上海市黄路学校倪秋兰4、刮脸
美容师二级操作技能鉴定要素细目表

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淋巴排毒培训课 胸部护理培训课 纹绣美容培训课 眉形化妆培训课 技术管理 美容院日常管理 美容师的职业素养 成功经营美容院 员工管理 顾客管理 产品管理 后勤管理 顾客投诉处理 人才流失处理 新进员工的培训考核 撰写技术小结 综合技术案例
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《美容师》 (二级) 操作技能鉴定要素细目表
职业(工种)名称 序号 鉴定点代码 项目 单元 细目 1 1 1 2 3 4 5 6 7 8 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 19 20 21 22 23 24 3 3 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 4 5 6 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 1 2 3 4 1 2 3 4 护理美容 面部特色护理 美容师 名 称·内 容 等级 重要 系数 二级 备注
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面部淋巴引流 面部刮痧 面部拨筋 头面部穴位中式指压 身体特色护理 身体刮痧 身体罐疗 身体经络按摩 身体淋巴引流
2011上海市小学作文征文获奖名单(浦东)

曹之悦
金英小学
四(3)班
我难忘那次相见
凌雪梅
凌天姿
高东小学
五(4)班
我难忘那一刻
孙建英
郭明睿
孙桥小学
四(5)班
我难忘那个“她”
黄余君
易江南
万德小学
四(3)班
我最难忘那句话
吕毓华
包泽宇
绿川学校
四(1)班
我难忘……
王萍
刘若轶
江镇中心小学
五(4)班
我难忘……
张卫丽
张涵一
塘桥第一小学
四(3)班
我难忘……
川沙中学南校
二(1)班
我喜欢小猫
蔡红梅
李梓言
浦东第二中心小学
二(3)班
我喜欢黄山
程敏
周熠宸
北蔡镇中心小学
二(4)班
我喜欢的小宠物——“吞吞”
林琳
沈俊儒
明珠小学A区
三(5)班
我喜欢乡下的夜晚
柏青
胡纯
三桥小学
三(1)班
我喜欢的老师
杨彩霞
胡欣韵
昌兰小学
二(1)班
我喜欢维尼小熊的“美梦”
卢俊
叶子
昌邑小学
二(2)班
张依
李长义
东沟小学
四(2)班
我难忘的爷爷
李文秀
蒋悦
高桥镇小学
四(1)班
我难忘,那一次签收
徐芳
刘逸婷
川沙中学南校
五(2)班
难忘的回忆
陆建芳
孙灵
第二中心小学
五(4)班
我难忘世博游
孙益凤
杨俊烨
北蔡中心小学
五(1)班
我难忘的一位姐姐
樊军
美容三庭五眼讲课教学方案及流程

美容三庭五眼讲课教学方案及流程下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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1.1 目标:通过本次课程,学生将学会美容三庭五眼的基本原理和实践技巧,提高美容技术水平,为未来就业做好准备。
美容学校排行榜前十名有哪些学校?

美容学校排行榜前十名有哪些学校?美容学校排行榜前十名有哪些学校?国内美容培训学校中还有很多好学校,但是在国内美容培训学校排名中没有综合评判的依据。
因此,我们可以判断和选择哪个美容培训学校是好的。
