生物教师必备：基因的表达
高中生物基因的表达知识点总结
⾼中⽣物基因的表达知识点总结基因表达是指细胞在⽣命过程中，把储存在DNA顺序中遗传信息经过转录和翻译，转变成具有⽣物活性的蛋⽩质分⼦。
其本质是开放某些基因，关闭某些基因，导致细胞的分化。
下⾯是⾼三⽹⼩编总结的⾼中⽣物基因的表达知识点，供参考。
⾼中⽣物基因的表达知识点总结1、基因：是控制⽣物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，是有遗传效应的DN段。
基因在染⾊体上呈间断的直线排列，每个基因中可以含有成百上千个脱氧核苷酸。
2、遗传信息：基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表～。
3、转录：是在细胞核内进⾏的，它是指以DNA的⼀条链为模板，合成RNA的过程。
4、翻译：是在细胞质中进⾏的，它是指以信使RNA为模板，合成具有⼀定氨基酸顺序的蛋⽩质的过程。
5、密码⼦(遗传密码)：信使RNA上决定⼀个氨基酸的三个相邻的碱基，叫做～。
6、转运RNA(tRNA)：它的⼀端是携带氨基酸的部位，另⼀端有三个碱基，都只能专⼀地与mRNA上的特定的三个碱基配对。
7、起始密码⼦：两个密码⼦AUG和GUG除了分别决定甲硫氨酸和撷氨酸外，还是翻译的起始信号。
8、终⽌密码⼦：三个密码⼦UAA、UAG、UGA，它们并不决定任何氨基酸，但在蛋⾃质合成过程中，却是肽链增长的终⽌信号。
9、中⼼法则：遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋⽩质的转录和翻译过程，以及遗传信息从DNA传递给DNA的复制过程。
后发现，RNA同样可以反过来决定DNA，为逆转录。
点击查看：⾼中⽣物知识点总结10、基因是DNA的⽚段，但必须具有遗传效应，有的DN段属间隔区段，没有控制性状的作⽤，这样的DN段就不是基因。
每个DNA分⼦有很多个基因。
每个基因有成百上千个脱氧核苷酸。
基因不同是由于脱氧核苷酸排列顺序不同。
基因控制性状就是通过控制蛋⽩质合成来实现的。
DNA的遗传信息⼜是通过RNA来传递的。
11、基因控制蛋⽩质的合成：RNA与DNA的区别有两点：①碱基有⼀个不同：RNA是尿嘧啶，DNA则为胸腺嘧啶。
高三生物复习知识点：基因的表达
2019年高三生物复习知识点：基因的表达根据广大考生的需求，查字典生物网高中频道整理了2019年高三生物复习知识点：基因的表达，欢迎大家关注!基因的表达名词：1、基因：是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，是有遗传效应的DNA片段。
基因在染色体上呈间断的直线排列，每个基因中可以含有成百上千个脱氧核苷酸。
2、遗传信息：基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表～。
3、转录：是在细胞核内进行的，它是指以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程。
4、翻译：是在细胞质中进行的，它是指以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
5、密码子(遗传密码)：信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，叫做～。
6、转运RNA(tRNA)：它的一端是携带氨基酸的部位，另一端有三个碱基，都只能专一地与mRNA上的特定的三个碱基配对。
7、起始密码子：两个密码子AUG和GUG除了分别决定甲硫氨酸和撷氨酸外，还是翻译的起始信号。
8、终止密码子：三个密码子UAA、UAG、UGA，它们并不决定任何氨基酸，但在蛋自质合成过程中，却是肽链增长的终止信号。
9、中心法则：遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋白质的转录和翻译过程，以及遗传信息从DNA传递给DNA的复制过程。
后发现，RNA同样可以反过来决定DNA，为逆转录。
语句：1、基因是DNA的片段，但必须具有遗传效应，有的DNA片段属间隔区段，没有控制性状的作用，这样的DNA片段就不是基因。
每个DNA分子有很多个基因。
每个基因有成百上千个脱氧核苷酸。
基因不同是由于脱氧核苷酸排列顺序不同。
基因控制性状就是通过控制蛋白质合成来实现的。
DNA的遗传信息又是通过RNA来传递的。
2、基因控制蛋白质的合成：RNA与DNA的区别有两点：①碱基有一个不同：RNA是尿嘧啶，DNA则为胸腺嘧啶。
②五碳糖不同：RNA 是核糖，DNA是脱氧核糖，这样一来组成RNA的基本单位就是核糖核苷酸;DNA则为脱氧核苷酸。
