中毒处理：如果发生食品中毒事件，教师要第一时间发现并迅速处理，采取相应的紧急措施，确保儿童及时得到救治。
四、交通安全1.交通安全意识：在幼儿园接送环节，交通安全问题尤为重要，要教育家长和儿童遵守交通规则，确保安全出行。
2.交通事故预防：幼儿园教师应该制定接送方案，引导家长正确停放车辆，指导儿童正确过马路，防止交通事故的发生。
3.交通事故处理：如果发生交通事故，教师要及时联系相关部门处理，并安抚家长和儿童情绪，最大限度减少事故影响。
以上是关于幼儿园教师安全培训教材的部分内容，希望幼儿园教师能够认真学习这些安全知识，提高自身安全意识，为儿童的安全保驾护航。
愿我们共同努力，为儿童的健康成长创造一个安全的环境。
幼儿园老师安全知识培训
幼儿园老师安全知识培训一、幼儿园安全概述幼儿园安全是保障幼儿健康成长的关键，它不仅包括物理环境的安全，如建筑、设施、设备等，还包括心理环境的安全，如师幼关系、同伴关系等。
幼儿园老师作为幼儿在园期间的主要照顾者和教育者，其安全知识和技能的掌握对于维护幼儿园的安全至关重要。
二、幼儿园常见安全问题1.意外伤害预防：包括跌倒、碰撞、烧伤、烫伤、触电、溺水等意外伤害的预防措施和方法。
2.食品安全：了解食品安全的重要性，掌握食品安全的基本知识，包括食物的储存、处理、烹饪和分发等。
3.传染病防控：了解常见传染病的症状、传播途径和预防措施，掌握幼儿园的卫生保健制度和应急预案。
4.心理健康：识别幼儿心理问题的表现，掌握心理疏导的基本方法和技巧，维护幼儿的心理健康。
5.交通安全：了解幼儿交通安全的特点，掌握幼儿接送、户外活动和外出参观的安全知识和技能。
6.自然灾害防范：了解常见自然灾害的特点和应对方法，掌握幼儿园的防灾减灾措施和应急预案。
三、安全管理的策略与方法1.风险评估：学会识别和评估幼儿园内的安全风险，制定有效的风险管理计划。
2.安全制度：熟悉幼儿园的安全管理制度，包括安全检查、安全教育、应急预案等。
3.安全教育：掌握对幼儿进行安全教育的策略和方法，通过日常活动和专题教育提高幼儿的安全意识。
4.应急处理：了解突发事件（如火灾、地震、食物中毒等）的应急处理流程，掌握基本的急救知识和技能。
四、安全实践与演练1.实地演练：组织幼儿园老师参与消防演练、地震演练等安全演练活动，提高实际应对能力。
2.案例分析：通过分析真实的安全事故案例，总结经验教训，提高安全防范意识。
3.技能培训：提供心肺复苏、外伤处理等急救技能的培训，确保老师能在紧急情况下正确施救。
五、安全文化的建设1.安全意识：强调安全意识的重要性，将安全融入幼儿园的日常管理和教育活动中。
2.安全环境：营造安全、温馨、和谐的幼儿园环境，通过环境创设提高幼儿的安全感。
XXX小学教师安全教育培训记录
XXX小学教师安全教育培训记录时间：2024年10月15日地点：XXX小学会议室参与人员：全校教师及行政人员培训主题：安全教育培训内容：1.安全意识培养：培训从宣传安全意识开始，强调在学校工作和学生安全的重要性。
提醒大家时刻保持对安全问题的警觉，养成良好的安全习惯。
2.火灾应急处理：通过讲解火灾发生的原因、灭火器的使用方法等，让大家了解如何应对火灾紧急情况，如何疏散学生、如何使用灭火器等。
3.校园安全管理：介绍学校安全管理的重要性，包括校园安全巡查、危险源排查、应急预案的制定等内容。
强调学校安全事故的预防措施和处理方式。
4.意外伤害应急处理：讲解如何处理学生在校门诊、操场跌倒等日常意外伤害情况，包括清洁伤口、包扎处理、送医救护等内容。
5.食品安全教育：介绍食品安全的基本知识和学校食堂的食品安全管理制度，教育师生如何选择安全健康的食品，防止食源性疾病发生。
6.社会安全教育：提醒大家注意户外活动时的安全问题，避免发生交通事故、溺水等意外情况。
同时教育学生警惕陌生人、防止被骗等社会安全知识。
7.儿童保护意识培养：强调保护儿童的重要性，教导师生如何预防儿童遭受虐待、校园欺凌等问题，保障学生的身心健康。
8.应急演练：进行火灾、地震等应急演练，让全体教师和学生熟悉应对突发事件的流程和方法，提高应对突发情况的能力。
培训总结：通过此次安全教育培训，全校师生对安全意识有了进一步的提高，了解了在不同情况下应该采取的措施，增强了应对突发事件的能力。
每位教师都表示将严格遵守学校的安全管理制度，全力保障师生的安全。
希望通过这次培训，可以建立起一支安全意识强烈、安全行为规范的教师队伍，共同为学生创造一个安全、和谐的学习环境。
培训记录员：XXX。
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暑假教师安全知识培训材料一、填空题（共35题）1.校园内发生火灾、食物中毒、重大治安等突发安全事故以及自然灾害时，学校应当启动（应急预案），及时组织教职工参与抢险、救助和防护，保障学生身体健康和人身、财产安全。
2.火灾扑灭后，起火单位应当保护现场，接受事故调查，如实提供火灾事故的情况，协助公安消防机构调查火灾原因，核定火灾损失，查明火灾事故责任。
未经公安消防机构同意，不得擅自（清理火灾现场）。
3. 城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室，按学生人数（六百）比一的比例配备专职卫生技术人员。
4.每年11月9日所在周为河南省（消防宣传周）。
5.发生学生伤亡事故时，学校应当按照（《学生伤害事故处理办法》）规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。
