2011高中政治 《构成社会生产的基本要素》课件 沪教版
货币=资本？ 货币=资本？
区别一笔货币是不是资本， 区别一笔货币是不是资本，主要看其目的是用于消 费还是用于生产，用于生产的货币才是资本。 费还是用于生产，用于生产的货币才是资本。
课堂小测： 课堂小测：
某企业对厂房、机器、 某企业对厂房、机器、设备及各类设 施投资5000万元，处在生产过程中的和库 万元， 施投资 万元 存的原料、燃料等价值800万元，尚未售出 万元， 存的原料、燃料等价值 万元 的产品价值100万元，在银行账户中存款额 万元， 的产品价值 万元 400万元，需还的贷款 万元， 万元。 万元 需还的贷款600万元。 万元 请同学分析这道题目中的资本都是哪 些形态？ 些形态？然后计算这个企业的资本总量是 多少？ 多少？
想一想
从哈默的故事中， 从哈默的故事中，你能体会到企业家的 管理才能表现在哪些方面？ 管理才能表现在哪些方面？经营管理要素在 生产中具有怎样作用？ 生产中具有怎样作用？
眼光敏锐、判断准确、善抓时机、果断决策、 眼光敏锐、判断准确、善抓时机、果断决策、科学管理 企业家经营管理水平直接关系到企业自身的生存和发 还会影响社会生产的总体水平和质量。 展，还会影响社会生产的总体水平和质量。
思考：上海通用汽车有限公司产品出新的“高速度” 思考：上海通用汽车有限公司产品出新的“高速度” 需要哪些条件？你能列举出来吗？ 需要哪些条件？你能列举出来吗？
占地55万平方米 占地55万平方米 55 首期投资15.2亿元人民币 首期投资15.2亿元人民币 15.2 引进了美国通用汽车公司先进 的管理方法和经营策略 生产的产品是国际上最先进的 车型， 车型，使用的汽车制造工艺和 设备，也是世界上最先进的。 设备，也是世界上最先进的。 公司把计算机信息技术应用于 公司业务的各个领域， 公司业务的各个领域，无论硬 件还是软件， 件还是软件，都领先于国内汽 车行业。 车行业。
吃 穿 用
尾气排放超标 村童在污染严重、 村童在污染严重、臭气熏天的渭河中游泳
我国的土地资源
我国耕地面积18.37亿亩,草地面积60亿亩, 我国耕地面积18.37亿亩,草地面积60亿亩,林业用地 18.37亿亩 60亿亩 面积27.6亿亩,荒地面积16.2亿亩。 27.6亿亩 16.2亿亩 面积27.6亿亩,荒地面积16.2亿亩。我国耕地面积仅占国 土面积10%,不到世界平均水平的一半。 10%,不到世界平均水平的一半 土面积10%,不到世界平均水平的一半。我国耕地资源短 人均占有耕地1 44亩 只有世界平均水平的45 45％。 缺，人均占有耕地1．44亩，只有世界平均水平的45％。 我国耕地面积仅2003年就减少了3750多亩， 2003年就减少了3750多亩 我国耕地面积仅2003年就减少了3750多亩，目前中国荒 漠化面积占国土面积约1/5 1/5、 漠化面积占国土面积约1/5、水土流失面积超过国土面积 1/3。 的1/3。
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上海通用汽车公司，是一家成立于 月的中美合资企业。 上海通用汽车公司，是一家成立于1997年6月的中美合资企业。公司占地 年 月的中美合资企业 55万平方米，建筑面积 万平方米，首期投资 万平方米， 万平方米， 亿元人民币。 万平方米 建筑面积23万平方米 首期投资15.2亿元人民币。 亿元人民币 从一开始建立公司起，公司就在各个方面占据了国际上汽车制造业的“ 从一开始建立公司起，公司就在各个方面占据了国际上汽车制造业的“制 高点” 它生产的产品是国际上最先进的车型，使用的汽车制造工艺和设备， 高点”：它生产的产品是国际上最先进的车型，使用的汽车制造工艺和设备， 也是世界上最先进的。同时， 也是世界上最先进的。同时，它还引进了美国通用汽车先进的管理方法和经营 策略。尤其值得一提的是，公司把计算机信息技术应用于公司业务的各个领域， 策略。尤其值得一提的是，公司把计算机信息技术应用于公司业务的各个领域， 无论硬件还是软件，都领先于国内汽车行业。 无论硬件还是软件，都领先于国内汽车行业。这不仅为公司各项业务提供了强 有力的技术支持，而且还可以和美国通用汽车全球网络联网。 有力的技术支持，而且还可以和美国通用汽车全球网络联网。
经济观察
德国工业品在国际上的良好口碑是怎样建立起 来的？它告诉我们什么道理？对你有什么启迪？ 来的？它告诉我们什么道理？对你有什么启迪？
