一年级语文标点符号儿歌

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一二年级标点符号儿歌,好玩又好记,再也不怕标点符号难题!

一二年级标点符号儿歌,好玩又好记,再也不怕标点符号难题!

1句号歌:(。

)一句末尾用句号,语气平缓调不高。

读书见它要停顿,作文断句莫忘掉。

2问号歌:(?)有疑有问用问号,设问、反问也需要。

遇它读出语调来,看书见它要思考。

3叹号歌:(!)感情强烈句和段,其中叹号常出现。

请求、反问都该用,有它文章起波澜。

4顿号歌:(、)并列词语或短语,地位一样并肩站。

顿号用来做分界,读到它时停顿短。

5逗号歌:(,)标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。

句子中间要停顿,往往由它来值班。

6分号歌:(;)并列句子肩并肩,不分主次紧相连。

如用逗号隔不开,可用分号站中间。

7冒号歌:(:)小小冒号两个点,提示下文常出现。

它和引号是朋友,文章之中常相伴。

8引号歌:(“”)四个蝌蚪真奇妙,前揽后抱是引号。

人物语言引在内,别人文句用它标。

9破折号歌:(——)解释前用破折号,语义转折它出面。

既可表示声延长,又可表示话中断。

10省略号歌:(……)省略号,六个点,千言万语全包揽。

表示省略用到它,说话断续把它添。

11书名号歌:(《》)书名号,前后弯,标明书籍和报刊。

篇名、曲名也可用,标得清楚方便看。

12用法归纳名称符号用法占格情况举例句号。

用于陈述句的末尾。

占一格,写在格子左下方。

我看见妈妈走了过来。

问号?用于疑问句或反问句的末尾。

占一格,写在格子左方。

小猫躲到哪里去了?感叹号!用于感叹句的末尾。

占一格,写在格子左方。

公园里的花真美呀!逗号,用于一句话中间的停顿。

占一格,写在格子左下方。

下雨了,我们撑起花花绿绿的小伞。

用于句子内部并列词语占一格,写在格子左下大熊猫最爱吃新鲜的竹叶、顿号、之间的停顿。

方。

竹笋。

冒号:用于句子中表示提示、总结之后的停顿。

占一格,写在格子左下方。

小鸡想:整个世界都是黄色的呀!表示文中的引用部分。

分别标在引用文字的前小燕子说:“春雨是绿色双引号一般情况下,单独使用后,各占一格,分别写的。

你们瞧,春雨下到草地引号“”单引号引号用双引号,而引用在格子的右上角和左上上,草地绿了。

”的话中还需要用引号角。

小学语文标点符号歌

小学语文标点符号歌

小学生标点符号训练一、标点符号歌:句号(。

)是个小圆点,用它表示说话完。

逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。

顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。

分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。

冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。

问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。

叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。

引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。

话里套话分单双,里单外双要记牢。

省略号(……)六个点,表示意思还没完。

破折号(—)短横线,表示解说、话题转。

书名号(《》)两头尖,书、刊名称放中间。

圆括号(),方括号[ ],注解文字放里边。

学标点,并不难,多看多练才熟练。

二、名称符号说明举例标点符号是书面语言中不可缺少的组成部分,它的作用是帮助我们辨别句子的语气,分清句子结构,识别句子性质,从而正确了解句子的意思。

小学阶段要会用的标点符号如下表:句号(。

)表示一句话说完之后的停顿。

例句:语文是一门基础学科。

逗号(,)表示一句话中间的停顿。

例句:学好了语文,我们才会读书看报,才会写信写日记,才会写好作文。

顿号(、)表示句子中并列的词或词组之间的停顿。

例句:燕子、雁、布谷、夜莺都是定期迁徙的候鸟。

分号(;)表示一句话中并列的分句之间的停顿。

例句:屋子里,我是主人;屋门外,蝉是最高的统治者。

冒号(:)用来提示下文例句:我在一本书中读到过:冬眠不是睡眠,和日历上的日月也扯不上关系问号(?)表示一个疑问句完了之后的停顿。

例句:小朋友,你们的暑假生活过得丰富么?叹号(!)表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。

例句:愿你们在新学年中好好地学习语文!引号(“”)1.引用对话或文章里一段文字。

2.表示反面或否定意思的词语。

3.表示特定的称谓,或需要着重指出的部分。

