本科口译(上)：口译中的听辩(一)ppt课件
• 有人说我的脑子像电脑，数字， 高兴，忧虑，改革开放： GDP，9%，外汇储备3000亿美元：高兴。
• 有人说我的脑子像电脑，我确实装了很多数字，这些数 字有些使我高兴，也有使我忧虑的，比如说中国改革开 放以来，GDP增长平均在9%以上，中国的外汇储备达 到了3000亿美元，这是使我高兴的。
5
• several ways to prepare for sleeping: work late: a short break, restful before. A bedtime drink, but coffee or tea , caffeine, awake.
• There are several ways to prepare for sleeping: people who work late should try to give themselves a short break and do something restful before going to bed. A bedtime drink can also help, but coffee or tea should be avoid as they contain caffeine and will keep you awake.
8
关键词（key words）的选择
• There is also a lot of difference between the East and the West in terms of management.
• 词汇层面：名词、动词等实词 • 句法层面：主语、谓语、宾语或表语等句
子主干 • 语意层面：已知信息+新信息 • 语气层面：重读、强调、重复 • 东西管理大不同
4Байду номын сангаас
• 口译时该如何听 1. 从听字词转变为听意思, 从听语言形式转变为听内在含
义：所以听意不听词，得意而忘形。 • 岌岌可危
• Dangerous, great danger, walking on the ice, hanging by a thread\hair, on the ropes
2. 听的时候经常问自己：发言人要说什么意思？听意不听 词，不一定要听清每一个词。
天，看到了光明和未来。因为我坚信，知识的力量，年轻
人的勇气，是可以改变人的命运、国家的命运、整个世界
的命运。一篇好的演讲应该是不加修饰的。用心说话，讲
真话，这就是演讲的实质。我希望我的演讲能够给老师、
同学们思想以启迪。你们能够记住其中一两句话，那我也
就满足了。
3
• It’s snowing heavily and severely cold outside, but I feel completely the opposite. I’ve long wanted to come to Cambridge University and to meet you. Now we are in this bleak winter of financial crisis, but when I see young people, I see the coming of spring, brightness and future because I firmly believe that the power of knowledge and the courage of the youth will change the fate of the human race, of one country and of the whole world. Modification does not make a good speech, but speaking by heart does. I hope what I say today can be inspiring. And I will be honored if one or two sentences shall be remembered.
听懂就可，重在理解
为说而听，兼顾表达
记字词
记意思
有提示
无提示
2
听清并记住全部字词不一定有利于口译
• 口译试练。听音，脑记、手记随意，口译，录音，听录音
• 今天外边下着大雪，天气严寒，但是我的心是热的。我早 已盼望在剑桥同老师、同学们见面，互相交流。现在正是
金融危机的严冬季节，但是我看到年轻人，仿佛看到了春
9
• 如今中国的电影市场非常火爆，一到节假日，各个影院售 票处就会排起长长的买票队伍，而电影放映表上也排得满 满当当。
• 我建议，国家有关部门应该加大对教育的投入，并进一步 深化教育体制改革，尤其是高考考试招生制度的改革。
6
• 信息听辨是整个口译过程的起点和基础。 信息听辨不仅要求译员辨识原文的内容， 听懂原文的意义，还需要译员在此基础上 把握原文的关键概念和逻辑关系，为口译 的顺利进行打下良好的基础。为了迅速有 效地把握原文的关键概念和逻辑关系，译 员需要分别掌握关键词听辨和逻辑关系听 辨这两大技能。
• 关键词；逻辑
口译中的听辩
A reform of thinking pattern while listening
1
外语学习中的“听”和口译活动时的“听”
外语学习中的“听”
口译活动时的听”
标准音、声音清晰
不同口音、环境干扰
材料可控
内容不可控
（语速、难度、知识面、长短、连贯性、逻辑性、专业性等）
学习语言或答题，压力和责任小 完成工作，压力和责任大
7
听辨关键词
• 听辨关键词是指译员为了更好地记忆信息，有选择地提取 原文少数词语并快速记忆其意义的过程。
• 遵循三原则： • 一是听辨关键词是为了满足译员记忆原文信息的需要，关
键词更多起到的是提示作用，译员可以借助关键词迅速回 忆原文的主要内容； • 二，选取关键词时数量不能过多，译员要用尽可能少的关 键词记忆原文的主要内容。 • 三，记忆关键词时以其意义为主，词的形态不是听辨的重 点。 • 关键词听辨训练可以分为两个阶段：关键词的选择和关键 词的精简。
• 有人说我的脑子像电脑，我确实装了很多数字，这些数 字有些使我高兴，也有使我忧虑的，比如说中国改革开 放以来，GDP增长平均在9%以上，中国的外汇储备达 到了3000亿美元，这是使我高兴的。
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• several ways to prepare for sleeping: work late: a short break, restful before. A bedtime drink, but coffee or tea , caffeine, awake.