专业学习美容技术,建议选择专业的美容培训学校。
第一名。
深圳市首脑美容培训学校广东省首脑美容美发职业培训学院是经省政府批准设立的以美容、美发、化妆、美甲、形象设计培训为主导,集美睫、彩妆、晚装、影视化妆造型、个人形象管理培训为一体的民办职业技能培训院校第二名:广州伊丽莎白美容培训学校伊丽莎白美容学校也称伊丽莎白学校,经民政部门、劳动部门审核,于2007年成立。
作为一所拥有24年历史的伊丽汇开办的美容培训学校,伊丽莎白学校经过多年的发展,积累了丰富的美容教学经验,为行业内众多美容机构培养了一批批的优秀人才,逐渐树立了行业内的领军地位。
第三名:北京蒙妮坦美容培训学校蒙妮坦集团由被誉为“美容教母”之称的郑明明女士于1966年创立,在60年代的中国,美容美发化妆行业刚刚起步,蒙妮坦学院的建立,拉开了中国美容美发化妆教育的序幕,填补了美容美发化妆教育的空白,众多中国知名化妆师、发型师均毕业于蒙妮坦,现已成为行业的中流砥柱,为行业的快速发展做出了奉献。
第四名:上海新东方美容培训学校上海新东坊形象艺术培训学校是一所专业的美容、美发、美甲、化妆、形象设计的专业培训学校。
自创办以来吸引了全国及香港特区、台湾地区以及日本、韩国、新加坡、澳大利亚、新西兰、挪威等各国的莘莘学子前来就学。
学校本着以人为本的多元化教学模式,为社会培养了一批又一批的专业人才,也为社会的再就业工程做出了奉献,深受社会各界的好评。
第五名:苏州金沙美容培训学校苏州市金莎美容美发化妆培训学校成立于1999年,是一所集美容、美发、化妆、美甲、摄影等专业为一体的综合类职业培训机构,目前在全国拥有多家连锁学校。
学校教学环境宽敞明亮、设施设备先进齐全、师资力量专业强大、教学态度严谨务实,每年为社会输送近万名优秀的专业技术人才。
清丽娟秀照眼来

清丽娟秀照眼来陈丽娟上海淮剧团演员。
1993 年考入盐城鲁迅艺术学校,攻青衣花旦,1998 年毕业后进入上海淮剧团,后拜马秀英为师。
近年来先后在《探寒窑》、《牙痕记》、《吴汉三杀》等剧目中担任主角,噪音甜美,扮相亮丽,深受观众喜爱。
2004 年,陈丽娟以2004 年5 月,海天蟾逸夫舞台。
淮剧表演艺术家马秀英正在进行她从艺60 年专场演出。
台上唱腔高亢,舞姿曼妙,台下观众云集,喝彩声声。
出乎观众们意料的是,小小的插曲亦在此间进行演出间隙,主持人对观众宣布马老师要收一个门生。
说话间,一个眉目清秀的女孩来到身着戏装的马老师面前,在观众和演员的共同见证下,正式向马老师行拜师之礼,成为马秀英从艺以来所收的第一个弟子。
她就是陈丽娟。
2005 年岁末,上海淮剧团。
身着练功服的陈丽娟坐在笔者面前,清丽而娟秀,宛若邻家女孩。
在轻松而随意的交谈中,陈丽娟将她的从艺经历娓娓道来,就如绽放于一泓清水中的水仙花初进戏校,懵懂见识淮剧1993 年 6 月,江苏盐城鲁迅艺术学校对外招生。
和众多 怀揣艺术梦想的孩子们一样, 13 岁的陈丽娟在父母陪同下前 来报名。
其时,数千名报考者将学校挤得水泄不通,谁都想 成为搭上这班通向艺术殿堂的“快船”的幸运儿。
初见这样的大场面,陈丽娟的心咚咚直跳。
下一个,陈丽娟 ! ”招考老师将陈丽娟领进了考场,先听唱一曲,再学唱一曲。
在森严的考场中,天性喜歌爱舞的 陈丽娟反而放松了,一曲终了,考评老师频频点头,再经过文化考试,陈丽娟最终成为被录取的 20 多位学生中的一员。
今天,陈丽娟依旧不能忘怀当年的那场严峻的“入门考”虽然出生在苏北,但陈丽娟对淮剧并没有太多的了解,印象中记得妈妈一直在听淮剧的唱片, 有什么大悲调、 淮调、 能详的淮剧中还包含着如此众多、 深奥的唱功、 演技“花样”。