劳动者的素质直接关系到社会财富创造的数量和质量。 劳动者的素质直接关系到社会财富创造的数量和质量。
操作平台
我们日常生活的哪些物品与土地资源有关系？ 我们日常生活的哪些物品与土地资源有关系？
土地自然资源 资本的投入 科学的经营管理
依靠先进的科技 劳动者的高素质劳动 发达用
农业保护地技术将为人们提供更加精美优质的农业产品， 农业保护地技术将为人们提供更加精美优质的农业产品， 将为人们提供更加精美优质的农业产品 如反季节产品。绿色产品，抗癌产品等。 如反季节产品。绿色产品，抗癌产品等。 以滴灌技术为代表的现代节水技术的运用，提高了水资 以滴灌技术为代表的现代节水技术的运用， 的运用 源的利用率。 源的利用率。 农业机械化大大提高农业的生产效率， 农业机械化大大提高农业的生产效率，减少了农业劳动 大大提高农业的生产效率 力的投入。 力的投入。 生物技术的运用，使得农业为医药、化工、轻工业、 生物技术的运用，使得农业为医药、化工、轻工业、造 的运用 纺织业、建筑等行业提供了相当一部分的环保原料。 纸、纺织业、建筑等行业提供了相当一部分的环保原料。 对发展和使用环保汽油、环保房屋、环保热电能、 对发展和使用环保汽油、环保房屋、环保热电能、环保新 材料等“环保产品”功不可没。 材料等“环保产品”功不可没。
学生创业策划书展示
讨论：从策划书中看出， 讨论：从策划书中看出，哪些 要素是不可缺少的？ 要素是不可缺少的？为什么需要 这些要素？ 这些要素？
二、构成社会生产的基本要素
1、劳动者的劳动 地位：是社会生产赖以进行的最基本、最活跃的因素。 地位：是社会生产赖以进行的最基本、最活跃的因素。 2、以土地为代表的自然资源 地位：是社会生产不可或缺的自然要素。 地位：是社会生产不可或缺的自然要素。 3、资本 地位：是一种必不可少的基本要素。 地位：是一种必不可少的基本要素。 4、经营管理 地位：起组织、联结、整合作用的要素。 地位：起组织、联结、整合作用的要素。 5、科学技术 地位： 地位： 决定性要素。 决定性要素。当今世界科学技术已成为经济发展 最重要的推动力量。 最重要的推动力量。
过去有人用以下式子表示科技对生产力的作 用：生产力 = （劳动 + 土地 + 资本）× 管理× 科学技术 我国科学院学部委员、 我国科学院学部委员、中国科协副主席吴阶 平教授指出：科技的能量究竟有多大？ 平教授指出：科技的能量究竟有多大？现在用 资本） 管理× “生产力 = （劳动 + 土地 + 资本）× 管理× 科 学技术”的式子已经不够了，新的式子是“ 学技术”的式子已经不够了，新的式子是“生产 力 = [（劳动 + 土地 + 资本）× 管理 ]科学技术”， 也就是说， 也就是说，科技对生产力四要素所起的作用不只 是用乘法按倍数计算，而是按几何数量增殖， 是用乘法按倍数计算，而是按几何数量增殖，呈 指数增长。 指数增长。
科学技术对经济发展的巨大推动作用 促进劳动者素质的提高和生产过程的自动化、 1、促进劳动者素质的提高和生产过程的自动化、 信息化，大幅度提高劳动生产率。 信息化，大幅度提高劳动生产率。 节约能源和原材料的消耗， 2、节约能源和原材料的消耗，使有限的自然资源 得到更合理的利用，并使产品的质量更高， 得到更合理的利用，并使产品的质量更高，性 能更优。 能更优。 促进生产和生态环境的平衡、协调， 3、促进生产和生态环境的平衡、协调，实现清洁 生产，使经济增长可持续地进行。 生产，使经济增长可持续地进行。 科学技术是第一生产力
社会生产的五种基本要素
要素
劳动者的劳动 以土地为代表 的自然资源 资本 经营管理 科学技术
地位和作用
最基本、 最基本、最活跃的要 素 不可或缺的自然要素 必不可少的基本要素
分类
实体性要素
起组织、 起组织、联结和整合 联结性要素 作用的要素 渗透性要素 决定性要素
资本） 生产力 = 【（劳动 + 土地 + 资本）× 管理 】科学技术”
土地要素具有不可再生性的特征， 土地要素具有不可再生性的特征，我们 不可再生性的特征 要珍惜、保护我们赖以生存的地球家园。 要珍惜、保护我们赖以生存的地球家园。
辩一辩
资本=货币？ 资本=货币？
货币形态 资本的三态 实物形态（厂房、机器、设备、原料、燃料等） 实物形态（厂房、机器、设备、原料、 商品形态（ 商品形态（未出售的产品）
沪教版高一政治税收的构成要素和种类课件
第一页，共13页。
税收(shuìshōu) 的构成要素
是纳税义务人的简称，是税法 规定的直接负有纳税义务的单