• There are several ways to prepare for sleeping: people who work late should try to give themselves a short break and do something restful before going to bed. A bedtime drink can also help, but coffee or tea should be avoid as they contain caffeine and will keep you awake.
8
关键词（key words）的选择
• There is also a lot of difference between the East and the West in terms of management.
• 词汇层面：名词、动词等实词 • 句法层面：主语、谓语、宾语或表语等句
子主干 • 语意层面：已知信息+新信息 • 语气层面：重读、强调、重复 • 东西管理大不同
4Байду номын сангаас
• 口译时该如何听 1. 从听字词转变为听意思, 从听语言形式转变为听内在含
义：所以听意不听词，得意而忘形。 • 岌岌可危
• Dangerous, great danger, walking on the ice, hanging by a thread\hair, on the ropes
2. 听的时候经常问自己：发言人要说什么意思？听意不听 词，不一定要听清每一个词。
天，看到了光明和未来。因为我坚信，知识的力量，年轻
人的勇气，是可以改变人的命运、国家的命运、整个世界
的命运。一篇好的演讲应该是不加修饰的。用心说话，讲
真话，这就是演讲的实质。我希望我的演讲能够给老师、
同学们思想以启迪。你们能够记住其中一两句话，那我也
就满足了。
3
• It’s snowing heavily and severely cold outside, but I feel completely the opposite. I’ve long wanted to come to Cambridge University and to meet you. Now we are in this bleak winter of financial crisis, but when I see young people, I see the coming of spring, brightness and future because I firmly believe that the power of knowledge and the courage of the youth will change the fate of the human race, of one country and of the whole world. Modification does not make a good speech, but speaking by heart does. I hope what I say today can be inspiring. And I will be honored if one or two sentences shall be remembered.
听懂就可，重在理解
为说而听，兼顾表达
记字词
记意思
有提示
无提示
2
听清并记住全部字词不一定有利于口译
• 口译试练。听音，脑记、手记随意，口译，录音，听录音
• 今天外边下着大雪，天气严寒，但是我的心是热的。我早 已盼望在剑桥同老师、同学们见面，互相交流。现在正是
金融危机的严冬季节，但是我看到年轻人，仿佛看到了春
9
• 如今中国的电影市场非常火爆，一到节假日，各个影院售 票处就会排起长长的买票队伍，而电影放映表上也排得满 满当当。
• 我建议，国家有关部门应该加大对教育的投入，并进一步 深化教育体制改革，尤其是高考考试招生制度的改革。
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• 信息听辨是整个口译过程的起点和基础。 信息听辨不仅要求译员辨识原文的内容， 听懂原文的意义，还需要译员在此基础上 把握原文的关键概念和逻辑关系，为口译 的顺利进行打下良好的基础。为了迅速有 效地把握原文的关键概念和逻辑关系，译 员需要分别掌握关键词听辨和逻辑关系听 辨这两大技能。
