【课时练】2019-2020学年最新部编本七年级历史上册《秦统一中国》课时练习卷 (19)

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历史部编版(2024版)七年级初一上册第9课 秦统一中国 课时练含答案02

历史部编版(2024版)七年级初一上册第9课 秦统一中国 课时练含答案02

一、选择题1.从下图中可以直接得到的信息是()A.管辖范围大为拓展B.政治清明社会安定C.经济发达国力强盛D.思想活跃文化昌盛2.考古学家在岭南地区的广州淘金坑秦墓、华侨新村秦墓等秦朝墓中,发掘有众多秦式铜鍪、蒜头壶、陶、半两钱等遗物,这是以往岭南墓葬中没有的。

由此可见,秦朝()A.推动了文明扩展B.统一了墓葬形式C.加强了中央集权D.促进了经济发展3.以下一组文物图片的主题应为,秦朝()A.巩固统一的措施B.青铜工艺的进步C.推行统一的货币D.铁制工具的出现4.历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。

下列表述中属于历史观点的是()A.秦的统一结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面B.秦统一后,秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,并修筑长城C.秦始皇对农民征收沉重的赋税,连年征调民力服徭役D.巨鹿之战中,项羽以少胜多,歼灭秦军主力5.秦统一之前,中国地域内有许多分封的诸侯国,各国有自己的国君或王,中央对地方的控制能力有限。

秦统一后,为了有效的控制地方,加强中央集权,在地方推行()A.禅让制B.分封制C.郡县制D.御史大夫6.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯经西来。

”该诗所赞颂的秦王嬴政的历史功绩是()A.建立中央制度B.修建万里长城C.书同文车同轨D.兼并六国,完成统一7.下列材料反映了秦统一后采取的治国措施,对其认识正确的是()A.统一度量衡为秦始皇时期首创B.圆形方孔钱因体积小定为统一货币C.统一车轨使秦朝陆路交通发达D.都是为巩固大一统采取的经济措施8.秦始皇认为,天下之所以战斗不止,大家受苦的原因就是有诸侯存在。

依赖祖宗积德,现在天下刚刚稳定了,如果又去分封诸侯国,就是树立敌对势力,要想达到安宁,那就难了。

为“达到安宁”,秦始皇采取的措施是()A.焚书坑儒B.推行郡县制C.修筑长城D.推行分封制9.在固阳县城北7千米处,一条宛若游龙的长城横亘在群山之中,这就是1996年被列为全国重点文物保护单位的秦长城。

2019-2020部编人教版七年级历史上册同步练习:第9课 秦统一中国

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2019-2020部编人教版七年级历史上册同步练习:第9课秦统一中国第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国一、单项选择1.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

”诗中描写了秦王嬴政() A.十年征战,统一全国B.自称皇帝,君临天下C.任免官员,中央集权D.焚书坑儒,思想专制2.秦朝确立了“天下之事无大小,皆决于上”的规制。

这反映出秦朝政治的本质是()A.皇权专制B.任免官吏C.思想控制D.言即法律3.有一名秦朝的政府高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣们的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行调查。

那么,这个政府高官应是()A.太尉B.刺史C.丞相D.御史大夫4.威海市初中乡土教育读本《威海历史》中写道:“秦始皇统一中国后……今威海市区域属于胶东郡腄县。

”这说明秦始皇统一中国后,在地方上推行() A.禅让制B.分封制C.郡县制D.县制5.在本课学习中,某学习小组的同学就“分封制”和“郡县制”进行了激烈争论。

下列观点正确的是()A.分封制是封建社会的象征B.分封制结束了地方官吏的世袭C.郡县制加强了中央对地方的统治D.郡县制最早出现于春秋时期6.欣赏中国古代钱币也是一种艺术上的享受。

秦统一后,秦始皇下令在全国范围内推行使用的货币是()A BC D7.下面是某班同学编演的秦朝历史剧的相关信息,其中不符合史实的是()A.商人携带圆形方孔半两钱做生意B.人民被征去修建万里长城C.各地官员均用大篆体写告示D.农民缴税时用相同容量的斗8.制作示意图是我们学习历史的一种重要方法。

