阜阳市六五普法调查问卷汇总报告
2022年六五普法工作总结范文
2022年六五普法工作总结范文2022年是全国第七次人口普查年，也是我国六五普法的高峰期。
在这一年里，我国积极开展了大规模的普法宣传教育活动，取得了显著成效。
下面就我在本次普法工作中的体验和感悟进行一些总结。
一、加大宣传力度在六五普法期间，我国各级政府和司法机关采用了多种形式开展宣传活动，如广告、宣传单、宣传画展览等。
针对不同的受众，采取灵活多样的方式，让普法知识更加深入人心。
我所在单位在普法宣传方面的举措也让我印象深刻。
我们开展了多场法治宣讲活动，并陆续推出了电视节目、微视频等多种媒介，宣传相关法律法规和司法案例。
尤其是在疫情防控期间，我们在微信公众号上开展了“疫情防控知识普法”活动，通过图片、视频、文字等形式，普及了有关疫情防控的法律知识和措施，得到了广大群众的热烈响应。
二、注重落实执法责任在普法宣传教育的同时，我们也要注重执法责任的落实，确保法律的贯彻和执行。
六五普法期间，我所在单位建立了专门的“六五普法工作专班”，负责协调各部门进行司法责任落实工作。
通过完善执法标准、严格执法程序、加强监督制约等措施，确保了执法的公正性和透明度。
三、加强法制教育六五普法期间，为了深入普及法律知识，我所在单位特别注重了对未成年人和公民的法制教育。
我们通过开展校园讲座、法律咨询服务、公益法律援助等方式，向未成年人、困难群众和社会大众传递了法律知识和科学精神，提高了法治意识和法律素质。
四、加强法律援助在六五普法期间，我所在单位积极推进公益法律援助工作。
我们成立了法律援助工作站，通过网上、电话咨询、面对面等方式为群众提供法律咨询和代理服务。
在2019年-2021年间，我们为1000余名困难群众提供了免费法律咨询和代理服务，帮助他们解决了诸多法律问题，得到了社会的广泛好评。
五、加强司法透明度在六五普法期间，我国加大了司法透明度的力度，为公众提供更多更好的司法服务。
我们建立了司法公开和信息公开指引，将民事、刑事和行政案件的信息进行公开。
普法社会调查报告
普法社会调查报告近年来，普法教育在我国得到了广泛的推广和普及，它的重要性也得到了越来越多人的认识和重视。
为了了解普法教育在社会中的普及情况以及普法意识的宣传效果，我们进行了一项普法社会调查。
一、调查对象我们选择了不同年龄、不同职业、不同社会阶层的人群作为调查对象，旨在全面、客观地了解普法教育对不同人群的影响。
二、调查内容调查内容包括普法教育的接触情况、法律知识的了解程度以及普法宣传的效果等方面。
1.普法教育的接触情况调查结果显示，超过80%的受访者表示在过去一年中接触过普法教育的内容。
其中，通过电视、网络等媒体了解普法知识的比例最高，达到了60%以上。
此外，学校和社会组织开展的普法教育活动也为人们提供了更多的学习机会。
2.法律知识的了解程度针对法律知识的了解程度进行调查，结果显示，大部分受访者对一些基本的法律知识有所了解，如合同法、劳动法等。
但对于一些专业性较强、内容较为复杂的法律知识，了解程度还不够，需要进一步加强。
3.普法宣传的效果调查结果显示，普法宣传对于提高公民的法律意识和法治观念起到了积极的作用。
超过90%的受访者表示通过普法宣传，对自己的权利和义务有了更清晰的认识。
此外，大部分人认为普法宣传有助于维护社会秩序，增加社会的公平正义感。
三、调查结论通过对普法社会调查的分析和总结，我们得出以下结论：1.普法教育取得了显著成效，大部分人接触过普法教育的内容，法律知识的普及率有所提高。
2.但是，人们对一些专业性较强、内容较为复杂的法律知识了解程度还不够，需要加强普法教育的深入推进。
