名词解释(1)

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1.丙氨酸-葡萄糖循环肌肉中的氨基酸将氨基转给丙酮酸生成丙氨酸,后者经血液循环转运至肝脏经过联合脱氨基作用再脱氨基,放出的氨用于合成尿素;生成的丙酮酸经糖异生转变为葡萄糖后再经血液循环转运至肌肉重新分解产生丙酮酸,丙酮酸再接受氨基生成丙氨酸。

丙氨酸和葡萄糖反复地在肌肉和肝之间进行氨的转运,股将这一循环过程称为丙氨酸-葡萄糖循环。

2.光合磷酸化光合磷酸化(photophosphorylation)是植物叶绿体的类囊体膜或光合细菌的载色体在光下催化腺二磷(ADP)与磷酸(Pi)形成腺三磷(ATP)的反应。

3.底物水平磷酸化物质在生物氧化过程中,常生成一些含有高能键的化合物,而这些化合物可直接偶联ATP 或GTP的合成,这种产生ATP等高能分子的方式称为底物水平磷酸化4.酶的共价修饰调节某些酶蛋白肽链上的侧链基团在另一酶的催化下可与某种化学基团发生共价结合或解离,从而改变酶的活性,这一调节酶的活性的方式成为酶的共价修饰调节5.酮体在肝脏中,脂肪酸氧化分解的中间产物乙酰乙酸、β-羟基丁酸及丙酮,三者统称为酮体。

肝脏具有较强的合成酮体的酶系,但却缺乏利用酮体的酶系。

酮体是脂肪分解的产物,而不是高血糖的产物。

进食糖类物质也不会导致酮体增多。

6.P/O比值物质氧化时,每消耗1克原子氧所消耗无机磷的摩尔数(或ATP摩尔数),即生成ATP的克分子数7.脂肪酸的β-氧化脂酰CoA在线粒体基质中进入β氧化要经过四步反应,即脱氢、加水、再脱氢和硫解,生成一分子乙酰CoA和一个少两个碳的新的脂酰CoA。

8.暗反应暗反应是激发分子的热力学的缓和过程,是电荷的分离、电子的传递、磷酸化或短命的中间体形成等多种基本过程。

9.光反应光反应又称为光系统电子传递反应(photosythenic electron-transfer reaction)。

在反应过程中,来自于太阳的光能使绿色生物的叶绿素产生高能电子从而将光能转变成电能。

10.转氨基作用指的是一种α-氨基酸的α-氨基转移到一种α-酮酸上的过程。

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名词解释1、腹外疝嵌顿性疝:疝囊颈较小而腹内压突然升高时,疝内容物可强行扩张囊颈而进入疝囊,随后因为囊颈的弹性收缩,又将内容物卡住,使其不能回纳,这种情况称为嵌顿性疝。

2、高血压危象:因紧张、疲劳、寒冷、突然停服降压药等诱因,小动脉发生强烈痉挛,血压急剧上升,导致重要脏器血液供应障碍而产生危急症状。

3、高血压脑病:发生在重症高血压患者,由于过高的血压突破了脑血流的自动调节范围,脑组织血液灌注过多引起脑水肿。

4、癫痫持续状态:5、肝性脑病:是由严重肝病引起的,以代谢紊乱为基础,中枢神经系统功能失调的综合征。

6、门体分流性脑病:强调门静脉高压、肝门静脉与腔静脉形成侧支循环存在,从而使大量门静脉血绕过肝脏而流入体循环,是脑病发生的主要机制。

7、亚临床性肝性脑病:对于有严重肝病尚无明显肝性脑病的临床表现,而用精细的智力测验或电生理检测而发现异常情况者。

8、原发性肝癌:由肝细胞和肝内胆管上皮细胞发生的恶性肿瘤。

9、伴癌综合征:指原发生性肝癌患者由于癌肿本身代谢异常或癌组织对机体影响而引起内分泌或代谢异常的一组症候群。

10、社区获得性肺炎:医院外罹患的感染性肺实质炎症,包括具有明确潜伏期的病原体感染而在入院后平均潜伏期内发病的肺炎。

11、医院获得性肺炎:患者入院时不存在也不处于潜伏期,而于入院48小时后在医院内发生的肺炎。

12、呼吸衰竭:是指各种原因引起的肺勇气和(或)换气功能障碍,以致在静息状态下也不能维持足够的气体交换,导致低氧血症伴或不伴高碳酸血症,进而引起一系列病理生理改变和相应临床表现的综合征。