下面反映的是哪一朝代的疆域示意图()A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝二、组合列举9.秦始皇为巩固国家统一采取了一系列举措。

(1)秦始皇命丞相李斯等人统一文字,把________作为通用文字颁行全国。

(2)为了便利南北水运交通,秦始皇派人开凿________,沟通了湘江和漓江。

(3)秦始皇派大将________北击匈奴,并修筑举世闻名的“万里长城”。

2019-2020七年级上册历史(人教部编版)第9课秦统一中国同步练习

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2019-2020七年级上册历史(人教部编版)第9课秦统一中国同步练习第9课秦统一中国1.右图是一位同学复习中国古代史时绘制的某朝代“疆域四至”示意图,这个朝代是( )A.秦朝B.周朝C.商朝D.夏朝2.秦朝为巩固统一多民族国家采取了一系列措施,其中对我国政治制度产生深远影响的是( )A.派蒙恬北击匈奴 B.使用圆形方孔半两钱C.建立郡县制 D.统一车辆和道路的宽窄3.公元前209年,邯郸人去集市买米,要用的货币是( )A B C D4.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》记载:“周以后的秦朝尽管存在时间短暂,却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的制度……所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。

”秦朝在地方上取代了周制的“帝国结构”是指( )A.分封制 B.郡县制 C.郡国并行制 D.行省制5.秦王嬴政统一全国后,自认为“德兼三皇,功过五帝”,将“皇帝”作为自己的帝号,这就是皇帝称谓的由来。

秦始皇此举旨在( )A.维护国家统一 B.实行暴政统治 C.保障社会稳定 D.实现君主专制6.2017·柳州市期末考试右图是秦朝为了巩固统一所采取的政治制度,它是( )A.分封制B.禅让制C.世袭制D.中央集权制7.2017·北海市期末测查秦朝时,创立了大一统的中央集权制度,皇帝之下掌管监察事务的中央政权机构是( )A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.郡守8.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

”诗中描述了嬴政( )A.十年征战,统一全国 B.自称皇帝,君临天下C.任免官员,中央集权 D.焚书坑儒,思想专制9.秦王嬴政顺应历史发展潮流,最终灭掉六国,统一天下的时间是( )A.公元前475年 B.公元前221年C.公元前230年 D.221年10.秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

今天我们就来探究学习辉煌的秦王朝。

2019-2020部编人教版七年级历史上册同步训练:第9课 秦统一中国

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2019-2020部编人教版七年级历史上册同步训练:第9课秦统一中国第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固))第9课秦统一中国一、选择题1.制作年代标尺是学习历史的有效方法之一,下面是一位同学在复习中国古代史时制作的年代标尺,其中秦国完成统一大业的时间应该是()2.假如你是旅行社的一名导游,一位游客要去我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的都城参观,请你告诉他应该去下列哪一城市()A.西安B.南京C.咸阳D.洛阳3.有学者指出,秦始皇所创立的事业,不仅为中国设立了以后版图的基本框架,也为中国的政治制度奠定了基础。

秦始皇首创的是()A.分封制B.中央集权制C.三省六部制D.行省制4.假如有一名秦朝的政府高官,他每天工作特别繁忙,除了将大臣的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。

那么,这名政府高官应该是() A.丞相B.御史大夫C.太尉D.郡守5.在本课学习中,某学习小组的同学就“分封制”和“郡县制”进行了激烈争论。

下列观点正确的是()A.分封制是封建社会的象征B.分封制结束了地方官吏的世袭C.郡县制加强了中央对地方的统治D.郡县制最早出现于春秋时期6.相传秦朝的传国玉玺是用和氏璧镌刻而成的,上刻文字:“受命于天,既寿永昌。

”结合所学知识判断,这八个字应该用哪种字体()A.小篆B.隶书C.楷书D.行书7.秦朝修筑的万里长城成为中华民族精神的象征,秦长城的起止点是()A.临洮—咸阳B.临洮—辽东C.陇西—辽东D.临洮—函谷关8.右图是秦朝的疆域简图,其中缺少的地点应该是()A.岭西B.新疆C.陇西D.西亚二、非选择题9.中国历史实现真正的统一是从秦朝开始的,秦朝开创了2000多年的封建制度。

