上海四年级数学总复习知识点

合集下载

沪教版小学四年级第一学期数学复习知识要点

沪教版小学四年级第一学期数学复习知识要点

四年级第一学期数学复习知识要点一、复习与提高1、加法与减法★求两个数的和的运算,叫做加法。

★已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。

★减法是加法的逆运算。

加法各部分之间的关系:加数+加数=和一个加数=和-另一个加数减法各部分之间的关系:被减数-减数=差被减数=差+减数减数=被减数-差2、乘法和除法★求几个相同加数和的简便运算叫做乘法。

★已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。

★除法是乘法的逆运算。

乘法各部分之间的关系:因数*因数=积一个因数=积÷另一个因数除法各部分之间的关系:被除数÷除数=商被除数=商*除数除数=被除数÷商二、数与量1、数★计数时每个数字占有一个位置,这些位置叫做数位。

★一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……,都是计数单位。

每相邻两个单位之间的进率都是10.★按照我国计数习惯,从右起每四个数一级,分为个级、万级、亿级……。

个级表示多少个一;万级表示多少个万,亿级表示多少个亿……★读数要从高位读起,读一个含有个级和万级的数,要先读万级,再读个级,每一级末尾所有的0都不读。

★写数时,先从高位写起,先写亿级,再写万级、个级,哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0.★四舍五入法:如果被省略的尾数的最高位上的数时4或者比4小,就把尾数都舍去(即“四舍”);如果尾数的最高位上的数是5或者比5大,去掉尾数后,要向它的前一位进1(即“五入”)计算中常用的凑整法是四舍五入法。

★去尾法(凑整到哪一位,后面全部变0)★进一法(凑整到哪一位,先在这一位上加1,后面全部变0)3、量★边长为1Km的正方形的面积为1平方千米,写作1km²,读作1平方千米或1平方公里★平方千米是个较大的面积单位,一般用来表示大块区域的面积,像全国的陆地面积、某一个省市的面积都可以使用平方千米作为单位,如:我国的陆地面积大约是9600000平方千米,安徽省的面积是140397平方千米。

沪教版小学数学四年级下册知识点总复习

沪教版小学数学四年级下册知识点总复习

沪教版小学数学四年级下册知识点\|上海小学数学四年级下册测试题(一)第一部分 计算题(36分)1.直接写出得数。

(9分)+= ×100= 50÷1000=( )×10=80÷( )=103 + 1007= +4= ×1000= 10091-=2.递等式计算,能简便的就简便计算。

(18分)\-+ 4200÷25 200+144÷(16×3)280×36-360×18 5400÷(50×27) [3920-(56+42×16)]÷28【3. 列综合算式计算(9分)①45与55的和增加到19倍,结果是多少 ②~③ 2个13相乘的积去除169,商是多少^第二部分概念题(共36分)1.判断题(对的打√,错的打×)(7分)(1)大于而小于的二位小数有49个…………………………()(2)三位小数一定大于一位小数…………………………()(3)平行线之间的距离处处相等…………………………()(4)小数一定比整数小。

()`(5)已知直线M, 画直线M的平行线,可以画无数条。

()(6)18×500,积的末尾有两个0。

……………………………………()(7)同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。

( )2.选择题(在括号内填入正确答案的选项)(12分)(1)下面各数,把0去掉大小不变的是()。

A. 150B.C.D.(2)把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中,可以倒()杯。

①1 ②5 ③200(3)小数部分的最高位是……………………………………………………()A.个位B.十分位C.百分位D.千分位·(4)一个正方形中,互相垂直的线段有()对。

A、5B、6C、3D、4(5)四年级8个班级举行拔河比赛,每2个班级之间进行1场比赛,一共要进行几场比赛,以下那种算法是正确的()。

上海小学四年级下册数学知识点复习整理,推荐文档

上海小学四年级下册数学知识点复习整理,推荐文档

上海小学四年级下册数学知识点复习整理知识点四简便计算一(默写或自己举例子)我要拿100分得分:、常见乘法计算:25X4 = 100 125X8= 1000知识点四简便计算三(默写或自己举例子)得分:我要拿100分一、连续减法简便运算例子:528 —65—35528 —89 —128528—( 150+128 )=528—(65+35 )=528 —128 —89=528 —128 —150=528—100=400—89=400—150=428=311=250二、连续除法简便运算例子:三、其它简便运算例子:3200十25詔256—58+44250^8X4=3200- (25X4)=256+44 —58=250^4-8=3200-100=300 —58=1000-8=32=242=125知识点五小数的意义和性质(第7、10条默写,其它要理解)我要拿100分得分:1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001…2、每相邻两个记数单位间的进率是(10 )。