高中生物学习中的基因与表达
高中生物学习中的基因与表达在高中生物学习中，基因与表达是一门重要且有趣的课题。
基因是遗传信息的基本单位，而表达则是指基因的转录与翻译过程，使得生物可以正常生长和发育。
以下将围绕基因的结构和功能、基因表达的调控以及表达变异等方面展开论述。
一、基因的结构和功能1. 基因的定义基因是DNA分子上一段具有编码遗传信息的DNA序列，它决定了生物的遗传特征和生物体内各种生物学过程。
2. 基因的结构基因由一系列核苷酸组成，包括核糖核酸（RNA）和脱氧核糖核酸（DNA）。
DNA分子是由四种碱基（腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和鳗虫嘧啶）以特定的顺序排列而成的双螺旋结构。
3. 基因的功能基因携带着生物体的遗传信息，决定了生物的遗传特征和生物体内各种生物学过程。
基因通过编码蛋白质来实现它们的功能，蛋白质是构成生物体的重要组成部分，也是调控生物体内化学反应的关键。
二、基因表达的调控1. 转录的调控转录是指DNA序列转录为RNA序列的过程。
在基因表达中，转录过程的调控对于基因的表达水平和类型具有重要意义。
转录调控包括转录因子的结合和启动子的甲基化等。
2. 翻译的调控翻译是指mRNA分子中的编码信息转化为蛋白质的过程。
翻译调控包括mRNA的稳定性调控、启动子区域的结合以及翻译因子等。
3. 表观遗传调控表观遗传调控是指通过DNA甲基化、组蛋白修饰和非编码RNA等方式，对基因的表达进行调控。
表观遗传调控在基因表达过程中起着重要的调控作用。
三、基因表达的变异1. 基因突变基因突变是指基因序列发生变化的现象。
基因突变分为点突变（错义突变、无义突变和错码突变）、插入突变和删除突变等。
这些突变可能会导致基因功能的改变或丧失，从而对生物体产生不同的影响。
2. RNA剪接的变异RNA剪接是指mRNA分子在转录后发生剪接修饰的过程。
剪接调控可以使同一基因产生多种mRNA剪接异构体，进而影响蛋白质的翻译和功能。
3. 表达水平的变异基因表达水平的变异是指在个体之间或不同组织之间，基因的表达量存在差异。
高考生物专题知识点归纳总结—基因的表达
高考生物专题知识点归纳总结—基因的表达课标要求概述DNA分子上的遗传信息通过RNA指导蛋白质的合成，细胞分化的本质是基因选择性表达的结果，生物的性状主要通过蛋白质体现。
考点一遗传信息的转录和翻译1．RNA的结构与功能2．遗传信息的转录(1)源于必修2 P65“图4－4”：①遗传信息的转录过程中也有DNA的解旋过程，该过程不需要(填“需要”或“不需要”)解旋酶。
②一个基因转录时以基因的一条链为模板，一个DNA 分子上的所有基因的模板链不一定(填“一定”或“不一定”)相同。
③转录方向的判定方法：已合成的mRNA 释放的一端(5′－端)为转录的起始方向。
(2)源于必修2 P 64～65“正文”：RNA 适合做信使的原因是RNA 由核糖核苷酸连接而成，可以携带遗传信息；一般是单链，而且比DNA 短，因此能够通过核孔，从细胞核转移到细胞质中。
3．遗传信息的翻译(1)概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA 为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
(2)易混淆的遗传信息、密码子与反密码子 ①概念辨析 比较项目 实质联系遗传信息 DNA 中脱氧核苷酸的排列顺序遗传信息是基因中脱氧核苷酸的排列顺序。
通过转录，使遗传信息传递到mRNA 的核糖核苷酸的排列顺序上；密码子直接控制蛋白质分子中氨基酸的排列顺序，反密码子可识别密码子密码子mRNA 上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基反密码子位于tRNA 上的能与mRNA 上对应密码子互补配对的三个相邻碱基②数量关系 Ⅰ.密码子有64种a ．有2种起始密码子：在真核生物中AUG 作为起始密码子；在原核生物中，GUG 也可以作为起始密码子，此时它编码甲硫氨酸。
b ．有3种终止密码子：UAA 、UAG 、UGA 。
正常情况下，终止密码子不编码氨基酸，仅作为翻译终止的信号，但在特殊情况下，终止密码子UGA 可以编码硒代半胱氨酸；不同生物共用一套遗传密码。
Ⅱ.通常一种密码子决定一种氨基酸，一种tRNA 只能转运一种氨基酸。
基因的表达知识点总结
基因的表达知识点总结基因的表达是指基因在细胞内转录成RNA，然后被翻译成蛋白质的过程。
这个过程是生命体系中最基本的过程之一，是细胞和生物体发育、生长和适应环境的关键。