3.普法宣传对于提高公民的法律意识和法治观念起到了积极的作用，但仍需进一步加强普法宣传的力度，让更多的人受益于普法教育。
综上所述，普法教育在我国的普及和推广工作取得了显著成效，但仍面临一些挑战和问题。
我们呼吁相关部门和社会各界共同努力，不断加强普法教育的力度，提高普法教育的质量，让更多的人受益于普法教育，共同建设法治社会。
高中生普法知识的相关问卷有哪些
高中生普法知识的相关问卷有哪些对于高中生来说，正是犯罪思想萌发的年龄，因此普及一些法律知识是很有必要的，那么，对于高中生的普法知识，都有哪些调查问卷呢?下面是店铺为你整理的高中生普法知识问卷，希望对你有用!高中生普法知识问卷一一、基本情况：1.您的性别 ( )A.男B.女2.您的年龄段 ( )A.18岁以下B.18~30C.30~50D.50~70E.70岁以上3.您的学历状况(法律专业的需注明) ( )A.未达到初中学历B.初中 C高中、中专 D.大学本科及大专 E.硕士学历及以上4.家庭月收入( )A、2000元以下B、2000—5000元C、5000—10000元D、10000元以上二、对法律的认识：5.您平时关注法律事件或法律热点问题吗( )A.非常关注B.较为关注C.一般D.不太关注6.当您认为自己第一文库网的合法权益受到侵犯时，首先想到的解决办法是什么?A、去法院告状( )B、找政府解决( )C、忍耐( )D、和侵害者争吵，进行报复( )E. 私下和对方和解( )7.您认为法律的主要作用是什么(可多选)( )A、惩治违法犯罪分子B、保护合法权益C、规范所有人的行为D、限制人的自由 E、其他-------------------------8.你平时都通过哪些方式了解法律知识(可多选)( )A.电视B.广播C.报刊、杂志、书籍D.网络E.公共场所的法制宣传设施F.学校的德育课、法制课、公选课G.宣传日、宣传周、纪念日等进行的专题宣传教育活动 I.其它9.你最希望通过哪些途径了解法律知识?(可多选)( )A.电视、广播、报刊等媒体B.网络C.公共场所的法制宣传设施D.法制讲座、专题法律宣传教育活动E.模拟法庭等趣味性活动F.咨询律师等懂法的人G.其他10.你最想了解的法律知识是( )A、关于刑事犯罪方面B、关于婚姻继承方面C、关于买卖合同方面 D、都需要E、---------------------------11.我国效力最高的法律是( )A.宪法B.刑法C.民法12.我国的基本政治制度是A 社会主义制度B 人民民主专制C 人民代表大会制度习水县职业教育培训中心2013年“六五”普法调查问卷一.法律名称的知悉程度1、你听说过下列哪些法律、法规名称，请把序号写在括号里( )⑴《刑法》⑵《国旗法》⑶《未成年人保护法》⑷《劳动法》⑸《预防未成年人犯罪法》⑹《继承法》⑺《消费者权益保护法》⑻《宪法》⑼《未成年人保护条例》⑽《妇女权益保护法》⑾《义务教育法》⑿《行政诉讼法》2、你所知道的法律法规的来源( )A、家庭B、工作单位C、自己看书报、电视等二、对法律知识的了解：3、《宪法》在对宪法地位和作用的规定中，提到《宪法》是国家的_____法?A.基本B.普通C.根本4、公安机关对于被拘留的人，应当在拘留后的______小时以内进行讯问。
问卷统计分析报告(优质7篇)