3、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。

整数部分的最低位是个位。

个位和十分位的进率是10。

4、5、小数的读法:先读整数部分(按照原来的读法),再读小数点,再读小数部分。

读小数部分,小数部分要依次读出每个数字,而且有几个0就读几个0。

6、小数的写法:先写整数部分(按照原来的写法),再写小数点,再小数部分:写小数部分,小数部分要依次写出每个数字,而且有几个0就写几个0。

7、小数的性质:小数的末尾添上“(或者去掉“Q”小数的大小不变。

8、小数的大小比较:(1)先比较整数部分;(2)如果整数部分相同,就比较十分位;(3)十分位相同,就比较百分位;(4 )以此类推,直到比较出大小。

9、小数点的移动小数点向右移:移动一位,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,小数就扩大到原数的100倍;移动三位,小数就扩大到原数的10 00倍;移动四位,小数就扩大到原数的10000倍;…… 小数点向左移:移动一位,小数就缩小10倍,即小数就缩小到原数的1;10 数字大于或等于5则向前一位进一。

沪教版小学数学四年级知识点归纳

沪教版小学数学四年级知识点归纳
数学学科四年级第一学期知识点归纳
类型
内容
重点
难点
备注


1、加减法的意义、加法与减法之间的关系。
2、乘除法的意义、乘法与除法之间的关系。
3、正确读写大数(含三级),会用四舍五入法进行凑整。
4、面积单位、重量单位、容量单位,知道这些单位之间的进率。并会进行简单的换算。
5、理解“工作效率、工作时间和工作量”,初步理解它们之间的关系。
6、掌握文字计算题的结构
7、加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律和分配律,
8、建立射线、直线的概念
1、正确读写大数
2、认识面积单位、重量单位、容量单位,知道这些单位之间的进率。
3、理解“工作效率、工作时间和工作量”的含义。
4、理解运算定律。
1、会用四舍五入法进行凑整。
2、掌握各单位之间的进率,并会进行它们换算。
4、角的加减法计算方法。
5、理解正推、逆推的思想方法,并正确进行计算。
1、合理、灵活运用运算定律进行简便计算。
2、角的加减法计算。
3、运用正推、逆推的思想方法进行计算。


1、用圆规按给出的半径或直径画圆,按给的图案画出由圆组成的各种图形。
2、2、建立射线、直线的概念,说出线段与射线、直线的关系。
3、认识角,建立角的概念,用量角器量出角的大小,按要求画出角
6、较熟练地口算有效数字是两位的小数加减法,正确笔算小数加减法。
7、通过实例验证,知道整数加法的运算定律同样适用于小数,并初步会用。
1、复习加、减、乘、除四则运算
2、复习运用整数的运算定律进行简便计算。
3、能运用减法运算性质和除法运算性质使一些计算简便。
4、单位换算。

沪教版数学四年级上册总复习知识点归纳

沪教版数学四年级上册总复习知识点归纳

期末复习提纲第一单元:数量关系式加数+加数=和和-加数=另一个加数被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数因数×因数=积积÷因数=另一个因数被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数一倍数×倍数=几倍数几倍数÷一倍数=倍数几倍数÷倍数=一倍数速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价含有个级、万级和亿级的数,必须先读亿级,再读万级,最后读个级。