6.学校应当每学期至少开展（一）次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
7．全省中小学校要将安全教育纳入教学计划，每月至少安排（ 2 ）课时安全教育，并将安全知识纳入日常考试内容。
8.公共安全教育的形式在小学以游戏和模拟为主，初中以（活动）和（体验）为主；高中以（体验）和（辨析）为主。
9.学生人数不足（500 ）人的学校，可以配备专职或者兼职保健教师，开展学校卫生工作。
10.学校要保证公共安全教育的时间，可根据实际情况，结合不同学段的课程方案和《中小学公共安全教育指导纲要》的要求，采用（课程渗透）和（利用地方课程时间）相结合的方式，确保完成指导纲要中规定的教学内容，并要安排必要的时间，开展自救自护和逃生实践演练活动。
11.载有学生的校车在急弯、陡坡、窄路、窄桥以及冰雪、泥泞的道路上行驶，或者遇有雾、雨、雪、沙尘、冰雹等低能见度气象条件时，最高时速不得超过（20 ）公里。
12.小学、初级中学每学年应布置（一）次由学生与家长共同完成的消防安全家庭作业。
普通高中、中等职业学校每名学生在校期间参加消防安全志愿活动应不少于（ 4 ）小时。
13.学校视频监控系统应采用数字录像设备，图像回放质量要清晰，录像保存时间不少于（15 ）天。
摄像头的安装数量，应覆盖监控区域且无死角。
14.学校要在（学科教学）和（综合实践活动课程中）渗透公共安全教育内容。
15.载有学生的校车在高速公路上行驶的最高时速不得超过（80 ）公里16.《吉林省重大安全事故行政责任追究办法》所称的重大安全事故,是指一次死亡（ 3 ）人及其以上的重大死亡事故或造成一定数额财产损失的事故。
17．校车安全管理条例中所称校车，是指依照本条例取得使用许可，用于接送接受义务教育的学生上下学的（7 ）座以上的载客汽车。
18.托幼机构应当组织在岗工作人员每年进行（ 1 ）次健康检查；在岗人员患有传染性疾病的，应当立即离岗治疗，治愈后方可上岗工作。
19.学校应当每学期至少开展（一）次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
20.河南省17部门下发的“二十条”规定，中小学校要将安全教育纳入教学计划，每月至少安排（ 2 ）课时安全教育，并将安全知识纳入日常考试内容。
21.《河南省学校和幼儿园安全防范建设标准》规定，城市和城镇中小学至少配备（2 ）名以上专职保安员，超过（1000 ）人的学校，再按学校师生人数的（2‟）递增。
22.河南省公安厅、教育厅规定，接入视频监控数量要求为：城市中学（包括中职、中专）至少（32 ）个点（一个校区）；城镇小学：至少（16 ）个点；农村中小学至少（8 ）个点；幼儿园：至少（8 ）个点。
23.《新密市教育局直属单位安全工作约谈制度》中规定，约谈工作原则上在发生问题或事故后（一）周内进行。
对一年内进行（两）次以上（含）安全工作责任约谈的单位，要对单位主要领导实行问责。
24.市教育局印发的《关于规范市直教职工私家车进出校园行为的通知》中规定，私家车进入校园后须减速慢行，时速不超过（ 5 ）km/h，不得鸣笛，不得与学生抢道。
25.《防震减灾法》规定，学校、医院等人员密集场所的建设工程，应当按照（高于）当地房屋建筑的抗震设防要求进行设计和施工，采取有效措施，增强抗震设防能力。
26.《全省平安校园创建活动考评细则》包括，学校每（周）排查安全隐患，建立隐患排查台帐，对检查出的问题，逐一制定整改方案，落实整改措施，限期解决。
27.学校食堂加工操作间最小使用面积不得小于（8 ）平方米，墙壁应有（1.5 ）米以上的瓷砖或其他防水、防潮、可清洗的材料制成的墙裙。
28.学校食堂从业人员每（年）必须进行健康检查，新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员都必须进行健康检查，取得健康证明后方可参加工作。
29.机关、团体、事业单位应当至少每（季度）进行一次防火检查，其他单位应当至少每（月）进行一次防火检查。
30.采用二次供水的学校，饮用水箱或蓄水池应专用并加盖上锁，蓄水容积以不超过学校（48 ）小时用水量为宜；31.储存开水的容器应每（天）清洗1次，加盖密封上锁。
32.学校的公共区域应设置方便学生洗手的水龙头，原则上每个水龙头服务学生人数不超过（50 ）人。
33.《公安部八条措施》规定，每月选派民警至少（ 2 ）次到中小学、幼儿园担任法制副校长或法制辅导员，负责治安防范、交通和消防安全宣传教育。
34.校园电视、广播、网站、报刊、电子显示屏、板报等，应经常播、刊、发消防安全内容，每月不少于（一）次。
35.新密市教育系统应急预案体系由（1 ）个总预案和（7 ）个专项预案组成。
二、选择题（共45题）1.校车应当多长时间进行一次机动车安全技术检验。
（ C ）A.每月B.每季度C.每半年D.每年2.托幼机构聘用卫生保健人员应当按照收托（ C ）名儿童至少设1名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员。
A.100B.120C.150D.2003.学校、幼儿园要按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容，每学期开展（A ）以上以学生自身防护等为主题的安全防范教育。