13、贫血:人体外周血红细胞容量减少,低于正常范围下限的一种常见的临床症状。

14、再障:是一组由于化学、物理、生物因素及不明原因引起的骨髓造血功能衰竭,以造血干细胞损伤,外周血细胞降低为特征的疾病,临床上表现为严重的贫血、出血和感染。

15、R--S细胞:是指来源于被激活的生发中心后期的B细胞。

16、急性白血病:是造血干细胞的克隆性恶性疾病,骨髓中异常的原始细胞大量增殖并浸润各种组织、器官,使正常造血受到抑制,主要表现为肝、脾、淋巴结肿大,贫血、出血和感染。

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12、避讳字:古人在语言表达中遇到可能触犯忌讳的人、事,常用更改古书文字的办法回避。一般是取同义、同音字代替,或省缺字的笔划。
13、无句读:旧版古籍无句读的标志,更没有分词成语:是经过冶炼、长期习用而流传下来的固定词语,具有高度概括性。
15、典故:古诗文多用典,或称“用事”,以增强文章的说服力。
6、异体字:是读音和意义完全相同,可以通用的外形不同的字。
7、讹误字:是古书在反复传抄过程中,形体相近的字很容易混同造成。
8、形讹:就是某字在传写中误写成了形体相近的另一个字,使文意难通。
9、衍文:指典籍传抄翻刻中多了文字。
10、脱文:指典籍传抄翻刻中漏掉的文字。
11、错简:指典籍段落或者文句的次序颠倒错乱。
51、右文说:宋王子韶(圣美)所创,主张由声符推求语义,认为“声中有义”;朦胧意识到“声中有义”,有一定积极意义,但存在严重缺陷,主要是过分拘泥于字形。
52、同源词:由同一根词派生出来,因而音义皆近、音近义同或义近音同的词。
53、推求语源:主要是从同源词中广泛系联派生词,即确定同源派生词之间的关系。
63、义界(标明义界):是用下定义的方式来表述词义的内容和特点。
64、描写:即对词所表示的事物的形状、性能等加以描述。
65、譬况:用熟知的事物去比方类似的不熟知的事物。
66、比较:即通过对比来释明意义相近或相关的词。
67、举例:即举其一,以见其他。
68、由反知正:这是用反义词加上否定词来阐明词义。
16、古译语:即音译的外来语。
17、词义的增加:指本义引申出新义后,本义在后代仍然使用,词的义项多起来了。
18、词义的减少:指原来不止一个意义,后来其中某些意义逐渐消失了。

变态心理学名词解释 (1)

变态心理学名词解释 (1)

名词解释:1、木僵:一种以缄默、随意运动明显减低或丧失,以及精神活动缺乏反应为特征的状态;可有意识紊乱(主要依病因而定)。

木僵可见于器质性脑病、分裂症(特别是紧张型)、抑郁症、癔症性精神病和急性应激反应。

1、强迫:强迫症(Obsessive compulsive disorder,OCD)即强迫性神经症是一种神经官能症,焦虑症的一种。

患有此病的患者总是被一种强迫思维所困扰。

患者在生活中反复出现强迫观念及强迫行为。

患者自知力完好,知道这样是没有必要的,甚至很痛苦,却无法摆脱。

2、虚构:意识清晰背景下出现对既往4事件或个人经历的错误叙述。

自己对叙述内容只保持松散记忆并需提示(有时可以是自发而持久的),且有夸张倾向。

虚构一般见于有器质性基础的遗忘综合征,如Korsakov综合征。

也可由医源性诱发,但不应与分裂症所涉及的记忆性幻觉或幻想性谎言相混淆。

3、错构:错构(paramnesia)错构症是指患者在回忆往事时,常混淆事情发生的时间、地点和情节,张冠李戴,如把过去可能在生活过程中确曾经历过、然而在他所指的那段时间里却从未发生过的事情,错误地当作该时发生的真实事件来诉说,并且不自觉地固执地加以歪曲和渲染。

见于酒精中毒性精神病、智力落后、脑器质性精神病和外伤性痴呆等患者常有这种记忆障碍。

4、自知力:自知力是指病人对其自身精神状态的认识能力,即能否判断自己有病和精神状态是否正常,能否正确分析和识辨,并指出自己既往和现在的表现与体验中,哪些属于病态。