问卷统计分析报告(优质7篇)Pdf下载Word下载下载Pdf文档问卷统计分析报告(优质7篇) 将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档问卷统计分析报告篇一20某某年，全区统计工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕“提高统计数据质量、服务全区经济建设”这个中心，以“三个提高”为主题，以“四大工程”为重点，突出“四个更”，即：推动统计工作更加规范，基础工作更加扎实，服务领域更加拓展，工作成效更加突出。
重点要抓好以下五个方面的工作：我们着力在经济普查宣传、摸底、正式登记、数据录入等方面做好工作，同时充分用好经济普查的有关资料，把全区各类调查单位的行业结构、生产经营状况等情况了解清楚，为党委政府实施宏观调控，制定和调整有关政策，加强经济管理提供决策依据。
进一步健全、完善统计数据报送制度和应急机制，及时做好各项统计监测数据的发布工作，提供准确的统计数据和优质的统计产品。
在统计服务过程中，切实做到“三个把握”，即：把握经济运行发展态势，及时做好预警监测;把握区域发展形态，抓好横向城区间的比较分析;把握全区工作导向，密切关注重点工作完成情况。
继续推进街道统计工作规范。
推进各街道积极适应企业一套表改革转变，强化综合能力、业务建设、力量配备，切实承接好、落实好新形势下的`各项统计工作任务。
从制度建设、人员配备、硬件设备、规范运行等方面入手，认真总结、推广统计基层基础建设已取得的成功经验。
6个街道统计基础工作规范化建设力争全部达标。
继续推进“三上”企业统计工作规范。
全面夯实企业统计基础，全力促进企业明晰统计责任、健全统计制度、完善统计台帐、规范统计流程、强化业务培训、履行统计义务，进一步完善统计工作网络，强化对“三上”企业的统计指导和服务，全区“三上”企业统计基础工作规范化建设年内力争达标。
通过“三个强化”来进一步提高统计数据质量，即：强化目标考核，加大对街道统计工作的考核力度;强化数据审核和评估，加大各指标间数据的匹配;强化“四大工程”建设，加快统计信息化建设步伐。
关于普法宣传的调研报告
调研报告：普法宣传的重要性和实施策略一、引言普法宣传是指通过多种形式和渠道向公众普及法律知识，提高公民的法律意识和法治观念，促进法律的遵守和维护社会秩序。
本次调研旨在探讨普法宣传的重要性，并提出相应的实施策略。
二、普法宣传的重要性1. 提高公民法律意识：普法宣传可以帮助公民了解法律的基本原则和规定，增强其法律意识，使其在日常生活中更加自觉地遵守法律，减少违法行为的发生。
2. 促进社会和谐稳定：普法宣传有助于提高公民对法治的信任和支持，增强社会的法治观念，从而促进社会的和谐稳定和法律秩序的维护。
3. 保障公平正义：普法宣传可以帮助公众了解自己的权利和义务，提高对法律程序和司法机构的认知，保障公民的合法权益得到有效保护，维护社会的公平正义。
4. 建设法治文化：普法宣传可以培养公民的法治观念和法律精神，推动法治文化的建设，为社会的长期发展提供坚实的法治基础。
三、普法宣传的实施策略1. 多样化的宣传形式：普法宣传可以通过多种形式进行，如举办法律讲座、制作法律宣传片、开展法律知识竞赛等，以满足不同人群的需求和接受方式。
2. 广泛的宣传渠道：普法宣传应充分利用各种媒体渠道，包括电视、广播、报纸、互联网等，以覆盖更广泛的受众群体，提高宣传效果。
3. 针对性的宣传内容：普法宣传应根据不同人群的需求和关注点，针对性地提供相关的法律知识和案例分析，使其更易于理解和接受。
4. 教育与实践相结合：普法宣传应与实际生活和工作相结合，通过案例分析和实际操作，帮助公众将法律知识应用于实际问题的解决中。
5. 建立长效机制：普法宣传不能只是一次性的活动，而应建立起长效的宣传机制，定期开展普法教育活动，持续提高公民的法律意识和法治观念。