五年寒窗,陈丽娟听的是筱文艳、马秀英等淮剧大师的唱腔,学的是高亢激扬的淮剧声调。
生于斯,长于斯,对蕴 含苏北大地深厚文化底蕴和丰富精神内涵的淮剧,陈丽娟慢慢地悟出道来了。
2014年度弘扬雷锋精神优秀学生获奖名单公示

2014 年度弘扬雷锋精神优秀学生获奖名单公示一、弘扬雷锋精神优秀志愿者服务队: 1、北蔡敬老院雷锋志愿者服务队(商学院) 2、 “雷锋行动”志愿者服务队(商学院) 3、申东颐养院雷锋志愿者服务队(新闻传播学院) 4、 “关注在沪农民工子女暑期生活”雷锋志愿者服务队(新闻传 播学院) 5、机房义务打扫雷锋志愿者服务队(信息技术学院) 6、微尘雷锋志愿者服务队(职业技术学院) 7、 “乐知学堂”雷锋志愿者服务队(机电学院) 8、优培爱心班雷锋志愿者服务队(艺术设计学院) 9、上海图书馆及浦东图书馆雷锋志愿者服务队(外国语学院) 10、建桥好好幼儿园雷锋志愿者服务队(商学院、信息技术学 院)1/9二、弘扬雷锋精神优秀学生: 一、金奖(16 人) 信息技术学院(1 人) :曲妍 机电学院(2 人) :张楚成 张军伟 新闻传播学院(1 人) :刘美 外国语学院(1 人) :严孝东 商学院(5 人) :姜秋梅 王敏杰 周珂珂 宋阳阳 韩璐漘 艺术设计学院(2 人) :许蒋恒 龚启帆 职业技术学院(1 人) :孙敏 学生组织(3 人) :杜雅 刘怡婷 孙鑫二、银奖(154 名) : 信息技术学院(15 人) :陈祎雯 李鹏宇 赵壮锴 杨泽宇 张娜娜 朱奕丹 王朴 陈婷婷 张嫄 王恒 罗 可 傅宇 陈姗姗 裘凯 丹翌臣机电学院(20 人) :朱振宇 张鹏 吴鹏元 周扬 宋星芝 陈晓媛 张立 胡永生 张戊坤 张远斌 唐俊男 余昌玲 付璇 李剑南 徐金萍 季凌钰 刘方仪 李致峰 马强 缪锐新闻传播学院(17 人) :李逸洁 吴芬芳 金百强 邓锁 王译若 郁鸣杰 金双双 张慧 李灿辉彭珍珍 龚双双 宋德龙 张忆晨 方琴2/9娄诚稳 宁敏陈玭玭外国语学院(15 人) :张家伟 陶琦 钟健 高莉莉 龙雨晨 刘娟 陈雪懿 施天文 王艺潼 钱缤纷 潘文玮 黄正彦 高洋洋 高之轩 桂陈杰商学院(49 人) :周一帆 冯小珊 王珊珊 左晓晓 焦汇鸿 林梦雪 凌伟 胡波 黄蓓莉 黄志强 张铃铃 王爱群 张兴艳 孙炳蔚 殷超 夏依文 唐小慧 张梦莹 郭潇雨 崔文良 张楷予 许文婷 唐海燕 杜雪梅 刘贝贝 李明畅 杨毅 孙依佳 金凤林 施嘉欢 高云 刘瑶 郑瑶静 张一帆 李玮 詹江 沈洁 潘洋 唐小涵 陈凌 黄桂玲 楚帅 任亦杰 王如 王阳 王乙 汪毅 左雪莉 曹淑怡艺术设计学院(19 人) :柯晨彬 沈赟 周润午 苏文捷 徐文琪 蔡文婷 顾盛琦 黄超 陶家杰 蓝歆然 金浩 季吉 刘曦艺 秦无颜 周依军 何伟东 涂重阳 王先雅 乔怡雯职业技术学院(10 人) :华柳 吴梅姣 顾依莲 胡旖纹 程果 刘素君 徐慧婕 傅佳妮 江月 张兴琴学生组织(9 人) :王燕静 范叶薇 周峰 金明珠 岑晓瑜 蒋真真 沈伊莉3/9王懿吴承斌三、铜奖(428 名) : 信息技术学院(43 人) :许凯超 薛春霞 陈烨壮 庄严 刘文祥 洪家琪 何楠 袁前程 褚铖哲 吴兴鹏 赵 君 李圆菲 虞蓉珍子 苏培兰 梅雪松 钱缘艳 程祎萱 方木 方仁和 赵薇 石日平 游佳伟 姜琦蕾 张春雷 林 艳 邓嘉睿 李睿 殷晓桐 张周艳 李旭炜 张慧敏 陈海燕 杨浩 董泽立 郭珊珊 葛嘉毅 沈宽宏 毛垚 徐豪 赵曙光 曾凯旋 程时刚 许赟杰机电学院(53 人) :董晨浩 左文通 石建宾 区莎莎 宋燕 陈佳慧 潘兆丰 张耿雷 乐轶杰 王翼 谢文涛 