2014-2015学年八年级下数学期末复习试卷含答案1

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2014-2015学年江西省赣州市石城县小松中学八年级下数学期末测试卷及答案

2014-2015学年江西省赣州市石城县小松中学八年级下数学期末测试卷及答案

小松中学2014年八年级数学下学期期末测试卷一、单选题(每题3分,共8题,共24分)1. 下图中,全等的图形有()A.2组 B.3组 C.4组 D.5组2. 三角形中,若一个角等于其他两个角的差,则这个三角形是 ( )A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形3. 如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径画孤,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.若△ADC的周长为10,AB=7,则△ABC的周长为()。

A、7B、14C、17D、204. 下列计算中,正确的有()①;②;③;④.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个5. 下列各式能用完全平方公式进行分解因式的是()A.x2+1 B.x2+2x﹣1 C.x2+x+1 D.x2+4x+46.如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2,则PQ的最小值为()A.1 B.2 C.3 D.47. 当时,成立,则( )A.0 B.1 C.99.25 D.99.758.如图,△DAC和△EBC都是等边三角形,AE、BD分别与CD、CE交于点M、N.有如下结论:①△ACE≌△DCB,②CM=CN,③AC=DN,④BN=EM.其中正确结论的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题3分,共6题,共18分)9. 化简的结果是___________.10. 已知8x =2,8y =5,则83x+2y= . 11. 分解因式:。

12. 如图所示,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =15°,AB 的垂直平分线交BC 于D ,交AB 于E ,若DB =10cm ,则AC = . 13. 如图,已知坐标平面内有两点A (1,0),B (-2,4),现将AB 绕着点A 顺时针旋转90°至AC 位置,则点C 的坐标为 .14. 如图,D 是△ABC 的BC 边的中点,AF 平分∠BAC ,AF ⊥CF 于点F ,且AB=10,AC=16,则DF 的长度为 .三、解答题 (每题5分,共2题,共10分)15. 在图中,画出△ABC 关于轴对称的△A 1B 1C 1 , 写出△ABC 关于轴对称的△A2B 2C 2的各点坐标.16. 分解因式.四、解答题(每题5分,共2题,共10分)17.先化简,再求值:[(2xy+3)(2xy-3)+(xy+3)2]÷xy,其中x=, y=-2.18.已知实数a、b满足ab=1,a+b=2,求代数式a2b+ab2的值.19.先化简,再求值:,其中为不等式组的整数解.20. 已知梯形ABCD,请使用无刻度直尺画图.(1)在图1中画出一个与梯形ABCD面积相等,且以CD为边的三角形;(2)图2中画一个与梯形ABCD面积相等,且以AB为边的平行四边形.21. 如图,∠AOB=90°,直线EF经过点O,AC⊥EF与点C,BD⊥EF与点D,求证:AC=OD.22. 某公司拟为贫困山区建一所希望小学,甲、乙两个工程队提交了投标方案,若独立完成该项目,则甲工程队所用时间是乙工程队的1.5倍;若甲、乙两队合作完成该项目,则共需72天.(1)甲、乙两队单独完成建校工程各需多少天?(2)若由甲工程队单独施工,平均每天的费用为0.8万元,为了缩短工期,该公司选择了乙工程队,但要求其施工的总费用不能超过甲工程队,求乙工程队平均每天的施工费用最多为多少万元?23.有足够多的长方形和正方形卡片,如下图:(1)如果选取1号、2号、3号卡片分别为1张、2张、3张,可拼成一个长方形(不重叠无缝隙),请画出这个长方形的草图,并运用拼图前后面积之间的关系说明这个长方形的代数意义.这个长方形的代数意义是____________________________(2)小明想用类似方法解释多项式乘法(a+3b)(2a+b)=2a2+7ab+3b2,那么需用2号卡片______张,3号卡片_________张.24. 问题:在△ABC中,AB=AC,∠A=100°,BD为∠B 的平分线,探究AD、BD、BC之间的数量关系.请你完成下列探究过程:(1)观察图形,猜想AD、BD、BC之间的数量关系为 .(2)在对(1)中的猜想进行证明时,当推出∠ABC=∠C=40°后,可进一步推出∠ABD=∠DBC= 度.(3)为了使同学们顺利地解答本题(1)中的猜想,小强同学提供了一种探究的思路:在BC上截取BE=BD,连接DE,在此基础上继续推理可使问题得到解决.你可以参考小强的思路,画出图形,在此基础上对(1)中的猜想加以证明.也可以选用其它的方法证明你的猜想.答案与解析一、单选题1. 知识点:全等图形答案:B2. 知识点:三角形内角和定理答案:B.解析:试题分析:三角形三个内角之和是180°,三角形的一个角等于其它两个角的差,列出两个方程,即可求出答案:设三角形的三个角分别为:a°、b°、c°,则由题意得:,∴这个三角形是直角三角形.故选B.考点:三角形内角和定理.3. 知识点:线段垂直平分线的性质答案:C.解析:试题分析:∵在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于AB 的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.∴MN是AB的垂直平分线,∴AD=BD,∵△ADC的周长为10,∴AC+AD+CD=AC+BD+CD=AC+BC=10,∵AB=7,∴△ABC的周长为:AC+BC+AB=10+7=17.故选C.考点:线段垂直平分线的性质.4. 知识点:同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、同底数幂的除法答案:B解析:试题分析:①错误②错误③正确;④错误考点:整式运算点评:本题难度较低,主要考查学生对整式运算知识点的掌握,注意同底数幂相加减,指数相加减。

人教版八年级数学下册期末复习专题在直角坐标系中求几何图形的面积(含答案)

人教版八年级数学下册期末复习专题在直角坐标系中求几何图形的面积(含答案)