位和，个也是行人可是。为指以指纳要对是对税征什某人税么可种。东。以数是西是量国或的
纳税人
家征征税税对的象根应据征，收是多 区大别比不率同的税税种额的。主是
要税标收志制。度的
印花税 屠宰税
第三页，共13页。
(1)纳税人：在我国境内居住满一年，从我国境内外取得所 得(suǒ dé)的个人；以及不在我国境内居住或居住不满一年 而从我国境内取得所得(suǒ dé)的个人。即：
（2）应税项目(xiàngmù)：
（3）税率：高收入者多纳税(nà shuì)，低收入者少 纳税(nà shuì)。
得税大概减收280多亿。
第七页，共13页。
工薪阶层减负300亿元
据统计，去年，中国个人所得税收入(shōurù) 达1800亿元，其中65％来自于工薪阶层。起征点从 1500元提高至1600元后，工薪阶层可以减负多少 呢？中央财经大学财政学院副院长杨志清估算，工 薪阶层将因此减负300亿元左右，工薪阶层纳税人 都将从中受益。而这次个税起征点的提高对于高收
第六页，共13页。
缘何定为1600元
财政部副部长楼继伟在新闻发布会上表示，全国人大常委会最终确定 个人所得税“起征点”为1600元是基于三点考虑。
首先，是不是基本的支出部分(bù fen)，就是费用的扣除额已经 涵盖了，我们测算是不涵盖的。按照全国的人均家庭费用的支出标准大 概是1100元，如果扣除到1500元就不行。当然一个家庭只有一个人工 作，那么承担三口人生活就会出现问题，这是税率上存在的非限定性的
第十页，共13页。
5.2社会历史的发展(共28张ppt)高中政治统编版必修四
思想（观念）上层建筑：经济基础上的社会意识形态，包括政治/法 律思想、道德、艺术、哲学、宗教、文化传媒等。
经济基础
上层建筑
指占统治地位的生产关系 各方面的总和
下列选项中属于上层建筑的有
指一定社会的政治、法律制度和 设施，以及该社会的各种思想观 点和社会意识形态。
小结：社会发展的基本矛盾和基本规律
1、人类社会的基本矛盾： 贯穿人类社会始终。
最基本的矛盾
生产力和生产关系的矛盾
经济基础和上层建筑的矛盾
2、人类社会的基本规律： 是在人类社会都起作用的普遍规律
最基本的规律
生产关系一定要适合生产力状况的规律
上层建筑一要适合经济基础状况的规律
注意：社会基本矛盾是社会发展的根本动力
第五课 寻觅社会的真谛
5.2 社会历史的发展
5.1 必备知识 检测
1.理解社会生活在本质上是实践的？ 2.历史观的基本问题？ 3.社会存在与社会意识的含义？ 4.社会存在和社会意识的辩证关系？
【学习目标】
【必备知识】 1.了解物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。 2.理解社会的基本矛盾运动。 3.能够理解改革是社会主义制度的自我完善和发展。 4.理解社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。
人类社会发展的规律
（约230年）
生产关系
（约1163年）
封建社会
（约3000年） 铁制工具
资本主义社会
蒸汽机电力计算机 原子能空间技术
社会主义社会 （共产主义社 会的低级阶段）
社会化大生产
（约几百万年 ）
高中政治《经济与社会》全册知识点(2023年秋最新版)
高中政治《经济与社会》全册知识点（2023年秋最新版）第一单元 生产资料所有制与经济体制第一课 我国的生产资料所有制第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展1、★我国的基本经济制度（P1）①公有制为主体、多种所有制经济共同发展；②按劳分配为主体、多种分配方式并存；③社会主义市场经济体制。
2、物质资料生产（P3）（1）原因：人类要生存和发展，就要满足衣食住行等基本生活需要，就必须进行物质资料生产。
（2）构成要素：物质资料生产离不开人的劳动和生产资料。
①劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉；②生产资料是创造物质财富和价值的条件。
3、★生产资料所有制（P3）（1）地位：生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用，是生产关系的核心，是经济制度的基础。
（2）作用：占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。
