五年级语文测试卷
五年级语文下册期末测试卷(含答案,含解析)
五年级语文下册期末测试卷（有答案）班级姓名成绩一、看拼音写词语。
guān fǔ yóu zhōng xià hu hǎi ōu（）（）（）（）diàn zi dǎo gào huá xiào máo zhān（）（）（）（）二、给加横线字选择正确的读音。
热血（xuè xiě）强盛（qiǎng qiáng ）传话（chuán zhuàn ）吩咐（fù fu）挣脱（zhèng zhēng）胳臂（bo bì）不屑（xiè xiāo）濡湿（rú rǔ）三、下列词语中，有错别字的一项是 ( )A．滥竽充数随波而逝明察秋毫宫阙B．余音绕梁俯首贴耳秋风箫瑟精采C．抑扬顿挫声色俱厉关关雎鸠嶙峋D．腐草为萤锲而不舍静影沉璧珠帘四、给加横线的字选择正确的解释。
名：A.名字； B.叫出，说出； C.名誉，声誉； D.量词。
1.现在许多的公交站牌都取成了一些商场的名字，给外地的游人带许多不便。
（）2.我们班有48名学生。
（）3.有些人为了出名，出卖了自己的人格。
（）4.桃花心木有时会莫名其妙地枯萎了。
（）虚：A.空； B.不真实的；C.衰弱； D.心里怯懦。
5.因为节目很精彩，所以场内座无虚席。
（）6.长期熬夜使他的身体很虚弱。
（）7.坏人只是虚张声势，我们没做贼的人总是心虚，恐怕警察发现。
（）五、比一比，再组词。
跳（_____）哈（_____）仿（_____）但（_____）桅（_____）挑（_____）拾（_____）访（_____）胆（_____）诡（_____）六、下面句子没有语病的一句是（）A.大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。
B.我带了课本、笔、纸等文具，到校。
C.在公共场所，我们应当维护清洁。
D.我一定听取大家的意见，改正缺点。
七、下列各句中标点符号使用有误的一项是( )A．请说说，你在台上装腔作势是出于你的内心需要？还是为了低档观众的愿望？B．教师热爱学生，学生尊敬教师：师生关系非常融洽。
部编版五年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第二单元测试卷
(含答案)
1)飞鸟或飞机从空中迅速下降。
说明方法：描述现象。
2)乔木树干的上部及其枝叶。
说明方法：描述对象的部分。
3)比猎豹的速度更快冀中的地道战语文园地二
4)冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
说明方法：描述行为。
5)难道猎豹才是地球上跑的最快的生物？
说明方法：质疑并提出问题。
6)猎豹最大的奔跑速度大约可达1千米每小时左右。
说明方法：描述事实。
3.改写下面句子中的错别字或不规范用词。
(7分)
1)妨碍(fáng)了生产的正常进行。
2)他的表现让人彷(fǎng)徨不定。
3)这个地方有一个堡(bǎo)。
4)他的愤(fèn)怒让人感到害怕。
5)这篇文章的弊(bì)端很明显。
6)他的行为遮(zhē)蔽了真相。
7)他用手指敲了敲桌子，发出了一声巨响。
1)文章介绍了___长子___在朝鲜战场中英勇牺牲的事迹。
(2分)
2)毛岸英原籍湖南省湘潭县韶山，是中国人民领袖___的长子。
他在1950年请求参加中国人民志愿军，随后前往朝鲜战场。
(2分)
3)文章中介绍了___同志之墓，墓前立着一块三尺高的花
岗岩石碑，上面镌刻着七个大字:“___同志之墓。
”(2分)
4)文章中描述了___在志愿军总部上空盘旋的美国麦炸机，以及___决定让人们进入防空洞隐蔽的情景。
(3分)
5)请简要概括一下___的事迹。
(3分)。
五年级语文第二单元测试卷人教版
五年级语文第二单元测试卷人教版一、字词大冒险。
1. 看拼音，写词语。
（这可难不倒咱，把字写得工工整整哟！）páo xiào jì diàn fàng sì shēn yín.（）（）（）（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（可得仔细听准读音，别选错啦！）弓弩（nǔnú）血泊（pōbó）都督（dū dōu）擂鼓（léi lèi）3. 比一比，再组词。
（看看谁组的词最精彩！）寨（）呐（）冈（）拖（）赛（）纳（）岗（）托（）二、句子游乐场。
1. 按要求改写句子。
（开动小脑筋，把句子变得更棒！）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）武松把那只大虫打得没有一点力气了。
（改为“被”字句）2. 给下列句子加上合适的标点符号。
（标点符号可重要啦，别加错哟！）店家道我是一片好心你反当做恶意你不相信我可以问问别人。
诸葛亮说怎么敢跟都督开玩笑我愿意立下军令状三天造不好甘受惩罚。
三、课文回顾站。
1. 填空。
（这些课文知识你还记得不？）2. 说说下列人物的特点。
（看看你对他们了解得多深！）诸葛亮：武松：四、阅读小天地。