人教版八年级数学下册期末复习专题训练——在直角坐标系中求几何图形的面积1.如图,四边形是矩形,点,在坐标轴上,是由绕点顺时针旋转得到的,点在轴上,直线交轴于点,交于点,线段=2,=4(1)求直线的解析式.(2)求的面积.2.直线a:y=x+2和直线b:y=﹣x+4相交于点A,分别与x轴相交于点B和点C,与y轴相交于点D和点E.(1)在同一坐标系中画出函数图象;(2)求△ABC的面积;(3)求四边形ADOC的面积;(4)观察图象直接写出不等式x+2≤﹣x+4的解集和不等式﹣x+4≤0的解集.3.如果两个一次函数y=k1x+b1和y=k2x+b2满足k1=k2,b1≠b2,那么称这两个一次函数为“平行一次函数”.已知函数y=﹣2x+4的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,一次函数y=kx+b 与y=﹣2x+4是“平行一次函数”(1)若函数y=kx+b的图象过点(3,1),求b的值;(2)若函数y=kx+b的图象与两坐标轴围成的面积是△AOB面积的,求y=kx+b的解析式.4.如图,10个边长为1的正方形如图摆放在平面直角坐标系中,经过原点的一条直线l将这10个正方形分成面积相等的两部分,求该直线l的解析式5.如图1,直线3=xy分别与y轴、x轴交于点A、点B,点C的坐标为(-3,0),D -3+3为直线AB上一动点,连接CD交y轴于点E(1) 点B的坐标为__________,不等式+-x的解集为___________3>33(2) 若S△COE=S△ADE,求点D的坐标(3) 如图2,以CD为边作菱形CDFG,且∠CDF=60°.当点D运动时,点G在一条定直线上运动,请求出这条定直线的解析式.6.在直角坐标系中,一条直线经过A(﹣1,5),P(﹣2,a),B(3,﹣3)三点.(1)求a的值;(2)设这条直线与y轴相交于点D,求△OPD的面积.7.如图,把Rt△ABC放在直角坐标系内,其中∠CAB=90°,BC=10,点A、B的坐标分别为(2,0)、(8,0),将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=x﹣5上时,求线段BC扫过的面积8.已知:如图,已知直线AB的函数解析式为y=﹣2x+8,与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)求A、B两点的坐标;(2)若点P(m,n)为线段AB上的一个动点(与A、B不重合),作PE⊥x轴于点E,PF⊥y轴于点F,连接EF,若△PAO的面积为S,求S关于m的函数关系式,并写出m的取值范围;9. 如图,已知直线343+=x y 与坐标轴交于B,C 两点,点A 是x 轴正半轴上一点,并且15=∆ABC S .点F 是线段AB 上一动点(不与端点重合),过点F 作FE ∥x 轴,交BC 于E.(1) 求AB 所在直线的解析式;(2) 若FD ⊥x 轴于D,且点D 的坐标为)0,(m ,请用含m 的代数式,表示DF 与EF 的长;(3) 在x 轴上是否存在一点P,使得△PEF 为等腰直角三角形,若存在,请直接写出点P 的坐标,若不存在,请说明理由.10.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y=﹣2x +a 与y 轴交于点C (0,6),与x 轴交于点B .(1)求这条直线的解析式;(2)直线AD 与(1)中所求的直线相交于点D (﹣1,n ),点A 的坐标为(﹣3,0).①求n 的值及直线AD 的解析式; ②求△ABD 的面积;③点M 是直线y=﹣2x+a 上的一点(不与点B 重合),且点M 的横坐标为m ,求△ABM 的面积S 与m 之间的关系式.11.已知一次函数的图象经过(1,1)和(﹣1,﹣5).(1)求这个一次函数的表达式;(2)求这个一次函数的图象与x 轴、y 轴的交点坐标,并求出该图象与两坐标轴围成的三角形的面积.12.如图,边长为5的正方形OABC的顶点0在坐标原点处,点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,点E是0A边上的点(不与点A重合),EF⊥CE,且与正方形外角平分线AG交于点P.(1)求证:CE=EP;(2)若点E的坐标为(3,O),在y轴上是否存在点M,使得四边形BMEP是平行四边形?若存在,求出点M的坐标:若不存在,说明理由.13.已知一次函数的图象经过(1,1)和(﹣1,﹣5).(1)求这个一次函数的表达式;(2)求这个一次函数的图象与x轴、y轴的交点坐标,并求出该图象与两坐标轴围成的三角形的面积.14.直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,-2).(1)求直线AB的解析式;(2)若直线AB上一点C在第一象限且点C的坐标为(2,2),求△BOC的面积.15.在平面直角坐标系xOy中,直线y=kx+4(k≠0)与y轴交于点A.(1)如图,直线y=-2x+1与直线y=kx+4(k≠0)交于点B,与y轴交于点C,点B的横坐标为-1.①求点B的坐标及k的值;②直线y=-2x+1、直线y=kx+4与y轴所围成的△ABC的面积等于____________;(2)直线y=kx+4(k≠0)与x轴交于点E(x0,0),若-2<x0<-1,求k的取值范围.16.如图,己知直线l:y=x+1(k≠0)的图象与x轴、y轴交于A、B两点.(1)直接写出A、B两点的坐标;(2)若P是x轴上的一个动点,求出当△PAB是等腰三角形时P的坐标;(3)在y轴上有点C(0,3),点D在直线l上.若△ACD面积等于4.请直接写出D的坐标.17.如图①所示,正方形ABCD的边长为6 cm,动点P从点A出发,在正方形的边上沿A→B →C→D运动,设运动的时间为t(s),三角形APD的面积为S(cm2),S与t的函数图象如图②所示,请回答下列问题:(1)点P在AB上运动的时间为________s,在CD上运动的速度为________cm/s,三角形APD的面积S的最大值为________cm2;(2)求出点P在CD上运动时S与t之间的函数解析式;(3)当t为何值时,三角形APD的面积为10 cm2?18.已知:如图,已知直线AB的函数解析式为y=﹣2x+8,与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)求A、B两点的坐标;(2)若点P(m,n)为线段AB上的一个动点(与A、B不重合),作PE⊥x轴于点E,PF ⊥y轴于点F,连接EF,若△PAO的面积为S,求S关于m的函数关系式,并写出m的取值范围;答案:1. (1)OC=4,BC=2,B(-2,4),.设解析式为,.(2),.直线,.当,,,.2.(1)依照题意画出图形,如图所示.(2)令y=x+2中y=0,则x+2=0,解得:x=﹣2,∴点B(﹣2,0);令y=﹣x+4中y=0,则﹣x+4=0,解得:x=4,∴点C(4,0);联立两直线解析式得:,解得:,∴点A (1,3).S △ABC =BC•y A =×[4﹣(﹣2)]×3=9.(3)令y=x +2中x=0,则y=2,∴点D (0,2).S 四边形ADOC =S △ABC ﹣S △DBO =9﹣×2×2=7.(4)观察函数图形,发现:当x <1时,直线a 在直线b 的下方,∴不等式x +2≤﹣x +4的解集为x ≤1;当x >4时,直线b 在x 轴的下方,∴不等式﹣x +4≤0的解集为x ≥4.3.(1)∵一次函数y=kx +b 与y=﹣2x +4是“平行一次函数”,∴k=﹣2,即y=﹣2x +b . ∵函数y=kx +b 的图象过点(3,1),∴1=﹣2×3+b ,∴b=7.