4、我国的生产资料所有制（P3）（1）内容：我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
（2）地位：这是中国特色社会主义制度的重要支柱，体现了中国特色社会主义制度的优越性。
（3）要求：必须以习近平经济思想为科学指引，在坚持社会主义各项基本经济制度的基础上，推动经济高质量发展。
5、习近平经济思想的基本内容（P3相关链接）①加强党对经济工作的全面领导。
②坚持以人民为中心的发展思想。
③进入新发展阶段。
④坚持新发展理念。
⑤构建新发展格局。
⑥推动高质量发展。
⑦坚持和完善社会主义基本经济制度。
⑧部署实施国家重大发展战略。
⑨坚持创新驱动发展。
⑩大力发展制造业和实体经济。
⑪坚定不移全面扩大开放。
⑫统筹发展和安全。
⑬坚持正确工作策略和方法。
6、公有制经济（P3-P4）（1）构成：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
（2）★坚持公有制主体地位的原因：①以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。
为国家建设、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献，是社会主义经济制度的基础。
高一政治 8.3.1《对外开放是一项长期的基本国策》教案1 沪教版
第一框对外开放是一项长期的基本国策一、教学目标1．知识和能力：通过教学，使学生理解我国实行对外开放的必要性；提高学生收集资料的能力、运用已有知识解决新问题的能力。
2．过程和方法：课前学生收集相关资料（反面），课堂通过复习提问，促进学生对我国对外开放政策的理解，引导学生思考和分析我国发展中面临的一些实际问题。
3．情感、态度和价值观：通过正反面资料的对比，使学生懂得我国的对外开放政策是十分正确的，树立“对外开放是我国的一项长期的基本国策”的观念。
二、课前准备要求学生查阅资料，了解清朝（主要是康乾时期）的对外政策及其带来的影响三、教学过程师：大家都听说过“改革开放（reform and opening-u p）。
这里的“开放”指的是对外开放。
那么为什么我国要实行对外开放呢？我们先听听小平同志是怎么说的。
（播放视频）师：“落后就要挨打”，这是历史留给我们的教训。
（请学生谈谈课前搜集的资料）师：我们要吸取教训，必须坚持对外开放，实行对外开放是我国发展的必然选择。
而且我国已经把对外开放确立为一项长期的基本国策。
为什么？一、实行对外开放是经济生活全球化的客观要求请同学们回忆：经济全球化的含义以及特征。
学生回答：（略）师：在经济全球化的客观环境下，任何民族和国家都不可能脱离这种密切的世界联系，再回到闭关自守的状态下搞自己的建设。
所以实行对外对外开放首先是经济全球化的客观要求。
二、实行对外开放是发展社会主义市场经济的客观要求复习提问：我国要建立的是社会主义市场经济体制，那么，市场经济有哪些基本特征？学生回答：统一、开放、竞争、有序。
师：对。
“统一、开放、竞争、有序”同时也是我们建立市场经济的一个目标。
（展示课件）师：市场经济是开放的经济，客观上要求打开国门，使中国市场和世界市场联成一体，以此加快我国经济的发展。
同时，世界市场是一个统一的国际大市场，它使各参与国在经济上扬长避短、优势互补，获得最佳的资源配置，大大加速了各自的发展。
高中政治统编版选择性必修二《法律与生活》知识归纳(含思维导图)(课件)
试卷讲评课件
(3)肖像权 ①自然人有权依法制作、作用、公开或者许可他人使用自己的肖
像；②任何组织或个人不得以丑化、污损或利用信息技术手段伪造等 方式侵害他人肖像权。 (4)名誉权和荣誉权
任何组织和个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人名誉权，不得 非法剥夺他人的荣誉称号，不得诋毁、贬损他人的荣誉。
英烈条款：侵害英雄烈士等姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会 公共利益的，应当承担民事责任。
侵犯等公民权利的落实。尊重他人隐私既是法律的要求，也是社会
原因
文明进步的体现 个人信息与隐私权密切相关，受到法律保护。法律明确保护个人信
息，对于保护自然人的人身与财产权利、维护正常的社会秩序，具 有重要的现实意义
第二课 依法有效保护财产权
试卷讲评课件
试卷讲评课件
第一框 保障各类物权
试卷讲评课件
试卷讲评课件