5、思维破裂:指概念之间联想的断裂,建立联想的各种概念内容之间缺乏内在联系。

表现为患者的言语或书写内容有结构完整的句子,但各句含意互不相关,变成语句堆积,整段内容令人不能理解。

严重时,言语支离破碎,个别词句之间也缺乏联系,成了语词杂拌。

多见于精神分裂症青春型。

6、思维迟缓:一种抑制性的思维联想障碍,即联想抑制,联想速度减慢、数量的减少和困难。

患者表现言语缓慢、语量减少,语声甚低,反应迟缓。

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4、美术片:电影四大片种之一。美术片:是动画片、木偶片、剪纸片、折纸片的总称。。它以绘画或其他造型形式作为人物造型和环境空间造型的主要表现手段,不追求故事片的逼真性特点,而运用夸张,神似,变形的手段,借助于幻想,想象和象征,反映人们的生活,理想和愿望是一种高度假定性的艺术。美术电影一般采用逐格拍摄方法把一系列分解为若干环节的动作一次拍摄下来,连续放映时时便在银幕上产生活动的影像。区别于故事片、纪录片的电影形式:1.影片中的形象和背景使用绘画、雕塑等美术手段创造出来的。2.这类影片使用逐格方式摄制的。
26、电影思维:已设思维一种特殊形式,指为创作影片影片所进行的与未来银幕形象有直接关联的思维活动。其基本特征是——对未来影片放映效果的预见性,支配者正常思维过程,最大限制发挥电影特性的要求,制约着整个地位过程,这种思维是参与整个影片时机制作的全体人员—编剧、导演、演员、摄影师、美术设计师、音乐录音设计师、剪辑设计师等,协同进行的一场复杂的精神活动。
24、赛璐珞片:塑料的一种,透明,课染成各种颜色,在动画片制作中式很重要的素材,为作品本身着色。将铅笔画稿描绘道透明的赛璐珞胶片上,并着以颜色,然后与彩色背景丢放在一起用摄影机一张一张拍摄,从而形成连续的图像、就是动画片的基本原理。
25、色指定:根据色彩设定来指定具体用色。这类工具是在动画上进行标注,还要指定赛璐珞片着色所需的阴影,层次色以及所使用的颜色边旁。
11、先期录音:是指先录音后绘制画片,后期录音指先设置画
面后录音
12、个性动画片:一般是指这样的影片,它与以创造商业价值为目的的影院片和系列片相对应,篇幅较短不强调故事结构完整;从编剧、导演制作往往是有个人包揽或几个志同道合的人共同参与;在动画技巧上进行有目的探索,在动画语言有鲜明的个性;主题,内涵最求某种耐人寻味的思考。

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2.少康中兴:少康是夏王朝中有作为的一位君王,他是夏朝第六世君王,为夏后相之子,相妻有仍氏之士后缗所生。由于其生活的时代正当寒浞攻杀夏后相,夏朝乱政之时,所以少康生长于有仍氏。长大之后当了有仍氏的牧正,管理畜牧。后为寒浞及其子浇所迫,又逃到有虞氏,当了庖正。在有虞氏和夏族旧部靡的帮助下,少康终于攻灭了寒浞和其子浇,恢复了夏朝的统治。经过这一场动荡之后,夏王朝的统治得到进一步的巩固,并有蒸蒸日上的气象。这一段历史被称作“少康中兴”。
马家浜文化
江浙地区新石器时代晚期的一种文化。因1959年在浙江嘉兴马家浜首先发现而得名,其年代约与中原仰韶文化同时,主要分布在浙江北部、江苏南部和上海市,重要遗址是马家浜、青浦崧泽、常州圩墩、吴兴邱城和钱山漾等。陶器以夹沙红陶和表红胎黑、外红里黑的泥质红陶为主,未见彩陶。早期有釜,晚期多鼎。石器磨制较精。晚期进入父系氏族社会。
【解析】鸣奈之战作为一个出题点因为它的战争性质;商汤灭夏之战役。每一次朝代更替的战争都是比较重要的知识点,考生如果有时间应该将每次朝代更替战争总结一下,即便于记忆答题,同时也有利于锻炼自己的历史综合能力。
4.盘庚迁殷:商王朝一个比较重大的事件,它是前后商的分水岭。长期以来,商人一直是居无定所,频繁迁都。从汤到盘庚,商人五次迁都,盘庚之时,商人已定都于奄,盘庚乃迁都于殷,迁殷后直至商灭亡不再迁都。以后的200余年,商朝的发展比较稳定,所以商朝又称作殷商,或者殷朝。至于盘庚迁殷的原因可以说是众说纷纭,大致有:去奢行简、躲避水患、定居农耕、肥力衰减、阶级斗争、王位争夺等原因。“盘庚迁殷”是商朝历史的重大转折点,不但结束了“不常厥居”的动荡岁月,而且复兴了“殷商”。
【解析】古公蛊父是周族的关键人物,为以后灭商建立西周奠定了基础。这个知识点在前几年的考研题中曾作为名词解释出现。