例句:1.大娘说:“同志,谢谢你呀!”雷锋说:“谢什么,这是我们应该做的。

”2.如果说这是“傻子”,那我是甘心做这样的“傻子”的。

革命需要这样的“傻子”。

地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”,只能容一个人爬过去。

一二年级标点符号儿歌,好玩又好-WPS Office

一二年级标点符号儿歌,好玩又好-WPS Office

一二年级标点符号儿歌,好玩又好记,再也不怕标点符号标点符号是语文学习不可缺少的内容,很多低年级孩子对标点符号掌握得不好,分不清在什么时候用什么符号,今天给大家带来几首小儿歌,一边读儿歌,一边帮孩子区分使用标点符号吧!01句号歌:(。

)一句末尾用句号,语气平缓调不高。

读书见它要停顿,作文断句莫忘掉。

02问号歌:(?)有疑有问用问号,设问、反问也需要。

遇它读出语调来,看书见它要思考。

03叹号歌:(!)感情强烈句和段,其中叹号常出现。

请求、反问都该用,有它文章起波澜。

04顿号歌:(、)并列词语或短语,地位一样并肩站。

顿号用来做分界,读到它时停顿短。

05逗号歌:(, )标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。

句子中间要停顿,往往由它来值班。

06分号歌:(; )并列句子肩并肩,不分主次紧相连。

如用逗号隔不开,可用分号站中间。

07冒号歌:(:)小小冒号两个点,提示下文常出现。

它和引号是朋友,文章之中常相伴。

08引号歌:(“ ”)四个蝌蚪真奇妙,前揽后抱是引号。

人物语言引在内,别人文句用它标。

09破折号歌:(——)解释前用破折号,语义转折它出面。

既可表示声延长,又可表示话中断。

10省略号歌:(……)省略号,六个点,千言万语全包揽。

表示省略用到它,说话断续把它添。

11书名号歌:(《》)书名号,前后弯,标明书籍和报刊。

篇名、曲名也可用,标得清楚方便看。

12用法归纳名称符号用法占格情况举例句号。

用于陈述句的末尾。

占一格,写在格子左下方。

我看见妈妈走了过来。

问号?用于疑问句或反问句的末尾。

占一格,写在格子左方。

小猫躲到哪里去了?感叹号!用于感叹句的末尾。

占一格,写在格子左方。

公园里的花真美呀!逗号,用于一句话中间的停顿。

占一格,写在格子左下方。

下雨了,我们撑起花花绿绿的小伞。

顿号、用于句子内部并列词语之间的停顿。

占一格,写在格子左下方。

大熊猫最爱吃新鲜的竹叶、竹笋。

冒号:用于句子中表示提示、总结之后的停顿。

占一格,写在格子左下方。

标点符号小儿歌10份

标点符号小儿歌10份

【标点符号小儿歌】句号(。

)是个小圆点,用它表示说话完。

逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。

顿号(、)像个芝麻点, 并列词语点中间。

分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。

冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。

问号( ? ) 好像耳朵样,表示一句问话完。

叹号( ! ) 像个小炸弹,表示惊喜和感叹。

引号(“”) 好像小蝌蚪,内放引文或对话。

省略号(……)六个点,表示意思还没完。

破折号(——)短横线,表示解说、话题转。

书名号《》两头尖,书、刊名称放中间。

【小训练】1、今天的天气怎么样啊2、公园的花朵可漂亮了3、我看过很多书有七个小矮人卖火柴的小女孩灰姑娘等4、好好写得很好5、今天买了苹果栗子香蕉吃得我肚子好饱啊6、妈妈说小刚啊如果你现在不好好学习以后就考不上好的大学7、今天我明白了一个道理世界上没有不劳而获的东西8、这里没水怎么办呢【标点符号小儿歌】句号(。

)是个小圆点,用它表示说话完。

逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。

顿号(、)像个芝麻点, 并列词语点中间。

分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。

冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。

问号( ? ) 好像耳朵样,表示一句问话完。

叹号( ! ) 像个小炸弹,表示惊喜和感叹。

引号(“”) 好像小蝌蚪,内放引文或对话。

省略号(……)六个点,表示意思还没完。

破折号(——)短横线,表示解说、话题转。

书名号《》两头尖,书、刊名称放中间。

【小训练】2、今天的天气怎么样啊 2、公园的花朵可漂亮了3、我看过很多书有七个小矮人卖火柴的小女孩灰姑娘等5、好好写得很好 5、今天妈妈买了苹果栗子香蕉吃得我肚子好饱啊9、妈妈说小刚啊如果你现在不好好学习以后就考不上好的大学10、今天我明白了一个道理世界上没有不劳而获的东西11、这里没水怎么办呢。