余豪杰 赵俊明 刑勇 张起 石世豪 李嘉程 李俊洁 章建 马丽 吴科委 康天蔚 韩磊 陈嘉琪 吴滢 王阳 鲍林逍 龚芳芳 富博睿 李月丽 李丹丹 李宗豪 李月山 张倩怡 吴依贇 周云阳 王益峰 董嘉伟 陈杨翰文 宋宝剑 吴青青 李晓艳 杨志刚 高梦吟 王嘉佳 林杰峰 冯艳 张卫 陈炜 张春明 胡婷婷 沈炀 王鸣新闻传播学院(44 人) :贾婷 顾嘉炜 门浩 吴维德 吴涛 徐智聪 汪苗苗 吴佳妮 孔蔷怡 陈兰君 谢盼盼 李彬 杜宇 马安琪 黄贝贝 谢智慧 陈丽慧 曹海帆 洪嘉超 鲁江强 王燕红 王淑婷 朱爱燕 沈玉芳 黄群超 邢露露 王沁 刘婷婷 葛佳男 肖文慧 周叶超 唐旭 康坤祥 龚唯 王静怡 吴晓莲 朱嘉楠 张孟麟 王倩 潘倩贤 姚媛媛 刘澎 唐超艺 黄雨雯外国语学院(43 人) :刘璐璐 朱硕琦 尤文鹭 吴其丽 白桂萍 叶辰 常谱 王晶 陈鑫杰 何倩 郑嘉依 王梦杰 杜叶星 康颖4/9朱岚 徐依晶 董旻 鲍盼儿 寿雅倩王汝慧 尹成 马西君 陆麟陈文倩 杨滢 方晓薇 王家惠史小雨 谢梦君 段莹 徐茜茜刘沪生 卢虹 顾镱华 姚智倩付梦 郑欢 李莹莹 管玉倩王婷婷 任昳丽 倪轶杰 张碧泓商学院(132 人) :黄芳芳 吴君杰 娜克雅 周宏阳 黄远奔 程志强 黄云 王璐 马蕾 吴磊 莫芳茵 柳怡青 周漫 林旭东 曹嘉玮 孙志宏 李淑仪 蒋诚东 向婷婷 夏丹萍 姚佳怡 黄娜 洪仁佩 丛辛伊 徐莺文 谯骞 兰燕华 郭丹丹 张化琦 潘娇娇 张姗姗 程万清 杜强 沈瑟君 刘锦 余湘琼 许杰玮 张晓琼 王秋凤 林鸯 徐周 周勇 郑小荷 刘倩倩 马莹 夏艺为 肖娅敏 虞佳琦 景小云 潘丽华 刘依琳 王二味 薛明宇 万佳旗 周坤鹏 王玮萱 仇竣佳 江连捷 郁思芸 李娜 陈炀 郭涛 李琤琤 张威誉 朱赢 陈莉文 章钱 金梦媛 徐苗苗 王思钒 周海滨 顾姗姗 朱程琪 徐涛涛 崔佳妍 宋婷 罗棋 王勤 吴倩倩 缪韵 付相玮 徐惠贤 陈鸽 张宇 练玉君 刘强 金宇蓝 路梦 潘浩 陈煜佳 李扬 祁博颖 李怡 李梦宇 田英 王燕雯 张维颖 郁海滨 梅杰 沈仁杰 沈佳圆 杨群 朱虹 薛青 邹玲 姚倩 陈清松 谢艳亭 项婧 吴蓉 赵云 叶校锦 韩瑜 叶媛媛 朱军 周文婕 王丽萍 戴雅婷 李明杰 吕悦 房卉迪 苏春春 张晓婷 王一帆 姚雯倩 杨东升 郑扬帆 曾静 李伟成 刘鹏威 石文丽 潘陶雷文艺术设计学院(55 人) :陶良楠 胡泽永 童洪 刘瑾 崔艺凡 陈怡欢 周敏 陈宇哲 梅苏丹 陈添华 王苏悦 许金涌 曹炳元 蒋真真 陈琦 徐佩卿 奚倩逸 高丹艳 张庆龙 高晓峰 倪盛洁 张磊 李益 丁晨伟 何思贤 朱晓雨 仲艳 朱思仪 孙爱武 沈一斌 章含倩 陆鸣悦 周彬星 林佳震 孙吉 揭凯露 石煜坤 顾思怡 胡鲲鹏 戴婷婷 徐悦 何艾婧 沈皓昕 袁嘉慧 胡青青 顾小丽 许晨 赵诗婷 张莉莉 陈谡斌 俞健乐 郁童 潘宇豪 沈晓明 霍婉斯职业技术学院(28 人) :5/9唐苏文 徐梅娟 费晶晶 赵美玲蔡婷 倪心怡 钟鼎 杜晓晖张宇 黄銮 娄宇斌 祁晴季姝鑫 王逸名 王承杰 孟禹顾丹青 任逸 魏安妮 夏鑫王燕秋 孙梦玲 石峰 曹天啸李莉 张蒙娜 周敏 贾一小春学生组织(30 人) :张家豪 陈瑜 周佳璐 董文华 李智 刘叶铭 孙嘉 冯艺儿 高向东 郑月蓉 郑楚俊 樊佳 龚杰 程青云 周晨菲 周涛 章珺 蒋圣立 张婷 竺笑爽 张奥闻 丁嘉成 严俊婷 沈硕宇 袁天凤 林伊杰 张旖淼 卢东旭 王沁 钦晶璐6/97/98/99/9。
小红花的启示——谈美容师的BV分值管理

不已 后来他到太陆考察时 , 发现幼数老师都能很好地管教学龄前