四、结论普法宣传对于提高公民法律意识、促进社会和谐稳定、保障公平正义和建设法治文化具有重要作用。
为了有效实施普法宣传，需要采取多样化的宣传形式，利用广泛的宣传渠道，提供针对性的宣传内容，并与教育和实践相结合，建立长效的宣传机制。
普法教育调研报告
铜陵广播电视大学开放教育法学专科调查报告关于学校法制教育社会调查报告学号103400１458048班级2010年秋季法学专科姓名周俊2012年５月关于学校法制教育社会调查报告法制教育的意义近年来，社会上频频有关于学校触犯法律的行为报道。
学生是一个国家未来不断向前发展的主动力,同时孩子也是家长的希望的寄托，加强的学生法律意识和法制宣传是势在必行。
法制教育对建立法治国家、造就合格法人才和培养守法公民等方面具有不可替代的作用，在学校开展法制教育是教育青少年知法、守法，减少青少年违法犯罪的最有效途径。
然而为什么在大力加强法制教育的同时，“问题”青少年反而多了，青少年犯罪呈大幅上升趋势,而且犯罪性质、犯罪手段也愈来愈严重,这不能不引起全社会的高度重视。
作为从事普法宣传教育的职能部门我们认为，之所以出现这种局面,社会变革的原因固然有之，但更重要的一个因素就是多年来学校青少年法制教育存在诸多不容易忽视的问题。
学校法制教育工作存在的问题一是教育内容流于形式。
学校作为青少年法制教育的主阵地,目前的教育模式并未把法制教育纳入教学大纲并将其作为一项基础性工作来抓,没有硬任务、硬指标，无法得到足够的重视,这一点从现行教材的设置便可看出。
除了初中开设的《思想政治》内含少量法律知识外,小学、高中均无法制教育正式教材。
各级、各类学校的法制教育内容不仅少得可怜，而且不系统、不全面、无规律,缺乏内在连续性。
即使部分学校安排了法制教育内容，也没有确定统一的法制课教学时间，大多利用自习课或挤占思想品德课的部分时间来进行法制教育,因而使小学、高中的法制教育流于形式。
二是教育方式过于简单。
近年来,大多数学校根据“五五”普法规划要求都不同程度地开展了法制教育，增设了法制课程,但由于对法制课的重视程度和经费等原因，大多数学校的法制教育往往局限于课堂教学，且教学方法简单,经常是采取单一灌输的方法,很少有学校能让学生走出去学习，或邀请专家与学生进行互动式法制教育，造成学校教育和家庭教育、社会教育脱节，不利于增强未成年人的法制观念。
普法调研实践队工作报告调研报告
普法调研实践队工作报告调研报告工作报告标题：普法调研实践队工作报告摘要：本工作报告总结了普法调研实践队的工作成果和经验，包括调研目标、调研方法、调研结果和建议，并提出了下一步的工作计划。
一、引言普法调研实践队是由我校法学院组织成立的一个学生团队，旨在深入调研社会公众对法律法规的了解程度和法治意识，为完善法治建设提供参考和建议。
二、调研目标本次调研的目标是了解社会公众对法律法规的了解程度和法治意识，发现存在的问题和瓶颈，并提出相应的建议。
三、调研方法1.问卷调查：设计了一份包括基本法律常识和法治意识的问卷，并通过网上调查平台进行了问卷调查。
2.深度访谈：选择了一些法律知识较为丰富的人士进行了深度访谈，了解他们对法治问题的看法和建议。
四、调研结果根据问卷调查和深度访谈的结果，我们得出了以下几个主要的调研结果：1.社会公众对法律法规的了解程度整体较低，特别是对一些基本的法律常识缺乏了解。
2.法治意识在一些特定人群中相对较为普遍，但是在大部分人群中还存在提升空间。
3.一些常见的法律问题在社会中普遍存在，例如合同纠纷、劳动纠纷等，需要进一步加强宣传和教育。