(即从高位读起)亿级或万级的数都按个级读数的方法,在后面要加上亿或万。

每级末尾的零不读,每级前面、中间的零必须读。

中间不管有几个零,只读一个零。

(二)亿以内数的写数方法。

从高位写起,按照数位的顺序写,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。

(三)比较数大小的方法。

多位数比较大小,如果位数不同,那么位数多的这个数就大,位数少的这个数就小。

如果位数相同,从左起第一位开始比起,哪个数字大,哪个数就大。

如果左起第一位上的数相同,就开始比第二位……直到比出大小为止。

(四)多位数的改写:1.改写以“万”或“亿”为单位的数的方法。

以“万”为单位,就要把末尾的四个0去掉,再添上万字;以“亿”为单位,就要把末尾八个0去掉,再添上亿字。

2.精确数与近似数的特点。

精确数一般都以“一”为单位,近似数都是省略尾数,以“万”或“亿”为单位。

3.用四舍五入法保留近似数的方法。

根据题中要求,看到所要保留位数的下一位,如果这一位满5,则向前一位进一;如果不够5则舍去。

而不管尾数的后几位是多少。

如精确到万位,只看千位,精确到亿位,只看到千万位。

最后一定要写出单位名称。

(五)单位换算:高级(大)单位→低级(小)单位乘进率低级(小)单位→高级(大)单位除以进率长度单位:km,m,dm,cm,mm1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米1米=100厘米 1米=1000毫米面积单位:1平方千米=1000000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米重量单位:t,kg,g1吨=1000千克 1千克=1000克 1吨=1000000克容量单位:L,mL 1 L=1000 mL在测量水、油等液体的多少时,可以用毫升做单位。

沪教版四年级下册数学知识点

沪教版四年级下册数学知识点

沪教版四年级下册数学知识点一、复习与提高1.1 四则运算1、带小括号的四则运算:先算小括号里面的,再算小括号外面的。

2、四舍五入法a)四舍五入法到万位b)四舍五入法到亿位3、大数的读和写4、递等式计算1、42× 169-78+ 322、 42×169-( 78+32)3、42×( 169-78+32)4、 42×[169-( 78+ 32)]5、简便计算1、575+635+ 125+2652、27× 55-27×453、98×254、101×72-725、125× 645、68× 14+14×32 7、(32+ 32+32+32)× 25 1.2 整数的运算性质1、减法运算性质: a b c a b c2、除法运算性质: a b c a b c b 0,c 03、商不变性质: a b ×÷ b×≠,≠a c c (b 0c 0)÷÷1.3 看谁算得巧商不变性质除法运算性质1100÷25 1100÷ 25=(1100× 4)÷( 25×4)=1100÷( 5×5)= 4400÷ 100 = 1100÷ 5÷ 5= 44 = 220÷5= 441.4 解决问题( 1)1、树状算图2、线段图二、小数的认识与加减法2.1 生活中的小数1、像 12.16,0.5,⋯这样的数叫做小数,小数中的“.”叫做小数点。

2、12.16 元表示 12 元 1 角 6 分, 12.16 元读作十二点一六元。

3、我们在日常生活中进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。

2.2 小数的意义、我们通过分数来认识小数!1可以写成 0.1,0.1 读作零点一;1可以写成 0.01,110 1000.01 读作零点零一;1可以写成 0.001, 0.001 读作零点零零一。

上海四年级数学知识点

上海四年级数学知识点

上海四年级数学知识点上海四年级数学知识点概述一、数与运算1. 整数- 认识和比较万以内的整数- 四则运算的基本规则和运算顺序- 进行简单的口算和笔算- 理解正负数的概念及其在实际情境中的应用2. 分数- 初步认识分数,了解分子、分母和分数线- 掌握分数的读法和写法- 理解分数大于、小于、等于的关系- 简单的分数加减法3. 小数- 认识小数点和位数- 掌握小数的读法和写法- 进行小数的加减运算4. 运算律- 掌握加法交换律、结合律- 掌握乘法交换律、结合律、分配律二、几何图形1. 平面图形- 认识正方形、长方形、三角形等基本图形- 理解图形的对称性- 掌握计算平面图形的周长和面积的基本方法2. 空间图形- 认识立方体、长方体、圆柱、圆锥等立体图形 - 理解立体图形的表面积和体积的计算方法三、度量衡1. 长度单位- 米、分米、厘米、毫米的认识和换算2. 面积单位- 平方米、平方分米、平方厘米的认识和换算3. 体积单位- 立方米、立方分米、立方厘米的认识和换算4. 质量单位- 千克、克的认识和换算四、数据统计1. 数据的收集和整理- 学会使用表格和图形整理数据2. 数据的分析- 通过图表理解数据的分布情况- 学会计算平均数和中位数五、解决问题1. 应用题- 解决与生活实际相关的数学问题- 学会列出算式,逐步分析问题并求解2. 逻辑推理- 通过数学问题培养逻辑思维和推理能力六、数学思维与方法1. 归纳法- 通过观察和实验,学会归纳总结规律2. 类比法- 通过比较类似情境,学会类比推理七、数学语言与表达1. 数学符号- 学会使用基本的数学符号进行表达2. 数学语言- 能够用准确的数学语言描述问题和解题过程以上是上海四年级数学的主要知识点概述,学生应根据这些知识点进行系统的学习和练习,以确保对数学概念的理解和应用能力的提升。