儿童, 磐瑜都在用各种各样曲奖励方式船 虹 花采正确引导方 害 v分励素
“ 是借用很 专 BV 销制度中朗计算莹位。 美容师的 B V积 分制度” 是与其现行工资制匪基本平行胡激励制度 是 工资制匿 甑{ j 和延伸。 、 毛 之新以采用这个带 来敞激励调控, 崾 是因为太多数 美容院中的工资结构比较简单, 一般分为三浃 , 即基车工资加提成 工资和翼他契金, 普谲美容9 朝工资水覃一般 不高 面 8 当管理看用 工资杠杆去调控美容师的个人行为时,通常会出现一些人为性偏 差, 比如扣得多堤得 , 在 理 不清的盱侯 , 这个杠杆就比较敏
兑换表》 。美容院给每个美容I ̄建立了单独的 “ J B f O 员工 B V分值统
计档 案” 由行 政店 长专 门监 督评 定和 管理 , , 每月 美容 院将 在店 内 公示 拦上 公布 全体人 员 的累计 积分 统计 表和 分值 增减 明细 。 在分值 项 目的设 定上 , 个美 容院 可 以依 据 自身规 定的不 同 , 每 设 置适合 的 评定 方案 。如 工龄积 分 奖励方 案 、考勤 制度 积分 评定 方案、 个人 行为 考核积 分评 定 方案 、 工作 表格 考核 积分评 定 方案 、 销 售业 绩积 分评 定方 案 、服务 质量积 分 评定 方案 、特殊 贡献 积分 评 定方 案等 七大 方面 。每 个方 面都 涵盖 了对 美容 师各 项行为 的具 体 要 求和细 化标 准 ,以 “ 特殊 贡献 积分 评定 方案 ”为例 , 见下 表 :
合 理化 建议 奖
以书面 形式给予美容 院合理化建议 , 能独立 编写 个人 培训I 案 ,并 能为 院内人 员做 集体 培训l 教
沪教版小学三级(上)4 刮脸语文课后、课外练习及作文课课练的答案

4 刮脸[原文]小贝当大摇大摆地走进理发店。
他嚷道:“我要剃头!〞老板笑眯眯地说:“哟,是我们的小贝当啊,请坐。
〞小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜,对老板说:“我是大人了,你该叫我贝领先生。
〞老板递上报纸,改口道:“请贝领先生看报。
〞小贝当才读二年级,报上许多字他还不认识,但是他读得很认真,把报纸翻得哗哗响。
轮到贝当剃头了。
他坐在椅子上,请理发师给他理个小分头。
理好头发,小贝当又让理发师给他刮脸。
他指指边上那位脸腮光净、容光焕发的先生说:“我要像他一样。
〞理发师把椅子放平,让小贝当仰面躺下,自己坐到一边看报去了。
小贝当等了半天不见动静。
那位理发师正悠闲自得地看着报纸,店里其他客人都一个接一个走了,只剩下小贝当一个人,傻乎乎地躺在椅子上。
小贝当大声喊道:“理发员,你怎么还不放下报纸,让我等到什么时候才刮脸呀?〞理发师说:“等你长出胡子来。
〞————————剃哟腮焕傻————————教学目标:1.学会本课三个生字“剃、焕、闲〞,积累“大摇大摆、容光焕发、悠闲自得〞等词语。
2.进行默读训练,要求学生依据思考题的提示,边读边思考,读懂课文内容。
3.分角色朗读,读出每个人物的不同语气。
4.学会用“但是〞说一句句子。
教学过程:一、激发兴趣,引出课题。
1.师:小朋友,大家平时看到家里谁常常刮脸? 你们知道他们为什么要刮脸吗? (交流〕2.师:原来刮了脸以后脸看上去更光洁,干净,要比先前精神多了,可以说是容光焕发。
(出示:容光焕发)3.学习生字:焕。
1)出示生字:焕请小老师领读。
2)指名读。
3)齐读。
4)交流记法。
5)在哪些情况下人们还会容光焕发呢? (用“容光焕发〞说一句话)4.师:一般只有大人才会去刮脸,可今天有这么一位二年级的小朋友他也想刮脸,到底是怎么回事呢? 让我们一起来学习。