（认真阅读，仔细答题，相信你能行！）（一）课内阅读。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。
水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。
”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。
现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。
这是公事，希望先生不要推却。
”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。
不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。
”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。
”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。
”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑。
我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。
”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。
小学语文五年级单元测试卷【含答案】
小学语文五年级单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. “瓜熟蒂落”这个成语是用来比喻什么的？A. 事情到了阶段自然成功B. 事情提前完成C. 事情中途失败D. 事情没有任何进展4. 下列哪个词语是表示天气的？A. 春暖花开B. 风和日丽C. 雨过天晴D. 满天星斗5. 下列哪个句子是比喻句？A. 他像一只蜜蜂一样勤奋。
B. 他每天都很忙。
C. 他工作很努力。
D. 他像一颗螺丝钉一样坚守岗位。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》出自《三国演义》。
（）2. “春暖花开”是形容春天的景象。
（）3. “掩耳盗铃”这个成语是形容人很聪明。
（）4. “一问三不知”是指知道的事情不多。
（）5. 《卖火柴的小女孩》是安徒生写的童话故事。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《草原》一文描述了草原的美丽景色和草原人民的热情好客，作者是______。
2. “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话是说时间比金钱更重要，我们要珍惜______。
3. “瓜熟蒂落”这个成语是用来比喻事情到了阶段自然______。
4. “春暖花开”是形容______的景象。
5. 《卖火柴的小女孩》是______写的童话故事。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。
2. 请解释“掩耳盗铃”这个成语的意思。
3. 请解释“一问三不知”这个成语的意思。
4. 请简述《卖火柴的小女孩》的故事梗概。
5. 请解释“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“瓜熟蒂落”这个成语造一个句子。
2. 请用“春暖花开”这个成语造一个句子。
3. 请用“掩耳盗铃”这个成语造一个句子。
4. 请用“一问三不知”这个成语造一个句子。
五年级语文第二单元测试卷
五年级语文第二单元测试卷五年级的同学们，欢迎参加本学期第二单元的语文测试。
本次测试旨在检验你们对本单元知识的掌握情况，希望你们能够认真作答，展示自己的学习成果。
现在，请同学们仔细阅读题目，开始答题。
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是：A. 沉浸(jìn) 懊恼(ào) 踌躇(chóu)B. 蹒跚(pán) 徜徉(cháng) 缭乱(liáo)C. 斟酌(zhēn) 蓦然(mù) 缥缈(miǎo)D. 惴惴(zhuì) 踌躇(chú) 恣意(zì)2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他因为生病，所以没有参加昨天的聚会。
B. 同学们都积极地参加了这次植树活动。
C. 这本书的内容非常丰富，值得我们一读再读。
D. 他虽然很努力，但是成绩还是不理想。
3. 下列成语使用正确的一项是：A. 他做事总是半途而废，真是“一曝十寒”。
B. 他们俩是青梅竹马，从小一起长大。
C. 他虽然失败了，但仍然“破釜沉舟”，决心再战。
D. 她对这个问题“了如指掌”，回答得非常准确。
4. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春天来了，万物复苏。
B. 太阳从东方升起，照亮了大地。
C. 风儿轻轻地吹过，树叶沙沙作响。
D. 河水静静地流淌，映照着蓝天。
5. 下列诗句中，属于唐代诗人李白的作品是：A. “床前明月光，疑是地上霜。
”B. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”C. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”D. “白日依山尽，黄河入海流。
”二、填空题（每空1分，共10分）1. “______”是唐代诗人王之涣的名句，表达了诗人对远方的向往。
2. “______，______”是《论语》中的一句话，告诉我们要诚实守信。
3. “______”是《三字经》中的一句，告诉我们要勤奋学习。
4. “______”是《弟子规》中的一句，告诉我们要尊敬师长。
五年级语文期末测试卷5(含答案)
五年级语文期末测试卷5（含答案）一、基础知识（共10小题，满分42分）1．（6分）看拼音，写汉字。
侵xídān 搁严jùn蟋shuài 倾fù倒méi呻yín zāo 糕biān 炮染gāng 宽wèi shùn 间2．（3分）下列加点字字意解释有误．．的一项是（）A．不可名．状（说出）微不足．道（值得）不能自已．（停止）B．触手可及．（达到）精益．求精（更加）人云亦云．（说）C．安然无恙．（病）永垂．不朽（流传）深恶痛疾．（痛恨）D．触目伤怀．（心里）任劳任怨．（愿意）循．序渐进（依照、顺着）3．（4分）选择合适的词语填空。
运送输送苍白金黄（1）叶子为大树的生长着丰富的营养物质。
（2）汽车把乡下新鲜的蔬菜到热闹的城市里。
（3）的九月遍地都是成熟的瓜果。
（4）年轻人脸色，但仍无比坚强。
4．（2分）下列加点的成语使用不恰当的一项是（）A．这条街改造成商业街后，行人从早到晚川流不息．．．．。
B．这部电影故事情节曲折，人物形象生动、确实引人入胜．．．．。
C．实现中华民族伟大复兴，需要各族人民同心协力．．．．地奋斗。
D．他明知难以抵赖但表面却从容不迫．．．．地抽着烟，看着审讯人员。
5．（2分）下列加点的成语使用不恰当的一项是（）A．这条街改造成商业街后，行人从早到晚川流不息．．．．。
B．这部电影故事情节曲折，人物形象生动、确实引人入胜．．．．。
C．实现中华民族伟大复兴，需要各族人民同心协力．．．．地奋斗。
D．他明知难以抵赖但表面却从容不迫．．．．地抽着烟，看着审讯人员。
6．（2分）下列文学常识中错误的一项是（）A．《采薇》选自我国第一部诗歌总集《诗经》。
B．《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的作家丹尼尔•笛福。
C．《草船借箭》选自中国古典四大名著之一的《水浒传》。
D．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。
7．（10分）根据所学内容完成练习。
部编版五年级语文上册期末测试卷(附答案)
部编版五年级语文上册期末测试卷(附答案)部编版五年级上册期末测试卷语文学校。
班级。
姓名：题号一得分一、看拼音，写词语。
（共8分）1.龄龙。
2.秀美。
3.侠小。
4.免疫。
5.密林6.李明。
7.游戏。
8.木制玉二、用“”标出搭配正确的字。
（3分）1.缝“纫”刃。
2.“皮疲”惫忙。
3.揉“柔”皱“皱”声“噪”燥“然”三、查字典填空。
（10分）1.用音序查字法查“狭”，应查音序“犬夹心”。
再查音节“夹心”，“狭”是“犭”结构的字，共有“9”画。
可以组词为：“狭路”、“狭窄”。
2.用部首查字法查“触”，应查“角”部，再查“13”画。
“触”的意思有：①抵，顶；②碰，遇到。
请用这两个意思各组一个词：“抵达”、“碰撞”。
四、选词填空。
（3分）1.固然。
2.突然。
3.显然1.明亮的月夜“固然”美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩飞舞。
2.刚才还是晴空万里，怎料“突然”风云变色，大雨说下就下了。
3.看他手足无措的样子，“显然”不知道应该怎样做。
五、写出下列句子所运用的修辞手法。
（5分）1.这么远，箭哪能射的到呢。
（反问句）2.白鹭是一首精巧的诗。
（比喻句）3.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
（夸张句）4.月亮顺着珠帘往上爬，竟然跑到穿衣镜里去了。
（拟人句）5.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……。
（排比句）六、按要求写句子(5分)1.中国的汉字生发出无穷无尽的变化。
（比喻句）中国的汉字像一条活龙，不断地生长变化。
