读书社团汇报资料
读书社团汇报材料
立足校园，以读书社为平台，以第二课堂活动为载体，营造校园浓厚的学习氛围，积极引导学生解读文化、品位文化，共同挖掘一切人类优秀文化宝藏，激发学生的阅读情趣,培养学生的文学素养以及“读、写、讲、评、展”等实践能力，促进学生思想道德素质和科学文化素质以及思考创新能力的全面提高。以达到“阅读·进步·和谐”的社团宗旨。
二、机构设置
辅导教师：徐卫锋贾晓丽
社长：郁丹丹（班学生）
副社长：安丽媛（班学生）
成员（班学生）：郭莹莹王丹丹杨芸杨才新杨天天杨甜畅
王进张秋丹任舒蕾王秋月王超凡张瑞龙陈晨万志强史金龙刘子龙娄太平张佳威
三、日常管理
社团的成立和注销
社团成立，应当经过班主任和家长的同意，并依照本条例的规定进行登记，社团成员指导老师应统一备案。社团成立、变更、注销，需上报校团委，并做好相关手续登记，并报校团委登记备案。
、社团例会管理
社团也可以根据自身需要召开例会，总结本社纪律、卫生、出勤和参与度情况，并可在会上讨论以后的活动安排。
社团奖惩制度
篇二：读书社社团汇报资料
聂河小学读书社社团汇报材料
学生社团建设是实施素质教育的重要途径之一，是培养学生全面发展的重要载体，也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步提高同学们文学素养，营造学校的读书氛围，提升同学的气质与素质，为日后文化修养奠定好的基础，并通过读书社的以书会友，加强同学们的联系，促进同学的感情升级，并借助读书社这个平台，激发同学们的读书热情，特成立独塘一中读书社社团。
3、每学年结束，享有转会的权利。
4、社团成员有权向社团建设提出批评和建议，促进社团的健康发展。
关于社团活动管理
、关于社团活动的筹划：
1、每学期学期末上交工作总结。
2、每次活动社团必须有详细的活动方案，活动后要有总结。
读书社团活动总结(8篇)
读书社团活动总结（8篇）读书社团活动总结1同学图书馆里员在帮助图书馆维持正常开放秩序的同时，熬炼了同学们的组织力量，提高同学们的团队精神和文化素养。
为了下学年能更好的开展社团活动，特将这一年来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
一、培育了同学的对图书馆里员的爱好引导同学，努力提高他们的审美趣味，提高进展创新力量。
在他们的影响下更多的同学想参与社团。
二、增加了同学的学问面在图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的基本学问，而且更多的是让同学把握了很多图书馆里员的基本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。
1、熟识馆内藏书分类，并了解馆内图书摆放位置。
2、将借阅后的书籍进行整理归位。
3、帮助老师老师管理员对新书进行分类整理上架工作。
4、办好班级图书角，并起带动同学看课外书的主动性，对同学的课外阅读进行辅导，并作好记载加以催促。
5、帮助学校教育处、图书馆组织同学开展主题读书活动，撰写读书心得等。
6、参加制定学校图书馆的购书打算、新书介绍推举等。
每次大都从完成某一任务着手，提出问题或目标，通过示范操作完成任务，从而激发同学的爱好，培育同学发觉问题和解决问题的力量。
培育同学自主学习和合作学习的力量，培育同学创新精神和实践力量。
三、增加了同学的阅读机会在每次认为完成后，同学可以自由阅读图书馆的书籍，每次放学都是在老师督促下才不情愿的离开图书馆。
他们都有奉献助人的精神，他们想结交更多的伴侣，他们想熬炼自己的组织力量，他们又很爱读书和看报。
当然，我的工作还存在缺乏，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。
我将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我的同学的素养更好地得到提高。
读书社团活动总结2为期一个多月如火如荼的读书活动，圆满落下了帷幕。
在此，我首先向为读书协会活动中付出辛勤劳动的会员们表示深深的感谢，向在读书节期间主动参加各项读书活动的同学们表示诚心的感谢，并向在读书活动中取得优异成果的同学们表示真诚的庆贺！本届读书节以“品书、写意、切问、求知”为主题。