一年级语文标点符号童谣

一年级语文标点符号童谣

一年级语文标点符号童谣
句号歌:
一句末尾用句号,
语气平缓调不高。

念书见它要停顿,
作文断句莫忘掉。

问号歌:
有疑有问用问号,
设问、反问也需要。

遇它读出语调来,
看书见它要试探。

叹号歌:
情感强烈句和段,
其中叹号常显现。

请求、反问都该用,
有它起波澜。

顿号歌:
并列词语或短语,
地位一样并肩站。

顿号用来做分界,
读到它时停顿短。

逗号歌:
标点符号谁最忙? 逗号利用最频繁。

句子中间要停顿,往往由它来值班。

分号歌:
并列句子肩并肩,不分主次紧相连。

如用逗号隔不开,可用分号站中间。

冒号歌:
小小冒号两个点,提示下文常显现。

它和引号是朋友,当中常相伴。

引号歌:
四个蝌蚪真奇异,前揽后抱是引号。

人物语言引在内,他人文句用它标。

破折号歌:
说明前用破折号,
语义转折它出面。

既可表示声延长,又可表示话中断。

省略号歌:
省略号,六个点,千言万语全包揽。

表示省略用到它,说话断续把它添。

书名号歌:
书名号,前后弯,标明书籍和报刊。

篇名、曲名也可用,标得清楚方便看。

最新标点符号儿歌-(背诵)

最新标点符号儿歌-(背诵)

标点符号儿歌-(背诵)
逗号歌:
标点符号谁最忙? 逗号使用最频繁. 句子中间要停顿, 往往由它来值班.
句号歌:
一句末尾用句号, 语气平缓调不高. 读书见它要停顿, 作文断句莫忘掉.
感叹号歌:
感情强烈句和段, 其中叹号常出现. 请求、反问都该用, 有它文章起波澜.
问号歌:
有疑有问用问号, 设问、反问也需要. 遇它读出语调来, 看书见它要思考.
顿号歌:
并列词语或短语, 地位一样并肩站. 顿号用来做分界, 读到它时停顿短.
省略号歌:
省略号,六个点, 千言万语全包揽. 表示省略用到它, 说话断续把它添.
冒号歌:
小小冒号两个点, 提示下文常出现. 它和引号是朋友, 文章之中常相伴.
引号歌:
四个蝌蚪真奇妙, 前揽后抱是引号. 人物语言引在内, 别人文句用它标.
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一二年级标点符号儿歌

一二年级标点符号儿歌

一二年级标点符号儿歌标点符号是语文学习不可缺少的内容,很多低年级孩子对标点符号掌握得不好,分不清在什么时候用什么符号,今天小语给大家带来几首小儿歌,一边读儿歌,一边帮孩子区分使用标点符号吧!1句号歌:(。