以下是基因表达的知识点总结：1. 基因的转录：基因的转录是指DNA的信息被转录成RNA的过程。
这个过程由RNA聚合酶（RNA polymerase）催化完成。
RNA聚合酶在DNA上找到启动子区域，开始合成RNA分子。
RNA分子与DNA模板链互补配对，形成RNA-DNA杂交体，RNA聚合酶沿着DNA模板链向前移动，合成RNA分子，直到遇到终止子区域。
2. 基因的剪接：基因的剪接是指在RNA合成过程中，将RNA前体分子的内含子（intron）切除，将外显子（exon）连接起来的过程。
这个过程由剪接体（spliceosome）完成。
剪接体是由RNA和蛋白质组成的复杂体系，能够识别内含子和外显子的边界，将内含子切除，将外显子连接起来，形成成熟的RNA 分子。
3. RNA的翻译：RNA的翻译是指RNA分子被翻译成蛋白质的过程。
这个过程由核糖体（ribosome）完成。
核糖体由RNA和蛋白质组成的复杂体系，能够识别RNA分子上的密码子（codon），将其翻译成氨基酸序列，形成蛋白质分子。
4. 转录因子：转录因子是一类能够结合到DNA上的蛋白质，能够调控基因的转录。
转录因子能够识别DNA上的特定序列，将RNA聚合酶引导到启动子区域，促进基因的转录。
转录因子的表达受到多种因素的调控，包括细胞类型、发育阶段、环境刺激等。
5. miRNA：miRNA是一类长度约为22个核苷酸的小分子RNA，能够调控基因的表达。
miRNA通过与靶基因的mRNA结合，抑制其翻译或降解mRNA分子。
miRNA的表达受到多种因素的调控，包括细胞类型、发育阶段、环境刺激等。
6. RNA编辑：RNA编辑是指RNA分子在转录或剪接过程中，发生碱基替换、插入或删除的现象。
RNA编辑能够改变RNA分子的序列，进而影响蛋白质的翻译。
高中生物基因的表达知识点归纳
高中生物基因的表达知识点归纳文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-高中生物基因的表达知识点归纳名词：1、基因：是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，是有遗传效应的DNA片段。
基因在染色体上呈间断的直线排列，每个基因中可以含有成百上千个脱氧核苷酸。
2、遗传信息：基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表～。
3、转录：是在细胞核内进行的，它是指以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程。
4、翻译：是在细胞质中进行的，它是指以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
5、密码子（遗传密码）：信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，叫做～。
6、转运RNA（tRNA）：它的一端是携带氨基酸的部位，另一端有三个碱基，都只能专一地与mRNA上的特定的三个碱基配对。
7、起始密码子：两个密码子AUG和GUG除了分别决定甲硫氨酸和撷氨酸外，还是翻译的起始信号。
8、终止密码子：三个密码子UAA、UAG、UGA，它们并不决定任何氨基酸，但在蛋自质合成过程中，却是肽链增长的终止信号。
9、中心法则：遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋白质的转录和翻译过程，以及遗传信息从DNA传递给DNA的复制过程。
后发现，RNA同样可以反过来决定DNA，为逆转录。
语句：1、基因是DNA的片段，但必须具有遗传效应，有的DNA片段属间隔区段，没有控制性状的作用，这样的DNA片段就不是基因。
每个DNA分子有很多个基因。
每个基因有成百上千个脱氧核苷酸。
基因不同是由于脱氧核苷酸排列顺序不同。
基因控制性状就是通过控制蛋白质合成来实现的。
DNA的遗传信息又是通过 RNA来传递的。
2、基因控制蛋白质的合成：RNA与DNA的区别有两点：①碱基有一个不同：RNA是尿嘧啶，DNA则为胸腺嘧啶。
②五碳糖不同：RNA是核糖，DNA 是脱氧核糖，这样一来组成RNA的基本单位就是核糖核苷酸；DNA则为脱氧核苷酸。
基因的表达总结
基因的表达总结基因的表达是指基因通过转录和翻译过程将遗传信息转化为具有功能的蛋白质的过程。
这一过程是生物体中多种生物学过程的基础，包括细胞分化、发育、生长以及对环境刺激的应答等。
基因的表达也是遗传信息传递的关键步骤，决定了生物体的形态和功能。
基因的表达过程分为转录和翻译两个阶段。
转录是指DNA信息转化为RNA的过程。
它在细胞核中进行，通过RNA聚合酶酶解DNA的双链，将其中一个链作为模板合成RNA分子。