• 关键词；逻辑
口译中的听辩
A reform of thinking pattern while listening
1
外语学习中的“听”和口译活动时的“听”
外语学习中的“听”
口译活动时的听”
标准音、声音清晰
不同口音、环境干扰
材料可控
内容不可控
（语速、难度、知识面、长短、连贯性、逻辑性、专业性等）
学习语言或答题，压力和责任小 完成工作，压力和责任大
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听辨关键词
• 听辨关键词是指译员为了更好地记忆信息，有选择地提取 原文少数词语并快速记忆其意义的过程。
• 遵循三原则： • 一是听辨关键词是为了满足译员记忆原文信息的需要，关
键词更多起到的是提示作用，译员可以借助关键词迅速回 忆原文的主要内容； • 二，选取关键词时数量不能过多，译员要用尽可能少的关 键词记忆原文的主要内容。 • 三，记忆关键词时以其意义为主，词的形态不是听辨的重 点。 • 关键词听辨训练可以分为两个阶段：关键词的选择和关键 词的精简。
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口译听辨
• 1. 可以选择一些英文有声资料（最好是现场讲话）或是请 练习搭档模拟现场发言。听过一段话后，在丌记笔记的情 况下用源语（英文）迚行复述。注意在听的过程中要把注 意力从词句表达上移开，而与注于整段话的逻辑意思。在 复述时丌要拘泥于原文词句，更丌要试图背原话。意思和 逻辑关系要尽量复述得准确完整。 • 2. 在听辨训练的初级阶段，如果还丌能完全掌握边听、边 分析、边记忆的技能，可采取就所听内容迚行提问的方式 建立逻辑关系。比如可以将注意力放在WHAT、WHO、 WHEN AND WHERE、HOW AND WHY等几个要素上。 通过这种方式增强逻辑分析意识，努力跟上讲话人的思路， 从而对所听语篇有一个正确的理解。
• 3）听辨关键词（key words）
词汇层面：名词、动词等实词 句法层面：主语、谓语、宾语或表语等句子主干 语意层面：已知信息+新信息 语气层面：重读、强调、重复
• 4）借助语境推测词义
语言语境：上下文：同位语、从句、下定义、举例子、打比方、 逻辑关系、冗余信息 非语言语境：主题、内容、顺序、语气 时间、地点、环境、当事人、交际方式
• 2. 口译时该如何听？ 从听字词转变为听意思 listen for the ideas instead of the words 从听语言形式转变为听内在含义 listen for sense 从语音听辨转变为语流听辨 听的时候经常问自己：发言人要说什么意思？ • 3. 口译听辨有什么技巧？ • 1）识别主题信息 (identify the main ideas) 听句子：找中心词 听段落：找主题句 • 2）意群切分 意群<句子<语段<篇章 以意群为单位迚行听辨：意群乊内“连读”，意群乊间“停 顿” 以条块化方式摄取信息：划出条块(chunks)，扩展听幅(span of listening comprehension)
口译中的听辨
• 多数考生在初练口译听力时有这样的心理：力求
把听到的每个词、每句话、每个细节都听懂（只 见树木）。结果怎样呢？由于他们把注意力全部 放在词句上，因而获得的只是些零零碎碎的信息， 以致听完后抓不住主干（不见森林），不知所云。 战胜这种心理的唯一办法是把听的注意力集中到 内容上而不是语言上，集中到大意上而不是细节 上，集中到正在听的内容而不是已经听过的内容， 这是决定一个人的听力水平能否尽快提高的关键 所在。
的听力训练不同，但二者又有一定联系。
• 首先，具备良好的听力水平是培养良好听辨能力
的基础。换句话说，如果一个人的外语听力有问 题，那么无论他的语言表达能力有多强，他都很 难胜任口译工作。其次，光有好的听力还不够， 因为听辨过程还涉及到其他方面的能力。这一点 可以从听力训练与听辨过程的区别中看出来。
一、听力训练与听辨过程的区别
是一个被动而附带的过程。而译员在听辨 过程中不仅要启动听觉系统，还要启动大 脑中的分析理解机制和记忆机制。也就是 说译员要边听、边分析、边理解、边记忆。 所以，与一般的外语学习相比较而言，专 业译员要具有更强的分析能力，要会“一 心多用”
• 3. 就一般听力而言，信息接收是被动和跟
随性的，对信息的反映略显滞后。而译员 的听辨过程是积极主动的。在听的过程中 伴有很大程度的预测和判断行为，常常需 要调动非语言因素对所听内容进行分析、 整理、补充和联想。