今天就来探究学习一下辉煌的秦王朝。

【天下一统】材料一廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安(人民安居乐业),立号为皇帝。

——铜方升铭文(1)“皇帝”是谁?“尽并天下诸侯”指的是什么历史事件?【定国建制】材料二秦朝创立了一整套封建专制主义的中央集权制度,加强皇帝的权力,加强了对全国的控制。

2019-2020人教部编版历史七年级上第9课秦统一中国练习(含答案)

2019-2020人教部编版历史七年级上第9课秦统一中国练习(含答案)

2019-2020人教部编版历史七年级上第9课秦统一中国练习(含答案)秦统一中国一、选择题(本大题共10小题,共20.0分)1.下图是秦朝行政系统简表,形象地说明了秦朝政治体制的本质。

这一政治体制是( )A. 皇帝制B. 郡县制C. 中央集权制D. 分封制2.为了加强各地联系,秦朝开凿了沟通湘江和漓江的人工水道。

这条人工水道是A. 灵渠B. 邗沟C. 江南河D. 永济渠3.秦朝咸阳的一位粮食商人,要购进一批小米。

结账时,这位咸阳商人应该用下列哪种货币支付货款A. 刀币B. 贝币C. 五铢钱D. 圆形方孔铜钱4.公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝。

请判断公元前221年属于()A. 公元前2世纪前期B. 公元前2世纪后期C. 公元前3世纪前期D. 公元前3世纪后期5.我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是()A. 夏朝B. 西周C. 秦国D. 秦朝6.秦朝时期,下列关于李家四兄弟的情况说法有误的是()A. 老大使用圆形方孔钱经商B. 老二被征去修长城C. 老三被征去与匈奴作战D. 老四整日在家读四书五经7.秦王“初并天下,自以为德兼三皇,功过五帝,乃更号曰‘皇帝’”。

其主要目的是()A. 沿袭历史传统B. 开创一代帝号C. 加强思想控制D. 宣扬个人功业8.公元前210年,一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是( )A. B.C. D.9.如图所示是中国古代一位重要的历史人物,下列关于这位历史人物的说法中,错误的是()秦始皇A. 统一了六国B. 任用商鞅实行变法C. 自称“始皇帝”D. 统一度量衡10.秦统一后,为了有效控制地方,加强中央集权,在地方推行()A. 禅让制B. 分封制C. 郡县制D. 世袭制二、填空题(本大题共9小题,共18.0分)11.我国历史上第一个国家夏朝建立于约______年;我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家建立于______年。

12.秦朝统一六国后,为加强中央集权,在地方上实行;13.曾经歼灭六国,自称“始皇帝”的是。

2019-2020部编人教版历史七年级上册历史第9课秦统一中国同步训练

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2019-2020部编人教版历史七年级上册历史第9课秦统一中国同步训练第9课《秦统一中国》同步训练一.选择题1. “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

”诗中描绘了嬴政A.十年征战,统一全国 B.自称皇帝,君临天下C.任免官员,中央集权 D.焚书坑儒,思想专制2.吕思勉在《吕著中国通史》中写到:“秦始皇,向来都说他是暴君,把他的好处一笔抹杀了,其实这是冤枉的。

”“他的好处”包括①统一六国②焚书坑儒③推行郡县制④统一货币、度量衡⑤修建陵墓A.①③④ B.①②③④⑤ C.②⑤ D.①③④⑤3.下图是四方古印文,联系秦朝的历史,我们能够得出的结论是皇帝信玺右丞相印御史丞印南郡侯印①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一了文字A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④4.《三国志》称秦始皇“罢侯置守,设官分职,不与古同。

”这是指秦朝实行A.禅让制 B.王位世袭制 C.分封制 D.郡县制5.“马到成功”蕴含着人们对事情成功的美好祝愿。

下列“马”字,最有可能出现在秦朝官方文书中的是A B C D6.秦统一后,在全国范围内推行使用的货币是A.圆形方孔半两钱 B.五铢钱 C.交子 D.银元7.电视剧《人民的名义》塑造了一批人民检察官的形象。