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离心生长:树木生命周期中生长与衰亡的变化规律类型之一。

树木自播种发芽或经营养繁殖成活后,以根颈为中心,根和茎均以离心的方式进行生长。

即根具向地性,在土中逐年发生并形成各级骨干根和侧生根,向纵深发展;地上芽按背地性发枝,向上生长并形成各级骨干枝和侧生枝,向空中发展。

这种由根颈向两端不断扩大其空间的生长,叫“离心生长”。

离心秃裸:根系在离心生长过程中,随着年龄的增长,骨干根上早年形成的须根,由基部向根端方向出现衰亡,这种现象称为“自疏”。

向心更新:当离心生长到达某一年龄阶段时则生长势衰弱,具潜伏芽地树种,常于主枝弯曲高位处,萌生直立旺盛的徒长枝开始进行树冠的更新称“向心更新”向心枯亡:随着向心更新徒长枝的扩展,加速主枝和中心干的先端出现枯梢,全树由许多徒长枝形成新的树冠,逐渐代替原来衰亡的树冠,这种由外向内,由下而上直至根颈的枯亡现象称向心枯亡。

顶端优势:植物的顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。

花芽分化:植物由营养生长向生殖生长转化的过程。

生态因子:指对生物有影响的各种环境因子。

常直接作用于个体和群体,主要影响个体生存和繁殖、种群分布和数量、群落结构和功能等。

各个生态因子不仅本身起作用,而且相互发生作用,既受周围其它因子的影响,反过来又影响其它因子。

主导因子:是指生物体赖以生存的诸种生态因子中一二个对生物体的生长发育起关键性作用的因子。

植物生态型分类:气候生态型、土壤生态型和生物生态型。

生态因子分类:土壤、水分、温度、光照、大气、生物因子。

植物抗性:抗旱性、抗涝性、抗冷性、抗热性、抗盐性、抗冻性、抗污染性、抗病性植物根系分布特点:果树实生根系在土壤中分为2~3层,上层根群角(主根与侧根的夹角)较大,分枝性强,易受地表环境条件和肥水等的影响;下层根群角较小,分枝性弱,受地表环境和肥水条件的影响较小。

依根系在土壤中的分布与生长方式,可分为水平根和垂直根。

与地面近于平行生长的根系称为水平根,与地面近于垂直生长的根系为垂直根。

中国现代史名词解释一

中国现代史名词解释一

一、名词解释:1、【府院之争】1916 年6 月袁世凯死后,黎元洪继任大总统,段祺瑞为国务总理,彼此争权夺利。

1917 年2 月以段祺瑞为首的亲日派为扩充实力主张对德宣战,受到以黎元洪为首的亲英美派的反对。

5 月段祺瑞指使督军团强迫国会通过宣战案未遂,要求解散国会。

黎元洪下令将段免职。

段即在天津设军务总参谋处,与黎对抗,致使北洋政府完全瘫痪。

时称为府(总统府)院(国务院)之争。

府院之争,实质上反映了美、日两国在争夺中国权益上的矛盾和中国统治集团内部争夺势力的矛盾。

2、【护法运动】孙中山领导的以拥护国会和《中华民国临时约法》为标志的革命运动。

1917年7月,孙中山发出拥护《临时约法》、恢复国会的号召。

率驻沪海军和原国会议员到广州,联合滇、桂军阀,召开“非常国会”,成立护法军政府。

选举孙中山为大元帅,出师讨段,发动护法战争。

1918年5月,孙中山在桂系军阀陆荣廷排挤下辞职赴沪。

护法军政府成为南方军阀的政权,并向北洋军政府靠拢,酝酿南北议和,护法运动遂告失败。

3、【五四运动】1919年5月4日发生于中国北京的一场爱国运动。

起因于巴黎和会上中国外交的失败。

巴黎和会决定将德国在中国山东的权益转让给日本的消息传到国内后,北京学生开展了集会、游行、罢课等活动,后得到了各地学生与各界的广泛支持,并最终演变成为全国性的罢市、罢工、罢课活动,从而形成了全国规模的爱国活动,并最终迫使北洋政府拒签了和约。