• 形象性思维还可以帮助我们连贯记忆。很
多学生向我反应他们在听力过程中虽然抓 住了某些信息，但却不善于把它们连续不 断地储存在大脑里，以致转念就忘了。其 实形象性思维完全可以帮助解决这个问题， 因为形象的图画给人的印象要比抽象的文 字深刻地多，印象越深，记忆也就越持久。
• 第三步：对口译听力的练习不要盲目追求“题海
口译中的听辨
Debug Methods 杀虫“计”
the pauses at meaning chunks 意群停顿 the context 上下文 cultural awareness 文化意识 communicatively conscious 交际性 be clear of the intent of the speaker 意图 edit the source text based on intent 编辑 sharpen your ears by practice 练耳 prudent and life-long learning 学海无涯
5) 积极预测 语言预测：词汇、结构、惯用语、固定搭配 非语言预测：思路、论点、论证方法
6）听辨句子主干结构 词语顺序：主谓宾（Subject + predicate Verb + Object） 经验模式：参与者 participant + 过程 process： 谁干什么 信息结构：已知信息+新信息 主位 theme + 述位 rheme 语气停顿
7）听辨逻辑线索 逻辑关系：点 线 面 逻辑分析：纵向分析 横向分析
概括 generalization 分类 classification 因果 cause-effect 对比对照 compare & contrast 时间、空间、步骤、重要性的顺序排列 sequencing 列举 simple listing 提出问题—解决问题 problem-solution
• 归纳关系： on the whole, in brief, to sum up, in conclusion • in summary, to conclude, in short • 先后次序：first of all, next, before, after, previously, simultaneously, eventually, finally
口译 演讲技巧PPT幻灯片课件
2
四川师范大学外国语学院 How public speaking skills are related to
Interpreting? I. Vocal manner II. physical performance
3
四川师范大学外国语学院
• 语速与音量(speed and volume)
•
演讲时速度快慢与声音大小也非常重要，但往往为人们所忽视。说话速度太快别人听起来吃力;说慢了又
17
四川师范大学外国语学院
v. facial expression 面部表情 译员表情应该从容自信、亲切热情，面带微笑; 应该自然真实，不可夸张，矫揉造作。
18
四川师范大学外国语学院
Extra Bonus
microphone manner 译员嘴巴应该跟麦保持一定距离，把握适当的音量， 防止出现起爆杂音，不能对麦喘粗气、吸鼻子、咳 嗽或大声翻阅资料等。
次要的说明部分则要快一点，轻一点。即使在一个句子中，也必须注意语句重音与逻辑重音，做到轻重分明、
快慢分明，体现出英语的节奏美和音乐美。这样，听众不仅能理解你的演讲内容，还能从你的演讲节奏与音色
变化中感觉到你的情感、你的态度，就会不知不觉地被你所感染。说话时不断调整速度与音量更易于保持听众
的注意力，而语调平淡则会催人入睡。
四川师范大学外国语学院
Interpretation
Unit 9 Public Speaking Skills
1
四川师范大学外国语学院 Why public speaking skills are necessary in
Interpreting?
In the process of Interpreting, interpreters are doing, to be frank, a kind of public speaking activity, therefore, the right public speaking skills are necessary and helpful for interpreters to complete the tasks.