(2)在y=﹣2x +4中,令x=0,得y=4,令y=0,得x=2,∴A (2,0),B (0,4),∴S △AOB =OA•OB=4.由(1)知k=﹣2,则直线y=﹣2x +b 与两坐标轴交点的坐标为(,0),(0,b ),于是有|b |•||=4×=1,∴b=±2,即y=kx +b 的解析式为y=﹣2x +2或y=﹣2x ﹣2.4.设直线l 和10个正方形的最上面交点为A ,过A 作AB ⊥OB 于B ,过A 作AC ⊥OC 于C , ∵正方形的边长为1,∴OB=3,∵经过原点的一条直线l将这10个正方形分成面积相等的两部分,∴两边分别是5,∴三角形ABO 面积是7,∴OB•AB=7,∴AB=,∴OC=AB=,由此可知直线l 经过(,3),设直线方程为y=kx (k ≠0),则3=k ,解得k=∴直线l 解析式为y=x .故答案为:y=x .5.(1) (3,0)、x <3(2) ∵S △COE =S △ADE ∴S △AOB =S △CBD 即33321621⨯⨯=⨯⨯D y ,y D =233 当y =233时,23233333==+-x x ,∴D (23323,) (3) 连接CF ∵∠CDF =60°∴△CDF 为等边三角形连接AC ∵AB =AC =BC =6∴△ABC 为等边三角形∴△CAF ≌△CBD (SAS )∴∠CAF =∠ACB =60°∴AF ∥x 轴设D (m ,333+-m )过点D 作DH ⊥x 轴于H ∴BH =3-m ,DB =6-2m =AF∴F (2m -6,33)由平移可知:G (m -9,m 3-)令⎪⎩⎪⎨⎧-=-=m y m x 39∴点G 在直线393--=x y 上6. (1)设直线的解析式为y=kx +b ,把A (﹣1,5),B (3,﹣3)代入,可得:{533=+--=+b k b k ,解得:,所以直线解析式为:y=﹣2x +3,把P (﹣2,a )代入y=﹣2x +3中,得:a=7; (2)由(1)得点P 的坐标为(﹣2,7),令x=0,则y=3,所以直线与y 轴的交点坐标为(0,3),所以△OPD 的面积=.7.∵点A 、B 的坐标分别为(2,0)、(8,0),∴AB=6,∵∠CAB=90°,BC=10, ∴CA==8,∴C 点纵坐标为:8,∵将△ABC 沿x 轴向右平移,当点C 落在直线y=x ﹣5上时,∴y=8时,8=x ﹣5,解得:x=13,即A 点向右平移13﹣2=11个单位, ∴线段BC 扫过的面积为:11×8=88.故选:B .8.(1)令x=0,则y=8,∴B (0,8),令y=0,则﹣2x +8=0,∴x=4,∴A (4,0), (2)∵点P (m ,n )为线段AB 上的一个动点,∴﹣2m +8=n ,∵A (4,0),∴OA=4,∴0<m <4∴S △PAO =OA ×PE=×4×n=2(﹣2m +8)=﹣4m +16,(0<m <4) )3,0(30343)1(,9B y x x y 即时,中,当在==+= ∴OB=3同理OC=4 ∵15)(21=⋅+OB OA OC ,153)4(21=⨯+⨯OA ∴OA=6 即点A 的坐标为(6,0) 设AB 所在直线的解析式为y=kx+b⎩⎨⎧⎩⎨⎧=+=-==213063k b b k b 解得则∴AB 所在直线的解析式为 (2)在中,当,即DF= 在中,当m x m y 32,321-=+-=时 mm m EF 35)32(=--= (3)10.(1)∵直线y=﹣2x +a 与y 轴交于点C (0,6),∴a=6,∴该直线解析式为y=﹣2x +6 (2)①∵点D (﹣1,n )在直线BC 上,∴n=﹣2×(﹣1)+6=8,∴点D (﹣1,8)设直线AD 的解析式为y=kx +b ,将点A (﹣3,0)、D (﹣1,8)代入y=kx +b 中,得:,解得:,∴直线AD 的解析式为y=4x +12.②令y=﹣2x +6中y=0,则﹣2x +6=0,解得:x=3,∴点B (3,0).∵A (﹣3,0)、D (﹣1,8),∴AB=6.S △ABD =AB•y D =×6×8=24.③∵点M 在直线y=-2x+6上,∴M (m ,-2m+6),时,即S=6m-18.11. (1)设函数解析式为y=kx +b , 由题意将两点代入得:{15=+-=+-b k b k ,解得:{32=-=k b .∴一次函数的解析式为:y=3x ﹣2;(2)令y=0,得x=32,令x=0,得y=﹣2, 3232221=⨯⨯=∴s 12.(1)在OC 上截取OK =OE .连接EK .∵OC =OA ,∠1=90°,∠OEK =∠OKE =45°,∵AP 为矩形外角平分线,∴∠BAP =45°∴∠EKC =∠PAE =135°.∴CK =EA .∵EC ⊥EP ,∴∠3=∠4.∴△EKC ≌△PAE . ∴EC =EP (2)y 轴上存在点M ,使得四边形BMEP 是平行四边形.如图,过点B 作BM ∥PE 交y 轴于点M ,∴∠5=∠CEP =90°,∴∠6=∠ 4.在△BCM 和△COE 中,⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠,,,46C O E B C M OC BC ∴△BCM ≌△COE ,∴BM =CE 而CE =EP ,∴BM =EP .由于BM ∥EP ,∴四边形BMEP是平行四边形由△BCM ≌△COE 可得CM =OE =3,∴OM =CO -CM =2.故点M 的坐标为(0,2).13.(1)设函数解析式为y=kx +b ,由题意将两点代入得:,解得:.∴一次函数的解析式为:y=3x ﹣2;(2)令y=0,得x=,令x=0,得y=﹣2,∴S=×2×=.14.(1)设直线AB 的解析式为y =kx +b(k ≠0).将A(1,0),B(0,-2)代入解析式,得⎩⎪⎨⎪⎧k +b =0,b =-2.解得⎩⎪⎨⎪⎧k =2,b =-2.∴直线AB 的解析式为y =2x -2.(2)S △BOC =12×2×2=2.15.(1)32 当x =-1时,y =-2×(-1)+1=3,∴B(-1,3).将B(-1,3)代入y =kx +4,得k =1.(2)y =kx +4与x 轴的交点为(-4k ,0),∵-2<x 0<-1,∴-2<-4k<-1,(1)解得2<k<4.16.(1)当y=0时,x+1=0,解得x=﹣2,则A(﹣2,0),当x=0时,y=x+1=1,则B(0,1);(2)AB==,当AP=AB时,P点坐标为(﹣,0)或(,0);当BP=BA时,P点坐标为(2,0);当PA=PB时,作AB的垂直平分线交x轴于P,连结PB,如图1,则PA=PB,设P(t,0),则OA=t+2,OB=t+2,在Rt△OBP中,12+t2=(t+2)2,解得t=﹣,此时P点坐标为(﹣,0);(3)如图2,设D(x,x+1),当x>0时,∵S△ABC+S△BCD=S△ACD,∴•2•2+•2•x=4,解得x=2,此时D点坐标为(2,2);当x<0时,∵S△BCD﹣S△ABC=S△ACD,∴•2•(﹣x)﹣•2•2=4,解得x=﹣6,此时D点坐标为(﹣6,﹣2),综上所述,D点坐标为(2,2)或(﹣6,﹣2).故答案为(﹣2,0),(0,1);(2,2)或(﹣6,﹣2).17.略18.(1)令x=0,则y=8,∴B(0,8),令y=0,则﹣2x+8=0,∴x=4,∴A(4,0),(2)∵点P(m,n)为线段AB上的一个动点,∴﹣2m+8=n,∵A(4,0),∴OA=4,∴0<m<4∴S△PAO=OA×PE=×4×n=2(﹣2m+8)=﹣4m+16,(0<m<4)。