秦朝时,在中央设立了负责监察百官的A.丞相B.御史大夫 C.太尉 D.郡守8.我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是A.夏朝B.秦朝 C.隋朝 D.清朝9.汉字书法是我国优秀传统文化的瑰宝。

电影《英雄》中有这样一段对话:无名对秦王说,“剑”字有18种写法;秦王说,统一后只保留一种。

秦王统一全国后保留的这种文字是A.甲骨文B.小篆 C.帛书 D.金文10.公元前209年,邯郸人去集市买米,要用的货币是A B C D 11.图示法有助于我们对历史知识的记忆和理解。

右侧“疆域四至”示意图是下列哪个朝代的A.秦朝B.唐朝C.元朝D.清朝12.它是中国第一帝都。

部编人教版版历史七年级上册第9课秦统一中国课时练

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D. 开辟丝绸之路
3. 20世纪90年代,陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件 文书时加盖了印章的泥块)上面有上都、代郡、邯郸等郡名和 蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝 ( D )
A. 政治上四分五裂的事实C. 用泥制陶的事实B. 出现了造纸业的事实
D. 实行了郡县制度的事实
4. 秦朝确立了“天下之事无大小,皆决于上”的规制。这反映 出秦朝政治的本质是 A. 皇权专制 C. 思想控制 ( A ) B. 任免官吏 D. 言即法律
影响:郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝 地方行政的基本模式
目的:为了适应国家统一的需要
巩固统一 的措施
措 施
小篆 统一文字,将⑦__________ 作为通用 文字颁行全国 统一货币,废除六国的货币,以秦国的 圆形方孔 作为标准货币 ⑧__________ 统一⑨__________ 度量制度 ,规定以秦制为基 础,所有度量衡用器由国家统一监制 统一车轨,下令统一车辆和道路的宽窄, 并修筑贯通全国的道路开凿 ⑩__________,沟通了湘江和漓江 北击匈奴,修筑长城
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第三单元 秦汉时期:统一多民 族国家的建立和巩固
第 9课
※知识梳理
秦统一中国
秦统一 中国
秦 灭 六 国
背景:连年战争,影响了经济的发展和社会 的稳定,各诸侯国的人民希望结束战乱,过 上安定的生活 条件:秦国实力超过东方六国,具备了统一 六国的条件 前230 前221 过程:公元①__________ —②__________ 年,先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国, 完成统一大业 意义:结束了春秋战国以来长期争战混乱的 第一个 统 局面,建立起我国历史上③__________ 一的多民族 的封建国家

部编版 历史 七年级 上册 第9课 秦统一中国 课时练习(及答案)

部编版 历史 七年级 上册 第9课 秦统一中国  课时练习(及答案)

部编版历史七年级上册第9课秦统一中国课时练习基础达标一、选择题1. 表明东方六国再也无力抵御秦国的进攻的事件是( )A.商鞅变法以后 B.马陵之战以后C.秦王赢政继位以后 D.长平之战以后2. 秦统一全国后,诏书传到南方的许多地方,当地没有人认识。

据此,你认为秦始皇应该采取什么措施?()A.焚书坑儒 B.统一文字C.统一货币 D.统一语言3. 秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币是()A.刀形币 B.蚁鼻钱 C.铲形币 D.圆形方孔钱4. 下列措施属于秦始皇首创的是()A.修筑长城 B.地方设县C.使用圆形方孔钱 D.规定最高统治者称皇帝5万里长城在秦始皇时期,其主要功能是()A.旅游景点 B.军事防御工程C.划定国界 D.扩大秦朝在世界的影响能力提升一、选择题1.秦始皇下令焚书,反映的实质是()A.秦始皇个性极其残暴B.秦始皇视传统文化为统治障碍C.秦朝的统治严酷残暴D.君主专制扩展到思想文化领域2.“田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形”这段指的是什么时候的历史情况?()A.秦以前 B.秦朝 C.西汉 D.东汉3. 中国历史进入战国时期以后,统一成为大势所趋,其主要原因是()A.生产力的发展 B.秦国的强大C.人民渴望统一 D.奴隶制的衰亡4. 一位新同学自我介绍说:“我的姓和中国历史上第一个封建王朝的名称是一样的。