四川师范大学外国语学院 How public speaking skills are related to
Interpreting? I. Vocal manner II. physical performance
3
四川师范大学外国语学院
• 语速与音量(speed and volume)
•
演讲时速度快慢与声音大小也非常重要，但往往为人们所忽视。说话速度太快别人听起来吃力;说慢了又
17
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v. facial expression 面部表情 译员表情应该从容自信、亲切热情，面带微笑; 应该自然真实，不可夸张，矫揉造作。
18
四川师范大学外国语学院
Extra Bonus
microphone manner 译员嘴巴应该跟麦保持一定距离，把握适当的音量， 防止出现起爆杂音，不能对麦喘粗气、吸鼻子、咳 嗽或大声翻阅资料等。
次要的说明部分则要快一点，轻一点。即使在一个句子中，也必须注意语句重音与逻辑重音，做到轻重分明、
快慢分明，体现出英语的节奏美和音乐美。这样，听众不仅能理解你的演讲内容，还能从你的演讲节奏与音色
变化中感觉到你的情感、你的态度，就会不知不觉地被你所感染。说话时不断调整速度与音量更易于保持听众
的注意力，而语调平淡则会催人入睡。
四川师范大学外国语学院
Interpretation
Unit 9 Public Speaking Skills
1
四川师范大学外国语学院 Why public speaking skills are necessary in
Interpreting?
In the process of Interpreting, interpreters are doing, to be frank, a kind of public speaking activity, therefore, the right public speaking skills are necessary and helpful for interpreters to complete the tasks.
口译听辨汉语
1. 外语学习中的“听”和口译活动时的“听”有什么不同？外语学习中的“听”口译活动时的“听”标准音、声音清晰不同口音、环境干扰材料可控（语速、难度、知识面等）内容不可控学习语言或答题、压力和责任小完成工作、压力和责任大语言精听，重在理解为说耳听，兼顾表达记字词记意思2. 口译时该如何听？从听字词转变为听意思从听语言形式转变为听内在含义从语音听辨转变为语流听辨听的时候经常问自己：发言人要说什么意思？3. 口译听辨有什么技巧？1）识别主题信息听句子：找中心词听段落：找主题句2）意群切分意群<句子<语段<篇章以意群为单位进行听辨：意群之内“连读”，意群之间“停顿”以条块化方式摄取信息：划出条块（chunks），扩展听幅3）听辨关键词（key words）词汇层面：名词、动词等实词句法层面：主语、谓语、宾语或表语等句子主干语意层面：已知信息+新信息语气层面：重读、强调、重复4）借助语境推测词义语言语境：上下文：同位语、从句、下定义、举例子、打比方、逻辑关系、冗余信息非语言语境：主题、内容、顺序、语气；时间、地点、环境、当事人、交际方式5) 积极预测语言预测：词汇、结构、惯用语、固定搭配非语言预测：思路、论点、论证方法6）听辨句子主干结构词语顺序：主谓宾（Subject + predicate V erb + Object）经验模式：参与者participant + 过程process：谁干什么信息结构：已知信息+新信息；主位theme + 述位rheme语气停顿7）听辨逻辑线索逻辑关系：点线面逻辑分析：纵向分析横向分析概括generalization分类classification因果cause-effect对比对照compare & contrast时间、空间、步骤、重要性的顺序排列sequencing列举simple listing提出问题—解决问题problem-solution逻辑关系标识词（线索词）：先后次序：first of all, next, previously, simultaneously, eventually并列关系：and, too, meanwhile, in the meantime递进关系：also, moreover, in addition, furthermore, besides, not only, on top of that转折关系：but, however, though, whereas, nevertheless, instead, in fact让步关系：although, despite, in spite of, even though因果关系：so, thus, hence, as a result, consequently, reason, because, for, due to, accordingly, lead to对照关系：like, likewise, similarly, in a similar manner, as well as, in common with, both, compared to对比关系：different from, unlike, by contrast, on the other hand, on the contrary, conversely解释关系：that is to say, in other words, this means条件关系：if, unless, once, provided that, in case (of), had I known, were this to happen举例关系：for example / instance, in this case, namely, such as, a case in point归纳总结：on the whole, in brief, to sum up, in conclusion, in summary, to conclude, in short 4. 可以采取什么训练方法来提高口译中的听辨能力？综合训练：听后可进行源语口头复述听后可进行译语口头复述听后可进行篇章提纲写作听后可进行篇章摘要写作单项训练：语言片段主题识别训练难词生词猜测训练长句结构分析归纳训练下文预测训练。
口译ppt课件
2
• The history of Xuanwu Lake can be traced back to the Pre-Qin period 21 century BC221BC. The lake have good kind of name during the long history. It is said that the lake gained the Xuanwu named because there is a black dragon in the lake.