五、建议基于以上调研结果，我们提出了以下几点建议：1.加强基础法律教育，提高社会公众对法律法规的了解程度。
2.加大宣传力度，提高法治意识，培养大众遵守法律的意识和习惯。
3.加强法律援助工作，为社会弱势群体提供帮助，解决法律问题。
六、下一步工作计划1.组织普法宣传活动，向社会公众普及法律知识和法治意识。
2.开展法律知识培训班，提高社会公众对法律法规的了解程度。
3.与相关部门合作，加强法律援助工作，为需要帮助的社会群体提供法律支持。
七、结论通过本次普法调研实践队的工作，我们对社会公众对法律法规的了解程度和法治意识有了更深入的了解，并提出了相应的建议和下一步的工作计划。
我们将继续努力，为推进法治建设贡献自己的力量。
普法满意度分析报告范文
普法满意度分析报告范文随着社会的进步与发展，人们对法律意识的重视程度不断提升，普法教育也越来越受到广大民众的关注。
为了解普法教育的效果以及民众对法律满意度的情况，本次调查分析了普法满意度的相关数据，并发布了《普法满意度分析报告》。
本次调查采用问卷调查的方式，对全国不同地区，不同年龄和职业的人群进行了广泛的调查。
共发放问卷5000份，有效回收问卷4200份。
问卷主要涵盖了普法教育的知晓程度、参与程度、满意度等方面的内容，并采用了量化的评分方法。
调查结果显示，普法教育的知晓程度较高，约有80%的受访者表示知道普法教育的内容和目的，其中超过60%的受访者参与过普法教育活动。
在普法教育的方式上，受访者普遍认为宣传教育和社区讲座是最为有效的方式，而普法广告和微博微信等新媒体渠道的普遍认知度较低。
在满意度调查中，约有70%的受访者表示对普法教育比较满意，认为普法教育对自己的法律意识和知识水平有所提升。
然而，也有近30%的受访者表示对普法教育并不满意，主要原因包括教育宣传内容过于抽象和理论化、缺乏参与互动的机会以及教育资源不均等。
从调查数据来看，普法教育在普及程度上还有待提高，虽然大多数受访者表示知道普法教育的内容和目的，但参与程度相对较低。
这表明普法教育在宣传与推广方面仍存在不足。
此外，部分受访者对普法教育的满意度也有所下降，需要进一步优化普法教育的方式和内容，提升教育效果。
在普法教育改进方面，建议相关各方加强宣传力度，利用多种媒体渠道提高普法教育的知晓率和参与度。
同时，注重实践与互动，通过组织座谈会、辩论赛等形式，增加民众参与的机会，提高教育的实效性。
同时，要关注教育资源的均衡供给，提高普法教育的质量和水平。
总之，本次普法满意度调查分析了普法教育的现状和问题，并提出了相应的改进建议。
希望在各方共同努力下，普法教育能够更好地服务于社会，提高广大民众的法律意识和素养水平。
普法社会调查报告
普法社会调查报告随着社会的不断发展和进步，法治建设在国家治理中的地位愈发重要。
为了深入了解当前社会的普法状况，我们进行了一次广泛的社会调查。
本次调查旨在揭示公众对法律知识的认知程度、获取法律信息的途径、对普法活动的看法以及普法工作存在的问题和改进方向。
一、调查方法与对象本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式，共发放问卷 1000 份，回收有效问卷 850 份。
调查对象涵盖了不同年龄、性别、职业、教育程度和地区的人群，以确保调查结果具有广泛的代表性。
二、调查结果1、法律知识认知程度整体而言，公众对一些常见法律如民法、刑法、劳动法等有一定的了解，但对于较为专业和细分的法律领域，如知识产权法、环境法等认知较为有限。
受教育程度越高，对法律知识的掌握程度相对较好。
然而，即使是高学历人群，在某些特定法律领域仍存在知识盲区。