”试判断,他姓()A.秦 B.夏 C.宋 D.唐5. 秦始皇建立的封建专制集权统治的主要特征是()A.规定最高统治者称皇帝 B.国家一切大权集中在皇帝手中C.在中央设丞相、御史大夫、太尉 D.在地方实行郡县制二、材料分析题阅读下列材料:材料一王初并天下,自以为德兼三皇,功过五帝,乃更号曰“皇帝”。

材料二于是分天下三十六郡,郡置郡守、尉、监。

请回答:(1)“王”是谁?“初并无下”是何意义?发生在哪一年?(2)材料一与材料二反映出“王”采取了哪两项措施?三、观察下图,请回答:(1)上图是战国时期各国使用的钱币,你知道它们分别是战国时期哪一个国家使用的钱币吗,(2)假如我是秦国的一个商人,货币的不统~可能会带来哪些不便?(3)作为秦始皇应该怎样解决货币不统一带来的不便呢?参考答案基础达标1.D2.B3.D4.D5.B能力提升一、选择题1.D2.A3.C4.A5.B二、材料分析题(1)秦始皇;统一六国;公元前221年。

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2019年秋部编本七年级上册历史配套练习题《秦统一中国》课时练习题一、选择题1.(2018·河北初一期末)《赢政的道》一文中写道:“始皇帝赢政比较黏人,只要走进中国历史长河,不管你是否乐意,也无论你停在哪一段,他都将不请自来,躲不掉也避不开。

”作者这样评价秦始皇,最主要的是因为秦始皇A.统一度量衡、货币、文字,造福后世B.结束长期分裂,完成国家的统一C.开创分封制,加强中央对地方管理D.确立中央集权的政治制度,影响深远2.(2019·云南初一期末)隋朝结束了南北分裂,重新统一了中国,但历经二世而亡,与之非常类似朝代是?A.唐朝B.东汉C.东晋D.秦朝3.(2019·广西中考真题)下图为2002年6月出土的湘西里耶秦简(局部),其中出现了“洞庭郡”的文字记载。

此考古发现,印证了秦朝在地方()A.全面推行郡县制B.统一了度量衡C.流通圆形方孔钱D.实行车轨统一4.(2019·广西中考真题)奠定中国两千多年封建政治制度基本格局的中央集权制度形成于A.秦朝B.西汉C.东汉D.明朝5.(2019·广西中考真题)公元前212年,秦始皇下令修建从咸阳附近的军事重地直通北方九原的军事通道,全长700多公里。

据估计,骑兵部队三天三夜就可以从咸阳赶到九原。

此举A.加强了中央对北疆的控制B.确立了对文武百官的监察制C.建立了专制主义中央集权D.结束了长期割据混战的局面6.(2019·贵州中考真题)下图的秦朝行政系统简表中①、②分别是A.大学土、州长B.大学士、郡守C.相、州长D.丞相、郡守7.(2019·广东初三会考)2018年3月第十三届全国人民代表大会第一次会议通过,中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关,会议选举杨晓渡为中华人民共和国国家监察委员会主任。

在中国历史上,下列官员中最早履行监察职责的是A.太尉B.丞相C.御史大夫D.刺史8.有学者指出,秦始皇所创造的事业,不仅为中国设立了以后版图的基本框架,也为中国的政治制度奠定了基础。

秦始皇开创的制度是A.王位世袭制B.分封制C.行省制D.中央集权制9.(2019·广东中考真题)对下图所示秦国有关信息,理解正确的是A.商鞅变法成效显著B.分封制基本瓦解C.诸侯混战破坏经济D.改革图强成为风潮二、填空题10.(2019·山东初三期末)我国历史上第一个国家是在_____年建立:第一个统一的多多民族的中央集权国家是在_____年建立。