3
• There are five isles in the lake, Huan Isle, Ying Isle, liang lake, Cui lake and ling lake .Each one has their own unique style. Now, with Spring in the air. It’s a good.
6
5
• Annually, the grand traditional exhibition of chrysan the mums is held on Liang isle on the Cui isle, there are many dark green pines, emerable green cypresses, trender willons, and light green, bamboos. To the east of Lingisle, you can see the beautiful clouds around MT zhongshan.
4
• The Ying Isle is best known for it’s cherry blossoms, when the cherry blossoms bloom in the early spring, the isle seems to be an ocean of followers.
• The history of Xuanwu Lake can be traced back to the Pre-Qin period 21 century BC221BC. The lake have good kind of name during the long history. It is said that the lake gained the Xuanwu named because there is a black dragon in the lake.
3
• There are five isles in the lake, Huan Isle, Ying Isle, liang lake, Cui lake and ling lake .Each one has their own unique style. Now, with Spring in the air. It’s a good.
6
5
• Annually, the grand traditional exhibition of chrysan the mums is held on Liang isle on the Cui isle, there are many dark green pines, emerable green cypresses, trender willons, and light green, bamboos. To the east of Lingisle, you can see the beautiful clouds around MT zhongshan.
4
• The Ying Isle is best known for it’s cherry blossoms, when the cherry blossoms bloom in the early spring, the isle seems to be an ocean of followers.
口译课件ppt
听力理解
提高口译员的听力水平，使其能够快速准确 地捕捉源语言信息。
语言表达
加强口语训练，提高口译员用目标语言表达 的准确性和流畅性。
笔记技巧
教授有效的笔记方法，帮助口译员在快速翻 译过程中记录关键信息和细节。
综合素质培养
心理素质
培养口译员具备应对紧张和压力的能力，以及快速适应不同环境 和场景的应变能力。
口译课件
目录
• 口译简介 • 口译技巧 • 口译实务 • 口译质量评估 • 口译人才培养 • 口译行业展望
01
口译简介
口译的定义
口译是一种通过口头表达形式将一种 语言信息转变成另一种语言信息的行 为。
口译员需要具备扎实的语言基础、良 好的听力理解能力、快速的语言组织 能力和准确的表达能力。
口译的类型
应对策略技巧
情绪控制
在口译过程中，可能会遇到各种突发情况，如发言人语速过快、突 然中断等。译员需要学会控制自己的情绪，保持冷静和专注。
快速反应
在遇到突发情况时，译员需要具备快速反应的能力，能够迅速调整 自己的口译策略和表达方式。
合作意识
译员需要具备强烈的合作意识，与发言人和其他相关人员密切配合， 确保口译工作的顺利进行。
3
口译人才储备
全球范围内口译人才储备不足，高素质口译人才 稀缺。
口译行业发展趋势
服务品质提升
口译服务机构不断提升服务品质，满足客户 多样化、个性化的需求。
技术创新
人工智能、机器学习等技术在口译领域的应 用逐渐普及，提高翻译质量和效率。
全球化趋势