试卷讲评课件
(2)客体：民事权利和义务指向的对象 (3)内容：民事主体享有的权利和承担的义务。 知识拓展：区分自然人、法人和非法人组织
试卷讲评课件
3.法治与德治关系 (1)全面依法治国必须坚持法治与德治相结合，国家和社会治理需要法 律和道德共同发挥作用。 (2)民法不仅体现法治理念，而且注重将社会主义核心价值观融入民事 法律规范。
试卷讲评课件
续表 所有权 所有权 所有权的取得方式，因不动产与动产而有所不同。不动产所有权的取得 的取得 应当依照法律规定登记；动产所有权的取得应当依照法律规定交付。由 方式 多人对同一财产享有所有权，从而形成共有关系，形成共有财产
试卷讲评课件
3.他物权
含义 他物权是所有权之外的物权
用益物权是对他人所有的不动产或者动产，依法享有占有、
试卷讲评课件
专题二 我国的基本经济制度(课件)高考政治二轮专题复习课件(统编版)
劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用
政策 毫不动摇巩固和发展公有制经济
பைடு நூலகம்
毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
联系
①公有制为主体、多种所有制经济共同发展是中国特色社会主义制度的重要支柱，体现了中 国特色社会主义制度的优越性。②在社会主义初级阶段，公有制经济与非公有制经济不是相 互排斥、相互抵消的，而是相辅相成、相得益彰、共同发展，统一于社会主义现代化建设进 程之中
③增强国力、支持科技进步的关键力量
④改善民生、增加财政收入的重要力量
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
（2024·浙江·统考高考真题）由于各项政策措施叠加发力，全国个 体工商户明显复苏。2023年前三季度，新增个体工商户1719.6万户， 同比增长11.7%；登记在册个体工商户达1.22亿户，占经营主体总量 的67.3%；超过7万户个体工商户升级为企业。这表明我国（ ）
小结
构建更高水平社会主义市场经济体制，要坚持和完善社会主义基本经济制度，毫不 动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充分 发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用。
社会总供给>社会总需求 社会总供给<社会总需求
经济态势
经济滞缓（过冷）
经济过热
财政政策 扩张性财政政策：增加财政 紧缩性财政政策：减少财政 支出，减少税收，增加国债 支出，增加税收，减少国债
货币政策 目的
扩张性货币政策：降存贷 款利率和准备金率
刺激需求（加热）
紧缩性货币政策：升存 贷款利率和准备金率
公有制经济
非公有制经济
性质
社会主义性质
非社会主义性质
第三章1社会的基本结构精选全文
劳动对象
劳动对象分为两类： 一类是未经过劳动加工改造直接纳
入生产过程的天然存在物，即自然物。 另一类是经过加工改造后，再投入
生产过程的客观存在物，即原料。
劳动对象是现实生产的必要前提，它从一 个侧面反映和体现了生产力的发展水平。
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劳动者
★劳动者是生产力中最活跃的因素，在生产力 中起主导作用。人力资源是第一资源。
马尔萨斯人口论
英国牧师，1798 年发表《人口论》
人口增长： 1，2，4，8，16，…… 生活资料增长：1，2，3，4，5，……
二3、生产方式 （1）含义——生产力和生产关系的有机统一
生产方式
生产力
生产关系
18
二3、生产方式
（2）生产方式是社会历史发展的决定力量
因为： 首先，物质生产及生产方式是人类社会赖以存在和发展的
马克思说：“自然界没有制造 出任何机器，没有制造出机车、 铁路、电报、走锭精纺机等 等……它们是人类的手创造出 来的人类头脑的器官；是物化 的知识力量。”
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三（一）2、生产关系
⑴含义：人们在物质生产过程中形成的不以人的意
志为转移的经济关系
狭义的生产关系——人们在直接生产过程中结成的相互关系， 包括生产资料所有制关系、生产中人与人的关系、产品分配 关系 广义的生产关系 ——人们在再生产的过程中结成的相互关系
如何评价自然环境对人类社会生活的影响?