11.(2019·黑龙江中考真题)读“秦末农民起义形势图”,结合所学知识回答:(1)在 (地名)爆发的陈胜、吴广起义是中国历史上第次农民大起义。

(2)项羽率领起义军在中以少胜多,将秦军的主力歼灭。

(3)刘邦抓住有利时机,率军直抵秦都,秦朝统治者被迫投降。

三、综合题12.(2019·山东中考模拟)政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。

自古至今,统治者都在利用不同的制度来巩固自己的统治。

阅读材料;结合所学知识,回答有关问题。

材料一:材料二:秦兼天下,建皇帝号,立百官之积。

汉因循而不革,明简易,随时宜也。

——《汉书》材料三:(隋唐开始的)科举选管制度,使一些本来无立仰锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列,其中包含着一大批极为出色的、有着高度文化素养得政治家和行政管理专家。

——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》材料四:当中国的君主专制制度达到顶峰时,西方世界已经在权力的制约与平衡的基础上初步建立起近代民主制度,从政治上步入近代社会,为资本主义生产力的发展开辟了道路。

材料五“在中国,不懂得皇帝的权威,就不会懂得辛亥革命打倒皇帝的伟大意义。

”辛亥革命…为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。

只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。

它是一条分界线。

”——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(1)材料一图一显示的相关政治制度是什么?图二历史人物主政时期;国家的最高权力机关是什么?(2)根据材料二并结合所学知识指出,秦汉两朝“百官之职”中负责监察的官职名称。

(3)科举制创立的标志是什么?材料三反映的科举制的影响是什么?(4)根据材料四并结合所学知识回答,我国封建君主专制达到顶峰的前后近百年间,英美两国是通过哪些法律文献建立起近代民主制度的?(5)结合所学知识,谈谈你是如何理解辛亥革命是:“一条分界线”的?13.阅读下列材料,完成问题:(1)材料一所反映的各级行政机关的设置与安排,来自哪里一朝代?图中的“御史大夫”的主要工作职责是什么?(2)材料二中,“宣政院”的设立有何历史意义?与材料一相比,古代中国的地方行政管理制度出现了什么变化?(3)材料三中,左侧所示的“中书、尚书、门下”等均属中央政府最高权力机关,各“省”首长“官居宰相职,而假以他名”。

材料三中由左侧示意图向右侧示意图的变化,出现在何时?这变化过程,反映的问题本质是什么?(4)综合上述材料,并结合所学知识,如何看待中央集权制度。

14.(2019·甘肃中考模拟)东西方的政治制度各有特色,但人治走向法治、专制走向民主是人类政治文明的发展趋势。

据此,回答下列问题:(1)春秋战国时期的诸侯混战与西周开始推行的一项什么政治制度密切相关?开创我国君主专制中央集权制度的是哪位帝王?(2)隋朝开创的三省六部制有什么作用?美国三权分立的核心思想什么?(3)结束中、英两国封建君主专制制度的历史事件分别是什么?(4)英、美两国革命后确立了不同类型的资产阶级政体,这两种政体分别是什么?15.(2019·江苏初一期末)我国的君主专制传承2000多年,从建立到发展强化再到终结,其历程值得回味与反思。

阅读材料,回答下列问题。

材料一:中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。

皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。

——张岂之《中国文明史十五讲》(1)材料一中的“制度”的首创者是谁?材料认为这一制度最突出的表现是什么?材料二:(2)示意图一是哪一政治制度的形象写照?与示意图一相比,示意图二所示的机构设置有何变化?材料三:故宫导游解说:“这个不起眼的‘偏房’(下图),在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为了这个王朝的权力中心。

”(3)材料三中导游所说的“偏房”指的是哪一机构?它的出现表明我国古代君主专制呈现怎样的发展趋势?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D【解析】【详解】结合所学知识可知,公元前221年,秦王嬴政完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳;确立的中央集权制度,奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善。