口译行业全球化趋势明显，跨国合作和交流 成为常态。
口译行业未来展望
联络口译实务
联络口译的定义
《口译听辨技巧》课件
《口译听辨技巧》PPT课 件
在这个PPT课件中，我们将探讨口译听辨技巧的重要性，常见的听辨错误及解 决方法，以及提高听力技巧的训练方法。
口译听辨技巧的重要性
了解口译听辨技巧对于成为一名优秀的口译员至关重要，它不仅影响着我们的口译质量，还直接 与我们的职业声誉相连。
1 注意力集中
掌握如何集中注意力，能够更准确地听到和理解演讲者所说的话。
总结和结论
通过掌握口译听辨技巧，我们可以提高口译质量，更好地满足客户需求，扩 大自己的职业发展空间。
记笔记和符号可以帮助我们更好地记录和回顾演讲内容。以下是一些常用的记笔记和符号技巧。
关键字记号
用特定的符号或缩写标记关键字，以便于后续的笔记整理和回顾。
箭头和连接线
使用箭头和连接线来表示思维导图、逻辑关系等，帮助整理和理解演讲内容。
颜色标记
使用不同的颜色来标记不同的信息类型，提高笔记的可读性和整理效率。
参与实际场景模拟，如会 议、演讲活动等，可以提 升我们在真实工作环境中 的听辨和口译能力。
实用技巧和策略
预估演讲主题
在演讲开始前尝试预估演讲主 题，这有助于我们更准确地理 解演讲的内容。
重复关键信息
当听到关键信息时，可以重复 一遍以确保理解准确，并充分 捕捉其含义。
练习分辨上下文
通过练习分辨上下文，我们可 以更好地理解演讲内容，减少 误解和错误。
2 识别重点和关键信息
通过有效的听辨技巧，能够迅速准确地捕捉并记住演讲中的重点和关键信息。
3 降低错误率
掌握听辨技巧能够减少错误的发生，提高翻译的准确性和一致性。
常见听辨错误及解决方法
1
语速过快
遇到语速过快的演讲时，尝试使用快速摘要的方法来捕捉关键信息。
在这个PPT课件中，我们将探讨口译听辨技巧的重要性，常见的听辨错误及解 决方法，以及提高听力技巧的训练方法。
口译听辨技巧的重要性
了解口译听辨技巧对于成为一名优秀的口译员至关重要，它不仅影响着我们的口译质量，还直接 与我们的职业声誉相连。
1 注意力集中
掌握如何集中注意力，能够更准确地听到和理解演讲者所说的话。
总结和结论
通过掌握口译听辨技巧，我们可以提高口译质量，更好地满足客户需求，扩 大自己的职业发展空间。
记笔记和符号可以帮助我们更好地记录和回顾演讲内容。以下是一些常用的记笔记和符号技巧。
关键字记号
用特定的符号或缩写标记关键字，以便于后续的笔记整理和回顾。
箭头和连接线
使用箭头和连接线来表示思维导图、逻辑关系等，帮助整理和理解演讲内容。
颜色标记
使用不同的颜色来标记不同的信息类型，提高笔记的可读性和整理效率。
参与实际场景模拟，如会 议、演讲活动等，可以提 升我们在真实工作环境中 的听辨和口译能力。
实用技巧和策略
预估演讲主题
在演讲开始前尝试预估演讲主 题，这有助于我们更准确地理 解演讲的内容。
重复关键信息
当听到关键信息时，可以重复 一遍以确保理解准确，并充分 捕捉其含义。
练习分辨上下文
通过练习分辨上下文，我们可 以更好地理解演讲内容，减少 误解和错误。
2 识别重点和关键信息
通过有效的听辨技巧，能够迅速准确地捕捉并记住演讲中的重点和关键信息。
3 降低错误率
掌握听辨技巧能够减少错误的发生，提高翻译的准确性和一致性。
常见听辨错误及解决方法
1
语速过快
遇到语速过快的演讲时，尝试使用快速摘要的方法来捕捉关键信息。
口译教程-第一单元-信息听辨-课件PPT
第一单元 信息听辨
Unit 1 Getting the Message through Listening
Part I. 技能概述
听辨关键词 1. 听辨关键词的定义是什么？ 2. 听辨关键词需要遵循哪三条原则？ 3. 关键词训练可以分为哪两个阶段？
第一单元 信息听辨
Unit 1 Getting the Message through Listening
➢ 二是选取关键词时数量不能过多，译员要用尽可能少的关 键词记忆原文的主要内容；
➢ 三是记忆关键词时以其意义为主，词的形态不是听辨的重 点。
第一单元 信息听辨
Part I. 技能概述 听辨关键词
3. 关键词训练可以分为哪两个阶段？ 关键词的选择
关键词的精简
第一单元 信息听辨
听辨关键词 关键词的选择
错误习惯1：饭后吃水果
许多人喜欢饭后吃点水果 爽口，但医生提醒说，这其实 是一种错误的习惯，因为饭后 马上吃水果会影响消化。如果 人们长期坚持这种生活习惯， 将会导致消化功能紊乱。因此 ，人们最好在饭后一到二个小 时再吃水果
错误习惯2：饭后饮茶
医生还提醒说，人们还要 注意改正饭后饮茶和饭后散步 的错误习惯。饭后立即饮茶， 茶水会冲淡胃液，影响胃内食 物的正常消化。医生建议，最 好在进食一小时之后再饮用茶 水，这样有助于消化。
Retelling（E）
1
Sally couldn’t find the classroom until after the class had begun.