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了新的历史阶段。

4、【五卅惨案】1925年5月初,上海内外棉纱厂工人为抗议日资本家无理开除中国工人举行罢工,日资本家枪杀青年工人、共产党员顾正红,并打伤10余人。

5月30日,上海2000余学生在租界内进行反帝宣传,声援工人斗争。

以英为首的租界当局,出动武装警察,拘捕学生。

后万余群众举行示威游行,要求释放被捕学生,遭到了英帝国主义的血腥镇压,当场死伤数十人,制造了震惊中外的“五卅惨案”。

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名词解释1. 劳动合同:劳动合同,是指劳动者与用工单位之间确立劳动关系,明确双方权利和义务的协议。

订立和变更劳动合同,应当遵循平等自愿、协商一致的原则,不得违反法律、行政法规的规定。

劳动合同依法订立即具有法律约束力,当事人必须履行劳动合同规定的义务。

2. 高校毕业生就业协议书:简称“就业协议书”或“三方协议”。

是为明确毕业生、用人单位、毕业生所在学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商签定的协议。

3. 大学生就业市场:就是毕业生与用人单位供需双方进行双向选择,实现求职和招聘的必要场所。

4. 人事代理:人事代理是指由政府人事部门所属的人才服务中心,按照国家有关人事政策法规要求,接受单位或个人委托,在其服务项目范围内,为多种所有制经济尤其是非公有制经济单位及各类人才提供人事档案管理、职称评定、社会养老保险金收缴、出国政审等全方位服务,是实现人员使用与人事关系管理分离的一项人事改革新举措。

5.创业:指创业基业或创办事业,也就是自主地开拓和创造业绩与成就简答题1.大学生职业定位的原则是什么?职业定位的方法有哪些?答:1)择己所爱2)择己所长3)择市所需4)择己所利5)使己成才方法:依据兴趣倾向定位依据能力倾向定位依据气质倾向定位2.求职过程中常见的陷阱有哪些?答:1)传销陷阱,南方主要以“连锁销售”为主,北方以“人际网络”为主。

传销模式尤以“拉人头”的异地邀约传销危害最为严重,通过人身、精神、资金等达到控制的目的。

2)收费陷阱,一些骗子公司,以各种名义收取服装费,介绍费,押金,这种操作都带有一个共性即利用职场新人急于找到工作的心理,要求其缴纳各种不合理的费用,学生们应提高警惕3)合同陷阱,一些公司利用大学生法律意识淡薄的缺点在试用期管理、薪资待遇等一些方面制定出不利于求职者的规定,违法求职者的合法利益且公司不会受到法律制裁。