2014-2015学年第一学期期末八年级数学模拟试卷(A)

2014-2015学年第一学期期末八年级数学模拟试卷(A)

2014-2015学年第一学期期末八年级数学模拟试卷(A卷)一、选择题(每小题2分,共28分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的,请把你认为正确的答案的字母代号填写在下表相应题号的方格内.2±=±4 B﹣382227.(2分)某人将一枚质量均匀的硬币连续抛10次,落地后正面朝上6次,反面朝上4次,下9.(2分)如图,已知AD=CB,AB=CD,AC与BD交于点O,则图中全等三角形共有()10.(2分)如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,AD是BC边上的中线,且BD=BE,则∠ADE 的大小为()11.(2分)如图,在△ABC中,DE垂直平分BC,若AB=8,AC=6,则△ADC的周长等于()12.(2分)如图,OC平分∠AOB,CD⊥OB于D,点P是射线OA上的一个动点,若CD=8,OD=6,则PC的最小值为()13.(2分)如图,在△ABC中,∠ABC=60°,∠C=45°,AD是BC边上的高,∠ABC的角平分线BE交AD于点F,则图中共有等腰三角形()14.(2分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,顶点A、B、C恰好分别落在一组平行线中的三条直线上,若相邻两条平行线间的距离是2个单位长度,则△ABC的面积是()二、填空题(每小题3分,共12分)15.(3分)(2002•汕头)比较大小:_________0.5.16.(3分)若m2+6m=2,则(m+3)2=_________.17.(3分)如图,所有阴影部分的四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,已知正方形A、B、C的面积依次为2、4、3,则正方形D的面积为_________.18.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC=12,BC=8,D为AB的中点,点P在线段BC上以每秒2个单位的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上以每秒x个单位的速度由C点向A点运动.当△BPD与以C、Q、P为顶点的三角形全等时,x的值为_________.三、解答题(共60分)19.(14分)计算(1)(3x﹣1)(3x+2)﹣(﹣3x)2;(2)(2a﹣3b)2﹣2a(2a﹣3b);(3)先化简,再求值:(x﹣2y)(﹣2y﹣x)﹣(x﹣2y)2,其中x=3,.20.(8分)把下列多项式分解因式.(1)4x3﹣xy2;(2)4(x+y)2﹣16xy.21.(6分)如图是我国古代数学家赵爽的“勾股方圆图”,它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形.如果大正方形的面积是12,小正方形的面积是2,直角三角形的两直角边分别是a和b,求(a+b)2的值.22.(9分)某校为了了解本校八年级学生课外阅读的喜好,随机抽取该校八年级部分学生进行问卷调查(每人只选一种书籍).图1和图2是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)这次活动一共调查了_________名学生;(2)在图2中,“漫画”所在扇形圆心角为_________度;(3)补全条形统计图.23.(10分)如图,已知△ABC.利用直尺和圆规,根据要求作图,并解决后面的问题.(1)作△ABC的角平分线AD;(2)作∠CBE=∠ADC,BE交CA的延长线于点E;(要求:保留作图痕迹,不需写作法和证明)(3)图中线段AB与线段AE相等吗?证明你的结论.24.(13分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=3,D为BC边的中点,∠MDN=90°,将∠MDN 绕点D顺时针旋转,它的两边分别交AB、AC于点E、F.(1)求证:△ADE≌△CDF;(2)求四边形AEDF的面积;(3)连结EF.①当点F在AC边上时总有BE_________EF(填“>”或“<”或“=”),请说明理由;②若BE=2,求EF的长.2014-2015学年第一学期期末八年级数学模拟试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共28分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的,请把你认为正确的答案的字母代号填写在下表相应题号的方格内.1.解:∵(﹣3)2=9,∴(﹣3)2的平方根是±3,故选B.2.解:A、=4,故本选项错误;B、﹣32=﹣9,根据负数没有平方根,故本选项错误;C、1的立方根是1,故本选项错误;D、﹣是7的一个立方根,故本选项正确.故选D.3.解:∵a•2•23=28,∴a=28÷24=24=16.故选C.4.解:(﹣2xy)2÷xy2=4x2y2÷xy2=4x.故选B.5.解:x2﹣x﹣12=(x+3)(x﹣4),则(x+3)(x﹣4)=x2﹣x﹣12.故选A6.解:①若AB=AC=2cm,则BC=8﹣2﹣2=4(cm),∵2+2=4,不能组成三角形,舍去;②若AB=BC=2cm,则AC=8﹣2﹣2=4(cm),∵2+2=4,不能组成三角形,舍去;③若AB=2cm,则AC=BC==3(cm),故选B.7.解:∵某人抛硬币抛10次,其中正面朝上6次,反面朝上4次,∴出现正面的频数是6,出现反面的频数是4,出现正面的频率为6÷10=60%;出现反面的频率为4÷10=40%.故选B8.解:A、三个角的比为1:2:3,设最小的角为x,则x+2x+3x=180°,x=30°,3x=90°,故是直角三角形;B、三条边满足关系a2=b2﹣c2,故是直角三角形;C、三条边的比为1:2:3,12+22≠32,故不是直角三角形;D、三边之比为3:4:5,所以设三边长分别为3x,4x,5x,则(3x)2+(4x)2=(5x)2,故是直角三角形;故选:C.9.解:△ADC≌△CBA;△ADB≌△CBD;△AOB≌△COD;△AOD≌△COB共四对.在△ADC和△CBA中,,∴△ADC≌△CBA(SSS),∴∠DCA=∠BAC,在△ABD和△CDB中,,∴△ADB≌△CBD(SSS),∴∠ADB=∠CBD,,∴△AOB≌△COD(ASA),∴DO=CO,BO=DO,在△DOA和△BOC中,,∴△AOD≌△COB(SSS).故选:D.10.解:∵△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°∴∠B=∠C=(180°﹣∠BAC)=(180°﹣100°)=40°∵BD=BE∴∠BED=∠BDE=(180°﹣∠B)=(180°﹣40°)=70°∴∠ADE=90°﹣70°=20°.故选B.11.解:∵DE垂直平分BC,∴DB=DC,∵AB=8,AC=6,∴△ADC的周长为:AD+DC+AC=AD+BD+ACAB+AC=14.故选C.12.解:当CP⊥OA时,PC的值最小,∵OC平分∠AOB,CD⊥OB于D,∴PC=CD=8.故选C.13.解:(1)∵∠ABC=60°,∠ACB=45°,AD是高,∴∠DAC=45°,∴CD=AD,∴△ADC为等腰直角三角形,∵∠ABC=60°,BE是∠ABC平分线,∴∠ABE=∠CBE=30°,在△ABD中,∠BAD=180°﹣∠ABD ﹣∠ADB=180°﹣60°﹣90°=30°,∴∠ABF=∠BAD=30°,∴AF=BF即△ABF是等腰三角形,在△ABC中,∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=180°﹣60°﹣45°=75°,∵∠AEB=∠CBE+∠ACB=30°+45°=75°,∴∠BAE=∠BEA,∴AB=EB即△ABE是等腰三角形,∴等腰三角形有△ACD,△ABF,△ABE;故选B.14.解:过C作EF⊥该组平行线,交A所在直线于点E,交B所在直线于点F,∵∠ACE+∠BCF=90°,∠ACE+∠CAE=90°,∴∠CAE=∠BCF,,∴△ACE≌△CBF(AAS),∴AE=CF=8,∴AC2=AE2+CE2=100,∴S△ABC=AC2=50,故选C.二、填空题(每小题3分,共12分)15.(3分)(2002•汕头)比较大小:>0.5.解:∵0.5=,2<<3,∴>1,∴故填空答案:>.16.(3分)若m2+6m=2,则(m+3)2=11.解:∵m2+6m=2,∴(m+3)2=m2+6m+9=2+9=11.故答案为:11.17.(3分)如图,所有阴影部分的四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,已知正方形A、B、C的面积依次为2、4、3,则正方形D的面积为9.解:∵正方形A、B的面积依次为2、4,∴正方形E的面积为2+4=6,又∵正方形C的面积为3,∴正方形D的面积3+6=9,故答案为9.18.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC=12,BC=8,D为AB的中点,点P在线段BC上以每秒2个单位的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上以每秒x个单位的速度由C点向A点运动.当△BPD与以C、Q、P为顶点的三角形全等时,x的值为2或3.解:设经过t秒后,使△BPD与△CQP全等,∵AB=AC=12,点D为AB的中点,∴BD=6,∵∠ABC=∠ACB,∴要使△BPD与△CQP全等,必须BD=CP或BP=CP,即6=8﹣2t或2t=8﹣2t,t1=1,t2=2,t=1时,BP=CQ=2,2÷1=2;t=2时,BD=CQ=6,6÷2=3;即点Q的运动速度是2或3,故答案为:2或3.三、解答题(共60分)19.(14分)计算(1)(3x﹣1)(3x+2)﹣(﹣3x)2;(2)(2a﹣3b)2﹣2a(2a﹣3b);(3)先化简,再求值:(x﹣2y)(﹣2y﹣x)﹣(x﹣2y)2,其中x=3,.解:(1)原式=9x2+6x﹣3x﹣2﹣9x2=3x﹣2;(2)原式=4a2﹣12ab+9b2﹣4a2+6ab=﹣6ab+9b2;(3)(x﹣2y)(﹣2y﹣x)﹣(x﹣2y)2=4y2﹣x2﹣x2+4xy﹣4y2=﹣2x2+4xy,当x=3,时,原式=﹣2×32+4×3×=﹣10.20.(8分)把下列多项式分解因式.(1)4x3﹣xy2;(2)4(x+y)2﹣16xy.解:(1)原式=x(4x2﹣y2)=x(2x+y)(2x﹣y);(2)原式=4(x2+y2+2xy﹣4xy)=4(x﹣y)2.21.(6分)如图是我国古代数学家赵爽的“勾股方圆图”,它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形.如果大正方形的面积是12,小正方形的面积是2,直角三角形的两直角边分别是a和b,求(a+b)2的值.解:∵大正方形的面积是12,小正方形的面积是2,∴四个直角三角形面积和为12﹣2=10,即4×ab=10,∴2ab=10,a2+b2=12,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=12+10=22.答:(a+b)2的值为22.22.(9分)某校为了了解本校八年级学生课外阅读的喜好,随机抽取该校八年级部分学生进行问卷调查(每人只选一种书籍).图1和图2是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)这次活动一共调查了200名学生;(2)在图2中,“漫画”所在扇形圆心角为72度;(3)补全条形统计图.解:(1)调查的总人数是:80÷40%=200(人),故答案是:200;(2)“漫画”所在扇形圆心角为:360°×=72°,故答案是:72;(3)喜好科普常识的人数是:200×30%=60(人)..23.(10分)如图,已知△ABC.利用直尺和圆规,根据要求作图,并解决后面的问题.(1)作△ABC的角平分线AD;(2)作∠CBE=∠ADC,BE交CA的延长线于点E;(要求:保留作图痕迹,不需写作法和证明)(3)图中线段AB与线段AE相等吗?证明你的结论.解:(1)如图:(2)如图:(3)AB=AE,∵AD是角平分线,∴∠BAD=∠ADC,∴AD∥BE,∴∠E=∠CAD,∠EBA=BAD,∴∠E=∠EBA,∴AB=AE.24.(13分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=3,D为BC边的中点,∠MDN=90°,将∠MDN 绕点D顺时针旋转,它的两边分别交AB、AC于点E、F.(1)求证:△ADE≌△CDF;(2)求四边形AEDF的面积;(3)连结EF.①当点F在AC边上时总有BE<EF(填“>”或“<”或“=”),请说明理由;②若BE=2,求EF的长.(1)证明:∵∠BAC=90°,AB=AC,D为BC中点,∴∠B=∠C=∠BAD=∠CAD=45°,∠ADC=90°,∴AD=DC=BD,∵∠ADE+∠ADF=90°,∠ADF+∠CDF=90°,∴∠ADE=∠CDF,在△ADE和△CDF中,,∴△ADE≌△CDF(ASA);(2)解:∵△ADE≌△CDF,∴四边形AEDF的面积=S△ADC =S△ABC,∵S△ABC =AB•AC=,∴四边形AEDF的面积=;(3)解:①∵△ADE≌△CDF,∴AE=CF,∵AB=AC,∴BE=AF,∵FA⊥EA,∴AF<EF,即BE<EF;②∵AB=AC=3,BE=2,∴AE=1,AF=BE=2,∴EF==.。