小学阅读社团活动总结
小学阅读社团活动总结
本次小学阅读社团活动主要包括以下几个方面的内容：
一、活动目的：通过开展阅读社团活动，培养学生的阅读兴趣，提高他们的阅读能力和综合素养。
二、活动形式：我们采取集体读书的形式，每个社团成员都选择了一本自己喜欢的图书，在一个月的时间里进行阅读，并定期举行读书分享会。
三、活动内容：
1.个人阅读：每个社团成员根据自己的兴趣选择了一本图书，并在一个月的时间里进行阅读。
为了鼓励学生积极参与阅读，我们设立了阅读奖励计划，每完成一本书的阅读，学生就可以获得一定的奖励。
2.读书分享会：每周我们都会安排一次读书分享会，社团成员可以分享自己阅读过程中的收获和体会。
通过分享的方式，学生们可以互相借鉴和学习，进一步提高阅读能力。
3.阅读活动：为了提高学生的阅读兴趣，我们还组织了一些有趣的阅读活动，例如朗读比赛、写作比赛等。
这些活动不仅增加了学生们参与阅读的积极性，也提高了他们的表达能力和创造力。
四、活动效果：通过这次阅读社团活动，学生们的阅读能力得到了明显提高，他们的阅读兴趣也得到了培养和加强。
不仅如此，学生的思维能力、表达能力和创造力也得到了很好的锻炼和发展。
此外，活动还增强了学生之间的交流和合作，促进了班级的凝聚力和团队意识。
总之，本次小学阅读社团活动取得了良好的效果，在学生中间引起了阅读热潮，对他们的成长和发展起到了积极的推动作用。
希望未来能继续坚持并创新开展这样的阅读社团活动，为学生们提供更多的阅读机会和平台。
阅读社团汇报材料
阅读社团汇报材料一、社团概述阅读社团是一个致力于推广阅读文化、提高会员阅读素养的学生组织。
我们致力于搭建一个交流与分享的平台，让更多的人爱上阅读，开拓视野，丰富内心世界。
社团成立于XXXX年，现有会员XX人，由一群热爱阅读的学生自发组织而成。
二、活动组织与实施自成立以来，我们成功地组织了一系列丰富多彩的活动。
以下是我们的主要活动：1.定期读书会：我们每月举行一次读书会，会员们聚集在一起，分享自己最近阅读的书籍，发表读后感，交流心得体会。
2.名著导读讲座：为了帮助会员更好地理解经典著作，我们邀请了专业教师进行名著导读讲座，对经典文学作品进行深入解读。
3.读书沙龙：我们定期举办读书沙龙活动，邀请作家、学者、书评人等嘉宾与会员面对面交流，共同探讨书籍背后的文化内涵。
4.阅读分享会：会员们可以在阅读分享会上自由发言，讲述自己的阅读故事，推荐自己喜欢的书籍。
5.线上交流平台：我们建立了线上交流平台，会员可以在平台上发表自己的读书心得、推荐好书、发起讨论等。
三、会员参与与反馈我们的会员参与度非常高，每次活动都有大量的会员积极参与。
同时，我们也非常重视会员的反馈意见，不断改进活动形式和内容，以满足会员的需求。
许多会员表示，通过参加我们的活动，他们的阅读兴趣得到了激发，阅读视野得到了拓展。
四、读书分享与交流读书分享与交流是我们社团的核心活动之一。
在读书会上，会员们可以自由发表自己的观点和看法，与其他人分享自己的阅读体验。
同时，通过与其他会员的交流和讨论，会员们的思维能力也得到了锻炼和提高。
我们鼓励会员们用开放的视角看待不同的观点和文化，以拓宽自己的视野和认知领域。
五、成果展示与评价为了展示我们的成果和激励更多的人参与到阅读中来，我们会定期举办成果展示活动。
这些活动包括优秀读书笔记展示、阅读心得分享、经典文学作品朗诵等。
通过这些展示活动，我们不仅可以让更多人了解我们的社团和活动，还可以激发更多人的阅读兴趣和参与热情。
读书社团活动总结6篇
读书社团活动总结6篇读书社团活动总结 (1) 读书社团在上一学年的工作中取得了不错的成绩。
这些离不开我们会员的热情参与和积极负责。
现在对上一学期的一些工作和成果作出公示，以激励我们的新会员有新的积极性去投入我们的工作，也使我们的老会员在这些工作中找到不足，吸取教训，使协会这一学年的工作能够更顺利，更成功的展开。
全校性的"我的大学"系列征文比赛取得了圆满的成功。
在校团委，校学生会和老师们的协助下，比赛顺利的评出了一二三等奖得主，并于上学年的下学期再本不举行了隆重的颁奖典礼，将获奖证书书及奖品给予了获奖人员。