教师和家长也应根据这些知识点来辅导和监督学生的学习进度,确保他们能够掌握必要的数学技能。

沪教版四年级上学期数学总复习知识点归纳

沪教版四年级上学期数学总复习知识点归纳

沪教版四年级上学期数学总复习知识点归纳数量关系式复提纲加法:加数+加数=和;和-加数=另一个加数减法:被减数-减数=差;被减数-差=减数;差+减数=被减数乘法:因数×因数=积;积÷因数=另一个因数除法:被除数÷除数=商;被除数÷商=除数;商×除数=被除数倍数关系:每份数×份数=总数;总数÷每份数=份数;总数÷份数=每份数速度、时间和路程关系:速度×时间=路程;路程÷速度=时间;路程÷时间=速度单价、数量和总价关系:单价×数量=总价;总价÷单价=数量;总价÷数量=单价数与量复提纲数级:亿级、万级、个级数位:亿、千万、百万、十万、万、千、百、十、个读数方法:从高位读起,亿级、万级、个级依次读,每级末尾的零不读,每级前面和中间的零必须读,中间有几个零只读一个零写数方法:从高位写起,按照数位顺序写,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写比较数大小方法:位数多的数大,位数少的数小;位数相同,从左起第一位开始比,哪个数字大,哪个数就大;左起第一位上的数相同,比较第二位,直到比出大小为止改写以“万”或“亿”为单位的数方法:以“万”为单位,去掉末尾四个,添上万字;以“亿”为单位,去掉末尾八个,添上亿字精确数和近似数特点:精确数以“一”为单位,近似数省略尾数,以“万”或“亿”为单位四舍五入法保留近似数方法:根据题中要求,看到要保留位数的下一位,满5则向前一位进一,不够5则舍去,最后写出单位名称单位换算:高级单位→低级单位乘进率;低级单位→高级单位除以进率长度单位:km、m、dm、cm、mm,1千米=1000米,1米=100厘米,1米=1000毫米面积单位。

(此处省略)1.单位换算:1平方千米=xxxxxxx平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1吨=1000千克=xxxxxxx克1升=1000毫升液体测量时,使用毫升或升作为单位。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

四年级数学总复习
第一单元、多位数的认识
1、10个一千是一万,10个一万是十万,10个十万是一百万,
10个一百万是一千万,10个一千万是一亿,10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿。

2、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。

3、数位顺序表
4、每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。

5、读数时,只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字;每级末尾的0都不读,
其它数位有一个0或几个0,都只读一个“零”。