2014—2015学年度第二学期期中考试初二年级数学试卷附答案

2014—2015学年度第二学期期中考试初二年级数学试卷附答案

OABCD2014—2015学年度第二学期期中考试初二年级数学试卷考试时间:100分钟 满分:100分一、选择题 (每小题3分,共30分)1.下列各组长度的线段能组成直角三角形的是( ) A .a =2,b =3,c =4 B .a =4,b =4,c =5 C .a =5,b =6,c =7 D .a =5,b =12,c =132.下面各条件中,能判定四边形是平行四边形的是( )A.对角线互相垂直B.对角线互相平分C.一组对角相等D.一组对边相等3.直角三角形一条直角边长为8 cm ,它所对的角为30°,则斜边为( ) A. 16 cm B. 4cm C. 12cm D. 8 cm 4.用配方法解方程0262=+-x x 时,下列配方正确的是( )A .9)3(2=-xB .7)3(2=-xC .9)9(2=-xD . 7)9(2=-x 5.顺次连结菱形各边中点所围成的四边形是( )A .一般的平行四边形B .矩形C .菱形D .等腰梯形6.如图,矩形ABCD 中,AB=3,两条对角线AC 、BD 所夹的钝角为120°,则对角线BD 的长为( )A .6B .3C .33D .637.已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中不正确...的是( ) A .当AB =BC 时,它是菱形 B .当AC ⊥BD 时,它是菱形 C .当∠ABC =90º时,它是矩形D .当AC =BD 时,它是正方形8.如图,□ABCD 中,∠DAB 的平分线AE 交CD 于E ,AB=5, BC=3,则EC 的长( ) A. 1 B. 1.5 C. 2 D. 39.直角三角形两直角边的长度分别为6和8,则斜边上的高为( )CBAED年级 班级 姓名 学号装 订 线3A.10B.5C. 9.6D.4.810.若关于x 的一元二次方程2210kx x --=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围 是 ( )A.1k >-B. 1k >-且0k ≠C.1k <D. 1k <且0k ≠二、填空题(每小题3分,共30分)11.命题“菱形是对角线互相垂直的四边形”的逆命题是 . 12.梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到该建筑物的高度是 米. 13.如果菱形的两条对角线长为cm 10与cm 12,则此菱形的面积______2cm . 14.在ABC ∆中,∠C=090,AC=12,BC=5,则AB 边上的中线CD= . 15.一个正方形的面积为81cm 2,则它的对角线长为 cm.16. 已知□ABCD 的周长是24,对角线AC 、BD 相交于点O ,且△OAB 的周长比△OBC 的周长大4,则AB= .17.若关于x 的一元二次方程 220x x k -+=的一个实数根为2,则k 的值为________.18.如下图,已知OA=OB ,那么数轴上点A 所表示的数是____________.19.若(m -2)22-m x+x -3=0是关于x 的一元二次方程,则m 的值是______.20. 如图,⊿ABC 的周长为16,D, E, F 分别为AB, BC, AC1-30-1-2-4231B A A的中点,M, N, P 分别为DE, EF, DF 的中点,则⊿MNP 的周长为 。

2014-15泰安市泰山区八年级数学下册期末测试题(含答案)

2014-15泰安市泰山区八年级数学下册期末测试题(含答案)

山东省泰安市泰山区2014-2015学年八年级数学下学期期末考试试卷(时间:120分钟;满分:120分)一、选择题(本大题共14小题。

每小题3分,满分42分。

每小题给出的四个选项中。

只有一项是正确的。

) 1. 方程x (x-3)=(x-3)的解是 A. 1B. 3C. 1或3D. 02. 下列根式中,是最简二次根式的是 A.3.0B. 52C. c ab 22D. 92+a3. 边长为5cm 的菱形的周长是 A. 10cmB. 15 cmC. 20 cmD. 25 cm4. 下列计算正确的是A. (221)2=1B. 2)6(-=6C. 25=±5D. (32)2=65.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,∠ACB=30°,则∠AOB 的大小为A. 30°B. 60°C. 90°D. 120°6. 下列计算不正确的是A. 8-2=2B. 8÷2=2C. 2×3=6D. 2+3=57. 如图,小红在作线段AB 的垂直平分线时,是这样操作的:分别以点A ,B 为圆心,大于线段AB 长度的一半的长为半径画弧,相交于点C 、D ,则直线CD 即为所求。