读书社团内部的"读书漂流"活动的长期性举行。
读书漂流活动是读书社团成立以来的一项长期性的具有协会特色的活动。
再上一学期的举行过程中，我们使用了多种形式的漂流活动，例如以登山的形式来交流大家的读书心得，期望激发会员的积极性，不可否认，这样的读书漂流活动取得了一些成果。
但是，要想读书漂流活动能够长期性的举行下去，我们还需要做出更大的努力。
"我当一天读书馆员"体验活动的胜利举行。
读书馆员活动在校图书馆老师的帮助下，原来越来越有生机，并喜迎了原来越多的学生加入这一行列，每一次的体验活动总是能够招到越来越多的体验者。
我们必将努力的做好下一步的工作，不辜负校图书馆老师的期望。
"读书社团会标"征集活动。
正在上一学年的上学期，我们进行了协会会标在全校的征集活动。
意在征集到能够代表协会文化的标志，在想激发全校师生参与活动的积极性，拓展同学们的思维。
活动从20xx年X月X日正式开始，在充满智慧和文化的图标中选得了现在协会正在使用的会标。
20xx年X月X日开始了对周边x小学的调查及帮扶活动。
对其的帮扶活动主要是帮助他们的图书馆整理书籍以及到后来的爱心图书捐赠活动。
这一活动在x小学取得了圆满的成功，对图书馆的帮助得到了该校老师的高度评价。
20xx年X月X日，对周边地区的访查和帮扶活动也正式开始。
社团读书的活动总结范文(7篇)
社团读书的活动总结范文琅琅读书声，悠悠伴我心，在这美好的读书月，我们全体师生进行了读书活动，增强了读书兴趣，拓宽了自己的知识视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，学生在读书中有了很多很多的收获。
现在将读书活动总如下：一、展现的风采1、让学生显风采在读书活动中，我班组织学生开展一系列相应的活动。
如：利用早自习，让学生读美文、颂经典。
内容主要以《三字经》为主，此外，《洋葱头历险记》、《伊索寓言》等都纳入到我们的读书计划中来。
配合学校的开幕节，我们还组织学生开展了集体诵读比赛，更是点燃了全校师生诵读的热情。
而平时阅读要求学生坚持写读书笔记，鼓励学生积极投稿到，与众人分享读书之乐。
通过阅读、积累与展示等活动，不但为学生营造浓厚的读书氛围，而且还为学生创造展示风采的特殊环境，把我校的读书活动推上新的台阶。
2、让家长显风采在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我班通过校信通、校园论坛等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法，还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获，家长们经过交流与介绍，能通过行之有效的方法引导孩子，也纷纷表示，这样的活动开展的好。
二、开展读书活动的措施(1)要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。
(2)利用家校通、校园论坛向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。
(3)要求家长、老师以身作则，带头营造浓厚的家庭读书氛围。
(4)鼓励学生多读书，家长要满足孩子的读书愿望。
(5)开展“我与家长共读一本好书”的活动，并按学校的要求填写好读书记录表，家长与孩子要同时写下读书心得体会，共享读书之乐。
(6)围绕读书活动，我校开展了一系列的活动：每日一颂活动，现场作文大赛，师生同台诵读活动，阅读之星、书香班级评比活动等。
让学生在这些活动中，不但展示自己的才华，而且能与他人交流读书之乐。
(7)要求学生坚持写读书笔记，通过读书长智，通过读书明理。
精选读书活动总结汇报大全10篇
精选读书活动总结汇报大全10篇精选读书活动总结汇报篇1转眼为期一个月的“快乐阅读，放飞梦想”主题阅读活动结束了。
“快乐阅读放飞梦想”读书活动旨在通过丰富多彩的读书活动，教育引导广大师生深刻领会“中国梦”的实现需要广大师生坚定理想信念，励志刻苦学习，培养和提高思想水平、政治水平和阅读水平，帮助师生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，快乐阅读，放飞梦想。