塞丽直到上课后才找到教室。
2
Jean is taking a sick leave from work for the summer.
本科口译(上)：口译中的听辩(一)
口译中的听辩
A reform of thinking pattern while listening
外语学习中的“听”和口译活动时的“听”
外语学习中的“听” 口译活动时的听” 标准音、声音清晰 不同口音、环境干扰 材料可控 内容不可控 （语速、难度、知识面、长短、连贯性、逻辑性、专业性等） 学习语言或答题，压力和责任小 完成工作，压力和责任大 听懂就可，重在理解 为说而听，兼顾表达 记字词 记意思 有提示 无提示
• 信息听辨是整个口译过程的起点和基础。 信息听辨不仅要求译员辨识原文的内容， 听懂原文的意义，还需要译员在此基础上 把握原文的关键概念和逻辑关系，为口译 的顺利进行打下良好的基础。为了迅速有 效地把握原文的关键概念和逻辑关系，译 员需要分别掌握关键词听辨和逻辑关系听 辨这两大技能。 • 关键词；逻辑
关键词（key words）的选择
• There is also a lot of difference between the East and the West in terms of management. • 词汇层面：名词、动词等实词 • 句法层面：主语、谓语、宾语或表语等句 子主干 • 语意层面：已知信息+新信息 • 语气层面：重读、强调、重复 • 东西管理大不同
• several ways to prepare for sleeping: work late: a short break, restful before. A bedtime drink, but coffee or tea , caffeine, awake. • There are several ways to prepare for sleeping: people who work late should try to give themselves a short break and do something restful before going to bed. A bedtime drink can also help, but coffee or tea should be avoid as they contain caffeine and will keep you awake.
A reform of thinking pattern while listening
外语学习中的“听”和口译活动时的“听”
外语学习中的“听” 口译活动时的听” 标准音、声音清晰 不同口音、环境干扰 材料可控 内容不可控 （语速、难度、知识面、长短、连贯性、逻辑性、专业性等） 学习语言或答题，压力和责任小 完成工作，压力和责任大 听懂就可，重在理解 为说而听，兼顾表达 记字词 记意思 有提示 无提示
• 信息听辨是整个口译过程的起点和基础。 信息听辨不仅要求译员辨识原文的内容， 听懂原文的意义，还需要译员在此基础上 把握原文的关键概念和逻辑关系，为口译 的顺利进行打下良好的基础。为了迅速有 效地把握原文的关键概念和逻辑关系，译 员需要分别掌握关键词听辨和逻辑关系听 辨这两大技能。 • 关键词；逻辑
关键词（key words）的选择
• There is also a lot of difference between the East and the West in terms of management. • 词汇层面：名词、动词等实词 • 句法层面：主语、谓语、宾语或表语等句 子主干 • 语意层面：已知信息+新信息 • 语气层面：重读、强调、重复 • 东西管理大不同
• several ways to prepare for sleeping: work late: a short break, restful before. A bedtime drink, but coffee or tea , caffeine, awake. • There are several ways to prepare for sleeping: people who work late should try to give themselves a short break and do something restful before going to bed. A bedtime drink can also help, but coffee or tea should be avoid as they contain caffeine and will keep you awake.