6、写数时,万级亿级上的数都按照个级上数的方法来写,哪一位不够用0来补足。

7、改写“万”或“亿”作单位的数,只要将末尾的4个0或8个0去掉加上“万”
或“亿”字就行了。

8、通常我们用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。

看尾数最高位上的数,如果是4或比4小,就把尾数舍去,并把尾数的各位都改写为0;如果是5或比5大,要在前一位加1,再把尾数的各位都改写为0。

第二单元、角的度量
1、过一点可以画无数条直线,过两点只可以画一条直线。

2、把线段的一端无限延长,就得到一条射线。

把线段的两端都无限延长,就得到一条直线。

线段和射线都是直线的一部分。

3、两点间所有连线中,线段最短。

连接两点的线段的长度叫做这两点间的距离。

4、从一点起画两条射线,可以组成一个角。

角通常用符号“∠”来表示。

5、角有一个顶点,两条边。

6、角的大小与两条边的叉开的大小有关,与边的长短无关。

7、量角器就是度量角的工具。

把半圆分成180等份(平均分成180份),每一份
所对的角就是1度的角。

“度”是计量角的单位,用符号“°”表示,如1度记做1°。

8、量角和画角要做到“点对点,线对边,再看另一边。

0在内数内,0在外数外。


9、大于0°而小于90°的角叫锐角;大于90°又小于180°的角叫钝角;
直角等于90°;平角等于180°;周角等于360°;1周角=2平角=4直角。

10、1小时,时针转一大格,所对的角是30°;分针转一圈,所对的角是360°。

第三单元、三位数乘两位数的乘法。

1、口算乘法:两位数乘一位数的口算,先乘两位数的十位数,再乘两数的的个位
数,最后把两次乘得的积相加。

几百几十数乘一位数的口算,先乘整百数,再乘整十数,最后把两次乘得的积相加。

2、笔算乘法:多位数乘多位数,拿第二个因数的每个数位上的数分别与第一个因
数相乘,相乘的结果再相加。

在计算过程中,要注意第二个因数的哪个数位上的数与第一个因数相乘,所得的积一定要和它自己的数位对齐。

3、积的变化规律:
A两个数相乘,一个因数扩大(或缩小)N倍,另一个因数不变,那么它们的积也扩大N倍。

(N为非0自然数)
B一个因数扩大a倍,一个因数扩大b倍,积就扩大a*b倍。

C两个数相乘,一个因数扩大了N倍,另一个因数缩小了N倍,那么它们的积不变。

(N为非0自然数)
第四单元平行四边形与梯形
1、同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行
线。

(同一平面内,两条直线不平行就相交)
2、画平行线应先放三角尺,再放直尺,平移三角尺。

(一画线;二靠尺;三平移;
四画线)
3、两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的
垂线,这两条直线的交点叫垂足。

4、画垂线应先放直尺,再放三角尺,平移三角尺。

5、点到直线之间垂直线段最短。

从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度,叫做这点到这条直线的距离。

6、两条平行线之间所有的垂直线段的长度相等。

7、有2组对边分别平行的四边形是平行四边形。

8、平行四边形的特征:
(1)边:有两组对边,对边平行且相等。

(2)角:对角相等,邻角互补得180°,而4个内角和等于360°。

9、平行四边形的特性:平行四边形具有不稳定性性,易变形。

10、长方形、正方形是特殊的平行四边形。

11、从平行四边形一条边上的一点,到它对边的垂直线段,是平行四边形的高,
这条对边是平行四边形的底。

12、只有一组对边互相平行的四边形是梯形。

特征:只有1组对边互相平行。

13、互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底,不平行的一组对边是梯形的
腰。

从上底的一点到下底的垂直线段是梯形的高。

14、两腰相等的梯形是等腰梯形。

15、平行四边形、梯形都有无数条高。

16、两个完全相同的三角形、梯形都可以拼成一个平行四边形。

第五单元除数是两位数的除法
1、除数是两位数的除法的笔算法则:
除数是两位,先看前两位,两位不够看三位,除到哪位商哪位。

2、除数是两位数的除法,一般把除数看作和它接近的整十数来试商;试商大了要
调小,试商小了要调大。

3、在有余数的除法算式中,余数一定比除数小。

被除数=商×除数+余数
4、三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。

5、商的变化规律:
A.在除法算式中,字数不变,除数乘(或除以)几(0除外),商就要除以
(或乘)相同的数。

B.在除法算式中,除数不变,被除数乘(或除以)几(0除外),商就乘商就
要乘(或除以)相同的数。

6、商不变性质:在除法算式中,,被除数与除数同时扩大(或缩小)相同的倍数(0除外),商不变。

7、混合运算
A、在没有括号的混合运算中,如果只含有加减法或只含有乘除法应从左往
右计算;如果含有加减法和乘除法应先算乘除法,在算加减法。

B、在有括号的混合运算中,应先算括号里面的。

第七单元数学广角
1、烙饼问题:每一次尽可能多地让锅里按要求放最多的饼。

2、沏茶问题:合理安排工作顺序,明白先做什么,后做什么,可以同时做的事
情要同时做。

3、卸货问题:依次从等待时间最短的事情开始做,就能保证等待的总时间最短。

4、补充公式概念:
5、各种单位相关资料。

相关文档
最新文档