活动历时一个月，全体师生积极参与，共进行了手抄报、主题班会、主题演讲、主题征文四项活动，最后评选出优秀征文和演讲参加区级评比。
其中最精彩的就是演讲比赛，比赛中学生和教师分组进行，选手围绕“快乐阅读，放飞梦想”的主题从不同的角度讲述了自己的读书感悟、体会。
书，是感动，如甘泉；书，是回眸，如凝望。
书籍在心灵深处涌动，让我动容，让你留恋。
读书，可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯，优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！可以说在“快乐阅读放飞梦想”主题阅读活动中师生从书中获取了一份感悟，一份智慧，更给师生的阅读人生带来了一份欢乐！为了让更多的父母参与亲子共读，投身到培养孩子读书兴趣的教育中来，在本学期便开展了“书香家庭”活动。
最近，学校举办了“书香家庭”评选活动。
此次活动得到了不少家庭的大力支持，全校有4个家庭进行了积极申报。
精选读书活动总结汇报篇2为了让“书香家庭”成为名副其实的“书香家庭”，学期伊始，学校就积极与各个家庭结对子。
首先，学校向“书香家庭”推荐阅读好书。
适合孩子年龄和心理成长的书，才能让他们感兴趣，也才能真正滋养他们的精神。
我们学校利用校信通短信，向家长推荐适合孩子阅读的书籍。
鼓励学生每人带一本课外书到学校，利用课余时间，让孩子每天多读课外书，增加孩子的阅读量。
带头参与到读书活动中，常和学生交流、探讨读书心得，尽量引导学生感受读书的快乐。
根据孩子的年龄特点和认知规律、阅读兴趣，开始给孩子们推荐整本书，我们先后推荐了《童年》、《唐诗300首》、《名人传》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《爱的教育》、《昆虫记》等等。
读书社团活动总结（2篇）
读书社团活动总结为了适应教育改革及学生成长成才的需要，促进学生德、智、体、美、劳全面发展;为了办出学校特色、提升学校品位、全面提高教育质量，我们结合学校工作实际，成立了七彩阅读社团。
通过参加课外社团活动，我校学生的综合素质得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。
社团活动，为许多学有余力、学有所好的学生提供了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。
我校社团组建一学期，虽然年轻幼稚，但我们一直在行动。
行动之一：确立社团活动目标必须充分体现“学生为本，能力为重”的素质教育目标，通过阅读经典的美文，提高学生的阅读能力，让每个学生确定自己一技之长的具体目标。
行动之二：加强社团活动管理为了确保社团的正常开展，我们逐步规范社团管理制度。
早在社团宣传发动会之前，我们已经根据对学校教师和学生实际情况的调查，初步制订了管理制度，从人员的招收、场地的选择、时间的规定等等，向申请社团的指导教师宣布，并听取他们的意见，对管理制度进一步深化和调整。
社团正常开展之后，我们力求做到轰轰烈烈开始，踏踏实实实施，欢欢喜喜收获。
行动之三：构建社团评价体系收获是对耕耘的肯定，更是激励，我们的教师和学生都需要成功的体验，因此，我们在制定评价体系时，提出各社团可以通过不同的方式来展示各自的成果：第一种，过程性展示。
可以根据本社团实际情况，灵活的利用“班级文化建设”的契机、学校“行知廊”、走廊展示板等平台展示学生的成绩;第二种，集中性展示，即利用学校开展的“运动会”“科技节”“艺术节”等平台，让社团学生和教师充分展示和交流自己，鼓励社团良性发展。
最后，根据过程性的展示和集中性展示，评出各社团“优秀少年”。
虽然，我们的行动不曾停步，但毕竟刚刚起步，还存在许多问题需要在下一个学期中进一步调整和改善。
第一、社团的活动内容，还需要进一步完善。
必须考虑到学生的发展性和社团的成长，内容需要系统化，不能短视。
第二、社团的活动时间，还需要进一步保证。