连结AC 、BC 、AD 、BD ,根据她的作图方法可知四边形ADBC 一定是...A. 菱形B. 正方形C. 矩形D. 等腰梯形8. 如图,在□ABCD 中,点E 是边AD 的中点,EC 交对角线BD 于点F ,则EF :FC 等于A. 2:3B. 1:3C. 1:1D. 1:29. 已知x 1,x 2是一元二次方程x 2-4x+1=0的两个实数根,则x 1x 2- x 1-x 2的值等于A. -3B. 0C. 3D. 510. 如图所示,两个等边三角形,两个矩形,两个正方形,两个菱形各成一组,每组中的一个图形在另一个图形的内部,对应边平行,且对应边之间的距离都相等,那么两个图形不相似的一组是11. 如图,某小区规划在一个长30m 、宽20m 的长方形土地ABCD 上修建三条同样宽的通道,使其中两条与AB 平行,另一条与AD 平行,其余部分种花草,要使每一块花草的面积都为78cm 2,那么通道宽应设计成多少m ?设通道宽为xm ,则由题意列得方程为A. (30-x)(20-x)=78B. (30-2x)(20-2x)=78C. (30-2x)(20-x)=6×78D. (30-2x)(20-2x)=6×7812. 如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于点F,若CF=1,FD=2,则BC的长为A. 32B. 26C. 25D. 2313. 某市计划经过两年时间绿地面积增加44%,这两年平均每年绿地面积的增长率是A. 19%B. 20%C. 21%D. 22%14. 如图,四边形ABCD、CEFG都是正方形,点G在线段CD上,GD=2CG,连接BG、DE,DE和FG相交于点O,下列结论:①△BCG≌△DCE;②BG⊥DE;③GCDG=CEGO;④4S△EFO=S△DGO.其中正确的结论共有A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(本大题共8小题,满分共24分,只填写最后结果)15. 要使式子aa2有意义,则a的取值范围为_________.16. 关于x的一元二次方程x2+(m-2)x+m+1=0有两个相等的实数根,则m的值是________.17. 已知菱形的两条对角线长分别为6和10,则菱形的面积为________.18. 若一元二次方程x2+mx+6=0的一个根为-2,则另一个根为_______.19. 如图,△ABC与△DEF是位似图形,相似比为5:7,已知DE=14,则AB的长为______。

人教版2014-2015学年度第一学期八年级数学期末试题答案

人教版2014-2015学年度第一学期八年级数学期末试题答案

2014-2015学年度第一学期八年级数学期末试题亲爱的同学:寒假快要到了,祝贺你又完成了一个学期的学习,为了使你度过一个丰富多彩的寒假生活,过一个愉快、幸福的春节,请你认真思考、细心演算,尽情发挥,向一直关心你的亲爱的同学,请注意:★ 本试卷满分150分; ★ 考试时间120分钟; 一、精心选一选(本大题共有10个小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个正确选项,请把正确选项的字母代号填在题后的括号内).1.化简(-2)2的结果是 ( ) A .-2 B .±2 C .2D .42.如图,AB ∥CD ,∠D =∠E =35°,则∠B 的度数为 ( )A .60°B .65°C .70°D .75°3.下面四个图案中,是轴对称图形的是)4.下列运算正确的是 ( )A .623x x x ÷=B .532x x x =⋅C .624x x x -=D .325()x x =B5.用一条长为16cm 的细绳围成一个等腰三角形,若其中有一边的长为4cm ,,则该等腰三角形的腰长为 ( ) A .4cm B .6cm C .4cm 或6cm D .4cm 或8cm6. 如图,点P 是△ABC 中,∠B 、∠C 对角线的交点,∠A=102°,则∠BPC 的读数为 ( )A .39°B .78°C .102°D .141°7.如图,A 、B 、C 、D 在同一条直线上,∠EAD=∠FAD ,∠EDA=∠FDA ,则图中共有全等三角形 ( ) A .3对B .4对C .5对D .6对8.若分式12142--x x 的值为0,则x 的值为 ( )A .0B .21C .21- D .21±9.解分式方程87178=----xx x ,可知方程 ( ) A .解为7=x B .解为8=x C .解为15=x D .无解10.若1002=m ,753=n 则n m , 的大小关系为 ( )A .n m >B .n m <C . n m =D .无法确定FE DCB A第7题PCBA 第6题二、细心填一填(本大题共有8小题,每小题4分,共32分.请把答案填在题中的横线上.)11. 把x 2y ﹣2y 2x+y 3分解因式为 。

2014-2015学年度第二学期期末检测成绩统计--八年级四校成绩比较

2014-2015学年度第二学期期末检测成绩统计--八年级四校成绩比较

2014-2015学年度第二学期八年级期末检测
总序号 2246 2335 651 652 1888 2350 653 2139 654 655 2304 1555 656 657 1297 908 1556 1591 2296 1597 241 658 2289 1600 1720 2227 659 660 1958 661 909 1625 2336 学校 三中 三中 二中 二中 三中 三中 二中 三中 二中 二中 三中 三中 二中 二中 兴中 扬中 三中 三中 三中 三中 二中 二中 三中 三中 三中 三中 二中 二中 三中 二中 扬中 三中 三中 姓 名 班级 陈华湘 八(16) 叶慧文 八(16) 张愉雯 12 杨金花 12 夭子润 八(16) 陈兴兴 八(16) 穆俐桦 12 王小花 八(16) 邓颖 12 刘菲娅 12 吴佳堃 八(4) 韦宗珍 八(16) 王玥 12 马定益 12 陈忠慧 八(7) 吴兴秋 八(7) 王立发 八(16) 李成竹 八(16) 王何娜 八(16) 杨 萍 八(16) 李小明 5 韦庭举 12 李佳荔 八(8) 鄢非非 八(16) 韦宗亮 八(10) 钱四婷 八(16) 陆燕 12 王阿沙 12 汪婕 八(16) 王秋凤 12 龙平平 八(7) 付洁 八(16) 陈小雪 八(16) 考号 15028700 15028789 15018703 15018853 15028342 15028804 15018678 15028593 15018114 15018483 15028758 15028009 15018088 15018814 15048251 15028010 15028045 15028750 15028051 15018084 15018663 15028743 15028054 15028174 15028681 15018087 15018121 15028412 15018310 15048174 15028079 15028790 语文 115 108 112 106 100 116 117 116 107 92 111 115 97 112 106 114 85 101 104 104 109 103 101 110 102 100 117 93 105 107 100 111 100 数学 136 129 136 142 142 138 116 129 143 141 150 122 142 132 136 144 141 116 142 144 128 148 138 132 132 143 140 149 128 144 141 134 130 英语 135 141 130 122 140 141 121 131 129 143 116 138 136 127 128 117 137 143 132 125 119 127 112 126 120 134 119 120 135 126 128 137 134 政治 94 95 88 97 93 95 98 95 87 93 98 94 93 88 94 89 91 93 89 93 93 91 94 95 89 91 81 89 90 92 95 90 94 历史 81 82 94 87 93 89 100 92 94 85 90 90 86 92 95 90 85 97 83 83 87 80 91 92 90 76 86 87 90 84 81 84 90 地理 54 55 55 58 52 45 57 56 59 58 48 53 57 54 47 56 54 48 53 51 59 54 54 49 54 49 54 57 48 52 55 46 51 生物 55 58 52 55 52 50 56 57 49 52 52 54 48 52 54 55 56 57 48 51 54 48 58 53 54 51 52 54 53 44 56 49 51 物理 87 89 89 89 84 82 90 79 86 90 86 82 88 90 87 80 95 89 92 90 90 88 89 79 95 92 86 86 86 85 78 83 84 总分 757 757 756 756 756 756 755 755 754 754 751 748 747 747 747 745 744 744 743 741 739 739 737 736 736 736 735 735 735 734 734 734 734

2014-2015学年山西省太原市八年级(下)期末数学试卷(解析版)

2014-2015学年山西省太原市八年级(下)期末数学试卷(解析版)