2.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（XXX）我觉得没有比这句话更简单且能表达我此时全部感情的话了。
3.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。
（缩句）我国园林艺术的瑰宝化为灰烬。
4.父亲说:“这是我对你们的希望。
”（转述句）父亲表示这是他对我们的希望。
5.书籍是全世界的营养品。
（仿写比喻句）音乐是灵魂的食粮。
最新部编版五年级语文上册期末试题含答案5套
最新部编版五年级语文上册期末试题含答案5套最新部编版五年级语文上册期末试题含答案5套部编版五年级语文上册期末测试卷（一）时间：90分满分：100分一、给加点的字选择正确的读音打“√”。
（4分）召（zhào）集杀菌（jùn）剂流（liú）恋龟（guī）裂估（gū）计丝绸（chóu）规律（lǜ）堆砌（qiè）二、看拼音，写词语。
（8分）蔬菜（shūcài）。
伶俐（línglìng）。
书立纸斜（shūlìzhǐxié）早声（zǎoshēng）。
李明（lǐmíng）。
灰簧（huīhuáng）。
关羽（guān yǔ）三、把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。
（9分）①失（落）②（胜）（不）归赵③夜（色）降（临）④心（神）不宁⑤（翩）（翩）如生⑥（聋）耳（欲）聩1）徐悲鸿的骏马画得栩栩如生，十分逼真。
（2）敌人被我军打得落花流水，胜利归我。
（3）演出结束后，会场上爆发出热烈的掌声。
四、给下列加点的字选择正确的解释。
（填序号）（2分）盛：①兴盛，繁盛；②盛大，隆重；③深厚；④普遍，广泛。
1）《鸟的天堂》的作者巴金，在中国文坛上颇负盛名。
（1）2）中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。
（4）3）电视台转播了大会的盛况。
（2）4）我们盛情难却，只得留下来共进晚餐。
（3）五、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫，有的飞起来、有的在扑翅膀。
这句话中的标点符号是正确的。
(√)2.“姑苏城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。
(×)3.“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
”这句话运用了列数字和作比较的说明方法。
(√)4.《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的，文体一样。
(×)5.《父爱之舟》这篇课文歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。
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五年级语文期中测试卷
得分：
●一、积累运用。
（12分）
（一）仿写词语我能写。
（3分）
栩栩如生：左思右想：摇摇晃
晃：
（二）课文内容我熟悉。
（6分）
1、范仲淹是北宋初年杰出的、。
著名的《》
就出自他的笔下，文章中的千古名句“，”，被后人广为传诵。
2、海鸥们扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来
遗容的亲属。
照片上的老人默默地注视着周围( )的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“”……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成两行。
它们，像是为老人守灵的。
3、一腔热血，洒去。
（三）名言警句我会背。
（ 3分）
1、水草肥美的地方鸟儿多，。
2、不惜千金买宝刀，。
3 ，好汉的宝贝是志气。
二、知识基础。
（37分）
（一）、我会写。
（4分）
jídùqiáo
cuìjiāyáo juān zèng
( ) ( ) (
) ( )
（二）辩字组词。
（10分）
燥（）殃（）虐（）瞩（）瞥（）
躁（）泱（）虚（）嘱（）憋（）
（三）根据拼音在括号内写出词语，并用多音字的不同读音组词。
（7分）范仲淹两岁丧父，家境贫寒，从小读书十分kèkǔ【】。
他曾一人离家去附近山上的寺院里读书。
累了，就用冷水洗洗脸；饿了，就用xīｚｈōｕ【】充充饥。
后来，为了进一步深造，他又只身远赴应天府书院求
学。
应天府书院是宋代著名的书院，可以免费就学。
这里既有名师指教，又有大量的书籍可供yuè lǎn【】，还可以与许多bǎo xuézhī shì
【】切磋学问。
范仲淹十分珍惜这宝贵的学习机
会，fèi qǐn wànɡ shí【】地苦读诗书，钻研学问。
供：gòng（）gōng （）切：qiè
（）qiē（）
（四）、我能发现它们的细微差别。