二2、人口因素
（1）含义：是构成社会的个人的总和，包括人的数 量、素质、结构、分布等因素及其变化发展的情况
二2、人口因素
（2）在社会发展中的作用： 是重要的社会物质生活条件，对社会发展
起制约和影响的作用 人口数量、素质、结构等状况对社会存在
2023年高考政治必备核心知识归纳(统编版) 必修二 《经济与社会》(最新版)-2023
高考政治必备核心知识归纳全集（核心知识+主观题归纳）（统编版）（2022年秋最新版）必修二《经济与社会》第一单元生产资料所有制与经济体制第一课我国的生产资料所有制1.1 公有制为主体多种所有制经济共同发展一、物质资料生产1．原因：人类要生存和发展,就要满足衣食住行等基本生活需要,就必须进行物质资料生产。
2．构成要素：人的劳动和生产资料（1）人的劳动：物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉（2）生产资料：创造物质财富和价值的条件二、生产资料所有制1．是什么（内容）：公有制为主体、多种所有制经济共同发展（1）公有制为主体①公有制经济的内容：国有经济，集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
②公有制为主体的表现：a．公有资产在社会总资产中占优势；b．国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
③坚持以公有制为主体的原因A．以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。
公有制经济为国家建设、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献,是社会主义经济制度的基础。
我国经济社会发展取得的辉煌成就,离不开公有制经济。
B．以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求。
C．以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。
④国有经济的作用及最主要的实现形式A．国有经济的作用：国有经济在国民经济中居于主导作用，主要体现在控制力上。
B．国有经济最主要的实现形式：国有企业（中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是推进国家现代化、保障人们共同利益的重要力量，是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量）（2）多种所有制经济共同发展①非公有制经济的内容：个体经济、私营经济、外资经济及混合所有制经济中的非公成分。
②非公有制经济的地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
③非公有制经济的作用：改革开放以来，非公有制经济不断发展壮大，成为稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源，为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用。
政治统编版《经济与社会》PPT课文课件
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教材内容
导论部分主要介绍课程背景、教学目标和要求等；经济学基础部分包括微观经济学和宏观经济学的基本知识；社 会学基础部分包括社会学的基本概念、理论和方法；经济与社会发展部分则重点探讨经济与社会发展的关系、趋 势和问题等。
02
市场经济基本原理
市场经济概念及特点
市场经济概念
市场经济是指通过市场供求、价 格机制和竞争等市场力量来配置 社会资源的经济体制。
原因分析
政策因素、市场因素、教育资源分配不均、行业垄断等都是导致收入分配不公的重要原因 。
改革措施建议
完善收入分配制度，提高劳动报酬在初次分配中的比重；加强税收调节，完善再分配机制 ；打破行业垄断，创造公平竞争的市场环境；加大教育投入，促进教育资源均衡分配。
就业压力缓解途径探讨
01
就业压力现状