2014-2015学年山西省太原市八年级(下)期末数学试卷(解析版)2014-2015学年山西省太原市八年级(下)期末数学试卷一、选择题1.(3分)若x>y,则下列式子中错误的是()A。

x-3>y-3B。

x+2y4.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列结论中正确的是()A。

AB=CDB。

BO=ODC。

∠BAD=∠BCDD。

AB⊥AC二、填空题11.(2分)分解因式:x^2-9=(x+3)(x-3)12.(2分)如图,点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上,若△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为 120°.13.(2分)分式方程 (3x+2)/(x-1)=2 的解为 x=2/3.14.(2分)如图,边长为4的等边△ABC中,DE为中位线,则四边形BCED的周长为 8.下面的网格由边长为1的正三角形组成。

要求在图1和图2中添加若干个基本图形,使添加的图形与基本图形组成一个新图案。

要求:①图1中组成的新图案是中心对称图形;②图2中组成的新图案只是旋转对称图形,不是中心对称图形;③两图中新图案的顶点都在格点上,并且给添加的基本图案涂上阴影(建议用一组平行线段表示阴影)。

问题情境:如图1,已知△ABC和△DCE中,∠ACB=∠DCE=90°,AC=BC=1,CD=CE=1,点D在AC边上,点E在BC延长线上,将△XXX从此位置开始绕C点顺时针旋转,旋转角是α(0°<α<180°)。

操作发现:(1)如图2,当旋转角α=45°时,连接AD,证明四边形ACED是平行四边形;(2)如图3,当0°<α<90°时,连接BD,AE,判断线段BD与AE的数量关系,并说明理由。

解决问题:(3)如图3,当0°<α<180°时,连接AD,点F,G,H分别是线段AB,AD,DE的中点,连接FG,GH,FH,在△CDE旋转的过程中,AE与BD的数量关系是什么?因此,△XXX始终是一个特殊三角形。

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绝密★启用前 2014-2015学年度???学校6月月考卷 试卷副标题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题(题型注释) 1.方程x(x+3)=0的根是( ) A .x=0 B .x=-3 C .x 1=0,x 2=3 D .x 1=0,x 2=-3 2.下列方程中是关于x 的一元二次方程的是( ) A .2210x x += B .20ax bx c ++= C .(1)(2)1x x -+= D .223250x xy y --= 3. 已知x=1是一元二次方程的2210x mx -+=一个解,则m 的值为( ) A .1 B .0 C .0或1 D .0或-1 4.已知一元一次方程210x x +-=,下列判断错误的是 (A )该方程有两个相等的实数根 (B )该方程有两个不相等的实数根 (C )该方程无实数根 (D )该方程根的情况不确定 5.一元二次方程0322=--x x 的根为( ) A .3,121==x x B.3,121=-=x x C.3,121-=-=x x D.3,121-==x x 6. 直线y =kx +b 与两坐标轴的交点如图所示,当y <0时,x 的取值范围是 ( ) A .x >2 B .x <2 C .x >-1 D .x <-1 7.将正比例函数y =3x 的图象向下平移4个单位长度后,所得函数图象的解析式为( ).C .3(4)y x =+D . 3(4)y x =- 8.下列命题中,假命题的是( ) A 、四个角都相等的四边形是矩形 B 、两组对边分别相等的四边形是平行四边形 C 、四条边都相等的四边形是正方形 D 、两条对角线互相垂直平分的四边形是菱形 9.如图(甲),扇形OAB 的半径OA=6,圆心角∠AOB=90°,C 是上不同于A 、B 的动点,过点C 作CD ⊥OA 于点D ,作CE ⊥OB 于点E ,连结DE ,点H 在线段DE 上,且EH=DE .设EC 的长为x ,△CEH 的面积为y ,图(乙)中表示y 与x 的函数关系式的图象可能是( )10.过点F (0,161)作一条直线与抛物线24x y =交于P ,Q 两点,若线段PF 和FQ的长度分别为p 和q ,则q p 11+等于( )A .2 B. 4 C. 8 D. 1611.如图,在ABCD 中,2AD AB =, CE 平分BCD ∠交AD 边于点E ,且3AE =,则AB 的长为( )A. 3B. 4C. 52 D.212.(湖南湘西,10,3分).当k>0时,正比例函数y=kx 的图象大致是( )第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题(题型注释)13.直线y=-3x+5与x轴交点的坐标是。

14.已知1x,2x是方程0132=+-xx的两个根,则2112xxxx+=______。

15.如图,△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,将△ABC沿DE折叠,使点C落在AB•边上的C′处,并且C′D∥BC,则CD的长是▲16x=的解是x=▲.(本小题9分)如图、在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE。

17.(1)求证:CE=CF18. (2)在图1中,若G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?19.(3)运用(1)(2)解答中积累的经验和知识,完成下题:如图2,四边形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC=12,E是AB上一点,且∠DCE=45°,BE=4,求DE的长。

20.如图,四边形ABCD中,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点.请你添加一个条件,使四边形EFGH为矩形,应添加的条件是.的周长是 . 22.如图,在菱形ABCD 中,边长为10,∠A=60°.顺次连结菱形ABCD 各边中点,可得四边形A 1B 1C 1D 1;顺次连结四边形A 1B 1C 1D 1各边中点,可得四边形A 2B 2C 2D 2;顺次连结四边形A 2B 2C 2D 2各边中点,可得四边形A 3B 3C 3D 3;按此规律继续下去….则四边形A 2B 2C 2D 2的周长是 ;四边形A 2013B 2013C 2013D 2013的周长是 .三、计算题(题型注释) 计算: 23.解方程:2(3)4(3)0x x x -+-= 24.解不等式组⎩⎨⎧≤->+1083152x x 25.解方程:(每小题6分,共12分) (1)122=+x x (2)0)3(2)3(2=-+-x x 26.解方程:0122=-+x x 27.解方程25)132=+y ( 28.已知直线3y x =-与双曲线5m y x -=交于点P(1n -,). (1)求m 的值; (2)若点11()A x y ,、22()B x y ,在双曲线5m y x -=上.且120x x <<,试比较12y y 、的大小. 29.如图,E 是矩形ABCE 的边BC 上一点,EF ⊥AE ,EF 分别交AC 、CD 于点M 、F ,BG ⊥AC ,垂足为G ,BG 交AE 于点H 。

(1)求证:△ABE ∽△ECF ; (2)找出与△ABH 相似的三角形,并证明;四、解答题(题型注释)30.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,点P、Q同时由AB两点出发,分别沿AC、BC方向向点C匀速移动,它们的速度都是1m/s,多少时间后△PCQ的面积是Rt△ACB面积的一半?(6分)QPC BA31.用公式法解一元二次方程:241x x+=.32.解下列一元二次方程:(1)2514x x-=;(2)3(21)42x x x+=+33.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数1223y x=-+与x轴、y轴分别相交于点A和点B,直线2(0)y kx b k=+≠经过点C(1,0)且与线段AB交于点P,并把△ABO分成两部分.P的坐标及直线CP的函数表,BC=6,请在下图中画出面积不相等.....的三个菱形大致..图形..,使菱形的顶点都在矩形的边上,并直接写出你画的菱形的边长.图①边长= ; 图②边长= ;图③边长= ; 此题中是否存在满足条件的面积最大的菱形? (填“存在”或“不存在”). 35.已知:如图,E 、F 是平行四边形ABCD 的对角线AC 上的两点,AE=CF.求证:(1)△ADF ≌△CBE ;(2)EB ∥DF. 五、判断题(题型注释)参考答案1.D【解析】试题分析:根据若两个式子的积为0,则至少有一个为0,即可得到结果.0)3(=+x x030=+=x x 或3021-==∴x x ,故选D. 考点:本题考查的是解一元二次方程 点评:本题是经常应用题,只需学生熟练掌握解一元二次方程的方法,即可完成.2.C 【解析】A 、不是整式方程,故本选项错误.B 、方程二次项系数可能为0,故本选项错误;C 、符合一元二次方程的定义,故本选项正确;D 、方程含有两个未知数,故本选项错误.故选C .3.A【解析】分析:本题根据一元二次方程的根的定义、一元二次方程的定义求解.把x=1代入方程式即可求解.解:把x=1代入方程x 2-2mx+1=0,可得1-2m+1=0,得m=1,故选A .点评:本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.把求未知系数的问题转化为方程求解的问题.4.B【解析】方程根的判别式Δ=1+4=5>0所以方程有两个不相等的实数根。