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平顶山市中小学优秀学生社团汇报材料单位：宝丰县第二初级中学社团名称：宝丰二中读书社指导老师：李素霞闫红娜时间：2015年4月汇报材料目录1、平顶山市中小学优秀学生社团申报表1份2、宝丰县第二初级中学社团活动考评细则1份3、宝丰县第二初级中学二中读书社汇报材料1份4、宝丰县第二初级中学二中读书社社团活动照片5、宝丰县第二初级中学二中读书社社团活动成果6、宝丰县第二初级中学二中优秀社团校长推荐信1份7、宝丰县第二初级中学二中读书社优秀社团指导教师评价1份宝丰县第二初级中学二中读书社汇报材料宝丰县第二初级中学二〇一五年四月社团活动考评细则宝丰第二初级中学二〇一二年九月宝丰二中《社团活动考评细则》各社团内成员要本着尽忠职守的态度，认真完成每一次的组织计划。
1、社团内成员不得玩忽职守，利用职务便利破坏学校规章制度，如有此类事件发生（包括被别的同学举报），给予社团考核中扣分的处罚，一次扣2分。
2、各社团在组织每一次大、中型活动时，必须具备四份书面材料：活动前三份（申请活动书，活动计划书、活动具体内容），活动后一份（活动后的总结）。
前三份材料缺少其中任何一份，活动不能举行。
没有活动后总结书的，在社团考核中扣0.5分。
3、未经团委允许，社团私自举行活动或组织成员集聚，扰乱学校秩序，产生不良影响的，在社团考核中扣2分，并要接受学生处的处罚。
4、社团组织活动期间，发生各种矛盾、冲突等不良现象（无法避免的事件另外处理），属于社团部门的疏忽、不认真的，在本社团考核中扣1分。
5、社团成员必须服从团委统一领导和管理，未经批准，擅自举办活动者，在考核中扣3分。
造成严重后果者，追究该社团负责人责任。
6、若有同学反映社团的不足或搞活动时不认真，缺乏公平竞争的意识，将给予该社团扣1分的处罚。
7、社团组织活动，在全校范围内影响面较大、效果较好的，在社团考核中给予加2分的鼓励。
8、各社团要相互帮助、相互协作，不允许出现排斥、损害社团利益和影响的事件发生，如有类似事件，将对其社团进行严重警告，在社团考核中扣5分。
并对该社团负责人进行严厉批评和留职察看。
9、学校社团是为全校同学服务的，搞各项活动应该面向全校各个班级（特殊活动除外），如有社团故意分裂在校学生，有严重的级别歧视，将给予本社团在考核中扣10分的处罚。
给本社团主要负责人停职处分。
10、各社团在一个学期内最少要组织两次全校性大型活动，要充分作好活动前的准备，作到“办一次活动，成功一次。
”本规章制度的决定权属于团委，任何人（团委领导除外）无权修改！希望各社团能够认真完成各次活动，很好的为同学们服务。
宝丰第二初级中学二〇一二年九月宝丰县第二初级中学二中读书社宗旨：立足校园，以读书社为平台，营造校园浓厚的读书氛围，激发学生们的阅读情趣，弘扬优秀文化，品味文化，促进学生思想道德素养和科学文化素养以及思考创新能力的全面提高。
目的：激发学生读书的兴趣，养成良好的读书习惯，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质，促进语文课堂教学改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量，营造书香校园，塑造内涵丰富，特色鲜明的校园文化。
机构设置：社长1人，副社长1人，下设宣传部、策划部、组织部、秘书处四个职能部门，各部门设部长、副部长各1人，以上人员组成社团常委会，各部门可自行招聘干事若干人。
各部门职责：秘书处：1、负责起草文件及工作计划的安排；2、传达会议通知；3、负责各类档案、文件、资料的归类保存和管理，及时掌握社员情况，建立社员信息库；4、做好会议和各项活动的记录；5、向主席团提交详细活动方案，做好活动总结；6、管理会费。
策划部：负责本社团活动的策划，制定每月活动的计划，并根据每次活动要求选拔社团社员，制定培训计划并组织相关培训。
组织部：负责每次活动的具体组织及活动效果的反馈。
宣传部：负责活动的宣传工作，收集各种有关社团的信息和材料，负责社团各项宣传材料的起草、书写、张贴工作。
社长职责：1.代表社团向校团委请示，汇报工作，向校团委负责；2.规划社团发展战略；3.召集部长会议；4.处理社团日常事务；5.全面负责社团各项工作，监督社团各项活动。