(出示课题:5.刮脸)师:指名读题,齐读课题。
二、默读课文,学习生字。
1.听课文录音,听清楚这个小朋友是谁,他在哪儿,想干什么,后来怎么样?2.翻开课文,边默读课文边思考:小贝当为什么要求理发师给自己刮脸? (交流)3.默读课文1—5小节,想想小贝当到理发店到底去干什么? (剃头)4.学习“剃〞1)指名读,开火车读,男女生对读。
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4、刮脸
上海市黄路学校倪秋兰一、教学目标:认识生字7个。
学习用“但是”造句。
有感情的朗读课文。
默读课文,边默读边思考,体会文章的中心思想。
体会孩子渴望长大的情感。
二、教学重点;巩固学习生字的方法,学习课文生字。
有感情的朗读课文,学会基本句式,用“但是”造句。
三、教学难点:学习阅读的新方法——默读,做到不动唇,不出声。
通过阅读初步感知课文,体会文章的中心思想。
四、教学准备:自制课件
五、教学过程
一、引入揭题:师:小朋友,大家平时看到家里谁常常刮脸?你们知道他们为什么要刮脸吗?(交流)
师:原来刮了脸以后脸上看上去更光洁,干净,要比先前精神多了,可以说是容光焕发。
(出示:容光焕发)
学习生字:焕1)出示生字:焕请小老师领读。
2)指名读。
3)齐读。
4)交流记法。
(辨析:换、唤、涣)5)在哪些情况下人们还会容光焕发呢?(用“容光焕发”说一句话)6)引出其他生字:哟
2、师:一般只有大人才会去刮脸,可今天有这么一位二年级的小朋友他也想刮脸,到底是怎么一回事呢?让我们一起来学习。
(出示课题:5、刮脸)
3、师:指名读题,齐读课题。
二、默读课文,学会思考
运用默读法默读课文,将课文读通顺。
比一比,赛一赛:谁的小嘴闭得拢,谁的眼睛最有神。
边默读,边思考:你觉得小贝当怎么会提出刮脸这个要求的?(学生默读,教师巡视,指导)选择答案,说说理由
(1)小贝当是有意为难理发师,看看谁的本领大。
(2)小贝当觉得刮脸好玩,想试一试。
(3)小贝当很想长大,体会大人的感觉,学着做一回大人。
交流选择答案,并说说理由。
小组诵读比赛,找出能体现小贝当想当大人的句子。
(先小组内读,然后再选派代表在全班交流,点评)
三:诵读句子,学会造句。
出示句子:小贝当大摇大摆的走进理发店。
他嚷道:“我要剃头!”先请你读读这句话,想想当时小贝当是说话什么样的?“大摇大摆”是什么意思?(用动作来理解,说明很神气)“嚷”换成“说”好吗?
小贝当才读小学二年级,报上许多字他还不认识,但是他读得很认真,把报纸翻得哗哗响。
1)谁也能学着第二句的样子,用“但是”来说一句话。
2)体会:用了“但是”以后,句子前后有什么变化(重在引导学生体会其中的转折关系,但是不做强调分析。
)
四.复习巩固,指导练习。
1、完成课后练习1、2。
2 、出示:选字填空。
闲闪闯
南京路上有一条步行街,街上的霓虹灯()烁,橱窗里的商品琳琅满目。
人们在这里喝茶聊天,决不会受任何车辆的干扰,因为这里是禁止一切车辆
()人的。
步行街可真是休()的好场所!
2、做“火眼金睛的孙悟空”游戏。
(找出错别字)出示:(第一组)剃刀境子讨论容光焕发
(第二组)环境车轮传剃调换
4、练习说话。
语言大冲浪,笑话大擂台。
收集小笑话,可以是生活中遇到的,可以是听别人说的,也可以是书报杂志上看来的,然后在班级里进行交流。
大家觉得谁说的笑话好笑,就授予他小笑星的称号。
六、板书设计
4、刮脸
小贝当想做一回大人
(大摇大摆认真看报纸刮脸)
可爱童趣。