A.一次B.两次C.三次D.四次4.校车运载学生，应当按照（ A ）规定的位置放置校车标牌，开启校车标志灯。
A.国务院公安部门B.省级公安部门C.市级公安部门D.县（区）级公安部门5. 学校食堂加工食品必须做到熟透，需要熟制加工的大块食品，其中心温度不低于（ B ）℃。
A.60B.70C.80D.1006.儿童离开托幼机构（ B ）以上应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。
A.1个月B.3个月C.半年D.一年7.食品在烹饪后至出售前一般不超过2个小时，若超过2个小时存放的，应当在高于（ B ）℃或低于（B ）℃的条件下存放。
A.50 10B.60 10C.80 20D.100 108.消防安全重点单位应当按照灭火和应急疏散预案，至少（ C ）进行一次演练，并结合实际，不断完善预案。
A.每月B.每季度C.每半年度D.每年9.学校要根据消防安全教育的需要，将消防安全知识纳入教学和培训内容；对每届新生进行不低于( C )学时的消防安全教育和培训。
A.1B.2C.4D.810.要制定完善校园安全突发事件应急预案，每学期至少组织（B ）应急演练。
学校（幼儿园）组织大型活动必须提前制定安全预案。
A.1次B.2次C.3次D.4次11.下列范围的单位是消防安全重点单位，应当按照本规定的要求，实行严格管理（ABCD ）。
A.寄宿制的学校、托儿所、幼儿园B.公共图书馆C.博物馆D.体育场(馆)12.学校卫生工作的主要任务是：（ABCD ）A.监测学生健康状况；B.对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；C.改善学校卫生环境和教学卫生条件；D.加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。
13.单位内部治安保卫工作的要求是：（ACD ）A.有适应单位具体情况的内部治安保卫制度、措施和必要的治安防范设施；B.对全体员工进行严格考勤，兑现单位奖惩规定；C.单位范围内的治安保卫情况有人检查，重要部位得到重点保护，治安隐患及时得到排查；D.单位范围内的治安隐患和问题及时得到处理，发生治安案件、涉嫌刑事犯罪的案件及时得到处置。
14.单位制定的灭火和应急疏散预案应当包括下列内容：（ABCD ）A.确定灭火行动、通讯联络、疏散引导、安全防护救护等人员分工；B.火灾报警和接警处置措施；C.扑救初起火灾和应急疏散措施；D.通信联络、安全防护救护措施。
15.校车随车照管人员应当履行下列职责：（ABCDE ）A.学生上下车时，在车下引导、指挥，维护上下车秩序；B.发现驾驶人无校车驾驶资格，饮酒、醉酒后驾驶，或者身体严重不适以及校车超员等明显妨碍行车安全情形的，制止校车开行;C.清点乘车学生人数，帮助、指导学生安全落座、系好安全带，确认车门关闭后示意驾驶人启动校车；D.制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为；E.核实学生下车人数，确认乘车学生已经全部离车后本人方可离车。
16.学校安全管理工作主要包括：（ABCDE ）A.构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行；B.健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平；C.建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全；D.加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力；E.事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。
17.学校组织学生参加大型集体活动，应当采取下列安全措施：（ABCD ）A.成立临时的安全管理组织机构；B.有针对性地对学生进行安全教育；C.安排必要的管理人员，明确所负担的安全职责；D.制定安全应急预案，配备相应设施。
18.《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》中的食物中毒事故按照严重程度划分为：（ACD ）A.重大学校食物中毒事故，是指一次中毒100人以上并出现死亡病例，或出现10例及以上死亡病例的食物中毒事故；B.较大学校食物中毒事故，是指一次中毒100人及以上，或出现3例及以上死亡病例的食物中毒事故；C.较大学校食物中毒事故，是指一次中毒100人及以上，或出现死亡病例的食物中毒事故；D.一般学校食物中毒事故，是指一次中毒99人及以下，未出现死亡病例的食物中毒事故。
19.因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任:（ABCD ）A.学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的；B.学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的；C.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的；D.学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的。