我国就业形势严峻，就业压力逐年增大，尤其是高校毕业生和农民工等
中国经济发展趋势预测
结合国内外经济形势和政策环境，预测中国未来经济发展的趋势和特点，如经济增长速度、产业结构 调整、创新驱动发展等方面的变化。
05
社会问题透视和解决 方案探讨
收入分配不公问题剖析及改革措施建议
收入分配现状
我国收入分配存在较大的不公，基尼系数居高不下，城乡、地区、行业间收入差距明显。
政治统编版《经济 与社会》PPT课文 课件
contents
目录
• 课程介绍与目标 • 市场经济基本原理 • 微观经济活动分析 • 宏观经济活动观察与思考 • 社会问题透视和解决方案探讨 • 总结回顾与拓展延伸
01
课程介绍与目标
《经济与社会》课程背景
适应时代发展需求
学科融合与Байду номын сангаас新
沪教版 政治经济第一第二册知识结构图
经济前言我们的经济生活经济生活需要各种生活资料我们日常的经济生活生产：基础、起点（循环往复）交换：流通过程经济生活包括物质资料的分配：中间环节（初、再）经济活动→经济关系（波浪式前进、螺旋式上升）消费：最终目的是什么：①坚持、服从、围绕，不动摇，不偏离②大力发展生产力一、建设事业的客观要求以经济建设为中心为什么二、提供雄厚的物质基础三、立足于国情怎么做①科教兴国、科技是第一生产力经济和社会的全面发展②聚精会神搞建设、一心一意谋发展以人为本：实现人民愿望、满足需要、维护利益→根本出发点、落脚点第一要义：发展全面发展：经济、政治、文化、社会（4文明、4建设）核心：以人为本科学发展观协调发展：城乡、区域、经社、人与自然和谐、国内发展对外开放基本要求：全面协调可持续可持续发展：定义、三生（生产发展、生活富裕、生态良好）根本方法：统筹兼顾学会看经济背景经济知识和经济眼光学习算经济账懂得经济法规经济第一课发展经济与改善生活①经济生活的基础社会生产地位：②社会财富增长之源③社会存在和发展的基础社会财富增长之源反作用（促进/阻碍）生产力：人类改造和利用自然的能力（劳动者/工具/对象）【人{决定}/物】生产力生产关系生产力&生产关系生产关系：四环节中的联系（生产资料所有制形式、地位联系、产品分配形式）决定【生产关系一定要适应生产力的发展水平】劳动者的劳动（不可缺少、基本）【直接关系到社会财富创造的数量、质量】实体性构成的基本要素以土地为代表的自然资源（不可或缺）【稀缺性、不可再生性】资本（必不可少）【实物、货币、商品】经营管理（企业家才能）【组织、联结、整合】→联结性科技【作用】（劳动率、环保、可持续）→渗透性科技含量高一、特征经济效益好新型工业化道路资源消耗低、环境污染少人力资源能够得到充分发挥社会经济发展的道路二、提供物质基础工业化信息化完成工业化、实现现代化带动【标志】①定义：国民经济各部门、一定时期（一年）、最终产品与劳务的价值总和GDP（国内生产总值）②意义：总量【经济实力增、市场规模扩】（绿色）人均【富裕程度、经济又好又快发展】比例【社会经济结构的变动情况、发展趋势】社会主义社会生产的根本目的：满足~物质文化需求；享有充分福利、得到全面发展发展生产①将每一经济主体的行为纳入生产目的轨道（企业单位、公民个人）【内：自律道德；外：法律制度】改善生活如何实现②让政府的管理与决策更加科学化、规范化③城乡区域协调发展，使全体人民共享经济发展成果来源：政府（财政渠道）企业（利润留成）居民（部分消费基金转化）社会积累：积累率=积累基金/GDP经济第二课适度消费与合理消费①个人可支配收入=个人总收入-个人所得税-社会保障金【个税起征点3500】=消费+储蓄②社保制度的完善程度、家庭财产可以用于消费的收入决定家庭消费、储蓄比例的因素年龄、收入预期社会风尚、利率、CPI【U字形】适度消费定义：社会（与国情、实际相适应）个人家庭（与收入、社会风尚相适应）倡导适度消费促进社会经济发展增加就业意义生活水平、质量提高适度消费与生活质量决定生产&消费：生产消费【动力功能、拉动作用】反作用（适度促进；超前滞后阻碍）决定生产&适度消费：生产消费促进影响生活质量的因素：消费水平、结构；精神消费；闲暇时间、生活环境艰苦朴素意义：①实现共同富裕②青少年健康成长③良好的社会风气消费的分类：生存/享受/发展；物质/精神；耐用/非耐用/服务；自给性/商品性定律学会合理消费恩格尔系数：=居民家庭食品消费支出/家庭消费总支出（范围）意义：反映消费水平、生活水平；优化消费结构；促生发，社会进步，生活质量提高消费结构变化和进步原因：生产发展、社会进步、消费水平提高→意义（词性换）不健康的消费心理：攀比、炫耀、从众、逆反3.15 