)一句末尾用句号,语气平缓调不高。

读书见它要停顿,作文断句莫忘掉。

2问号歌:(?)有疑有问用问号,设问、反问也需要。

遇它读出语调来,看书见它要思考。

3叹号歌:(!)感情强烈句和段,其中叹号常出现。

请求、反问都该用,有它文章起波澜。

4顿号歌:(、)并列词语或短语,地位一样并肩站。

顿号用来做分界,读到它时停顿短。

5逗号歌:(,)标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。

句子中间要停顿,往往由它来值班。

6分号歌:(;)并列句子肩并肩,不分主次紧相连。

如用逗号隔不开,可用分号站中间。

7冒号歌:(:)小小冒号两个点,提示下文常出现。

它和引号是朋友,文章之中常相伴。

8引号歌:(“”)四个蝌蚪真奇妙,前揽后抱是引号。

人物语言引在内,别人文句用它标。

9破折号歌:(——)解释前用破折号,语义转折它出面。

既可表示声延长,又可表示话中断。

10省略号歌:(……)省略号,六个点,千言万语全包揽。

表示省略用到它,说话断续把它添。

11书名号歌:(《》)书名号,前后弯,标明书籍和报刊。

篇名、曲名也可用,标得清楚方便看。

12用法归纳13练习测试一、填填看,以下所指各是哪一种标点符号?小胖子,像圆球,说完一句就停留→( )小蝌蚪,尾巴弯,暂时游在句中间→( )黑芝麻,黑瓜子,喜欢分开同类词→( )两只眼,张得大,遇它就有许多话→( )小耳朵,真勤快,碰到疑难就发问→( )小顽皮,舌头长,喜怒哀乐都要尝→( )小圆饼,加逗点,并列分句要严明→( )小哑巴,不说话,省略词句都用它→( )二、给下面句子加上标点符号。

1.北京是中华人民共和国的首都()2.他叫什么名字()3.我哪里比得上他呀()4.语言()人们用来抒情达意()文字()人们用来记言记事()。

小学生超喜欢的标点符号儿歌(内附例句、儿歌动画,建议收藏)

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小学生超喜欢的标点符号儿歌(内附例句、儿歌动画,建议收藏)一、标点符号歌句号(。

)是个小圆点,用它表示说话完。

逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。

顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。

分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。

冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。

问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。

叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。

引号(“ ”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。

话里套话分单双,里单外双要记牢。

省略号(……)六个点,表示意思还没完。

破折号(——)短横线,表示解说、话题转。

书名号(《》)两头尖,书、刊名称放中间。

圆括号(),方括号[ ],注解文字放里边。

学标点,并不难,多看多练才熟练。

下面的视频内容是动画版《标点儿歌》,儿歌内容与上面略有不同。

家长可以根据孩子情况选择使用:低年级孩子以听看动画为主,高年级孩子以诵读上面的文字版《标点儿歌》为主。

(无法wifi在线收看的朋友可到有wifi的地方点击最下方的阅读原文下载视频)二、标点符号使用方法及举例(一)句号 [ 。

]1、用于陈述句的末尾。

例如:北京是中华人民共和国的首都。

2、用于语气舒缓的祈使句末尾。

例如:请您稍等一下。

(二)问号 [ ? ]1、用于疑问句的末尾。

例如:他叫什么名字?2、用于反问句的末尾。

例如:难道你不了解我吗?(三)感叹号 [ !]1、用于感叹句的末尾。

例如:为祖国的繁荣昌盛而奋斗!2、用于语气强烈的祈使句末尾。

例如:停止射击!3、用于语气强烈的反问句末尾。

例如:我哪里比得上他呀!(四)逗号 [ ,]表示一句话中间的停顿。

例如:你啊,真不争气。

(五)顿号 [ 、]用于并列词语之间的停顿。

例如:正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。

(六)分号 [ ;]1、用于复句内部并列分句之间的停顿。

例如:语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。

2、用于分行列举的各项之间。

例如:中华人民共和国行政区域划分如下:(1)全国分为省、自治区、直辖市;(2)省、自治区分为自治州、县、自治县、市;(3)县、自治县分为乡、民族乡、镇。

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一年级语文标点符号儿歌
导读:句号歌:
一句末尾用句号,
语气平缓调不高。

读书见它要停顿,
作文断句莫忘掉。

问号歌:
有疑有问用问号,
设问、反问也需要。

遇它读出语调来,
看书见它要思考。

叹号歌:
感情强烈句和段,
其中叹号常出现。

请求、反问都该用,
有它文章起波澜。

顿号歌:
并列词语或短语,
地位一样并肩站。

顿号用来做分界,
读到它时停顿短。

逗号歌:
标点符号谁最忙? 逗号使用最频繁。

句子中间要停顿,往往由它来值班。

分号歌:
并列句子肩并肩,不分主次紧相连。

如用逗号隔不开,可用分号站中间。

冒号歌:
小小冒号两个点,提示下文常出现。

它和引号是朋友,文章之中常相伴。

引号歌:
四个蝌蚪真奇妙,前揽后抱是引号。

人物语言引在内,别人文句用它标。

破折号歌:
解释前用破折号,语义转折它出面。

既可表示声延长,
又可表示话中断。

省略号歌:
省略号,六个点,
千言万语全包揽。

表示省略用到它,
说话断续把它添。

书名号歌:
书名号,前后弯,
标明书籍和报刊。

篇名、曲名也可用,
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