4)网络陷阱,一些非法公司在网络上发布招聘信息,这样的公司有可能是传销组织,也可能是骗子组织,求职者一定要提高警惕。

3.我校大学生就业流程是什么?答:8-9月基础准备择业中所有个人佐证材料的整理与收集(如:获奖证书、发表论文或作品、参加各种重要活动的照片等)。

10-11月就业信息收集信息表格的填写;了解就业政策;分析各种就业形势;锁定就业意向。

11月择业前准备就业技巧的培训与提高;个人自荐材料的准备;面试的物质准备(如:服饰和资金等)。

12月-下年1月第一择业高峰应用获得的就业信息,开始有针对性地择业应聘。

1-2月调整总结和反思择业中的得失,调整择业心态和目标,力争择业能力的再提高。

3-5月第二择业高峰再次为择业成功而努力。

同时,这一阶段也是考研失利的同学择业的最佳时期。

6-7月就业准备根据已确定的职业角色要求,做好岗前准备,办理毕业离校手续。

4.毕业生就业信息收集的渠道答:1)通过政府毕业生就业工作指导、服务机构了解需求信息。

2)通过所在学校毕业生就业指导和服务机构了解需求信息。

3)通过多种形式的毕业生“双选”、就业招聘会得到需要的信息。

4)通过网络了解需求信息。

5)通过新闻媒体了解需求信息。

6)通过书籍、资料了解需求信息。

7)从常年性人才市场和毕业生就业市场了解需求信息。

8)通过亲友及各种社会关系了解需求信息。

9)通过实习、勤工助学、社会实践等方式了解需求信息。

5.职业角色和学生角色的区别有哪些?答:1)社会权利不同社会赋予角色的权利,就是角色依法应享受的权益,或叫应取得的精神或物质报酬。

学生角色的权利主要是依法接受教育,并取得经济生活的保证或资助。

职业角色的权利则是依法开展工作,同时取得报酬。

2)社会责任不同学生的主要责任是学习各种专业知识,培养健康人格,使自己成为符合社会需求的人才。

虽然大学生已经开始享有绝大部分的社会权利,也需要履行同等程度的社会义务,但社会对大学生的要求更多是接受教育,完成好学业,为今后投身社会工作储备能量。

3)行为结果不同学生角色行为主要关系到本人知识掌握和能力培养的程度;而职业行为则影响到单位和个人的发展。

人们在评判职业角色时总是和单位密切联系在一起,总是将其作为身负重任的工作人员来看待。

例如,一名医生,若能认真履行自己的责任,不仅可以有效地救死扶伤,而且会为医院赢得荣誉,为医生们树立风范;繁反之,既伤害了患者,影响了个人,又会影响医院甚至医疗队伍的形象。

4)社会规范不同学生规范多事从培养、教育的角度出发,促进其顺利成长为合格的人才,如怎样遵守国家的法律法规、遵守学校的规章制度,怎样待人接物,怎样做人等。

社会赋予职业角色的规范、提供的行为模式,则因职业的不同而不同。

这些模式既具体又严格,违背了就要承担一定的责任,甚至法律责任。

比如国家工作人员,必须严于律己、克己奉公,玩忽职守、收受贿赂就要受到纪律和法律的处罚。

综合题1.撰写简历2.针对面试的岗位和自身情况,自我介绍3.面试前应做哪些准备?答:1)认真调研。

首先要从各个渠道收集该单位的信息。

2)恰当着装。

不妨先了解他们的企业文化,了解这个单位的企业文化很重要,不同的单位有不同的文化,仔细观察一个单位就可以发现,单位里员工的服装总会比较相似,这就像一个“场”,在制约着单位员工的穿着打扮。

3)准时到达。

面试当天早点动身。

4)准备答案。

以下问题在面试中常会遇到,你不妨提前备好答案:你怎么自己介绍?为什么对这个职位感兴趣?你的职业目标是什么?你的优点和缺点是什么?4.对于薪酬待遇问题,回答的原则是什么?答:在回答薪金问题的时候,不能乘匹夫之勇乱答一气,要有准备,要有策略:策略1、把期望值放到行业发展的趋势去考虑你的专业是什么?人才市场对你这类人才的需求有多大?留意一下你周围的人:你的同学、你的朋友、和你找同一个工作的人,他们能拿多少的薪水?结合公司的情况,取他们中间的一个平均值来考虑你的期望薪资,同时还应该多留意新闻中和本行业有关的报道。

策略2、谈薪水的时候不要拘泥于薪资本身在面试中谈薪水,是不能“就薪水谈薪水”,要把握适度合理的原则。

告诉自己的面试官,薪水不是重要的,你更在乎的是职位本身,你喜欢这份工作;告诉公司你希望公司能了解自己的价值。

这样,就能将薪金问题提升到另一个高度,将有助于你找到一份满意的工作。

学会给自己留后路5.面试后应注意的事项有哪些?答:(1)及时退出考场。

当主考官宣布面试结束后,谋职者应礼貌道谢,迅速退出考场,不要再补充几句,也不要再提什么问题,如果你认为确有必要的话,可以事后写信说明或回访,不能在考试后拖泥带水,影响其他人面试。

(2)不要急于打听面试结果。

在一般情况下,招聘人(组)每天面试结束后都要进行讨论、汇总,报主管领导批准,最后确定录用人选可能要3-6天甚至更长时间,在学校的供需见面会可能在会议结束前就可确定下来。

谋职者在这段时间内一定要耐心等候消息,切不可到处打听,急于求成往往会适得其反。

(3)学会感谢。

面试结束后,即使对方表示不予录用,也都应用各种途径表示感谢。

电话感谢、简短热情的感谢信都会使你的谋职善6.成功面试应掌握的原则和技巧是什么?答:①周密计划事先准备越充分,临阵心理就越轻松,必定会表现出色镇定从容,多一分准备便多避免一分失误的可能。