信息不对称为什么弱势、强势维护消费者的促进经济健康发展、互利共赢合法权益消费者权利：安全/知情/选择/公平交易/受尊重/获得赔偿权义务：遵守法律法规、社会公德，消费时行为规范、举止得体{文明消费}如何做：协商【最普遍、无法律】消保委、投诉【有关部门】仲裁【有法律效力】诉讼【最权威、最终途径】经济第三课产业发展与劳动就业第一产业：农业①国民经济基础②衣食之源生存之本③存在和发展离不开物质资料生产的最基本部门巩固加强基础地位、国民经济的首位[农业、林业、畜牧业、渔业] 社会物质资料生产的主体【有形】第二产业：工业①提供技术能源原材料②提供生活消费品③国家积累的重要来源，国防的重要条件主导作用三大产业第三产业：以现代服务业为代表：①现代经济的重要特征②推进两化③就业、社会稳定④生活水平、精神文明建设易误判：交通运输、房地产、国际组织都是第三产业*迪斯尼乐园产业结构和农业- （与发达国家仍有差距）现代产业发展现代产业发展趋势新兴工业+，传统工业- （代表：信息技术）[生物、新材料、能源、宇航、海洋开发]*蛟龙号（比重变化）第三产业++ （与发达国家仍有差距）第一产业巩固加强（基础地位、传统→现代）高产、优质、高效、生态、安全【农业现代化的必由之路】产业结构的优化升级第二产业调整提高提升（工业现代化水平）新型工业化道路产业结构调整第三产业积极发展做大（以现代服务业为重点）大力发展信息、金融、会计、咨询、法律服务*上海中心和劳动就业（以高新技术产业为先导、以基础产业和制造业为支撑、推进服务业全面发展）→产业格局变化规律：农村富余劳动力→一二；二富余劳动力→三一、小康社会创造机会机遇二、加入WTO 就业三方面：个人、企业、政府三、政府的就业政策（针对情景判别）就业①个人志向、社会需要态度②经济待遇、精神追求③岗位要求、主观条件基本素质：思想道德、科学文化、专业技能、身体心理、创新能力权利：①平等就业择业②取得劳动报酬③休息休假④获得劳动保护⑤接受职业培训⑥享受社保福利⑦提请劳动争议处理——劳动者义务：①完成劳动任务②提高劳动技能③执行劳动安全卫生规程④遵守劳动纪律⑤遵守职业道德劳动合同→法定用工制度维权：有法律约束力劳动争议处理方式：协商、调解、仲裁、诉讼选择法定最重要最终程序经济第四课国家财政与依法纳税财政：国家的收入支出活动财政收入：国家征税等所得（多方式）关键是增加财收财政支出：税收（最重要、最稳定可靠我国90%）国有资产（国家对资产的所有权在分配中的体现）→国企利润、股息红利债务收入（借贷方式）国内：建设国债国外：债券国家预算：法定程序批准的国家年度收支计划（基本财政计划、具有法律效力的政府分配管理的基本形式）【反映国家经济政策】国家决算：对上一年度收支的实际执行情况的总结（经济政策在财政上的反映）财政财支>财收：财政赤字方法：①动用历年结余②增加税收③发行国债（我国主要）财支<财收：财政结余略有好：应付意外、以丰补歉大量弊：延缓发展财收&经济发展：源流；根叶；源远流长、根深叶茂；厉行节约、广辟财源最根本是发展经济财支&经济发展：合理的财支有利于国民经济的健康发展财收&财支：辩证统一，决定；目的；合理的财支为增加财收创造条件原则：国家、集体、个人利益三者兼顾财政作用：①促进经济发展②科教文卫事业发展③生活水平提高④为国防提供物质保障主体：政府对象：社会成员（公民个人、经济组织）基本特征：强制、无偿、相对固定（区别标志、鉴别尺度）基本要素：纳税人（单位、个人）自然人/法人税收征税对象（东西、行为）税率→中心环节，直接体现国家政策引导的方向、宏观调控意向主要税种：个人所得/增值/印花/营业/关税*中小企业增值税、营业税本质：取之于民、用之于民作用：组织财收的基本形式、调节经济的重要杠杆、国家实行经济监督的重要手段义务：纳税申报、及时提供信息、按时纳税纳税*政府工作：政府微博权利：及时获取税法信息、监督税务部门工作、信息资料保密、了解监督税款使用诚信经济第五课金融服务与投资理财。