选项D符合题意;选项ABC与题干内容不符,故选D。

2.D【解析】【详解】根据所学知识可知,秦朝和隋朝都结束了长期分裂的局面,实现大统一,都修筑了保存至今的大型工程,秦朝修长城,隋朝修建大运河,存在时间都很短暂,历二世而亡,秦朝传到秦二世,隋朝到二世隋炀帝,都开创了影响深远的政治制度,秦朝开创中央集权制度等,隋朝开创三省六部制等。

故隋朝和秦朝最类似。

D符合题意;唐朝、东汉不是二世而亡,东晋与北方的五胡十六国并存,没有统一中国,所以ABC不符合题意,故选择D。

3.A【解析】【详解】依据所学可知,秦朝统一以后,为加强中央集权,在地方上推行郡县制,分天下为36郡,郡下设县。

郡县制的推行,在我国历史上影响深远。

根据题干材料“洞庭郡”的文字记载,说明秦朝实行了郡县制度,所以此考古发现,印证了秦朝在地方全面推行郡县制,A项符合题意。

由此分析BCD三项均不符合题意,与郡县制无关,排除,故选A。

4.B【解析】【详解】根据所学知识可知,公元前221年,秦王嬴政灭六国,统一中国建立了我国历史上第一个中央集权国家,开创了君主专制中央集权制度,奠定中国两千多年封建政治制度基本格局。

B符合题意,ACD 不符合题意,故选择B。

5.A【解析】【详解】结合所学知识可知,秦始皇统一全国后,下令修建军事通道,由此加强道路交通网络建设,对于发展经济、维护统一、巩固国防有重要意义。

因此修建从咸阳附近的军事重地直通北方九原的军事通道,目的是加强了中央对北疆的控制。

选项A符合题意,选项BCD 与题干内容不符,故选A。

6.D【解析】【详解】依据题干图片内容,结合所学可知,秦始皇创立了中央集权制。

秦始皇规定皇帝是国家的最高统治者,皇帝之下设立三公九卿制的中央政权机构。

“三公”是指丞相、太尉和御史大夫,他们分别协助皇帝掌管全国的政务、军事和监察百官,在地方实行郡县制,郡的长官叫郡守,县的长官叫县令。

故秦朝行政系统简表中①、②分别是丞相、郡守,故D符合题意;ABC表述错误,不合题意。

故此题选D。

7.C【解析】【详解】结合所学知识可知,秦始皇统一中国后在中央实行三公九卿制,三公中的丞相协助皇帝处理全国政事;太尉主管军事;御史大夫主管监察,故C项符合题意;刺史是在汉武帝时期设立的,与题干时间不符,ABD均不符合题意,故选C。

8.D【解析】【详解】依据所学知识可知,公元前221年,秦始皇统一六国,建立了统一的国家,为了更好的对全国进行统治,建立了中央集权制,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。

9.A【解析】【详解】依据年代尺信息并结合所学分析可知,有关秦国的信息,理解正确的是商鞅变法成效显著。

战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。

其中,成效最大的是商鞅在秦国的变法。

公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法,经过商鞅变法,秦国逐步富强起来,国力大增,成为七雄中实力最强大的国家;这为以后秦兼并六国、统一全国打下了坚实的基础,所以A项符合题意。

由此分析BCD三项均在年代尺上体现不出来,不符合题意,排除,故选A。

二、填空题10.约前2070 前221【解析】【详解】根据所学知识可知,约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个国家﹣﹣夏朝。

公元前221年,秦王嬴政灭六国,建立了我国历史上第一个统一的中央集解析:约前2070前221【解析】【详解】根据所学知识可知,约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个国家﹣﹣夏朝。

公元前221年,秦王嬴政灭六国,建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家﹣﹣秦朝。

11.(1)大泽乡一或1(2)巨鹿(3)咸阳【解析】【详解】依据题干“秦末农民起义形势图”,结合所学知识,从而得出正确的答案为(1)公元前209年,在大泽乡(地名)爆发的陈胜、吴解析:(1)大泽乡一或1(2)巨鹿(3)咸阳【解析】【详解】依据题干“秦末农民起义形势图”,结合所学知识,从而得出正确的答案为(1)公元前209年,在大泽乡(地名)爆发的陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。

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