转录起始位点的选择和调控是转录过程中的重要环节。
在这一过程中，转录因子和调控序列参与了启动子识别、转录起始和转录活性的调控。
转录因子可以结合到DNA上的特定序列上，通过相互作用形成转录复合物。
这些复合物协同作用，将转录因子引导到正确的位置，识别和启动特定基因的转录。
翻译启动因子和启动子序列的相互作用促使RNA聚合酶与DNA结合并开始合成RNA链。
生物体中产生多种类型的RNA，包括信使RNA（mRNA）、转运RNA （tRNA）和核糖体RNA（rRNA），它们在基因表达过程中扮演着不同的角色。
翻译是指通过核糖体上的蛋白质将mRNA上的遗传信息翻译成蛋白质的过程。
翻译发生在细胞质中，涉及到大量的蛋白质和多种环境因素的调控。
翻译的起始、延伸和终止是翻译过程中的关键步骤。
翻译的起始通常由AUG密码子引导，该密码子能与启动因子结合并与核糖体小亚基结合。
翻译被启动因子和其它蛋白质的结合所调节，以确保正确的起始。
核糖体将各个氨基酸通过与tRNA分子中的特定氨基酰-tRNA合成酶配对，以确保正确的氨基酸序列被合成。
终止子的识别和与核糖体的相互作用使核糖体停止合成蛋白质，并释放新合成的蛋白质。
基因的表达过程受到许多调控因子的影响。
在转录过程中，转录因子、DNA序列和调控区的互作决定了启动子的识别和活性。
这些调控因子的变化会导致基因表达的增加或减少。
另外，DNA甲基化也是基因转录调控的重要机制之一。
DNA甲基化通过在DNA分子上添加甲基来改变基因表达的活性。
生物高三必修知识：基因的表达
生物高三必修知识：基因的表达
大家把实际知识温习好的同时，也应该要多做题，从题中找到自己的缺乏，及时学懂，下面是查字典生物网小编为大家整理的2021年生物高三必修知识，希望对大家有协助。
1、基因：是控制生物性状的遗传物质的功用单位和结构单位，是有遗传效应的DNA片段。
基因在染色体上呈连续的直线陈列，每个基因中可以含有成百上千个脱氧核苷酸。
2、遗传信息：基因的脱氧核苷酸陈列顺序就代表～。
3、转录：是在细胞核内停止的，它是指以DNA的一条链为模板，分解RNA的进程。
4、翻译：是在细胞质中停止的，它是指以信使RNA为模板，分解具有一定氨基酸顺序的蛋白质的进程。
5、密码子(遗传密码)：信使RNA上决议一个氨基酸的三个相邻的碱基，叫做～。
6、转运RNA(tRNA)：它的一端是携带氨基酸的部位，另一端有三个碱基，都只能专注地与mRNA上的特定的三个碱基配对。
7、起始密码子：两个密码子AUG和GUG除了区分决议甲硫氨酸和撷氨酸外，还是翻译的起始信号。
8、终止密码子：三个密码子UAA、UAG、UGA，它们并不决议任何氨基酸，但在蛋自质分解进程中，却是肽链增长的终止信号。
9、中心法那么：遗传信息从DNA传递给RNA，再从
RNA传递给蛋白质的转录和翻译进程，以及遗传信息从DNA 传递给DNA的复制进程。
后发现，RNA异样可以反过去决议DNA，为逆转录。
要多练习，知道自己的缺乏，对大家的学习有所协助，以下是查字典生物网为大家总结的2021年生物高三必修知识，希望大家喜欢。
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生物教师必备：基因的表达
第3 讲基因的表达
【备课资源】
对基因表达过程中几个问题的认识
1．”有义链和反义链”的理解
一般在20 世纪60 年代的文献上，常把作为转录模板的那条链称为有
义链。
而在较新的文献上，将双链DNA 中用作转录模板的那条DNA 链称为
模板链，与转录模板链互补的那条DNA 链则称为非模板链。
根据碱基互补
配对原则，转录出的mRNA 链的碱基序列与非模板链的碱基序列一致，惟一不同的是，非模板链中的T 在mRNA 链中全部置换成了U。
正是由于非模板链的碱基序列实际上代表了mRNA 的碱基序列，只不过在mRNA 中将T 换
成了U，因此，非模板链又被称为编码链和有义链，而用来转录mRNA 的DNA 链被称为反义链(antisense strand)。
因此DNA 双链中的有义链和反义链与转录的mRNA 链的对应关系示意图如图：
mRNA 链：3’-U A C C A U U U C C U C-5’
反义链：5’-A T G G T A A A G G A G-3’ (模板链)
编码链、有义链：3’-T A C C A T T T C C T C-5’
(非模板链)
2．mRNA 的转录并不总是以一条DNA 链为模板的
某些基因以DNA 双链中的一条为模板链，而另一些基因则以双链中
的另一条为模板链。
也就是说，没有绝对的模板链，DNA 双链都可以作为模板链。
因此，我们可以说DNA 双链中任一条链的碱基序列都能反映DNA 双
链所包含的遗传信息。