（选词填空）（6分）
（讥笑哄笑耻笑安静宁静平静感激感动激动）
参议员们【】起来，等到大家的笑声停止了，林肯【】地说：“我非常【】你使我想起我的父亲。
他已经过世了，我一定会记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。
我知道，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。
”
（只有……才既……又虽然……但是）
1、【】证明那两个家伙是间谍的唯一证据被他俩夺走了，【】，别难过，你本
来就对此无能为力。
2、【】敢于拼搏的人，【】可能取得成功。
3、威廉叔叔看上去【】疲惫不堪，【】忧心忡忡。
（五）用修改符号修改病句，改在原句上。
（6分）
①这时，大家的眼睛都集中在他的身上。
②范仲淹从政以后，实施并提出了许多兴国利民的革新措施。
③叔叔笑着说：“别怕，大概肯定是你爸爸妈妈回来了。
”
（六）按要求写句子（不改变原句的意思）。
（4分）
①范仲淹是一个值得我们学习的人。
（改反问句）
●
②常香玉捐献飞机的义举极大的震撼了中华儿女。
（缩句）
●
三、阅读感悟（21）
（一）课内阅读（11分）
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它贪玩吧。
的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
1、这段话选自，作者是。
（2分）
2、这段话主要写的是猫（）、（）、（）的古怪性格。
（3分）
3、给下列句子换个说法。
（2分）
非把老鼠等出来不可！
4、写出下列词语的近义词。
（4分）
任凭（）的确（）凝视（）古怪（）
（二）课外阅读（１0分）
① 周末下午我(代带)着妻子儿女回家，年近花甲的母亲高兴得控制不住自己
( )，一定要上街买点好( hào hǎo )吃的招待我们。
母亲说：“你们回家，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。
”
②到菜市(需须)要走一段人行道，(在再)横穿一条马路，正是下班时间，大街上车来人往，像流水一样连续不断( )的人群匆匆而行。
③穿过公路，就是菜市了。
母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来……
④一刹那间．我心灵震颤起来，这是一个多么熟悉的动作呀!
⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。
母亲那时在包装厂上班。
学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我。
一直把我送过马路才折身回去上班。
过马路时，她总是先向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面，( )低下身子一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过……”
⑥20年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已皱纹满面，手指枯瘦，( )她牵手的动作依然如此娴熟。
她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像捋头发一样一一捋散了。
但，永远也捋不去爱子的情肠。
⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说小时候每逢过马路都是你牵我今天过马路让我牵你吧母亲眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网…… 1．认真默读课文，在①②段中用“＼”划去括号里不正确音节和错别字。
（2）
2．将①②段中画横线句子的意思换成一个恰当的成语写在括号内。
（1分）
3．将⑤⑥段的括号中填上恰当的词语。
（1分）
4．在第⑦段的空白处注上正确的标点符号。
（1分）
5．联系上下文，边读边体验，写出自己对句子的感悟。
（1.5分）
①段中写年近花甲的母亲高兴是因
为
④段中“我的心灵震颤起来”的原因
是
⑦段中写母亲眼里闪过惊喜是因
为
6．⑥ 段写：20年后许多都发生了变化，唯独“母亲牵手的动作依然如此娴熟”。
这是采用＿＿的写法来突出。
文章最让你感动的是。
（1.5分）
7.文章最后连用两个比喻句，生动形象地表露了母亲当时的感受，换角色体验，假
如你是那位母亲，当时的心情会是：。
（１分）8．给文章拟一个恰当的题目：（１分）
四、写作实践（３０分）
人们常说“男生女生不一样。
”你同意这样的说法吗？在学习、生活中体现了男生或女生的哪些特点呢，一起来写一写吧。
可以写自己的故事；也可以写看见或听见的故事。
要求：题目自拟；把事情写清楚；；抓住人物特点；400字以上。