副社长职责：1.向社长负责，协助社长安排社团具体工作，并监督工作的完成；2.策划分管部门的发展规划；3.向部长会议提交有关社团发展的构想和方案；4.督促和指导各部开展工作；5.对分管部门部长进行管理和考评。
秘书长职责：1.主持社团秘书处开展日常工作，组织实施年度工作计划；2.协调各分支机构、各部门开展工作；3.提名副秘书长；4.处理其他日常事务。
部长职责：具体安排本部各项工作，定期向主席团汇报工作，总结经验，每学期始末，交学期工作计划和总结。
1.各部实行部长负责制；2.部长向主席团汇报工作；3.制定各阶段部门工作计划和方案；4.向主席团提交详细活动方案，做好活动总结；5.处理本部门各项日常工作；6.配合其他各部门开展活动。
干事职责：积极协助本部门完成各项工作，更好地为社团活动服务日常管理：1、活动主体：全体社团成员2、活动形式和要求：(1)以班级为单位分成若干活动小组，选出组长，开展活动。
各活动小组的组长带领组员密切合作，自主开展读经典文章，撰写读后感、心得体会，课本剧展演等。
(2)以学生社团为单位，由社团社员参加学校和社会举办的相关活动，进一步激发学生读书的兴趣，养成良好的读书习惯。
3、活动时间：每天早上晨读15分钟，每周五下午，寒暑假。
活动内容：本社团主要从古诗文诵读、课本剧展演、经典美文诵读、说文解字、读书心得交流五个方面开展了活动。
.附：二中读书社社团领导小组姓名原职务现任职务主要职责金睿龙班长社长负责全面工作闫瑞佳副班长副社长辅助全面工作褚怡晗团支部书记宣传部长负责宣传、组织牛茗杉学习委员策划部部长负责策划、组织杨雅文学习委员秘书处秘书长负责材料的收集、整理于雪颖生活委员秘书处副秘书长负责联系、协调李素霞语文老师指导老师负责指导全面工作闫红娜语文老师指导老师负责指导全面工作二中读书社活动记录二中读书社活动记录参加县第三届“传统文化”诵读比赛活动内容二中读书社活动记录活动时间2012年12月活动地点学校操场参加人员全体社员参加学校第三届“颂青春，展风采”读书成果展演活动内容二中读书社活动记录活动时间2013年3月活动地点学校操场参加人员全体社员举办第四届“品味经典，快乐成长”读书成果展演活动内容二中读书社活动记录活动时间2013年4月活动地点学校操场参加人员全体社员参加县第五届“传统文化”诵读比赛活动内容二中读书社活动记录举办课本剧展演活动内容二中读书社活动记录活动时间2013年10月活动地点学校操场参加人员全体社员“我的梦二中梦中国梦”演讲比赛活动内容二中读书社活动记录活动时间2013年11月活动地点学校操场参加人员全体社员经典美文诵读活动活动内容二中读书社活动记录活动时间2014年3月活动地点七八班教室参加人员七八班优秀社员举办说文解字活动活动内容二中读书社活动记录活动时间2014年4月活动地点宝丰县电视台参加人员部分社员及指导老师参加电视台说文解字节目活动内容二中读书社活动记录举办读书交流活动活动内容二中读书社活动记录活动时间2014年10月活动地点多媒体教室参加人员社员及指导老师举办放飞理想演讲比赛活动内容二中读书社活动记录活动时间2014年11月活动地点学校操场参加人员全体社员课本剧展演活动内容二中读书社活动记录活动时间2014年12月活动地点八三班教室参加人员部分社员及指导老师举办读书交流心得活动活动内容二中读书社活动记录活动时间2015年3月活动地点多媒体教室参加人员全体社员举办第五届“传统文化”诵读比赛活动内容二中读书社活动记录举办说文解字活动活动内容活动成果及影响成果及影响：本社开设两年多来，取得了可喜的成效，不仅使学生丰富了知识，开阔了视野，而且使学生的精神风貌，思想品格都得到了提升和陶冶。
在县电视台及县委，县教育局等单位举办的演讲比赛、说文解字、文化展演等活动中，我社参赛社员一个个表现出了自信、乐观的精神面貌，取得了优异成绩。
同时，读书社营造了学校浓厚的读书学习氛围，促进了语文课堂教学的改革，提高了教学质量。
在近三年的县调研测评中，我校语文学科教学成绩均稳居全县第一。
现如今，宝丰二中读书社已经成为我校实施素质教育的重要途径，成为培养学生综合素质的重要载体。