②熟悉应聘企业现状,积累相关行业的常识,若肯下功夫去了解应征公司的背景及业务内容在面试时可迅速进入状态,并询问一些较具深度的问题,以表现对该公司的关注与兴趣,但是,你只须了解该公司的一般情况即可,不必浪费宝贵的面试时间去耗在公司内部问题上,不妨充分利用时间全力表现自己。

③检视自己的优缺点评估自己应征工作的一切有利条件和不利因素,研究如何扬长避短,准备一份极具说服力的自我介绍书。

④练习处理对你面试不利的事情以往失败的记忆或自身内在缺点的阴影,在面试中常常会不自然流露,这给求职者带来烦恼。

即使曾有一些不愉快的受挫经历,即使自己曾经犯过错,也可作为一段可供学习的经验加以陈述。

事情的正反意义全在当事人一念之间,看你如何理解、对待它,如果你对某些事情持消极态度并在言谈间流露出来,那么主试人可能认为你做了不该做的事。

牢记两个原则:1不必表示歉意或做过多的解释;2用积极的事情抵消消极的事情3最好不要说有损自己形象的话。

⑤建立自信,培养良好心理素质作好适当心理准备,建立自信,不要抱过多的得失观念,寻找一份理想的工作需要时间和经验的积累,就象男女情侣一样需要点缘份,只要展现自己的自信与良好健康的心理素质,就能去除不必要的紧张与恐惧。

⑥模拟可能的问题并准备询问企业的问题面试前不经过角色模拟,便无法达到最佳的效果。

一些负责招聘的人事主管提出,求职者应当乐意提问题’这样公司才能知道求职者的水准及想了解的问题,如果求职者只等面试人员提出司题,便不可能给人留下好象。

面试时可询问企业的问题如下:1.贵公司认为这份工作最重要的工作项目有哪些?2、贵公司的考核方式、标准有哪些?3、贵公司未采的经营计划如何等等。

企业招聘人才不是对任何人施以恩惠,面是寻找符合其需要的有相应才干和能力的工作者。

如何在面试时将自己最住的一面充分发挥,全依赖个人的专业知识、人格、气质及临场应变能力。

一般说来,我国国有企事业单位及囚商公司通常在人格气质上容好忠厚老实;欧美公司剔较重祝求职者事业心;规模较大的公司,用人常以忠诚度为标准,不喜欢稳定性低的人;而想棋较小的公司,少有完善培育人才的计划,通常以有经验,立即可用的人才为录取原则。

因此,在考虑应范工作时,应估计应征公司的不同特使与要求。

面试是人与人互相接触的第一次过程,应利用这一机会向对方传递来自你的魁力与信息。

⑦你是公司未来的有利资产。

你需要传递给企业这个信息:你拥有帮助企业实现预期目标的潜在能力,你是公司的宝贵资产而非包袱。

企业招聘人才是为了寻找宝贵的资产,而不是慈善机关对失业的人施恩惠。

⑧明确的人生目标对自己的前途有长期、明确目标的人,更易为企业赏识和任用,具有积极自我成长概念的,对工作较积极投入,努力进取、并充满旺盛的事业心与斗志,能迅速进入工作状态。

⑨强烈的工作意愿面试时要随时保持对工作的高度热诚与兴趣,适时地提出问题,如“可否请教这项工作应注意的事宜?”等。

⑩与同事、团体合作的能力进入公司后,须与主管、同事们配合工作,一个容易与人沟通协调的求职者可以说已有一半获胜的希望,如果你曾有社团活动的丰富经验,可尽量举例说明,以争取主考官的青睐。

掌握诚恳原则,在录用标准上,“才能”是首要的、永恒不变的第一原则,“诚恳”则是重要的,辅助的机动因素。

面试前准备充分,心情镇定,仪容大方整洁,临场时充分表现自我,便是诚恳的最好表现。

成功面试应掌握六大原则:①我是公司未来的宝贵资产;②明确的人生目标;③强烈的工作意愿;④与同事、团体合作的能力;⑤掌握诚恳原则;⑥平等对话原则。

(3分)成功面试应掌握的技巧有:①面试前要注意修饰自己的仪表,使穿着打扮与年龄、身份、个性相协调,与应聘的职业岗位相一致。

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