2、获取法律信息的途径互联网成为公众获取法律信息的首要渠道，约 70%的受访者表示通过网络了解法律知识，其中法律资讯网站、社交媒体和在线法律课程是主要来源。
电视、报纸等传统媒体也发挥着一定作用，约占 20%。
法律咨询机构和法律讲座等线下途径的利用率相对较低，分别为8%和 2%。
3、对普法活动的看法超过 80%的受访者认为普法活动是有必要的，有助于增强公民的法律意识和维护自身权益。
但对于当前的普法活动效果，只有约 40%的人表示满意，认为存在形式单一、内容不够生动等问题。
4、法律运用情况在遇到法律问题时，约 50%的人会首先尝试自行解决，通过查阅法律资料或咨询亲友。
30%的人会选择寻求专业律师的帮助，而 20%的人则表示不知道如何处理。
三、存在的问题1、普法内容针对性不足现有的普法宣传往往注重法律条文的罗列，缺乏对实际案例的深入分析和针对性解读，难以满足不同群体的需求。
2、普法方式创新性不够传统的普法方式如发放宣传资料、举办讲座等，形式较为单调，缺乏互动性和吸引力，难以引起公众的兴趣和关注。
普法网上答题活动总结
普法网上答题活动总结普法工作是促进水上交通安全的源头治理重要措施,对水上交通安全法制宣传既重要又紧迫,要重视普法宣传,借助地方普法机构,围绕水上交通安全主题,切实做好普法工作。
下面是XXX为大家整理的普法网上答题活动总结,供大家参考。
普法网上答题活动总结“六五”普法活动开展以来，按照省厅和XX市局普法工作的总体布置，我局迅速启动，成立了领导小组，设立了活动办公室，出台了“六五”普法规划，并开展了一系列法制宣传教育活动，广大财政干部的法律意识显著增强，依法行政、依法理财水平得到了很大提高。
为了进一步巩固法制宣传效果，根据财政部统一部署，按照省厅和XX市局要求，于8月上旬精心组织了一次全国财政“六五”普法法规知识竞赛活动，现将活动情况汇报如下。
一、组织形式为认真组织好本次竞赛活动，我们专门成立了“六五”普法法规知识竞赛领导小组，局长XX任组长，副局长、党组副书记XX任副组长，局党组成员为成员，领导小组下设办公室，办公室、人教科人员为办公室成员，人教科长为办公室主任，具体负责大赛日常工作安排。
二、宣传发动形式鉴于本次竞赛活动为网上答题，我局高度重视舆论宣传，积极做好竞赛活动宣传发动工作。
召开科室、分局(所)长会议，专门布置财政“六五”普法法规知识竞赛活动，将“六五”普法教材发至每个科室、分局(所)，通过XX财政信息网和办公内网，将竞赛内容、参赛人员、竞赛形式、工作要求等相关事项予以公布。
为强化舆论宣传，我们在XX财政网开辟了专栏，专门报道和宣传我市财政“六五”普法法规知识竞赛活动情况。
同时，为方便答题，在XX财政信息网专门做了网上答题链接。
8月11日，在XX技工学校举办了专场竞赛活动，在竞赛现场，悬挂横幅，渲染竞赛气氛。
三、当前活动开展情况截止8月20日，我局已组织发动近201*人参与了竞赛，其中财政系统职工268人，企业会计人员631人，行政事业单位及社会人员近1000人参与了答题，根据初步统计，目前已有近1100人完成了网上答题，预计到8月底，我市所有会计持证人员将全部完成财政普法知识竞赛。
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阜阳市“六五”普法调查问卷汇总报告
2011年是我市实施“十二五”规划，推进转型跨越发展的重要一年，也是我市实施第六个法制宣传教育规划的开局之年，为了更好得推进阜阳市法制宣传教育和依法治市工作的开展，特面向全市市民开展阜阳市“六五”普法调查问卷活动，现就此次活动中搜集到的相关意见和建议汇总报告如下：