故选B5.B【解析】本题考查的是一元二次方程的解法。

由因式分解法得(x-3)(x+1)=0故3,121=-=x x 。

6.B【解析】因为直线y=kx+b 与x 轴的交点坐标为(2,0),由函数的图象可知x <2时,y <0. 故选B .7.B【解析】试题分析:图像向下平移4个单位,即在原图像横坐标不变的情况下,纵坐标总体下移4个单位,即原图像在计算上应该减去4个单位,即34y x =-。

考点:函数图象的平移点评:函数图像的平移,一般可以这么记住:左加又减,上加下减。

即向左移动横坐标就加,向右移动横坐标就减,向上移动整体函数式就加,向下移动整体函数式就减。

8.C【解析】试题分析:根据矩形、平行四边形、正方形、菱形的判定方法依次分析各选项即可作出判断. 解:A 、四个角都相等的四边形是矩形,B 、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,D 、两条对角线互相垂直平分的四边形是菱形,均为真命题,不符合题意;C 、四条边都相等的四边形是菱形,不一定是正方形,故为假命题,本选项符合题意. 考点:真假命题点评:特殊四边形的的判定和性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.9.A【解析】试题分析:连接OC ,∵四边形ODCE 是矩形,∴DE=OC=6,∴EH=4,再定性分析即可.得出是A考点:本题考查了函数图象点评:此类试题属于难度很小的试题,考生在解答此类试题时一定要注意分析函数的基本图像问题10.D【解析】试题分析:过点F (0,161)作一条直线平行于x 轴,设其函数式为y=x+161,且与抛物线24x y =交于P ,Q 两点,易知,抛物线24x y =,抛物线开口向上,以y 轴为对称轴。

直线PQ ∥x 轴,P 点坐标为(x 1,161),Q 点坐标为(x 2,161)。

把y=161代入抛物线24x y =,解得x 1=-18,x 2=18。

所以,PF 的长度p=18,FQ 的长度q=|-18|=18。

把p ,q 值代入q p 11+等于16.选D 。

考点:一次函数点评:难度中等。

主要要把握住一次函数图像与抛物线图像的特点,利用函数式求出相交点的坐标。

选择特殊情况作一条直线平行于x 轴来达到消除k 值未知的难题,从而更简单地从y=161入手来代入抛物线24x y =来取得该情况下p ,q 的值。

11.A .【解析】试题分析:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB=DC ,AD ∥BC ,∴∠DEC=∠BCE ,∵CE 平分∠DCB ,∴∠DCE=∠BCE ,∴∠DEC=∠DCE ,∴DE=DC=AB ,∵AD=2AB=2CD ,CD=DE ,∴AD=2DE ,∴AE=DE=3, ∴DC=AB=DE=3, 故选A .考点: 1.平行四边形的性质;2.等腰三角形的判定与性质. 12.A【解析】分析:正比例函数的图象是一条经过原点的直线,且当k >0时,经过一、三象限. 解答:解:正比例函数的图象是一条经过原点的直线,且当k >0时,经过一、三象限. 故选A . 13.( 35,0)【解析】试题分析:根据x 轴上的点的坐标的特征即可求得结果. 在y =-3x +5中,当y =0时,-3x +5=0,解得 35=x 则直线y =-3x +5与x 轴交点的坐标是( 35,0).考点:本题考查的是一次函数图象与坐标轴的交点坐标点评:解答本题的关键是熟练掌握x 轴上的点的纵坐标为0,y 轴上的点的横坐标为0. 14.7 【解析】试题分析:由根与系数的关系得321=+x x ,121=x x ,然后将2112x x x x +变形,再整体代入求值.由题意得321=+x x ,121=x x则.71232)(221212212121222112=-=-+=+=+x x x x x x x x x x x x x x 考点:一元二次方程根与系数的关系点评:解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程根与系数的关系:a b x x -=+21,.21acx x = 15.409【解析】设CD=x ,根据C ′D ∥BC ,且有C ′D=EC , 可得四边形C ′DCE 是菱形; 即Rt △BC ′E 中,,BE/8 =C ′E/10 =CD/10 =X/10 , EB=4/5x ;故可得BC=x+4/5x=8; 解得x=40/9 .16.2【解析】方程两边乘方,整理得,x 2-x-2=0,解得x 1=2,x 2=-1(不符合,舍去)17.证明(略18.45,9045,45,,,EBC CFD ECB DCF ECG BCD ECB GCD GCD DCF ECG GCFGC GC EC CF ECG GCF EG GF GD DF GD BE︒︒︒︒∆≅∆∴∠=∠∠=∠=∴∠+∠=∠+∠=∴∠=∠==∴∆≅∆∴==+=+又19.经过C 点做CQ ⊥BC,交AD 的延长线于Q 点,延长DQ 至F 点,使得FQ=EB 由(1)(2)易知QF=EB ,设AD=x ,则DQ=12-x,EBC AED DQC DCFABCQ S S S S S ∆∆∆∆---=正方形144244610X DE ---∴=(12-X )=6(16-X )得X =6,【解析】略 20.AC ⊥BD 【解析】试题分析:先根据三角形的中位线定理证得四边形EFGH 为平行四边形,再根据矩形的判定方法求解.∵E ,F ,G ,H 分别是边AB ,BC ,CD ,DA 的中点 ∴EF ∥AC ,HG ∥AC ,HE ∥BD ,GF ∥BD ∴EF ∥HG ,HE ∥GF∴四边形EFGH 为平行四边形 ∵AC ⊥BD ∴EF ⊥HE∴平行四边形EFGH 为矩形.考点:三角形的中位线定理,矩形的判定点评:解题的关键是熟熟记三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半. 21.14+【解析】过D 作DE ∥AB 交BC 于E ,得到平行四边形ADEB ,推出AD=BE=4,AB=DE ,∠B=∠DEC=45°,求出CE 的长和∠EDC=90°,设DE=DC=x ,由勾股定理得:x 2+x 2=62,求出x 的长,即可求出AB 、CD 的长,代入即可得到答案.解:过D 作DE ∥AB 交BC 于E , ∵AD ∥BC ,DE ∥AB ,∴四边形ADEB 是平行四边形,∴AD=BE=4,AB=DE,∠B=∠DEC=45°,∴EC=10-4=6,∵等腰梯形ABCD,∴∠B=∠C=45°,∴DE=DC,∴∠EDC=180°-45°-45°=90°,设DE=DC=x,由勾股定理得:x2+x2=62,解得:x=32,∴AB=DC=32,∵AD=4,BC=10,∴梯形ABCD的周长是AB+BC+DC+AD=14+62,故答案为:14+62.本题考查了平行四边形的性质和判定,勾股定理,解一元二次方程,等腰梯形的性质,等腰三角形的判定等知识点,解此题的关键是把梯形转化成平行四边形和等腰三角形.22.20。

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