一．创新法制宣传的方式方法，加强法制宣传的针对性和实效性。
1.高度重视运用报刊、广播、电视、户外电子广告屏等进行法制宣传教育。
充分利用电视、广播、报纸、网络等新闻媒体，将全市在法制宣传、人民调解、法律服务和各行业依法治理工作的典型进行经常性的宣传；办好各类法制专栏、专版、专题节目，以群众喜闻乐见的形式，讲解发生在群众身边的实际案例，发挥法治文化作品潜移默化的教育功能。
要充分发挥互联网的作用，加强互联网法制宣传教育。
2.充分发挥法制讲师团作用，编印发放相关普法教材，为全市特别是基层开展经常性普法和法制讲座提供讲课教材。
3.继续发挥其他宣传形式的作用。
广泛开展法制文艺宣传活动，注意运用法制宣传资料、板报、墙报、宣传栏、挂图等形式，开展适合不同对象特点的法制宣传教育。
二．加强领导干部和公务员队伍的法制教育学习，提高依法执政的能力。
1.继续抓好各级领导干部的学法用法工作，提高领导干部的依法执政能力。
要围绕加强党的执政能力建设，侧重提高各级领导干部依
法决策意识、依法执政和依法行政能力。
要贯彻中宣部、中组部、司法部、全国普法办《关于加强领导干部学法用法工作提高依法执政能力的意见》精神，把各级人大和组织部门任命干部前进行相关法律知识考试和执法、守法情况考察作为重要程序，各级组织人事部门将学法、用法、执法、守法情况列入考核、任用干部的重要内容和条件。
2.加强公务员学法工作，提高公务员依法办事能力。
继续推行公务员学法制度，加强对全市公务员的法制教育和培训，逐步实现公务员法律知识考试考核工作规范化。
对公务员要提高依法行政、公正司法意识，要将法律培训纳入各级各类公务员业务培训内容。
三．完善社会主义法律法规体系，继续扎实推进依法治理工作。
1.全力推进法治阜阳建设。
要把法治阜阳建设作为推进依法治市工作的重要抓手，抓紧、抓好、抓实。
要继续深入贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》和《关于加强市县政府依法行政的决定》，围绕推进法治阜阳建设，以深化行政管理体制改革和政府职能转变为重点，加强规划指导和督促检查，确保加强依法行政的各项要求得到落实。
2.全面推进依法治理。
通过开展依法治理“六依”活动，即政府依法行政、农村依法治理、企业依法经营、学校依法树人、社会依法管理、公民依法办事，促进依法治市、依法治县（市、区）、依法治乡（镇）、依法治村、依法治校、依法治企和社区依法治理工作发展。
各级各部门各单位要结合工作实际，制定本单位依法治理实施方案，确定阶段性依法治理工作目标和任务，狠抓落实，努力探索完善地方、
行业和基层依法治理的新形式和新的工作机制。
3.继续深化农村基层依法治理。
在“民主法治示范村”创建活动的基础上，深入开展“民主法治村”、“民主法治社区”创建活动。
要充分发挥大学生“村官”作用，推进农村民主法治建设。
四．建立健全工作机构和工作机制，加强监督检查。
1.各级各部门要完善普法依法治理专门工作机构，要调整充实领导组，一把手任组长，建立专门办公室。
市依法治市办要完善与各级各部门普法依法治理办公室的工作联系机制，加强工作指导与协调。
要畅通普法依法治理工作情况交流反馈渠道，建立健全报送工作信息情况通报制度，各级各单位要将本级本单位开展法制宣传和依法治理工作情况及时向市依法治市办报送。
2.全市各级各部门要切实解决好法制宣传教育和依法治市工作的经费及条件，切实解决普法依法治理工作中的困难和问题，逐步将全市依法治市工作提高到一个新的水平。